小班开学第一周周计划
幼儿园小班上学期周计划

幼儿园小班上学期周计划
本周是小班上学期的第一周,我们将为孩子们安排一系列丰富多彩的活动,让他们在快乐中学习,健康成长。
周一,欢乐迎新。
在新学期的第一天,我们将为孩子们准备欢迎仪式,让他们感受到老师和同学们的热情。
通过游戏和音乐,让孩子们快速地适应新的环境,建立起对幼儿园的归属感。
周二,认识新朋友。
在这一天,我们将组织各种团队活动,让孩子们有机会认识新的朋友。
通过合作游戏和小组活动,培养孩子们的团队意识和合作能力,让他们在快乐中建立友谊。
周三,探索自然。
在这一天,我们将带领孩子们到校园的花园和操场进行户外探险活动。
让他们近距离接触大自然,观察植物和昆虫,培养他们的
观察力和好奇心,激发对自然的热爱。
周四,手工创作。
在这一天,我们将为孩子们准备各种手工材料,让他们动手制作小礼物。
通过手工创作,培养孩子们的动手能力和想象力,让他们体验到创造的乐趣。
周五,家长互动。
在本周的最后一天,我们将邀请家长们来参加孩子们的表演和展示活动。
让家长们和孩子们一起度过愉快的时光,增进彼此的情感交流,建立良好的家园关系。
通过本周的安排,我们将为小班的孩子们带来一段充满欢乐和学习的时光,让他们在快乐中度过每一天,健康成长。
希望孩子们在这个学期里能够收获快乐、友谊和知识,为未来的学习生活打下坚实的基础。
关于小班幼儿园一周工作计划15篇

关于小班幼儿园一周工作计划15篇(实用版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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幼儿园小班教学周计划样本(五篇)

幼儿园小班教学周计划样本(一)生活活动指导生活活动有进餐、睡眠、喝水、来园、离园等,它是幼儿一日生活的重要组成部分,是培养幼儿生活习惯和自理能力的主要途径,也是参透社会性教育、行为练习、发展认知能力、宽展知识经验的好机会。
如进餐时,不仅可以联系使用餐具,养成不挑食、不剩饭及饭前便后洗手的卫生习惯,还可以帮助幼儿认识粮食、蔬菜,学习营养知识,发展自理能力。
生活活动在幼儿园一日活动时间上占有大比例,不可忽视。
许多教育目标不能在教育生活中全部实现,教师要做有心人,充分利用生活活动,依据月教育目标和教育建议,确定本周生活活动指导要点,进行有目的、有计划的指导。
如____月份小班幼儿刚刚入园,生活指导要点是认识标记,熟悉幼儿园,利用生活活动与每名幼儿亲近,建立良好关系,消除分离焦虑;大班生活指导要点则是独立能力、任务意识、规则意识与习惯,利用生活活动学习照顾弟妹,开展小问号、小帮手等活动。
生活活动指导,应该说明个别幼儿的指导,如体弱儿的照顾、个别幼儿动作与生活技能的辅导,或与自闭儿共同游戏等。
(二)活动区指导要点活动区活动是幼儿有范围的自选活动,应以活动区形式提供选择机会,如角色区、构建区、美工区、表演区、认知区等。
在活动区活动时间,幼儿可以根据自己的兴趣和需要,自己选择活动内容、游戏伙伴、玩具材料和活动方式,得到情感的满足,促进其全面的和谐发展。
在活动区活动时间,教师不是直接的组织者、指挥者,而要学会隐性指导,通过创设环境、提供材料、师生交往、言传身教,参透教育意图。
因此教师要根据月计划,确定本周活动区指导要点。
如在大班,____月设立了动物娃娃家、操作区、宠物区等,第一周,重点指导宠物区,学会大家一起玩;第二周,重点指导角色区,模仿家庭生活,教师参与游戏,建立师生亲密关系;第三周,重点指导操作区,提供穿衣、系扣、喂饭等材料,学习生活技能。
最后注意,活动区活动也应重视对个别幼儿的知道。
幼儿园小班教学周计划样本(二)为了进一步提高幼儿素质,激发其学习数学的兴趣,提高学科质量,使幼儿在快乐中学习,在学习中快乐成长,特制定本学期数学学科教学计划。
小班开学第一周计划

小班开学第一周计划3、幼儿时刻要记住在集体中,知道有事要和老师打招呼,不随意离开集体。
(二)加强幼儿安全意识1、防地震安全。
教育幼儿学会看地震前的预兆,发生地震时,不要慌,不要急,找最安全的地方躲藏。
2、防火安全。
教育幼儿不玩火,不燃放烟花爆竹,学会打火警电话(119)。
掌握火灾发生时正确的自救方法。
3、用电安全,教育幼儿不要乱动电器设备,不到变压器下玩。
不在电线上凉衣服,如果电器冒烟不要乱动,赶快请大人来切断电源。
打雷时不在电线下和大树下玩。
4、防毒。
不食脏物和有异味的食物;不把异物塞在口、鼻、耳腔内;不乱吃药;遇到有异常气味时,会用毛巾捂鼻,并及时离开现场。
5、防拐骗。
知道自己及父母的姓名、家庭住址、电话号码,知道父母的工作单位;与家人走失时,会找民警叔叔或和善的成人帮助自己;不接受陌生人的玩具、食品,不跟陌生人走,一旦被陌生人带走,知道呼喊求救;会拨家里电话,遇险时,会用电话呼救,并能讲清地点、时间、内容。
6、防溺水。
不要独自一人外出游泳或到河边玩耍,必须在大人的带领下方可去。
(三)其它安全方面教育幼儿上下楼梯时,要轻轻走路,不要大声喧哗,不要追逐打闹。
防止幼儿从楼梯上摔伤,踏伤。
此外,教育幼儿不私自开保温桶,不要乱动暖气,不私自进入伙房操作间,锅炉等不安全的地方。
以免烫伤。
教育幼儿玩大型玩具时要排队,有制序,不拥挤,一个挨一个玩。
小班开学第一周计划2本周工作重点:1.帮助幼儿克服与父母分离的焦虑,安定情绪。
2、通过谈话、故事、游戏等多种形式来稳定幼儿情绪,让幼儿喜欢幼园。
3、精心护理幼儿一日生活。
初步培养幼儿各项常规、行为习惯、进行安全教育。
生活活动指导:1.学习找自己的椅子、毛巾、茶杯、小床等。
2.会安安静静午睡。
区域游戏:娃娃家:喜欢娃娃家游戏。
串木珠:培养幼儿的小肌肉动作,逐步提高手眼协调能力。
小鱼吹泡泡:尝试选用多种颜料学习画圆,对美工活动感兴趣。
套手指:探索颜色的一一对应。
看图书:利用幼儿从家中带来的图书,供孩子翻阅、交流。
小班第一周周计划

小班第一周周计划本周是小班的第一周,是孩子们适应新环境、新老师的重要时刻。
为了让孩子们顺利过渡,我们制定了本周的周计划,希望能够帮助孩子们快速适应新的学习生活。
一、情感目标。
1. 帮助孩子建立安全感,在新的环境中,孩子们可能会感到不安和恐惧,我们要通过温暖的笑容和耐心的关怀,让他们感受到安全和温暖。
2. 培养孩子的合作意识,在小班中,孩子们需要学会和其他小朋友一起玩耍、学习,我们要培养他们的合作意识,让他们学会互相帮助和理解。
二、学习目标。
1. 认识数字和形状,通过游戏和故事,让孩子们认识数字和形状,培养他们的观察和认知能力。
2. 学习生活常识,教授孩子们生活中的常识,如洗手、穿衣、整理书包等,培养他们的自理能力。
三、活动安排。
1. 晨间活动,每天早晨进行集体活动,如唱歌、跳舞,让孩子们活跃起来。
2. 游戏时间,安排一定时间进行自由游戏,让孩子们自由发挥,培养他们的想象力和创造力。
3. 绘画手工,通过绘画、手工等活动,让孩子们发挥自己的创造力,培养他们的动手能力。
4. 故事时间,每天安排时间讲故事,让孩子们在听故事中学习,培养他们的阅读兴趣。
四、家园联系。
1. 和家长保持密切联系,及时了解孩子在家的情况,帮助解决问题。
2. 定期开展家长会,与家长交流孩子的学习情况和成长情况,共同关注孩子的成长。
五、注意事项。
1. 注意孩子的安全,做好安全防范工作,确保孩子们在安全的环境中学习和生活。
2. 关注孩子的情绪变化,及时发现问题,做好心理疏导工作。
3. 尊重每个孩子的个性,注重个性化教育,让每个孩子都能得到充分的关爱和教育。
小班第一周周计划就是这样,我们会按照计划认真执行,帮助孩子们顺利度过新的学习生活。
希望孩子们能够在新的环境中快乐成长,茁壮成长。
小班开学第一周周计划

小班开学第一周周计划
周一:
1. 早上:教师介绍自己和课程内容,让学生互相认识,建立班级氛围。
2. 上午:学生参与冰破冰活动,促进团队合作和沟通能力。
3. 下午:进行小组讨论,学生分享个人目标和期望,制定学习计划。
周二:
1. 早上:进行观察和探究活动,激发学生的好奇心和思维能力。
2. 上午:教授第一课的内容,引导学生思考并提出问题。
3. 下午:小组讨论和互动,促进思想交流和合作。
周三:
1. 早上:学生进行实践活动,应用课堂所学知识。
2. 上午:教师介绍新的学习内容,继续引导学生学习和思考。
3. 下午:小组合作项目,鼓励学生展示创造力和团队精神。
周四:
1. 早上:学生进行实践操作,巩固所学知识。
2. 上午:学生展示个人作品或成果,进行互相评价和反馈。
3. 下午:小组讨论,总结本周学习内容,为下周学习做准备。
周五:
1. 早上:课堂回顾和综合测试,检验学生学习成果。
2. 上午:举行开学第一周总结会议,分享学习体会和反思。
3. 下午:组织集体活动或游戏,为本周画上圆满的句号。
小班开学第一周的周计划主要是为了帮助学生快速适应课堂环境,建立起团队氛围,激发学习兴趣,培养学生的自主学习能力和合作精神。
小班开学第一周周计划

小班开学第一周周计划
开学第一周是一个新的开始,对于小班的孩子们来说,这是一个全新的学期,也是他们学习生活的新起点。
为了让孩子们能够顺利适应新的学习环境,老师和家长们需要制定一个周计划,让孩子们在开学第一周就能够逐渐适应学校的生活和学习节奏。
在开学第一周,首先要让孩子们感受到学校的温馨和安全。
老师们可以组织一些团体活动,让孩子们通过游戏和互动来认识新的同学和老师,增进彼此之间的了解和友谊。
同时,学校也要加强安全教育,让孩子们懂得如何保护自己,遇到危险时应该如何应对。
其次,开学第一周也要注重学习生活的规律和秩序。
老师们可以向孩子们介绍学校的各项规章制度,让他们明白在学校应该如何行为举止,如何尊重师长和团结同学。
同时,家长们也要在家里培养孩子们的学习习惯,让他们养成按时作业、按时休息的好习惯。
另外,开学第一周也是孩子们逐渐适应学习节奏的时候。
老师们可以通过一些轻松愉快的课堂活动,让孩子们在学习中感到快乐和轻松,激发他们对知识的兴趣和热情。
同时,家长们也要在家里给予孩子们适当的鼓励和支持,让他们在学习上不会感到压力和困
惑。
最后,开学第一周也是孩子们建立良好人际关系的时候。
老师们可以组织一些团队合作的活动,让孩子们学会团结合作和互相帮助。
同时,家长们也要鼓励孩子们多参加学校的集体活动,让他们在交往中学会沟通和合作,建立良好的人际关系。
总之,开学第一周的周计划需要从多个方面来考虑,让孩子们在新学期的开始就能够逐渐适应学校的生活和学习环境。
希望孩子们能够在新学期里茁壮成长,收获知识和友谊,度过一个快乐而充实的学习生活。
幼儿园开学第一周工作计划(精选12)

幼儿园开学第一周工作计划(精选12)一、工作目标为确保幼儿园开学第一周各项工作顺利进行,让幼儿尽快适应幼儿园生活,本周工作计划围绕以下目标展开:1. 完成新生报到、注册及分班工作;2. 做好教师及工作人员的岗前培训;3. 加强疫情防控,确保幼儿及教职工健康;4. 开展丰富多彩的活动,帮助幼儿适应新环境;5. 加强家园沟通,促进家校共育。
二、具体工作安排1. 新生报到与注册(1)时间:本周一至周三;(2)地点:幼儿园大厅;(3)工作人员:园长、教务主任、财务人员、班主任;(4)工作内容:指导家长完成报到、注册手续,解答家长疑问,发放幼儿用品。
2. 教师及工作人员岗前培训(1)时间:本周四;(2)地点:幼儿园会议室;(3)参与人员:全体教职工;(4)培训内容:疫情防控、师德师风、教育教学、安全工作等。
3. 疫情防控(1)做好幼儿及教职工的健康监测,每日上报健康状况;(2)加强幼儿园环境卫生整治,每日进行消毒;(3)备足防疫物资,确保供应;(4)开展疫情防控演练,提高应对疫情的能力。
4. 适应新环境活动(1)时间:本周五;(2)地点:各班级;(3)内容:开展亲子活动、互动游戏、自我介绍等,帮助幼儿熟悉新环境。
5. 家园沟通(1)时间:本周六;(2)地点:幼儿园大厅;(3)参与人员:全体家长、班主任;(4)内容:召开新生家长会,介绍幼儿园基本情况、教育教学理念、家校共育等内容。
三、工作要求1. 各部门高度重视,明确责任,确保各项工作顺利进行;2. 教职工要严格遵守工作纪律,认真履行职责;3. 加强沟通协作,确保信息畅通;4. 关注幼儿心理健康,及时解决幼儿及家长的需求;5. 做好疫情防控工作,确保幼儿及教职工安全。
四、总结与反思在开学第一周工作结束后,各部门要对本周工作进行全面总结与反思,为后续工作提供借鉴和改进。
同时,要关注幼儿在园生活,及时调整教育教学策略,确保幼儿健康快乐成长。
五、新生入园教育活动1. 时间:本周二至周四下午;2. 地点:各班级教室;3. 内容:开展以“我爱幼儿园”为主题的新生入园教育活动,包括认识新朋友、了解幼儿园的一日生活流程、学习基本的生活自理技能等;4. 方式:通过游戏、故事、歌曲等形式,让幼儿在轻松愉快的氛围中适应新环境。
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小班开学第一周周计划
新的学期即将到来,小班如何制定开学第一周工作计划呢?下面是我收集整理的小班开学第一周周计划,欢迎阅读。
小班开学第一周周计划篇一
一周总要求:新学期,教师首先稳定幼儿的情绪,使其尽快熟悉和适应幼儿园的集体生活。
2.25(星期四)
综合:开学第一天
目标:
1、感受开学第一天与老师,同伴见面的快乐,能发现同伴和班级环境的变化。
2、能参与制定组名的讨论,自由选择喜爱的小组,知道一日活动的主要常规。
体育:球门叮当响
目标:
1、让幼儿滚接大皮球,锻炼手臂力量。
2、让幼儿体验合作的愉快,培养幼儿对体育活动的兴趣。
2.26(星期五)
综合:搓元宵
目标:
1、能用湿糯米粉并能团的较圆。
2、能感受元宵节的快乐。
音乐游戏:袋鼠妈妈
目标:
1、能理解歌词的基础上会唱歌曲,能两人一组按节拍做蹦跳步,并根据歌词大意创编出各种表现亲热的动作进行游戏能遵守游戏规则。
2、感知小袋鼠和妈妈之间的亲情,增强保护动物的意识。
附歌词:《袋鼠妈妈》
袋鼠妈妈有个袋袋,袋袋里面装个乖乖,乖乖和妈妈相亲相爱,相亲相爱。
小班开学第一周周计划篇二
一周总要求:
1、知道自己家庭的成员,感知一家人之间的亲密关系,喜欢自己的家人,体验父母对自己的爱,愿意听他们的话。
2、了解集体生活中的新规则,知道一日生活中主要环节的要求,并乐意按要求去做。
星期二(2.7)
活动一
综合:开学第一天
目标:1、感受开学第一天与老师、同伴见面的快乐,能发现同伴和班级环境的变化。
2、能参与制订组名的讨论,自主选择喜爱的小组,知道一
日活动的主要常规。
活动二
游戏:把错的盖掉
目标:能概括出物体的共同特征。
星期三(2.8)
活动一
儿歌:妈妈
目标:1、初步理解儿歌中的人物形象和情节,体会妈妈的爱。
2、会有表情地朗诵儿歌。
活动二
建构:大马路真热闹
目标:拓展幼儿的思维想象能力,培养幼儿间的合作能力。
星期三(2.9)
活动一
音乐游戏:袋鼠妈妈
目标:1、在理解歌词的基础上会唱歌曲,能两人一组按节拍做蹦跳步,并根据歌词大意创编出各种表现亲热的动作进行游戏,能遵守游戏规则。
2、感知小袋鼠和妈妈之间的亲情。
3、增强保护动物的意识。
活动二
数学游戏:把错的找出来
目标:能找出不属于同一类的物体。
星期四(2.10)
活动一
数学:这是我的家
目标:1、尝试按照自己的意愿表达自己家某一房间的布局,学习正确使用上面、下面、旁边、前面、后面等方位词表述各种家具的相对位置。
2、能发现自家与其他人家布局、安排的不同,喜欢自己的家。
活动二
体育游戏:小鸟找窝
目标:培养幼儿的语言表达能力及反应能力,学会与同伴协商。
小班开学第一周周计划篇三
1、让幼儿学习远离危险的方法,例如:奔跑时应学会躲闪,玩大型运动器具时,避免拥挤、追逐、打闹,不允许头朝下滑滑梯。
2、幼儿在活动中出现的危险事,及时进行教育。
用针、剪刀、木棍时应注意自己和别人的安全,不能随便用嘴品尝一些好看、好闻的物品。
3、幼儿时刻要记住在集体中,知道有事要和老师打招呼,
不随意离开集体。
(二)加强幼儿安全意识
1、防地震安全。
教育幼儿学会看地震前的预兆,发生地震时,不要慌,不要急,找最安全的地方躲藏。
2、防火安全。
教育幼儿不玩火,不燃放烟花爆竹,学会打火警电话(119)。
掌握火灾发生时正确的自救方法。
3、用电安全,教育幼儿不要乱动电器设备,不到变压器下玩。
不在电线上凉衣服,如果电器冒烟不要乱动,赶快请大人来切断电源。
打雷时不在电线下和大树下玩。
4、防毒。
不食脏物和有异味的食物;不把异物塞在口、鼻、耳腔内;不乱吃药;遇到有异常气味时,会用毛巾捂鼻,并及时离开现场。
5、防拐骗。
知道自己及父母的姓名、家庭住址、电话号码,知道父母的工作单位;与家人走失时,会找民警叔叔或和善的成人帮助自己;不接受陌生人的玩具、食品,不跟陌生人走,一旦被陌生人带走,知道呼喊求救;会拨家里电话,遇险时,会用电话呼救,并能讲清地点、时间、内容。
6、防溺水。
不要独自一人外出游泳或到河边玩耍,必须在大人的带领下方可去。
(三)其它安全方面
教育幼儿上下楼梯时,要轻轻走路,不要大声喧哗,不要追逐打闹。
防止幼儿从楼梯上摔伤,踏伤。
此外,教育幼儿不私自
开保温桶,不要乱动暖气,不私自进入伙房操作间,锅炉等不安全的地方。
以免烫伤。
教育幼儿玩大型玩具时要排队,有制序,不拥挤,一个挨一个玩。