大学班级中秋节灯谜活动策划书.

大学班级中秋节灯谜活动策划书.
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大学班级中秋节灯谜活动策划书

2019-01-01

活动名称

“我为你赢一个中秋礼物”

活动简介

海浪拍回岸的怀抱,天涯共赏一轮明月,

。今世的冰轮可否记得古时的欢乐,婀娜的女子,翩翩的公子,共立一盏灯下,品一句灯谜,孕育一段再也不会忘记的记忆。

也许今日不能点百盏灯,也许再也没有意味深长的邂逅,但至少,猜灯谜的趣味依然在。小小的一句灯谜,亦庄亦谐,是中国古老的文字游戏,是中国深沉的智慧,是中国最睿智的文学,怎么能让人不怀念。

现在太湖文学社与千寻文学社有意再现当时猜谜的乐趣,在猜出灯谜的兴奋之余,为自己关心的新朋友,旧知己赢一份小小的礼物,一起保存一段青春的。也给众多的外籍教师一份与中国文化亲密接触的'别样情趣。

这个傍晚,在他乡的中秋不寂寞!

活动具体操作

1 在两站路灯间拉一根绳子

2 在绳上粘贴二十个灯谜

3 对每个灯谜编号

4 猜谜者撕下选中的灯谜去旁边的兑奖桌告诉工作人员编号及答案

5 工作人员对照手头的答案纸,判断正误,如果正确划去该答案,并赠给猜谜者一个小玩具

如果错误,工作人员收回谜面,交给另一个工作人员重新粘贴到绳子上

6 每条绳子有两名工作人员负责维持秩序和补充空缺的迷题

活动人员安排

1 2名负责绳子处的秩序及补充迷题 (两地共4名)

2 3名负责校对答案 (两地共6名)

3 3名负责兑换奖品及将猜错的谜题送回绳子处 (两地共6名) 活动道具

1 两地各三张桌子,共六张

2 两条绳子

3 书写谜面的红纸 (4张)

4 一百个小玩具(根据开销决定)

活动地点

恩泽碑胡瑗广场

活动流程

9月19日了解奖品所需资金,确定题量和奖品数目

9月20日——9月24日收集谜面及安排工作人员

活动时间

9月27日下午 4:00 —— 6:00

活动意外设想

没有足够的人参与

对策通知原社团的成员及班级同学好友参加

班级中秋节活动方案

班级中秋节活动方案 为了让大家了解中秋节的有关知识班级策划中秋节活动如下为优秀方案欢迎阅读 班级中秋节活动方案【1】 一、活动背景: 中秋节是我国重要的传统节日之一最大意义和主旨是“团圆”?团圆与和谐紧密相连团圆不仅是外在的形式而且是内心的和谐与相通为充分发掘传统节日内涵弘扬祖国的优秀文化激发广大师生的爱国主义情怀帮助队员了解节日文化内涵弘扬创新节日文化我们设计了“中秋节说由来、中秋节话习俗、中秋节讲故事、队员谈感受”等板块引导队员在活动中了解中秋节的来历、习俗等感受中秋节的文化内涵亲身体验我国传统佳节的独特魅力激发队员的民族自豪感和爱国热情 二、活动目的: 1、通过活动帮助队员了解中秋节的来历和风俗习惯同时锻炼队员通过各种渠道(书籍、报刊、网络、他人经验等)获取信息的能力培养队员的好奇心和求知欲 2、学习中秋节文化激发队员的爱国热情和民族自豪感 三、活动前准备:上网查阅资料、收集故事、多媒体课件等 四、活动过程 整队、汇报人数、出旗 (一)、活动导入:

中队长导入:中秋节是中国的传统节日我国已把这个节日定为法定节日休息一天从中可以看出中国对传统文化和民俗越来越重视今天我们一起来走进中秋佳节共同感受中秋佳节的魅力 (二)、中秋节的来历和风俗 1、中秋节的由来 (1)中队长:每当天气晴朗的夜晚天空上有什么?月亮像什 么?(有月亮月亮像玉盘、像圆饼) (2)出示圆形月饼让队员比较 中队长:月亮在最圆的时候日子?(每个月的十五日左右) (3)说中秋节的由来 中队长:谁知道中秋节的来历? 生讲《中秋节的来历》 每年农历八月十五日是我国传统的中秋佳节这时是一年秋季的中期所以被称为中秋这也是我国仅次于春节的第二大传统节日在中国的农历里一年分为四季每季又分为孟、仲、季三个部分因而中秋也称仲秋八月十五的月亮比其它几个月的满月更圆更明亮所以又叫做月夕、秋节、仲秋节、八月节、八月会、追月节、玩月节、拜月节、女儿节或团圆节是流行于全国众多民族中的传统文化节日此夜人们仰望天空如玉如盘的朗朗明月自然会期盼家人团聚远在他乡的游子也借此寄托自己对故乡和亲人的思念之情所以中秋又称“团圆节”

学校中秋节活动方案

学校中秋节活动方案 学校中秋节活动方案 月是民族、家庭幸福的象征。自古以来,中秋节不仅是小家团圆的日子,更是举国欢庆的时刻。下文是WTT整理的学校中秋节活动方案,欢迎阅读参考! 学校中秋节活动方案一 一、活动主题:迎新生·庆中秋 二、活动背景: 在夏末秋初这么一个富有诗意的季节里,我们结束了漫长的假期又回到了熟悉的校园,在这些重逢的日子里同学们用不同的方式表达着对室友、同学、朋友再次相见的喜悦。校园里的兄弟协会们也在寻找着适合的机会互相交流学习,同时也计划着怎样表达对即将到来的学弟学妹们的欢迎。 三、活动目的及意义 丰富校园生活,加强社团交流合作,营造和谐校园氛围,树立校园社团形象。 四、活动内容

魔术表演、葫芦丝表演、笛子表演、古筝表演、双截棍表演、武术表演、健美操表演、乐队表演、小品表演、独唱、话剧表演等。 五、活动流程 活动前两天(九月十四日至九月十五日两天)由宣传组负责在学院内宣传(宣传方式:传单、海报、广播及学院各大网站),九月十五日下午六点至八点在三教一楼人才招聘市场内举行活动彩排。九月十六日(星期四)上午十点至下午五点由后勤组负责布置活动现场,下午六点欢迎学院领导及商家代表进入活动现场。六点半活动开始,活动持续到晚上八点半点结束。晚上九点由后勤部、宣传部负责清理活动现场。 六、活动时间 拟定于20xx年9月16日星期四下午18:30点至下午20:30点 七、活动地点 贵阳学院阳明广场 八、活动对象 贵阳学院全院师生 九、活动机构组织: 冠名单位:(待定 主办单位:贵阳学院学生社团联合会

承办单位:贵阳学院武术协会 贵阳学院民乐协会 贵阳学院吉它协会 贵阳学院魔术协会 贵阳学院健美操协会 贵阳学院创业协会 贵阳学院跆拳道协会 赞助单位:(待定 媒体发布:贵阳学院广播站、贵阳学院新闻中心 贵阳学院报 贵阳学院团风杂志 十、活动组委会(负责活动的统筹和领导工作):总顾问:周强、冉茂虎、符礼豹名誉顾问:(赞助商待定 组委会主任:潘兴承(武术协会会长 组委会副主任:李康(魔术协会会长 执行主任:王进进(创业协会会长 组委会成员:李建、周民勇、金丹、吴兴华、李斌、吴兴华、黄鑫、李康、王进进策划组:贵阳学院就业创业协会宣传组:贵阳学院健美操协会 后勤组:贵阳学院武术协会贵阳学院魔术协会

大学中秋节活动策划书

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(二)物品准备:糖果、零食、荧光棒、孔明灯、游戏道具等必需品。 七、活动流程: (一)主持人拉开活动序幕并引入第一个环节——方言猜解环节介绍:在此环节中主持人耳语随意向主动上台的同学说一句话,该同学用方言大声复述出来,台下的同学可以起来猜测说的内容。猜对的给予奖品奖励。随后讲方言的同学及同省份的同学们一起上台介绍自己与自己的家乡。尽量把每个省份都介绍到,不要重复。 (二)组织大家围坐在一起进行第二个环节——击鼓传花才艺表演 环节介绍:此环节中大家可以在敲击中轮流传递荧光棒,待敲击声结束后荧光棒在谁手中,谁就要接受考验。首先这位被选同学需要起来告诉大家身边排座两位同学的名字,随后为大家表演节目(节目类型自定)。表演节目的同学将会得到奖品的奖励。这个环节依据时间来决定传递的轮数。 (三)进行第三个环节——谁是卧底 环节介绍: 游戏人数:最好7个游戏者,1个卧底,若干不明所以围观者,(玩家由主持人随机说学号来定。) 游戏规则:在场7个人中6个人拿到相同的一个词语,剩下的1个拿到与之相关的另一个词语。每人每轮只能说一句话描述自己拿到的词语(不能直接说出来那个词语),与不能让卧底发现,也要给同胞以暗示。每轮描述完毕,7人投票选出怀疑是卧底的那个人,得票数最多的人出局,两个人一样多的话,待定(就是保留),进行两人PK。 若有卧底撑到剩下最后两个人,则卧底获胜,反之,则大部队获胜。 (PS):选择词语的话要选择有关的词语好,比如胡子和眉毛,猪肉和牛肉等等 大部队获胜者有奖品奖励,如果卧底获胜就奖励孔明灯。 (四)备选游戏:抱成团,心有灵犀。 (五)最后环节——总结 大家一起唱一首歌曲。最后由沈老师总结活动,然后有意愿的同学可以参加集体放飞孔明灯活动(活动注意安全)。 八、活动结束,全体撤离、清理场地

学校中秋节活动策划书

学校中秋节活动策划书 中华民族五千年的悠久历史,积淀着许多洋溢着浓厚东方文化色彩的传统节日。文化是民族的根本,而节日正是民族文化传承的重要载体。春节、元宵节、清明节、中秋节等传统民俗节日,无不大力弘扬着民族文化的优秀传统,传承民族精神。 时值中秋节来临,六年级组计划围绕'我们的节日中秋节'这一主题开展系列活动。通过活动,使学生了解传统佳节中秋文化,关于月亮传说、中秋习俗、诗词歌赋、中秋灯谜等,从中深刻体会中秋节的意蕴,感受中华民族传统文化的悠久历史,让学生初步懂得人类优秀文化的共性和追求美好生活的共同信念,培育中华民族精神和传统美德。 活动时间: 9月16日——9月18日 活动对象: 六年级师生为主 活动内容及流程 一、准备工作 1、召集年级组各班班主任,交流活动内容。并发放相关材料(方案、主题班会课教案、诵读材料等) 2、年级组长准备提前活动所需材料 3、各班后墙板报中有中秋节相关内容 4、宣传动员:9月16日,升国旗仪式上作中秋节演讲,以营造

节日气氛。 5、落实相关负责人 6、准备展板,展出优秀作品 二、活动内容 1、生花妙笔绘中秋 中秋是个充满诗意,富有美感的传统节日。嫦娥奔月、吴刚伐桂、玉兔捣药之类的神话传说故事流传甚广。 (1)组织学生用笔把这些美好的传说故事画出来。(可以参照网上图片来画) 各班周一上交至少两幅画作,大小统一为a4。学校对各班作品进行评比、展出。 (2)书法:进行书法创作,主题:'中秋'。 负责人:各班班主任、年级组长 2、制作中秋节主题手抄报。 各班至少2份。年级内评比评奖,周一展板展出优秀作品。 负责人:班主任 3、中秋主题班会 各班利用周一班会举行一次中秋主题班会课。了解中秋的节日起源、传统 民俗、逸闻趣事等,师生诵读中秋经典诗文,感受中秋快乐、和谐、团圆的氛围。要求:请各班在黑板上写上本次班会课的主题:'我们的节日中秋节'、'月到中秋分外明'、'花好月圆庆中秋'等。教

2020最新学校中秋节活动方案

2020最新学校中秋节活动方案 一、活动目的: 通过本次班会活动,让学生进一步了解中秋节是我国的一个传统 节日,在这个信息化社会里,应该拥护我们自己的传统节日,保留一 点炎黄子孙传统的东西。此外,借助于“团圆”,让学生感觉到亲情、感情存有。 二、活动准备: 1、召集班委讨论、决定班会程序,构思班会主题、内容,确定主 持人; 2、根据班会内容确定班会骨干同学; 3、排练朗诵、合唱《水调歌头·中秋》等节目; 4、学生查找相关中秋的信息。 三、活动过程: 1.主持人(顾佳卉、)致欢迎词; 2.周想朗诵《水调歌头·中秋》; 3.讲述中秋的由来、食俗; 4.讲述身边相关中秋的传说故事; 5.相关中秋的民谣表演; 6.冯文彬等全班合唱《水调歌头·中秋》; 7.主持人宣布班会结束。 四、活动内容:

女:首先欢迎各位老师光临,参加我班的“我们的节日——中秋”主题班会。 男:当冰峰上的一片雪花在阳光的拥抱中成了一滴水珠的时候, 它便有了生命,有了与生俱来的蓝色的梦想。 女:当这滴水珠将自己溶入涓涓细流、溶入汪洋大海的时候,它 便有了勇气、有了追逐梦想的汹涌的力量。 男:转眼间又到中秋佳节了,在此祝所有的同学老师—— 合:“中秋节快乐!” 男:我想同学们对“中秋”应该不会陌生吧?我们来一起回忆一下,我们有没有学过什么诗词是相关中秋的? 女:下面请欣赏周想朗诵《水调歌头·中秋》: 水调歌头·中秋苏轼 丙辰中秋,欢饮达旦,大醉。作此篇,兼怀子由。 明月几时有?把酒问青天。不知天上宫阙,今夕是何年。我欲乘风 归去,惟恐琼楼玉宇,高处不胜寒。起舞弄清影,何似在人间!转朱阁,低绮户,照无眠。不应有恨,何事长向别时圆?人有悲欢离合,月有阴 睛圆缺,此事古难全。但愿人长久,千里共蝉娟。

中秋节活动策划书学校

中秋节活动策划书学校 篇一:中秋节学校策划书 篇一:中秋节学校策划书 中秋 节学校策划书 1. 中秋节大学活 动策划书 2. 中秋节大学晚 会策划书 3. 大学生中秋晚 会活动策划书 1、中秋节大学活动策划书 一、晚会背景: 中秋是中国传统在节日之一,象征着团圆的美好,但在大学里的我们,大多数都会因时间及 路途遥远的关系未能回到家乡与亲人共度这美好的节日,经过班委会的精心组织和策划,班 内同学的大力支持下,我们将在这每逢佳节倍思亲的夜晚,举办迎中秋欢乐晚会,让班内的 每一个同学感受节日的快乐,班集体的温暖。 二、活动目的与意义: 中秋佳节未能与亲人共度,同学们多少有点失望、寂寞。

因此,为了让同学们感受到佳节浓 浓的欢乐气氛、班集体的温暖、同学之间的关怀,班委会决定在中秋节前晚组织一个富有亲 情特色的晚会。 在晚会中,各位同学课随意组合参加被精心挑选的节目,并且,晚会中还穿插了几个富有情 感交流性的节目,可以让同学们在温暖、柔和的气氛中表达出自己对班集体的实看法以及其 人生观、价值观,使积极向上的乐观精神在同学们之中得以保持和弘扬,同时也丰富同学们的 课余生活,增进同学之间的友谊,增强班级的团结。 三、活动人员: 组织者:大学生自律委 参与者:大学生自律委全体成员 四、活动时间: 20xx年10月22日晚上8:00至10:00 五、地点: 教 六、活动流程: 1、游戏:心有灵犀、当仁不让(抢凳子)、同心协力赛(两人三足) 2、竞哥比赛

3、我想对你说 4、打电话祝福老师 七、活动准备工作: 1、在19号中午12点半,开会决定要如何筹备、开展晚会准备工作 2、安排人员去购买、借用晚会所需的道具、食品等 3、布置晚会现场 4、21日晚上各班委联系各同学准时到达晚会场地。 八、活动经费预算: 8支的饮料——48元 月饼————120元 柚子————36元 糕点————40元 其它————20元 总计:264元 大学生自律委组织部 20xx-10-22 2、中秋节大学晚会策划书 一、活动背景 中秋节到来,由于赶上非常时期,同学们无法回家和家人们过上大学以来的第一个中秋节。 但是,在大学,理学院,信计093班,还有一个同样温

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班级中秋节活动策划书 中秋节在中国是一个全民性的重大节日,在日益重视传统的当今时代,如何挖掘传统节日的内涵,如何让儿童也在传统节日中尽享游娱之乐并受到有益的熏陶,以下内容是我为您精心整理的班级中秋节活动策划书,欢迎参考! 班级中秋节活动策划书一 一、活动目标: 让学生了解更多的中国传统文化,知道中秋节的来源及意义,以此培养学生的热爱祖国传统文化的情怀。 二、活动准备: 资料搜集,做课件、歌曲《明月几时有》 1、学生根据自身特长,分别收集与中秋节相关的文化。 (1)可选内容: 中秋节的美丽传说 (向家长了解,到有关网上查询。) 月饼的文化(收集形式:网上收集,上街调查,向家长了解) 有关中秋有诗词歌曲(向家长了解,到有关网上查询,在书籍报纸中查找,到磁带店等相关商店寻找。) (2)时间限制:三天内 (3)展示形式:图片、诗朗诵、语言汇报等 2、教师准备相关的补充资料,制作课件。 三、活动流程预设:

1、活动一:中秋节的美丽传说 (1)中秋传说之一嫦娥奔月 (2)中秋传说之二吴刚折桂 (3)中秋传说之三朱元璋与月饼起义 2、活动二:月饼的文化 (1)学生汇报有关月饼的文化。 (2)汇报:同学说说自己所知道的月饼,可以从种类、味道等方面去说。 (3)教师展示: 课件显示,老师师再稍作解释: 先吃咸后吃甜。 品尝月饼伴茶水。 吃月饼要适量。 要吃新鲜月饼。 3、活动三:中秋节的诗词、歌曲、歇后语 4、活动四:地方习俗大家看(教师资料袋:中秋节的地方习俗) 四、活动意义: 中秋节在中国是一个全民性的重大节日,在日益重视传统的当今时代,如何挖掘传统节日的内涵,如何让儿童也在传统节日中尽享游娱之乐并受到有益的熏陶,让新一代的儿童感受由一种传统节日带来的民族凝聚力和爱国情怀,一次主题班会课能起到的作用也不可小视。

校园中秋节活动策划方案

校园中秋节活动策划方案 一、实施背景: 通过本次活动策划让学生充分了解我国各地各民族在中秋节里各种各样的风俗习惯,增加学生学习的兴趣,了解节日的渊源、形成,民间各种不同的庆祝方式以及其中所承载的中国所独有的文化内涵,以此来体验中秋节吃月饼庆丰收、庆团圆、送祝福、送亲情的意义; 体会班级就是一个大家庭,每个人都是班级大家庭的成员,应该相 互关心,相互爱护;增强学生爱父母爱家乡爱祖国的感情,同时通过 这次活动,使学生真正了解节日,了解中国传统文化,帮助青少年 增强科学节日文化理念,弘扬创新节日文化,让节日真正给我们带 来快乐与幸福。 二、活动时间:中秋节前两天 三、活动目的: 1、初步了解中秋节的名称、起源及节日风俗习惯。 2、通过了解家乡过中秋的风俗习惯,激发学生热爱家乡、热爱 祖国的情感,体会家庭欢乐、生活甜美的幸福。 3、通过对节日的了解使学生感受中华民族文化的特点。 4、培养学生搜集,整理,比较,分析和运用资料的能力以及语 言概括和表达能力。 四、活动准备: 将学生分为六组分课题收集各地中秋节的节日和风俗习惯,以及中秋的相关资料。 五、中秋节活动方案

第一阶段:活动准备 一、搜集有关中秋节的名称、由来、中秋灯谜和中秋节的传说故事等等。 二、调查访问身边的长辈,了解家乡过中秋节的风俗习惯。 第二阶段:以班会形式进入活动 一、情境导入 二、进入活动主题,交流感悟 第一主题:话说中秋 1、中秋节的由来 2、中秋节的传说与民间故事 3、中秋诗词佳句知多少 第二主题:中秋实践活动 1、设计别致、精美的月饼图案 2、举办月饼宴 三、讨论中秋节活动方案 1、中秋节就要到了,你们有什么想法吗?谈谈今年打算怎么过中秋节。 2、同学们之间交流。 四、小结 同学们了解了那么多关于中秋节的知识,又为过今年的中秋节出了那么多好主意,虽然大家采用各种各样的形式来庆祝这个传统佳节,但每个人心中有个共同的最美好、最传统的愿望,那就是:花常开!月常圆!人常在!老师感到好开心!看来,我们班是一个完整的大家庭,就像中秋节的月亮一样圆圆整整!

班级中秋节活动策划方案

班级中秋节活动策划方案 中秋节将至,在学校的同学们,有关中秋节的活动你参加过吗?下面聘才本人为大家收集整理的班级中秋节活动策划方案。欢迎大家阅读!! 班级中秋节活动策划方案 活动目标: 1、知道每年的农历八月十五是中秋节,体验民族节日的快乐。 2、喜欢民族节日,了解简单的节日风俗和有关的民间传说。 3、知道吃月饼的意义,体会分享的愉快。 活动准备: 1、每一个孩子准备一块月饼,并请家长告诉孩子月饼的品名。 2、民间故事《常娥奔月》 活动过程: 一、通过讨论月亮的变化,让孩子们知道农历的八月十五是中秋节,是我们国家的民间节日。 二、介绍中秋节的来历,让孩子们知道中秋节又叫团圆节。 三、了解人们在中秋节的活动。问:你是怎么过中秋节的?你喜欢过中秋节吗?为什么? 四、观察月饼,通过分享月饼体验节日的快乐。 1、月饼有很多种,谁来介绍一下自己的月饼?——引导孩子们从形状、颜色、味道来介绍。 2、月饼为什么是圆的呢? 3、老师小结。

五、分享月饼。 活动反思: “认识中秋节”这堂课对于小班的小朋友来说有一定的难度,嫦娥奔月这个故事小朋友也基本上听不太明白,但是大部分都知道要过节该吃月饼了,代表家人的团圆。 班级中秋节活动策划方案 一、活动目标: 让学生了解更多的中国传统文化,知道中秋节的来源及意义,以此培养学生的热爱祖国传统文化的情怀。 二、活动准备: 资料搜集,做课件、歌曲《明月几时有》 1、学生根据自身特长,分别收集与中秋节相关的文化。 (1)可选内容: 中秋节的美丽传说(向家长了解,到有关网上查询。)月饼的文化(收集形式:网上收集,上街调查,向家长了解) 有关中秋有诗词歌曲(向家长了解,到有关网上查询,在书籍报纸中查找,到磁带店等相关商店寻找。) (2)时间限制:三天内 (3)展示形式:图片、诗朗诵、语言汇报等 2、教师准备相关的补充资料,制作课件。 三、活动流程预设: 1、活动一:中秋节的美丽传说

学院中秋节活动方案策划

学院中秋节活动方案策划 Plan For The Mid Autumn Festival

学院中秋节活动方案策划 前言:活动方案指的是为某一次活动所指定的书面计划,具体行动实施办法细则、步 骤等。对具体将要进行的活动进行书面的计划,对每个步骤的详细分析研究,以确定 活动的顺利,圆满进行。便于学习和使用,本文下载后内容可随意修改调整及打印。 月是民族、家庭幸福的象征。自古以来,中秋节不仅是小家 团圆的日子,更是举国欢庆的时刻。从时令上看,中秋是“秋收节”。从渊源上看,我国古代就有春祭日、秋祭月的礼制,中秋 又叫“祭月节”。祭月的风俗始于魏晋,盛于唐宋,甚至被定为 国节,烧斗香、放天灯、走月亮、舞火龙……中秋活动极大地丰 富了起来。一个民族把宇宙天象最完美的时刻与农事巧妙结合, 把月圆之夜作为举国同庆的节日,使得原本纯粹的自然现象有了 丰富的人文寓意。 文化是月的魂。我们不但要让传统文化植根于市场沃土中, 还要不断赋予“中秋望月”新的时代内涵,重新找回“中秋望月”的时代感觉。今年的中秋节,我院为在校师生打造了“中秋望月”的平台。为此,我们设计了一个活动方案。 策划组:家好月圆庆中秋 工作人员安排: 1)策划员:

2)采购员: 3)场地布置: 4)后勤员: 内容如下: 1、活动主题:“浓情中秋,情系xx” 2、活动目的:让全院的师生们都感受到节日的浓厚氛围,以及家庭的温暖。 3、活动时间:XX年农历八月十五晚上( 7点30分到9点45分) 4、活动地点:院图书馆喷池广场 5、主承办单位:经济管理系 09级商务英语专业 6、参与对象:全院师生 活动的整体构思(活动的板块、各个板块的主题、基调等)活动形式:聚会+自助餐 场地布置饰品有横幅、灯笼、气球、丝带。 宣传形式: 1)校园海报宣传;

XX中秋节活动策划书

XX中秋节活动策划书 XX中秋节活动策划书 策划一: 一、晚会背景: 中秋是中国传统在节日之一,象征着团圆的美好,但 在大学里的我们,大多数都会因时间及路途遥远的关系未能 回到家乡与亲人共度这美好的节日,经过班委会的精心组织 和策划,班内同学的大力支持下,我们将在这每逢佳节倍思 亲的夜晚,举办迎中秋欢乐晚会,让班内的每一个同学感受 节日的快乐,班集体的温暖。 二、活动目的与意义: 中秋佳节未能与亲人共度,同学们多少有点失望、寂寞。因此,为了让同学们感受到佳节浓浓的欢乐气氛、班集 体的温暖、同学之间的关怀,班委会决定在中秋节前晚组织 一个富有亲情特色的晚会。 在晚会中,各位同学课随意组合参加被精心挑选的节目,并且,晚会中还穿插了几个富有情感交流性的节目,可以让 同学们在温暖、柔和的气氛中表达出自己对班集体的实看法 以及其人生观、价值观,使积极向上的乐观精神在同学们之 中得以保持和弘扬 , 同时也丰富同学们的课余生活,增进同学之间的友谊,增强班级的团结。 三、活动人员:

组织者:大学生自律委 参与者:大学生自律委全体成员 四、活动时间: XX年 10 月 22 日晚上 8: 00~~~10: 00 五、地点: 教 六、活动流程: 1、游戏:心有灵犀、当仁不让( 抢凳子 ) 、同心协力赛( 两人三足 ) 2、竞哥比赛 3、我想对你说 4、打电话祝福老师 七、活动准备工作: 1、在 19 号中午 12 点半,开会决定要如何筹备、开展 晚会准备工作 2、安排人员去购买、借用晚会所需的道具、食品等 3、布置晚会现场 4、21 日晚上各班委联系各同学准时到达晚会场地。 八、活动经费预算: 8 支的饮料48 元 月饼 120 元 柚子36元

学校中秋节活动策划方案范文

学校中秋节活动策划方案范文 篇一 一、实施背景: 让学生充分了解我国各地各民族在中秋节里各种各样的风俗习惯,增加学生学习的兴趣,了解节日的渊源、形成,民间各种不同的庆 祝方式以及其中所承载的中国所独有的文化内涵,以此来体验中秋 节吃月饼庆丰收、庆团圆、送祝福、送亲情的意义;体会班级就是一 个大家庭,每个人都是班级大家庭的成员,应该相互关心,相互爱护;增强学生爱父母爱家乡爱祖国的感情,同时通过这次活动,使学 生真正了解节日,了解中国传统文化,帮助青少年增强科学节日文 化理念,弘扬创新节日文化,让节日真正给我们带来快乐与幸福。 二、活动时间:中秋节前两天 三、活动目的: 1、初步了解中秋节的名称、起源及节日风俗习惯。 2、通过了解家乡过中秋的风俗习惯,激发学生热爱家乡、热爱 祖国的情感,体会家庭欢乐、生活甜美的幸福。 3、通过对节日的了解使学生感受中华民族文化的特点。 4、培养学生搜集,整理,比较,分析和运用资料的能力以及语 言概括和表达能力。 四、活动准备: 将学生分为六组分课题收集各地中秋节的节日和风俗习惯,以及中秋的相关资料。 五、学校中秋节活动方案 第一阶段:活动准备

一、搜集有关中秋节的名称、由来、中秋灯谜和中秋节的传说故事等等。 二、调查访问身边的长辈,了解家乡过中秋节的风俗习惯。 第二阶段:以班会形式进入活动 一、情境导入 二、进入活动主题,交流感悟 第一主题:话说中秋 1、中秋节的由来 2、中秋节的传说与民间故事 3、中秋诗词佳句知多少 第二主题:中秋实践活动 1、设计别致、精美的月饼图案 2、举办月饼宴 三、讨论中秋节活动方案 1、中秋节就要到了,你们有什么想法吗?谈谈今年打算怎么过中秋节。 2、同学们之间交流。 四、小结 同学们了解了那么多关于中秋节的知识,又为过今年的中秋节出了那么多好主意,虽然大家采用各种各样的形式来庆祝这个传统佳节,但每个人心中有个共同的最美好、最传统的愿望,那就是:花常开!月常圆!人常在!老师感到好开心!看来,我们班是一个完整的大家庭,就像中秋节的月亮一样圆圆整整! 中秋节是欢庆丰收的节日,是团圆的节日。中秋的月饼象征着人们渴望家人团圆、生活甜蜜的美好愿望。通过今天的活动,我们初

班级中秋节活动策划书详细版

文件编号:GD/FS-1982 (方案范本系列) 班级中秋节活动策划书详 细版 The Common Structure Of The Specific Plan For Daily Work Includes The Expected Objectives, Implementation Steps, Implementation Measures, Specific Requirements And Other Items. 编辑:_________________ 单位:_________________ 日期:_________________

班级中秋节活动策划书详细版 提示语:本方案文件适合使用于日常进行工作的具体计划或对某一问题制定规划,常见结构包含预期目标、实施步骤、实施措施、具体要求等项目。文档所展示内容即为所得,可在下载完成后直接进行编辑。 一、活动目标: 让学生了解更多的中国传统文化,知道中秋节的来源及意义,以此培养学生的热爱祖国传统文化的情怀。 二、活动准备: 资料搜集,做课件、歌曲《明月几时有》 1、学生根据自身特长,分别收集与中秋节相关的文化。 (1)可选内容: 中秋节的美丽传说(向家长了解,到有关网上查询。) 月饼的文化(收集形式:网上收集,上街调查,

向家长了解) 有关中秋有诗词歌曲(向家长了解,到有关网上查询,在书籍报纸中查找,到磁带店等相关商店寻找。) (2)时间限制:三天内 (3)展示形式:图片、诗朗诵、语言汇报等 2、教师准备相关的补充资料,制作课件。 三、活动流程预设: 1、活动一:中秋节的美丽传说 (1)中秋传说之一嫦娥奔月 (2)中秋传说之二吴刚折桂 (3)中秋传说之三朱元璋与月饼起义 2、活动二:月饼的文化 (1)学生汇报有关月饼的文化。 (2)汇报:同学说说自己所知道的月饼,可以从

学校中秋节活动策划方案

学校中秋节活动策划方案 Plan of school Mid Autumn Festival 汇报人:JinTai College

学校中秋节活动策划方案 前言:公务文书是法定机关与组织在公务活动中,按照特定的体式、经过一定的处 理程序形成和使用的书面材料,又称公务文件。本文档根据公文写作内容要求和特 点展开说明,具有实践指导意义,便于学习和使用,本文档下载后内容可按需编辑 修改及打印。 一、活动目的: 大家都知道中秋节是中国的传统节日,我们要通过中秋 节来更加了解中国的传统节日,用心去体验我国的传统节日中蕴涵的意义。中秋节也不失为一个与家人团聚在一起的好机会,可以与家人增进感情。 教师要围绕“独具匠心的中秋节”为主题让学生带着自 己的问题引导学生走进书店、走进计算机室、走进老师的办公室、走进社区……广泛地开展阅读交流、调查分析、实践体验等综合实践活动,让他们自己去寻找答案,把各自的思维引向深处,从而进入研究者的境界。 二、活动日期: 中秋节,也就是夏历八五月十五。 三、活动地点:

教室 四、活动内容: 活动一、中秋节的风俗和来历 1、知道中秋节的日期,了解中秋节的一些风俗和来历。 2、对中国的传统文化产生初步的兴趣,对屈原产生崇敬 之情。 活动二、月饼 1、感受月饼的香甜。 2、体验劳动和分享的乐趣。 活动三、网上阅读 为了拓宽学生的`知识面,可以组织学生上网浏览,查阅 有关中秋节的故事和诗歌,并将自己最感兴趣的内容记录下来。活动四、协作交流 为了锻炼学生的动手能力,让学生相互协作,根据自己 的爱好,组成相应的小组,来交流自己的发现和收获,一同来体验共同的快乐。 五、应用与深化

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小学生中秋节活动策划方案 不少学校都会在中秋节策划中秋节活动,那么,下面是给大家分享的小学生中秋节活动策划方案,供大家参考。 小学生中秋节活动策划方案1 一、活动目的: 通过形式多样、丰富多彩的活动,让学生走近中秋,感受中秋佳节的思乡之情和祝福团圆的美好情感,传承中华民族的传统文化,培养学生良好的语文素养,激发学生的民族自豪感。并在活动中培养学生主体参与意识、动手能力和团结合作精神。 二、活动主题:中秋佳节话团圆 三、活动时间:xxx5月9月 四、活动内容 1.“中秋月圆知多少”班队会 让学生收集有关中秋节的来历、习俗、美食等知识、图片等,通过十分钟队会,在交流、讨论、展示中走近中秋文化。 2.赏月品月话月饼 中秋月圆夜,与爷爷奶奶爸爸妈妈一起赏月品月饼,三代人从品种、味道、价格、包装等方面话一话、比一比各自童年的月饼。 3.小小歌谣传情意,佳节感恩送祝福(一二年级)

(1)利用音乐课学唱歌谣《爷爷为我打月饼》,激发学生怀念红军爷爷的情感,在理解歌曲内容的基础上,在学习歌曲的过程中,知道老人曾为我们祖国,为我们大家,为自己的家里做了很多事,吃了很多的苦。 (2)用自己喜欢的制作形式和材料,自制一张精美的爱心卡,写上一句祝福的话语,送给自己最亲近的人,传达感恩祝福之情。 4.追根溯源画中秋(三年级) 收集中秋由来的传说,让学生接受中国优秀传统文化的熏陶,培养他们积极向上的审美情趣和懂得感恩的思想。利用美术课,通过绘画方式表现中秋趣事。 5.情满中秋,同享中秋明月,手抄报展示(四、五年级) 要求:主题突出,内容不拘,A4纸张;每班上交10幅作品。学校将选取好的作品展评,班级并也可用来布置教室。 小学生中秋节活动策划方案2 一、活动目的 1、了解中秋节的由来、习俗,学习有关中秋节的诗 2、在活动中培养学生的探究能力、社会调查能力、动手能力、创新能力和与人交往、合作的能力。 3、通过各种实践活动获得丰富的经验和积极的情感体验,中秋节的习俗很多,形式也各不相同,但都寄托着人们对生活无限的热爱和对美好生活的向往。通过本次活动更激发学生热爱生活,感恩关心自己的亲人、长辈。 二、活动准备:

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大学中秋节晚会活动策划书 一、活动主题: 迎新生庆中秋 二、活动背景: 在夏末秋初这么一个富有诗意的季节里,我们结束了漫长的假期又回到了熟悉的校园,在这些重逢的日子里同学们用不同的方式表达着对室友、同学、朋友再次相见的喜悦。校园里的兄弟协会们也在寻找着适合的机会互相交流学习,同时也计划着怎样表达对即将到来的学弟学妹们的欢迎。 三、活动目的及意义 丰富校园生活,加强社团交流合作,营造和谐校园氛围,树立校园社团形象。 四、活动内容 1.各社团节目:葫芦丝表演笛子表演古筝表演双截棍表演武术表演乐队表演小品表演独唱话剧表演等。 2.小游戏:小橘灯、猜灯谜、“你信任我吗?”、交际舞、赏月吃月饼、我爱记歌词、许愿船 具体内容: 1)小橘灯:把线穿在吃完的橘子皮的瓣儿上,相互串接,然后把所有的线统一绑在一根小木棒上,在橘子里点上一条蜡烛,就可以做成一个小橘灯。材料有橘子、丝线、15厘米长的小木棒、一条小蜡烛、打火机 2)许愿船:你,是否有几多心愿,那么让许愿船带着你五彩的梦,遨游大海。扬起许愿船,冉起希望,让我们心想事成,美梦成真!把自己的愿望写在彩纸上,然后折成小船,放到喷池中,随波逐流。材料有彩纸、马克笔

3)猜灯谜:在排好的已贴好谜题的灯笼上,选择自己感兴趣也会解的谜语,猜中就有精美奖品。材料:线、灯笼、谜题、奖品 4)“你信任我吗?”一对情侣或朋友站在相隔2米远的地方,前面的人站在约50CM高的地方上,然后毫无预警地往后倒,看看后面的人能否及时接住她/他。主要考大家彼此之间的信任度及灵敏度。材料:软垫、凳子、桌子 5)我爱记歌词:先给选手放一段音乐前奏,音乐一停,选手必须马上接唱,而且歌词一字不能错,唱错要受罚,把气球绑在身上,其他人用尖锐的东西刺破气球。而最后胜出的人将获得一份神秘大礼品 五、活动流程 活动前两天(9月25日和9月26日两天)由宣传组负责在学院内宣传(宣传方式:传单、海报、广播及学校各大网站),九月26日(星期六)下午六点至八点在学生会堂内举行活动彩排。九月27日(星期日)上午十点至下午五点由后勤组负责布置活动现场,下午六点欢迎学院领导及商家代表进入活动现场。六点半活动开始,活动持续到晚上九点一十结束。晚上九点半由后勤部、宣传部负责清理活动现场。 六、活动时间 拟定于20xx年9月27日星期日下午18:30点至下午20:30点 具体活动时间安排 1)开幕式18:30-18:50 2)前三个表演18:51-19:10 3)小游戏:“你信任我吗?”19:11-19:20 4)三个表演19:21-19:40

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班级中秋节活动策划 班级中秋节活动策划 班级中秋节活动策划二 一)中秋游园赏月 班级同学在中秋节的月圆之夜,一起结伴游玩,诉说着大学趣 事,吃着班级发的月饼,欣赏着的美丽的月亮,惬意、惬意啊。 二)赏月舞会 在热闹的校园广场,一群激情的青年们在月光下翩翩起舞,多么 和谐的一幕! 说不定某些人还会有意外的收获呢。 三)中秋灯谜活动 试想这样的一个场景: 在各种光彩夺目的大学生手工制作的彩灯下,同学们认真思考着 彩灯上的灯谜,不时有人挤出人群,冲向那被同学们挤得密不透风的 兑奖处。兑奖处的工作人员都忙得不可开交。因猜中而欣喜的同学们 都拿着各自的小礼物: 有的手中拿着笔芯,有的拿着月饼,有的拿着果冻、中国结;;;;;; 在灯谜活动中主要是为了获得答对时的成就感和拿到奖品的喜 悦,虽然一点点小奖品微不足道,但每个人总会获得不同的收获。灯 谜无论难与否,学会思考才能得到快乐! 四)中秋祝福卡 还在校园的学子们,在中秋之夜没有不想念家里的亲人的,一张 小小的祝福的卡片,就能激情心中无限的暖流。

在中秋之夜,将自己对家人的思念与祝福写在特制的卡片上,由班委或者某社团邮寄回家,带给家人的不只是欣慰;;;;;; 五)中秋故事大赛 一群人坐在操场的草坪上,讲着自己的开心的、难过的、后悔的事,是拉近大家心灵的最好的时机哦。 六)中秋了,大家相约去爬山,夜晚露营在大自然的怀抱下,也是一次非凡的经历。 七)中秋晚会 大家在晚会上尽情的唱歌、跳舞,还要不时的穿插一些趣味游戏,让今年的中秋过的快快乐乐的。 班级中秋节活动策划三 活动目的: 1、了解中秋节的有关知识。 2、介绍有关中秋节的传奇故事。 3、针对住宿生的特点,寻找共度佳节的合理方案。 活动过程: 一、齐读班会的主题,交流对主题的理解: 二、中秋知识竞猜: 1、中秋节是中国三大传统节日之一,我们能正确说出是哪三个节日吗? 2、中秋节是中国非常重要的传统节日,它有许多习俗,我们知道些什么习俗都可以说出来哦,看谁说的多? 三、故事引趣: 1、师引:

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学校中秋节活动方案 学校中秋节活动方案1 随着中秋节的到了,我__小学特制定了小学中秋节活动方案如下: 一、活动时间 中秋节前两天。 二、活动目的 1、初步了解中秋节的名称、起源及节日风俗习惯。 2、通过了解家乡过中秋的风俗习惯,激发学生热爱家乡、热爱祖国 的情感,体会家庭欢乐、生活幸福。 3、通过对节日的了解使学生感受中华民族文化的特点。 4、培养学生搜集,整理,比较,分析和运用资料的能力以及语言概 括和表达能力。 三、活动时间 _月_日 四、活动内容 (一)中秋读月 1、国旗下讲话“但愿人长久,千里共婵娟”。给学生讲述关于中秋节的来历,并且倡议每位同学节日期间做到“家圆”,帮爸爸妈妈做些力所能及 的事;“人圆”,给在无法团聚的远方的亲人发一条节日祝福短信;“国圆”,为 祖国的繁荣富强、早日统一立下壮志。 2、搜集与中秋节有关的故事、诗歌、书籍,晨会课各班开展有关的 活动。 (二)中秋忆月 1、各中队组织学生搜集有关中秋节的节日起源、传统民俗、逸闻趣事、诗词佳句的资料,展示在教室布置及黑板报“特色板块”中。 2、各中队完善班内或黑板报“心愿”墙,学生可以把对同学、亲人、老师、长辈想说、想表达的节日祝福写在“心”上。 3、各中队举行一次中秋诗会,主题为“传承经典诵中秋”。搜集、诵读有关中秋的经典诗词,在品月饼、诵古诗的过程中感悟团圆、和谐的幸福,增进同学之间的友谊。 (三)中秋赏月

1、开展一次“弘扬美德圆中秋”亲子互动活动,鼓励一二年级学生为父母制作中秋贺卡,帮长辈做家务,与家人一起品月饼、赏明月,感悟举家团圆的幸福。 2、开展“快乐体验暖中秋”志愿者活动,三四年级学生利用中秋节小长假给长辈送月饼,送温暖,并写下体验日记。 3、“月儿圆圆画中秋”:五年级节假日完成一份以“中秋”为主题节日小报;六年级节假日完成一份以“经典诵读”为主题的节日小报。 学校中秋节活动方案2 一、活动目的: 大家都知道中秋节是中国的传统节日,我们要通过中秋节来更加了解中国的传统节日,用心去体验我国的传统节日中蕴涵的意义。中秋节也不失为一个与家人团聚在一起的好机会,可以与家人增进感情。 教师要围绕“独具匠心的中秋节”为主题让学生带着自己的问题引导学生走进书店、走进计算机室、走进老师的办公室、走进社区……广泛地开展阅读交流、调查分析、实践体验等综合实践活动,让他们自己去寻找答案,把各自的思维引向深处,从而进入研究者的境界。 二、活动日期:中秋节,也就是夏历八五月十五。 三、活动地点:教室、自己家里 四、活动内容: 活动一、中秋节的风俗和来历 1、知道中秋节的日期,了解中秋节的一些风俗和来历。 2、对中国的传统文化产生初步的兴趣,对屈原产生崇敬之情。 活动二、月饼 1、感受月饼的香甜。 2、体验劳动和分享的乐趣。 活动三、网上阅读 为了拓宽学生的知识面,可以组织学生上网浏览,查阅有关中秋节的故事和诗歌,并将自己最感兴趣的内容记录下来。 活动四、协作交流 为了锻炼学生的动手能力,让学生相互协作,根据自己的爱好,组成相应的小组,来交流自己的发现和收获,一同来体验共同的快乐。 五、应用与深化

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关于学校中秋节的活动策划方案(通用4篇) 一、活动目的 让学生充分了解中秋节的渊源、形成,民间各种不同的庆祝方式以及其中所承载的中国所独有的文化内涵,增强学生热爱祖国、继承中国传统文化的朴素感情,弘扬创新节日文化,让节日真正给我们带来快乐与幸福。 二、活动时间 x月x日——x月x日(各班级根据本班情况进行调整) 三、活动过程及主要内容 (一)学校活动:x月x日—x月x日 1、活动时间:晨会课、班队课或劳动技术课。 2、年级段要求: 低年级:主题《话说中秋》 (1)告诉学生中秋节的由来。 (2)讲一讲中秋节的传说与民间故事。 (3)说一说中秋节的风俗习惯。 (4)制作中秋祝福卡。 中年级:主题《月饼文化》 (1)举办月饼宴,带来各式月饼品尝,了解月饼知识和文化。 (2)讨论:对于现在的高价月饼现象怎么看? (3)“我喜欢的月饼图案设计”,设计精美、别致的月饼图案。(每班精选上交3—5张设计图稿A4,可以一种,也可以多种) (4)制作“中秋佳节手抄报”。(每班精选5—10份) (5)制作中秋祝福卡。

高年级:主题《中秋诗歌会》 (1)含“月”成语接龙。 (2)中秋诗词佳句赏析。 (3)精选2—3篇全班诵读、背诵。 (4)感悟习作中秋节征文。(每班精选5—8位学生作品上交) (5)制作“中秋佳节手抄报”。(每班精选5—10份) (6)制作中秋祝福卡。 (二)家庭活动:x月x日(中秋节当天) 1、调查访问身边的长辈,了解家乡过中秋节的风俗习惯。 2、拍摄中秋节全家团圆的欢乐场景。(每班上传照片1张,注明班级和学生姓名,邮箱:校园网xxx邮箱) 四、活动效果及反馈 1、各班在开展活动时请做好照片拍摄工作,各班主任可根据本班开展活动情况进行图文报导。交政务处。 2、各班上交资料截止x月x日10:00。 3、学校大队部在x月x日将组织开展活动的情况总结和活动图片报区教体局。 五、活动说明 以上活动方案仅给各位老师提醒活动参考,大家可以根据本班学生特点进行拓展和延伸。欢迎老师们创新活动形式。 一、活动组委会 1、负责:学生会 2、成员:学生会各部门成员 二、活动时间:9月6日至9月8日

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学校中秋节活动策划书大全 (最新版) 最新版学校中秋节活动策划书大全(一) 一、活动目的 中秋节是我国一个重要的传统节日,中秋节的最大意义与主旨是“团圆”。团圆与和谐紧密相连,团圆不仅是外在的形式,而且是内心的和谐与相通。为充分发掘传统节日内涵,弘扬祖国的优秀文化,激发广大师生的民族情感,我校德领组、少先总队决定在中秋节前后,开展“月圆人圆”主题活动。 二、活动时间 20xx年x月x日——x月x日 三、活动安排 第一阶段:佳节读月——主题阅读 1、搜集与中秋节有关的故事、诗歌、书籍,各班开展有关的晨读。 2、举行一次中秋主题班队会。搜集、诵读有关中秋的经典诗词,在品月饼、诵古诗的过程中感悟团圆、和谐的幸福,增进同学之间的友谊。 主题班会时间:x月x日班队会,少先总队将进行检查。 第二阶段:佳节忆月——交流展示

1、组织学生搜集有关中秋节的节日起源、传统民俗、逸闻趣事、诗词佳句的资料,各班将资料、活动开展过程中的照片等经过精心设计,展示在教室布置及黑板报中,少先总队将进行检查评比。 2、各班可以在班内设一面“寄情”墙,学生可以把对同学、亲人、老师、长辈想说想表达的情义写纸上并贴在墙上。 第三阶段:佳节赏月——实践活动 1、开展一次“小小月饼寄深情”亲子互动活动。鼓励学生为父母制作中秋贺卡,帮长辈做家务,与家人一起品月饼、赏明月,感悟举家团圆的幸福。 2、开展“快乐体验”志愿者活动,少先总队向敬老院的孤寡老人、留守儿童送月饼,送温暖。 3、将“品月饼赏明月”中发生的令你最难忘记的一幕用自己喜欢的方式记录下来。 第四阶段:佳节思月——交流汇报 1、回顾自己读、忆、赏月的历程,与亲友、同伴交流分享感悟,感受今天生活的幸福,更期望伟大的祖国在未来更加繁荣、富强。 2、一至六年级各班上交绘画x幅;三至六年级各班上交征文x 篇。x月x日前上交少先总队,届时将进行评奖并在国庆期间展出。 主题教育活动时间:x月x—x日交流汇报。 最新版学校中秋节活动策划书大全(二)

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中秋节学校活动策划方案 中秋是中国传统在节日之一,象征着团圆的美好,下面就是给大家带来的中秋节学校活动策划方案,欢迎大家阅读参考! 中秋节学校活动策划方案1 一、活动主题:迎新生·庆中秋 二、活动背景: 在夏末秋初这么一个富有诗意的季节里,我们结束了漫长的假期又回到了熟悉的校园,在这些重逢的日子里同学们用不同的方式表达着对室友、同学、朋友再次相见的喜悦。校园里的兄弟协会们也在寻找着适合的机会互相交流学习,同时也计划着怎样表达对即将到来的学弟学妹们的欢迎。 三、活动目的及意义 丰富校园生活,加强社团交流合作,营造和谐校园氛围,树立校园社团形象。 四、活动内容

魔术表演、葫芦丝表演、笛子表演、古筝表演、双截棍表演、武术表演、健美操表演、乐队表演、小品表演、独唱、话剧表演等。 五、活动流程 活动前两天(九月十四日至九月十五日两天)由宣传组负责在学院内宣传(宣传方式:传单、海报、广播及学院各大网站),九月十五日下午六点至八点在三教一楼人才招聘市场内举行活动 彩排。九月十六日(星期四)上午十点至下午五点由后勤组负责布置活动现场,下午六点欢迎学院领导及商家代表进入活动现场。六点半活动开始,活动持续到晚上八点半点结束。晚上九点由后勤部、宣传部负责清理活动现场。 六、活动时间 拟定于20_年9月16日星期四下午18:30点至下午20:30点 七、活动地点 贵阳学院阳明广场 八、活动对象 贵阳学院全院师生 九、活动机构组织:

冠名单位:(待定 主办单位:贵阳学院学生社团联合会 承办单位:贵阳学院武术协会 贵阳学院民乐协会 贵阳学院吉它协会 贵阳学院魔术协会 贵阳学院健美操协会 贵阳学院创业协会 贵阳学院跆拳道协会 赞助单位:(待定 媒体发布:贵阳学院广播站、贵阳学院新闻中心 贵阳学院报 贵阳学院团风杂志 十、活动组委会(负责活动的统筹和领导工作):总顾问:周强、冉茂虎、符礼豹名誉顾问:(赞助商待定 组委会主任:潘兴承(武术协会会长 组委会副主任:李康(魔术协会会长

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