苏教版六年级科学第三单元第4课《洗衣服的学问》精品PPT课件
合集下载
苏教版小学六年级科学课件洗衣服的学问PPT模板
洗
物理变化：洗去尘土
衣
服
的
学
问
化学变化：洗去各种污渍
不同的污物，需要不用的洗涤用品洗净。
作业布置
上网搜集洗衣除渍的窍门 （1）衣服上的红墨水渍 （2）霉斑 （3）圆珠笔油渍 （4）血渍
洗衣服的学问
苏教版小学六年级科学课件
汇报人：XXX
延伸拓展
我知道
1、对于油污，单用水是洗不干净的，用肥皂则可以洗净（√ ）。 2、不同的油污，需要用不同洗涤品清洗。（√ ） 3、用洗衣机洗衣服时，油污进入了衣服里面。（× ）
1、洗衣服既有物理变化、又有化学变化。 2、对于油污，单用水是洗不净的，用肥皂则 可以洗净。 3、不同的污物，需要不用的洗涤用品洗净。
洗涤小窍门
污渍
血渍 油渍 汗渍 果汁渍
洗涤方法
先用双氧水擦拭污渍，然后再用酒精或清水漂洗 取一片萝卜擦拭油污处，然后再用热水洗净。 取少量冬瓜汁搓洗，可除掉白衣服上的汗渍。 可用少量稀氨水搓揉，然后用清水洗净。
肥皂去油污道理：肥皂渗透到织物和油污中间，拉着油污“ 投身到水中”。
模拟去污原理游戏
洗衣服的学问
苏教版小学六年级科学课件
汇报人：XXX
目录
复习巩固
01.
课堂讨论
03.
新课民入
02.
延伸拓展
04.
复习巩固
怎样去掉衣服上的灰尘、汗渍、墨水、油污、果汁等污物？
用洗衣粉
墨水用肥皂 洗不掉。
去果汁必须用专 门的洗涤剂。
用清水洗去灰尘
新导入
常见的洗涤剂
洗衣肥皂
洗衣粉
洗衣液
衣领净
婴儿衣物洗涤剂
学生分角色扮演水、油污、洗涤剂，并用自己的 语言和动作表达洗涤过程和去污原理。
六年级上册科学课件-3.4 洗衣服的学问｜苏教版 (共7张PPT)
各种各样的污渍
油污 血渍
番茄汁
污渍 荧光
笔迹
蓝黑
水粉
墨水
颜料 ……
怎样洗去 ？
哪种洗涤用品的效果好？
洗涤用品 污物
油污
血渍
颜料
洗衣液
洗洁精
肥皂液
做这个实验需要控制哪些条件？
不同条件： 洗涤用品不同。 相同条件： 污渍：
布条上污渍面积一样； 水：
每杯水（ 200 ）毫升； 水温一样； 洗涤用品： 每种洗涤剂（1）勺； 方法： 布条同时放入、同时取出； 各搅拌（ 50 ）次； 搅拌力度（一样）；
实验报告
问 题 清洗污渍，选择哪种洗涤用品的效果好？
清洗油污，使用 假 设 清洗血渍，使用
的效果好？ 的效果好？
条件 控制
清洗颜料，使用
的效果好？
相同条件 每杯水（ ）毫升 每种洗涤剂（ ）勺
各搅拌（ ）次
不同条件 洗涤用品不同
洗衣液
洗洁精
肥皂液
洗涤效果 对油污的效果（ ） 对油污的效果（ ） 对油污的效果（ ） (污物变化) 对血渍的效果（ ） 对血渍的效果（ ） 对血渍的效果（ ）
对颜料的效果（ ） 对颜料的效果（ ） 对颜料的效果（ ）
结论
各种各样的洗涤用品
1 肥皂
2 洗衣粉
3 草酸结晶
1
2
3
4 液体皂
5 衣领净
6 衣物洗涤剂
4
5
6 7 去色灵
8 去渍剂
9 还原剂
……
7
8
9
还有一些专门的洗涤剂
1 内衣洗涤剂
2 婴儿衣物洗涤剂
3 防静电洗涤剂
1
2
3 4 羊毛衫洗涤剂
油污 血渍
番茄汁
污渍 荧光
笔迹
蓝黑
水粉
墨水
颜料 ……
怎样洗去 ？
哪种洗涤用品的效果好？
洗涤用品 污物
油污
血渍
颜料
洗衣液
洗洁精
肥皂液
做这个实验需要控制哪些条件？
不同条件： 洗涤用品不同。 相同条件： 污渍：
布条上污渍面积一样； 水：
每杯水（ 200 ）毫升； 水温一样； 洗涤用品： 每种洗涤剂（1）勺； 方法： 布条同时放入、同时取出； 各搅拌（ 50 ）次； 搅拌力度（一样）；
实验报告
问 题 清洗污渍，选择哪种洗涤用品的效果好？
清洗油污，使用 假 设 清洗血渍，使用
的效果好？ 的效果好？
条件 控制
清洗颜料，使用
的效果好？
相同条件 每杯水（ ）毫升 每种洗涤剂（ ）勺
各搅拌（ ）次
不同条件 洗涤用品不同
洗衣液
洗洁精
肥皂液
洗涤效果 对油污的效果（ ） 对油污的效果（ ） 对油污的效果（ ） (污物变化) 对血渍的效果（ ） 对血渍的效果（ ） 对血渍的效果（ ）
对颜料的效果（ ） 对颜料的效果（ ） 对颜料的效果（ ）
结论
各种各样的洗涤用品
1 肥皂
2 洗衣粉
3 草酸结晶
1
2
3
4 液体皂
5 衣领净
6 衣物洗涤剂
4
5
6 7 去色灵
8 去渍剂
9 还原剂
……
7
8
9
还有一些专门的洗涤剂
1 内衣洗涤剂
2 婴儿衣物洗涤剂
3 防静电洗涤剂
1
2
3 4 羊毛衫洗涤剂
六年级科学上册洗衣服的学问ppt课件苏教版
小学科学六年级上册第三单元
洗衣服的学问
【学习目标】
1、知道不同洗涤剂的洗涤效果存在差异。 2、能用控制变量的方法研究不同洗涤剂的 洗涤效果 3、能掌握去污迹的常用方法。
【学习重难点】知道不同的污物需要不同的 洗涤用品
预习任务
1、日常生活中，我们经常会发现衣服上沾着 汗渍、墨水、油污、果汁等污物。你知道 怎样洗去他们吗？
实验步骤 1.配制洗衣液
操
作
要
点
1、使用相同的烧杯，加入相同量的水，用 勺子称量出相同量的洗衣粉。 2、将洗衣粉加入烧杯，用玻璃棒正确地进 行搅拌，以使洗衣粉尽快溶解。 1、选取相同大小的干净布，涂画相同且适 量的污迹。 2、将带着污迹的布同时分别放入烧杯中。 （小组成员合作完成） 3、同时进行搅拌，并保证搅拌次数一致。 （小组成员合作完成） 4、取出布片，放置于餐巾纸上，观察污迹 发生的变化，观察实验结果。
讨论
说一说下列各种污物用什么洗涤用品效果最好
效果最好的 污物 洗涤品 油污 污物 血迹 水彩 颜料 效果最好的洗 涤品
肥皂
肥皂
菜汁 果汁
肥皂
专用洗涤剂 洗衣粉
专用洗涤剂 蓝黑
墨水
虽然各种污物的成分 有所不同，但是只要与合 适的洗涤用品发生反应， 就能被洗干净。
1、不要做刺猬，能不与人结仇就不与人结仇，谁也不跟谁一辈子，有些事情没必要记在心上。 2、相遇总是猝不及防，而离别多是蓄谋已久，总有一些人会慢慢淡出你的生活，你要学会接受而不是怀念。 3、其实每个人都很清楚自己想要什么，但并不是谁都有勇气表达出来。渐渐才知道，心口如一，是一种何等的强大! 4、有些路看起来很近，可是走下去却很远的，缺少耐心的人永远走不到头。人生，一半是现实，一半是梦想。 5、没什么好抱怨的，今天的每一步，都是在为之前的每一次选择买单。每做一件事，都要想一想，日后打脸的时候疼不疼。 6、过去的事情就让它过去，一定要放下。学会狠心，学会独立，学会微笑，学会丢弃不值得的感情。 7、成功不是让周围的人都羡慕你，称赞你，而是让周围的人都需要你，离不开你。 8、生活本来很不易，不必事事渴求别人的理解和认同，静静的过自己的生活。心若不动，风又奈何。你若不伤，岁月无恙。 9、与其等着别人来爱你，不如自己努力爱自己，对自己好点，因为一辈子不长，对身边的人好点，因为下辈子不一定能够遇见。 10、你迷茫的原因往往只有一个，那就是在本该拼命去努力的年纪，想得太多，做得太少。 11、有一些人的出现，就是来给我们开眼的。所以，你一定要禁得起假话，受得住敷衍，忍得住欺骗，忘得了承诺，放得下一切。 12、不要像个落难者，告诉别人你的不幸。逢人只说三分话，不可全抛一片心。 13、人生的路，靠的是自己一步步去走，真正能保护你的，是你自己的选择。而真正能伤害你的，也是一样，自己的选择。 14、不要那么敏感，也不要那么心软，太敏感和太心软的人，肯定过得不快乐，别人随便的一句话，你都要胡思乱想一整天。 15、不要轻易去依赖一个人，它会成为你的习惯，当分别来临，你失去的不是某个人，而是你精神的支柱;无论何时何地，都要学会独立行走 ，它会让你走得更坦然些。 16、在不违背原则的情况下，对别人要宽容，能帮就帮，千万不要把人逼绝了，给人留条后路，懂得从内心欣赏别人，虽然这很多时候很难 。 17、要使整个人生都过得舒适、愉快，这是不可能的，因为人类必须具备一种能应付逆境的态度。——卢梭 18、不要太高估自己在集体中的力量，因为当你选择离开时，就会发现即使没有你，太阳照常升起。 19、时间不仅让你看透别人，也让你认清自己。很多时候，就是在跌跌拌拌中，我们学会了生活。 20、命运要你成长的时候，总会安排一些让你不顺心的人或事刺激你。 21、你的假装努力，欺骗的只有你自己，永远不要用战术上的勤奋，来掩饰战略上的懒惰。 22、成长是一场和自己的比赛，不要担心别人会做得比你好，你只需要每天都做得比前一天好就可以了。 23、你没那么多观众，别那么累。做一个简单的人，踏实而务实。不沉溺幻想，更不庸人自扰。 24、奋斗的路上，时间总是过得很快，目前的困难和麻烦是很多，但是只要不忘初心，脚踏实地一步一步的朝着目标前进，最后的结局交给 时间来定夺。 25、你心里最崇拜谁，不必变成那个人，而是用那个人的精神和方法，去变成你自己。 26、运气是努力的附属品。没有经过实力的原始积累，给你运气你也抓不住。上天给予每个人的都一样，但每个人的准备却不一样。不要羡 慕那些总能撞大运的人，你必须很努力，才能遇上好运气。 27、时间只是过客，自己才是主人，人生的路无需苛求，只要你迈步，路就在你的脚下延伸，只要你扬帆，便会有八面来风，启程了，人的 生命才真正开始。 28、每个人身上都有惰性和消极情绪，成功的人都是懂得管理自己的情绪和克服自己的惰性，并像太阳一样照亮身边的人，激励身边的人。
苏教版科学《洗衣服的学问》PPT课件详解1
4.洗衣服的学问
肥皂的起源
相同的条件是：
不同的条件是：
布条上污物的面积大小； 水量多少；（150ml）
洗涤用品的种类（洗衣粉和肥皂粉）。
水温；（室温自来水） 洗涤用品用量；（一平勺）
对比实验
布条何时放入、何时取出； 洗多长时间； 洗涤的力度一样
操作步骤
实验报告单
哪种洗涤用品的效果好？
针对污渍，我们应该怎样选择洗涤 用品呢
4
5
6
8 皮衣清洗剂
9 地毯清洁水
……
7
8
9
洗衣小窍门
1.银色修饰了同一个对象，同时五句 话也表 达了一 个共同 的主题,肯定了 生命的 价值， 春天必 然会来 临，谁 也无法 阻挡生 命的冲 动，显 示了生 命本生 的一种 张力。 在西方 社会中 ，银色 有其代 表的含 义，即 银色是 纯洁、 博爱、 美德和 富裕的 象征。
6.作者将此处坐车的困难抽象为人生 旅途的 苦难， 但从本 质上讲 他们同 样是想 达到目 的地而 不能达 到，想 实现理 想而不 能实现 自己所 有的理 想，实 质上还 是一场 苦旅。 所以“ 实质上 ”不能 去掉。
课堂活动是为了课堂教学目标而开展 的,如果 课堂活 动与学 生动脑 脱节,活 动与学 生情感 、态度 、价值 观的培 养脱节 ,没有 学生真 实的体 验与反 思,那么 这种课 堂活动 只能说 是一种 教学资 源的浪 费.
不同的污渍，需要不同的洗涤用品
各种各样的洗涤用品
1 肥皂
2 洗衣粉
3 草酸结晶
1
2
3
4 液体皂
5 衣领净
6 衣物洗涤剂
4
5
6 7 去色灵
8 去渍剂
9 还原剂
肥皂的起源
相同的条件是：
不同的条件是：
布条上污物的面积大小； 水量多少；（150ml）
洗涤用品的种类（洗衣粉和肥皂粉）。
水温；（室温自来水） 洗涤用品用量；（一平勺）
对比实验
布条何时放入、何时取出； 洗多长时间； 洗涤的力度一样
操作步骤
实验报告单
哪种洗涤用品的效果好？
针对污渍，我们应该怎样选择洗涤 用品呢
4
5
6
8 皮衣清洗剂
9 地毯清洁水
……
7
8
9
洗衣小窍门
1.银色修饰了同一个对象，同时五句 话也表 达了一 个共同 的主题,肯定了 生命的 价值， 春天必 然会来 临，谁 也无法 阻挡生 命的冲 动，显 示了生 命本生 的一种 张力。 在西方 社会中 ，银色 有其代 表的含 义，即 银色是 纯洁、 博爱、 美德和 富裕的 象征。
6.作者将此处坐车的困难抽象为人生 旅途的 苦难， 但从本 质上讲 他们同 样是想 达到目 的地而 不能达 到，想 实现理 想而不 能实现 自己所 有的理 想，实 质上还 是一场 苦旅。 所以“ 实质上 ”不能 去掉。
课堂活动是为了课堂教学目标而开展 的,如果 课堂活 动与学 生动脑 脱节,活 动与学 生情感 、态度 、价值 观的培 养脱节 ,没有 学生真 实的体 验与反 思,那么 这种课 堂活动 只能说 是一种 教学资 源的浪 费.
不同的污渍，需要不同的洗涤用品
各种各样的洗涤用品
1 肥皂
2 洗衣粉
3 草酸结晶
1
2
3
4 液体皂
5 衣领净
6 衣物洗涤剂
4
5
6 7 去色灵
8 去渍剂
9 还原剂
六年级科学上册洗衣服的学问PPT课件
答：墨水用肥皂洗不掉，要用洗衣粉可 以洗干净，汗渍、油污要用肥皂才能洗 干净，而果汁要用专门的洗涤剂才能洗 干净。
对比试验
2、在做“哪种洗涤用品的效果 好”的实验中，需要控制哪些条 件？
答：在这个实验中，用水量、污物大 小、搅拌的次数和浸泡的时间、洗涤 剂的用量都要一样，唯一不同的是洗 涤剂的品种。
讨论
说一说下列各种污物用什么洗涤用品效果最好
效果最好的 污物 污物 洗涤品
油污 肥皂
血迹
菜汁 肥皂
水彩 颜料
果汁 专用洗涤剂 蓝黑
墨水
效果最好的洗 涤品
肥皂
专用洗涤剂
洗衣粉
虽然各种污物的成分 有所不同，但是只要与合 适的洗涤用品发生反应， 就能被洗干净。
•
1、命运把人抛入最低谷时，往往是人 生转折 的最佳 期。谁 若自怨 自艾， 必会坐 失良机 ！
小学科学六年级上册第三单元
洗衣服的学问
【学习目标】
1、知道不同洗涤剂的洗涤效果存在差异。 2、能用控制变量的方法研究不同洗涤剂的 洗涤效果 3、能掌握去污迹的常用方法。
【学习重难点】知道不同的污物需要不同的 洗涤用品
预习任务
1、日常生活中，我们经常会发现衣服上沾着 汗渍、墨水、油污、果汁等污物。你知道 怎样洗去他们吗？
实验步骤 1.配制洗衣液
2.对比实验
操作要点
1、使用相同的烧杯，加入相同量的水，用 勺子称量出相同量的洗衣粉。
2、将洗衣粉加入烧杯，用玻璃棒正确地进 行搅拌，以使洗衣粉尽快溶解。
1、选取相同大小的干净布，涂画相同且适 量的污迹。
2、将带着污迹的布同时分别放入烧杯中。 （小组成员合作完成）
3、同时进行搅拌，并保证搅拌次数一致。 （小组成员合作完成）
对比试验
2、在做“哪种洗涤用品的效果 好”的实验中，需要控制哪些条 件？
答：在这个实验中，用水量、污物大 小、搅拌的次数和浸泡的时间、洗涤 剂的用量都要一样，唯一不同的是洗 涤剂的品种。
讨论
说一说下列各种污物用什么洗涤用品效果最好
效果最好的 污物 污物 洗涤品
油污 肥皂
血迹
菜汁 肥皂
水彩 颜料
果汁 专用洗涤剂 蓝黑
墨水
效果最好的洗 涤品
肥皂
专用洗涤剂
洗衣粉
虽然各种污物的成分 有所不同，但是只要与合 适的洗涤用品发生反应， 就能被洗干净。
•
1、命运把人抛入最低谷时，往往是人 生转折 的最佳 期。谁 若自怨 自艾， 必会坐 失良机 ！
小学科学六年级上册第三单元
洗衣服的学问
【学习目标】
1、知道不同洗涤剂的洗涤效果存在差异。 2、能用控制变量的方法研究不同洗涤剂的 洗涤效果 3、能掌握去污迹的常用方法。
【学习重难点】知道不同的污物需要不同的 洗涤用品
预习任务
1、日常生活中，我们经常会发现衣服上沾着 汗渍、墨水、油污、果汁等污物。你知道 怎样洗去他们吗？
实验步骤 1.配制洗衣液
2.对比实验
操作要点
1、使用相同的烧杯，加入相同量的水，用 勺子称量出相同量的洗衣粉。
2、将洗衣粉加入烧杯，用玻璃棒正确地进 行搅拌，以使洗衣粉尽快溶解。
1、选取相同大小的干净布，涂画相同且适 量的污迹。
2、将带着污迹的布同时分别放入烧杯中。 （小组成员合作完成）
3、同时进行搅拌，并保证搅拌次数一致。 （小组成员合作完成）
第三元单元第四课《洗衣服的学问》
第三单元第4课
洗衣服的学问
控制变量实验法
√
√ √再在脏处均匀涂上一层牙膏，用毛刷轻刷 l-2分钟，水漂后再按常法用肥皂或洗衣粉搓洗； ■油烟迹：用刷子蘸取浓食盐水多刷洗几次即可；也可用棉纱取纯度较 高的汽油除掉。 ■墨水迹：可往污处撒些细盐粉末，然后用湿肥皂水液刷去；陈墨迹宜 选用鲜奶浸润透，再使用毛刷蘸取鲜奶反复地擦洗。 ■油 迹：用棉纱蘸取纯度较高的汽油反复地擦拭；也可用洗涤剂擦刷。 ■汗 渍：用少量冬瓜汁搓洗，可除掉白衣服上的汗渍。 ■油 渍：取一片萝卜擦拭油污处，然后再用热水洗净。 ■果汁渍：可用少量稀氨水搓揉，然后用清水洗净。 ■污泥渍：用少量马铃薯汁先擦后清洗，可除掉衣服上的污泥渍。 ■血 渍：先用双氧水擦拭污渍，然后再用酒精或清水漂洗。 ■鞋油渍：可用少许汽油擦洗衣服上的污处，然后用清水洗净即可。 ■铁锈渍：用柠檬汁和食盐调成的糊抹在污处，搓一搓，再用水洗两 次，铁锈便可除掉。
洗衣服的学问
控制变量实验法
√
√ √再在脏处均匀涂上一层牙膏，用毛刷轻刷 l-2分钟，水漂后再按常法用肥皂或洗衣粉搓洗； ■油烟迹：用刷子蘸取浓食盐水多刷洗几次即可；也可用棉纱取纯度较 高的汽油除掉。 ■墨水迹：可往污处撒些细盐粉末，然后用湿肥皂水液刷去；陈墨迹宜 选用鲜奶浸润透，再使用毛刷蘸取鲜奶反复地擦洗。 ■油 迹：用棉纱蘸取纯度较高的汽油反复地擦拭；也可用洗涤剂擦刷。 ■汗 渍：用少量冬瓜汁搓洗，可除掉白衣服上的汗渍。 ■油 渍：取一片萝卜擦拭油污处，然后再用热水洗净。 ■果汁渍：可用少量稀氨水搓揉，然后用清水洗净。 ■污泥渍：用少量马铃薯汁先擦后清洗，可除掉衣服上的污泥渍。 ■血 渍：先用双氧水擦拭污渍，然后再用酒精或清水漂洗。 ■鞋油渍：可用少许汽油擦洗衣服上的污处，然后用清水洗净即可。 ■铁锈渍：用柠檬汁和食盐调成的糊抹在污处，搓一搓，再用水洗两 次，铁锈便可除掉。
小学科学苏教版六年级上册《4洗衣服的学问》课件公开课(10)
2.每组选择一种污物，并把2块带有同样污物的布 条分别浸泡在2种溶液中半分钟，观察污物变化。
3.摇晃二分钟，取出布条，观察污物变化。 填写实验记录。
《洗衣服的学问》实验报告
问 题 清洗 ，哪种洗涤用品的效果好？
假 设 清洗 ， 的效果好？。
条件 控制
相同 条件
•布条质地
•污物种类及面积
•水量多少（200ml） •水温（自来水）
2.每组选择一种污物，并把2块带有同样污物的布 条分别浸泡在2种溶液中半分钟，观察污物变化。
3.摇晃二分钟，取出布条，观察污物变化。 填写实验记录。
对比实验：哪种洗涤剂去污效果好
实验方法：
1.往2个装有同样多水的塑料瓶里分别放入一小勺洗 衣粉和一小勺肥皂粉，摇晃半分钟。
2.每组选择一种污物，并把2块带有同样污物的布 条分别浸泡在2种溶液中半分钟，观察污物变化。
苏教版科学六年上第三单元第四课
洗衣服 的 学问
鞍山市铁东区东长甸小学 屈春杰
六年二班宝宝们的业余生活
怎样洗去
？
血渍
荧光 笔迹
水粉 颜料
油污
番茄汁
蓝黑 墨水
……
各种各样的洗涤用品
1 肥皂
2 洗衣粉
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
1
2
3 3毛衫洗涤剂
4 液体皂
5 衣领净
4
5
6 6 衣物洗涤剂
。。。 7 去色灵
。。。 8 皮衣清洗剂
•洗涤剂用量（1平勺） •何时放入、取出（同时）
•浸泡时间（半分钟） •洗多长时间（2分钟）
•搅拌方式力度（摇晃）
不同 •洗涤用品的种类（洗衣粉、肥皂粉）
条件
洗涤效果
3.摇晃二分钟，取出布条，观察污物变化。 填写实验记录。
《洗衣服的学问》实验报告
问 题 清洗 ，哪种洗涤用品的效果好？
假 设 清洗 ， 的效果好？。
条件 控制
相同 条件
•布条质地
•污物种类及面积
•水量多少（200ml） •水温（自来水）
2.每组选择一种污物，并把2块带有同样污物的布 条分别浸泡在2种溶液中半分钟，观察污物变化。
3.摇晃二分钟，取出布条，观察污物变化。 填写实验记录。
对比实验：哪种洗涤剂去污效果好
实验方法：
1.往2个装有同样多水的塑料瓶里分别放入一小勺洗 衣粉和一小勺肥皂粉，摇晃半分钟。
2.每组选择一种污物，并把2块带有同样污物的布 条分别浸泡在2种溶液中半分钟，观察污物变化。
苏教版科学六年上第三单元第四课
洗衣服 的 学问
鞍山市铁东区东长甸小学 屈春杰
六年二班宝宝们的业余生活
怎样洗去
？
血渍
荧光 笔迹
水粉 颜料
油污
番茄汁
蓝黑 墨水
……
各种各样的洗涤用品
1 肥皂
2 洗衣粉
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
1
2
3 3毛衫洗涤剂
4 液体皂
5 衣领净
4
5
6 6 衣物洗涤剂
。。。 7 去色灵
。。。 8 皮衣清洗剂
•洗涤剂用量（1平勺） •何时放入、取出（同时）
•浸泡时间（半分钟） •洗多长时间（2分钟）
•搅拌方式力度（摇晃）
不同 •洗涤用品的种类（洗衣粉、肥皂粉）
条件
洗涤效果
2021年小学科学苏教版六年级全册《洗衣服的学问》教学PPT课件
洗涤用品 污物
布条上（油污）的 变化
布条上（果汁 ）的 变化
实验记录、结果
洗衣粉
效果好
肥皂粉
效果好
不同的污物需要不用的洗涤用品
污物 油污 菜汁 果汁
效果最好的洗涤用品
污物 血迹 水质颜料 蓝黑墨水
效果最好的洗涤用品
小结：（1）对于油污，单用水是洗不净的，用肥皂则可以洗净。 （2）不同的污物，需要用不同的洗涤用品洗净。
洗
物理变化：洗去尘土
衣
服
的
学
问
化学变化：洗去各种污渍
不同的污物，需要不用的洗涤用品洗净。
作业布置
上网搜集洗衣除渍的窍门 （1）衣服上的红墨水渍 （2）霉斑 （3）圆珠笔油渍 （4）血渍
苏教版小学科学六年级上
感谢收看
教学课件
苏教版小学科学六年级上
洗衣服的学问
教学课件
怎样去掉衣服上的灰尘、汗渍、墨水、油污、果汁等污物？
用洗衣粉
墨水用肥皂 洗不掉。
去果汁必须用专 门的洗涤剂。
用清水洗去灰尘
常见的洗涤剂
洗衣肥皂
洗衣粉洗衣液Leabharlann 衣领净婴儿衣物洗涤剂
羊毛衫洗涤剂
内衣洗涤剂
地毯清洁水
试一试，哪种洗涤用品的效果好
实验目的：了解不同洗涤用品的洗衣效果差异。
实验材料：烧杯、角勺、水、粉碎好的浓肥皂水、洗衣粉、 植物油、 沾有“污物”的布料（浅色），筷子
实验步骤： （1）往2个装有同样多的水的烧杯里分别放入一小勺洗衣粉和一小勺肥皂粉， 分别搅拌三分钟。 （2）每组选择一种污物，并把两块带有同样污物的布条分别浸泡在2种溶液中。 （3）观察布条上污物的变化，填写实验记录。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
肥皂去污的原理
我学到的知识
通过实验，我找到了去除各 种污物的最佳洗涤用品，看来 ，不同的洗涤用品去污的能力 是不相同的。
通过实验，我知道了，要想 比较洗涤用品哪一种洗涤效果 最佳，必须在用水量要一样多、 水温相同、污物面积一样大、 布料相同、洗的时间一样长、 用的力一样大、洗涤剂的用量 要一样多的情况下进行实验验 证，才能得出比较正确的结论。
感谢聆听
不足之处请大家批评指导
Please Criticize And Guide The Shortcomings
演讲人：XXXXXX 时 间：XX年XX月XX日
2、将洗衣粉加入烧杯，用玻璃棒正确地进 行搅拌，以使洗衣粉尽快溶解。
2.对比实验
1、选取相同大小的干净布，涂画相同且适 量的污迹。
2、将带着污迹的布同时分别放入烧杯中。（ 小组成员合作完成） 3、同时进行搅拌，并保证搅拌次数一致。
（小组成员合作完成） 4、取出布片，放置于餐巾纸上，观察污迹
发生的变化，观察实验结果。
洗衣服的学问
各种各样的污渍
油污 血渍
番茄汁
怎样洗去
荧光 笔迹
污渍
蓝黑
？
水粉
墨水
颜料 ……
各种各样的洗涤用品
1 肥皂
2 洗衣粉
3 草酸结晶
1
2
3
4 液体皂
5 衣领净
6 衣物洗涤剂
4
5
6 7 去色灵
8 去渍剂
9 还原剂
……
7
8
9
还有一些专门的洗涤剂
1 内衣洗涤剂
2 婴儿衣物洗涤剂
3 防静电洗涤剂
1
对比试验
特点：只有一个条件不 同，其他条件必须相同。
试一试那种洗涤用品的效果好
污物
洗涤用品
洗衣粉
肥皂粉
布条上油污的变化 布条上果汁的变化
效果好
效果好
哪种洗涤用品的效果好？
洗涤用品 污物
肥皂(粉)
洗衣粉
油 污 效果好
荧光笔迹 水果渍
效果好
洗洁精 效果好
讨论
为什么洗衣粉、肥皂等 洗涤用品可以去除污迹呢？
▲针对不同的污物， 要用不同的洗涤用品。
▲ 在这个对比实验中， 其他条件都要一样， 只有洗涤的用品不一 样
结束语
当你尽了自己的最大努力时，失败也是伟大的 ，所以不要放弃，坚持就是正确的。
When You Do Your Best, Failure Is Great, So Don'T Give Up, Stick To The End
2
3 4 羊毛衫洗涤剂
5 羊绒衫洗涤剂
6 丝毛洗涤剂
7 羽绒服洗涤剂
4
5
6
8 皮衣清洗剂
9 地毯清洁水
……
7
8
9
对比试验
哪种洗衣粉去污效果好Fra bibliotek不同条件 （变量）
相同条件 （不变量）
洗涤用品
污渍大小 布料
浸泡时间 水量 （烧杯大小）
搅拌次数 洗衣粉使用量
实验步骤 1.配制洗衣液
操作要点
1、使用相同的烧杯，加入相同量的水，用 勺子称量出相同量的洗衣粉。