小学毕业班工作计划
2024年小学毕业班工作计划范本(三篇)

2024年小学毕业班工作计划范本一、目标确定1. 为学生提供良好的学习环境和资源,确保每个学生能够达到或超过国家教育部规定的小学毕业要求。
2. 培养学生良好的学习习惯和自主学习能力,激发学生的学习兴趣和探索精神。
3. 培养学生积极向上的品德素养和社会责任感,促进学生全面发展。
4. 培养学生的科学素质,培养学生的创新思维和实践能力。
二、行动计划学习方面:1. 制定科学合理的教学计划,确保每一周的教学内容和进度能顺利完成。
2. 根据学生的实际情况制定个性化学习计划,帮助每个学生充分发挥潜力。
3. 鼓励学生多读书,开展阅读角和读书分享活动,培养学生的阅读习惯和阅读能力。
4. 积极参加各类学科竞赛,提高学生的学科素养和综合能力。
品德方面:1. 注重学生的品德教育,每周组织一次品德教育活动,培养学生的良好品德和个人素质。
2. 开展班级志愿者活动,使学生明白公益事业的重要性,培养学生的社会责任感。
3. 组织学生参观社会单位,让学生了解社会的现状,培养学生正确的价值观和人生观。
创新方面:1. 定期组织小组活动,让学生试验和实践新的学习方式和方法,培养学生的创新思维和实践能力。
2. 开展科技创新活动,鼓励学生动手制作小发明,培养他们的动手能力和创造力。
3. 组织学生参加各类科技创新竞赛,提供平台和机会,让学生展示自己的才能和创造力。
三、资金和资源保障1. 学校会提供学生所需要的教材、学习资源和必要的设备。
2. 协调学校和家长资源,为班级的活动提供资金和物资支持。
3. 合理安排学校的经费支出,确保活动的顺利进行。
四、风险预案1. 遇到学生学习困难的情况,及时与学生家长沟通协调,制定个性化的学习计划,提供帮助和指导。
2. 遇到学生品德问题,及时进行矫正和引导,开展个别辅导和班级活动,帮助学生树立正确的价值观和人生观。
3. 遇到资金和资源不足的情况,积极寻找学校和社会资源,争取更多的支持和帮助。
五、评估和总结1. 每学期结束后,组织班级评估会议,总结和反思前一学期的工作,并制定下一学期的工作计划。
2024年小学六年级毕业班班主任工作计划模版(三篇)

2024年小学六年级毕业班班主任工作计划模版本班由陈镇和政元两村的学生组成,共计____名,其中男生____名,女生____名。
学生来自周边村落,素质与基础水平不一。
大多数学生个性鲜明,充满爱心,具备良好的道德品质,如善良、同情心、集体荣誉感、尊老爱幼和孝顺父母等。
在过去的____学年第一学期末,本班荣获“优秀班集体”称号。
二、学生思想状况:经过一学期的班主任工作,我了解到,大部分学生有上进心,思想活跃,关心国家时事和社会热点,具有集体主义精神。
他们在社会实践中表现出独立思考和积极参与的意识。
然而,全班思想水平仍有差异,部分学生对集体活动缺乏热情,思想境界需提升,个别学生甚至表现出自私自利,影响班级秩序。
这将是本学期初的工作重点。
三、学习情况评估:班级整体学习成绩中等。
学生能主动学习,但方法不够灵活,部分差生基础薄弱,存在知识断层问题。
上学期的努力使全班学习态度趋于端正。
但开学初期的观察发现,部分学生因面临升学压力,有的积极进取,有的则表现出自我放弃的迹象,需要及时引导。
四、生理与心理发展:学生生理发育基本均衡,基本符合年龄标准,近视率较低。
大多数学生身体素质良好,社区服务活动中表现出色。
然而,超龄学生存在一些问题。
总体而言,应尊重儿童身心发展规律,结合活动激发积极情感教育,促进全面发展。
工作方针:遵循____官港镇中心学校教育工作会议精神,严格执行教育方针,强化管理,依法执教,不断创新。
以现代化素质标准为教育目标,以养成教育为基础,以综合评价为引导,以教育科研为驱动力,尊重学生个体差异,结合日常培养与活动,探索新时代班主任工作模式,提升工作的主动性、创新性、针对性和实效性。
本学期工作计划:遵循学校教育教学工作计划,以全面提升学生综合素质,帮助他们顺利从小学过渡到中学为核心,组织各类活动,提高教育教学质量,为官港中学输送合格的小学毕业生。
重点任务:1. 通过民主选举组建新的班委团队。
2. 制定并执行公正的班级公约。
小学毕业班教学计划5篇

小学毕业班教学计划5篇小学毕业班教学计划精选篇1一、指导思想以县乡教育工作计划为指导,深刻领会精神,结合我校的实际情况,进一步落实我校的年度目标和任务,深化教育教学改革,促进学校工作质量进一步提升。
二、具体工作(一)管理工作1、进一步修改调整完善我校各项制度,使我校规章制度能随时更新,切合我校实际,依法行政,依法治教。
提高教育教学工作的效率。
2、总结上学期我校的获得的成绩和不足,本学期将逐步的完善。
3、执照教育局绩效考核办法制定我校的绩效考核方案。
与教学常规和教学成绩挂勾。
(二)教学工作1、在开学初,要求各年级根据教材要求,结合本年段学生实际情况,特别总结上学期的学生学习情况,哪方面有缺漏的这学期应给予好好的补缺补漏。
教研组在定期检查教案和作业批改情况时,要注重关注教师的教学是否注重学生的学习过程,注重知识的积累和能力的培养。
做好单元达标工作,努力实现教学目标,完成教学任务。
不定期对一些班级进行随班听课,加强质量监控。
2、积极开展教研活动,深化教育教学改革要求每位教师从3月份开始备一节有质量的课堂说课稿和教案,作为本学期评定考核教师编写课堂教学的重要依据,并且有计划地安排各组教师在本学期内至少上一节课的校内公开课,做好评课记录,提高教研能力。
充分发挥老教师的作用,鼓动年轻教师在教学上要大胆创新,把研讨课上得有质量、有层次,不要流于形式。
组织评课时要求老师本着认真严肃的态度,实事求是,多提一些有建议性的意见,防止走过场,努力让教研工作有一个质的飞跃。
3、加强课外活动的开展,丰富学生课内外生活。
我校书法、体育方面已取得较好成绩,总结经验加以推广外,也要对数学、语文、英语加强课外活动的开展,对一些优秀的学生发展专长参加一些更高级别的活动。
4、继续组织教师走出校门,或上网下载,多见识一些优质课,借鉴别人丰富的教学经验充实自己,提高教学能力和理论水平,进一步提高教学质量。
积极参与县乡教坛新秀评选活动。
(三)德育工作1、组织教师学习《小学德育纲要》、《中小学教师职业道德规范》等,使教师具有高尚的职业道德和良好的师表风范。
小学六年级毕业班班主任工作计划(五篇)

小学六年级毕业班班主任工作计划班主任工作是一项非常辛苦和琐碎的工作,不付出艰辛的劳动和辛苦的汗水是不会收获的。
本人在____学年第一学期担任小学六年级的班主任工作。
作为小学毕业班,本班学生特点是中上层生少下层生多,多数学生学习情绪不稳定、缺乏正确的是非观念,没有良好的养成习惯,大部分学生个倔犟,有一定的逆反心理,给本班的班务开展带来了不少麻烦。
下面我就从班级管理方面来谈谈自己一学期的所得、所悟与所感。
一、营造氛围,促进优良班风的形成。
1、抓好纪律教育一个班级能否正常的发展,纪律的好坏起着很大的影响,因此一开始本人结合《小学生守则》、《小学生行为规范》和校规制订出适合本班实际的班级公约,使学生有规可循。
为良好班风的形成奠下基础。
2、开展班级活动,引导健康发展作为六年级的班主任,我不仅注重他们良好学习习惯的培养,指导他们主动地、富有个性地学习,而且从多方面着手,力求使他们认识自我、发现自我、确立自信。
在所举行的“一对一”互帮互助互学、“成功心理培养”“讲故事擂台赛”等一系列活动中,孩子们逐渐拥有了良好的心态、积极向上的心理,养成了读书读报的好习惯。
3、鼓励竞争,共同进步没有竞争机制,集体便没有活力,个人便没有危机感,更没有创造的火花闪耀。
要打破这种相对平衡的状态,创造出一种充满活力的竞争局面,就必须鼓励竞争,用竞争激发学生高昂的斗志,发掘学生巨大的潜能。
我让班里的学生结为竞争伙伴,这个竞争伙伴也不是一成不变的,可以不断更替,当他们达到自己的目标后,又要重新选择一个有实力的竞争伙伴,所以他们在超越他人的基础上,不断地超越自我,这样形成一个良性循环的态势。
“和时间赛跑,和成绩赛跑”的班训有效地培养了孩子们的竞争意识,及自我管理的能力,班上形成了你追我赶的学习氛围。
二、以德育为主,重视养成教育。
常规管理是德育的重点,只有常规管理跟上去了,才能更好地开展各项养成教育工作,而习惯的养成也利于常规的建立。
1、勤于用自己的双手给学生做出示范。
2024年小学毕业班工作计划范文(2篇)

2024年小学毕业班工作计划范文一、工作背景2024年小学毕业班是我校小学部的重要组成部分,为学生的发展提供了重要的阶段。
为了使毕业班的工作能够顺利开展,我们需要制定一个详细的工作计划,以确保每个学生都能得到适当的关怀和指导。
二、工作目标1. 实现每位学生的全面发展,注重个体差异和特长的培养;2. 建立和谐有序的班级氛围,培养良好的集体意识和团队协作精神;3. 为学生的升学和发展提供全方位的指导和支持。
三、工作内容1. 学习辅导(1)制定科学合理的学习计划,明确每个学科的学习目标和重点,帮助学生安排好学习时间。
(2)定期进行学习检测和评估,及时发现和纠正学习问题,提供个性化的辅导措施。
(3)提供一对一学科辅导,关注学生的学习进展和困难,帮助他们克服学习障碍。
2. 社会实践(1)组织学生参加社会实践活动,增强他们的实际动手能力,培养社会责任感和公民意识。
(2)安排学生参观科技馆、博物馆等相关场所,拓宽他们的知识面和视野,激发对科学、文化的兴趣。
3. 心理健康辅导(1)为学生提供心理健康教育课程,帮助他们认识自己的情感和情绪,建立正确的价值观和选择信念。
(2)定期开展心理测评,了解学生的心理状况,并根据测评结果提供合适的心理辅导。
(3)建立心理健康档案,记录学生的成长和变化,及时跟进学生的心理发展。
4. 毕业升学指导(1)提供升学指导和咨询,为学生规划合适的中学选择,并向学生和家长解释中学的招生政策和选拔标准。
(2)组织学生参加中学开放日和招生宣讲会,帮助他们更全面地了解中学的教育环境和课程设置。
(3)帮助学生准备中考,包括复习计划的制定、模拟考试的组织等,提高他们的考试技巧和应对能力。
五、工作计划安排1. 第一学期(1)制定学习计划,明确每个学科的学习目标和重点。
(2)开展学生的学习辅导和评估活动,及时发现和纠正学习问题。
(3)组织社会实践活动,提供实践锻炼的机会。
2. 第二学期(1)继续进行学习辅导和评估活动,巩固学习成果。
小学毕业班班主任工作计划4篇

小学毕业班班主任工作计划4篇小学毕业班班主任工作计划第1篇一、首先做好入学教育教育学生严格按照学校、班级的规章制度学习与生活,严格执行一日常规,从学习、卫生、纪律等各方面严格要求自己,尽快适应新的学习、生活环境。
二、其次做好学生的思想工作我认为要作好学生工作,关键在于抓好学生的心理,不能把他们看成孩子,其内心世界可以说丰富多彩,这时候不仅表现在学习上,更要注重思想道德培养,纪律观念形成,助人为乐思想品质培养,作为班主任只有俯下身子和学生交心,做学生的朋友,学生才会和你敞开心扉,暴露学生的内心世界,向你坦言,为班级管理献计献策,为搞好班级工作提供依据。
三、再次教育学生要自尊、自重、自信人无完人,金无足赤,只有自重,才能自尊自爱,如果没有自尊,是不可能得到别人的尊。
看到学生有了长处,有了闪光点就要表扬,让其树立自信,使其有成功感,而不是讽刺挖苦打。
别人做了好事或取得了可喜的成绩,应该羡慕,而不应该嫉妒,尊重别人实际上就是尊重自己,这样同学与同学之间关系才会越来越融洽,只有这样学生之间团结的才像一个人一样,人人都不去计较得失。
真正做到“我为人人,人人为我”。
四、教育学生做心胸宽广的人学生作为学生,心胸要开朗、宽广,遇事不要钻牛角尖,要有君子风度,大将风度。
无论什么样的事,都能容的下,俗话说”宰相肚里能撑船”别人若指责你,你要好好想想自己的过错就改正,不是自己的过错就引以为戒,有则改之,无则加勉,不要一时冲动闹得不可开交,显得没有肚量,太小气,心胸太狭窄,班主任希望每个同学都是心胸宽广之人,同别人不计较,默默学习,默默干工作的同学。
五、再要教育学生努力学习不断提高成绩我们来到学校就是为了学习,现在社会需要的是有文化、守纪律、有创新的一代新人,只有顽强拼搏,积极进取,将来才能适应社会,才不会被淘汰,成为对社会有用的人,可一部分同学不注意上进,厌恶学习,要经常教育他们:要想取得好成绩必须付出,有顽强拼搏精神。
2024年小学六年级毕业班班级工作计划

2024年小学六年级毕业班班级工作计划引言:作为小学六年级毕业班的责任班级,我们班将以高质量的工作计划为指导,全力以赴做好班级工作,为同学们的成长奉献自己的力量。
以下是我们班级在2024年的工作计划。
一、班级目标1. 学业目标:全体同学班级平均成绩提升5%2. 素质教育目标:团结互助、勤劳、友善、自律3. 能力培养目标:培养同学们的学习方法和解决问题的能力4. 情感培养目标:增强同学们的团队意识和协作能力二、学习计划1. 每日作业检查制度:班主任每日检查同学们的作业情况,及时给予表扬和指导。
2. 学科辅导小组:每周安排学科辅导小组,帮助同学们复习课堂学习内容,解答疑惑。
3. 复习计划:制定科学合理的复习计划,鼓励同学们按计划复习,提高学习效率。
4. 考试分析讲评:每次考试后,组织班级讨论和总结,帮助同学们认识到优缺点,改进学习方法。
三、素质教育1. 班级主题活动:组织丰富多彩的班级主题活动,如班级演讲比赛、读书分享会等,培养同学们的表达能力和合作意识。
2. 心理辅导:安排专业心理老师针对同学们的个别情况进行心理辅导和疏导,增强同学们的心理健康。
3. 社会实践活动:组织同学们参加社会实践活动,增强他们的社会意识和责任感。
四、能力培养1. 学习方法指导:组织学习经验交流会,让优秀同学分享学习方法,帮助其他同学提高学习效果。
2. 问题解决训练:开展问题解决训练活动,培养同学们的分析和解决问题的能力。
3. 团队合作:组织团队合作的活动,培养同学们的合作精神和团队意识。
五、家校合作1. 家长会:定期举行家长会,向家长们介绍班级工作情况和同学们的学习情况,征求家长们的意见和建议。
2. 家庭作业检查:定期检查家庭作业完成情况,与家长沟通,共同关注同学的学习情况。
3. 家访活动:开展家访活动,了解同学们的家庭环境和家庭教育情况,与家长共同关注孩子的成长。
六、奖惩机制1. 表扬激励:及时表扬进步明显的同学,激励他们继续努力。
2024年小学六年级毕业班班主任工作计划范本(3篇)

2024年小学六年级毕业班班主任工作计划范本一、指导思想:为能形成“主动真诚团结向上”的班风,让学生形成积极向上的精神面貌,与时俱进,成为时代发展需要的社会建设者和接班人,是制定本计划的宗旨。
学校的工作计划是本计划的基础。
目的是为学生负责,为了一切的学生,为了学生的一切,努力做好本学期的班级工作。
同时作为一名教师我也会本着严格遵循____教育方针,爱岗敬业,正确传授学生知识,并对学生进行适当的思想教育,培养其成为新时期现代化建设的接班人和建设者。
认真培养其数感,提高其计算能力,培养其空间观念,并能把所学的知识应用到生活实际中去,解决实际生活中的问题。
二、班级情况简析:本班共计____名学生,是个复式班,由四、六年级组成。
其中有男同学____人。
女生____人,本班的大部分学生都是来自周边的各个村,其中有一小部分是在校住宿生。
从去年半年的教学情况来看这个班的学习习惯较差,特别是作业习惯的自习习惯,困此必须对其进行培养。
另外,还有部分学生的家长到外地打工等,孩子留在家里由爷爷、奶奶或亲戚照看,这样不利于对孩子的教育,两极分化比较严重,因此对学生的关心和思想教育也十分重要。
这些学生对这里的规章制度不熟悉,课堂的氛围不够活跃,没有良好的表达能力。
相当一部分学生不能够完成教师布置的作业,而且作业的质量有待加强。
其中有些学生学习方法不够灵活,举一反三的学习能力较差。
还有的学生缺乏学习的自信心和自觉性。
应在平时多多督查。
六年级的学生已有较强的自我意识,自制力又较弱,这种自身的矛盾要求教师应用新的工作方法,让工作更有针对性,以德服人,以理服人。
三、本学期工作重点:1、努力做好学生的思想政治工作,加强德育教育,加强养成教育,向学生进行行为习惯养成教育,加强文明礼仪教育,使学生成为有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生的好少年。
2、狠抓后进生工作,使其端正学习态度,明确学习目的。
提高学习兴趣,能主动学习,提高学习成绩。
3、加强对特长生的教育和培养,鼓励他们大胆创新,勇于探索,出成绩。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
小学毕业班工作计划毕业班是窗口年级,抓好毕业班工作,提高我镇教学质量,对于树立提升我镇学校形象有重大意义,特制订本工作计划,下面为大家收集整理了“小学毕业班工作计划”,欢迎阅读与借鉴!小学毕业班工作计划一一、指导思想:继续贯彻“德育为先、多育并举”的教学思路,全面贯彻党的教育方针,全面实施素质教育,积极推动课程改革,面向全体学生,促进每个学生全面、健康、活泼地发展;以提高学生素质为中心,以提高教学质量为目标,落实各校的奋斗目标,夯实基础,狠抓落实,扎扎实实做好毕业班工作。
二、奋斗目标:注:(1)中心校排名是指全县中心校的排名。
1、镇中心小学给各校下定的奋斗目标:(2)村小是指全县村小的排名。
目标主要以“排名”为主,平均分因题目深浅程度不同变数过大,具体以考试试题难度为准。
(3)参考率100%。
2、镇中心小学召开毕业班教师会议2次以上(3月份、4月份)研究布置毕业班工作。
3、力争全镇做到“统一时间授完新课,统一时间开始复习,统一复习方法”。
4、全镇统测2次以上,提供第一手材料。
5、各校到少要召开3次以上毕业班师生会议,做好有关宣传、动员工作。
三、具体措施及办法:1、加强领导,健全组织,明确职责。
镇中心小学成立毕业班工作领导小组:组长:秦武生(镇中心小学校长)副组长:刘永生(镇中心小学语文辅导员)张志祥(镇中心小学数学辅导员)成员:吴小浩(镇中心小学常务副校长)黄红官(凌清村小学校长)唐波(社角村小学校长)张李汉(白流村小学校长)张坤(而水村小学校长)陈博林(龙面铺小学校长)为切实抓好毕业班工作,各校还应成立以校长为组长,分管领导和教导主任以及毕业班教师为成员的毕业班工作领导小组,召开会议,具体分工,明确职责,协调工作,及时通报工作情况。
各校要安排一名领导具体抓毕业班工作。
2、认真学习,统一认识,扎实工作。
根据教育局、教研室的要求,及时召开会议,布置工作要求。
首先召开行政领导会议,统一认识,理清下一阶段的工作思路;其次召开毕业班教师会议,使一线教师及时了解上级要求,加强对学生的思想教育,明确六年级复习期间的工作目标,制定切实可行的复习计划。
3、召开好“三会”。
(1)召开毕业班教师座谈会。
定期召开毕业班教师座谈会。
提出学校对毕业班的要求及工作建议,听取毕业班教师们的情况反映和建议,共同讨论毕业班的教育教学工作。
(2)开毕业班学生座谈会。
各校要及早召开毕业班学生会,及时分析学生的学习和思想现状,及早发现苗头性的东西,以找出对策。
在学生中树立正面典型,大力提倡和表扬,对于一些不良的行为,要及时指出,并予以适当的批评、纠正。
(3)召开家长会。
学生的教育离不开一个良好的家庭环境,各级要适时召开毕业班学生家长会,通过学校向家长们汇报孩子们的在校情况,班主任、学科老师与家长们的交流,向家长传授育子的经验,保证孩子的健康成长。
4、抓好六年级教师的计划管理。
计划管理是一种首要性的科学管理。
对毕业年级的计划管理我们主要抓四个方面:一是教学工作计划;二是复习工作计划;三是后进生转化计划;四是在计划执行过程中,根据实际不断完善补充,以达到效果的最佳化。
5、充分发挥毕业年级教师整体作用,改变各自为阵的传统运作方式。
我们在要求并指导毕业年级教师在自主工作的前提下,集中进行合作探究,互相交流,取长补短,建构新的毕业年级教育教学工作方式方法,充分调动毕业年级教师的聪明才智,充分发挥毕业年级教师整体合力作用。
6、认真抓好毕业班常规工作:(1)认真上课,切实向40分钟要质量。
在钻研教材,认真备课的前提下,课堂教学讲究艺术,使学生学得扎实,学得轻松。
为确保课堂教学质量,年级组教师之间不定期地进行相互听课,这既是相互学习,也便于互相帮助。
学校教务处要狠抓课堂这个教学重要环节。
要采取“推门”听课,跟班听课等形式,对教师在教学研究上进行具体的磋商和指导,提高教师的教学研究能力。
(2)认真批改作业。
按大纲要求,结合学生实际,精心设计作业,习题要精选,数量要适度,书写格式要统一,对作业的批改要及时、认真,重视讲评,督促学生及时订正错误。
(3)认真辅导学生。
各班要在学生原有成绩的基础上定出第个层次学生的具体提高目标,辅导学生分层次进行,坚持狠抓两头,促中间,处理好优中差的关系;对差生采取集体辅导与个别辅导相结合,学校辅导和家庭辅导同步走的办法,重视基础知识和基本技能的掌握。
对成绩较好的学生提高要求,适当增加一些有难度的训练,最终达到既保证及格率又有尖子生这个目的。
(4)认真举行各项的考试。
考试要严密组织,严格要求,严肃考纪考风,精心安排。
平时考试、单元考试、综合性考试,从出题,举行考试、阅卷、统分、进行质量分析等都要严肃认真对待,及时查漏补缺,力求做到课课达标,单元合格,人人过关。
(5)抓好毕业班的复习教学,认真研究复习课、习题课、评讲课、考试课四类课型模式,处理好讲、练、改、评、补等教学环节,努力优化复习教学的课堂结构,提高复习教学效益。
正确处理好教材与资料、能力与难度、练习与纠错、规范与得分、总结与反思、时间与效益等系列关系。
(6)认真分析历年毕业试题及复习资料,明确考什么和怎样考,减少复习教学的盲目性,做到目标明确,心中有数,加强复习教学的针对性和实效性。
科学规划、精心安排复习教学的过程,夯实基础,分层推进、阶段过关。
(7)认真抓好“模拟考试”工作。
为做好考前大练兵,提高学生的应试能力与技巧,各校要切实抓好毕业班学生的“模拟考试”,镇中心小学将在5月底与6月份进行至少两次的全镇“模拟考试”,统一开考,统一分析。
四、时间与内容安排:二月1、调查研究毕业班学生的思想状况,做好学生稳定工作。
2、镇中心小学调研各村校毕业班情况,制订全镇毕业班工作计划及各校奋斗目标。
三月1、召开毕业班教师(含各校校长、教导主任)动员会,研究部署毕业班工作。
2、各校、各班、各教师制订毕业班工作计划及本班奋斗目标。
3、各校召开学生思想动员会。
4、各校组织毕业班教学研讨活动,进行教学经验交流。
5、3月7日前各校、六年级教师的毕业班计划发送到镇中心小学邮箱。
四月1、镇中心小学开展毕业班学情调研,指导毕业班工作。
2、各校抓紧时间授完课,以便进行全面的复习。
3、各校继续做好毕业班学生前途理想教育工作,让学生树立信心,认真学习。
4、毕业班教师制订详细的复习计划。
5、各教师授完课后一定要找来2012、2013年的县毕业班检测试卷,并对试卷进行研究分析,熟悉题型、题量、出题方向、难度等,为复习指明方向。
五月1、全面开展毕业班复习工作。
2、举行毕业班复习研究课。
力争做到复习模式全镇统一。
3、检查毕业班授课进度或复习进度。
4、各校进行毕业班学生考试模拟训练。
六月1、各校毕业班继续做好复习工作。
2、继续进一步加强各校毕业班学生考试模拟训练。
3、继续做好毕业班学生思想教育工作,做好冲刺准备。
4、各班做好知识的查漏补缺,强化基本技能训练。
5、各班对学生进行应试心理教育及考试技巧、考纪考风等方面的教育,让学生以良好的精神状态去参加考试。
6、参加毕业考试。
7、总结经验,完善档案资料。
小学毕业班工作计划二一、指导思想20__年是我园在竞争中求得更大发展的一年。
以全面贯彻落实《幼儿园教育指导纲要》为核心;以打造白鸽品牌、塑造白鸽新形象为重点;以全面启动内部体制改革为切入点;以举办白鸽首届文化节为契机,创新思路、优化环境、浓重特色、提高质量,开创我园各项工作的新局面,以优异成绩迎接示范园的复检工作,为推动我市幼儿教育事业的健康发展做出更大的贡献。
二、工作目标⒈抓体制改革,促内部活力的增强。
⒉抓队伍建设,促综合素质的提升。
⒊抓成果展示,促办园声誉的提高。
⒋抓设施改造,促教育环境的优化。
⒌抓家园合作,促幼儿和谐的发展。
三、重点工作⒈根据市教育局20__年工作要点的总体要求,结合幼儿园的工作实际,全面启动第二轮的工资分配制度改革,本着按岗、按责、按质、按绩、按贡献的分配原则,进一步完善激励机制,做到优劳优得、奖惩分明,真正调动全园教职工工作的积极性、主动性和创造性。
⒉加强信息宣传工作,扩大社会影响,提高竞争能力。
⑴举办白鸽幼儿园首届文化节。
a活动时间:20__年6月1日(开幕式)——7月15日(闭幕式)b活动宗旨:宣传白鸽教育理念,展示教师、幼儿、家长整体素质,提高社会知名度和名园效应,充分发挥省级示范园的作用,推动鞍山幼儿教育事业的健康发展。
c活动内容:教职工业务、技能的全面展示;幼儿综合素质展示和表演竞赛,家长参与的亲子活动等。
要求:制定好首届文化节的实施方案,各部门、班级要做好一切筹备工作。
⑵根据幼儿园的工作,有计划定期在各新闻媒体进行宣传,向社会传播先进的教育理念和育儿方法。
(上半年重点结合“六一”庆祝活动,下半年重点围绕特色活动)⑶办好、办活家园桥月报,使之具有学习、指导、交流、展示、娱乐等多种作用。
⑷加速信息化进程,丰富网页内容,提高网站质量,特别是全园教师要积极参与,充分利用信息网站为教学服务,使之成为信息交流互动的平台,成为家长获得科学育儿的站,实现资源共享。
⒊搭建与国际、国内、省内一流幼儿园交流互动的平台,聘请专家来园进行理论指导与实践诊断,相互学习、共同提高。
⒋稳步发展长托班,在不断提高服务质量的基础上,确立课程标准(增加蒙台梭利教学),规范各岗位工作流程,并通过各项展示活动加大宣传力度,让更多的家长和社区了解长托班的工作和质量,扩大生源,真正把长托部办成名符其实的寄宿制幼儿园。
⒌改革教师管理模式,促进其积极主动发展。
⑴教师可根据能力、兴趣、愿望自选教科研实验项目,并申报实验理由及初步设想,经幼儿园评审最终确立其实验人,在课题负责人的组织下潜心研究、不断总结、定期向全园展示开放,发挥以点带面辐射作用。
⑵教案、随笔的批阅时间采取定期检查、抽查相结合,自送与抽检相结合。
⒍开展丰富多彩的亲子活动,让家长在参与活动中学会与幼儿沟通,从而尊重、理解幼儿,成为幼儿成长过程中的支持者、引导者、合作者。
⒎规范各年龄段体育活动内容、形式和组织方式,特别是保证户外活动的时间和活动质量,并作为考核评价教师的一项重要内容。
学前班做好六月份全市举行的体育成果大巡游活动的排练工作。
⒏继续完成国家、省、市的科研课题并注重课题的研究性、反思性、实效性,把承担教科研课题、开展教研活动作为教师岗位培训、继续教育的重要内容,着力培养出更多的省、市级骨干教师。
⒐对楼体外墙、正门前、正厅、走廊环境、教室门进行全面规划改造,从造型、风格、色彩等方面,创设具有现代气息、充满童趣的幼儿喜欢的乐园。
小学毕业班工作计划三一、指导思想新学期我园将以《幼儿园指导刚要》为依据,认真执行教委办布置的工作任务,一是用心、用智慧且“尽职尽责为幼儿的发展,为家长的服务”,厉行本行职责。
二是以艺术和早期阅读课题内涵发展为主线,以提升学园教育为宗旨,以共同促进为提升老师自身素质,更进一步抓好幼儿园保教工作。