小学六年级话题作文:我的时间去哪儿了
小学作文时间都去哪了5篇

小学作文时间都去哪了小学作文时间都去哪了5篇小学作文时间都去哪了1时间都去哪儿了?小时候,妈妈轻轻地抚摸着我的脸,爸爸哄我睡觉。
长大学习最主要,好成绩不能少。
然而,怎么转眼间,那些点点滴滴和美好回忆,怎么都不见了?爸爸变了。
原本乌黑亮泽的头发,不知不觉地冒出了几根银色的白发丝;原本好好的脸,现在却布满了痘痘;原本强壮的身体,也变得时而有气无力。
这是时间在和爸爸玩游戏吗?妈妈变了。
原本基础最好的英语科目,却记不得几个了;原本甜美的笑容,隐隐约约多了一丝皱纹;原本掌握好的牢固知识,有些已消失得无影无踪。
这还是时间在把妈妈的记忆拿取了吗?我,也变了。
原本带着稚气和娇气的声音,也越来越少了;原本又细又小的手指头,长得差不多也能和大人的手相提并论了;原本什么都不懂,现在连“少壮不努力,老大徒伤悲”都知道是什么意思了。
这是时间在让我变得成熟吗?门前的桂树已开花,长出嫩绿的小新芽,以前我总巴不得它快点长大。
转眼的那一瞬间,它已争奇斗艳、姹紫嫣红。
谁都知道,那是时间在捣蛋。
书桌下的那收音机,现在已布满灰尘啦,以前我曾用它听过美妙音乐。
玩耍完的那一刻,它的旋律却灰暗又灰淡。
谁都知道,那还是时间在捣蛋。
“门前老树长新芽,院里枯木又开花。
半生存了多少话,藏进了满头白发。
记忆中的小脚丫,肉嘟嘟的小嘴巴......”听着春晚里的悦耳歌声,我不禁想起了“珍惜”和“孝顺”两个词。
相信你们都听过这样一句名言:“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”。
难道不是吗?无论自己多么有钱,多么富裕,都买不到珍贵的时间。
还没给父母做够家务,他们就老了;还没让父母为我自豪,他们就老了。
是啊,不要抱怨爸爸妈妈的唠叨,他们也是想为我们好啊!感谢父母给予我们生命,感谢父母把我们养大,感谢父母的叮嘱,感谢父母对我们的关心和关爱。
我们又要怎样做,才能报答父母呢?或许,他们知道我健健康康、平平安安就满足;又或许,他们知道我们生活幸福就已经安心。
天底下,哪一对父母不是无私的呢?时间都去哪儿了,还没报答老师和父母就完毕了,千千万万的话想对他们说,时间你又去哪了?小学作文时间都去哪了2歌曲都有唱,“时间都去哪了,还没好好感受年轻就老了。
时间去哪了作文

时间去哪了作文时间去哪了作文(精选7篇)时间最不偏私,给任何人都是二十四小时;时间也最偏私,给任何人都不是二十四小时。
下面给大家分享一些关于时间去哪了作文范文7篇,希望能够对大家有所帮助。
时间去哪了作文【篇1】光阴似箭,日月如梭。
时间从我们嘻嘻的欢笑声中过去了,从我们朗朗的读书声中过去了,从我们急促的脚步声中过去了。
它不知不觉的走着,带走了六年的光阴。
我从一个不懂事的小女孩儿变成了学校最高年级的学生。
假如时间可以倒流,我一定会珍惜,把握住着六年的时光。
假如时间可以倒流,我会做一个“琴棋书画,样样精通”的好学生。
我会报许多许多的课外班:美术班,音乐班,奥数班,作文班,舞蹈班……“台上一刻钟,台下六年功”,六年后,我就成了一个才女。
我会庄重的登上舞台,表演我的“拿手好戏”!所有的同学都为我生机勃勃的画儿赞叹,为我一首激情高昂的小提琴曲而沸腾,为我一篇如诗如画的作文而陶醉,为我那优美的舞姿而鼓掌……哦,这是件多么美好的事情啊!假如时间可以倒流,我会做一个品学兼优的学生。
在课堂上,我认真听讲,再也不搞小动作。
老师留的作业认真完成。
一边听课一边认真的做笔记,下课复习笔记。
丢掉小马虎的“歪帽子”。
课外时间,我会和同学们和睦相处,同学又不会的题尽量帮她解决。
我们一起游戏,一起学习,一起进步,一起快乐。
假如时间可以倒流,我会做一个“环保小卫士”。
炎热的夏天,许多人去公园玩时,喝完冰冻矿泉水后随地乱扔。
草地上,河面上,小道上,到处都是矿泉水瓶。
人们将它踢到这儿,又踢到那儿,却没有一个人将瓶子捡起来。
假如时间可以倒流,我会在每个暑假的下午去捡瓶子,并劝说人们随地乱扔瓶子是不好的,这样公园就更漂亮啦!假如时间可以倒流,我还可以做许多许多的美好的事情。
可惜的是,时间是不会倒流的的。
不过,我会珍惜以后的时间,做有意义的事情。
时间去哪了作文【篇2】时间是什么?时间是金钱、是生命、是波涛汹涌的滚滚长江。
一旦逝去,就一去不复返,白白浪费时间,就等于“谋财害命”。
时间都去哪了六年级时间主题作文5篇精选

时间都去哪了六年级时间主题作文5篇精选我一定不要糟蹋时间,让它白白的流逝――因为时光老人不会让我们的时光从流。
今日小编就为大家整理了关于时间都去哪了作文,欢迎借阅学习,一起来看看吧!时间都去哪了:篇1“时间是一切事物发展的见证物”,时光穿梭如凌,它掩盖了混乱;削弱了童年的记忆;忘记了昨天的誓言。
这难道就是所谓的时间可以冲淡一切吗?从列强瓜分中国到现在与各国之间对立友好关系;童年的幼稚逐渐地消失,让我在时间成熟;昨天的冲动让我明白青春的可贵;这一切都是时间发展的必然趋势吗?我们将如何对待上帝仅赋予我们的一生呢?短暂的时间你将如何去安排设计和利用它呢?你将结合自己的梦想,充分发挥自己的才智和利用时间来开垦“一片荒地”创造属于自己的一片天空。
聪明者利用时间;愚蠢者等待时间;勤劳者创造时间;懒惰者丧失时间;有志者赢得时间;无为者放弃时间;……有的人他平时那些的大吵大闹,为什么他的成绩总是名列前矛呢?他的秘密武器是明白上课认真听讲胜过下课后补习一两个小时。
这似乎有“听君一席话,胜读十年书的味道;懒惰者他总是想拖欠学习债,总抱有明天有的是时间,等到明天再说吧!”这样日复一日,长年累月的债务可以填平“太平洋”了;有志者对知识的欲望促使他们达到“废寝忘食”的境界,任他们在知识的海洋中航行,任何事都不能分散他们的注意力了。
可谓是“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书。
”没有秋霜的捶打,没有秋风的锻炼,秋天的枫叶怎么周身,愿你像这火红的枫叶在生活的风霜中染成鲜红的颜色。
时间都去哪了:篇2一轮红日在薄雾缥缈间冉冉升起,带着满腔的热血来到这里。
一轮夕阳在彩霞的挥舞下羞答答的离我而去……时间从指间划过,你我是否将它留住。
它急匆匆的从我们身后跑过,它要到哪里去,你我可曾知道。
它就如我们身边的一位赛跑者,它不甘示弱给他人。
我们呢?我们是什么?只不过是它身边的过路人罢了。
有多少人会全力以赴的与它赛跑,争夺它荣耀的功绩。
你、我、还是他?快乐是一天,忧愁也是一天。
我的时间都去哪了作文(精选5篇)

我的时间都去哪了作文(精选5篇)各位读友大家好!你有你的木棉,我有我的文章,为了你的木棉,应读我的文章!若为比翼双飞鸟,定是人间有情人!若读此篇优秀文,必成天上比翼鸟!我的时间都去哪了作文一:我的时间都去哪(555字)时间都去哪了,为什么我想不起来了?我们不是金鱼,没有所谓的只有7秒的记忆,但是为何我还是不知道我的时间都去哪了?音乐的旋律,是如此的令人心酸,剪一段烛光,照亮昔日过往,浮云遮眼,看不清的容貌,理不清的思绪,时间都去哪儿了,为何寻不到了……站到十字街头,忘记了曾经的那个街角,那个转角,那株白杨,为何都寻不到了,只剩下空寂的一人,徘徊彷徨零落在空气中。
探索在曾经的上学路上,不见两旁的野向日葵,树儿怎么苍老了,不禁试问:时间都去哪儿了?少了的人儿,都在哪儿,可会回来?望不见的太阳,掩不住的苍老,乌云后的彩虹有多美?青涩的黑发飘舞着心酸,流露的忧愁。
电视机前的父母怎么有了皱纹,无所不能的父亲为何瘦弱了,传来的笑声怎么如此让人难过,又过了一年,他们又老了一岁,我又大了一岁,终是明白了,他们在用青春换我们的长大……零落的香水百合还在期盼着什么,等时间给它一个回答,时间都去哪儿了,草叶上的露珠滚动着,殊不知不久后的死亡,仍在快乐的嬉戏着,这,也许就是我一直寻找的。
为什么要在乎昔日的时间都去哪了,我们应该像露珠一样,不要在乎下一秒的事,也不用关照前一秒的事,应该学会享受这一秒的快乐。
阳光如此明媚,街角的花开得正是美丽讨喜,昔日的时间都去哪了又有什么关系呢,享受这一份这一秒,珍惜现在,不要再茫然追寻那些往昔了!我的时间都去哪了作文二:我的时间去哪了(808字)今天又是星期三了,真是光阴似箭啊!想起一件件陈年往事,就像翻阅了一本本老相册。
记得朱自清说过:“燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。
”而人呢?人生只有一次,过去了将永远过去。
我翻起那一张张刚一两岁的照片时,再看看现在的“酷照”,就会感觉到我长大了。
我的时间都去哪了作文(通用5篇)

我的时间都去哪了作文(通用5篇)在平平淡淡的日常中,大家都尝试过写作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。
一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编收集整理的我的时间都去哪了作文(通用5篇),欢迎大家分享。
我的时间都去哪了作文1大雁飞走了,还会回来;小草枯萎了,还会发芽;花儿谢了,还会再开。
可是我的时间都去哪了?转眼间,我们就从幼儿园上了小学,就从出生到长大。
在这段时光里,你能记住几件事?帮助过多少人?我们的时间悄无声息的走了,没有声音,更没有痕迹。
洗脸时,时间从脸盆划过;吃饭时,时间从饭碗里划过。
早晨我未醒,太阳就悄悄的走进我的房间,太阳长脚呀,一步一步旋转,等我醒来时,太阳悄悄跑了;做作业时,时间从背后划过;睡觉时,时间从脚边划过。
等我发现它的时候,用手挡住它了它又从挡住它的手边划过… 。
时间如树叶,被微风吹散了;如薄雾,被太阳蒸发了。
我们的时间就如同大海捞针一样,永远别想把它挽留。
如果时间能找回,我一定把错误改正,把没有做的事情给补回来,那该多好啊!同学们,“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。
光阴似箭,日月如梭”不要把时间浪费在没有意义的事情上,时间比金钱还贵重。
请珍惜时间!我的时间都去哪了作文2一天,我在窗台边欣赏美丽的夕阳时,我在想太阳一天又一天地东升西落,时间都去哪儿了呢?老师的时间去哪儿了?时间带走了他洪亮的声音,留下了沙哑。
老师的时间被上课和批改作业占用了,变成了我们的知识。
爸爸妈妈的时间去哪儿了?时间带走了他们年轻的容颜,留下了满头的白发。
他们的时间在陪伴我们成长的过程中慢慢地度过了,变成了我们的成熟。
我们的时间都去哪儿了?在看书学习中度过了,在玩耍中悄悄地溜走了,在我们的成长中消逝了。
是我跑得太慢,还是时光飞逝的太快呢?时间,你能跑慢些吗,真希望你能让我们的童年更长一些。
时间就像永远没有终点的列车,而我们都是列车上的乘客。
列车在不停地飞驰,时间也在不停地流逝。
时间都去哪了作文范文(精选10篇)

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时间都去哪了作文1时间就像是飞快的飞机,一眨眼就看不见了,时间还像飞快的亮剑。
但是时间不像花儿,还有重开日,时间一去不复返。
一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴,这句名言是让我们知道时间有多宝贵,今天,老师带我们体验时间是怎样过去的。
老师给了我们两个一分钟时间,让我们体验时间的快慢。
第一个一分钟,老师让我们写汉字,看看谁在一分钟之内写的汉字最多。
第一个一分钟开始了,我非常着急,一秒的休息时间都没有,可是越着急就越想不上来写什么,所以结束时,我果然写的很少,就写了十六个字。
第一个一分钟,我体会到了时间过的飞快。
第二个一分钟开始了,这次老师让我们玩平臂单脚站立的游戏。
我心里想老师您为什么不先体验一下再让我体验,或您跟我们一起体验。
这一分钟感觉过的太慢了,我想是不是老师把表调慢了。
这一分钟和上一分钟比,真是太慢了,就像中间过了一小时。
这次感觉到,一分钟比一小时还慢。
为什么两个一分钟的感觉不一样呢?那是在同样的时间里你做事情的意义也不一样,当你想给她做好,你就会觉得时间过得很快,在做没有意义的事情的时候,你就会觉得时间过的很慢。
时间是非常宝贵的,大家一定要珍惜时间。
时间都去哪了作文2时间就像滔滔江水一去不复返,时间还像一把飞快的火箭,射出去就回不来了。
今天老师带我们体验时间是怎样过去的。
老师给了我们两个一分钟让我体验。
第一个一分钟开始了我们所有人如同豹子一样的速度拼命的写,时间到了。
我写了二十一个字,徐丽萌写了很多字,但是她的字都是重复的一个字。
我的感受是这个一分钟时间过得很漫长。
第二个一分钟开始了,老师让我们站起来把手伸平。
再把一只脚抬起来,老师说这就叫“金鸡独立”。
描写时间的作文时间都去哪里了(通用10篇)

描写时间的作文时间都去哪里了在我们平凡的日常里,大家都跟作文打过交道吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。
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描写时间的作文时间都去哪里了1“时间都去哪了,还没好好感受年轻就老了……”这是我和妈妈都很喜欢的歌。
每当听到这首歌时,我就会思考我们的时间到底都去哪了?就先来算算我们的课余时间吧。
早上,我们一来到学校,放好书包,直到上早读课,时间至少还有10分钟,第一节课下课有7分钟,第二节课下课也有7分钟,吃完饭后有30分钟,第四节课下课至少7分钟,第五节课下课后至少有20分钟,作业写完后至少有4小时,一天的课余时间一共有5小时24分钟。
这些时间里,你都在干嘛?在玩,在看书,还是在……那么你是在珍惜时间,还是在浪费时间呢?我回忆了一下我浪费时间的片段。
早上,妈妈叫我起床,我坐了一会儿又躺下睡了10多分钟,等妈妈再次把我叫起时,我又在床上呆呆地坐上10多分钟。
上厕所时,看到旁边有一本书,我会看上几分钟,吃饭时我慢吞吞地吃了30多分钟,上课时,老师在讲课,我却东张西望,一会儿看看东,一会儿看看西,老师说的每一句我都没听进去。
当要做作业时,我的脑子一片茫然,什么都不知道,就胡乱做了一通交了上去。
老师看了我一眼,说:“怎么搞的?”我把作业胡乱改一通重新交给老师。
就这样我改来改去,跑来跑去,时间又浪费了10多分钟。
时间都去哪了?当我们刷牙时,时间从我们的手指缝里流过;当我们做早操时,时间从我们的头上掠过;当我们走路时,时间与我们擦肩而过;当我们……我们一定要珍惜时间,不要让它白白流逝。
描写时间的作文时间都去哪里了2门前老树长新芽,院里枯木又开花……时间都去哪儿了,听着这首耳熟能详的歌曲,我独个漫步在回家的路上。
听着歌曲,回想着小时候的事,时间都去哪儿了,幼儿园小朋友,粉嫩可爱的笑脸和单纯幼稚的话语回荡在我的脑海里,一转眼我们都长成12岁的小大人了。
时间都去哪了小学作文5篇

时间都去哪了小学作文5篇时间都去哪了小学作文 5篇在我们平凡的日常里,大家都跟作文打过交道吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。
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时间都去哪了小学作文 1朱自清的《匆匆》里写着——洗手的时候,日子从水盆里过去;吃饭的时候,日子从饭碗里过去;默默时,便从凝然的双眼前过去。
对于学生的我们,时间更多是从课堂上悄悄流逝,从忙碌的学习中黯然流逝,从匆忙的步伐中离去,我们想挽留也无能为力;光阴似箭,日夜流梭,那么时间都去哪了?它是去把稚嫩青涩的少年蜕变得成熟稳重了?还是去把父母黑色的双鬓染白,在他们的脸上刻上时间的皱纹?三年前在学校种下的榕树苗已长成为大家遮阴避暑的参天大树,是时间成为肥料的原因吗?我们为什么转眼间就面临紧张的备考状态,是因为时间调皮的和我们玩赛跑?当我们细细回想时,恍然大悟——噢……时间原来在这!当我们不断成长,时间一直陪我们跨过春夏秋冬,走过风风雨雨,只是我们忽略了,当我们心中的创伤慢慢愈合时,时间其实成了我们的创伤膏。
从古至今,多少诗人作家在赞叹时间,多少人又在叹息时间的飞快流逝,但在匆匆的生活中,稍稍沉默就会让时间从空隙中流去,不经意间又是一天,只有多少人是珍惜时间,利用时间呢?我们都不是圣人,难免有迷茫的时候,时间都去哪了我们大可不必深究,只要认真做好自己,做好每一件事,不断充实自己,那么就会明白时间就在我们身旁,没有流失,只是延长罢了。
时间都去哪了小学作文 2“门前老树长新芽,院里枯木又开花……”这是一首陪我长大的老歌,但我如今还是喜欢,因为我这“问题儿童”慢慢长大,最爱问“时间都去哪了”。
小时候摔倒了或是被别人欺负了,我就会在爸爸妈妈面前哭闹;现在摔倒了、被人欺负了,我会自己默默担当,不让父母担心。
我渐渐长大,他们渐渐老去,时间都去哪了?时间悄悄从我们身旁流过,只留下了淡淡的皱纹。
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我的时间去哪儿了
“时间都去哪儿了,还没好好感受年轻就老了,生儿养女一辈子,满脑子都是哭了笑了;时间都去哪儿了,还没好好看看你的眼睛就花了,柴米油盐半辈子,转眼就只剩下满脸的皱纹了……”每当耳边响起这首音乐时,我不禁想到了我自己,时间都去哪儿了?我的时间又都去哪儿了?
转眼间11年就过去了,从懂事时开始,我的时间有都花在了什么事上?学习?玩耍?还是聊天?开小差?被老师罚抄课文?似乎都有吧!其实这些都没有什么大不了的,最主要的是在什么时间你做的是什么事?这件事是不是按照计划进行的?只有在正确的时间做对的事情才是有意义的,哪怕只是早晨起床时刷牙、洗脸或者是课余时候的玩耍、休息,那都是有意义的;但如果不是在正确的时间里做的事,哪怕是在学习都没有多大的意义,因为你在这个时间段该做的事没有做,那你后面的事都得往后推,甚至推到第二天,第三天都做不完!
而我似乎就是那个在不正确的时间里做不对的事的。
课堂四十分钟的时间,我不敢说我每次都是从头到尾我都是在认认真真地听讲,我也不敢保证我每次在课堂上都没讲过小话开过小差。
因此在我该学习的时候,时间却从我嘴唇上溜走,再也抓不回来了。
本来在上课的时候,是应该学习新的知识的,而我们却因为太过于吵闹,使得老师很生气,便罚我们抄课文,这时,时间也就从我们飞快的笔尖上跑走了,想追也追不上了。
这就是我们与别人的差距吧,别人在学习新知识的时候,我们却在做无谓的事;别人在温故学了的知识时,我们却才开始学,这是要怎样才追得上他们呀?你能让时间停下脚步来等你?不可能!你能把时间在抓回来?不可能!既然这一切都不可能了,那要怎样才追得上?人生中的事是你永远都做不完的,要么就那件没在规定的时间内去做的事永远都做不完,要么就是后面
的事都得往后接着推。
如果你有一件事没有在规定的时间内做,那你又要怎样去追回时间来做那件事?
所以,从现在开始,我们应该好好把握自己的时间不要再犯不在正确的时间里做真确的事这种错误了!因为一天过后,哪怕你这一整天都在做梦,或是一整天都在闲逛,没有做过任何一件有作为的事,时间还是一样铁面无私地收回你度过的24小时,1440分钟,86400秒。
第二天,“他”又会给你同样多的时间任你安排。
无论你是在干嘛,是怎么安排的,“他”都不会因为你而停下,因为你而多给你一些时间,那是不可能的!虽然今天过去了还会有明天,但你永远都回不到今天了,就如同今天的太阳下山了,明天依旧会升起,但永远都不在是今天的太阳了!
六年级:但晶晶。