爱的教育每一篇的感悟
《爱的教育》阅读感悟6篇

《爱的教育》阅读感悟6篇《爱的教育》阅读感悟篇1《爱的教育》这部作品,我觉得很好看,每一篇都在教我们做人的道理,里面有欢乐、有悲伤、眞的很有教育价值!最让我感动的是第九十四页《伍蓝地的妈妈》这篇,伍蓝地的妈妈真的好伟大,竟然为了伍蓝地苦苦的向校长哀求,希望校长让伍蓝地从返校园,但伍蓝地实在太不应该了!竟然看见母亲苦苦的哀求也不为所动,看到这一篇,让我觉得真的好感动!父母对孩子的用心,我想是世界上最为宝贵的吧!这部作品内容丰富,里面有许多很好的例子,让人觉得这部作品具有非常高的教育意义,这部作品让我体会到什么是同学之间无法摧毁的友谊,什麼是师生之间的关怀,什麼是父母永无止境的爱!这些都是具有很高的价值,我相信有了这些东西的人,一定是世界上最富有的人!希望这部作品可以继续传给下一届的学弟学妹们,让还不知道什么是爱的人明白,爱有多么重要!有多么珍贵!人,是感情动物,爱是最基本的需要。
在科技高度发达的今天,教育界又一次高呼“没有爱就没有教育”这一永恒不变的真理。
本文中,笔者就职高学生自卑情结化解、职高后进生转化以及职高教师职业枯竭防治等方面,阐述了“爱的教育”在职高教育中的积极作用以及实践经验措施,提倡教育需要爱,也要培养爱,没有爱的教育是死亡的教育,不能培养爱的教育是失败的教育的“以人为本”教育观。
在爱的教育的情景中,学校、家庭、社会都建立在感情的基础上,建立在爱的基础上,满怀的爱心就是满心的喜悦。
作为教师,看着自己的学生一个个茁壮成长,成为祖国的栋梁,“桃李满天下”,那是一种怎样的喜悦啊!有了这种成功,看到了自身的价值,教师就会对工作产生极大的热情,就能够在平凡的工作岗位上兢兢业业、勤勤恳恳地耕耘,甘当蜡烛,甘为人梯,安贫乐教,乐于奉献。
更是在这样的师生心灵交融中,教育教学变成了师生双方共同用心灵的彩笔去创造的一幅美妙的艺术品,这样的创造过程充满了美感。
在教育教学中,教师创造性地精心雕琢着自己的艺术品(学生),整个雕琢的过程中充满了美,教师给学生美的教学内容,运用美的手段、美的教学语言、自身美的魅力激起了学生的学习兴趣和学习动机,引起了学生丰富的想象、联想,把他们带入了向往的美的境界,这种充满了社会情感美、理智美、德性美的活动过程让人深深地陶醉于其中,感受它并受它感染,净化了人的灵魂,升华了人的品格,这是何等的一种幸福!作为教师,我们热爱着自己的祖国,所以我们深爱着祖国的孩子;作为教师,我们深爱着孩子,所以我们关心每一个学生的身心健康。
读书笔记《爱的教育》感悟 (5篇)

读书笔记《爱的教育》感悟 (5篇)《爱的教育》是色诺华在世界著名的经济学家小比亚斯·加尔的启发下写的一本书,全书主要论述了人类对教育的发展和改革的理解,在书中,色诺华通过对加尔的思想进行探索和分析,总结出了“爱的教育”这一概念,认为在教育过程中注重培养孩子的爱和尊重他人的能力是至关重要的。
下面就是我对这本书的五篇读书笔记的感悟。
1、教育的目的是培养孩子的爱心和同情心。
在这本书中,色诺华指出,教育的目的并不仅仅是传授知识和技能,更重要的是培养孩子的爱心和同情心。
他认为,只有当孩子懂得关心他人、帮助他人时,才能真正体验到爱的力量。
而这种力量,不仅能够促进人际关系的和谐发展,还能够为社会的进步做出贡献。
教育者应该注重培养孩子的爱心和同情心,让他们明白爱是一种力量,而非单纯的感情。
2、教育不应该只关注学科知识,还要注重培养学生的品格。
书中强调了教育应该是全面发展的,而非单一的学科教育。
教育者应该注重培养学生的品格,让他们具备正确的价值观和行为准则。
只有这样,他们才能在面对各种困难和压力时保持镇定和做出正确的选择。
而这种品格力量,是在教育中培养出来的,需要教育者的引导和指导。
3、教育者应该注重培养学生的自我意识和自我认知。
书中提到了教育者应该注重培养学生的自我意识和自我认知。
在教育过程中,教育者要引导学生去认识自己的优点和不足,并培养他们的自信心。
只有当学生真正认识到自己的优点和不足,并具备自信心时,才能更好地面对自己的不足并不断提升自己。
4、教育需要注重个体差异和个性发展。
书中还强调了教育需要注重个体差异和个性发展。
每个孩子都是独一无二的个体,他们有着不同的兴趣、爱好和潜力。
教育者应该注重挖掘和发展学生的个性和特长,让他们能够在自己擅长的领域发光发热。
只有在这样的教育环境下,学生才能真正实现自己的人生价值。
5、教育要秉持正确的价值观和教育方式。
在这本书的色诺华提到了教育者要秉持正确的价值观和教育方式。
《爱的教育》读后感(15篇)

《爱的教育》读后感(15篇)《爱的教育》读后感1今天我看了《爱的教育》里面讲了恩利科的父亲教育恩利科的种种故事。
其中,《虚荣心惹的祸》让我知道了瓦梯尼竟然向一个盲人炫耀自己的衣服,经过他父亲一番教导,他像是在梦里醒来似的,惭愧不已,知错就改就是一个好孩子。
《心灵高尚的卡隆》让我懂得了:对待生活有缺陷的人,我们要学会换位思考,要爱护它,更不能去嘲笑、讽刺一位勤劳的母亲,那是一件多么不道德的事情啊!我看了《偷袭》这个故事懂得了:为了解除心头之恨,为了打击报复别人,为人偷袭他人,这是多么可耻的行为啊!《要懂得爱老师》这个故事,我懂得了:要学会站在老师的角度去体谅他们的难处,应该体谅老师的辛苦和不易。
还有《可怜的学友》这个故事让我懂得了不幸的家庭,不幸的孩子,只因有一个不争气的.父亲,人生的路上没有平坦的大道。
只有坚强的人不畏艰险的人,才能度过苦难到达幸福的彼岸,波莱就是这样一个坚强的孩子。
《父亲的教诲》让我懂得了:善待父母是每一个做儿女应尽的责任也是良心之举,子女的言行切不可伤害到自己的父母,更不要酿成“树欲静而风不止,子欲养而亲不待”的后果,那时就后悔晚矣了呀!《爱的教育》读后感2打开《爱的教育》时,我为了应付作业,极不情愿看的。
书中好像有一种看不见的力量,引导着我拿起了就不想放下。
真的是一开始是它来找我,到后来就是我来找它了。
这本书以日记的形式描述着人类最伟大的感情——爱!书中处处散发着爱的气息,有同学之间的友爱,有亲子之间的母爱父爱,也有师生之间的关爱。
这本书把爱表现的淋漓尽致,一些发生在我们日常生活中的小事,在作者的笔下,添上了爱的翅膀,让人感动,让人深思。
书中不同背景的孩子演绎着不同的故事。
强壮的卡罗纳诚实可靠,伸张正义;品学兼优的德罗西助人为乐;炮兵上尉的儿子罗伯蒂舍己为人;老师为了学生日夜操劳、无私奉献……书中父母的信教导我们怎样做人,怎样做一个合格的人,父母的信中说的虽然都是一些极其平常的小事,却常常让我深思……精彩的每月故事,催人泪下。
爱的教育读书感悟收获心得(精品8篇)

爱的教育读书感悟收获心得(精品8篇)爱的教育读书感悟收获心得篇1读《爱的教育》,我走进了安利柯的生活,目睹了怎样学习,生活,怎样去爱。
我觉得安利柯是个孝顺的孩子,也是个善良的孩子。
他天真、活泼、好动,我发此刻他生活的周围有许多关怀他的好朋友,时常鼓励他,安慰他,所以他才能够顺利成长。
在这本书里,我最喜欢的是《卖炭者与绅士》这一节写了一个父亲对他儿子诺皮斯的爱。
诺皮斯骂培谛的父亲是个“叫花子”,诺皮斯的父亲明白后,非要诺皮斯向培谛和他父亲道歉,虽然培谛的父亲一再拒绝,可诺皮斯的父亲还是坚持要让诺皮斯道歉。
从那里能够明白,诺皮斯的父亲是一个多么正直的人啊,他用他的爱来熏陶他的儿子,让他的儿子也变成一个关心别人、不取笑他人的人。
我看完这本书体会到同学之间的关爱和照顾,我也从中明白老师对同学的关爱和教导。
这让我想起了我的老师们,他们对我很好,就像安利柯的班导师一样慈祥、温柔、用心的在教导我们,关心我们!读这些故事真是让自己受益匪浅,我想我们也就应以身作则,在学校、家庭中学习这种关爱他人,用自己的爱来熏陶别人,让爱在人们心中永驻。
爱的教育读书感悟收获心得篇2我觉得安利科是个孝顺的孩子,也是个善良的孩子。
他天真、活泼、好动,我发现,在他生活的周遭有许多关怀他的好朋友,时常鼓励他,安慰他,所以他才可以顺利成长,也可以从中获取经验。
我看这本书,我体会到同学之间的关爱和照顾,我也从中知道老师对同学的关爱和教导。
这让我想起以前教导我的四年级老师,她长的非常漂亮,是一位新来的老师,他对我们很好,就像安利科的班导师一样的慈祥!老师非常温柔,但生气时就非常……在她教导我们的期间,我发现老师很少打人,她顶多只有念个几句而已,有时还因为被我们气到不知要如何教导我们。
我记得有一次老师气到不知要如何开导我们,在课堂上发了十分钟的呆,她原本想大声的斥责我们,但她没有,只是一直跟我们讲道理,讲著讲著深情的泪水从眼框中留了出来,而我当时只想安慰老师,心里也知道错了!从那一次经验中,我知道老师有多么用心的在教导我们,关心我们,就像安利科看到躺在病床上的老师一样,有多么感人多么温馨!《爱的教育》这本书,我觉得很好看,每一篇都在教我们做人的道理,里面有欢乐、有悲伤、眞的很有教育价值!最让我感动的是第九十四页《伍蓝地的妈妈》这篇,伍蓝地的妈妈真的好伟大,竟然为了伍蓝地苦苦的向校长哀求,希望校长让伍蓝地从返校园,但伍蓝地实在太不应该了!竟然看见母亲苦苦的哀求也不为所动,看到这一篇,让我觉得真的好感动!父母对孩子的用心,我想是世界上最为宝贵的吧!这本书内容丰富,里面有许多很好的例子,让人觉得这本书具有非常高的教育意义,这本书让我体会到什么是同学之间无法摧毁的友谊,什么是师生之间的关怀,什么是父母永无止境的爱!这些都是具有很高的价值,我相信有了这些东西的人,一定是世界上最富有的人!希望这本书可以继续传给下一届的学弟学妹们,让还不知道什么是爱的人明白,爱有多么重要!有多么珍贵!爱的教育读书感悟收获心得篇3爱,像空气,每天在我们身边;爱,是开启心灵的金钥匙;爱,是一部生动的人生教科书……看了《爱的教育》这部风行全球、脍炙人口的令全世界亿万人感动而泣的伟大作品,我的心被深深地震撼了,仿佛经受了一次次“爱”的洗礼。
爱的教育阅读心得感悟5篇

爱的教育阅读心得感悟5篇爱的教育阅读心得感悟5篇《爱的教育》中的许多故事都闪耀着的崇高的品质和道德的光辉,让我们深深地感受到了世界的美好,不知道你是不是也这样呢?下面是小编为大家收集的爱的教育阅读心得感悟例文,希望你喜欢。
爱的教育阅读心得感悟篇1读了爱的教育这本收后我感受非常深,这是一篇连载故事,里面是由若干个小故事所组成的,它是由一个小学生内心纯洁的心灵所看、所感、所悟而写成的……其中一篇让我感受颇深的那就是《虚荣心》这篇小故事。
文中讲到小作者和瓦梯尼,还有瓦梯尼的父亲一起去利提里大街散步,瓦梯尼穿戴非常讲究,非常漂亮,甚至于有此过分,脚蹬着华丽的摩洛哥皮靴,上穿着一件钉着丝扣的衣服,头戴着一顶白海狸皮帽,胸前挂着一块怀表。
他们快步的走着,将他的父亲落在了后面。
这时,他们看见石凳上坐着一个男孩子,他穿着一身朴素的衣服,看上去很疲倦。
于是他们停了下来,瓦梯尼很想向旁边坐着的小少年炫耀一番,使人家赞美他,羡慕他。
于是他大声的对小作者不停的炫耀他身上的穿戴及他身上的怀表。
目的是想引起那名小少年的注意,他一会将帽子拿在手上,用食指顶着,不停的转着圈,一会打开表盖看着他纯金的怀表,可是,那名少年却丝毫未加理会。
最后,他过分竟让那位少年辨别这块表是不是纯金的,而少年冷淡的一句“不知道”让瓦梯尼火冒三丈,但是当他的父亲赶过来证实了这名少年是个盲童时,瓦梯尼低下了头,承认了错误,但小少年却带着一种善良又好像寂寞的微笑说没什么!……读完这篇文章以后,让我感受到一个人的虚荣心是难免都会有的,但是一定要有节制,而不是建立在别人的基础上,要时时考虑到别人的感受,并学会体谅,外表的华丽并不代表什么,而内心的丰富才是一个人真正的富有,我想让知识丰富我自己,让知识来填充我的心灵,让我这颗心灵有一点“虚荣心”,让这颗“虚荣心”来激励我更加努力的学习,让别人都羡慕我,让“虚荣心”得到“满足”……爱的教育阅读心得感悟篇2这几天,我一口气读完了《爱的教育》,虽然我没有流泪,可我的心已经承认这是一本洗涤心灵的书籍。
《爱的教育》心得感悟十篇

《爱的教育》心得感悟十篇大爱无形,大爱无疆。
爱没有国别、区域、种族、敌我、恩怨等时间或空间上区分。
这种博大的爱正是以宽容的胸怀,去爱所有的人或物,希望世间没有仇恨,没有猜忌、没有歧视、没有冷漠。
希望爱让我们的生活变得更加美好。
爱一个人,就要因对方的快乐而快乐,因对方的痛苦而痛苦!这就是爱!伟大的爱!博大的爱!纯洁的爱!无私的爱!《爱的教育》心得感悟篇4最近和我们家的小学生白宇凡一同读了一本书——《爱的教育》,书中是一个意大利的小学生以日记的形式,记录了发生在他小学四年级期间的一个个小故事。
本书用质朴的语言记述了小学生的所见、所闻及所想,那发自内心的表白,充满爱和友情的情节,读后让人颇受启发。
一直来,我们希望孩子在一个充满爱心和友情的环境下健康成长,均衡发展;我想,作为象我们一样的年轻的父母们,往往在孩子的教育上会显得不知所措;我们习惯于每天把自己在对待孩子的教育问题上搞得紧张兮兮的,于此同时也把自己的压力无形之中传递到了孩子身上,把自己无法实现的一些个人愿望施加到孩子身上,让孩子在成长的过程中过早失去童趣。
由于家庭的原因和成长的环境差异,不同孩子的个性会有很大的差异,但我想做父母的都有一个共同的心愿:希望自己的孩子性格开朗、身心健康、内心充满友爱、热爱学校生活并最终形成良好的学习习惯。
《爱的教育》这本书,让我们看到的一个健康向上的小学生形象。
小学四年级学生安利柯讲述了众多发生在学校和生活中的小故事,这些小故事都有一个共同的情感,那就是“爱”。
这些“爱的故事”将真诚、友爱、坚强、善良、高尚的真情注入孩子们的心田,滋养着他们的心灵。
通过读这本书,我们也深深体会到孩子们丰富和善良的内心世界,进而激发的我们在今后的生活中,一定要好好配合老师的教育工作,在教育孩子的过程中一定要用“爱的方式”来教育孩子,感化孩子。
《爱的教育》心得感悟篇5《爱的教育》这本书是一碗心灵的鸡汤,满满的爱意,其味甘美,读来令人手不释卷,掩卷则引人深思,是一本净化心灵的好书。
读《爱的教育》心得感悟6篇
读《爱的教育》心得感悟6篇读《爱的教育》心得感悟 (1) 教育中的爱是什么?读了《爱的教育》,对其有了进一步的认识。
《爱的教育》中,把爱比成很多东西,确是这样又不仅仅是这些。
我想,“爱是什么”不会有明确的答案,但我知道“爱”是没有限制的,小到同学之间的友好交谈,老师对学生的鼓励,父母对孩子无微不至的关爱,甚至萍水相逢的人们的一个微笑……大到捐献骨髓,献血,帮助希望工程……师爱是一种依恋的心情,是一种奉献精神,是一种极端负责的态度,也是一种巨大的力量。
爱心能架起师生关系的桥梁;爱心能春风话雨,浇灌每个莘莘学子;爱心能熏陶、震撼学生的心灵,激发他们的自信心和求知欲,养成其良好的情感品质,使之全身心投入到学习中去。
是的,亲密融洽的师生关系,敬爱的老师对自己的影响,常会令人终身难忘。
美国心理学家罗森塔尔实验的效应我想就是爱的结果。
爱是神圣的,师爱伟大!师爱是阳光雨露,学生是花朵禾苗。
对学生的爱既要象阳光一样普照大地,对学生一视同仁,又要对一些缺少爱的同学有所倾斜。
李镇西老师在《爱心与教育》一书中也说“教师应把更多的关注、更多的感情投向那些极度缺爱的同学。
弱势群体是不幸的,因为他们长期承受着巨大的心理压力,难以拥有健康、快乐、自信、向上的精神生活。
如果我们能还他们以健康、快乐、自信、向上,那该是多好的教育!”是的,“爱”只一个字,但做起来谈何容易,那需要真心地付出。
倘若为了某种利益去虚伪地爱学生,一旦目的达到便不管了,这样反而事与愿违,甚至扭曲学生健康人格的形成。
我想,爱对一个人的品格、一个人的底蕴,一个人对社会的责任和今后的成长都有重要的作用。
如果把整个课堂比作是河床的话,那么师爱是浮动在整个河床上面最耀眼、最灿烂、最动人的浪花,是大海富有生命的潮汐。
“爱是人类最美的语言,爱是正大无私的奉献”诠释了爱的内涵。
教育家陶行知先生的“捧出一颗心来,不带半根草去”用“爱满天下”办教育,不也正是有爱的奉献精神吗?!教育如果没有爱,实在不能算是教育;教师如果没有爱,实在不能算是称职的教师。
爱的教育读后感10篇
爱的教育读后感10篇爱的教育读后感1爱是什么?爱像空气,无时不刻包围着我们。
我们伸出手指,阳光穿梭在我们的手指中。
这个学期,我读了一本关于爱的书籍——《爱的教育》。
这本书的作者是意大利著名作家亚米契斯,它主要讲了安利柯升入四年级,从开学以来写了大约100多篇在他身边发生的一些关于爱、关于感恩的事情。
它里边有悲伤的、高兴的、催人泪下的、发人深省的……但我最难忘的还是那两篇,分别是《灾难》和《耐利的保护者》。
《灾难》主要是说:在上学的路上,一位一年级学生忽然离开了母亲的手,倒在了街上,一辆街车驶来,这一幕正好被洛佩谛看到,他大胆的跳了过去,把小学生救但他的腿却被街车扎伤。
这件事,虽然自己没有经历过,但他却让我久久难忘,他为了救一个一年级学生不惜让自己受伤,他那种为人的精神让我敬佩。
《耐利的保护者》主要讲了弱小的耐利学习很好,但同学们却不是很尊重他,有一天,他又被捉弄了,他却不反抗,这一次卡隆跳了出来,保护耐利,勿兰谛不怕,他尝到了卡隆的老拳,后来,再也没有人敢欺辱耐利了,卡隆也很尊重耐利,他们成了一对很好的朋友。
卡隆他非常的侠肝义胆,我知道了爱是相互的,这样的爱令人感动。
读了这本书,我知道了对父母的爱,对教师的爱,对同学的爱是做人的根本,有用一颗宽容的、真诚的、进取的、善良的心去爱祖国,爱家长,爱同学,爱护弱小。
爱的教育读后感2读了《爱的教育》我的感触很深,它是由著名的意大利作家亚米契斯所写。
共有十卷,100个小故事,每一篇小故事都让人回味无穷。
其中一则故事《千里寻母记》让我记忆犹新。
它讲述的是很多年前,一个13岁的热那亚男孩,为了寻找他的妈妈,独自一个人从热那亚去往美洲,他走了6000里路,历经磨难终于找到了自己的妈妈.他首先持续航行了27天,到达了罗萨特斯大街,没找到自己妈妈。
听一个年轻的女孩说,他妈妈跟随主人搬到了另一个叫科特华的城市去了,他又走了好几百里到达了科特华,有一位老人对他说,他们已经搬到图科曼去了。
爱的教育读后感(共10篇)_读后感
爱的教育读后感(共10篇) 几年前曾看到过这样一段话”我在四年前始得此书的日译本,记得曾流了泪三日夜读毕,就是后来在翻译或随便阅读时,还深深地感到刺激,不觉眼睛润湿。
这不是悲哀的眼泪,乃是惭愧和感激的眼泪。
除了人的资格以外,我在家中早已是二子二女的父亲,在教育界是执过十余年的教鞭的教师。
平日为人为父为师的态度,读了这书好像丑女见了美人,自己难堪起来,不觉惭愧了流泪。
”我一直想拜读这本让夏丐尊先生如此感动的书《爱的教育》,这个寒假终于如愿以偿了。
《爱的教育》,我是一口气读完的,虽然我没有流泪,可是我的心已经承认这是一本洗涤心灵的书籍。
吸引我的,似乎并不是其文学价值有多高,而在于那平凡而细腻的笔触中体现出来的近乎完美的亲子之爱,师生之情,朋友之谊,乡国之恋……这部处处洋溢着爱的小说所蕴涵散发出的那种深厚,浓郁的情感力量,真的很伟大。
《爱的教育》在诉说崇高纯真的人性之爱就是一种最为真诚的教育,而教育使爱在升华。
虽然,每个人的人生阅历不同,但是你会从《爱的教育》中,体会到曾经经历过的那些类似的情感,可我们对此的态度行为可能不同。
它让我感动的同时也引发了我对于爱的一些思索。
首先《爱的教育》的书名使我思考,在这纷纭的世界里,爱究竟是什么?带着这个思考,我与这个意大利小学生一起跋涉,去探寻一个未知的答案。
一个四年级小学生在一个学年十个月中所记的日记,1 / 12包含了同学之间的爱,姐弟之间的爱,子女与父母间的爱,师生之间的爱,对祖国的爱使人读之,尤如在爱的怀抱中成长。
爱,像空气,每天在我们身边,因其无影无形常常会被我们所忽略,可是我们的生活不能缺少它,其实他的意义已经融入生命。
就如父母的爱,恩里科有本与父母共同读写的日记,而现在很多学生的日记上还挂着一把小锁。
最简单的东西却最容易忽略,正如这博大的爱中深沉的亲子之爱,很多人都无法感受到。
爱之所以伟大,是因为它不仅仅对个人而言,更是以整个民族为荣的尊严与情绪。
《爱的教育》一书中描写了一群充满活力,积极要求上进,如阳光般灿烂的少年。
爱的教育读书心得感悟(精品10篇)
爱的教育读书心得感悟(精品10篇)爱的教育读书心得感悟篇1在假期里我读了意大利著名作家亚米契斯的《爱的教育》这本书给我留下了非常深刻的印象。
这是一本日记体的小说,主要讲述了一个叫安柯利的男孩,从四年级十月份开学的第一天到第二年十月份在校内外的所见所闻和发生在他身边各种各样故事。
以及九则感人的每月故事。
在这本书中《撒丁岛的少年鼓手》写了一个少年的爱国故事。
主要写在库斯托扎战役打响时,"我们"的军队就快要支撑不住了,为了让援军尽快来帮助战斗,上尉便把一个纸条折好,交给一个萨丁岛的少年鼓手,让他交给部队的军官。
但是少年在送纸条的路上被发现了,他发疯般地拼命跑,虽然被子弹打伤了,但还是坚持把纸条送了过去,完成了任务。
后来援军到了,他们的兵团胜利了。
第二天,上尉去医院,发现了少年,没想到他只剩一条腿了,流了很多血。
可做手术时他没流一滴泪,没叫一声疼。
在《撒丁岛的少年鼓手》中让我懂得了怎么爱国,就像那些为国牺牲的抗日英雄、抗疫英雄、消防英雄等,为了国家,献出了宝贵的生命。
所以我们要努力读书,珍惜来之不易的幸福生活,将来好好地建设我们的祖国。
现在,我们全国各地正在全力以赴的抗击新冠疫情,只要我们不出门,不聚集,讲卫生,就是为国家作贡献,就是爱国。
读完《爱的教育》,让我懂得了只有知道被爱的人才懂得去爱别人。
而人性之爱就是一种最为真诚的教育,而教育使爱在升华。
我们要体会身边的爱,学会给予给别人爱。
爱的教育读书心得感悟篇2爱,一个多么熟悉的字眼!但是一直到我读了《爱的教育》这本书时,我才真正体会到爱的真谛:爱是无私的,爱是伟大的。
只有充满爱的人,才能真正体会到爱的力量。
这本书中描写的人与人之间的那份真情实感,让我感动不已。
它让我知道:每个人的心中都深藏着一份纯洁珍贵的爱。
这本书主要讲一个四年级男孩儿——安利柯,他以记日记的方式记录下自己的生活,从四年级十月份开学的第一天一直写到第二年的七月份。
这期间他记录了身边各种感人的小故事,记录了他在生活中一点一滴所积累的爱。
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爱的教育每一篇的感悟
当我看完《爱的教育》这本书,我被深深的感动了,是这本书让我对爱有了更深的理解和体会!下面是给大家带来的爱的教育读后感,欢迎大家阅读!
爱的教育每一篇的感悟篇1
禅的最高境界是无,聪明的最高境界是难得糊涂,美的最高境界是无痕,而爱的最高境界是无私。
《爱的教育》介绍了意大利小孩安利柯一个学年写的所有的日记,包含了同学之爱,姐弟之爱,子女与父母之爱,师生之爱,对祖国的爱。
读完后,我犹如在爱的怀抱中获得重生。
爱的境界,是充满无限生机的草原。
正如《让爱更美好》歌中所长:“让爱传出去,阳光温暖我和你……”爱的境界,犹如金色的海洋,也像天上眼睛忽闪忽闪的小星星,有如海里自由自在游动的小鱼,恰似无数张露出微笑的可爱的孩子的脸,还像……《爱的教育》,让我们把爱传出去!
掩卷沉思,我不由得想起那年的暑假……
那天,气急败坏的太阳急红了脸,源源不断地把怒火洒向大地。
人们走在路上,就像一个个被烤焦的红薯。
我热的满头大汗,
想去买瓶冰镇的可乐,浇浇嗓子眼里冒出的火。
我带着五元钱,从家里出发了。
也许是心烦气躁,还没走到小卖店,钱却丢了。
懊恼的我正准备回家,却发现了一张五元钱的钞票皱巴巴地躺在地上——不是我的那张。
我立刻紧张兮兮的四处张望,还好,没人注意!我急忙把钱捡了起来,正准备去买可乐,心里却冒出了一个声音:丢钱的那个人,他肯定也和我一样懊恼,找不到钱,一定很着急。
于是,再三挣扎,我把那五元钱放回了原位。
我相信,丢了钱的人,总会回来的!这个念头支撑着我,我等了足足十多分钟、看!有新线索!只见一位身穿粉红色短裙的姐姐正低着头,眼睛进行“地毯式”搜索,好像在寻找着什么。
我一眼认定,那钱就是那位姐姐丢的,立马把地上的钱给她,我问:“姐姐,这钱是你丢的吗?”姐姐回答:“是我丢的,小朋友,谢谢你帮我找回来。
”我笑了笑,心里甜滋滋的!
虽然,没有喝到甘冽清甜的可乐,我却品味到了爱的境界,它是无私的,也是甜美的!
爱的教育每一篇的感悟篇2
有人可能会问,什么是最纯真的友谊?友谊,是两个朋友之间的信任,那什么是朋友呢?朋友就是知己。
知己就是最懂你的人。
正可谓知己难求,朋友也是一样的,一个人的一生才会遇到几个真心朋友。
当然不是随随便便一个朋友就是真心的,真正的
朋友是在患难中体现出来的,当你遇到困难时他会挺身而出去维护你,这才是朋友。
在《爱的教育》一书中这种友谊被充分地展现了出来。
比如说勇敢善良的卡隆,总是会义无反顾的帮助朋友,鼓励朋友,除此之外他从来都不连累朋友,自己的手差点被小刀割断了都一声不吭,不想让朋友知道,连累他们,让他们担心。
此外在爱的教育一书中还讲述了洛佩缔见义勇为的故事,他为了救下一个小男孩而被迎面而来的卡车压断了自己的脚他的见义勇为令所有人叫好!在这本书中,作者还讲解了许多孩子们的故事,有的天真童趣,和小伙伴玩得很尽兴;有的大义凛然,保护朋友;有的成绩优异,性格孤僻;还有的因为父亲酗酒天天带着伤疤上学还无怨无悔……
书里的每月故事也讲述了一些爱国,孝顺,勇敢,善良的孩子们。
他们都是三四年级的小孩,却能为国家,为父母,做出巨大的牺牲!
人之初,性本善,孩子们都是有天真和童趣的,我希望我们都是这样的,交到许多的朋友,认识更广阔的世界。
一起加油努力吧!
爱的教育每一篇的感悟篇3
在假期里我读了意大利著名作家亚米契斯的《爱的教育》这本书给我留下了非常深刻的印象。
这是一本日记体的小说,主要讲述了一个叫安柯利的男孩,从四年级十月份开学的第一天到第二年十月份在校内外的所见
所闻和发生在他身边各种各样故事。
以及九则感人的每月故事。
在这本书中《撒丁岛的少年鼓手》写了一个少年的爱国故事。
主要写在库斯托扎战役打响时,"我们"的军队就快要支撑不住了,为了让援军尽快来帮助战斗,上尉便把一个纸条折好,交给一个萨丁岛的少年鼓手,让他交给部队的军官。
但是少年在送纸条的路上被发现了,他发疯般地拼命跑,虽然被子弹打伤了,但还是坚持把纸条送了过去,完成了任务。
后来援军到了,他们的兵团胜利了。
第二天,上尉去医院,发现了少年,没想到他只剩一条腿了,流了很多血。
可做手术时他没流一滴泪,没叫一声疼。
在《撒丁岛的少年鼓手》中让我懂得了怎么爱国,就像那些为国牺牲的抗日英雄、抗疫英雄、消防英雄等,为了国家,献出了宝贵的生命。
所以我们要努力读书,珍惜来之不易的幸福生活,将来好好地建设我们的祖国。
现在,我们全国各地正在全力以赴的抗击新冠疫情,只要我们不出门,不聚集,讲卫生,就是为国家作贡献,就是爱国。