幼儿园各种安全应急预案

幼儿园各种安全应急预案

XX省（市/自治区）XX市XX区/镇XX幼儿园

一、活动目的：

为了加强学校的安全管理，增强学生的安全意识，提高学生自我防护能力，增强自我保护意识，使全校师生人人有安全意识，人人学会自救自护。

二、演练时间、地点、容

演练时间：XX年XX月XX日

地点：XX幼儿园

容：如安全防火演练

三、活动准备：

1、教师对学生传授消防知识，增强安全意识，学会自救自护要领。

2、汽油、木块、灭火器、湿毛巾、手电筒。

四、具体活动程序：

1、召开全体教职员工的动员大会，提高认识，增强安全意识。使学生了解防火常识，逃生办法，自救自护的窍门。

2、布置演练的具体分工要求责任人，各负其责。

3、下午演练时间铃声响起，疏散演练开始，全校师生在老师的疏散引导下快速撤离火场，向安全地带疏散，要求学生在撤离时弯下腰，伏下身体，用湿毛巾捂住嘴，并在撤离时关紧教室的门、窗，用手电筒代替应急灯从教室门口在最短的时间安全撤离。

4、撤离现场后，校长讲解消防知识、消防法规、火灾案例等。

5、有教师表演油盆灭火，使师生懂得灭火器的使用方法及消防的小常识。

五、负责人安排情况：

防火疏散演练；总指挥：

疏散组负责人：

防劫持、伤害等暴力事件应急预案

为了有效防校园发生暴力事件，切实保障广大师生人身和财产的安全，及时处置侵害师

生安全的恶性事件，维护学校的稳定，特制定学校防暴力事件的应急预案。

一、可能引发学校暴力事件的主要原因

由于种种因素对社会不满和因矛盾激化铤而走险、因严重利益冲突而报复、精神病人发病以及极少数歹徒行凶犯罪等情形是引发学校暴力事件的主要原因。

二、预防措施

1、加强对师生进行法制和安全教育，自我保护意识。

2、严格门卫管理度，控制外来人员进入学校。

3、加强对校有精神病症状人的监控;加强对精神病人的关心，劝其在家休养治疗，经济待遇上给予照顾帮助。

4、对可能引起矛盾激化事件的当事人要逐一排查登记.耐心接待，尽力做好化解工作。

三、处理程序

一旦发生学校暴力事件，一般按下列程序处理：

1、报警.可按紧急报警按钮或打“110”报警。

2、立即报局办公室和镇教育管理办公室，可先口头后书面。

3、若出现人员受伤情况立即拔打120急救，或以最快的速度把伤员送往就近镇级以上医院抢救，并通知家长或家属。如发生劫持人质事件，校方要派应变能力强、口才较好的老师与歹徒周旋.尽力规劝其终止犯罪：同时学校要全力保护好在现场或附近的其他学生，井迅速疏散至安全的地方。保护现场，配合警方调查。在警方的指导下维持秩序和善后处理。

破坏性地震应急预案

为保证地震应急工作高效、有序地进行，最大限度地减轻地震所造成的损失，根据国务院第172号令《破坏性地震应急条例》和《破坏性地震应急预案》，根据市教育局精神及我园的实际，制定本预案。

一、应急机构的组成和职责

(一)为了加强防震减灾工作的领导，在寿光市政府及市防震抗震工作领导小组、寿光市教育系统防震抗震领导小组和营里镇政府、营里镇教办防震抗震领导小组领导下，学校成立防震抗震领导小组(附后)，统一组织、协调指挥全园防震、抗震和救灾工作，研究解决防震工作中的重大问题。

(二)在接到上级关于我市临震预报的通知或虽无临震预报，但在本市发生5.0级以上

破坏性地震，或邻近地震波及我市造成烈度达6级以上，学校防震抗震领导小组立即转为抗震救灾指挥部，校长室为其办公室，履行办事机构的职能。在领导小组领导下，迅速有效地开展震灾防御、抢险救灾和安定本园秩序工作。

学校抗震救灾组组长由园长担任，成员由班主任担任。

(三)学校抗震救震领导小组的主要职责：

1、在临震应急期间，组织检查，落实临震应急工作;

2、在破坏性地震发生后，迅速部署抢险救灾工作，及时将灾情和救灾工作进展情况报告上级有关部门;

3、领导本校的抢险救灾工作;

4、地震灾情严重时，请求上级及有关方面的救援;

5、学校防抗震领导小组在发生破坏性地震时，要立即转为救灾指挥站，在教育局抗震救灾指挥部的领导下，具体负责本校的地震应急工作。

二、震前预防工作和抢险救灾的组织准备

(一)学校积极开展防震减灾知识的宣传教育活动，以增强防震减灾意识，提高抵御灾害的能力。

(二)学校建立防震抗震领导小组。结合本校实际，制定本单位的地震应急方案和实施细则，并报市教育局办公室。

(三)根据破坏性地震应急时的职责，全体教师等有关人员进行抢险救灾知识的培训。

(四)做好本园地震灾害评估的准备工作，特别是对校舍的检查工作。一旦发生地震，保证震后能及时收集，上报地震灾害损失评估及灾情上报所需的材料。

(五)本园所有人员，都有责任和义务保护地震监测设施和观测环境、保障地震测报工作的正常开展。

三、临震应急措施

(一)在接到上级发布的破坏性地震短临预报或临震警报，本校进入临震应急期。临震应急期一般为10日：必要时，可以延长10—20日。

1、本园将实行24小时的值班。要加强观察，发现异常及时上报。

2、学校将做好收散路线和有关避难安置场所等方面的准备工作。

3、组织对建筑设施和校舍的检查。对处于危险建筑物中的人员、财物、主要文件等进行疏散或安全转移，同时限制各种室大型活动。

4、学校在临震应急期停止上课。

(二)震后应急行动方案

1.地震发生后，(上课时间)由园长迅速鸣哨(长音)，师生接到报警信号后，由上课教师迅速组织学生按疏散路线进行疏散。到教室前广场集合。若出现房舍倒塌现象，要立即清点师生人数，确定是否有师生困在房舍废墟。

2.无论是否作出短临预报，在本市围发生了破坏性地震或者邻区发生强震对本市造成严重影响(地震烈度6级以上)，学校防震抗震领导小组即发挥抗震救灾指挥职能，各成员立即到岗到位研究部署工作，并及时组织实施破坏性地震应急预案，及时将震情、灾情等信息报告市教育局抗震救灾指挥部;同时，组织抢险救灾，控制灾情发展，最大限度地减少人员伤亡和财产损失，保障社会秩序稳定。

3.为做到临震不乱，有条不紊地开展救灾工作，学校抗震救灾指挥小组的成员将按照各自的职责，在领导小组的统一领导下，分工协作地进行抢险救灾工作。

四、奖励和处罚

1.所有人员都应自觉投身于破坏性地震应急活动，特别是领导到岗到位，临阵指挥，作为表率。对实施破坏性地震应急活动和抢险救灾中成绩显著的人员，学校给予表彰或奖励。

2.对违反国务院《破坏性地震应急条例》和本预案的，将给予行政处分;属于违反治安管理行为的，依照治安管理处罚条例的规定给予处罚;构成犯罪的，依法追究刑事责任。

安全防身演练预案

为保证校园安全稳定工作各项措施的落实,根据中央、省、潍坊市维稳工作会议精神，遵循“安全第一，预防为主”的方针，切实保障广大师生在校的人身安全，提高师生在遇到重大突发事件时的应对能力，故拟在校园开展安全防身演练。

一、指导思想

有效防校园发生暴力事件，切实保障广大师生的人身安全，及时处置侵害师生安全的恶性事件，维护学校的安全稳定，以学校校长为安全第一责任人，全面落实安全责任，确保学校的师生人身安全。

二、演练目的

为贯彻落实上级部门关于加强校园安全的文件精神，进一步强化师生安全教育，提高防能力，针对校园发生劫持、伤害等暴力事件，让全校师生加强防，确保学校师生的生命安全。让学生学到安全防护知识，同时达到有事不慌，积极应对，自我保护的目的。

三、演练原则

安全第一，责任明确，相互协调，听从指挥。

四、演练时间、地点、容

演练时间：

地点：

容：安全防身演练。

五、组织机构

总指挥：

成员：

六、演练前的准备工作

(一)现场演练人员：全体师生。

(二)对师生的具体要求：

1.要高度重视此项活动，积极宣传、广泛发动，原则上全体学生准时参加。

2.要严格按照计划和方案要求开展防身演练活动，不得随意更改具体安排。

3.学校接到紧急情况警报，立即拉响警示铃声，学校领导、教师必须迅速赶到现场，各进其位，各施其职，沉着冷静地指挥学生有秩序的、迅速的、安全的按预定方案执行。

4.各班主任和所有参演人员要树立“安全第一”的思想，保证每位学生安全、有序地逃生。

5.相关工作人员要熟悉各自的岗位和职责。

七、演练要求与注意事项：

1、当连续响起警报铃声时，由各班主任迅速站到学生前，根据预先制定撤离路线，教师指挥学生安全撤离。

2、教师告诫学生：请大家不要慌，在老师的指挥下，有秩序地进行撤离，到安全地点(教室)。

3、撤离时，各班主任老师要稳定学生的情绪，大声地指挥。

八、演练程序

1、2014年2月18日15:00时前，学校指令“东中幼儿园安全防身演练开始，请各班

同学做好准备。”

2、犯罪分子出现。

3、迅速集结优势力量，阻止犯罪分子行凶。

(1)、首获事件信息的人员在第一时间向学校突发安全事件应急处理救援总指挥报告，并同时打110报警。

(2)、首获事件信息人员立即组织现场人员，不惜一切代价建立警戒线，使犯罪分子无法接近孩子。

(3)、保卫人员集结优势力量，携带防卫器械，与犯罪分子周旋，劝阻与制止犯罪行为。在有利条件下设法制服犯罪分子。保卫人员大声高呼，歹徒有刀，保护好孩子，快撤到教室。

(4)、教师把所有学生撤离至安全区域。

(5)、将犯罪分子制服交公安部门。

防洪、防风应急预案

为贯彻“安全第一、常备不懈、以防为主、全力抢险”的防汛工作方针，做好防洪、防风工

作，使水、风灾害处于可控状态，保证防洪抢险，防风救灾工作高效有序进行，最大限度减少人员伤亡和生命财产损失。根据学校实际情况，特制定本预案。

一、领导小组

学校防洪、防风减灾工作在上级领导下组织实施。

组长：

成员：

二、工作职责

在上级指挥部领导下，执行上级的指令，制定防措施，落实经费和物资，组织动员社会各界投入到防工作，统一指挥防洪、防风抢险工作。组织和协调抢险救灾的有关工作，组织防洪安全检查，组织制订防御方案和应急措施。

三、工作制度

防工作应从工作容、工作要求、工作方法、工作时间、工作步骤等方面，建立各项工作制度。

(1)请示、汇报制度

出现灾害性天气时，立即向上级领导报告、请示，并提出处理意见。

(2)值班制度

出现特殊灾害天气时，实行昼夜24小时值班，值班期间应及时了解有关气象、雨情、水情、风情、险情、灾情及开展防灾救灾的情况，向有关领导和部门汇报反映。

(3)防洪安全大检查制度

对已制定的防御特大水、风灾害方案和措施进行检查，做到思想、队伍、物料、责任和措施“五落实”。

(4)应急预案实施制度

根据应急预案的规定，做好三防工作，减轻灾害损失。

(5)人员安全转移制度

因受暴雨、洪水、台风袭击等，可能造成人身伤亡的危险区域的人员必须及时采取措施，做好安全转移工作，切实保障人民生命财产安全。

四、防措施

1、立即召开会议，部署落实防工作;

2、领导小组成员立即亲临第一线，加强防洪、防风的领导工作;

3、要科学指挥，顾全大局，调动一切积极因素，争取把损失降到最低程度;

4、要密切注意台风动向，及时停课。

五、预案实施时间

本预案自年月日起实施。

防火应急预案

为确保学校教职员工和学生的生命安全，一旦发生火灾后，使防火工作指挥有力、有序、有效的开展，特制订本工作方案：

一、组织机构

学校成立防火工作领导小组。

组长：…

成员：…

工作领导小组主要负责现场消防工作的指挥、并和消防、救护医疗部门及上级有关部门等取得联系。

领导小组下设4个工作分组：

1、现场指挥组。…任组长，主要职责：负责联系当地119消防队、公安派出所民警和部分教师，组织灭火工作。

2、后勤保障、救护组。…任组长，主要负责工作人员所需的各种物质供应和对受伤人员生活用品的保障，组织学校有关人员，对受伤人员实行现场抢救、送医院等救护等工作。

3、思想工作组。…任组长，主要职责：负责火灾中受伤人员的思想稳定和疏通工作，消除紧和恐惧心理并做好外围家长及相关人员的劝解工作。

4、联络汇报组。…任组长，主要职责：负责向上级领导和有关部门汇报灾情，向社会及有关部门发布信息。并及时做好有关资料的收集、保存工作。

二、应急措施

当发生火灾后，在第一时间即采取如下措施：

1、学校领导小组及现场指挥组：以最快速度到达现场，进行消防工作的指挥、协调工作。

2、联络汇报组：立即向镇教育管理办公室、119消防队、镇派出所及有关医疗单位取得联系，争取上级领导及有关部门的支持。

3、后勤保障组，根据灭火的需要，及时提供灭火工作人员的防护用具、用品，提供受伤人员的生活必需品。

4、思想工作组，在第一时间到达灾区了解灾情，及时做好受伤人员的思想稳定和疏通工作，并做好受灾区域外围家长及有关人员的思想工作。

三、充分重视，严格防死灰复燃。每一个开展工作的环节必须周密考虑各种防措施。四、积极争取上级行政部门和其他有关部门的支持，依靠社区等各方的力争做好一切工作。五、工作流程：

1、立即转移在险情的师生。

2、及时利用一切可以利用的器材进行灭火。

3、第一时间及时求救119及上报行政主管部门。

4、立即救治受伤人员：协助卫生机构救治受伤者，做好登录、通知家长。

5、保护现场：保留造成火灾的现场。

6、配合调查：配合有关行政部门进行调查，按有关行政部门的要求如实提供有关材料。

7、控制事态：采取紧急措施，把事态控制在最小围(包括教学秩序等)

8、保险介入：同时通知保险机构介入。

9、向有关部门报告，必要时报告公安等部门。

防劫持应急预案

劫持是一种极其恶劣的犯罪行为，其突发性给社会安定和人们生命带来严重的威胁。学校是弱势群体，学生年龄小，思想单纯，无社会经验，更无辨别是非能力，突发性事件的应付能力差，往往成为社会中极易受害的群体。

为了确保在劫持突发事件中采取有效措施，保护师生的生命安全，事故发生后，尽可能有效的采取救援活动，减少伤害，迅速恢复学校教学秩序，特制定《防劫持应急预案》。

一、防劫持应急领导小组：

组长：

成员：

职责与要求：

(1)决定事故应急预案的启动和终止;

(2)统一领导事故应急救援工作，确定现场指挥人员，负责应急队伍和资源的调动;

(3)向公安等应急部门报告，并保持密切联系;

(4)根据应急预案，在现场指挥救援工作;

(5)指挥现场无关人员有序疏散，撤离到安全区域;

(6)负责现场应急救援任务分配和人员调度;

(7)维持现场秩序，负责事故现场的警戒和保护;

(8)负责事故的原因调查和善后工作。

(9)做好学校日常防劫持工作的督导与协调。

二、防劫持工作及应急程序：

(一)学校防劫持工作

1、学校大门实行一把锁制度，对外来人员需经学校同意后方可入，尤其对刚入校的新生要开展防劫持教育。

2、对来校接触学生人员，必须对其进行询问，弄清来校事由，经过认真查询、确认无误后方可接触学生。

3、值日人员必须提前到岗，到校后对学校的动态要详细查看了解，做好科学规处理与协调，以确保学生在校安全。

4、全面扎实开展学生人身意外伤害保险工作，对一些易于理解与应用的安全防知识通过演练落实到生活实际中，让学生学会识别身边的好人与坏人，做好自身的安全防，树立人身安

全防意识。

(二)校园劫持事件应急程序

本应急程序的要点是：迅速集结优势力量，阻止犯罪分子行凶。

1、获得劫持信息的任何人都应在第一时间向学校领导报告，并同时打110报警。

2、学校立即组织现场人员，不惜一切代价建立警戒线，使犯罪分子无法靠近学生群，防止事态扩大。

3、学校宣布进入全面应急状态，并实施学校应急预案。

4、集结优势力量，携带防卫器械，与犯罪分子周旋，劝阻与制止犯罪行为，为警方赢得时间，在有利条件下设法制服犯罪分子。

5、安排专人把所有学生和无关人员撤离至安全区域，并及时救护受伤学生和其它伤员。

6、保证学校信息畅通，争取外援救援人员迅速赶到突发劫持事件现场。

7、阻止无关人员进入学校，维护现场秩序，引导外援救援人员进入事件现场。