初一(6)班家长会
初一家长会班主任发言稿15篇
初一家长会班主任发言稿15篇初一家长会班主任发言稿1各位家长：你们好!首先，对各位家长能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会表示深深的感谢!召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系，相互交流一下学生在校及在家的情况，以便老师能够及时调整工作，提高教育教学质量，同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来。
一、班级基本情况：1、本班共有学生某某人，其中女生某某人，男生某某人。
从各方面情况来看，总体是不错的，班级学习气氛浓厚，集体荣誉感强。
在良好的纪律的保证下我们班级教育教学秩序井然，同学之间、师生之间关系融洽，学生生活、学习等各方面都在不断进步。
作为学生的语文教师兼班主任，(任课老师情况)我和他们已经共同度过了一年半的时光，一年半来，每一个学生在我的心中都留有深刻的印象。
学生在一年多的学习中取得了许多优异的成绩。
2、成绩情况：我班是我校文科重点班，各科成绩都是年级第一。
(具体情况见表格，学校对我班的要求。
)3.存在的一些问题：(1)、部分同学对基础知识的掌握不够扎实;平时没刻苦学习，考前没仔细复习。
(2)、个别同学学习态度不端正，不珍惜时间，作业马马虎虎。
(3)、部分同学偏科严重,不能实现全面发展。
(4)、有些同学在学习上没有表现出很强烈的进取心，得过且过，成绩也就不是很拔尖。
(5)、玩手机对学习负面影响大这些都要引起重视，希望家长给予积极的配合。
二、给家长教育孩子提几点建议：1、多关心，少责骂。
多关心他们的生活，关心他们的身体健康，关心他们的学习情况。
2、多严格，少溺爱。
少上网，电视少看，不玩手机。
3、要全面而准确地估计自己的孩子。
要正确看待孩子的分数。
分数不能决定一切，高分未必高能，只有素质综合、全面发展，有较强的适应能力和创新能力的学生才能适应未来社会的竞争和挑战。
4、要多给孩子一点信心，做孩子成长的强有力的后盾。
由于孩子的个体差异，免不了成绩有好有坏，孩子由于不肯学习，导致成绩差，我们就应该适当的批评，并督促其及时完成当天老师布置的作业，同时做好功课的复习巩固工作：如果孩子很尽力了，成绩却不怎么理想，我们更应该给他信心，而不是一味的给他泼冷水，这样反而会使他对学习产生反感的情绪。
家长会班主任讲话课件(共29张PPT)
小学知识基本课堂认真听课就能掌握
但初中需要 ①课前预习 ②上课认真听讲、做好笔记 ③课后思考、问老师、问同学 ④主动练习 ⑤主动整理
初一 语文120分 数学120分 英语120分
道法100分 生物100分 地理100分 历史100分
初二新增 物理100分 初三再新增 化学100分
（1）独立性增强。进入青春期的 孩子总是希望得到他人的承认和尊 重，希望摆脱成人的约束，渴望独 立。 （2）人的世界观开始变化。青春 期的孩子不愿意再像“小孩子”一 样服从家长和老师，他们希望获得 像“大人”一样的权利，因此经常 固执地与父母顶撞。
注意： 1.不能准时到校的，家长需提前到家长群里请假，
学生返校时需要补上请假条 2.鼓励接送，禁止学生自己骑摩托车到校
班干部一览表
班长：黄xx 副班长：黄xx 宣传委员：黄xx 生活委员：曾xx、黄xx 体育委员：林xx 学习委员：刘xx 纪律委员：杨xx
语文 xx 道法 xx 信技 xx
科代表一览表
月考 光荣榜
本次月考总分前五名：表扬
第一名： 第二名： 第三名： 第四名： 第五名：
语文 前三名
第一名： 第二名： 第三名：
表扬
数学 前三名
第一名： 第二名： 第三名：
表扬
英语 前三名
第一名： 第二名： 第三名：
表扬
道法 前三名
第一名： 第二名： 第三名：
表扬
历史 前三名
第一名： 第二名： 第三名：
数学 陈xx 历史 陈xx 国学
英语 xx 地理 xx
语文、历史、国学 数学、生物、地理 英语、美术、道法
各组组长及分工
四
三
二
美术 xx 生物 xx
初一家长会班主任发言稿范文5篇
初一家长会班主任发言稿范文5篇初一家长会班主任发言稿范文1各位家长：晚上好!首先作为孩子们的老师，我要感谢你们能在百忙中抽出时间来参加我们的家长会，感谢你们对自己的子女的关心和对我们工作的支持，同时也祝贺你们的孩子又开始了一段新的人生学习旅程。
我们要使孩子顺利的完成这个，除了孩子自己的主观因素之外，其中也需要我们老师和家长的帮助。
我们现在的教学不同于家长们在学校时的学习。
学习知识比以前深了很多，对学习技能方面的要求高了很多。
这样的教育改革，除了要求我们做教师的教育理念要不断更新之外，对我们做家长的也提出了新的`要求。
作为本班的数学老师，我一直在探索，如何尽己所能，使枯燥的数学课变得生动活泼，让孩子乐意学数学，感受到数学的多姿多彩，激起探索的欲望，享受成功的喜悦，为你的孩子的终身学习打好基础。
今天，借这个机会，我主要和大家谈谈我们班的学生在数学学习方面的一些情况。
下面我主要谈三个方面的'内容：一、孩子进入中年级的一些变化。
1、心理方面：对很多事情都感到好奇，似懂非懂，开始有独立性，自尊心逐渐增强。
不知家长们有没有发现，这阶段的孩子对很多事情都想试着自己一个人去做，但往往又达不到你所要求的标准。
另外，这个阶段的孩子自尊心逐渐增强，也就是我们通常讲的：孩子知道“难为情”了，他怕“丢面子”了，所以各位家长在教育孩子的时候要把握好尺度。
2、学习方面：从三年级开始，学习要拿出真本事。
进入四年级后，课程似乎一下子变难了，学习内容增加了，除了基础知识以外，课本上，习题中更多的是一些比较“活”的题目，更多了一些有难度的题目，这就对学生提出了更高的要求，基础必须扎扎实实地掌握，该记还要记，该练得还要反复练，同时还要拓展孩子的思维，从不同角度去考虑问题。
学习方面的改变还表现在难度加大了，作业量相对多了。
一、二年级的时候，有的孩子比较聪明，不太认真也能取得很好的成绩，但是到了四年级就没有那么简单了，稍有马虎，学习成绩就可能滑下来。
七年级家长会班主任发言稿
七年级家长会班主任发言稿七年级家长会班主任发言稿1尊敬的家长：你们好！首先感谢大家前来参加家长会。
今天下午想跟家长们谈谈孩子学习成绩的问题。
你们的孩子进入中学快两个学期了，这个学期的期中考试刚过去，我们七（9）班级进行了语文、数学、英语、科学和社会五科考试。
从整体上看成绩，认真勤奋学习的同学成绩很优越，年级第一名林超超同学总分达到分，平均分达分。
这次考试班级在年级前100名的有四位学生。
段前十五名有7名。
班级里一共有位学生进入段前名。
前名里我们班级有位学生。
总体上我们班是朝着一个良性方向发展的。
但是我们班现在仍有一些学习问题亟待解决。
下面我就班级学习放面存在的主要问题做一下说明：1、学习态度不端正，学习不自觉、不刻苦，非常懒惰。
就拿早上的读书一样，从小学到现在读了6年多的书，居然早读的时候连声音都没有，尤其是男生，平时嗓门很大，可一到早读时个个都哑巴了，语文和英语两门功课，就要靠平时多读。
还有就是遇到不会的题目也不去问同学和老师，不会就不会，一部分同学心理想着这个题目考试的不一定能考到的呐，抱着这样的想法是很不对的。
2、学习时间没有充分利用起来。
现在班级里很多同学心理牵挂最多的仍然是怎么玩的开心，就没有想着如何去努力争取提高自己的成绩。
我们现在每天安排起来早、午、晚三个自修，都有老师做班，而且很多时候老师通常都要分析题目上课的，但是我们的同学却把自修时间全部用来写作业，平时时间就玩。
3、一些学生喜欢去网吧上网，看一些武侠小说。
现在的学生正进入青春期，他们极容易接受新事物，但又不具有是非判断力，不分好坏都接受。
而且自控能力很差，容易冲动。
一旦有迷恋上了游戏，那后果就不堪设想，成绩就必将直线下降。
4、班级有个别学生有早恋的倾向，这影响了他们的成绩。
这个问题我也在班里讲过，这里我也希望各位家长也跟自己的孩子沟通一下，让他们能静心一点学习。
5、班级里成绩靠后的学生，他们学习不认真、不努力，时常不做作业的学生成绩差到总分200多，平均分不到60分。
初一家长会发言稿(精选8篇)
初一家长会发言稿（精选8篇）初一学生家长会发言稿篇一尊敬的各位老师、家长们：你们好！我是本班的学生陈凯良，首先很荣幸能站在这个讲台上,谈谈我对学习的看法。
望子成龙是所有家长的共同期望，但是往往因为这样导致您们的眼里就只有成绩，而忽略了我们的心理状态。
其实在我看来学习成绩并不代表什么，重要的是在学习中快乐成长，不断获得新的知识，在知识的圣殿里擦出耀眼的火花，这才是学习的真正目的。
虽然我的脑子相对本班的许多男生而言不是最棒的，但是我的成绩尽管不是最好，却还算是较优秀的，而那些灵活的男生成绩却未必很出色，这是为什么呢？理由其实很简单，那就是我懂得如何笨鸟先飞，我扮演的其实就是"龟兔赛跑"中的乌龟，在征途中我或许是比别人慢了很多，但是我有着可贵的坚持！路程再远我都没有想过要退缩。
困难再大我也不会放弃。
同样学习中再不如意我依旧很快乐，因为在我看来：经验就是智慧，当成绩不理想时我从不气馁，而是仔细分析不理想的原因，找出差距，以免在以后的考试作业中犯类似的错误。
同学们常问我："你成绩那么好是怎么学的啊？有没有什么好方法？"答案当然是有。
如果说学校是我们的第一课堂，那么家庭就是我们的第二课堂，家长不但是老师的好助手同时更是我们的好老师好朋友。
作为一个学生拥有一个温馨的家庭环境是十分重要的。
在这样一个良好的环境中学习，我们会学得相对轻松，不会产生学习以外的心理压力。
千万不要老把"成材啊，争气啊，老挂嘴边，您们这样把自己的意愿不断的灌输到我们身上，会使我们有很大的学习压力，从而产生厌学。
所谓欲速则不达，就是这个道理。
就像蜗牛他之所以跑得慢不正是因为背上总背着一个大大的壳么？所以请你们脱下严厉的假面具，释放出你们对孩子的爱，和他们一同分担学习中的苦与乐，这样我们才会学得轻松，学得快乐，学得如意！一步步迈向成功！其次对学习的自觉性也是非常重要的。
中学不像小学，不但课程多了，老师讲得也没有那么详细了，但是一天24小时却丝毫没有多给，因此只有靠自己的努力，把握好每一分，充分利用时间，对今天新学的知识一定要进行巩固，当然若时间不允许就必须选择一些重点难点的知识进行复习，对其吃透。
初一学校的家长会发言稿(3篇)
第1篇今天，我们在这里召开初一家长会，共同探讨如何更好地促进孩子们的健康成长。
首先，请允许我代表学校，向各位家长表示热烈的欢迎和衷心的感谢！一、初一的重要性初中阶段是孩子们成长过程中的关键时期，初一更是基础中的基础。
在这个阶段，孩子们将面临更多的学习压力和挑战，同时也将收获更多的知识和能力。
因此，初一的重要性不言而喻。
1. 培养良好的学习习惯。
初一阶段，孩子们需要逐渐养成良好的学习习惯，如按时完成作业、预习、复习等。
这些习惯将伴随他们度过整个初中阶段，甚至影响到未来的学习和生活。
2. 形成正确的价值观。
初一阶段，孩子们开始接触社会，逐渐形成自己的价值观。
家长和老师要关注孩子的思想动态，引导他们树立正确的人生观、价值观。
3. 培养自主学习能力。
初一阶段，孩子们需要学会自主学习，提高学习效率。
家长和老师要引导他们学会合理安排时间，提高自主学习能力。
二、家校合作的重要性家庭是孩子的第一课堂，家长是孩子的第一任老师。
家校合作，共同关注孩子的成长，是确保孩子健康成长的关键。
1. 传递正确的教育理念。
家长和老师要共同传递正确的教育理念，关注孩子的全面发展，而不仅仅是学习成绩。
2. 及时沟通，共同解决问题。
家长和老师要定期沟通，了解孩子在学校的表现，共同解决孩子在学习和生活中遇到的问题。
3. 形成良好的教育合力。
家长和老师要相互支持，形成良好的教育合力，共同为孩子的成长创造良好的环境。
三、家长在初一阶段应关注的问题1. 关注孩子的心理健康。
初一阶段，孩子们面临较大的学习压力，家长要关注孩子的心理健康，及时发现并解决心理问题。
2. 引导孩子养成良好的学习习惯。
家长要关注孩子的学习习惯，如按时完成作业、预习、复习等，帮助他们养成良好的学习习惯。
3. 培养孩子的自主学习能力。
家长要引导孩子学会自主学习，提高学习效率，为未来的学习打下坚实的基础。
4. 关注孩子的兴趣爱好。
家长要关注孩子的兴趣爱好，鼓励他们参加各种兴趣班和社团活动，丰富他们的课余生活。
初一家长会班主任发言稿_5
初一家长会班主任发言稿初一家长会班主任发言稿1尊敬的各位家长大家下午好！首先，感谢大家能在百忙之中抽出时间参加本次家长会，我代表七年级六班全体任课老师感谢大家对我们工作的大力支持。
今天召开家长会，是为了一个共同的目的，那就是为了孩子的`学业、为了孩子的进步、为了孩子明天能成人成才。
众所周知，七年级是初中阶段极其重要的一个学习时期，又是最关键的一年，如果学生能适应初中生活，养成良好的习惯就可能进步很快。
我希望通过这次家长会，让各位家长有更多的机会了解孩子在学校的情况，还希望家庭和学校联合，共同教育孩子，培养孩子各种良好习惯，使孩子在做人、学习、生活等方面走上正轨。
一个孩子是一个家庭的希望，也是一个家庭的未来。
我作为七六班的班主任，愿意和家长们共同努力，教给孩子学习的知识和做人的方法，让孩子在七年级六班健康成长，快乐学习，自信做人。
下面我就从以下几个向各位家长做以介绍：一、班级基本情况本班现有学生48人，其中女生21人，男生27人。
二、两次月考情况第一次月考我们班合格14人，有：史文博、丁雨欣、文超、贾改丽、刘勇、赵亚蓉、赵雪毅、史一鸣、刘永祥、脱晓倩、吕兴靖、崔佳升、史佳明、刘小丫、刘建成、闫佳蕊。
优秀生3人有：史文博、丁雨欣、文超第二次月考合格17人，合格学生有：丁雨欣、史文博、文超、脱晓倩、贾改丽、史佳明、史一鸣、赵雅蓉、刘勇、刘永祥、王雪、王锋、赵雪毅、吕兴靖、申文静、何家乐、魏志扬等；其中优秀生5人；有文超、丁雨欣、史文博、史佳明、史一鸣；和第一次月考相比较，进步较大的同学有：赵青、王锋、申文静三、前半期的班级工作通过多半学期的观察，我觉得我们班学生整体表现还不错，品行都很好，当然这与良好的家庭教育分不开，感谢家长们对孩子的精心培养。
但孩子的卫生习惯、生活习惯、学习习惯和安全意识都很差。
所以在班级管理上，我首先从孩子养成教育入手，以培养孩子各种良好习惯为目的。
首先要求孩子做到勤洗手，洗脸，洗头，注意个人卫生，有条件的同学能一周洗一次澡，没条件的同学可以两周或三周洗一次澡；教育全班同学少吃或不吃零食、不喝冷水，不准随便乱扔垃圾，同时整理好自己的桌框，住校孩子能整理好自己的床铺、衣物；上课要认真听讲，下课能及时完成作业，平时要温习已学习的知识，这样才能取得优异的成绩。
初一期末家长会
73
72 80 78 68 64
616
613.5 606.5 605 600.5 597
39
42 47 51 55 59
5
6 7 8 9 10
董越
王磊 董政 牟瑶 窦慧莹
96
80 80 96 93
68
98 93 61 108
100
104 93 109 104
88
82 75 81 83
95
91 96 91 87
欢 迎 各 位 家 长 的 到 来
初一（6）班家长会
一、本学期班级取得的成绩
二、期末成绩
三、颁奖 四、合理过寒假，顺利度春节
1、军训成果展示第二名 2、广播体操汇演全校第一名 3、期中考试全级第四名 4、班级文化第二名
5、手抄报比赛第一名
6、黑板报评比第四名
7、班级量化考核得分位居全校第二
8、期末考试第二名
姓名 宋春晓
语文 106 91 96 99
数学 113 95 105 101
外语 105 110.5 108.5 88.5
政治 92 82 86 80
历史 96 95 89 96
地理 74 87.5 74 71
生物 91 77 77 87
总分 677 638 635.5 622.5
级次 4 18 20 30
73
66 85 68.5 48 75 56 56 79.5 85
74
61 55 48 59 71 64 47 54 64
542
535.5 534 531 530.5 513.5 511 495 494.5 478.5
130
137 140 145 146 159 162 181 182 199
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（3）迟到（郑屾、孟媛精选p、pt 宋云飞、杨光）11
（3）、自觉性和主动性差。
1.上课不能做到手脑结合，单纯看或单纯 听，效果差 2.有些家长要求太低，孩子没有方向、目标 和学习动力。 3.交友不慎，对自己的要求不高，上进心 不强，得过且过 4.部分同学有抄作业现象，早上到校后补 作业， 学习态度很不认真
何雅薇、黄 超、郜 帆、侯洪鑫、范嘉辉 王敬波、马 骋、齐智开、赵晓龙、周子涵 申 梁、贾雨凤、吴平川、李 强、牛大力、 王晓洋。
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9
各科平均分汇报：
语文：95.51 数学：80.9
英语：64.15 物理：50.77
总分平均分：291.35 总平均分： 72.85
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10
（1）作业质量差,主要问题表现在：不按 时完成，或者偷工减料耍小聪明
考试科目：3科
满分：300分
年级最高分：284分
班级最高分：272分
年级名次：4
班级最低分：69分
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5
语文：最高分：94分
杨光
最低分：49分
不及格：1人
英语：最高分：94分
黄超
最低分：22分
不及格：24人
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6
数学：最高分：100分 杨光
最低分：2分
不及格：2人
物理：最高分：78分 周子涵
初一（6）班家长会
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1
热烈欢迎各位家长光临
让我们一起放飞梦想
初一（1）班期中考试分析会
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2
颁奖
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3
大会的目的和主要内容
汇报班级情况和学生期中 考试情况
共同探讨对我们孩子的教 育方法，抓好教育工作， 努力使每位学生每天都能 取得较大进步。
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4
二年级参加考试人数：577人
理的增强一部分原因来自于学生独立性的增强， 另外一方面也因为学生被要求的东西变多。本 学年8科内容，学习任务的增加，使得的学生玩 的时间变少，心理上的不满开始增多。因而， 从这个阶段开始，各位家长的教育模式应该转 变为与他们讨论，并且由学生自己讲出他们自 己错误的地方，由学生自己来规定自己要接受 的惩罚。我建议各位家长可以和你们的子女之 间就一些问题建立一些约法三章。
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作息时间：
早上：7点开校门（班主任7点20之前到岗） 12点放学。
下午：1点25开校门（班主任1点35之前到岗) 7点左右放学。Fra bibliotek精选ppt
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学校制度
1、按时到校，不迟到，不早退，身体不适通知 家长来接。
2、有事必须提前请假（必须是家长），超过三天 以上必须到政教处请假，无故不到校者学校将给予 处分。
3、一学期累计20次不交作业的，给予处分。
4、不允许带手机、Mp3等到学校。
5、不允许带零食、课外书籍。
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19
家长会
――――“爱”的奉献
爱孩子的一切，不止是成
绩！
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20
真诚期待与您的合作
别忘了
常过来看看！
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21
青春期学生变化（逆反心理增强）
这个时期学生逆反心理比较重。而逆反心
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15
（3）控制好上学放学时间及业余时间 （尤其是上网，看电视的时间,还有个别同 学晚上比较迟才休息）
（4）严格控制孩子的零花钱 （5）多关心自己孩子的平时成绩
和各方面表现。
（6）帮助孩子培养良好的习惯。
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2、制定计划(孩子讨厌唠叨)
(1) 制定合理的学习目标。
(2) 制定阶段计划，注意过程的督促，只有 好的过程才能产生理想的结果。永不言弃， 永不思弃，坚持就是胜利。
最低分：7分
不及格：29人
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7
平均分在100分以上的： 何雅薇、黄超、 郜 帆、
平均分在90分以上的：侯宏鑫、杨光、范嘉辉 王敬波、马骋、齐智开、
赵晓龙、袁志远、周子涵
平均分在60分以下的：13人
4科全不及格的：2人 均分 34、5、25、1分
只有1科及格的：12人 精选ppt
8
进步比较大的：
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12
家长下一步怎么做？
1、定期了解子女的各方面情况（学习、生 活、身体状况等）；
2、营造和谐的家庭氛围，为子女提供良好 的学习环境；
3、及时与任课老师取得联系，帮助子女补 好薄弱学科，使成绩得到总体提高
4、注重言传身教，避免孩子出现一些不良 倾向。
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13
家长下一步怎么做？
5、加强自身的学习，重点做好子女 的心理调节工作，要学会欣赏孩子，
要善于发现他们的闪光点，及时给予鼓
励，鼓励为主，批评为辅，使之以 良好的心态进行每天的学习
6、严爱结合，把握好教育子女的度
7、家长要培养孩子的处事能力，要让孩 子自己管理自己,
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学习方面：家庭教育要抓实
1、落实好各项常规学习任务。 (1)每天各门学科作业的检查；家长要按要求检 查签字（一定要保证作业数量和质量） (2)学有余力的同学要多阅读，做课外题；
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当家长老师的总是觉得这个时期的孩子不如小学时 期听话，很喜欢顶嘴，听不得大人的说教，知心话也不 愿和父母说了，所以父母常骂他们“越长越调皮了”。 实际上用教育学和心理学的观点分析，这是少年时期孩 子的一种心理特征的反映，是人生第二次反抗高潮的具 体表现，所以我们做父母、老师的要明白孩子目前出现 的一些问题是正常的，一方面对不违反原则的行为给予 理解和宽容，不要大惊小怪，另一方面我们对这一时期 的孩子在教育方法上更应该讲道理，态度不要粗暴，语 言不要挖苦，要讲究分寸。父母要提高自己的教育方式 和水平，使他们提高了认识又明白了道理，和家长统一 认识，只要从内心服了，教育效果就是良好的。
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此课件下载可自行编辑修改，供参考！ 感谢您的支持，我们努力做得更好！