别人眼中的我自述_三年级日记

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别人眼中的我三年级作文

别人眼中的我三年级作文

别人眼中的我三年级作文大家好,我是小明,今天我来跟大家聊聊别人眼中的我。

哎呀,说实话,这个话题真有点儿让我紧张呢,不过我还是想看看,大家对我的看法到底是怎么样的。

首先,我要讲讲我的小伙伴们对我的看法,他们可是我每天生活中最亲密的伙伴呢。

比如说,我的好朋友小红,她总是说我像个小捣蛋鬼。

唉,真的是,这小红啊,觉得我总是有一肚子坏水。

不过,我觉得她说得有点儿过了。

其实我就是喜欢搞点小恶作剧,看看大家会有什么反应,哎呀,也不算啥坏事吧!然后还有小强,他可是一位足球爱好者呢。

他觉得我在球场上的表现总是特别搞笑,像是个小丑。

他常常笑着说,我踢球的姿势特别独特,简直像是在跳舞。

说实话,我也觉得有点儿不好意思,但是嘛,有时候看着自己的动作也确实有点儿搞笑。

对了,我记得有一次,我在球场上转了个圈,结果一个踢空,差点儿把球踢到天上去了。

哈哈,那一幕可是让我们全场的人都笑了,连教练也忍不住捧腹大笑。

还有我的老师们,他们对我的评价也是五花八门的。

有的老师觉得我很有创意,总是能想出一些奇奇怪怪的点子来。

比如说,上次美术课的时候,我居然把我的画画成了一个外星人,结果还被老师表扬了呢。

老师说我想象力丰富,可能以后会成为一个很厉害的艺术家。

虽然我觉得自己画画不是特别好,但是听了这些话,心里还是很开心的。

不过,有时候我也会犯错,嘿嘿。

记得有一次,我上课的时候偷偷玩了手机,结果被老师抓了个正着。

老师严厉地说我不专心听课,还把我叫到办公室去谈话了。

那时候我真的是吓坏了,心里暗暗发誓以后一定要认真听课,不再搞小动作了。

说实话,别人眼中的我,有时候确实挺调皮的,但是我希望他们也能看到我认真和努力的一面。

还有呢,我的家人对我也是褒贬不一。

爸爸总是说我爱玩,但也知道我很有责任心。

每次我做错事情的时候,爸爸都耐心地跟我讲道理,还会鼓励我以后做得更好。

妈妈呢,她觉得我有时候太顽皮了,但是她也很支持我,给我很多鼓励和支持。

我知道她对我充满了期望,也希望我能成为一个更好的人。

别人眼中的我精选作文4篇

别人眼中的我精选作文4篇

别人眼中的我精选作文4篇在老师眼中的是胆小的,电脑眼中的是一个游戏迷,在同学们眼中是一个小胖妞。

你呢?在别人眼中是怎样的?以下有关写别人眼中的自己做文吗,欢迎阅读!别人眼中的我精选作文一我有一张圆脸蛋,一双灵活透亮的眼睛,又长又黑的头发,小小的嘴巴,长长的眼睫毛。

身高不高不矮,这也算是中等身高吧。

我是一个乐观的孩子,本来糟透的心情,经过自己的调整,就会好很多了,好的心情总会来到我身边的,就算家长批评了我,我也很乐观。

我会认真思考,自己是否做错,是不是因为我成绩下降了,所以家长批评我。

那么我一定要认真地对待每一次考试。

做了错事,被家人或老师批评,说我有什么地方不好,要改正。

我都会接受意见,做得更好。

要懂得自己安慰自己,乐观地去面对每一件事。

有时,我考试考了好成绩,就会开心地把成绩说给家长听。

有时,成绩下降,试卷错题多了,我也会开心地去面对,下次考好一点就行了。

有一次,刚考完地三单元,老师在评讲一些比较容易的题目的时候,老师就会说:谁错了,就站起来。

我和其他同学站了起来,那时我觉得全部人的眼光都集中在我身上。

虽然说我很乐观,但人总会有不开心的时候。

我一直站在那里,低着头,不敢抬起来。

心里很紧张,生怕老师会批评我。

站了一会儿,老师叫我们坐下,于是,我整节课都提不起精神来,心情糟透了。

可好的心情很快又来到我的身边,下课铃声响了,该做眼保健操了,做操的时候我想:是我不对,是我做错了,其实我要是细心一点的话,就不会错了,下次我一定改正错误,证明给老师看。

想着想着,觉得心情好了很多,下课我又和同学开心地玩起来了。

我很喜欢和别人做朋友,我也很容易交到朋友。

如果别人或我因为一点儿小事就做不成朋友,破坏了朋友的友谊,就不做朋友了。

可不到一天,我们又因为一些事而和好了。

做朋友只要互相相信对方,那这个友谊就会持久地保持。

我这个人就很乐观,不会老师批评了一句话,就不开心一整天。

我就算不开心也最多是一节课而已。

乐观的人总会是很快乐的。

他人眼中的我300字简短

他人眼中的我300字简短

《他人眼中的我简短》小朋友们,你们有没有想过,在别人眼里自己是什么样子呢?我就很好奇这个。

我先问问我的爸爸妈妈。

妈妈说我呀,是个调皮的小猴子。

为啥呢?因为我在家里总是蹦来蹦去,没个消停的时候。

有一次,我在客厅里又跑又跳,不小心把花瓶都撞倒了。

爸爸说我是个好奇宝宝,总是问这问那,像“为什么天空是蓝色的?”“星星为什么会眨眼睛?”再问问我的好朋友。

小花说我是个热心肠,上次她忘带铅笔,我马上就借了一支给她。

小明说我是个勇敢的人,有一次我们一起去爬山,我走在前面,一点都不害怕。

在老师眼里,我是个努力学习的孩子。

作业认真完成,课堂上积极回答问题。

不过老师也说我有时候太粗心,考试会把简单的题目做错。

小朋友们,是不是觉得很有意思呀?原来我们在不同人的眼里有不一样的样子呢。

《他人眼中的我简短》小朋友们,今天咱们来聊聊别人眼中的我。

我去问了我的爷爷奶奶。

爷爷笑着说:“你呀,就是个小馋猫。

”每次家里有好吃的,我总是第一个冲过去。

记得有一次,奶奶做了一大盘红烧肉,我吃得可香啦,把小肚子都撑得圆圆的。

我的同桌说我是个“小书虫”。

因为我一有空就会拿出书来看,看得入迷的时候,别人叫我都听不见。

我的邻居叔叔说我是个有礼貌的孩子,每次见到他都会主动打招呼。

而我的舞蹈老师觉得我是个有天赋的学生,每次教的动作我都能很快学会。

小朋友们,别人眼中的我们是不是很有趣呀?《他人眼中的我简短》小朋友们,咱们来说说他人眼中的我。

我问了姐姐,姐姐说我是个“跟屁虫”。

因为我老是跟着她,她去哪我就去哪。

有一回,她想偷偷出去和朋友玩,我也非要跟着,把她都气坏啦。

我的小伙伴说我是个“开心果”,和我在一起总是笑声不断。

就像上次一起玩游戏,我做了个鬼脸,把大家都逗得哈哈大笑。

我的体育老师说我是个有活力的孩子,跑步总是冲在前面。

小朋友们,你们是不是也想知道自己在别人眼里是什么样呀?。

别人眼中的我作文

别人眼中的我作文

别人眼中的我作文别人眼中的我。

每个人都有自己的一面,而这一面往往会因为不同的人和不同的角度而产生不同的看法。

别人眼中的我,也许是一个完全陌生的形象,让我来和你们分享一下,别人眼中的我。

在家人眼中,我是一个孝顺懂事的孩子。

从小到大,我一直都很听话,对家人很尊敬,尽量做到不给他们添麻烦。

每当家里有事情需要做的时候,我总是主动承担起来,尽量减轻家人的负担。

在家人眼中,我是一个值得依赖的孩子,他们对我的期望也让我更加努力,不辜负他们的期望。

在老师眼中,我是一个用功认真的学生。

在学校里,我总是能够保持良好的学习状态,认真对待每一门学科,努力去理解和掌握知识。

老师们对我的评价也都是很积极的,他们认为我是一个有潜力的学生,对我的学习态度和成绩都很满意。

在老师眼中,我是一个有上进心的学生,他们的认可也让我更加有信心,更加努力地前行。

在朋友眼中,我是一个值得信赖的伙伴。

我和朋友们相处融洽,我们互相信任、互相支持。

无论是开心还是难过,我都愿意和朋友们分享,他们也愿意倾听我的心声。

在朋友眼中,我是一个可以依靠的朋友,我们之间的友谊也让我感到很幸福。

在同事眼中,我是一个团队合作的好伙伴。

在工作中,我总是能够和同事们和睦相处,愿意倾听他们的意见,也愿意和他们分享我的想法。

在同事眼中,我是一个有团队精神的人,我们一起合作,共同努力,为了共同的目标而努力奋斗。

在陌生人眼中,我是一个普通的人。

对于那些不熟悉我的人来说,我可能只是一个普通的过路人,没有特别的印象。

但是,我相信只要我用心对待每一个人,用真诚对待每一件事,我也能够在他们的眼中留下深刻的印象。

每个人眼中的我,都是一个独特的形象。

而我,也会努力做一个更好的自己,不断完善自己,让别人眼中的我更加美好。

别人眼中的我三年级作文

别人眼中的我三年级作文

别人眼中的我三年级作文别人眼中的我,就像一本五彩斑斓的画册,每个人都能从中找到自己喜欢的那一页。

今天,我就来给大家讲讲,别人眼中的我是什么样的小可爱吧!我要说说我的妈妈。

她总是说我是个小机灵鬼,聪明伶俐。

每当我遇到困难时,我总会想出一些奇招来解决。

有一次,我在做数学题,怎么也想不出来答案。

正当我焦头烂额的时候,突然想到了一个办法:把题目拿去问妈妈!哈哈,果然妈妈帮我解决了难题。

所以,我觉得妈妈眼中的我就是一个聪明可爱的小机灵鬼。

接下来,我要说说我的爸爸。

他总是说我是个小懒虫,不爱学习。

可是,你知道吗?其实我也有努力的时候。

只是有时候,我会被一些有趣的事情吸引住,就忘记了学习。

有一次,我和爸爸一起去公园玩,看到一只漂亮的蝴蝶,我就追着它跑啊跑。

结果,一不小心摔了一跤,膝盖都磕破了。

回家后,妈妈问我为什么膝盖破了,我还不好意思说是因为追蝴蝶摔的呢!所以,我觉得爸爸眼中的我就是一个爱玩的小懒虫。

再来说说我的老师吧。

她们总是说我是个懂礼貌的好孩子。

在学校里,我会主动向老师问好,上课认真听讲,下课还会帮助同学解答问题。

有一次,我看到一个小朋友在操场上摔倒了,我立刻跑过去扶他起来,还问他有没有受伤。

老师夸我是一个有爱心的好孩子。

所以,我觉得老师眼中的我就是一个懂礼貌的好孩子。

说说我的朋友吧。

他们总是说我是个好玩的小伙伴。

我们一起玩耍、学习,度过了许多快乐的时光。

有一次,我们一起去公园玩捉迷藏,我躲在了一个大树后面。

结果,我躲得太舒服了,竟然睡着了。

等我醒来的时候,发现朋友们都已经找到了我。

虽然我没有赢得游戏,但是大家都觉得我很有趣。

所以,我觉得朋友眼中的我就是一个好玩的小伙伴。

总的来说,别人眼中的我就是个五彩斑斓的小可爱。

我有聪明伶俐的一面,也有爱玩懒散的一面;我有懂礼貌的一面,也有好玩有趣的一面。

正是这些不同的特点,让我成为了别人眼中独一无二的我。

我喜欢这样的自己,也希望你们喜欢这样的我哦!。

别人眼中的我三年级作文

别人眼中的我三年级作文

别人眼中的我三年级作文《别人眼中的我》嘿,大家好呀!我叫[你的名字],是一名三年级的小学生。

今天呀,我特别想和你们聊聊别人眼中的我到底是啥样的!先来说说我的好朋友小明吧。

有一次课间休息,我们一起在操场上疯跑玩耍,跑得气喘吁吁的。

等停下来的时候,他看着我说:“[你的名字],你就像一只活力四射的小兔子,永远都有使不完的劲儿!”我听了,心里可美啦,难道我真的这么有活力?还有我的同桌小红,她总是说我像个“好奇宝宝”。

有一回上语文课,老师讲到了一个特别有趣的历史故事,我那眼睛瞪得圆圆的,不停地问老师各种问题,把小红都逗笑了。

她说:“你呀,一碰到新鲜事儿,那问题就一个接一个,可不就是个好奇宝宝嘛!” 我就奇怪啦,好奇难道不好吗?再说说我的爸爸妈妈。

爸爸总说我是个“小调皮鬼”。

有一次周末,我在家里把玩具扔得到处都是,爸爸一边收拾一边无奈地摇头:“你这孩子,怎么这么调皮,家里都被你弄成战场啦!”妈妈呢,则觉得我是个“贴心小棉袄”。

每当她下班回家累了,我会给她倒杯水,帮她捶捶背,妈妈就会笑着说:“宝贝,你可真贴心!” 哼,爸爸说我调皮,妈妈说我贴心,到底哪个才是真正的我呢?我的老师对我的评价也不一样。

数学老师说我是个“解题小能手”。

那次数学竞赛,有一道特别难的题目,好多同学都被难住了,可我静下心来,仔细思考,最后居然做出来啦!老师高兴地夸我:“[你的名字],你可真厉害!” 可语文老师却觉得我是个“小马虎”。

写作文的时候,我总是会写错字,或者忘记标点符号,老师常常指着我的作业说:“你呀,要是能再细心点,就更棒啦!” 哎呀,我怎么就这么粗心大意呢?爷爷奶奶眼中的我,又是另外的样子。

爷爷说我是个“小馋猫”。

每次去爷爷家,他做了好吃的,我总是吃得狼吞虎咽,爷爷看着我直乐:“慢点吃,慢点吃,没人跟你抢,小馋猫!”奶奶则说我是个“小甜嘴”,因为我总是哄得她开开心心的,“奶奶,您做的饭最好吃啦!”“奶奶,您今天真漂亮!” 奶奶听了,脸上笑开了花。

别人眼中的我三年级作文

别人眼中的我三年级作文我觉得自己在别人眼中就像是一个小小的超级英雄!我有时候也会想,哎呀,别人看我是什么样子的呢?有一天,老师让我们互相写作文,讲讲自己眼中的朋友。

我坐在课桌前,拿起铅笔,心里想着:“那我肯定要写写我的好朋友小明!”“小明,你觉得我在别人眼中是什么样子?”我满怀期待地问他。

小明想了想,认真地看着我说:“我觉得你在我眼中就像一个走路都带风的小超人,因为你总是很有活力!而且你唱歌特别好听,每次你一开口,大家都像小鸟一样停下来听!”我听了,心里美滋滋的,真开心!继续问:“那你觉得我还有什么特别的地方吗?”小明眨了眨眼,说:“还有!你在班里总是很勇敢,有时候老师问问题,其他人都不敢回答,只有你会举手,像一个亮闪闪的星星!”“真的吗?那我是不是太厉害了?”我自信地笑了。

那天,我也决定写写我心中的小明。

我写道:“小明是我的超级朋友,他就像一块可以吃的巧克力,甜甜的,总能让人开心。

”我写好后就把这篇作文递给了老师,老师在班上朗读时,我能感到小明在看着我,脸上露出了一种幸福的笑容。

放学后,我跟小红走在回家的路上。

“小红,你觉得我在大家眼中是什么样的?”我问她。

小红想了想,歪着头说:“我觉得你就像一颗会发光的星星,可能因为你总是喜欢讲话吧!”我哈哈大笑:“我讲话是因为我喜欢跟大家交流呀!”小红又说:“还有,你的笑声就像铃铛一样好听,我每次听到都会忍不住笑!”听到这些,我心里真的暖暖的,我仿佛觉得自己能飞起来了!那天晚上,我躺在床上,想着白天和朋友们的对话,心里甜滋滋的。

我也在想,我总是觉得自己在别人的眼中是那么特别,像个小英雄。

可是,其实大家也有自己的小秘密和小烦恼。

第二天,我碰到了教室里的小莉,我想给她一些鼓励:“小莉,你今天看起来有点不高兴,是不是有心事?”小莉惊讶地看着我,小声说:“我昨天的数学考试考得不好,心里好郁闷。

”我赶紧安慰她:“别担心,下次我们一起复习,我知道你一定能考好的!”小莉笑了,露出了阳光般的笑容:“你真是个好朋友呢!我喜欢你这种乐观的性格!”听了这句话,我觉得自己又成了一个小英雄,能够帮助朋友,给予他们力量,真是一件幸福的事情!从那以后,我在心中默默发誓,要做一个让朋友满意的小朋友,让他们在我眼中也能看到他们自己最美好的一面。

别人眼里的我作文400字

别人眼里的我作文400字标题:充满活力的我篇一:别人眼里的我我是一个充满活力的人。

在别人的眼里,我总是充满了能量和活力,无论是在学习还是生活中。

在学校,我总是积极参与各种活动,不仅参加了学校的篮球队,还加入了学生会和志愿者团队。

我喜欢结识新朋友,和大家一起分享快乐时光。

我也很热衷于参与各种课外辅导班,提升自己的综合能力。

在生活中,我喜欢尝试各种新的事物,不管是旅行、摄影还是美食,都让我觉得生活充满了乐趣。

我喜欢和朋友们一起度过美好的时光,既能放松自己,也能丰富自己的社交圈。

总之,在别人眼里,我是一个积极向上、热爱生活的人。

篇二:受人喜欢的我在别人的眼里,我是一个受人喜欢的人。

我善于与人交流,总能给人温暖和愉快的感觉。

我喜欢帮助他人,当我看到别人有困难时,我总是会伸出援助之手。

我懂得尊重他人,对待每个人都保持友好和真诚。

我喜欢和我周围的人一起分享快乐和困难,与他们相互依赖,给予彼此力量。

因此,在别人眼里,我是一个可依靠和信任的人,有很多志同道合的朋友。

他们很喜欢和我在一起,因为我给他们带来了快乐和温暖。

篇三:勤奋好学的我在别人的眼里,我是一个勤奋好学的人。

我总是把学习放在第一位,努力追求优秀。

在课堂上,我专心听讲,认真完成老师布置的任务。

对于自己不懂的问题,我会积极请教老师和同学,努力理解和解决。

我也善于总结经验,努力找出最有效的学习方法,提高学习效率。

我还喜欢阅读各种书籍,丰富自己的知识储备。

因此,在别人眼里,我是一个学习积极向上,具有良好学习习惯的人。

篇四:乐观向上的我在别人的眼里,我是一个乐观向上的人。

无论是遇到什么困难和挫折,我总能积极乐观地面对。

我相信每个困难都是一个机会,只要努力去追求和克服,就能取得成功。

我总是笑对生活,积极面对一切困难和挑战。

我也善于鼓励他人,帮助他们保持积极的态度。

因此,在别人眼里,我是一个给人力量和希望的人。

篇五:善于思考的我在别人的眼里,我是一个善于思考的人。

别人眼中的我作文(10篇)

别⼈眼中的我作⽂(10篇) 在学习、⼯作乃⾄⽣活中,⼤家都不可避免地会接触到作⽂吧,作⽂是从内部⾔语向外部⾔语的过渡,即从经过压缩的简要的、⾃⼰能明⽩的语⾔,向开展的、具有规范语法结构的、能为他⼈所理解的外部语⾔形式的转化。

你所见过的作⽂是什么样的呢?下⾯是店铺帮⼤家整理的别⼈眼中的我作⽂,希望能够帮助到⼤家。

别⼈眼中的我作⽂1 国字形的脸蛋像极了奶奶;单眼⽪的眼睛跟爷爷⼀模⼀样;壮硕的⾝材是爸爸的翻版;⽩皙的⽪肤、笑⼝常开的模样来⾃妈妈的遗传,这就是我。

同学说我热⼼助⼈,⼼地善良;⽼师说我善解⼈意,是个好帮⼿;妈妈说我做事总是“今⽇事,今⽇毕”;爸爸说我学习书法和⼩提琴的精神是“坚持到底,永不⽓馁”;奶奶说我遇到困难总会想办法解决;姐姐说我吃饭慢吞吞,常把热饭吃成冷饭;弟弟说我玩起来很疯狂,常常打翻杯⼦。

原来在⼤家的眼中,我是这样的⼈。

喜欢看书的我,从《⾦银岛》的故中发现我的梦想,怀抱着对世界的好奇,我想成为⼀位环游世界的旅⾏家,所以我努⼒的学习外⽂,希望美梦成真。

谢谢家⼈的陪伴,让我懂得做⼈做事的道理;谢谢⽼师的认真教导,让我快乐的学习。

谢谢⼤家的⿎励、关⼼和照顾,让我平安长⼤,我会脚踏实地的⾛在⼈⽣的⼤道上。

别⼈眼中的我作⽂2 特点:好吃 见证⼈:妈妈 我是个好吃⿁,每当见到好吃的,我都会像⼀匹饿狼⼀样第⼀个冲向前去。

有⼀次,我和妈妈去超市买东西,最激动⼈⼼的莫过于买了许多零⾷,像薯⽚、蜜制鸡翅、可乐等等⼀⼤堆。

刚进家门,我就马上脱掉鞋⼦,拿着零⾷冲进房间,美滋滋地吃了起来,妈妈见了,⽆奈地说:“唉,你这个好吃⿁,整天吃吃吃,还吃不胖,真是的,吃完记得多喝点⽔啊!”我装作不耐烦地说:“好好好,你快⾛吧,我只吃⼀点点”过了⼏分钟,我突然发现,东西已经被我吃光了,我摇摇头,⼼⾥嘀咕着怎么买这么少啊,于是⼜去找还有什么东西可以吃。

别⼈眼中的我作⽂3 “我”是什么样⼦的呢?别误会,我怎么可能不知道⾃⼰是什么样⼦呢。

别人眼中的我作文

别人眼中的我作文别人眼中的我。

每个人都有自己的性格、特点和优点,而这些都会在别人眼中形成对我们的评价。

有人可能会觉得我活泼开朗,有人可能会觉得我内向害羞,不同的人对我的看法也会有所不同。

但是,我相信每个人都有自己的闪光点,让我们一起来看看别人眼中的我是什么样子吧。

在家人眼中,我是一个懂事懂事的孩子。

从小到大,我一直都是家里的乖乖女,对家人言听计从,从不让他们操心。

我会主动帮助家人做一些家务,关心他们的生活,让他们觉得我是一个懂事的孩子。

在家人眼中,我是一个懂事、负责、热心的孩子。

在老师眼中,我是一个用功认真的学生。

上课认真听讲,课后及时完成作业,不懂的地方会主动向老师请教。

在老师眼中,我是一个勤奋好学、认真负责的学生。

老师对我的评价是,我是一个用功认真,乐于助人的好学生。

在朋友眼中,我是一个真诚友善的人。

我善良、友善,愿意帮助朋友,乐于与朋友分享快乐和忧愁。

在朋友眼中,我是一个真诚友善、乐于助人的人。

朋友们都愿意和我交朋友,因为他们觉得我是一个值得信赖的朋友。

在同学眼中,我是一个乐观向上的人。

无论遇到什么困难,我都能乐观面对,从不轻言放弃。

在同学眼中,我是一个乐观向上、积极向上的人。

同学们都愿意和我一起合作,因为他们觉得我是一个充满正能量的人。

在陌生人眼中,我是一个谦和有礼的人。

我对待陌生人总是保持着礼貌和谦和的态度,不会随意冷落或者冲动。

在陌生人眼中,我是一个谦和有礼的人,给人留下了良好的印象。

总的来说,别人眼中的我是一个懂事、用功、真诚、乐观、谦和的人。

每个人的眼光都不尽相同,但我希望能够成为更好的自己,让别人眼中的我更加闪亮。

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别人眼中的我自述
户口本笑嘻嘻地说:“他的姓名真特别!姓名于礼杰,男、今年十岁,己经上小学三年级了。

镜子笑眯眯地说:“你别看他是个小男生,却很爱臭美的,每天他总要对着我照上几十次,东瞧瞧,西看看,总要看了半天才肯罢休。

你看他一笑起来就会露出两颗大门牙,眼睛还眯成了一条缝了。

嘴角还有两只可爱的小酒窝,真是一个阳光帅气的小男孩”。

他的爱好也很多呢?足球自豪地说:“他最喜欢的就是我了,每天总要抱着我去操场上玩上几个小时,直到汗流浃背了才肯罢休”。

电脑争论着说:“不,他也很喜欢我的。

他如果一有空,就跑到我的面前,乒乒乒乒的打个不停。

直到肚子饿的咕咕叫了才肯罢休”。

小草微笑地说:“他真开朗,下课铃一响,他就像小鸟一样在操场上快乐的飞奔。

和同学们嘻嘻哈哈地打成一片”。

课桌皱着眉头说:“他上课的时候,非常胆小,不积极举手,怕自己答错了,老师批评他。

希望以后能改正就过来。


于礼杰说:“他的优点还有很多很多,但缺点也不少哦!希望他能改正缺点,发扬缺点。

缺点像水一般冲走,优点要像年龄一样增加”。

做一个各方面优秀的好孩子。

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