中等职业学校班级管理规定
职业中等专业学校教学管理规范

为加强学校课堂教学秩序管理,标准学生课堂行为,提高课堂教育教学质量,依据我校实际,特制定课堂管理有关规定如下:一、加强课堂管理的根本要求:1、教师着装教室上课要着装得体、仪表端庄大方。
不穿奇装异服和过分暴露的衣服,不佩戴分散学生注意力的饰物,不携带手机进课堂。
2、课前到位任课教师在课前2分钟到达上课班级、组织学生做好上课准备。
体育课、实训课、计算机课等教师需提前组织学生列队,按时到达教学场所。
3、检查出勤〔1〕班主任安排班干部每天把当天班级出勤板书在后黑板左上角,以便任课教师掌握情况。
〔2〕教师每节课上课前严格检查学生出勤,对缺勤人数认真做好记录,询问班主任或者班干部及时了解缺勤原因,认真填写课堂日志并签字。
发现学生旷课,班主任要在1小时之内和家长取得联系,假设当时联系不上的,坚持联系,直到联系上为止。
4、组织教学〔1〕教师在课前认真备课的根底上,认真组织教学,积极改良教学方法,不照本宣科,讲课富有激情,注重启发引导,激发学生学习兴趣,理论课课堂上要引导学生认真记录,讲练结合,实训课、体育课等,由教师通过指导演示等带着学生训练,切忌放羊式教学。
〔2〕课堂提问、指定学生练习、演示等要照顾到各类学生,〔根底好、中、弱〕,每节课提问学生人数在三分之一以上,平均三节课对全班学生提问完毕。
5、纪律调控〔1〕教师上课严明纪律,要求学生坐姿端正、精力集中,不做与上课无关的事情,妥善处理课堂突发事件,不挖苦挖苦学生,不体罚和变相体罚学生,不随意停学生的课,对个别坐姿不端、犯困、上课乱说话违反课堂纪律的学生及时引导和制止,课后及时谈话教育。
〔2〕学生上课期间,未经教学管理中心和学生开展中心共同签字同意,任何人不得以任何理由把学生叫出课堂。
〔3〕体育课和实训课等不允许学生擅自离开教学活动场所到其他区域随便游逛〔含上厕所〕,上课所需的实训工具或者体育器械任课教师课前安排班干部或者课代表提前做好准备。
6、标准上课〔1〕教师站立上课,除考试监考一前一后一站一坐、因身体原因课前向部门负责人说明并经过同意可坐外,不得坐着上课。
中专班级管理制度(4篇)

中专班级管理制度是对中等职业学校班级管理工作进行规范和指导的一套制度。
以下是一种可能的中专班级管理制度的内容:1. 班级组织架构:每个班级设班主任、辅导员和学生干部团队,班主任负责全面组织和管理班级工作,辅导员负责学生日常生活和学习辅导,学生干部分工负责各项班级事务。
2. 班级管理目标:提高班级整体素质,培养学生的自律、自主、自强能力,营造良好的学习和生活氛围,为学生的成长提供良好的条件和环境。
3. 班级管理责任:班主任是班级管理工作的责任人,负责学生的日常管理和教育指导,辅导员协助班主任开展工作,学生干部负责各种班级事务,带头树立良好的示范作用。
4. 班级管理程序:班级管理工作包括学生入学管理、学生日常管理、学生表彰奖励、学生纪律管理、学生安全管理等方面。
对新生的入学管理包括统一招生、学籍登记、学生档案管理等。
日常管理包括晨检、考勤、课堂纪律管理、学生活动组织等。
学生表彰奖励包括奖学金,优秀学生、优秀班干部等的评选和表彰。
学生纪律管理包括班级规章制度的制定和执行,对违纪学生的处罚等。
学生安全管理包括学生的人身安全和网络安全等。
5. 班级管理措施:对于违反班级管理制度的学生,可以采取口头警告、书面通报、扣分、批评教育、讲解等方式进行处罚,并将其记录入学生档案。
对于严重违纪的学生,可以请家长进行教育、行政警告、责令退学等处理。
以上是一种较为常见的中专班级管理制度的内容,具体实施过程还需要根据学校的实际情况进行灵活调整和完善。
中专班级管理制度(2)引言:中专班级作为学生集体的基本组织单位,是学校教育教学的重要载体。
良好的班级管理制度有利于学生的全面发展和学校的稳定运行。
本文旨在探讨中专班级管理制度的内容和实施。
一、中专班级管理制度的目标和原则中专班级管理制度的目标是建设有秩序、和谐、团结的班集体,促进学生的素质提升和全面发展。
其原则包括:公平公正、民主参与、个性尊重、规范自律、开放沟通。
二、中专班级管理制度的组织机构1. 班级班委会:由班级班长、副班长、学习委员、生活委员等组成,负责班级的学习、生活和管理工作。
中职_学生管理_规定(3篇)

第1篇第一章总则第一条为加强中职学校学生管理,规范学生行为,促进学生全面发展,根据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国未成年人保护法》等法律法规,结合我校实际情况,制定本规定。
第二条本规定适用于我校全体中职学生。
第三条学生管理应遵循以下原则:1. 教育与引导相结合;2. 立德树人,全面发展;3. 公平公正,严格管理;4. 家校合作,共同育人。
第二章学生行为规范第四条学生应遵守国家法律法规,维护学校秩序,尊敬师长,团结同学,积极参加各项活动。
第五条学生应自觉维护国家利益、集体利益和学校利益,不得损害他人合法权益。
第六条学生应遵守学校规章制度,服从学校管理,不得无理取闹,扰乱学校正常教学秩序。
第七条学生应尊敬师长,团结同学,互相帮助,共同进步。
第八条学生应诚实守信,不得弄虚作假,抄袭他人作品。
第九条学生应爱护公物,节约资源,保护环境。
第十条学生应遵守课堂纪律,按时上课,认真听讲,积极发言。
第十一条学生应遵守宿舍管理规定,保持宿舍整洁,不得在宿舍内吸烟、饮酒、赌博等。
第十二条学生应遵守食堂管理规定,文明就餐,不浪费食物。
第十三条学生应遵守网络安全规定,文明上网,不传播不良信息。
第十四条学生应积极参加体育锻炼,增强体质,养成良好的生活习惯。
第十五条学生应积极参加社会实践活动,提高自身综合素质。
第三章学生奖惩制度第十六条学校设立奖学金、助学金、优秀学生干部、三好学生等荣誉称号,对表现优秀的学生给予表彰和奖励。
第十七条学生有下列行为之一的,给予批评教育:1. 违反国家法律法规,造成不良影响的;2. 违反学校规章制度,扰乱学校正常教学秩序的;3. 违反社会公德,损害他人合法权益的;4. 考试作弊、抄袭他人作品的;5. 其他应当给予批评教育的行为。
第十八条学生有下列行为之一的,给予警告、严重警告、记过、留校察看等处分:1. 严重违反国家法律法规,造成严重后果的;2. 严重违反学校规章制度,扰乱学校正常教学秩序的;3. 严重违反社会公德,造成恶劣影响的;4. 恶意伤害他人身体,造成严重后果的;5. 其他应当给予处分的违法行为。
中职学校的班级规章制度

中职学校的班级规章制度第一条班级制度宗旨为了加强学生的管理,维护班级的正常秩序,促进学生的健康成长,培养学生的自律意识和责任意识,班级建立了一套行之有效的班级规章制度。
第二条班级组织1. 班级设置:每个班级的组成人数不超过40人,班级设置班主任一名,团支书一名,学习委员一名,生活委员一名。
班主任负责全面管理班级工作,团支书负责团队建设工作,学习委员负责协助班主任管理学习工作,生活委员负责协助班主任管理生活工作。
2. 班级会议:班级每周召开一次班会,班主任主持会议,班级全体同学参加。
会议内容包括班级工作总结、下一周计划、同学心声表达等。
第三条班级秩序1. 出勤:学生要按时到校上课,如因事缺勤需提前请假,未请假或旷课者将被扣分处分。
2. 课堂纪律:学生应认真听讲,不得私聊、打闹、玩手机等影响课堂秩序的行为。
3. 寝室卫生:每个学生要保持寝室整洁,不得乱丢垃圾,不得私藏食品。
4. 饭堂纪律:学生要有序排队,不得挤占他人位置,不得浪费食物。
5. 生活作息:学生要按规定时间起床、上床,保持良好的作息规律。
第四条班级活动1. 志愿活动:班级要积极组织学生参加校园志愿活动,加强团队合作能力。
2. 文体活动:班级要组织学生参加各类文体比赛,培养学生的兴趣爱好。
3. 职业指导:班级要针对学生的个性特点,进行职业规划指导,帮助学生选择适合自己的职业方向。
第五条班级惩罚1. 轻度违纪:私聊、迟到、未打扫寝室等行为,将受到批评教育。
2. 中度违纪:打架、旷课、辱骂老师等行为,将受到扣分处分。
3. 严重违纪:偷窃、抽烟、贩毒等行为,将受到严厉处分,甚至开除学籍。
第六条班级奖励1. 优秀学习生:成绩优秀、听课认真、积极参加活动的学生将获得表扬。
2. 优秀品德生:诚实守信、乐于助人、团结友爱的学生将获得奖励。
3. 优秀综合素质生:具有较高的综合素质、领导能力、创新精神的学生将获得特别表彰。
第七条班级自律每个班级都应建立自我管理、自我约束的机制,每个学生都要有自我约束意识,自觉遵守班级规章制度,共同维护班级的正常秩序。
中职生班务管理制度

中职生班务管理制度一、班干部的选拔与管理1. 班级干部选拔规定(1)遵循民主选举原则,班级干部由全班同学通过投票选出;(2)班级干部包括班长、团支书、生活委员等职位,每个职位都应设立明确的职责和权利;(3)选拔时需考察候选人的综合素质和能力,并且要保证干部队伍的多元化、平衡性。
2. 班级干部的管理(1)班干部要遵守学校规定,严格执行班级管理制度,保证班级秩序和稳定;(2)班干部要尊重同学,保持公正、公平,不存在任何形式的特权现象;(3)班干部要加强自我学习和提升,不断提高领导能力和管理水平。
二、班级纪律管理1. 班级规章制度(1)班级规章制度是班级管理的基础,要求全体同学遵守;(2)班级规章制度包括上课纪律、寝室卫生、诚信考试等内容,要求同学严格执行。
2. 班级活动管理(1)班级活动是班级生活的重要组成部分,要定期开展各类活动;(2)班级活动要充分调动同学们的积极性和参与度,促进同学间的交流和团结。
三、班级卫生管理1. 班级卫生责任分工(1)班级卫生要由全体同学共同维护,班干部要按照责任分工管理;(2)对于卫生不达标的同学要进行及时提醒和整改。
2. 班级卫生检查(1)定期组织班级卫生检查,对卫生情况进行评估和排查;(2)根据检查结果,及时发现问题并进行整改。
四、班级安全管理1. 班级安全风险评估(1)定期开展班级安全风险评估,发现并排除安全隐患;(2)对于紧急情况,要及时组织应急处理,保障同学的人身安全。
2. 班级安全防范措施(1)建立健全班级安全防范制度和预案,确保同学们的安全;(2)开展安全知识宣传教育,提升同学们的自我保护意识。
五、班级心理健康管理1. 班级心理辅导(1)关注同学们的心理健康状况,及时发现并帮助解决问题;(2)开展心理辅导工作,提升同学们的心理适应能力和抗压能力。
2. 班级情感交流(1)加强同学之间的情感交流,建立和谐的班级氛围;(2)鼓励同学们互相支持、包容,建立相互理解和信任的关系。
中职学校班级考勤管理制度

第一章总则第一条为了加强班级管理,确保学校教学秩序的正常进行,提高学生的学习效率,根据《中华人民共和国教育法》和《中等职业学校学生管理规定》,结合我校实际情况,特制定本制度。
第二条本制度适用于我校所有中职班级,包括全日制、非全日制等。
第三条班级考勤是班级管理的重要组成部分,是学生日常行为规范的具体体现,是学校教学质量的重要保障。
第二章考勤内容第四条班级考勤主要包括以下几个方面:1. 早晨到校考勤:学生应在规定时间内到达学校,参加升旗仪式和早读。
2. 课堂考勤:学生应按时参加课堂学习,不得迟到、早退、旷课。
3. 午休考勤:学生应按时参加午休,保持良好的休息状态。
4. 放学考勤:学生应在规定时间内离校,不得私自在校外逗留。
5. 班级活动考勤:学生应积极参加班级组织的各项活动,不得无故缺席。
第三章考勤制度第五条班级考勤由班主任负责,协助班主任工作的副班主任和班委协助管理。
第六条班级考勤实行每日一报制度,班主任应及时记录学生的考勤情况,并及时上报给学校相关部门。
第七条学生有特殊情况需请假,应提前向班主任提出申请,经批准后方可离校。
请假手续不全者,不得离校。
第八条学生因病、因事不能按时到校或参加课堂学习,应向班主任说明情况,并办理请假手续。
第九条学生无故迟到、早退、旷课,一经发现,班主任应立即制止,并进行批评教育。
第十条学生连续旷课超过三天或一学期内旷课累计超过五天的,视为自动退学。
第四章考勤处理第十一条学生考勤情况将作为学生评优评先、奖学金发放的重要依据。
第十二条对考勤优秀的班级和个人给予表彰和奖励;对考勤差的班级和个人进行批评教育。
第十三条对违反考勤制度的学生,根据情节轻重,给予以下处理:1. 警告:对轻微违反考勤制度的学生,给予口头警告或书面警告。
2. 纪律处分:对严重违反考勤制度的学生,给予纪律处分。
3. 退学处理:对屡教不改、严重违反考勤制度的学生,按照《中等职业学校学生管理规定》给予退学处理。
中专班级管理制度范文(3篇)

中专班级管理制度范文一、班级纪律管理1.学生外出学生需要提前向班主任请假并获取批准方可离校,离校期间需做好保留联系方式,离校返回后需要及时向班主任登记。
2.上课纪律学生在上课期间需保持安静、不交头接耳、不做无关事情,手机、电子设备需关闭或静音。
3.上课迟到、旷课学生迟到、旷课需要向班主任请假并说明原因,迟到次数过多会影响考勤纪录。
4.禁止违规行为学生严禁吸烟、酗酒、赌博等违法、违规行为,违者将受到相应纪律处分。
5.校内活动学生参加校内活动需事先向班主任报备,遵守活动规定,确保活动秩序和安全。
二、学业管理规定1.课程学习学生需要按时上课,完成课堂作业,合理安排学习时间,积极参加课内外学习活动。
2.作业管理学生需要认真完成各科作业,按时提交,不得抄袭、作假,教师将根据作业质量和成绩进行评定。
3.考试管理学生需要按照学校安排参加考试,禁止抄袭、作弊,如发现作弊行为将按学校规定进行处理。
三、日常生活管理1.宿舍管理学生需保持宿舍内卫生,不得随意更换宿舍、床位,不得私自进入他人宿舍。
2.食堂规定学生需按规定的时间和地点就餐,文明用餐,不浪费食物,保持用餐环境整洁。
3.个人卫生学生需保持个人卫生,保持整洁的仪容仪表,按时洗漱,保持牙齿清洁。
四、班级活动管理1.班会组织班干部需要按时召开班会,做好会前准备工作,提前通知全班同学并记录会议内容。
2.社团活动学生可参加感兴趣的社团活动,需向班主任报备,确保活动安全有序进行。
3.班级联谊班级可定期组织联谊活动,增强班级凝聚力和友谊,活动需在班主任指导下进行。
五、奖惩管理制度1.奖励措施学生在学业成绩优异、社会实践、思想品德等方面取得突出表现,可获得表彰和奖励。
2.处罚措施学生违反校纪校规、违反班级管理制度将受到相应处罚,如口头警告、批评教育、学校通报、严重者将予以记过处分。
六、联系方式班主任:XXX班委联系电话:XXXXXXXXXXX以上为中专班级管理制度范本,学生需要遵守班级纪律管理、学业管理规定、日常生活管理、班级活动管理,如有违规行为会受到相应奖惩措施。
中等职业学校班级有效管理的策略与技巧

中等职业学校班级有效管理的策略与技巧中等职业学校的班级管理是保障教学质量、学生发展和校园秩序的重要环节。
有效的班级管理不仅能够提高学生的学习积极性和教学效果,还能够增强师生之间的互动和沟通。
下面是一些中等职业学校班级有效管理的策略与技巧。
一、建立良好的班级管理机制1.班主任担当责任。
班主任是班级管理的中心和核心,要具备责任心和工作能力,熟悉学生心理和行为特点,负责班级管理的方方面面。
2.建立学生自治组织。
鼓励学生参与班级管理,成立班级学生会或班级委员会,由学生自己管理班级的事务,增强学生的主体意识和参与感。
3.定期班会和谈心活动。
定期召开班会,与学生面对面交流,了解学生的学习和生活情况,及时解决学生的问题和困惑,加强师生之间的互动和沟通。
二、营造良好的班级氛围1.建设和谐的师生关系。
师生间应该建立起平等、尊重和信任的关系,培养良好的师德师风,帮助学生解决问题,倾听他们的意见和建议。
2.提倡团结合作。
鼓励学生之间的互助和合作,组织集体活动和团队项目,培养学生的集体荣誉感和团队精神。
3.鼓励积极向上的班风班纪。
培养学生的自尊、自爱和自律意识,鼓励学生参与各类正面的竞赛和活动,倡导文明礼貌、高尚行为的班风班纪。
三、建立有效的课堂管理1.设定明确的规章制度。
制定班级的行为规范,明确学生的权利和义务,对违反规定的行为进行相应的纪律处分。
2.优化课堂教学环境。
营造秩序井然、安静有序的课堂氛围,减少噪音干扰,提供良好的学习条件。
3.灵活运用教学方法。
根据学生的实际情况和差异,采用不同的教学方法和手段,提高学生的参与度和学习热情。
四、建立健全的学生评价机制1.建立全面科学的评价体系。
除了以考试成绩为主的评价,还要注重对学生的综合素质进行评价,鼓励学生多角度、多方面的发展。
2.及时给予正面激励。
对取得优秀成绩和突出表现的学生及时给予表扬和奖励,激励他们继续努力。
3.注重在成绩不理想的学生身上发现潜力。
对成绩不理想的学生进行个别辅导和关注,发现他们的优点和潜力,帮助他们树立自信,找到自己的发展方向。
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高职二班管理规定
总则
一:在学校规定的总章程下为使班级管理科学化、民主化、制度化而制定本条例。
二:本条例对本班有效,所有班级成员都必须遵守。
第一章班级基本目标
一个前提、一个中心、两个基本点、三个学会:
一个前提是:服从学校总章程;
一个中心是:以学习为中心;
两个基本点是:纪律和卫生;
三个学会是:学会做人、学会学习、学会处事。
学会做人:道德上做个好人,学习上做个能人。
学会学习:学习上要不断进取,培养学习能力和创新精神,并要持之以恒。
学会处事:学会处理与老师的关系:服从领导,服从分配,一定不能做出出格的事。
学会处理与同学的关系:大事讲原则,小事讲风格,坚持正确的舆论导向,使班级在一个良好的、正气的环境中发展。
学会处理与父母的关系:孝敬父母,珍惜金钱,勤俭节约,为父母争光。
第二章班级精神
自信、合作、务实、奋进是本班的精神。
自信:自信是成功的前提,所有的同学都应该树立坚定的信心。
合作:班级是个大家庭,同学之间要和睦相处,对班级的事要积极参予,加强合作,要熟悉到集体的力量和团结的重要性。
务实:脚踏实地,一步一层;积极肯干,苦干加巧干;不轻浮,不自满,不自欺,不欺人。
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奋进:胸怀大志,理想永存;锐意进取,刻苦勤奋;鞭策自身,激励他人。
第三章班规
1.每位学生应做到尊敬师长、团结同学、礼貌待人,不顶撞老师、不与同学发生冲突、不用不雅语言。
2.所有作业必须独立完成,不准抄袭,考试不准舞弊。
3.自觉维护学习秩序,不迟到,不旷课,不早退。
4.不沾烟酒,不打架斗殴,不得有早恋迹象。
5.课间不得有追逐、起哄、大声喧哗、串班现象。
6.有事请假报告,不得隐瞒欺骗。
7.自觉遵守劳动纪律,按要求完成劳动,卫生任务。
8.遵守寝室纪律,服从治理,积极营造良好的卫生和休息环境。
9.爱护公物,对班级工具使用要经心,不要丢失,不要损坏。
如有损坏,按学校规定处理。
10.学生在校期间严禁佩带金戒指、金项链等首饰,违者一律没收。
11.上课不得玩手机,不得带小说(武打、言情)进入教室。
12.学生文明行为“十必须”、“十不准”
①必须衣着校服,不准奇装异服②必须举止文明,不准打架骂人。
③必须遵纪守时,不准迟到早退④必须刻苦学习,不准考试作弊。
⑤必须生活俭朴,不准吸烟喝酒⑥必须尊敬师长,不准傲慢无理。
⑦必须孝敬父母,不准顶撞骄横⑧必须团结同学,不准歧视欺侮。
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⑨必须热爱劳动,不准好逸恶劳⑩必须关心集体,不准损坏公物。
第四章卫生管理
教室:
1、服从劳动委员安排
2、桌箱不得有纸屑等垃圾
3、做到“窗”明“栏”净。
清洁区:
1、不得有纸屑,每天按时排班检查。
2、卫生打扫完需等到检查完毕才能离开。
寝室:
1、被褥折放整齐,重要物品自行管理。
2、洗漱用品摆放整齐,盆、桶按规定摆放。
若两间发生堵塞,自行处理解决。
第五章奖励处理和违规处理
1、迟到:罚抄本节课内容,或当场做深蹲(总体第一次迟到10个,总体第二次20个,第三次加10个,以此类推)。
次数每达到5次罚打扫卫生一星期。
迟到一次扣除1分。
2、无故早退或缺勤:扛矿泉水一周并写出500字检讨。
每次扣除3分。
3、打架翻围墙:由父母领回家反省,回来后在全班同学前做800字说明并独自打扫教室一天。
共计两次退学。
4、抄袭作业:将所抄作业再抄5遍并写出800字检讨。
每次扣除3分。
5、上课不认真听讲,搞小动作、或说话:抄班规5遍且整理当天所学内容2遍。
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6、上课睡觉:倒垃圾一周或擦黑板一周且背会一篇课文每次扣除3分。
7、卫生:卫生不洁,罚全组三天值日,如第二天还不洁,罚扫一周。
每次扣除2分,累计扣除。
8、请假:每节课扣除0.5分。
每人每学期共三次机会。
奖励:设置学期全勤奖,计入综合成绩。
成绩单科年级前五名加4分;年级前十五名加3分;年级前25名加2分。
县级表彰三等奖加7分,二等奖加9分,一等奖加11分;
市级表彰三等奖加10分,二等奖加12分,一等奖加14分;
省级表彰三等奖加13分,二等奖加15分,一等奖加17分。
半学期全勤奖加5分,学期全勤奖加9分。
班干部加分政策:年终综合测评加分2分。
上课自主回答加分0.5分,答对再加0.5分。
每人原始分为75分,每学期每月低于60分者作回家反省处理。
第六章班级管理机构
1.班长:
班级实行班长负责制,在班主任不在时代表班主任。
负责宏观调控班级所有事务,及时收集、反映学生生活中存在的问题,及时与班主任保持工作联系,上情下达,下情上达,维护班风、学风建设,重点负责教室课堂自习的纪律。
2.团支部书记:
负责团委的工作和团费的收缴,负责黑板报的出版与评选及组织学校团委组织的文艺活动等。
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3.学习委员:
学习委员应协助班长主动做好围绕学习开展的各项工作,协助教师搞好教学工作的开展,带领各科科代表做好工作,建立一个富有浓厚学习风气的班级。
各科代表负责完成各科教师布置的任务,要做到腿勤、手勤。
4.体育委员:
负责两操一课组织领队工作,负责协调组织学校组织的体育比赛如运动会、篮球赛、越野赛、跳绳比赛、乒乓球赛等。
5.劳动委员:(分教室、清洁区两名)
负责平日及大扫除的卫生工作,主要是检查、督促、把关工作,发现问题及时组织同学清扫。
(注:劳动委员不用参加打扫卫生)
6.生活委员:
负责班级饮水、班费记账批准等工作。
7.宣传委员兼任文艺委员:
负责黑板报人员安排,协助团支部书记组织好学校文艺活动。
8.纪律委员
负责班级的考勤制度,教室学习纪律的管理。
9.寝室长
负责管理寝室一切相关事务。