M1U3上海教育版 上海教育版ppt课件
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上海地区上教版高一物理必修1课件：3-b《牛顿第二定律》ppt 5
2、加速度与作用力的关系 加速度与质量的关系
第三章 B 牛顿第二定律（1）
在实验中所采用的是怎样的研究方法？（对比法）控制变量法
得出结论：
a ∝F a ∝1/m
第三章 B 牛顿第二定律（1）
探究实验： 实验探究m一定时，a —F关系。
结论：m一定时，a与F成正比。即 a ∝ F
探究实验： 实验探究F一定时，a —m关系。
结论：F一定时，a与m成反比。即a ∝1/m
加速度与力、加速度与质量之间有怎样的 定量关系？我们再看一个实验。
第三章 B 牛顿第二定律（1）
归纳总结 ：
由两个探究实验得出牛顿第二定律的表达式 a ∝ F/m 。
F∝ma
F=kma
在国际单位制中：力F的单位为 N; 加速度a的单位为m/s²; 质量m的单位为 kg;
B 牛顿第二定律
第三章 B 牛顿第二定律（1）
思考：由牛顿第一定律可知
1、力是改变物体运动状态的原因 举例探讨：1、踢足球的过程……. 2、运动员起跑时的运动过程…..
思考：运动员起跑时助跑器对运动员起跑获得的加速度 有什么作用？
结论：有力就产生加速度，说明加速度与力有关。 加速度还与哪些因素有关呢？ 结论：加速度不仅与力有关，还与物体的质量有关。
速度为多少?
3．一个物体受几个力的作用而处于静止状态，若保持其余几个 力不变，而 将其中一个力F1逐渐减小到零，然后又逐渐增大到
F1（方向不变），在这个过程中，物体的： A．加速度始终增大，速度始终增大 B．加速度始终减小，速度始终增大
C．加速度先增大，后减小，速度始终增大直到一定值 D．加速度和速度都是先增大后减小
第三章 B 牛顿第二定律（1）
第 三 章 牛顿运动定律
第三章 B 牛顿第二定律（1）
在实验中所采用的是怎样的研究方法？（对比法）控制变量法
得出结论：
a ∝F a ∝1/m
第三章 B 牛顿第二定律（1）
探究实验： 实验探究m一定时，a —F关系。
结论：m一定时，a与F成正比。即 a ∝ F
探究实验： 实验探究F一定时，a —m关系。
结论：F一定时，a与m成反比。即a ∝1/m
加速度与力、加速度与质量之间有怎样的 定量关系？我们再看一个实验。
第三章 B 牛顿第二定律（1）
归纳总结 ：
由两个探究实验得出牛顿第二定律的表达式 a ∝ F/m 。
F∝ma
F=kma
在国际单位制中：力F的单位为 N; 加速度a的单位为m/s²; 质量m的单位为 kg;
B 牛顿第二定律
第三章 B 牛顿第二定律（1）
思考：由牛顿第一定律可知
1、力是改变物体运动状态的原因 举例探讨：1、踢足球的过程……. 2、运动员起跑时的运动过程…..
思考：运动员起跑时助跑器对运动员起跑获得的加速度 有什么作用？
结论：有力就产生加速度，说明加速度与力有关。 加速度还与哪些因素有关呢？ 结论：加速度不仅与力有关，还与物体的质量有关。
速度为多少?
3．一个物体受几个力的作用而处于静止状态，若保持其余几个 力不变，而 将其中一个力F1逐渐减小到零，然后又逐渐增大到
F1（方向不变），在这个过程中，物体的： A．加速度始终增大，速度始终增大 B．加速度始终减小，速度始终增大
C．加速度先增大，后减小，速度始终增大直到一定值 D．加速度和速度都是先增大后减小
第三章 B 牛顿第二定律（1）
第 三 章 牛顿运动定律
沪教版(上海)物理八年级上册-3.3 力 课件 最新课件PPT
想一想：
物体之间不接触 是否会产生力的作用呢？
原来"两个物体不接触，体不接触， 也可以产生力的作用。
动动手
操作：用塑料笔尺摩擦头发后，用笔
去靠近桌面上的小纸屑，观察到塑料
笔_吸__引__小纸屑。
说 明 ： 两 个不__直__接__接__触__ 的 物 体 之 间
手 捏 气球 手 拿书 人 举 杠铃 起重机 吊 木材 马 拉车
物体
作用
物体
手 捏 气球
手 拿书
人 举 杠铃
起重机 吊 木材
马 拉车
力的概念： 力是一个物体对另一个物体的作用
施力物体
受力物体
手 捏 气球
手 拿书
人 举 杠铃
起重机 吊 木材
马 拉车
结论（二） 有力作用必须有施力物体和受力物体。
是什么让物体的 运动状态发生变化了？
设计实验②：说明力的作用效果
所选器材
小汽车
实验操作
用力推小车
实验现象
从静止到运动
力的作用效果
可以使物体发生形变 可以改变物体的运动状态
第一题
动员参加皮划艇比赛的场面，运动员用船桨
划水时，桨对__水___向_后__用力，同时，水 对_船__桨__向__前___用力，由此可见，让皮划艇 快速运动起来应用了力__的__作__用__是__相__互__的___规律。
也__可__能__产生力的作用。
火箭为什么会飞上天？
结论（三）
力的作用是相互的。
设计实验：说明力的作用效果
所选器材
实验操作
手用力捏橡皮泥
实验现象
手用力弯折刻度尺
手用力拉纸巾
力的作用效果
力可以使物体发生形变
沪教版(上海)物理八年级第一学期3.3力课件品质课件PPT
断反思、关照自己的不足，学习更多东西，更进一步。穷则独善其身，达则兼济天下。现代社会，有很多人，钻进钱眼，不惜违法乱纪；做人，穷，也要穷
立大事者，不惟有超世之才，亦必有坚忍不拔之志。想干成大事，除了勤于修炼才华和能力，更重要的是要能坚持下来。士不可以不弘毅，任重而道远。仁
重乎?死而后已，不亦远乎?心中有理想，脚下的路再远，也不会迷失方向。太上有立德，其次有立功，其次有立言，虽久不废，此谓不朽。任何事业，学业
人好公，则天下太平；人人营私，则天下大乱。给世界和身边人，多一点宽容，多一份担当。为天地立心，为生民立命，为往圣继绝学，为万世开太平。立
圣人也。丹青不知老将至，贫贱于我如浮云。淡看世间事，心情如浮云天行健，君子以自强不息。地势坤，君子以厚德载物。君子，生在世间，当靠自己拼
审问之，慎思之，明辨之，笃行之。进学之道，一步步逼近真相，逼近更高。百学须先立志。天下大事，不立志，难成！海纳百川，有容乃大；壁立千仞，
爱你、又不是说我只爱你一个。生命太过短暂，今天放弃了明天不一定能得到。删掉了关于你的一切，唯独删不掉关于你的回忆。任何事都是有可能的。所
自己，你可以做到的。、相信自己，坚信自己ห้องสมุดไป่ตู้目标，去承受常人承受不了的磨难与挫折，不断去努力、去奋斗，成功最终就会是你的！既然爱，为什么不
西失去了，就在也回不来了！对于人来说，问心无愧是最舒服的枕头。嫉妒他人，表明他人的成功，被人嫉妒，表明自己成功。在人之上，要把人当人；在
发生改变。
运动快慢变化
结论
运动状态发生了改变
力的作用效果
可以使物体的形状发生改变（形变） 可以使物体的运动状态发生改变
射箭时，用力拉弯
了弓，这说明力可以改
变物体的 形状 ；足
上海教育版九年级英语上册Unit3第3课时Grammmar课件
上册 Module 2 Ideas and viewpoints
Unit 3 Family life
第3课时 Grammar
一、单项填空
( C )1. The girl’s face ______ red.
A. came B. got
C. turned D. tasted
( C )2. Her voice ______ like my mother’s.
Of course, what my dad has done for the stranger is not to be praised. But it often happens that when we
right do the __10__ thing, the right thing happens to us.
the old man we met before!
_T_8h_e_ old man couldn’t believe his eyes. He shook hands with my father and said, “I’m happy to dobu_s_in9e_s_s with you. You’re a man with a sense of responsibility.”
tire(车胎漏气). Normally, my dad would stop, _b_u3t__
this time he had no time.
Later, when we were heading back home, __h4e__ was
still there. This time, my dad pulled the car over. “Having some t_r_o5u_b_le, aren’t you?”He asked. “Yes,”said the old man. “I can’t get the _w_h6e_e_l off.”We had the old
Unit 3 Family life
第3课时 Grammar
一、单项填空
( C )1. The girl’s face ______ red.
A. came B. got
C. turned D. tasted
( C )2. Her voice ______ like my mother’s.
Of course, what my dad has done for the stranger is not to be praised. But it often happens that when we
right do the __10__ thing, the right thing happens to us.
the old man we met before!
_T_8h_e_ old man couldn’t believe his eyes. He shook hands with my father and said, “I’m happy to dobu_s_in9e_s_s with you. You’re a man with a sense of responsibility.”
tire(车胎漏气). Normally, my dad would stop, _b_u3t__
this time he had no time.
Later, when we were heading back home, __h4e__ was
still there. This time, my dad pulled the car over. “Having some t_r_o5u_b_le, aren’t you?”He asked. “Yes,”said the old man. “I can’t get the _w_h6e_e_l off.”We had the old
M1U3上海教育版PPT课件
(Page14)
1. waterfall (n.)瀑布 2. pump (n.)抽水机 3. tap (n.) 水龙头 4.well (n.)井 5.bath (n.)浴室，澡盆 6.pond(n.)池塘 7.around (prep.) 在…周围 round 8.everywhere(adv.)每个地方 9.again(adv.) 再一次 again and again反复
Answer the questions:
1.When did the first aeroplane fly? On 17 December 1903. 2.Who was the first pilot of the first aeroplane? Orville Wright was the first pilot. 3.Where did the first aeroplane fly? It flew in Kittyhawk,USA.. 4.How fast did the first plane fly? It flew at 48 kilometres per hour. 5.How high / far did the first plane fly? It flew 3.5 metres high and 36.5 metres far . 6.How long did it fly? It flew for 12 seconds.
Unit 3
waterfall
well
bath
pump
pond
tap
Read a poem
1.(
D
)
2.(
B
)
3.(
E
)
4. (
F
)
牛顿第一定律1 上海教育版(PPT)5-3
第四节 牛顿第一定律
结论1：要想使静止的物体运动，必 须有力作用在物体上
结论2：要想使运动的物体继续运动， 必须有力作用在物体上
复习：
.压力的方向总是和物体表面 垂直
3.一般情况下，压力和重力 无关 ， 但物体放置在水平地面上时，物 体对水平地面的压力 等于 重力
火焰。 【飙】（飆、飇、飈）〈书〉暴风：狂～。 【飙车】〈方〉动开快车：酒后～，酿成惨祸。 【飙风】〈书〉名猛烈的风；疾风。 【飙升】动（价格、 数量等）急速上升：石油价格～｜中档住宅的销量一路～。 【飙涨】动（价格等）急速上涨：股价～。 【镖】（鏢）名旧式武器，形状像矛的头，投掷出去 杀伤敌人：飞～｜袖～。 【镖局】名旧时； 速读速记教育加盟 速读速记教育加盟 ；保镖的营业机构。 【镖客】名旧时给行旅或 运输中的货物保镖的人。也叫镖师。 【镖师】ī名镖客。 【瘭】［瘭疽］（）名中医指手指头或脚趾头肚儿发炎化脓的病，症状是局部红肿，剧烈疼痛，发 热。 【藨】［藨草］（）名多年生草本植物，茎呈三棱形，叶子条形，花褐色，果实倒卵形。茎可织席、编草鞋，也可用来造纸。 【瀌】［瀌瀌］（）〈书〉 形雨雪大的样子。 【镳】（鑣）〈书〉马嚼子的两端露出嘴外的部分：分道扬～。 【镳】（鑣）同“镖”。 【穮】（??）〈书〉除草。 【表】（⑩錶）① 外面；外表：～面｜地～｜由～及里。②中表（亲戚）：～哥｜～叔｜姨～｜姑～。③动把思想感情显示出来；表示：～达｜～态｜～决心｜深～同情｜按 下不～（说）。④动俗称用物把感受的风寒发散出来：吃服（）～一～，出身汗，病就好了。⑤榜样；模范：～率｜为人师～。⑥古代文体奏章的一种，用 于较重大的事件：诸葛亮《出师～》。⑦名用表格形式排列事项的书籍或文件：《史记》十～｜统计～｜一张～。⑧古代测日影的标杆。参看页〖圭表〗。 ⑨名测量某种量（）的器具：温度～｜电～｜水～｜煤气～。⑩名计时的器具，一般指比钟小而可以随身携带的：怀～｜手～｜秒～｜电子～｜买了一 块～。?（）名姓。 【表白】动对人解释，说明自己的意思：再三～｜～心迹。 【表册】名装订成册的表格。 【表层】名物体表面的一层。 【表尺】名炮 上瞄准装置的一部分，按目标的距离调节表尺，可以提高命中率。通称标尺。 【表达】动表示（思想、感情）：感激之情，难以～｜提高学生的口头～能力。 【表格】名按项目画成格子，分别填写文字或数字的书面材料。 【表功】∥动①表白自己的功劳（多含贬义）：丑～。②〈书〉表扬功绩。 【表记】名作为 纪念品或信物而赠送给人的东西。 【表决】动会议上通过举手、投票等方式做出决定：付～｜～通过。 【表决权】名在会议上参加表决的权利。 【表里】 名①外部和内部：相为～｜～兼治。②外表和内心：～如一。 【表里如一】ī比喻思想和言行完全一致。 【表露】动流露；显示：～心迹｜一个人的喜怒哀 乐最容易在脸上～
沪教版四年级数学上册全册课件【完整版】
第一单元 复习与提高
沪教版四年级数学上册全册课件【 完整版】
加法与减法的关系
沪教版四年级数学上册全册课件【年级数学上册全册课件【 完整版】
沪教版四年级数学上册全册课件 【完整版】目录
0002页 0040页 0042页 0067页 0146页 0177页 0217页 0232页 0277页 0301页 0344页 0379页 0399页 0431页 0523页 0552页 0575页
第一单元 复习与提高 乘法与除法的关系 分数 大数的认识 平方千米 毫升与升的认识 分数的大小比较 第四单元 整数的四则运算 三步计算式题 逆推 运算定律 第五单元 几何小实践 线段、射线、直线 角的度量 第六单元 整理与提高 数射线上的分数 数学广场-相等的角
沪教版 5A M1U3 ppt
Look and learn
➢ cook （1）名词，厨师 （2）动词，烹饪 cook nice food 烹饪美食
➢ cook — cooker 名词 厨具
I want to be a cook. I want to cook nice food.
Danny wants to be a cook. Danny would like to be a cook.
Can a cooker cook？
Can a drawer draw？
Attention！！
drawer 抽屉
cooker 厨具
New words
pilot
／ ˈpaɪlət ／
A pilot ______（fly）an aeroplane in the sky. 飞行员在天空中开飞机。
New words
dance
Word formation
sing – singer play – player dance – dancer write – writer
run – runner swim – swimmer teach - teacher work - worker
Fill in the blanks
New words
cook （烧菜）
／ kʊk ／
Is he a cooker？？？ No，he is a cook！！！
Translate the sentence：厨师用厨具烹饪。 __________________________________
New words
NO！！！ Why？？？
➢ How is he? He is __b_r_a_ve______.
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(Page13)
1. fly (v.)飞行
flight (n.)航行
2.flyer (n.)飞行员，飞行器
3.per (prep.) 每，每一 48 kilometres per hour每小时48公里
4.climb (v.)爬
5.roll (v.)滚动
6.forward (adv.)向前
roll forward向前滚动
the ___w__el_l____. Water’s everywhere __a_r_o_u_n_d_ us . Water’s in the _r_a_i_n_____, in the ___b_a_t_h___ and in the ___p_o_n_d____, And in the ___s_e_a____ again.
2.Who was the first pilot of the first aeroplane? Orville Wright was the first pilot.
3.Where did the first aeroplane fly? It flew in Kittyhawk,USA..
4.How fast did the first plane fly? It flew at 48 kilometres per hour.
B.well E.bath
6.( A )
C.pond F.pump
Water all around us
Water has no___ta_s_te__at all.
Water has no ___sm__e_ll__. Water’s in the __w__a_te_r_fa_l_l __,
The __p_u_m__p_____, the ___t_ap____,
They wanted to fly like the birds.. 4.What was the name of the first plane?
Flyer 1.
Answer the questions:
1.When did the first aeroplane fly? On 17 December 1903.
how often多长时间做…一次
Answer the questions: 1.Were there any aeroplaneБайду номын сангаас a hundred years ago?
No, there were not.. 2.Who made the first aeroplane?
The Wright brothers.. 3.Why did they watch the birds fly?
5.How high / far did the first plane fly? It flew 3.5 metres high and 36.5 metres far .
6.How long did it fly? It flew for 12 seconds.
Fill in the blanks:
(Page14)
1. waterfall (n.)瀑布 2. pump (n.)抽水机 3. tap (n.) 水龙头 4.well (n.)井 5.bath (n.)浴室，澡盆 6.pond(n.)池塘 7.around (prep.) 在…周围 round 8.everywhere(adv.)每个地方 9.again(adv.) 再一次 again and again反复
7.second (n.) 秒 8.however (adv.) 然而
9.height (n.)高度
10.watch sth./sb. do sth.看…做…
11. through the air 穿过空气
12.want to do sth.
13.start the engine 启动发动机
13.how far多远 ;how fast多快;how long多长(时间);
The Wright brothers l_i_v_e_d____ in Kittyhawk, USA.The brothers w_a_t_ch__ed___ the birds fly through the air.They m_a_d_e___ an aero plane and c_a_ll_e_d___ it Flyer 1.On17 December 1903, Orville Wright c_li_m__b_e_d__ into the plane.He st_a_r_t_e_d___ the engine.The plane r_o_ll_e_d____ forward and f_le_w______ .It wa_s________ the first aeroplane to fly.
Unit 3
感谢您的阅读！ 为了便于学习和使用，本文 档下载后内容可随意修改调 整及打印，欢迎下载！
waterfall well
bath
pump
pond
tap
Read a poem
1.( D )
2.( B )
3.( E )
4. ( F )
A. tap D.waterfall
5.( C )
1. fly (v.)飞行
flight (n.)航行
2.flyer (n.)飞行员，飞行器
3.per (prep.) 每，每一 48 kilometres per hour每小时48公里
4.climb (v.)爬
5.roll (v.)滚动
6.forward (adv.)向前
roll forward向前滚动
the ___w__el_l____. Water’s everywhere __a_r_o_u_n_d_ us . Water’s in the _r_a_i_n_____, in the ___b_a_t_h___ and in the ___p_o_n_d____, And in the ___s_e_a____ again.
2.Who was the first pilot of the first aeroplane? Orville Wright was the first pilot.
3.Where did the first aeroplane fly? It flew in Kittyhawk,USA..
4.How fast did the first plane fly? It flew at 48 kilometres per hour.
B.well E.bath
6.( A )
C.pond F.pump
Water all around us
Water has no___ta_s_te__at all.
Water has no ___sm__e_ll__. Water’s in the __w__a_te_r_fa_l_l __,
The __p_u_m__p_____, the ___t_ap____,
They wanted to fly like the birds.. 4.What was the name of the first plane?
Flyer 1.
Answer the questions:
1.When did the first aeroplane fly? On 17 December 1903.
how often多长时间做…一次
Answer the questions: 1.Were there any aeroplaneБайду номын сангаас a hundred years ago?
No, there were not.. 2.Who made the first aeroplane?
The Wright brothers.. 3.Why did they watch the birds fly?
5.How high / far did the first plane fly? It flew 3.5 metres high and 36.5 metres far .
6.How long did it fly? It flew for 12 seconds.
Fill in the blanks:
(Page14)
1. waterfall (n.)瀑布 2. pump (n.)抽水机 3. tap (n.) 水龙头 4.well (n.)井 5.bath (n.)浴室，澡盆 6.pond(n.)池塘 7.around (prep.) 在…周围 round 8.everywhere(adv.)每个地方 9.again(adv.) 再一次 again and again反复
7.second (n.) 秒 8.however (adv.) 然而
9.height (n.)高度
10.watch sth./sb. do sth.看…做…
11. through the air 穿过空气
12.want to do sth.
13.start the engine 启动发动机
13.how far多远 ;how fast多快;how long多长(时间);
The Wright brothers l_i_v_e_d____ in Kittyhawk, USA.The brothers w_a_t_ch__ed___ the birds fly through the air.They m_a_d_e___ an aero plane and c_a_ll_e_d___ it Flyer 1.On17 December 1903, Orville Wright c_li_m__b_e_d__ into the plane.He st_a_r_t_e_d___ the engine.The plane r_o_ll_e_d____ forward and f_le_w______ .It wa_s________ the first aeroplane to fly.
Unit 3
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waterfall well
bath
pump
pond
tap
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1.( D )
2.( B )
3.( E )
4. ( F )
A. tap D.waterfall
5.( C )