返校宣讲心得
2024年寒假返校宣讲实践总结
2024年寒假返校宣讲实践总结
在2024年寒假期间，我参与了一项返校宣讲实践活动。
这次实践活动的目的是为了向高中学生们宣传大学生活和招生政策，帮助他们更好地理解并做好高考准备。
在实践过程中，我有一些重要的收获和体会。
首先，通过宣讲活动，我更加了解了高中生们的困惑和压力。
许多高中生对于大学的招生政策和录取标准缺乏了解，对于专业选择和大学生活也存在各种疑问。
因此，我们在宣讲过程中特别注重回答他们的问题并提供正确的指导和建议。
这给我更多地了解了高中生的需求，并帮助我更好地理解他们的心理状态。
其次，这次实践活动让我认识到宣讲者的责任和重要性。
作为宣讲人员，我们不仅仅是传递信息的工具，更是对于高中生们的引导者和支持者。
我们需要提供准确的信息，帮助他们做出正确的决策，并鼓励他们积极面对高考和未来的挑战。
这对于我个人来说是一次成长的机会，我学会了如何有效地与他人沟通和帮助他人。
最后，这次实践活动也让我感受到了团队的力量。
在宣讲活动中，我与同伴们密切合作，互相支持和协助。
我们共同制定了活动计划，分工合作，确保整个宣讲过程有序进行。
团队的默契和合作让我深刻地认识到，只有通过团结合作，我们才能取得更好的效果。
综上所述，2024年寒假返校宣讲实践活动让我收获颇丰。
我更加了解了高中生的需求和困惑，认识到了自身作为宣讲者的责任和重要性，并体会到了团队合作的重要性。
这次实践经历让我成长了许多，并为将来的志愿服务活动积累了宝贵的经验。
返校宣讲心得体会五篇
返校宣讲心得体会五篇心得体会是一种产生感想之后写下的文字，主要作用是用来记录自己的所思所感，是一种读书和学习实践后所写的感受文字，以下是小编整理的返校宣讲心得体会五篇，欢迎阅读与收藏。
返校宣讲心得体会1非常荣幸接到母校的邀请，作为往届毕业生代表在此发表演讲。
重返母校，校内的一草一木，依稀间恍如昨日，六年学习生活于此，为我的综合发展打下了坚实的基础。
见到一位位启蒙老师，他们风采依旧，我真的非常的高兴，在此衷心的祝福他们身体健康，工作顺利，万事如意。
而在座的学弟学妹们朝气蓬勃，积极向上的精神也深深的感染了我，祝各位同学学业有成，快乐成长。
时光荏苒，白驹过隙，六年前我也和你们一样抱着对未来的希翼和离别的伤感站在这里，有几分成熟几分茫然。
而六年后我也仅以一个过来者的身份和大家分享这十二年学习生活的点滴感悟。
一、首先身处学生阶段的我们一定要将学习放在首要位置，培养和提升学习兴趣。
学习兴趣是学生基于自己的学习需要而表现出来的一种认识倾向，它在学生的学习中具有重要的作用。
作为小学生和准初中生的你们，一般对各种新事物都充满好奇心，有极强的求知欲，而对于那些单调、枯燥的练习和难以理解的理论知识却缺少热情。
其实一个容易接受新观点的头脑是学习过程中所求之不得的。
而大家所要做的就是将自己的聪明才智与先人总结的智慧结合在一起。
所以我建议大家广泛的阅读各类杂志和书籍。
这里所说的不仅包括文学类的名人传记，中外名著，大家的散文随笔，更有一些科普类书籍。
其实，慢慢的你会发现在一些看似浅显的趣味问题中蕴含着丰富的数理逻辑，而那些看似荒诞的奇思妙想在现实生活中起到非同凡响的作用。
总之，广泛的涉猎与丰富的阅读会让我们在知识的海洋中建立了坚实的基础，让那些对未知世界奥秘的想了解变成不可遏制的探索愿望，激发探知的动力。
越是深入研究，趣味便会越浓，当学习兴趣与终身致力的奋斗目标相结合，兴趣就发生了质的飞越，额成为志趣，成为我们未来学习生涯及今后事业的进取方向。
2024年寒假返校宣讲实践总结
2024年寒假返校宣讲实践总结2024年寒假，作为一名大学生，我参与了返校宣讲实践活动。
这次实践活动使我受益匪浅，通过与高中生的交流，我不仅加强了自己的思想理论素质，还提升了自己的组织能力和表达能力。
在此，我将就此次返校宣讲实践进行总结，以便进一步提高自己的认识和能力。
首先，通过这次返校宣讲实践，我深刻认识到宣讲工作的重要性。
作为大学生，我们有责任将自己的经验和知识传递给高中生，为他们提供一些指导和启示。
在宣讲过程中，我积极参与讲座的主题策划、内容准备和讲课方式的确定等工作，深入思考如何更好地传递给高中生一些有用的信息和知识。
在这个过程中，我发现，只有通过与高中生的真实交流，才能找到最有效的宣讲方式。
因此，在准备讲座的过程中，我主动与高中生进行交流，了解他们的需求和关注点，然后根据这些信息进行内容的设计和选择，以便更好地与他们产生共鸣。
其次，这次实践活动帮助我提高了组织能力和表达能力。
在组织一场宣讲活动中，有许多细节需要考虑，比如场地的选择、宣传材料的制作、宣讲人员的安排等等。
通过这次实践，我学会了如何有效地安排时间，合理分配任务，并与团队成员进行密切配合。
同时，在宣讲过程中，我也锻炼了自己的表达能力。
通过与高中生的互动和交流，我学会了如何用简洁明了的语言表达自己的观点，如何适应不同的听众，并通过恰当的例子和引用来增加讲座的说服力。
这些经验对我未来的学习和工作都将起到积极的促进作用。
此外，通过与高中生的交流，我也认识到了自己的不足之处。
与高中生交流的过程中，我发现自己的思维和观念存在一定的局限性，对于一些问题的触及不够深入。
因此，我更加意识到自己需要不断地提高自己的专业知识水平，扩大自己的思维边界，以便更好地理解和解决问题。
同时，我还意识到自己的沟通技巧和倾听能力也有待提高。
在与高中生交流的过程中，有时候我过于注重自己的表达，没有给对方足够的发言机会。
因此，我计划在今后的学习和实践中，注重培养自己的倾听技巧和沟通能力，提高与他人的交流水平。
2024年寒假返校宣讲实践总结(2篇)
2024年寒假返校宣讲实践总结随着____年的结束，新的一年拉开了帷幕，大家迎来了2024年的寒假。
在这个寒假期间，我参与了学校组织的返校宣讲实践活动。
通过这次活动，我有了很多收获和体会，并且对自己的未来规划有了更加明确的认识。
以下是我对这次实践活动的总结：首先，通过返校宣讲活动，我深刻意识到了就业形势的严峻性。
在宣讲会上，各个企业的HR代表都提到了当前市场竞争激烈、就业形势不容乐观的情况。
他们详细介绍了各个行业的需求和趋势，并强调了学生们要具备的各种技能和素质。
这让我深深地意识到了自己必须要努力提升自己的综合素质，才能在将来的就业市场中站稳脚跟。
其次，通过与企业代表的面对面交流，我对自己的职业规划有了更加清晰的认识。
在宣讲会上，我了解到了各个行业的发展前景和就业形势，并得到了很多就业方面的建议。
这让我对自己的未来规划有了更加明确的方向。
我明白了自己的兴趣所在和擅长的领域，也知道了应该怎么去提升自己的竞争力。
我将会在接下来的时间里更加努力地学习和实践，为自己的职业发展打下坚实的基础。
此外，通过返校宣讲活动，我了解到了就业市场对于实践经验的要求。
在宣讲会上，企业代表们都对实践经验非常看重，强调了学生们要积极参与各种实践活动，提升自己的实际操作能力。
这让我意识到了理论知识的重要性，但更加重要的是要将理论知识应用到实践中，培养自己的实际操作能力。
因此，我决定在以后的学习中更注重实践，积极参与各种实践项目，提高自己的实践经验。
最后，通过这次返校宣讲实践活动，我对自己的职业规划有了更加明确的目标。
我明白了自己的兴趣和擅长的领域，并且也了解到了当前就业市场的需求和趋势。
通过不断学习和实践，我将努力提升自己的综合素质和实践经验，为自己的职业发展打下坚实的基础。
我相信只要我坚持努力，不断学习和进步，就一定能够在未来的就业市场中获得更好的机会和发展空间。
通过参与2024年寒假返校宣讲实践活动，我对就业形势有了更加深入的了解，对自己的职业规划有了更加明确的认识。
回校宣讲心得体会范文集合9篇
回校宣讲心得体会范文集合9篇重新回到这座熟悉的城市，怀着忐忑而激动地心情来到了阔别二十年的母校。
校门前的马路比原来宽阔了许多，门口那些熟悉的小商店已经不见了踪影，门口修车的大爷告诉我，这条路阔建了两次，母校已然变成我最熟悉的陌生地方。
七月的校园，依旧充满生机。
一座新的教学楼拔地而起，旁边的操场比原来的大了许多，一些留校的学弟在篮球场奔跑着，还有一些小学妹在操场边上三三两两的说说笑笑。
那矫健的身影，那似曾相识的笑声和背影一下子把我带到了昨天。
我努力的寻找曾经住过的宿舍楼，可怎么也找不到她的踪影。
一位路过的老人告诉我，早就拆了建起了现在的实验楼，心中不禁有些失落。
我加快脚步去寻找那些曾经在梦里出现过无数次的影子，可随着脚步的移动心中的失落越来越重。
转过林荫道，忽然看到了曾经的阅览室，在一座座新楼的比衬下显得有些沧桑，可我却恍惚见到了自己的亲人，心中倍感亲切。
我的心跳有点加快，三步并作两步走上前去，发现门窗上满是灰尘，显然已经好久没有用过了，或许现在就是个仓库吧。
我在图书室前拍了张照片，她是我唯一的记忆。
再次走到校门口，回眸校园，新的教学楼，实验楼，宿舍楼，食堂一切都是那么的富有生命力，所有这些让我看到了母校的未来和希望，心中无限感慨。
母校，你是我一生的情结。
再过二十年，我还会再来看你，相信到时的你依然年轻。
新年寒假，感谢石大能给我机会回到母校进行宣讲，下面是我的回校宣讲工作总结。
活动前期，我们小组精心制作了幻灯片，展现了青岛之美丽，石大之魅力，将中国石油大学华东的各大教学楼，宏伟的图书馆，悠长的林荫小道，以及学校名人介绍都给学生们一一展示出来，同时也将宣传册发给同学，以达到更大的宣传力度，小组成员也用自己来到石大后的亲身体验，将石大介绍给学生们，让学生感受石大的人文、科学魅力。
本次宣传实践，着重面向学生宣传石大对于人才培养，科技创新，雄厚实力，优美环境等方面的优势，让广大优秀学子了解到石大的魅力，让芊芊学子知道，石大是一个实现人生理想目标的优秀大学。
返校宣讲心得范本
返校宣讲心得范本返校宣讲心得——努力奋斗，逐梦前行作为一名大三学生，我有幸参加了学校举办的返校宣讲活动。
这是一次非常有意义的活动，通过这次宣讲，我深受启发，对自己的未来有了更清晰的规划和更积极的态度。
以下是我对宣讲活动的心得体会。
首先，宣讲活动让我认识了很多优秀的校友，他们的经历和成就让我深感震撼和敬佩。
有一位校友是一名创业者，他在大学期间就开始了自己的创业之路，并在毕业后取得了巨大的成功。
听到他的分享，我深感到自己仍然存在很多不足，我需要更加努力，不断学习和进步，才能有机会在未来的社会发展中脱颖而出。
除了校友的分享，活动还邀请了一些行业的专家来进行讲解和指导。
他们通过自己的实际经验，向我们提供了很多宝贵的建议。
比如，一位企业高管告诉我们，在就业选择上要根据自己的兴趣和擅长来进行，而不是被一些外部因素所左右。
这让我意识到，选择一份适合自己的工作是非常重要的，只有兴趣和激情才能让我在工作中保持持续的动力，进而取得成功。
另外，宣讲活动还组织了一些实践活动，让我们亲自体验一些职业技能。
比如，在一次模拟面试中，我扮演了求职者的角色，和一位企业HR进行了面对面的交流。
通过这次活动，我深刻认识到求职是一个复杂的过程，需要我们提前做好充分的准备和筹划。
我会抓紧时间提升自己的求职能力，不断完善自己的简历和面试技巧，为未来的就业做好充分准备。
宣讲活动还邀请了一些成功人士进行分享，他们的成功经验让我受益匪浅。
在一次分享中，一位成功的企业家告诉我们，在创业过程中要敢于冒险和创新，要善于发现和抓住机会。
他的经验告诉我，成功需要有胆识和勇气，不能一味守旧和保守，要敢于冒险去尝试，才有机会取得成功。
总的来说，这次返校宣讲活动给了我很多启发和鼓舞。
我认识到，自己还有很多不足，需要不断努力去提升自己。
我要加强学习，不断丰富自己的知识和技能；我要增强实践能力，通过参与一些实际项目来提升自己的实战经验；我要增强自信心，相信自己有能力去实现自己的梦想。
2024年回校宣讲心得体会
2024年回校宣讲心得体会____年回校宣讲心得体会回校宣讲是一项非常重要的活动，能够向学弟学妹们传达我们学长学姐们的经验和智慧，帮助他们更好地适应大学生活和面临的各种挑战。
作为一名学长，我希望通过我的宣讲，能给学弟学妹们一些启示和帮助。
以下是我在____年回校宣讲中的心得体会，总共约____字。
一、认识自己，找准定位在大学里，每个人都有自己的长处和短处，关键是要认识自己，找准自己在大学中的定位。
首先，要明确自己的兴趣和爱好，选择合适的专业。
大学专业选择的重要性不言而喻，一个合适的专业能够让你更容易找到工作，也能够让你在大学里有更好的学习体验。
其次，要明确自己的优势和劣势，有意识地发展自己的优势，弥补自己的劣势。
大学生活是一个全方位的发展过程，发展自己的优势能够让你更好地融入集体，成为一个有价值的人；同时，也要不断克服自己的劣势，提高自己的能力，不断突破自己的极限。
二、合理安排时间，提高效率大学生活充满了各种各样的诱惑和课余活动，但是合理安排时间非常关键。
首先要有一个明确的目标，明确想要在大学中取得什么成绩，然后制定一个合理的计划，按照计划执行。
时间管理是学习的关键，一个合理的时间管理能够让你事半功倍，充分利用时间，提高效率。
比如，可以利用碎片化时间来完成一些琐碎的任务，比如背单词、整理笔记等等。
还可以合理安排作息时间，保持充足的睡眠，保持良好的身体状态。
三、参加社团活动，丰富学生生活大学是一个活跃的社交场所，丰富的学生生活能够帮助你更好地适应大学生活，结交更多的朋友。
社团活动是一个非常好的机会，可以在其中结交到志同道合的朋友，同时也能够培养自己的社交能力和组织能力。
参加社团活动还能够让你在大学中获取更多的资源和机会，比如参加一些比赛、担任社团干部等等。
通过参与社团活动，你还能够学到许多实践经验，丰富自己的简历。
四、注重实践，提高职业素养大学生活不仅仅是学习知识，还需要注重实践，提高自己的职业素养。
返校宣讲社会实践心得体会
返校宣讲社会实践心得体会返校宣讲社会实践心得体会自从大一结束，迎来大二暑期的返校宣讲社会实践，我开始了为期一个月的社会实践活动。
这次实践是一个有关教育公平的实践项目，主要任务是走进农村学校，了解农村教育现状，为学生提供一些相关的辅导和帮助。
通过这一个月的实践，我深刻地体会到了农村教育的困境和挑战，也认识到了自己在社会实践中的不足。
在此之后，我回到校园，继续学习和生活，对社会实践的经历有了新的理解和认识。
首先，通过这次返校宣讲社会实践，我对农村教育的现状有了更深入的了解。
在农村学校的授课班中，我见到了一些贫困家庭的孩子，他们的学习条件非常艰苦。
教室破旧，桌椅短缺，图书馆资源匮乏，老师的教学水平也不够高。
农村学校往往缺少有效的教育资源，这导致了孩子们的学习机会有限。
他们缺少与城市学生同等的教育和发展机会，这严重影响了他们的成长和未来发展。
我在实践中亲眼目睹了这些情况，从而更加深刻地体会到了农村教育的现状和问题。
其次，通过这次实践，我认识到教育公平的重要性。
教育公平是指每个人都有平等的接受教育的权利和机会，不论他们的社会经济地位和背景。
然而，农村教育的现状却存在着明显的不公平，这违背了教育公平的原则。
农村学生由于资源的不足，常常无法接受与城市学生同等的教育，这进一步加剧了城乡教育的差距。
教育公平不仅是每个学生的权利，也是社会的责任。
只有实现了教育公平，才能真正促进社会的发展和进步，实现社会的和谐与稳定。
再次，通过这次实践，我也认识到了作为大学生的自身使命和责任。
作为大学生，我们身上肩负着重大的使命和责任，那就是为社会的发展和进步做出贡献。
实践让我对自己的责任有了更深刻的认识。
作为一名大学生，我应该关注社会的问题和挑战，积极参与到社会实践中去。
只有通过亲身参与和实践，才能真正了解社会的需要和问题，才能真正为社会做出积极的贡献。
最后，通过这次实践，我也认识到自己在社会实践中的不足。
在这一个月的实践中，我发现自己在某些方面还需要进一步提升和发展。
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返校宣讲感想这个寒假,我们小组回到了高中母校宣传进行返校宣讲对外经贸大学得活动,总体来说,我们这次活动完成比较成功,我们一行人也就是从中获益匪浅。
首先,我们得这次宣讲形式丰富,通过资料,发帖,现场宣讲,张贴海报等各种形式宣传了我校,让在本溪高中在读得高三学生对我校有了一定了解,也燃起了学弟学妹们对我校得深厚兴趣、活动中,我们也通过学长学姐与本校下届学生得亲密互动,给这些即将面临高考,还处在紧张复习生活中得学弟学妹们带来了动力,并传授了经验教训,同时,我们也亲切耐心得想她们介绍了大学得有关情况,让大家对大学及对外经贸得大学生活充满了向往、通过我们得努力,在我们得母校,在这所辽宁省首批示范累学校,在这所连年获得高考王称号得学校中,建立了对外经济贸易大学得威信,我们自身也在活动中找到了自我得满足感与完成任务得成就感、本次活动得不足就在于,由于高三学生备考紧张,无法留给我们足够得时间宣讲,所以宣传过程可能存在一些遗漏之处。
相信下次我们会做得更好,我们小组也期待着能够再有这样得机会。
王佳雯篇二:回母校宣传西南大学之心得体验回母校宣传西南大学之心得体验 --—-感恩一中,宣传西大当我们已褪去中学时代得青涩面庞在梦想了已久得大学之路上继续前行时,不能忘记就是曾经得母校一路不辞辛苦得培养我们教育我们,携一份感恩之心我踏上重归母校得小路－--报答母校,宣传西大、这次短暂而有意义得活动让我受益匪浅,对其全部活动过程(包括准备筹划,联系安排,开展活动,交流分享等),我已进行了深刻得分析与研究,认识到了自己得不足之处,下面就是活动得具体内容及心得体会、(一) 认真准备积极筹划这就是整个活动中最重要也就是最繁琐得工作,为了保证整个活动得顺利进行,每一个步骤都必须详细周到,以下便就是其中得部分内容:1.联系曾经得老师,了解学校得在校及作息时间,为合理安排活动做准备.母校学生与一月十二日放寒假,二月十八返校报到.经询问与调查校方同意于一月八日周六下午得第二三节课开展活动、活动时长为一百分钟。
2.活动计划:(1) 学校给出得宣传资料有限,为方便宣传与节约经费在校期间我就加印了宣传单、(２) 由于我就是在一月六日回到家乡,为了加大宣传力度与活动得顺利进行,我于七日到校发宣传单及明日活动得相关时间与内容得通知。
(３) “一百分钟进行时”时间:２010年一月八日地点:xxxx第一中学第一阶梯教室对象:一中师生过程:no.1开场白(10分钟)以励志与鼓励得话语为主题ｎo、2心理辅导(１5)活动内容: 让同学们轮流说一个自己得优点,如果说不出来就要对其进行惩罚(表演节目)。
然后每个同学对其说出一个优点,以作为奖励。
循环3次。
游戏之后进行总结,其目得就是让同学们树立自信心。
nｏ、3应试技巧及注意事项(20分钟) no.4放松训练(5分钟)指导语:这就是一个非常宁静得时刻,现在,让我们舒展自己得身体,然后很舒服地靠在椅背上,闭上双眼,一起来享受这片刻得放松与冥想。
这就是一个暖暖得午后,金色得阳光洒满大地,绿色得草地像一张柔与得地毯铺向远方,您轻轻地躺下来,放开平日得喧嚣与繁杂,在暖阳中您慢慢地开始放松……您得心灵像扫描仪一样,慢慢地,慢慢地,从头到脚扫瞄一遍,您得心灵扫瞄到哪里,哪里就放松下来。
no。
5讲述自身及她人经历－－—美好得大学生活(通过幻灯片等形式播放) (20分钟) ｎo。
6宣传西大(15分钟)第一部分:阐述西南大学得“大学精神”,主要通过教学设备与师资、校园文化、学生活动等方面来体现。
第二部分:就是西南大学得概况,这个部分主要介绍了西南大学得地理位置、历史沿革与发展现状、第三部分:对免费师范生招生、自主招生、艺术类招生、体育类招生、国防生招生、少数民族预科招生六大招生类得招生情况,为有兴趣与志向得同学提供一个良好得平台。
nｏ。
8结束语(5分钟)3.结束活动后对校方得支持表示感谢,或者进行回访活动。
4.突发情况得应对:no。
1问题:没有标志性得衣着等特征,传达出宣传西大得信息。
解决办法:在衣着等明显部位写西南大学得字样。
ｎo。
２问题:母校领导以没有时间为由不同意我得宣传计划或禁止我发传单等宣传行为。
解决办法:首先着得体得服装,注意言行与礼貌,体现大学生应有得素质与大学得风采。
然后努力说服校方领导,告知她们我将给学生做一些心理辅导与帮助高考得信息,并将我得详细得活动策划给予其阅读;同时,在母校找到我曾经得班主任或篇三:回校宣传活动总结向鹏志回母校宣传活动总结首先,我非常感谢学校能给我这次机会,让我回到久别得高中母校,去宣传我将度过四年美好岁月得美丽得四川师范大学成都学院。
在这里,我把在这次回母校得宣传活动中自己所做得一些事情进行一定得总结,既就是把自己了解得情况呈报给学校,也算就是给自己得第一次社会实践画一个说不上完美得句号。
我得高中就是四川省简阳中学,就是国家级示范性高中,201５年毕业生大约２500人。
此次我得宣传方式就是深入班级了解同学们信息并宣传我们四川师范大学成都学院。
我经由原来得同学与老师得引荐进入学校修业年级。
高三得学习都很紧张。
我利用休息时间跟同学们讲解了我们学校在四川同等学校中得办学实力,并列举了我校眉山校区得美丽与成都校区得文化底蕴。
由于我得母校在简阳市,距离成都不就是很远,同学们在业余时间也了解了成都地区得各大院校,其中也有不少同学对我校有一定得了解。
我向她们介绍了学校近期转设得计划。
同学们也都表现得十分兴奋、我把宣传单发给同学传瞧。
大部分人同学对我校得美景赞不绝口。
另外我走得时候给了老师十多份宣传单,如果老师能帮忙宣传那效果将会事半功倍。
最后感谢四川师范大学成都学院给我这个机会,这次宣传活动大大得锻炼了我得胆量与口才。
我将在学院渡过我最美丽得四年。
我一定与学院共成长,共进步。
祝愿学院有个美好得未来,也祝愿我自己能够有一个完美得大学生活。
向鹏志２014级通信一班２015年１月2８日篇四:校友返校讲座心得体会成长故事之—-校友交流每个人都有故事,每个人都有值得鼓掌与思考得地方。
大一得时候接触到得一个校友给我留下了深刻得印象。
黄**校友, ８０年毕业,８７年到＊*银行工作,现任**＊银行宣传部部长。
在不到两个小时得时间里,她用精辟,简洁得几个字意味深长地描述了她得人生心得跟体会,我受益匪浅、“一生两圈三方面”,就是相互统一得,即工作家庭与身体三方面处理好了,就处理好了社会得小圈跟人生得大圈,就会有奋斗进取,快乐幸福得一生。
其中,我印象深刻得有以下几点:一就是保护与锻炼身体。
年青,激情与活力就是我们得资本,要把它变成人生财富,创造人生财富,就当注重营养,尤其要坚持锻炼、日积月累,难免有病找上门来,不管就是岁月病,职业病还就是其她得病痛,这就需要我们坚持锻炼:如跑步,打球等。
很喜欢跑步,既健康又环保,既可以享受清新空气又可以感受宜人风景。
很舒服,很喜欢。
虽然被搁置了一段时间,我还就是会进行下去。
确定喜欢得就要坚持！二就是用科学发展观来指导家庭关系,即以爱为核心,以人为本,全面协调可持续发展、精辟。
在我瞧来,不管就是亲情、友情,还就是爱情,都需要经营,需要用爱用心去理解！我们都有这样得体会:在外累了,憋屈了,或就是难过了,郁闷了,回到家里很快就会轻松愉快起来,又会充满希望跟力量。
家与万事兴,千古流芳,确有它得道理、三要树立科学得金钱观念。
用大智慧而不就是小聪明去赢得财富,而“穷则独善其身,达则兼济天下”得理念可以借鉴。
“命运德知行”决定了人生立方体得长宽高,即我们生命质量得大小。
无法选择出身,但可以通过积累,通过准备去抓住动态得运,去实现生命得价值。
做到慎独,提升自己得品格与德行。
坚持活到老,学到老,并尽力做到知行合一。
或许,学会学习得思维与方法,就是对于现在得我们来说最重要得学习能力,注重自己这方面得培养,可以让我们受用几十年,甚至一辈子、关于行,很多时候需要高瞻远瞩,需要果断得判断,我需要积累与磨练来提升这方面得素质,多些理性分析跟感性判断得结合。
寥寥数语,纤纤几笔,难以道尽人生话题,更难以阐释人生得真谛,但就是我确信我们正在进行得却就是一段不寻常得人生路,这里有真实体验,有刻骨铭心？？那一段,有我得一段故事,一段人生,值得去思考,去享受。
——*＊*)班＊＊＊２011年6月17日篇五:宣讲会心得宣讲会心得平静得校园,也就是热闹得校园,这里从不失竞赛,也不缺少挑战、但对于“挑战杯”,大家从来不淡漠,期盼已久得宣讲会如期到来。
自竞赛举办以来,“挑战杯”竞赛始终坚持“崇尚科学、追求真知、勤奋学习、锐意创新、迎接挑战"得宗旨,在促进青年创新人才成长、深化高校素质教育、推动经济社会发展等方面发挥了积极作用,在广大高校乃至社会上产生了广泛而良好得影响,被誉为当代大学生科技创新得“奥林匹克”盛会。
我们化工院,在这个比赛中曾多次获奖,有着优良得传统。
此次宣讲会由05级学长赵飞平主讲,她详细介绍了参加挑战杯得流程与注意事项,以及她自己参加挑战杯得得历程与感想。
从她得讲话中,我学到了许多,不仅在于对“挑战杯”得了解,更在于如何实现对自我得提升。
人,要想成功,方式就是不计其数,且不同得人有不同得风格,但努力却都一样。
学长以其自身得经历告诉我们“流泪播种,方能含笑收获",从确定课题到课题研究,从寻找老师到现场答辩,每一样都流淌着她们得汗水。
正如陈景润所说“攀登科学高峰,就象登山运动员攀登珠穆朗玛峰一样,要克服无数艰难险阻,懦夫与懒汉就是不可能享受到胜利得喜悦与幸福得。
”成功所需要得就是坚持不懈,真正得“同并且快乐着”、同时我们也要注意方式,强调“渔”,而非“鱼”。
课题研究中,老师只能教您如何去做,真正实践还就是要靠自己,理解并学会创新,而非一味得按照老师所说得,循规蹈矩,有想法就要去做,实践方能出真知,不断改革创新,才能真正充实、提升自我,我们要做得就是行动派。
而且很重要得事就是我们需要联合实际,了解当前国内外形势,做出与时俱进得作品,任何东西都就是不能脱离现实而存在得、所以我们在科研与现实结合,做出得作品才有意义,也才能更好地被认可。
今天得宣讲会,让我享受一顿美味得精神大餐,真正得受益匪浅。