人教版小学六年级语文下册周末练习试题 (二)
人教版小学六年级语文下册周末练习试题（二）相信自己，认真完成哦！加油
一、拼音练习（8分）
1、看拼音，写词语
2、看拼音写词语
二、词语组合部分（8分）
1、给下列汉字加上偏旁，组成新字，再组词
2、辨字组词
三、混合基础题（32分）
1、请找出错别字划上“ ”，改正后写进括号里
2、缩句
3、解释带点词，并写出句子的含义
班级：
姓名：
☆：
班级：
姓名：
☆：
4、找错字
5、写出五个“笑”字结尾的成语
6、给带点的词选择正确的解释，把序号填在括号里
7、读句子，练习原文，按要求回答问题
8、小法官，巧判案。
（判断下列说法，对的打“√”，错的打“X”。
）
四、阅读与理解（22分）
1、阅读
还给谁
1971年的夏天，我在A国上大学。
不知是抵达此地的第几个漫漫长日了，我从一个职业招聘的地方走回住处。
那时侯我身上只剩下一点点生活费，居留是大问题，找工作没有着落，前途的茫然将步子压得很慢，穿过校园，头是低着的。
远远的草坪边躺着一个金发青年，好似十分注意地凝望着我。
他看着我，我也知道，没有抬头。
他站起来，还在看我。
他又蹲下去在草坪上拿了一样什么东西，于是这个人向我走过来。
他步子跨得那么大，轻轻地吹着他的口哨，不成腔调又愉快的曲子。
我不认识走过来的人，没有停步。
一片影子挡住了我的去路，那个吹口哨的青年，把右手举得高高的，手上捏着一根碧绿的青草，正向我微笑。
“来！给你！”他将小草当作一件珍宝似的递上来。
我接住了，讶然地望着他，然后忍不住笑了起来。
“对，微笑，就这个样子。
嗯！快乐些……”他轻轻地说。
说完他拍拍我的面颊，将我的头发很亲昵地弄乱，眼神送过来一丝温柔的鼓励，又对我笑了笑。
然后，他双手插在口袋里，悠悠闲闲地走了。
那是我到A国后第一次收到的礼物。
小草，被我保留了许多年，才找不到了。
那个人连名字都没有法子知道，他的脸在记忆中也模糊了，可是直到现在，我还没有法子忘记他。
很多年过去了，我常常觉得欠了这位陌生人一笔债，。
我要将快乐和信心传递给另外一些人，将这份感激的心，化作一声道谢，一句轻微的赞美，一个笑容，一种鼓励的眼神……送给似曾相识的面容，那些在生命中擦肩而过的人。
我喜爱生命，十分热爱它，只要生活中一些小事使我愉快，活下去的信念就更加热切，虽然是平凡的日子，活着总是美妙的。
这份能力，来自那根小草的延伸，将这份债，不停地还下去，就是生存的快乐了。
（1）在文章中找出下列词语的近义词。
凝视（）激励（）
（2）作者到A国后为什么情绪低落？
（3）下面哪句话适合放在文中画横线处（在括号里打“√”）？
A.一笔无法偿还的债。
（）
B.一笔没有债主的债。
（）
C.一笔可以归还的债。
（）
（4）“很多年过去了，我常常觉得欠了这位陌生人一笔债”这里的“一笔债”指的是什么？
2、写话：
请你从生活实际出发，谈一谈自己是怎么过春节的。
2、附加题
每个人都有一双手，但成语中的“手”你又知道多少，请写出不同意思的关于手的成语。
五、作文（30分）
1、习作。
六年级人教版语文下学期阅读理解周末专项练习含答案
六年级人教版语文下学期阅读理解周末专项练习含答案班级：__________ 姓名：__________一、课内阅读。
这次，我看到了草原。
那里的天比别处的更可爱，空气是那么清鲜，天空是那么明朗，使我总想高歌一曲，表示我满心的愉快。
在天底下，一碧千里，而并不茫茫。
四面都有小丘，平地是绿的，小丘也是绿的。
羊群一会儿上了小丘，一会儿又下来，走在哪里都像给无边的绿毯绣上了白色的大花。
那些小丘的线条是那么柔美，就像只用绿色渲染，不用墨线勾勒的中国画那样，到处翠色欲流，轻轻流入云际。
这种境界，（）使人惊叹，（）叫人舒服，（）愿久立四望，（）想坐下低吟一首奇丽的小诗。
在这境界里，连骏马和大牛都有时候静立不动，好像回味着草原的无限乐趣。
1．给短文中括号里填上合适的关联词语。
2．这段话写出了草原的什么特点？文中哪句话最突出表现出这个特点？________________________3．“这次，我看到了草原”这句话说明了什么？________________________4．用“”画出文中联想的句子，并写出它是由什么实实在在的事物引起的？二、课外阅读。
种一片树叶冰心埋下一片树叶，固执地相信它终会长成一棵参天大树。
这便是儿时最美的梦。
我4岁那年的秋天，枯黄的叶子从高高的树枝上飘落，正在院中玩耍的我俯身拾起一片，觉得很美。
玩赏了半天，我忽发一个奇怪的想法：这个曾经是树伯伯身上一部分的叶，把它种进土里之后，必定可以长出一棵同样的大树!于是我捡了许多片叶子，虔诚地跪在地上挖了个小坑，把树叶全埋到了土里。
就像妈妈生下了我，我也会渐渐长大—样，我坚定地相信我的梦马上可以实现。
我天天蹲在种树叶的地方等待我的大树，直到大雪纷飞。
我想叶子大概怕冷，所以不敢出来，等明年开春，一定会长得更好!我依旧固执地坚守着自己的梦，直到燕子衔泥，杨树吐芽……长大后，我才明白我用童心为自己编织了一个很美的童话。
那些埋在土里的树叶，却已在我心中长成了一棵大树，成为我生命中的一根支柱，替我们遮挡着成长路上越来越多的风风雨雨，为我撑起一片蔚蓝的天空。
2024六年级部编人教版语文下学期期末综合复习周末练习单
2024六年级部编人教版语文下学期期末综合复习周末练习单班级：_____________ 姓名：_____________【拼音基础】1. 看拼音，写词语。
dòu fu huā lěi zǐ dàn huì bàodiāo sùjiē fāpáo xiào xiān qǐ2. 看拼音，写词语。
huā ruǐkǒng bùqiū yǐn biàn lùn qīng cuìchū bǎn shí yán bō li xī shuài chǒu è3. 看拼音写词语。
mǎ tíbèn zhuōrì kòu jiǎn yuèbào fāgē da dǐ yùzāo gāo4. 看拼音，写词语。
lǐn rán xiàng pídiāo kèbiéchūxīn cáigāo shàng qīng xiéjǔsàng jìgāo yìchóu5. 读拼音，写词语。
kōng xūcōng cōng xuán zhuǎn tàn xīnuó yíníng rán jué chápái huái【形近字词】6. 先比一比，再各组两个词语写下来。
框（_________）峻（_________）蝉（_________）债（_________）眶（_________）竣（_________）婵（_________）绩（_________）7. 比一比，再组词。
燥（______）寇（______）陨（______）涯（______）抵（______）澡（______）冠（______）勋（______）崖（______）低（______）8. 火眼金睛，辨字组词。
部编人教版六年级下学期语文修改病句周末专项练习
部编人教版六年级下学期语文修改病句周末专项练习班级：__________ 姓名：__________ 时间：__________1. 修改病句。
（1）我爱看《小蜜蜂》、《小溪流》、《小学生学习报》等课外书。
_____________________________________（2）异口同声地说：“赞成！”_____________________________________（3）春天的景色我觉得十分美丽。
_____________________________________（4）我们来到公园，观赏美丽的情景。
_____________________________________（5）这学期是我小学学习生活的最后一年。
_____________________________________2. 修改下面病句。
（1）江心岛的夜晚是人们乘凉的好地方。
_______________________________________（2）教师节到了，我们积极响应学校“为老师献上一杯茶”。
_______________________________________（3）你刻苦勤奋的精神是值得我学习的榜样。
_______________________________________（4）平静的河面上，有一只小船迎着风浪向岸边驶来。
_______________________________________3. 对下面这段说明性文字进行修改和补充。
①老鼠在动物学上称为哺乳纲，目前全世界有 2500 多种，②有 300 亿只，是世界人口总数的 5倍多。
从动物进化观点来看，它的资格比人老。
③它们适应环境的能力很强，从赤道到两极都有它们的踪迹，人类只有两三百万年历史，而老鼠至少有四五千万年的历史了。
就是希腊水温高达 90 摄氏度的维库拉热泉里也生活着一种奇特的烫鼠，即使放在开水里，④它照样浮上浮下，东游西窜，上窜下跳。
小学人教版六年级语文下学期期中周末复习试卷含答案
小学人教版六年级语文下学期期中周末复习试卷含答案班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟题序一二三四五六七八九十总分得分一、看拼音，写词语。
zhù míng jiǎng jiūdàng yàng shùn jiānpàn wàng táo zuìjīng lìjiě sàn二、给加点的多音字选择正确的读音，打“√”。
渲．染（xuàn xuān）妩．媚（wǔ fǔ）勾勒．（lēi lè）狞．笑（nìng níng）痱．子（fèi fēi）绿蔓．（màn wàn）排闼．（tā tà）矗．立（shù chù）三、比一比,再组词。
沸（_________）坦（_________）悟（_________）斑（_________）佛（_________）但（_________）语（_________）班（_________）四、先把词语补充完整，再选词填空。
天（____）海角得（____）扬扬无（____）于事头晕（____）弦焉知（____）福聚精（____）神乌（____）之众垂头（____）气1.鲁滨逊喜欢航海和冒险，到过世界上的很多地方，他希望走遍____________。
2.现在我要开始过一种世界上___________的忧郁而寂寞的生活了。
五、选择合适的词语填空。
喧闹热闹吵闹1．在图书馆里要保持安静，请你们不要（_______）。
2．一阵大雨，（_______）的集市渐渐静了下来。
3．静寂的草原（_______）起来：欢呼声，车声，马蹄声，响成一片。
埋藏珍藏蕴藏4．我完全迷惑了，在小虫子的脑海中，究竟（________）着多少智慧？5．（_________）在地底深处的化石虽然挖掘起来十分困难，但是研究价值很高。
人教版六年级下册语文周末练习卷
六年级第三周练习题3.8第一面1、下列加点字的注音全对的一组是( )。
A．惊羡(xiàn) 堂皇(táng)B．刹那(chà) 薄弱(báo)C．英俊(zùn) 附庸(fù)D．蒸融(zhēng) 附和(hé)2．读一读，写一写。
(1)yāng miáo( )很快kū wěi( )了，虽然我们想了很多办法，下了yì fān( )功夫，但是仍然没有wǎn jiù( )它们的cuì ruò( )的生命。
(2)几个孩子一边xìng zhì bó bó( )地谈笑着，一边duàn liàn( )着身体。
3．根据意思写出恰当的词语。
(1)形容剧场或礼堂等演出场所坐满了观众。
( )(2)事先没有想到。
( )(3)指生活在有人伺候、条件优裕的环境中。
( )(4)言辞恳切、情意深长。
( )4．先写出加点词的意思，再写句意。
(6分)(1)通国之善弈者也善：________ 句意：_____________________________________________________(2)我以日始出时去人近去：________ 句意：_________________________________________________________ 5．按要求写句子。
(8分)(1)过去的日子如轻烟，怎能不被微风吹散呢？(改为陈述句)________________________________________________________________________(2)种树人语重心长地说：“如果我每天都来浇水，树苗就会养成依赖的心。
”(改成转述句)________________________________________________________________________(3)当那摞碗又强烈地晃动起来时，人们都不敢看了。
人教版小学六年级语文下册周末作业套卷(二)
人教版小学六年级语文下册周末作业套卷（二）
相信自己，认真完成哦！加油
一、拼音练习（8分）
1、看拼音，写词语
2、我是拼写小能手
二、词语组合部分（8分）
1、形近字组词
2、辨字组词
三、混合基础题（32分）
1、当前，社会上出现这样的一些家长，他们百般宠爱子女，在这种溺爱之下，孩子养成了“饭来张口，衣来伸手”的习惯。
读了本文，你想对这些家长和孩子说些什么？
2、句段集锦
班级： 姓名： ☆： 班级： 姓名：
☆：
3、杂症门诊
4、看拼音写词语
5、把句子换成另一种说法，句意不变
6、在括号里填上合适的词，不能重复
7、有些成语放在一起两两相对，就像是一副极妙的对联，例如：万水千山――五湖四海。
请你将下列成语用直线连成对联
8、按要求写句子
四、阅读与理解（22分）
1、课内阅读
2、阅读短文，完成习题
野草
这没有一个将小草叫做大力士，但是它的力量之大，的确世界无比。
这种力是一般人看不见的生命力。
只要生命存在，这种力就要显现，上面的石块丝毫不足以阻挡它，因为这是一种“长期抗战”的力，有弹性，能屈能伸的力，有韧性，不达目的不止的力。
1.概括选文的主要内容：
2.从选文第一自然段中找出体现小草顽强生命力的字词，并写在横线上。
3．文中说：“它是一种‘长期抗战’的力，有弹性，能屈能伸的力，有韧性，不达目的不止的力。
”
4.野草的精神对你有哪些启示？请结合自己的生活实践简要谈一谈。
五、作文（30分）
1、作文。
六年级语文下册阅读理解周末练习题及答案部编人教版
六年级语文下册阅读理解周末练习题及答案部编人教版班级：________ 姓名：________ 时间：________一、阅读短文，回答问题。
深山含笑我以前见过的含笑花都是庭院种植的，叶细花小，象牙色的花蕊吐着幽香，有一种水果般的甜沁。
含笑不（以已）艳丽著称，妙的是一缕沁香。
在井冈山深处，我被另一种含笑花（佩折）服!几株两三丈高的乔木体如游龙，散发出弥天的清香气息，这就是野生的深山含笑。
多么突兀的秀色啊!她简直像一个绝世独立的北方佳人，（竟竞）然在大山深处隐藏了如此潇洒、如此豪放的春光。
和庭院含笑相比，倒（像向）是临风挺立的巾帼英雄，笑得那么爽朗、欢畅。
那是一种胜利的喜悦，似乎天上的白云都是从她的胸中笑出来的。
从小路那边走过来两个拎着简单行李的年轻人。
他们是那个边远的、还没通车的村子里的老师、跟着他们，我们也进了村。
目睹孩子们围着老师的亲切嬉闹，我忽然感觉另有一株高大的深山含笑在我心中晃动起来……1．把文中括号里有不合适的字画掉。
2．庭院中的含笑与野生的含笑有什么不同？____________________________________________________________3．结合题目写出文章最后一句话的意思。
_____________________________________________________________________二、阅读短文，回答问题。
永远的一课①那天的风雪真狂，外面像是有无数发疯的怪兽在呼啸厮打。
风呜咽着四处搜索，从看不见缝隙的墙壁鼠叫似的“吱吱”而入。
大家都在喊冷，读书的心思似乎已被冻住了，只听见满屋的跺脚声。
②鼻头红红的布鲁斯老师挤进教室时，狂风席卷而入。
墙壁上的《世界地图》开玩笑似的卷向空中，又一个跟头栽了下来。
往日很温和的布鲁斯先生一反常态，满脸严肃，甚至冷酷，就像室外的天气。
乱哄哄的教室安静下来，学生们惊异地望着布鲁斯先生。
③“请同学们放好书本，我们到操场上去。
六年级语文下册周末作业二
庄上小学六年级下语文周末作业一20140301班级姓名一、下列词语书写完全正确的是第（）组。
1、赤裸慌乱考验游丝阴谋鬼计2、锻炼优雅堂皇枯萎不落窠臼3、艰难蒸融英俊副度座无虚席4、附庸喧华暂时转化余音绕梁二、下列词语中加点字的读音不完全正确的一组是（）。
1、着．想zhuó头涔．涔cén 弓缴．zhuó森．林sēn2、遭．遇zāo 秧．苗yāng 汲．水jí一摞．luò3、勉强．qiǎng 和．水泥huò扯．成chě参与．yù4、歉疚．jiù措．施cuò刹．那间chà薄．弱bó三、给下列各字加部首组成新字再组词。
仓（）（）（）仑（）（）（）舀（）（）（）臽（）（）（）四、把下列词语补充完整，并解释所填字的意思。
莫（）其妙狂风（）雨不知所（）惊心动（）语重心（）（）泽而渔五、划去下列每组词中不同类的一个词语。
1、突然骤然猛然徒然贸然忽然2、响遏行云养尊处优画龙点睛负荆请罪妙笔生花入木三分六、照例文，写出合适的词语。
例：冬天对寒冷正如春天对（温暖）。
学问对渊博正如经验对（）。
学生对勤奋好学正如老师对（）。
成功对失败正如鼓励对（）。
七、按要求写句子。
1、把“桂林的景色很优美”这个句子换成四种不同的说法，句子原意不变。
2、早晨，太阳升起来了。
改为比喻句：改为拟人句：3、白发老者低声对顶碗少年说：“你不要太紧张，想想动作要领。
我相信你能成功的。
”改为转述句：八、根据课文意思填空。
1、《桃花心木》这篇课文借来比喻，写一个种树人让“”的育苗方法，说明了的重要意义。
2、《顶碗少年》描写了一场的杂技表演，蕴含着“”的道理；《手指》则描写了五根手指的和，阐明了“”的道理。
3、《桃花心木》一文中，多次出现“不确定”这个词。
对树而言，“不确定”是指；对人而言，“不确定”又是指。
九、阅读短文，并作答。
石头做汤许多年以前，有三个士兵从战场上归来。
小学六年级语文下册月考周末练习考试部编人教版
小学六年级语文下册月考周末练习考试部编人教版姓名：__________ 班级：__________ 满分：(100分) 考试时间：(90分钟) 题序一二三四五六七八九总分得分一、看拼音，写词语。
hé xián yù zhóu chún jiéqín jiànyì lǚpù shài táo zuìpǔ xiĕ二、给加点的字选择正确的读音，打“√”。
笨拙．（zhuōzhuó）渲．染（xuān xuàn）蒙．古（méng měng）参差．．（cēn cīcān chā）鸣啭．（zhuǎn zhuàn）婆娑．（shāsuō）三、比一比，再组词。
毯（______）勒（______）跤（______）蹄（______）裳（______）毡（______）鞋（______）胶（______）啼（______）赏（______）四、将下列词语补充完整，并用加点词造句。
张（____）李（____）（____）高一（____）别出心．．．（____）（____）（____）风霜（____）（____）生花天（____）之音造句：___________________五、区分词语的不同，并将合适的词语填入括号中。
突显显示显现表现1．骑马在舞台上没办法（_________），舞台方圆太小，马是无法驰骋的。
2．巨大的马匹被整个省略，但骑马人那种特定和优美的姿态却鲜明地（_________）出来。
3．静，越发能（_________）武艺的高强，越发能（_________）必胜的信心。
4．它的存在，就是为了（_________）人物的英雄气概。
六、按要求改写句子。
1．张思德同志是为人民利益而死的，他的死是比泰山还要重的。
（1）改为反问句：________________（2）改为双重否定句：____________2．父亲坚决地对母亲说：“我是不能轻易离开北京的。
人教版小学六年级语文下学期期末周末练习考试
人教版小学六年级语文下学期期末周末练习考试姓名：__________ 班级：__________ 满分：(100分) 考试时间：(90分钟) 题序一二三四五六七八九总分得分一、读拼音，写词语。
cù suàn zhǎ yǎn bǎi tān kāi záo róu cuōdān ge pái huái fù gài xì nìmái zàng二、用“√ ”给加点字选择正确读音。
瞟．见（piāo piǎo）溺．（nì ruò）爱叮叮当当．．（dāng dàng）话匣．（xiá jiá）子汤匙．（shi chí）钥匙．．（yào shi yào chí）祈．祷（qí qǐ）哀悼．（dào diào）渲．染（xuān xuàn）三、形近字组词。
绞（______）刑（______）峻（______）僻（______）砖（______）较（______）形（______）竣（______）避（______）传（______）四、把词语补充完整，并选词填空。
（____）而不舍声泪（____）下（____）马（____）花追根求（____）无独有（____）见微知（____）全神（____）（____）司空见（____）1．学习不能三天打鱼，两天晒网，要有（____）的精神。
2．遇到问题我们一定要有（____）的态度，这样才能有更多的收获。
五、选词填空。
残暴粗暴1．匪徒冲着人群（_____）地喊叫：“不许过来！”2．（______）的敌人用尽酷刑，依然没有使李大钊屈服。
严峻严肃3．老师（______）地批评了我，我感到很惭愧。
4．面对猖狂的案犯，刑警队长的神情显得格外（_____）六、句子训练。