信息技术例题与习题2_1
信息编码习题答案或提示
第二章部分习题2.1 试问四进制、八进制脉冲所含信息量是二进制脉冲的多少倍?答：2倍，3倍。
2.2 一副充分洗乱了的牌(含52张牌)，试问 (1) 任一特定排列所给出的信息量是多少？(2) 若从中抽取13张牌，所给出的点数都不相同, 能得到多少信息量？解：(1) !52log 2 (2) 任取13张，各点数不同的概率为1352!13C ，信息量：9.4793(比特/符号)2.3 居住某地区的女孩子有%25是大学生，在女大学生中有75%是身高160厘米上的，而女孩子中身高160厘米以上的占总数的一半。
假如我们得知“身高160厘米以上的某女孩是大学生”的消息，问获得多少信息量？ 答案：1.415比特/符号。
提示：设事件A 表示女大学生，事件C 表示160CM 以上的女孩，则问题就是求p(A|C)，83214341)()|()()()()|(=⨯===C p A C p A p C p AC p C A p2.4 设离散无忆信源()123401233/81/41/41/8X a a a a P X ====⎛⎫⎧⎫=⎨⎬ ⎪⎩⎭⎝⎭，其发出的消息为(202120130213001203210110321010021032011223210)，求(1) 此消息的自信息量是多少？(2) 在此消息中平均每个符号携带的信息量是多少？解：(1)87.81比特，(2)1.951比特。
提示：先计算此消息出现的概率，再用自信息量除以此消息包含的符号总数(共45个)。
2.5 从大量统计资料知道，男性中红绿色盲的发病率为7% ，女性发病率为0.5%，如果你问一位男士：“你是否是色盲？”他的回答可能是“是”，可能是“否”，问这两个回答中各含有多少信息量?平均每个回答中含有多少信息量？如果问一位女士，则答案中含有的平均自信息量是多少？(1) 男性回答是的信息量为2log 0.07 3.8369-=比特，回答否的信息量是0.1047比特，平均每个回答含的信息量(即熵)是0.36596比特。
信息技术-第一章习题(有答案)
第一章信息与信息技术【考点】描述信息的基本特征，了解信息技术的历史和发展趋势【涉及教材章节】《信息技术基础》第一章第一、二节■这是一个充满信息的世界，生活中随时随地都能感受到丰富多彩的信息。
能够随意举出身边的信息，了解信息的定义，构成世界的三大要素：物质、能量、信息。
(P2)信息的三种定义：香农----信息是“用来消除不确定的东西”。
维纳----信息是区别于物质和能量的第三类资源，是客观事物的基本存在形式之一。
钟义信----信息是“事物运动的状态与方式”。
●例题1．人类赖以生存与发展的基础资源是（ B ）A．知识、经济、能源B．信息、能量、物质C．工业、农业、轻工业D．物质、材料、通信●例题2．现代社会中，人们把( d )称为构成世界的三大要素。
A．精神、物质、知识 B．财富、能量、知识C．物质、能量、知识 D．物质、能量、信息●例题3：下列不能称为信息的是（ B ）A．报上刊登的广告B．高一的《信息技术》教科书C．电视中播放的刘翔打破世界纪录的新闻D．半期考的各科成绩●例题4．关于信息，以下说法不正确的是__C_____。
A．信息需要通过媒体才能传播 B．信息可以影响人们的行为和思维C．信息是特指计算机中保存的程序 D．消息、情报、数据和信号都称之谓信息●例题5．下面不属于信息表现形式的是___C____。
（A）声音（B）文字（C）磁带（D）图像●例题6．下面有关对信息的理解，哪句是错误的( C )A．在一定程度上，人类社会的发展速度取决于人们感知信息、利用信息的广度和深度B．信息无时不在，无处不在，信息是我们行动决策的重要依据C．电视机、电话机、声波、光波是信息D．人类可以借助信息资源对自然界中有限的物质资源和能量资源进行有效地获取、分配和利用●例题7．下列关于信息技术的描述，正确的是( C )A．现代通信技术的发展产生了信息技术B．21世纪人类进入信息社会，信息、信息技术就相应产生了C．有了人类就有了信息技术D．有了计算机后就有了信息技术●例题8．以下说法正确的是( C )A．信息技术对社会的影响有消极的一面，应该限制发展B．网络上有许多不良信息，青少年应该积极抵制上网C．面对信息技术的发展，我们对其既不要过度地崇拜，也不要因噎废食、盲目排斥D．随着计算机技术的发展，计算机的所有输入手段将全部由语音技术来代替■信息的一般特征(P3)：①载体依附性价值性②可加工和可处理性③可脱离它所反映的事物被存储、保存和传播。
小学信息技术复习题答案
小学信息技术复习题答案
1. 什么是计算机？
计算机是一种可以用来处理数据的机器，它能够完成复杂的计算和处理任务。
2. 什么是操作系统？
操作系统是计算机系统中控制和管理计算机硬件与软件资源的核心软件。
3. 什么是网络？
网络是将多台计算机通过通信线路连接起来，使它们之间可以相互传输数据和共享资源的系统。
4. 什么是互联网？
互联网是全球范围内相互连接的计算机网络，它提供了丰富的信息资源和各种在线服务。
5. 什么是网页？
网页是在互联网上用来展示信息的页面，可以包含文本、图片、音视频等多种元素。
6. 什么是搜索引擎？
7. 什么是电子邮件？
电子邮件是利用计算机网络发送和接收的电子信件，可以迅速
传递文字、图片、文件等信息。
8. 什么是编程？
编程是用特定的编程语言编写程序，告诉计算机具体的操作步骤，以实现特定的功能。
9. 什么是硬件？
硬件是计算机的物理组成部分，包括计算机主机、显示器、键盘、鼠标等设备。
10. 什么是软件？
软件是计算机的非物质组成部分，包括操作系统、应用程序等
可以在计算机上运行的程序。
以上是小学信息技术复习题的答案，希望对你有帮助！。
四年级下册信息技术电子工业版(内蒙古)第1课熟悉Windows桌面(教案)
解答：
1. 在文件夹上右键，选择“创建快捷方式”。
2. 将创建的快捷方式拖动到桌面上。
例题3：如何更改桌面背景？
解答：
1. 在桌面上右键，选择“个性化”。
2. 点击“桌面背景”。
3. 选择喜欢的图片或颜色，点击“确定”。
例题4：如何调整任务栏的位置？
解答：
- 桌面文件夹：创建、删除和重命名桌面文件夹。
- 桌面快捷键：使用快捷键快速访问桌面应用程序或文件夹。
- 个性化菜单：自定义开始菜单中的项目，提高操作效率。
7. Windows桌面的实用技巧
- 使用“运行”对话框快速打开程序或文件夹。
- 设置常用文件夹的快捷访问路径。
- 利用“命令提示符”在桌面执行系统命令。
四、教学资源
1. 硬件资源：
- 计算机
- 投影仪
- 网络连接
2. 软件资源：
- Windows操作系统
- 信息技术课程相关软件
3. 课程平台：
- 电子工业出版社提供的教学资源平台
- 学校内部学习管理系统
4. 信息化资源：
- 课本配套电子课件
- 教学视频
- 互动教学软件
5. 教学手段：
- 多媒体演示
- 课堂讲解
3. 保存文本文档。
4. 在文本文档上右键，选择“以管理员身份运行”。
5. 执行命令。
八、作业布置与反馈
作业布置：
1. 在桌面上创建一个名为“我的文档”的文件夹。
2. 将“我的文档”文件夹的快捷方式添加到桌面上。
3. 更改桌面背景为系统自带的一张风景图片。
4. 调整任务栏的位置到屏幕的左侧。
4.2.3信息社会责任教学设计2023—2024学年人教中图版(2019)高中信息技术必修2
4. 信息技术应用与社会责任：让学生认识到信息技术在生活中的广泛应用，以及在使用信息技术时应承担的社会责任。
教学内容与学生已有知识的联系：
1. 学生已学习过信息技术的基本操作和应用，对本节课的内容有了一定的了解和认识，有利于进一步学习信息社会责任。
- 在讲解信息安全时，教师可以教授学生基本的信息安全知识和技能，如如何设置复杂密码、如何防范病毒等，提高学生的信息安全意识。
- 在讲解信息技术应用与社会责任时，教师可以通过展示信息技术在生活中的应用实例，让学生认识到信息技术的重要性，并引导学生如何在实际应用中承担社会责任。
3. 巩固练习（10分钟）
3. 例题三：信息安全意识的培养
题目：为了保护个人信息安全，以下哪项措施是正确的？
A. 在公共电脑上登录个人邮箱时，输入密码时不被旁边的人看到
B. 在网络购物时，使用简单易记的密码
C. 将个人身份证、银行卡等信息保存在电脑的桌面背景上
D. 随意点击不明链接，以免错过重要信息
答案：A。在公共电脑上登录个人邮箱时，为了保护个人信息安全，应当选择输入密码时不被旁边的人看到，避免密码泄露。
3. 学生可能遇到的困难和挑战：在学习信息法律法规时，学生可能会对一些专业法律术语感到困惑；在信息伦理道德方面，学生可能会遇到如何在实际操作中正确处理信息伦理问题；在信息安全方面，学生可能会对如何防范信息安全风险感到困惑；在信息技术应用与社会责任方面，学生可能会对如何将所学知识应用到实际生活中遇到挑战。
4. 社会参与：培养学生积极利用信息技术参与社会生活的意识，使学生能够认识到信息技术在生活中的重要作用，并能够在实际应用中承担相应的社会责任。
八年级信息技术下册第二单元制作Flash动画第一节帧和逐帧动画教案
五、总结回顾（用时5分钟）
内容：今天的学习，我们了解了Flash动画的基本概念、重要性和应用。同时，我们也通过实践活动和小组讨论加深了对Flash动画制作的理解。我希望大家能够掌握这些知识点，并在日常生活中灵活运用。最后，如果有任何疑问或不明白的地方，请随时向我提问。
最后，在总结回顾环节，我简要回顾了本节课的主要知识点，并提醒学生要注意巩固所学知识。这个环节学生的反应良好，他们对于所学知识有了更深的理解。
课堂
课堂评价：
1.提问：在课堂上，我会通过提问的方式了解学生对帧和逐帧动画的理解程度。例如，我会问学生帧的作用是什么，逐帧动画的制作方法有哪些。通过学生的回答，我可以了解他们对知识的掌握情况，并及时解答他们的疑问。
3.学生可能遇到的困难和挑战：在制作Flash动画的过程中，学生可能会遇到以下困难和挑战：理解帧和逐帧动画的概念，掌握Flash软件的操作方法，以及如何将自己的创意转化为实际的动画作品。此外，部分学生可能会对动画制作过程中的细节处理感到困难，如角色动作的流畅性和动画场景的过渡效果等。教师需要关注这些学生的学习情况，提供针对性的指导和帮助，帮助他们克服困难，提高动画制作能力。
答案：在Flash软件中，关键帧用于定义动画中的关键动作或变化。创建关键帧的方法是在时间轴上选择一个帧，然后在该帧上进行对象的操作或设置属性。关键帧在动画制作中的作用包括：1）定义动画的起始和结束状态；2）控制动画的过渡效果；3）为动画提供精确的定时和控制。
例题4：请解释Flash动画中的空白帧的概念，并说明空白帧在动画制作中的作用。
一、导入新课（用时5分钟）
同学们，今天我们将要学习的是《制作Flash动画》这一章节。在开始之前，我想先问大家一个问题：“你们是否曾经看过有趣的Flash动画，并想过这个问题，我希望能够引起大家的兴趣和好奇心，让我们一同探索Flash动画制作的奥秘。
计算机二级习题及答案
计算机二级习题及答案一、选择题1. 以下哪个是计算机网络的组成部分？A. 鼠标B. 显示器C. 路由器D. 键盘答案：C. 路由器2. 下面哪个是计算机硬件的例子？A. 软件B. CPUC. 程序D. 操作系统答案：B. CPU3. 以下哪个是计算机网络的通信介质？A. 电源线B. 网络线C. 纸张D. 电视答案：B. 网络线二、填空题1. 计算机内部最重要的元件是CPU。
CPU。
2. 计算机操作系统的功能之一是管理硬件资源。
管理硬件资源。
三、简答题1. 请简述计算机网络的定义和作用。
答：计算机网络是指通过通信线路将多台计算机连接在一起，实现彼此之间的数据传输和共享资源的系统。
它的作用是提供可靠、高效的数据通信，并促进信息的传递和共享，方便人们在任何地方进行信息交流和资源利用。
2. 请简要描述计算机硬件和软件的区别和联系。
答：计算机硬件是指计算机的实体部分，包括主机、显示器、键盘、鼠标等物理设备。
而计算机软件是指运行在计算机硬件上的程序和数据，包括操作系统、应用软件等。
硬件和软件是相互依存、不可分割的，硬件提供平台和基础设施，软件则实现各种功能和任务。
四、问答题1. 请列举三种常见的计算机网络类型。
答：局域网（LAN）、广域网（WAN）、城域网（MAN）。
2. 请简要描述计算机二进制和十进制的转换方法。
答：计算机二进制和十进制的转换可以通过数位权展开法实现。
将十进制数的每个数字乘以相应的权值，再将得到的结果相加即可得到二进制数。
而将二进制数转换为十进制数，则将每个位上的数乘以相应的权值，再将得到的结果相加即可得到十进制数。
以上为计算机二级习题及答案，希望能帮助到你。
数字信号处理-原理与实践(方勇)习题答案(1-2)
第一章1-1 有一个连续信号)2cos()(ψπ+=ft t x a ，式中Hz f 20=，2πψ=，（１） 求出)(t x a 的周期；（２） 用采样间隔s T 02.0=对)(t x a 进行采样，写出采样信号)(ˆt xa 的表达式； （３） 画出对应)(ˆt xa 的时域离散信号（序列）)(n x 的波形，并求出)(n x 的周期。
解：（1）)(t x a 的周期是s fT a 05.01==（2）∑∞-∞=-+=n a nT t fnT t x)()2cos()(ˆδψπ∑∞-∞=-+=n nT t nT )()40cos(δψπ（3）)(n x 的数字频率为πω8.0=，252=ωπ周期5=N 。
)28.0cos()(ππ+=n n x ，画出其波形如题1-1图所示。
题1-1图 1-2 设)sin()(t t x a π=，()()sin()a s s x n x nT nT π==，其中s T 为采样周期。
（1）)(t x a 信号的模拟频率Ω为多少？ （2）Ω和ω的关系是什么？（3）当s T s 5.0=时，)(n x 的数字频率ω为多少？ 解：（1）)(t x a 的模拟频率s rad /π=Ω。
（2）Ω和ω的关系是：s T ⋅Ω=ω。
（3）当s T s 5.0=时，rad πω5.0=。
1-3 判断下面的序列是否是周期的，若是周期的，确定其周期。
（1）)873cos()(ππ-=n A n x ，A 为常数；（2）)81()(π-=n j e n x 。
解： （1）πω73=，3142=ωπ，这是有理数，因此是周期序列，周期是14=T ； （2）81=ω，πωπ162=，这是无理数，因此是非周期序列。
1-4 研究一个线性时不变系统，其单位脉冲响应为指数序列)()(n u a n h n =，10<<a 。
对于矩阵输入序列，1,01()0N n N R n ≤≤-⎧=⎨⎩,其他 求出输出序列，并用MA TLAB 计算，比较其结果。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
5．[填空题]既可以连接键盘、鼠标，也可以连接数码相机和外 接移动硬盘的外设接口是——。
参考答案：USB 分析：USB是一种通用的、中高速率的、总线型的标准串行接口，可以连 接多种不同类型的设备，包括键盘、鼠标、数码相机和外接移动硬盘。
6．[填空题]用户若想要修改CMOS中的某个系统参数(例如， 设置／修改开机口令)，需要启动运行保存在 中的 CMOS设置程序来完成这项工作。
参考答案：系统总线 分析：PC机是总线结构，系统总线用于连接CPU、内存储器、外存储器、 输入／输出设备等部件并在它们之间高速传递信息。PC机的系统总线通常 包括“处理器总线”、“存储器总线”和“I／O总线”等几类。
5．[简答题]什么是微处理器?它与中央处理器(CPU)是什么关 系?与PC机是什么关系?
1．[判断题]RAM代表随机存取存储器，ROM代表只读存储器， 关机后前者所存储的信息会丢失，后者则不会。
参考答案：Y 分析：RAM和ROM虽然都是半导体存储器芯片，但由于其存储信息的机 理不同，对电源的依赖性也不相同。RAM中存储的数据必须依靠一定的工 作电压来维持，当工作电压为0(机器关电)时，信息将无法保持(丢失)； ROM中信息的有无与工作电压存在与否无关，因此在机器关电后，ROM中 的信息不会丢失。
参考答案：指令译码 分析：指令译码指的是将存储在指令寄存器中的指令的操作码转换为实 现该指令功能所需要的全部控制信号的过程。指令译码是每条指令执行过 程中必不可少的一个阶段，通常在取到指令后立即由译码部件完成。
7．[多选题]以下关于CPU的叙述中，错误的是 A．一台计算机只能有一个CPU B．只有CPU才能运ache的叙述中，正确的是
。
A．cache和主存都用半导体芯片作为存储介质，因此它们的 存取速度相差不大 B．在程序中不能用数据传送指令读出cache中某个单元中存 储的内容 C．cache存储容量的大小对计算机的运行速度会产生影响
D．只有将一个程序的全部指令从内存装入cache才能在CPU 中运行该程序
D．CPU能直接读取外存储器上存储的数据
参考答案：ABD 分析：选项A错误的原因：通常个人计算机只有一个CPU，但具有并行 处理能力的大型或巨型计算机则包含了多个CPU。选项B错误的原因：凡 是处理器都能运行程序，一台计算机通常包含了多个处理器，每个处理 器分别执行自己的程序，例如网卡上的处理器执行的是通信程序，显示 卡上的处理器执行的是绘图程序，而CPU执行的是系统软件和应用软件 相关的程序。选项D错误的原因：CPU只能直接读取内存储器中存储的数 据。
。
D. 扫描仪
7．[多选题]以下设备中，属于输出设备的是 CEFG A．键盘 B．鼠标 C．显示器 D ．扫描仪
。
E．打印机
F．绘图仪
G．音箱
1． [判断题]计算机的性能与CPU的速度密切相关，因此在其他 配置相同时，一台使用2GHz主频CPU的PC机比另一台使用 1GHz主频CPU的PC机在完成同一项任务时速度快1倍。
9．[多选题]用PentiumⅡ指令系统中的指令编写的程序一定可 以在以 BD 为CPU的PC机中被执行。 A．80486 B．Pentium 4 C．Pentium D．Pentium 111
10．[简答题]简述CPU执行一条指令的过程。 参考答案： CPU执行一条指令的过程是：取指令、指令译码、取操作数、 执行指令、保存运算结果、自动形成下一条指令的地址
5．(单选题)CPU的运算速度与许多因素有关，下面哪些是提 高运算速度的有效措施? ①增加CPU中寄存器的个数。 ②提高CPU的主频。
③增加高速缓存(cache)的容量 ④优化BIOS的设计。
A．①③
参考答案：B
B ． ①②③
C ． ①④
D ．②③④
6．[填空题]当CPU从cache或主存取到一条将要执行的指令后， 立即进入——操作。
3．[单选题]PC机中IDE接口标准主要用于连接——。
A. 打印机与主机 C. 图形卡与主机
参考答案：D 分析：打印机与主机的接口为并行口或USB。显示器与主机(显示卡)的接 口是专用视频口(VGA接口)。图形卡与主机的连接是PCI总线扩展槽或 AGP插槽。硬盘与主机的连接是IDE接口。
B．显示器与主机 D．硬盘与主机
练习题 1．[判断题]计算机系统由硬件和软件两部分组成，其中只有 硬件是必不可少的。N 2．[判断题]在基于网络的客户机／服务器模式中，服务器不 仅可以由巨型机、大型机或小型机担当，也可以由个人计算 机担当。 Y B 3．[单选题]计算机的字长一般不可能是——。 A．8 B．15 C．32 D．128
1．[判断题]CPU中指令计数器的作用是统计已经执行过的指令 数目。 N 2．[判断题]不同公司生产的CPU，其指令系统必定是完全不相 同的。N 3．[单选题]在CPU的运算器中参加算术运算或逻辑运算的数据 C 中。 均保存在—— A．内存单元 B．cache C．寄存器 D．控制器
4．[单选题]在Windows系统中，当用户发出运行一个可执行程 序(如Microsoft Word)的命令时，该程序将被从硬盘中读出并 直接装入到 B 中之后才开始执行。 A．ROM B．RAM C．cache D．寄存器组
2. [判断题]保存在BIOS中的自举程序的功能是装入操作系统。
参考答案：N
分析：BIOS中保存的自举程序是用于读取保存在CMOS中的启动设备 顺序信息，并依照该信息依次搜索外部存储设备，从第一个安装有操作系 统的外部存储设备中读出引导程序并将其装入内存，然后将控制权交给所 装入的引导程序，由引导程序完成装入操作系统的任务。
4．[单选题]通常将一台大型计算机连接很多终端用户的应用 模式称为——。A A．集中计算模式 C ．网络计算模式 B．分散计算模式
D．客户机／服务器模式 5．[填空题]微处理器的发展主要以它的 字长 作为标志。
6．[多选题]以下设备中，属于输入设备的是 ABDG A．键盘 E．打印机 B ．鼠标 F．硬盘 C．显示器 G．数码相机
4. [单选题]用于衡量存储容量的度量单位是 A．MIPS
参考答案：D
。
B．bps
C．dpi
D. GB
分析：“MIPS”是CPU执行指令速度的度量单位，表示每秒能执行的定 点指令的数目。“bps”是数字通信系统中数据传输速率的度量单位，表 示每秒能传输的比特的数目。“dpi„是分辨率的度量单位，表示每英寸包 含的像素的数目。GB则是存储容量的度量单位。
3．[判断题]微处理器通常以单片集成电路制成，具有运算和 控制功能，但不具备数据存储功能。
参考答案：N 分析：一般微处理器中都包含寄存器组，在寄存器组中存储的是正在运 算器中参加运算的数据和经过运算器运算后产生的结果数据。此外，一些 新型微处理器(例如Pentium4)中还包含了数据cache。因此，微处理器不但 具备运算和控制功能，也具备数据存储功能。
1．[判断题]包含了多个处理器的计算机系统就是“多处理器系 统”。
参考答案：N 分析：多处理器系统仅仅指包含了多个中央处理器(CPU)的计算机系统。 处理器和中央处理器是有区别的。一台计算机中往往会有多个处理器，每 个处理器各自承担不同的信息处理任务。例如，网卡上的处理器负责网络 通信，图形卡上的处理器负责绘图，声卡和视频卡上的处理器负责信号处 理和编码／解码。但是，只有担当系统程序和应用程序运行任务的处理器 才是中央处理器。
参考答案：N 分析：一条机器指令由操作码和操作数两部分组成。操作码代表指令的 功能，是每条指令必不可少的组成部分。运算符一般情况下指的是代表算 术运算或逻辑运算的符号，它与指令操作码的含义不完全相同。此外，操 作数有时直接在指令中给出，有时给出的是它的地址，有时候需要1个操作 数，有时需要2个操作数，也有很多指令不需要操作数。因此，本题的叙述 不够完整和全面。
4．[单选题]以下关于PC机CPU的叙述中，错误的是——。 A ． CPU中包含几十个甚至上百个寄存器，用来临时存放数 据 B．CPU是PC机中不可缺少的部件，它担负着运行系统软件 和应用软件的任务 C ．所有PC机的CPU都具有相同的指令系统
D ．一台计算机至少必须包含1个CPU，也可以包含2个、4 个、8个甚至更多个CPU 参考答案：C
参考答案：N 分析：主频指的是提供给CPU工作的脉冲信号的频率。主频 越高，CPU执行一条指令所用的时间就越短，其运算速度就越 快。但是，除主频外的其他因素也会影响到CPU的运算速度。 例如：cache的存储容量与速度、寄存器的数量、运算器的逻 辑结构等。即便是相同类型的CPU，当主频提高l倍时，cache 的容量与速度、寄存器的数量、运算器的性能等并不一定也相 应地提高1倍，因此不能简单地说“主频2GHz的CPU比主频 1GHz的CPU的运算速度快1倍”。 2．[判断题]机器指令是一种使用二进制编码表示的操作命令， 它用来规定计算机执行什么操作以及操作数所在的位置。一 条机器指令是由运算符和操作数组成的。
参考答案：处理器是指运算器及其控制器，而微处理器则是处理器电路的 集成化、微型化产品。一个微处理器就是一个具有运算和控制功能的大规 模或超大规模的集成电路芯片。 自从集成电路出现后，计算机中的CPU 大多采用微处理器，其中PC机(“个人计算机”的简称)是典型的采用微处 理器作为CPU的计算机。 微处理器是从处理器电路形式的角度定义的一类处理器；中央处理器 则是从处理器在计算机中所担当职责的角度定义的一类处理器。
2．[单选题]计算机的存储器分为内存储器和外存储器两大类， 这两类存储器的本质区别在于——。
A ．内存储器在机箱内部而外存储器在机箱外部 D．内存储器存取速度快而外存储器存取速度慢 C．内存储器存储容量小而外存储器存储容量大 D．内存储器能被CPU直接访问而外存储器不能被CPU直接访问
参考答案：D 分析：内、外存储器的区别并不在于其物理位置的不同，实际上PC机 的硬盘和光驱往往都安装在机箱内部，因此选项A是错误的。选项B、C 和D都描述了内存储器和外存储器的不同之处，但只有D才是两类存储器 的本质区别。由于内存储器具有能被CPU直接访问这一特性，为了使其读 写速度能尽量匹配CPU执行指令的速度，通常选取存取速度比外存储器快 得多的半导体集成电路作为内存储器的存储介质。与外存储器相比，集成 电路的价格相对较高，因此内存储器的容量一般比外存储器小得多。