新苏教版数学五年级下册第七单元解决问题的策略测试(含答案)
苏教版数学五年级下册第七单元解决问题的策略测试（含答案）
一、填空。
1．用分数表示图中的涂色部分。
( ) ( ) ( ) ( ) 2．在以前的学习过程中曾多次运用转化策略。
(1)计算3.02×0.4时，转化成( )×( )，把小数乘法转化成( )乘法。
(2)计算4
33
2
时，转化成( )+( )，把异分母分数转化成( )分数，再相加。
(3)计算138÷4.8时，转化成( )÷( )，把除数是小数的除法转化成除数是( )的除法。
3．一个底是8厘米、高是5厘米的平行四边形可以转化成长是( )厘米、宽是( )的长方形。
转化之后，( )不变，( )变了。
（最后两空填“周长”或“面积”）
4．把一个圆平均分成若干份，拼成一个近似的长方形，如果圆的半径为r ，那么长方形的长是( )，宽是( )。
长方形的面积就等于圆的面积，所以圆的面积是( )。
5．运动会上，五年级8个班举行足球联赛，如果采用单场淘汰制，要进行( )场比赛才能决出冠军。
如果采用单循环制（每两个班都要比一场），一共要比赛( )场。
6．如图，中间涂色部分是一个正方形，那么最大的长方形的周长是( )厘米。
7．先计算，再思考：==4
1-31613
1-21，( )，那么=+++30
1
20112161( )。
二、判断。
1．两个等底等高的三角形可以拼成一个平行四边形。
( ) 2．如下图所示，空白部分可以用分数4
1
表示。
( )
3．16
15
161-116181412
1==+
++ ( )
4．把一个圆平均分成16份，拼成一个近似的长方形，转化后周长不变。
( ) 5．把一些不规则图形转化成简单的图形可以运用平移、旋转等方法。
( ) 三、选择。
1．下面各图形中，周长不一样的是( )。
A ．
B ．
C ．
D ．
2．一个长方形的长是6厘米，宽是4厘米。
沿着它的一条对角线折一折（如图），涂色部分的周长是( )厘米。
A ．20
B ．12
C ．8
D ．无法确定
3．如图，在长方形ABCD 内任取一点P ，分别连接PA 、PB 、PC 、PD 。
那么涂色部分的面积与空白部分的面积相比，( )。
A ．涂色部分大
B ．空白部分大
C ．一样大
D ．无法比较
4．一张长方形的彩纸长16厘米，剪下一个最大的正方形，剩下部分的周长是( )厘米。
A ．8
B ．16
C ．32
D ．无法确定
5．一本书，小红第一天看了一半，第二天看了剩下的一半。
还剩下这本书的( )没有看。
A ．4
1
B ．2
1 C ．看完了 D ．8
1 四、计算。
1．巧算。
128
1--161-81-41-21⋅⋅⋅ 20+21+22+23+24+25+26+27+28+29
0.9+0.99+0.999+0.9999 2+5+8+11+14+17 2．求下面图形涂色部分的周长。
3．求下面图形涂色部分的面积。
（单位：厘米）
(1)(2)
五、解决问题。
1．如图所示，阴影部分的周长是37.68厘米。
请你算出阴影部分的面积。
2．五金市场堆放了一堆钢管，横截面近似梯形。
爸爸让华华去数一数钢管的数量，华华发现钢管的最上层放了4根，最下层放了10根，每一层都比上一层多1根。
华华一下子就算出了钢管的数量，你知道华华是怎么算的吗？
3．两幢教学楼之间有一个长方形空地，中间是一条宽1米的鹅卵石小路，其余部分都种植了花草。
种植花草的面积有多大？
4．如下图所示，甲的面积比乙的面积大11.52平方厘米。
三角形的另一条直角边是多少厘米？
第七单元测试 一、1．2
1
4925 41 3
1
2．(1) 302 4 整数 (2)128 12
9
同分母 (3) 1380 48 整数
3. 8 5 面积 周长
4.πr r πr²
5. 7 28
6.100 7．
121 3
1 二、1．× 2．× 3．√．4．× 5．√ 三、1．B2．A3．C4．C5．A 四、1．
128
1
245 3.8889 57（过程略） 2.6×4+3.14×6=42.84（厘米） 3．(1)(8+7)×5÷2=37.5（平方厘米） (2)3.14×2²÷2=6.28（平方厘米） 五、1. 37.68÷3.14÷2=6(厘米) 3.14×6²÷2=56.52（平方厘米） 答：阴影部分的面积是56.52平方厘米。
2．华华是这样算的：华华观察发现最上层有4根钢管，最下层有10根钢管。
一共有10-4+1=7（层） (4+10)×7÷2=49（根） 答：钢管有49根。
3. 12×(25-1)=288（平方米） 答：种植花草的面积有288平方米。
4. 3.14×(16÷2)²÷2+11.52=112(平方厘米) 112×2÷16=14（厘米）
答：三角形的另一条直角边是14厘米。
【基础+提升】五年级下册数学单元测试-第七单元解决问题的策略(提升卷) 苏教版(含答案)
五年级下册数学单元测试-第七单元解决问题的策略（提升卷）一．选择题（满分16分，每小题2分）1．根据下面三个算式找规律：1110.0909÷=÷=⋯；想一想，411(÷=⋯；3110.2727÷=⋯；2110.1818)A．0.4444⋯B．0.3636⋯C．0.4545⋯D．0.5454⋯2．如图的几个图形，()的面积是三角形M面积的2倍．A．A B．B C．C D．D3．下面是三个完全相同的长方形，阴影部分的面积()A．相等B．不相等C．无法确定)cm．4．如图，阴影部分三角形面积是25cm，底是4cm，那么空白部分的面积是(2A．10B．5C．205．下面三个图形中涂色部分的面积()A．都相等B．都不相等C．无法确定是否相等)cm．6．如图每个小方格的边长是1cm，阴影三角形的面积是(2A．18B．15C．9D．7.57．如果99921998⨯=，99932997⨯=，99943996⨯结果是()⨯=，那么9995A．4996B．4995C．59968．下面的图形中，图()的面积与图A的面积相等．A．④B．③C．②D．①二．填空题（满分16分，每小题2分）9．按规律填出最后一道算式的得数：⨯=7963⨯=779693⨯=77796993⨯=．7777910．观察前四个算式的规律，利用发现的规律巧算最后一题．2=112+=1322++=13532+++=13574+++⋯+++=2-2=．21232545474911．找规律填数．1819⨯+=⨯+=128298⨯+=12383987⨯+=．12345812．不计算，用发现的规律直接写出后两题的结果．⨯=30.7 2.13.3 6.722.11⨯=3.3366.7222.111⨯=3.333666.7⨯= 3.33336666.7⨯=用发现的规律，请接着写一个算式 13．99788⨯+=；9896888⨯+=；987958888⨯+=⋯⋯ 9⨯+ 88888888=14．已知：999911109989⨯=999912119988⨯=999913129987⨯=那么：999914⨯=15．如图，图中2BO DO =，阴影部分的面积是6平方厘米，求梯形ABCD 的面积是 平方厘米．16．在边长是8米的正方形花坛四周铺上一条宽是1米的彩色小路，则小路的面积是 平方米．三．判断题（满分8分，每小题2分）17．如图是由10个边长为1厘米的小正方形拼成的，五个阴影部分面积相比较，⑤最大．18．三角形的面积都比平行四边形小． ．19．在周长相等且一组边相等的长方形和平行四边形中，长方形面积大一些． ．20．这个图形中，阴影部分面积是相等的 ．四．计算题（满分12分，每小题6分）21．（6分）求下列图中阴影部分面积。
苏教版五年级下册数学第七单元解决问题的策略应用题训练
苏教版五年级下册数学第七单元解决问题的策略应用题训练1．王老师买了2支钢笔和6支圆珠笔，共付60元，已知1支钢笔的价钱和3支圆珠笔的价钱一样多，每支钢笔和每支圆珠笔各多少元？2．甲、乙两人沿着400米的环形跑道跑步，他们同时从同一地点出发，同向而行。
甲的速度是每分钟300米，乙的速度是每分钟260米，经过多少分钟甲比乙多跑2圈？（用你喜欢的方法解）3．有一块花田，被4条宽2米的小路分成9块，这块花田种花部分的面积是多少平方米？4．学校举行乒乓球比赛，有64名同学参加单打比赛。
比赛以单场淘汰制（即每场比赛淘汰1名选手）进行。
一共要进行多少场比赛才能产生冠军？5．一块草坪被4条1米宽的小路平均分成了9小块．草坪的面积是多少平方米？6．一张桌子和一把椅子共卖245元，已知桌子的价格是椅子的4倍。
一张桌子多少元？7．有一筐苹果，第一次吃去它的一半少1个，第二次吃去余下的一半多1个，第三次又吃去余下的一半，最后还剩3个．原来这一筐苹果有多少个？8．六（1）班原来女生占班级总人数的，新学期转走4名女生，现在女生人数是班级总人数的．现在女生有多少名？9．有一块长20米，宽10米的长方形地，若在这块地四周修2米宽的小路，中间植草皮，草地面积是多少？小路的面积是多少？10．（长汀县）一个装订小组要装订1640本书，3小时装订了240本，照这样计算，剩下的书在18小时能装订完吗？（先列式计算再回答）11．（仙游县）某人用长绳测量一井深，把长绳四折后垂到井底，还会多3米；把长绳三折后垂到井底，还会多5米，则井深多少米？绳长多少米？12．王老师需要一根长62厘米的铁丝围一个圆．他将一根铁丝剪去一半，再剪去4厘米，正好符合要求．原来铁丝有多长？13．一个袋子里有若干个球，每次拿出其中的一半再放回去一个球，这样操作了2次后，袋子里还有3个球．袋子里原来有多少个球？14．有32支足球队参加比赛，比赛以单场淘汰制(即每场比赛淘汰1支球队)进行．一共要进行多少场比赛后才能产生冠军？如果有64支球队呢？15．李、王、陈三位师傅做同一种零件．李师傅4小时做了3个，王师傅10小时做了7个，陈师傅做17个用了20小时，谁做得快？16．全班42人去公园划船，租12只船正好坐满．每只大船坐5人，每只小船坐3人．租的大船、小船各有多少只？17．甲、乙两列火车同时从A、B两地相对开出，3.6小时相遇，相遇时甲车比乙车多行了18千米．已知乙车每小时行90千米，A、B两地相距多少千米？18．甲、乙两城之间的铁路长840千米，一列快车和一列慢车同时从甲、乙两地出发，相向而行，已知快车的速度是140千米/时，慢车的速度是100千米/时。
第7单元解决问题的策略拔尖特训卷(单元测试) 小学数学五年级下册苏教版(含答案)
第7单元解决问题的策略拔尖特训卷（单元测试）-小学数学五年级下册苏教版一、选择题1．下面各图形中,与其它两个图形周长不一样的是（ ）。
A ．B ．C ．2．如果2510⨯=、22551210⨯=、222555123210⨯=,则22225555⨯＝（ ）。
A ．1234210B ．12343210C ．123452103．比较下面三个三角形中的涂色部分面积大小（每个扇形的半径为1cm ）结果是（ ）。
A ．第一个最大B ．第三个最大C ．一样大4．下面运用了“转化”思想方法的是（ ）。
①求内角和 ①小数乘法 ①求面积 A ．①①B ．①①C ．①①①5．如图,甲部分的周长（ ）乙部分的周长,甲部分的面积（ ）乙部分的面积。
A．大于；等于B．等于；小于C．等于；大于6．图中阴影部分的面积是（）。
A．18B．116C．132二、填空题7．16支足球队进行比赛,如果采用单场淘汰赛的形式,（每比赛一场淘汰一支球队）,那么要决出冠军需要比赛( )场。
8．如果□＋□＋□＋①＝25,□＋□＋①＝22,那么□＝( ),①＝( )。
9．晶晶的邮票数量是磊磊的4倍,如果晶晶送15张邮票给磊磊,那么两人的邮票数相等。
根据题中的数量关系,把下列等量关系补充完整：晶晶原来有邮票的张数－磊磊原来有邮票的张数＝( )张。
10．1＋3＋5＋…＋37＋39的和是( )。
（填“奇数”或“偶数”）11．用火柴棒搭成如下图的三角形,按照上面的规律排下去：第五个图形一共有( )个小三角形组成；第n个图形一共有( )个小三角形组成。
12．我国著名数学家华罗庚曾说过：“数缺形时少直观,形少数时难入微。
”请你根据图中数与形之间的对应关系,先想一想,再填一填。
(1)1239109321++++++++++=( )。
(2)(12315)216++++⨯+=( )。
13．小红买了2支钢笔和3支毛笔,君君买了7支同样的毛笔,两人用去的钱一样多。
一枝钢笔的价钱等于( )支毛笔的价钱。
【苏教版】五年级数学下册《第七单元 解决问题的策略单元试卷》(附答案)
苏教版五年级数学下册第7单元演练一、填空题。
1.一个底是5厘米、高是3厘米的平行四边形,可以转化成一个长为()厘米、宽为()厘米的长方形。
2.两个完全一样的梯形,可以拼成一个平行四边形,这个平行四边形的底相当于梯形的(),高相当于梯形的()。
3.下边方格纸中图形的周长与长为()厘米、宽为()厘米的长方形周长相等。
(每个小正方形的面积是1平方厘米)4.计算2+4+6+8+10+14+16+18+20+22时,可以把这些加数分成()组,每组的和是(),计算的结果是()。
5.下图中阴影部分的面积为()平方厘米。
二、计算下面各题。
错误!未找到引用源。
+错误!未找到引用源。
+错误!未找到引用源。
+错误!未找到引用源。
+错误!未找到引用源。
+错误!未找到引用源。
+错误!未找到引用源。
错误!未找到引用源。
+错误!未找到引用源。
+错误!未找到引用源。
+错误!未找到引用源。
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1-错误!未找到引用源。
-错误!未找到引用源。
-错误!未找到引用源。
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三、求下面图形的周长。
(单位:厘米)四、解决问题。
1.如下图,求阴影部分的面积是多少。
2.如下图,两个相同的直角三角形部分重叠在一起,求阴影部分的面积。
(单位:米)3.下图是一块长方形草地,长方形的长是32米,宽是22米。
中间有两条道路,一条是平行四边形的,一条是长方形的,那么有草部分(阴影部分)的面积有多大?(单位:米)4.如下图,等腰直角三角形ABC的腰长是20厘米,以它的两腰为直径分别画了两个半圆,那么阴影部分的面积共有多少平方厘米?5.如下图,大平行四边形的面积是48平方米,A、B是上、下两边的中点,求阴影部分的面积。
6.每个小正方形的面积是2平方厘米,求阴影部分的面积。
苏教版五年级下册数学单元测试卷-第七单元 解决问题的策略(含答案)
苏教版五年级下册数学单元测试卷第七单元解决问题的策略学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、选择题1．欣欣用积木搭成的组合图形如图，求这个组合图形的面积是（）。
A．8平方厘米B．9平方厘米C．14平方厘米D．15平方厘米2．如图，三角形的面积是12平方厘米，圆的面积是（）平方厘米。
A．37.68B．75.36C．452.163．不计算，请你根据规律选出得数．6×0.7=4.2 6.6×6.7 =44.22 6.66×66.7 =444.222 6.6666×6666.7=() A．4444.2222B．4444.22222C．44444.22222D．44444.2222 4．把一个长方形木框拉成平行四边形，下列说法正确的是（）。
A．周长不变，面积变大B．周长不变，面积变小C．面积不变，周长变长D．面积不变，周长变短5．不计算，请你根据规律选出得数。
⨯=6.6 6.744.22⨯=6.6666.7444.2226.6666×6666.7＝（）A．4444.2222B．4444.2222C．44444.222226．如图，两个正方形的边长都是6厘米，用下面的方法分别剪下一些圆形，剩下的部分（）。
A．甲剩下的面积大B．乙剩下的面积大C．剩下的面积一样大D．无法确定7．如图中环形的面积是628cm2，阴影部分的面积是（）cm2。
A．628B．314C．200D．100 8．在一张正方形纸上剪一个最大的圆（如图所示）。
这张正方形纸的面积是（）。
A．12 dm2B．36 dm2C．24 dm2二、图形计算9．求下列图形的面积。
（单位：厘米）10．求下列图形的面积。
（单位：厘米）三、填空题11．不计算，运用规律直接填出其他各题的得数。
①1999.998÷9＝222.222①2999.997÷9＝333.333①3999.996÷9＝444.444①4999.995÷9＝________；①5999.994÷9＝________；①6999.993÷9＝________。
【数学】苏教版数学五年级下册第七单元解决问题的策略测试(含答案)
苏教版数学五年级下册第七单元解决问题的策略测试（含答案）一、填空。
1．用分数表示图中的涂色部分。
( ) ( ) ( ) ( ) 2．在以前的学习过程中曾多次运用转化策略。
(1)计算3.02×0.4时，转化成( )×( )，把小数乘法转化成( )乘法。
(2)计算4332时，转化成( )+( )，把异分母分数转化成( )分数，再相加。
(3)计算138÷4.8时，转化成( )÷( )，把除数是小数的除法转化成除数是( )的除法。
3．一个底是8厘米、高是5厘米的平行四边形可以转化成长是( )厘米、宽是( )的长方形。
转化之后，( )不变，( )变了。
（最后两空填“周长”或“面积”）4．把一个圆平均分成若干份，拼成一个近似的长方形，如果圆的半径为r ，那么长方形的长是( )，宽是( )。
长方形的面积就等于圆的面积，所以圆的面积是( )。
5．运动会上，五年级8个班举行足球联赛，如果采用单场淘汰制，要进行( )场比赛才能决出冠军。
如果采用单循环制（每两个班都要比一场），一共要比赛( )场。
6．如图，中间涂色部分是一个正方形，那么最大的长方形的周长是( )厘米。
7．先计算，再思考：==41-316131-21，( )，那么=+++30120112161( )。
二、判断。
1．两个等底等高的三角形可以拼成一个平行四边形。
( ) 2．如下图所示，空白部分可以用分数41表示。
( )3．1615161-1161814121==+++ ( )4．把一个圆平均分成16份，拼成一个近似的长方形，转化后周长不变。
( ) 5．把一些不规则图形转化成简单的图形可以运用平移、旋转等方法。
( ) 三、选择。
1．下面各图形中，周长不一样的是( )。
A ．B ．C ．D ．2．一个长方形的长是6厘米，宽是4厘米。
沿着它的一条对角线折一折（如图），涂色部分的周长是( )厘米。
A ．20B ．12C ．8D ．无法确定3．如图，在长方形ABCD 内任取一点P ，分别连接PA 、PB 、PC 、PD 。
苏教版数学五年级下册第七单元 解决问题的策略(含答案)
第七单元达标检测卷一、填空。
(每空1分，共13分)1．计算小数乘法时，先按照()乘法算出积，再点小数点。
2．计算一个底为8厘米、高为5厘米的平行四边形的面积，可以转化为求一个长()厘米、宽()厘米的长方形的面积。
3．有三堆围棋子，每堆50枚，第一堆中的黑子和第二堆中的白子同样多，第三堆中有白子15枚，那么这三堆中共有()枚白子。
4．一辆汽车从甲地开往乙地，行了全程的310，还剩全程的()，行了的路程是未行的()，未行的路程是已行的()。
5．一组等式2×4＝32－1，3×5＝42－1，4×6＝52－1……那么2013×2015＝()2－()，把这个规律用只含有一个字母n(n为大于2的自然数)的等式表示出来是()。
6．将一个圆沿着半径分成若干等份，拼成一个近似的长方形，已知长方形的周长比圆的周长长10厘米，圆的面积是()平方厘米。
7．如图，小圆的直径是4厘米，大圆的直径是6厘米，两个阴影部分的面积相差()平方厘米。
8．如图，甲的面积比乙的面积大11.52平方厘米。
三角形的底边是16厘米，另一条直角边是()厘米。
二、判断。
(对的画“√”，错的画“×”。
每题2分，共10分)1．600÷25＋600÷75＝600÷(25＋75) ( ) 2．45千克既可以表示1千克的45，也可以表示4千克的15。
( )3．a ÷0.001＝a ×1000 ( )4．根据分数的基本性质，56可以转化成与它相等但分子、分母与它不同的分数。
( )5．利用转化的方法求不规则图形的面积时，转化后的图形与转化前的图形比，形状变了，大小也变了。
( )三、选择。
(将正确答案的字母填在括号里。
每题2分，共10分)1．如图，阴影部分的面积是整个图形面积的( )。
A ．35B ．25C ．45D ．122．如图，甲、乙两部分的周长相比，( )。
苏教版五年级下册《第7单元_解决问题的策略》单元测试卷
苏教版五年级下册《第7单元 解决问题的策略》单元测试卷一、对号入座，填一填．1. 两个完全一样的梯形，可以拼成一个平行四边形，这个平行四边形的底相当于梯形的________，高相当于梯形的________，因为平行四边形的面积＝________，所以梯形的面积＝________．2. 在〇里填上“>”“<”或“＝”．3. 在括号里填上适当的分数。
180厘米＝________米 100分＝________时 2400千克＝________吨4时45分＝________时 1200米＝________千米 4米1分米＝________米。
4. 一段公路长10千米，要5天把它修完，平均每天修这段路的()()，3天修这段路的()()．二、仔细观察，算一算求出下列图形中阴影部分的面积。
三、分析数据想一想1+2+3+4+5+...+9911×2+12×3+13×4+14×5+15×6+16×7四、走进生活，试一试．大平行四边形的面积是48平方米。
A 、B 是上下两边的中点，求阴影部分的面积。
如图，仪器架上一共存放着36升药水，每层存放的药水同样多，每种烧杯里存放的药水同样多。
最大的烧杯里装了多少升药水？如图中的长方形是由22个大小相同的小长方形纸片拼成的，小纸片的宽为4厘米。
长方形中三块小阴影部分的面积是多少平方厘米？有12支球队参加足球比赛。
（1）先将12支球队分成3个小组，每个小组内的两支球队都要进行一场比赛，小组赛一共要进行多少场？（2）每组前两名进入下一轮比赛，进入第二轮比赛的共有多少支球队？（3）进入第二轮比赛的球队每两队之间都要比赛一场，决出冠亚军。
一共要进行多少场比赛？如图，在一个长为8厘米、宽为6厘米的长方形纸片上剪去一个边长为3厘米的正方形。
（1）如果剪去的正方形在右上角那么剩下的图形周长是多少厘米？（2）如果剪去的正方形在右边那么剩下的图形周长是多少厘米参考答案与试题解析苏教版五年级下册《第7单元 解决问题的策略》单元测试卷一、对号入座，填一填．1.【答案】上底与下底的和,高,底×高,（上底+下底）×高÷2【考点】梯形的面积【解析】两个完成一样的梯形拼成一个平行四边形，如右图所示，根据平行四边形的面积公式可以推理得出梯形的面积公式。
2020-2021学年苏教版数学五年级下册第七单元《解决问题的策略》单元测试卷
所以甲的周长＝乙的周长；
甲的面积大于长方形面积的一半，
乙的面积小于长方形面积的一半，
所以甲的面积大于乙的面积。
故答案为：C
【点睛】
解决此题的关键是明白，曲线部分是二者的公共边长，从而轻松求解。
10．B
【分析】
分别计算出各图形的周长比较即可。
【详解】
图形①的周长为12格，图形②的周长为14格，图形③的周长为14格，所以图形②和图形③的周长相等。
（3）阴影部分的周长＝半径为4的圆的周长＋直径为4的圆的周长；
（4））阴影部分的周长＝3个直径为6的圆的周长
【详解】
（1）（24＋16）×2
＝40×2
＝80
（2）3.14×2×3＋3×4
＝18.84＋12
＝30.84
（3）2×3.14×4＋3.14×4
＝3.14×（8＋4）
＝3.14×12
＝37.68
3．25
【分析】
根据“比赛采用淘汰制”，知道淘汰赛参赛队数－1＝决出冠军需要的场次，由此即可得出答案。
【详解】
26－1＝25（场）
【点睛】
解题时要明确：在单场淘汰制中，如果参赛队是偶数，则决出冠军需要比赛的场数＝队数－1。
4．59
【分析】
每两人握一次手，即每人都要和其他59人握一次手，他共握59次手。
＝1－
＝
（4） ＋ ＋ ＋ ＋
＝（ － ）＋（ － ）＋（ － ）＋（ － ）＋（ － ）
＝ － ＋ － ＋ － ＋ － ＋ －
＝ －
＝
（5）8＋12＋16＋20＋24＋28＋32
＝（8＋32）×7÷2
＝40×7÷2
五年级数学苏教版下册随堂测试第7单元《解决问题的策略》(含答案)
答卷时应注意事项１、拿到试卷，要认真仔细的先填好自己的考生信息。
２、拿到试卷不要提笔就写，先大致的浏览一遍，有多少大题，每个大题里有几个小题，有什么题型，哪些容易，哪些难，做到心里有底；３、审题，每个题目都要多读几遍，不仅要读大题，还要读小题，不放过每一个字，遇到暂时弄不懂题意的题目，手指点读，多读几遍题目，就能理解题意了；容易混乱的地方也应该多读几遍，比如从小到大，从左到右这样的题；４、每个题目做完了以后，把自己的手从试卷上完全移开，好好的看看有没有被自己的手臂挡住而遗漏的题；试卷第１页和第２页上下衔接的地方一定要注意，仔细看看有没有遗漏的小题；５、中途遇到真的解决不了的难题，注意安排好时间，先把后面会做的做完，再来重新读答题；６、卷面要清洁，字迹要清工整，非常重要；７、做完的试卷要检查，这样可以发现刚才可能留下的错误或是可以检查是否有漏题，检查的时候，用手指点读题目，不要管自己的答案，重新分析题意，所有计算题重新计算，判断题重新判断，填空题重新填空，之后把检查的结果与先前做的结果进行对比分析。
亲爱的小朋友，你们好!经过两个月的学习，你们一定有不小的收获吧，用你的自信和智慧，认真答题，相信你一定会闯关成功。
相信你是最棒的！随堂测试7解决问题的策略一、选择题1．明明用石子摆出了图中的图案，根据规律判断第6个图案中石子总数为（）。
A．12B．16C．20D．242．玲玲用黑白两色方块按照下列这样拼图：那么，以下巧巧的说法正确的是（）．A．图序5会有黑色方块10块．B．图序6有白色方块22块．C．图中有24块白色方块的是图序7．D．图序n的黑色方块是（2n＋2）．3．照样子接着再摆2个正方形，还要多少根小棒？6根□4根□8根□4．将一根长x米的绳子一半再一半的减去，剪了两次后剩下的正好是3米，这根绳子原来是（）米．A．6B．12C．24D．485．比较下面三个三角形中的涂色部分面积大小（每个扇形的半径为1cm）结果是（）。