2019名校课堂 参考答案
名校课堂七年级下册语文c本答案
名校课堂七年级下册语文c本答案1、下列选项中加着重号字注音正确的一项是（）[单选题] *A、柔滑róu 精致zhì(正确答案)B、晌午shàng 吮吸yǔnC、告辞cí菱角léngD、穿梭sū吆喝yào2、下列语句中加括号的成语使用有误的一项是（）[单选题] *A. 当代劳动者奋斗在各自领域中，用（精益求精）的职业品质，彰显着“工匠精神”。
B. 漫画往往用让人（忍俊不禁）的画面暗寓犀利的讽刺，具有深刻的现实意义。
C. 峨眉山的猴子，或相依相偎，或交头接耳，或追逐嬉戏，情态各异，（栩栩如生）。
(正确答案)D. 林清玄在浪漫至真的文字中融入超然的禅趣，创作出的文化散文(耐人寻味)。
3、树梢上隐隐约约的是一带远山，只有些大意罢了。
“大意”在这里是大概的轮廓的意思，可见当时的朦胧静谧。
下列对《动物游戏之谜》关于动物游戏的四种假说,表述正确的一项是（）[单选题] *“演习说”认为,动物的游戏行为是排演或演习以后可能出现的生活,使动物从小就能熟悉将来要掌握的“技能”和未来动物社会中将要结成的各种关系。
(正确答案)“自娱说”认为,因为动物需要得到一定的自我安抚和自我保护,所以会用游戏的方式进行某种调剂和补偿。
汉斯·特贝等认为,游戏向动物提供了大量机会,使它们能把复杂的自然环境和社会环境巧妙地结合起来,游戏对动物是一种十分重要的学习行为。
4、1《雷雨》是一部歌剧，作者是曹禺。
[判断题] *对(正确答案)错5、下列词语中，加着重号字的注音正确的一项是（）[单选题] *A、虹霓（ní）哂笑（xī）B、抽噎（yē）铿锵（kēng）(正确答案)C、茶峒（dòng）跬步（guǐ）D、残羹冷炙（zì）刮痧（shā）6、下列词语中，加着重号字的注音正确的一项是（）[单选题] *A、撰文（zhuàn）炫耀（xuàn）嗔怪（zhēn）伺候（sì）B、捧场（pěng）贮藏（zhù）锲而不舍（qiè）瑰丽（guī）(正确答案)C、瓜葛（gé）勾当（gōu）皈依（guī）山冈（gáng）D、深奥（ào）陨石（yǔn）角斗（jiáo）收敛（liǎn）7、下列各句中不含通假字的一项是（）[单选题] *A.愿伯具言臣之不敢倍德也B．涂有饿莩而不知发C．当与秦相较，或未易量D．数罟不入洿池(正确答案)8、1“文章合为时而著，歌诗合为事而作”是由柳宗元提出的。
名校课堂八年级下册数学答案北师大版贵州第五章期末复习与拔高
名校课堂八年级下册数学答案北师大版贵州第五章期末复习与拔高1、-230°是第（）象限角？[单选题] *第一象限第二象限(正确答案)第三象限第四象限2、4.一个数是25，另一个数比25的相反数大- 7，则这两个数的和为[单选题] *A.7B. - 7(正确答案)C.57D. - 573、18．已知条件p:x≤1,条件q;1/x<1 ,则p 是非q成立的（）[单选题] *A．充分不必要条件B．必要不充分条件C．充要条件(正确答案)D．既非充分也非必要条件4、16．若过多边形的每一个顶点只有6条对角线，则这个多边形是（）[单选题] * A．六边形B．八边形C．九边形(正确答案)D．十边形5、已知sina<0且cota＞0，则是（）[单选题] *、第一象限角B、第一象限角C、第三象限角(正确答案)D、第四象限角6、2、在轴上的点的纵坐标是（）[单选题] *A．正数B．负数C．零(正确答案)D．实数7、下列各对象可以组成集合的是（）[单选题] *A、与1非常接近的全体实数B、与2非常接近的全体实数(正确答案)C、高一年级视力比较好的同学D、与无理数相差很小的全体实数8、12.下列方程中，是一元二次方程的为（）[单选题] *A. x2+3xy=4B. x+y=5C. x2=6(正确答案)D. 2x+3=09、3．如图，OC为∠AOB内的一条射线，下列条件中不能确定OC平分∠AOB的（）[单选题] *A．∠AOC＝∠BOCB．∠AOC+∠COB＝∠AOB(正确答案)C．∠AOB＝2∠BOCD．10、21．已知集合A={x|－2m}，B={x|m＋1≤x≤2m－1}≠?，若A∩B=B，则实数m的取值范围为___. [单选题] *A 2≤x≤3(正确答案)B 2<x≤3C 2≤x<3D 2<x<311、若2? ＝3，2?＝4，则23??2?等于( ) [单选题] *A. 7B. 12C. 432(正确答案)D. 10812、11．11点40分，时钟的时针与分针的夹角为（）[单选题] *A．140°B．130°C．120°D．110°(正确答案)13、14．平面上有三个点A，B，C，如果AB＝8，AC＝5，BC＝3，则（）[单选题] * A．点C在线段AB上(正确答案)B．点C在线段AB的延长线上C．点C在直线AB外D．不能确定14、17、已知点P，且是方程的解，那么点P在（）[单选题] *A. 第一象限B. 第二象限(正确答案)C. 第三象限D. 第四象限15、6.有15张大小、形状及背面完全相同的卡片，卡片正面分别画有正三角形、正方形、圆，从这15张卡片中任意抽取一张正面的图形既是轴对称图形，又是中心对称图形的概率是1/3?，则正面画有正三角形的卡片张数为（）[单选题] *Ａ.3Ｂ.5Ｃ.10(正确答案)Ｄ.1516、要使多项式不含的一次项，则与的关系是（）[单选题] *A. 相等(正确答案)B. 互为相反数C. 互为倒数D. 乘积为117、2005°角是（）[单选题] *A、第二象限角B、第二象限角(正确答案)C、第二或第三象限角D、第二或第四象限角18、在0°~360°范围中，与645°终边相同的角是（）[单选题] * 285°(正确答案)-75°295°75°19、46．若a+b＝7，ab＝10，则a2+b2的值为（）[单选题] * A．17B．29(正确答案)C．25D．4920、函数y=ax2+bx+c（a、b、c是常数，a≠0）是（）。
名校课堂内附试卷9年级【含答案】
名校课堂内附试卷9年级【含答案】专业课原理概述部分一、选择题（每题1分，共5分）1. 下列哪项是“专业课原理概述部分”所涵盖的内容？A. 课程的基本概念B. 教育行业的市场分析C. 名校课堂的教学方法D. 9年级学生的心理特点2. 在“专业课原理概述部分”中，以下哪个概念被视为核心？A. 学习动机B. 课程设计C. 教学评估D. 学生管理3. 以下哪项不属于“专业课原理概述部分”的讨论范畴？A. 教学资源的分配B. 学生的个性化学习需求C. 教育技术的应用D. 学校的财务管理4. 在“专业课原理概述部分”，教学目标通常被描述为什么？A. 具体的学习成果B. 课程的整体框架C. 教学方法的选择D. 学生的考勤记录5. 下列哪项是“专业课原理概述部分”所强调的教学方法？A. 传统的讲授法B. 学生的自主学习C. 纯粹的在线教育D. 重复的机械练习二、判断题（每题1分，共5分）1. “专业课原理概述部分”主要关注的是教育行业的市场趋势。
（错）2. 在“专业课原理概述部分”，教师的作用被强调为学生学习的引导者和协助者。
（对）3. “专业课原理概述部分”认为，所有学生都应该接受相同的教育方式和内容。
（错）4. 在“专业课原理概述部分”，学生的心理健康被视为教学的重要部分。
（对）5. “专业课原理概述部分”主张，教育的目的主要是为了提高学生的考试分数。
（错）三、填空题（每题1分，共5分）1. “专业课原理概述部分”认为，教育的核心是__________。
2. 在“专业课原理概述部分”，教学评估的主要目的是__________。
3. “专业课原理概述部分”强调，教育应该关注学生的__________。
4. 在“专业课原理概述部分”，课程设计应该基于__________。
5. “专业课原理概述部分”提出，有效的教学方法应该结合__________。
四、简答题（每题2分，共10分）1. 简述“专业课原理概述部分”中对教学目标的理解。
名校课堂内附试卷9年级【含答案】
名校课堂内附试卷9年级【含答案】专业课原理概述部分一、选择题（每题1分，共5分）1. 下列哪项是“专业课原理概述部分”所涵盖的内容？A. 课程的基本概念B. 教育行业的市场分析C. 名校课堂的教学方法D. 9年级学生的心理特点2. 在“专业课原理概述部分”中，以下哪个概念被强调为教育的基础？A. 知识传授B. 学习能力C. 教学方法D. 课程设置3. 以下哪项是9年级学生应具备的基本学习能力？A. 独立思考B. 背诵记忆C. 机械练习D. 被动接受4. 在“专业课原理概述部分”中，名校课堂的教学方法主要侧重于哪方面？A. 个性化教学B. 大班授课C. 传统讲授D. 学生自学5. “专业课原理概述部分”所涉及的教育理念，以下哪项是核心？A. 知识传授B. 学生中心C. 教师主导D. 课程内容二、判断题（每题1分，共5分）1. “专业课原理概述部分”主要涉及课程的基本概念。
（）2. 9年级学生的学习能力主要侧重于背诵记忆。
（）3. 名校课堂的教学方法强调个性化教学。
（）4. 教育行业的市场分析是“专业课原理概述部分”的内容之一。
（）5. 在“专业课原理概述部分”中，教师的主导地位被强调。
（）三、填空题（每题1分，共5分）1. “专业课原理概述部分”所涵盖的内容主要是课程的基本概念、教学方法、教育理念等。
2. 9年级学生应具备的基本学习能力包括独立思考、自主学习等。
3. 名校课堂的教学方法主要侧重于个性化教学，注重培养学生的创新能力。
4. 在“专业课原理概述部分”中，学生中心的教育理念被强调，注重激发学生的学习兴趣。
5. 教育行业的市场分析不属于“专业课原理概述部分”的内容。
四、简答题（每题2分，共10分）1. 简述“专业课原理概述部分”所涵盖的内容。
2. 简述9年级学生应具备的基本学习能力。
3. 简述名校课堂的教学方法。
4. 简述“专业课原理概述部分”所涉及的教育理念。
5. 简述教育行业的市场分析不属于“专业课原理概述部分”的原因。
19年第二次名校联盟数学答案
19年第二次名校联盟数学答案一、选择题（本大题共6小题，每小题3分，共18分） 1．B 2．B 3．D 4．C5．C 【解析】由△ADE 沿DE 翻折得到△FDE ，可得AD=FD ，AE=FE ，∠A =∠DFE ． 当∠1=∠2时，∠ADF =180°－∠1=180°－∠2=∠AEF ．所以四边形ADFE 是菱形． 6.B 【解析】因为直线2+-=x y 与x 轴交于点（2，0），与y 轴交于点（0，2），且抛物线c bx ax y ++=2与x 轴交于A （－2，0），B 两点，且A ，B 两点均在直线2+-=x y 的下方，由于点B 在直线2+-=x y 下方的位置不确定，可能在O 点的右侧，也可能在O 点的左侧，因此，抛物线的开口不能确定，故A 错误；且当抛物线开口向下时，与已知直线可能没有交点，故C 错误；根据抛物线的对称性，点B 只能在（2，0）的左侧，故抛物线的对称轴不可能在y 轴右侧，且抛物线的顶点不可能在第四象限，故D 错误，B 正确．二、填空题（本大题共6小题，每小题3分，共18分） 7．x ≥－2 8．1 9．65°10．212a 【解析】观察形状和大小相同的四个“L ”形与原正方形与剪去的小正方形的关系，可知小正方形的边长为2a ，因此，右边矩形的面积为22212)2()4(a a a =- ．11．2 【解析】因为抛物线2y ax bx c =++与x 轴交于点（－3，0），（1，0）， 所以方程02=++c bx ax 的两个根为31-=x ，12=x ，所以两根之和abx x -=+21＝－2，即ab＝2． 12．0或4或－4【解析】因为直线a x y +=或a x y +-=与反比例函数xy 2=的图象交于A ，B 两点，①由于反比例函数xy 2=的图象在第一、三象限，当a x y +=与反比例函数x y 2=的图象交于A ，B 两点，且4=AB 时（如图1），因为反比例函数xy 2=的图象的两支最接近的两点（2，2）与（－2，－2）之间的距离为4，此时0=a ；②当直线a x y +-=与反比例函数xy 2=的图象交于A ，B 两点时，应分两种情况：一是在图2中，a ＞0，设点A 的横坐标为m ，则纵坐标为m +22，则有2)22(=+m m ，解得22-=m ，则有a x y +-=过点（22-，22+），代入解析式中可得4=a ；同理，在图3中，可求得4-=a ．三、（本大题共5小题，每小题6分，共30分）13．解：（1）原式＝224129(49)x x x ++--＝22412949x x x ++-+……………………2分 ＝12x ＋18．………………………………………………………………3分 解法（二）原式＝（2x+3）(2x+3-2x+3) ………………2分 ＝6(2x+3) ＝ 12x+18……………………3分 （2）∵∠A =∠D =90°，AC =DB ，BC =CB ， ∴Rt △ABC ≌Rt △DCB （HL ）．…………………………………………………………2分 ∴∠OBC =∠OCB ．∴BO =CO ．………………………………………………………………………………3分 14．解：原不等式组化为⎩⎨⎧<≥31x x ，…………………………………………………………2分 ∴不等式组的解集为1≤x ＜3．…………………………………………………………4分∴原不等式组的整数解为1，2．…………………………………………………………6分 15．解：（1）图1中EF 即为所求；…………………………………………………………3分 （2）图1中CH 即为所求．………………………………………………………………6分16．解：设上、下禾每束之实各为x 升和y 升．……………………………………………1分 依题意，得⎩⎨⎧=-=-xy yx 551510186．………………………………………………………………4分解得⎩⎨⎧==38y x ． 答：上禾每束之实8升，下禾每束之实3升．……………………………………………6分 17．解：（1）12；………………………………………………………………………………2分 （2）画树状图如下：共得到12个数，其中是3的倍数的是12，21，24，42，共4个， ∴P （这个两位数是3的倍数）=31124=．………………………………………………6分 四、（本大题共3小题，每小题8分，共24分）18．解：（1）延长AB 交CD 于点F ，作BG ⊥CD 于点G ，作AH ⊥BG 于点H ，………1分 ∵AB ∥ED ，∴∠EDC =∠AFC =∠A =70°．………………………………………………………………2分 ∴∠C=∠ABC ﹣∠AFC=130°﹣70°=60°．………………………………………………3分∴GH=BH ﹢BG=AB ×sin A ﹢BC ×sin C =6×sin70°﹢10×sin60°≈14.3cm ．∴手机架的高为14.3cm ．…………………………………………………………………4分 （2）作FM ⊥ED 于点M ， ∵BC =10cm ，∠C =60°， ∴BG =10×sin60°=8.65cm ，CG =10×cos60°=5cm ．………………………………………5分 ∴GF=BG ÷tan ∠BFG=8.65÷tan70°≈3.15cm ． ∴FD=CD ﹣CG ﹣GF=10﹣5﹣3.15=1.85cm ．……………………………………………6分 ∴FM=DF ‧sinD=1.85×sin70°≈1.7cm ．…………………………………………………7分 ∵1.7cm>0.5cm ，∴厚度为0.5cm 的手机放置在手机架上有调节角度的空间．…………………………8分19（1）D ………………………………………………………………………………………6分 （2）∵30200203=⨯． ∴估计该校九年级200名学生中测试“1分钟跳绳”等级为B 的人数为30人．……8分 20．解：（1）2 4（每空1分）………………………………………………………………2分 （2）连接OP ，并延长PO 交BC 于点G ，则有OP ⊥AD ，PG ∥AB ．…………………………………………………………………3分 过点O 作OH ⊥AB ，垂足为H ，则有BH=EH=OG ． ∴四边形OHBG 是矩形，OH =421=BC ．………………………………………………4分 设⊙O 的半径为r ，∵四边形ABCD 为正方形，BC =8， ∴OG =BH=EH =8－r ．∴在△OEH 中，222)8(4r r -+=，解得r =5．………………………………………6分 ∴OG=8－r =3．∵BEC BPC ∠=∠， ∴54108sin ===∠EC BC BPC ．…………………………………………………………8分五、（本大题2小题，每小题9分，共18分）21．解：（1）∵点A （m ，6），B （n ，1）在反比例函数xky =（x ＞0）图象上， ∴k n m ==6．……………………………………………………………………………1分 ∵AD ⊥x 轴于点D ，BC ⊥x 轴于点C ，DC =5，∴OD =m ，OC =n ，n －m=5．……………………………………………………………2分 ∴m =1，k =n =6．∴反比例函数的解析式为xy 6=．………………………………………………………4分 （2）设直线AB 的解析式为b x k y +=1， 由A （1，6），B （6，1）则有⎩⎨⎧=+=+16611b k b k ，解得⎩⎨⎧=-=711b k ，∴直线AB 的解析式为7+-=x y ．……………………………………………………6分 可设点E 的坐标为（a ，7+-a ）， ∵直线EF 平行y 轴，点F 在反比例函数xy 6=（x ＞0）图象上， ∴点F 的坐标为（a ，a6）． ∴EF =7+-a －a6．………………………………………………………………………7分 ∵EF =13AD ，∴7+-a －a 6=13×6=2，化为0652=+-a a ．解得a =2或3．∴点E 的坐标为（2，5）或（3，4）．……………………………………………………9分22．解：（1）∵3==AT BA ， ∴A （2，3），B （2，6）．………………………………………………………………1分 ∵x b x a y 1211+=过A （2，3）和G （4，0）两点，∴⎩⎨⎧=+=+0416,3241111b a b a ，解得⎪⎩⎪⎨⎧=-=3,4311b a ．∴x x y 34321+-=．……………………………………………………………………3分 同理x x y 62322+-=．……………………………………………………………4分 解法（二）∵A （2，3）∴设y 1= a 1 (x-2) 2+3 …………………………2分 当x=4时，y=0 ∴a 1 =43-∴x x y 34321+-=…………………………3分 同理x x y 62322+-=．…………4分 （2）DE CD =．…………………………………………………………………………5分 设40,<<=t t OE ， ∵D 在x x y 34321+-=上， ∴=DE t t 3432+-．………………………………………………………………………6分 ∵C 在x x y 62322+-=上，∴=CE t t 6232+-．………………………………………………………………………7分∴=-=DE CE CD (t t 6232+-)—(t t 3432+-)=t t 3432+-．∴DE CD =．………………………………………………………………………………9分六、（本大题1小题，12分）23．解：（1）∵在△ABC 中，AB =AC ，∴∠B=∠C =α，∠BAC=180°－2α．…………………………………………………1分 ∵在△ADE 中，AD =AE ，∴∠ADE=∠AED =β，∠DAE=180°－2β．……………………………………………2分 ∵∠DAE +∠BAC =180°， ∴180°－2α+180°－2β=180°．∴α+β=90°．……………………………………………………………………………3分（2）∵△ADE 为△ABC 的“顶补三角形”，∴AD=AE ，∠ABC +∠ADE =∠ABC +∠E =90°．…………………………………………4分 ∵四边形ABFE 是平行四边形， ∴BF ∥AE ．∴∠BFD=∠E ．∴∠BAD =∠DAB =∠BFD=∠ADF ．………………………………………………………5分 ∴∠ABD +∠E =∠ABC +∠BAD =90°．∴AD ⊥BC ．…………………………………………………………………………………6分 （3）连接AC ，∵AB=AE ，BC=ED ，∠ABC=∠1， ∴△ABC ≌△AED ． ∴AC=AD ．∴∠ACD=∠D ． ∴∠1=∠ACD +∠CAE=∠D+∠CAE ． ∵∠ BAE +∠DAE +∠1=180°+∠D ， ∴∠ BAE +∠DAE +∠D +∠CAE =180°+∠D ． ∴∠ BAE +∠DAC=180°． 又AB=AE ，AC=AD ，∴△ABE 是△ACD 的“顶补三角形”．…………………………………………………8分 ∴∠ ABE +∠D=90°．过点A 分别作BE ，CD 上的高AM ，AN ．则有∠D +∠DAN=90°． ∴∠ ABE =∠DAN ． 同理可证∠BAM =∠D ．∴△ABM ∽△DAN ．………………………………………………………………………9分 ∵AM ，AN 分别是等腰△ABE 与等腰△ACD 底边上的高， ∴ABM ABE S S ∆∆=2，ADN ACD S S ∆∆=2． ∵AB =3，AD =4，△ABM ∽△DAN ，∴16:94:3:22==∆∆ADN ABM S S ．……………………………………………………10分∴16:9:=∆∆ACD ABE S S ． ∵ED =2CE ，∴ACE AED S S ∆∆=2，即ADE ACD S S ∆∆=23． ∴=∆∆ACD ABE S S :16:923:=∆∆ADE ABE S S ． AED ABE S S ∆∆:=3227．……………………………………………………………………12分第三问设计有误。
最新九年级历史名校课堂答案
最新九年级历史名校课堂答案九年级历史名校课堂答案⼀、单项选择（20个⼩题，每⼩题1分，共20分。
每⼩题的四个选项中只有⼀个正确选项，请将正确选项前的英⽂字母填写在相应试题后的括号内）1．我国境内已知的最早的⼈类是（）A．元谋⼈B．北京⼈C．⼭顶洞⼈D．蓝⽥⼈2．下列关于“北京⼈”的叙述，不正确的是（）A．过着群居⽣活B．距今约3万年C．会使⽤天然⽕D．能够制造和使⽤⼯具3.“领导⼈民治理洪⽔，在外13年，三过家门⽽不⼊”指的是（）A．黄帝B．尧C．舜D．禹4.我国有⽂字可考历史开始于( )A．夏朝B．商朝C．秦朝D．汉5.我国青铜⽂化的灿烂时期是( )A．夏朝时期B．商周时期C．春秋时期D．秦朝时期6.以“尊王攘夷”为号召，成为春秋时期第⼀个霸主的是（）A．楚庄王B．晋⽂公C．齐桓公D．秦孝公7.决定晋⽂公成为中原霸主的战争是( )A．城濮之战B．桂林之战C．马陵之战D．长平之战座位号（考号末两位）8.我国开始出现铁农具的时期是( )A．商朝时期B．春秋时期C．战国时期D．秦朝时期9．成都平原变成“天府之国”，得益于（）A．李冰⽗⼦B．刘备C．诸葛亮D．郑国10．道家学派的创始⼈是（）A．孔⼦B．孟⼦C．墨⼦D．⽼⼦11.下列思想主张属于墨⼦的是（）A．温故⽽知新B．“兼爱”“⾮攻”C．知彼知⼰者，百战不殆D．“仁政”12．我国历史上第⼀个⼤统⼀的封建王朝——秦朝建⽴的时间是( )A．公元前230年B．公元前226年C．公元前223年 D. 公元前221年13.秦统⼀后，全国统⼀使⽤的规范⽂字是（）A．甲⾻⽂B．⾦⽂C．⼩篆D．⾪书14．为汉武帝提出“罢黜百家，独尊儒术”建议的是（）A．李斯B．蒙恬C．霍去病D．董仲舒15．汉武帝时，对开通陆路“丝绸之路”功劳最⼤的是（）A．张骞B．班超C．班固D．卫青16.历史上，发⽣“⼋王之乱”的朝代是( )A．东晋B．西晋C．西汉D．东汉17.“草⽊皆兵”历史典故与下列有关的战役是( )A．牧野之战B．桂陵之战C．淝⽔之战D．官渡之战18．全⾝⿇醉药剂“⿇沸散”的发明是世界医学史上的创举，其发明者是（）A．张仲景B．扁鹊C．华佗D．李时珍19．三国时期的吴国⼤将卫温曾率船队到达夷洲，夷洲是我国今天的( ) A．⾹港B．澳门C．海南岛D．台湾20.“⽼骥伏枥，志在千⾥。
名校课堂2019九年级物理全册专题复习九磁现象电生磁试题新版人教版
名校讲堂2019九年级物理全册专题复习九磁现象电生磁试题新版人教版专题复习(九) 磁现象电生磁1．在研究“磁极间的互相作用规律〞时，实验小组的同学分别设计了以下四个方案，此中最合理的是( )．两人各拿一块条形磁铁，并将各自的一个磁极互相凑近B．用一块条形磁铁的一个磁极凑近另一块条形磁铁中间C．将放在粗拙桌面上的两块条形磁铁的磁极互相凑近．用条形磁铁的一个磁极凑近另一块用细线悬挂并静止的条形磁铁的一个磁极2．(泉州中考)以下列图为蹄形磁体四周的磁感线散布图，在a、b、c、d四点中，磁场最强的是 ( )A．a点B．b点C．c点D．d点3．(多项选择)(聊城中考)对于以下列图的磁场，以下说法正确的选项是( )A．左端为磁铁的S极B．a点所放小磁针静止时北极指向右C．a处的磁场比b处的磁场弱．假如将此磁体在教室中悬吊起来，静止时图示的右端指南4．通电直导线的四周存在磁场，假定将一根长导线沿一个方向绕成螺线管，插入铁芯后，就制成了一个电磁铁．关于电磁铁的磁性强弱，以下说法正确的选项是 ( )．电磁铁的磁性强弱与线圈匝数没关B．电磁铁的磁性强弱与电流大小没关C．导线绕成螺线管后，每匝线圈产生的磁场互相抵消，故磁性减弱．导线绕成螺线管后，每匝线圈产生的磁场互相叠加，故磁性加强5．以下四幅图中小磁针北极指向正确的选项是( )D6．(菏泽中考)对于电磁铁，下边说法中正确的选项是( )E．电磁铁是依据电磁感觉原理制作的F B．电磁继电器中的磁体，一定用电磁铁名校讲堂2019九年级物理全册专题复习九磁现象电生磁试题新版人教版G C．电磁继电器中的磁体，能够用永磁体，也能够用电磁铁H．电磁铁中的铁芯，能够用钢棒取代I7．以下列图是小李研究电磁铁磁性强弱与什么要素相关的实验装置．以下举措中能使电磁铁磁性加强的是J( )KLMNOP A．滑片P向右挪动，其余条件不变Q B．滑片P向左挪动，其余条件不变R C．开关S由1扳到2，其余条件不变S．电源的正负极对换，其余条件不变8．(烟台中考)小明利用光敏电阻遇到光照时电阻变小的特征，设计了以下列图的自动控制电路，要求光暗时灯亮，光明时灯灭．在实质调试时，发现灯一直亮着，而光敏电阻和其余电路元件都正常．以下调理能使控制电流达到要求的是()．减少电磁铁线圈的匝数B．抽出电磁铁中的铁芯C．滑动变阻器滑片P向左挪动．减小控制电路电源电压9．(荆门中考)以下列图，闭合开关S，弹簧测力计的示数增大．以下剖析正确的选项是()A．c端是S极，a是电源的正极B．c端是N极，a是电源的负极C．假定滑动变阻器的滑片向右滑动，弹簧测力计示数增大．假定将电源正负极接线的地点对换，弹簧测力计示数增大10．(成都中考)指南针是我国古代四大创建之一，其实质就是一个小磁针，它有N、S两极，使用时指南的那端是________极．指南针能够指南北是由于地球四周的空间存在着________．11．以下列图，虚线框内画出了通电螺线管C的A端，通电螺丝管D的B端以及小指针在各地点上静止时的指向．图中小磁针涂黑的一端为小磁针的N极，由此能够判断出通电螺线管C的A端是________(填“N〞或“S〞)极．12．以下列图是温度自动报警器，当温度抵达________℃时，电铃发声报警，此时电磁铁的左端是________极．13．(东营中考)学校教课楼里安装的应急照明灯，内部构造以下列图．分电器的作用是把220V的沟通高电压转变为12V的直流低电压，而且分两路输出，220V的供电线路有电和停电时蓄电池、灯泡的工作状态分别是____________________________________________________________.14．以下列图，请将螺线管、滑动变阻器接入电路中，使开封闭合后，螺线管与条形磁铁互相排挤，滑动变阻器滑片P向右挪动会使斥力变大．15．请在图中标出螺线管的磁感线方向和小磁针的N极．16．依据图中小磁针N极指向，标出磁体的N极和S极，并画出磁感线的方向．17．请在图中画出通电螺线管的绕法及磁感线的方向．18．请依据通电螺线管四周磁感线方向，判断并标出通电螺线管的N极、小磁针的 N极和电源的“＋〞、“－〞极．19．依据图中通电螺线管的N极，标出磁感线方向、小磁针的N极，并在括号内标出电源的正、负极．20．(宁波中考)以下列图是小科设计的一种限流器原理图，当电流超出限制电流时，会自动切断电路．(1)当电流超出限制电流时，衔铁N被电磁铁M吸引过去，匀质的金属杆OAO点转动，电路断开．刚转动时，杠杆OA属于________杠杆．(2)假定要把限流器接入家庭电路中，从安全用电角度考虑，应当把它接在进户线的在弹簧拉力作用下绕________线上．P(3)调试时，电流还没有抵达设计的限制电流，限流器已经切断电路．为抵达设计要求，应把滑动变阻器滑片向________挪动．21．小平同学利用以下列图装置研究电磁铁磁场的强弱与哪些要素相关．图中A是悬挂在弹簧下的铁块，B是电磁铁的铁芯，S是变换开关(S接1时连入电路的线圈匝数多，S接2时连入电路的线圈匝数少)．(1)实验过程中弹簧的伸长量越大，表示电磁铁的磁场越________；(2)保持滑片P地点不变．先后让开关S接1和2，能够研究电磁铁磁场的强弱与线圈________的多少能否相关；(3)请提出一个还能够用该装置考证的猜想并设计考证方案．猜想：电磁铁磁场的强弱还与_________________________________________________________________________________相关；考证方案：__________________________________________________________________________________________________________________________________.22．【研究名称】研究水对磁的影响【提出问题】声波能够穿过空气，也能够穿过水，而且声波在水中要比在空气中流传得快．那么磁呢？水对磁有影响吗？【进行猜想】宪宪以为水对磁没有影响．【设计并进行实验】宪宪设计了以下列图的实验：在小铁钉刚能被吸起的(1)在烧杯底放一枚小铁钉，放松绳索把绑着的磁铁迟缓下放，让磁铁渐渐凑近小铁钉，瞬时停止下放，且在绳索尾端所对应的支架处用小胶带做好标志(图中A点)．(2)拉动绳索提起磁铁，把小铁钉从磁铁上取下，正确地放回杯底原地点．(3)往杯内倒入适当水后，迟缓下放磁铁浸入水中，当__________________时停止下放．(4)假如这两次绳索尾端所抵达的地点不变，那么说明____________________．【沟通与评估】本次研究活动中应用了控制变量法，此中控制不变的要素主要有：①________________________；②________________________；________________________.23．以下列图，是某学习小组同学设计的研究“影响通电螺线管磁性强弱的要素〞的实验电路图．(1)增大通电螺线管的电流，滑动变阻器的滑片应向________(填“左〞或“右〞)挪动．(2)下表是该组同学所做实验的记录：通电螺线管无铁芯有铁芯中有无铁芯线圈匝数50匝50匝实验次数123456电流/A吸引大头针的000358最多半目/枚同学们发现无铁芯组实验中没有吸惹起大头针，那么通电螺线管究竟有没有磁性呢？他们经过其余方法考证了这几次都是有磁性的．他们采纳的方法可能是____________________________________________．(写出一种即可)(3)在与同学们沟通议论时，另一组的同学提出一个新问题：“当线圈中的电流和匝数一准时，通电螺线管的磁(粗细)相关？〞现有大小不一样的两根铁芯，请依据你的猜想并利用本题电路，写___________________________________________________.性强弱能否还与线圈内的铁芯大小出你考证猜想的简要操作方案：参照答案1．地磁场11.S 12.98 S13.有电时：灯泡不发光，蓄电池充电；停电时：灯泡发光，蓄电池放电14.15.16.17.18.19.20.(1)省力(2)火(3)右21.(1)强(2)匝数(3)经过线圈的电流大小(或线圈内能否有铁芯)保持开关接在1或2处不变，挪动滑片P，察看弹簧伸长的状况(或保持开关及滑片P地点不变，抽出铁芯，察看弹簧伸长的状况)22.(3)小铁钉刚能被吸起(4)水对磁的强弱没有影响①小铁钉的地点；②同一磁铁；③同一小铁钉等(其余答案合理即可)23.(1)左(2)让它去吸引铁屑或在它的四周放小磁针(3)保持滑动变阻器的滑片的地点不变，将两根粗细不一样的铁芯先后插入螺线管中，察看吸引大头针的个数。
部编版七下第10课《老王》《名校课堂》练习题
语文
第三单元
10 老 王
MING XIAO KE TANG
01 积累运用
1．下列加着重号字注音和书写完全正确的一项是( D )
MING XIAO KE TANG
赏析词句的表达效果 【典型例题】“他一手拿着布，一手攥着钱，滞笨地转过身子。我忙去给他开 门，站在楼梯口，看他直着脚一级一级下楼去，直担心他半楼梯摔倒”一句主要描 写了老王的动作，请找出描写老王动作的词句，并体会其表达效果。
MING XIAO KE TANG
【参考答案】“拿”“攥”“滞笨地转过身子”“直着脚一级一级下楼去”，这些词句 生动地描写了老王离开时的情形，说明老王的病情很严重，为下面写“我”的担心做 铺垫。
MING XIAO KE TANG
【例文】她长得很清秀，给人一种干净利落的感觉。一头乌黑的秀发如丝绸般 顺滑，有时扎成利落的马尾辫，在明媚的阳光下肆意地飞舞。她的皮肤如玉石般白 皙，浓密的刘海下有着一双如黑宝石般明亮的眼睛，炯炯有神的目光让她即使身处 人群中也能马上被认出。微微翘起的小鼻子下是一张莹润小嘴，和熟识的人说话时 总是一张开就难以闭上……她就是这样一个健康、开朗、清秀、活泼的女孩儿。
MING XIAO KE TANG
④面对那些被剥夺了尊严的人，特蕾莎修女从来不吝啬把自己的手伸向他们。 这个不懂得留恋“美丽舒适的大房子”的欧洲女人，几乎是毫不犹豫地一头扎进了加 尔各答的贫民窟中，让自己变成了穷人中的一员。她用被上帝深情吻过的双手去触 摸那些渴望被触摸的人。她没有摆出居高临下的姿态，甚至连可怜、同情这样的情 感都被她轻轻地剔除，她只站在一个与他们平齐的位置上，触摸他们，给予他们爱 与尊严。