2017-2018学年山西省太原市八年级(下)期中生物试卷(含答案)
2017-2018学年山西省太原市八年级（下）期中生物试卷一、选择题（每小题2分，共30分．每小题只有一个选项符合题意．）1．（2分）在植物花的结构中，将来发育成种子的结构是（）A．胚珠B．子房C．花药D．柱头2．（2分）八月中旬，农民常用蒜瓣栽培法来培育大蒜，这种生殖方式属于（）A．出芽生殖B．分裂生殖C．营养生殖D．有性生殖3．（2分）无性生殖区别于有性生殖的特点是（）A．后代个体之间往往有明显的差异B．后代由受精卵发育而成C．后代只具有母体的遗传特性D．有两性生殖细胞结合的过程4．（2分）水蜜桃味甜，毛桃味酸，现将水蜜桃嫁接到毛桃上（如图所示），结出的果实味道是（）A．甜的B．酸的C．又酸又甜D．有的酸有的甜5．（2分）青蛙的发育过程中，与鱼类的形态结构最相似的阶段是（）A．未长出四肢的蝌蚪B．长出后肢的蝌蚪C．尾未消失的幼蛙D．成蛙6．（2分）青蛙的生殖和幼体的发育都离不开水其原因是（）①青雄的生殖方式是有性生殖②成蛙高开水后无法呼吸③青蛙的卵细胞与精子在水中结合④青蛙的幼体即蝌蚪用呼吸离开水后无法呼吸A．①②B．③④C．①③D．②④7．（2分）下列各项属于相对性状的是（）A．兔子的红眼与猫的蓝眼B．狗的长毛与卷毛C．玉米果粒的白色与黄色D．人的能卷舌与大拇指能向背侧弯曲8．（2分）把同一植株上的水稻种子播种到同一块地里，长出来的水稻在植株的高矮、稻穗的大小等方面也不会完全相同，这种现象叫做（）A．遗传B．变异C．进化D．育种9．（2分）在进行有性生殖时，亲代的基因传递给子代的“桥梁”是（）A．精子和卵细胞B．体细胞C．精子D．卵细胞10．（2分）我国婚烟法规定：直系血亲和三代以内的旁系血亲之间禁止结婚。
该法律条款蕴含着深刻的科学道理，该科学道理不包括（）A．正常人也有可能携带某些隐性遗传来基因B．近亲结婚使隐性基因纯合的概率增大C．近亲结婚的后代患遗传病的机会大大增加D．亲上加亲，后代更聪明11．（2分）如图是马蛔虫体胞内的染色体和基因组成示意图，那么下列选项中属于该马蛔虫生殖细胞内染色体和基因组成的是（）A．B．C．D．12．（2分）番茄果实的红色与黄色是一对相对性状，其中红色是显性性状，由基因G控制。
一株结红色果实的番茄植株的基因组成是（）A．GG或Gg B．Gg C．gg D．GG13．（2分）下列变异中，属于可遗传变异的一项是（）A．经常练习举重的人肌肉发达B．肥水充足处的大豆植株比较高大C．转基因抗虫棉具有抗虫性状D．动物园中的动物野外生存能力变差14．（2分）在北京培育出的优质甘蓝品种，叶球最大的只有3.5kg；当引种到拉萨后由于昼夜温差大，日照时间长，叶球可重达7kg左右；但再引种回北京后，叶球最大又只有3.5kg。
这一现象说明（）A．甘蓝只具有遗传性而不具有变异性B．甘蓝的这种变异可能是单纯由环境引起的C．遗传物质可随环境的改变面随时发生改变D．遗传物质具有稳定性，是不会改变的15．（2分）如图是“精子与卵细胞随机结合“模拟实验示意图，甲桶中的小球代表卵细胞，乙桶中的小球代表精子。
你认为乙桶中的小球上应标上什么字母（）A．全部标上X B．全部标上YC．一半标上X，一半标上Y D．全部标上XY二、非选择题（70分）16．（2分）能进行无性生殖的植物，不能进行有性生殖．（判断对错）17．（2分）青蛙和家蚕的个体发育过程一样都属于完全变态。
（判断对错）18．（2分）生物的性状受基因控制，但也受环境影响．．（判断对错）19．（2分）生物性状的变异是普遍存在的（判断对错）20．（2分）亲代的隐性基因不会遗传给子代。
（判断对错）21．（12分）竹笋禾夜蛾是危害竹类笋期的一种昆虫其幼虫取食竹笋梢幼嫩部分。
蝉俗称“知了”也是一种常见的昆虫，幼虫生活在地下吸食植物根的汁液，成虫吸食植物茎的汁液。
如图所示是竹笋禾夜蛾和蝉发育各阶段的形态图，请你据图及相关知识回答下列问题：（1）图一中A、B、C、D是竹笋禾夜蛾发育过程中的四个时期，请你按照个体发育的顺序给它们排序：。
（2）蝉鸣是蝉的一种求偶行为这种行为发生在图二中的时期；图二中的若虫时期是。
（填图中序号）（3）参考上图，比较竹笋禾夜蛾和蝉的生殖发育过程（将下面各选项的序号填入表格中相应位置）。
相同点不同点竹笋禾夜蛾蝉①有性生殖②卵生③变态发育④幼体与成体一样具有三对足、一对触角，但仅有翅穿，生殖器官没有发育成热⑤幼体与成体的形态结构和生活习性差异很大⑥发育过程经历卵、幼虫蛹、成虫四个时期⑦发育过程经历卵、若虫、成虫三个时期⑧不完全变态⑨完全变态22．（12分）民谚曰“劝君莫打三春鸟，子在巢中待母归”，因为每年春天是多数鸟类繁殖的季节。
如图一是鸟卵的结构图，图二是鸟在繁殖过程中的一行为。
请你请据图并联系所学知识，回答下列问题：（1）将图一中的下列结构与其相应功能用线连接起来。
①a提供胚胎发育所需大部分营养物质③b保护和支持卵细胞④c提供胚胎发育所需要的氧气⑤d含有细胞核，是将来发育成雏鸟的重要结构⑥e为胚胎发育提供水分和部分营养物质（2）在“观察鸡卵的结构”实验中如果有的同学因为胚盘朝下而看不到胚盘，你怎样帮他看到呢？（至少答出两种方法）（3）图二中的三幅图展现了鸟类在紧殖期间的一些行为，即甲、乙、丙。
23．（14分）如图一是染色体结构示意图，图二是某人经整理后的染色体排序图。
请你据图及相关知识回答下列问题：（1）观察图一，可以看出染色体主要是由①和②构成的。
其中结构①上有遗传效应的片段称为。
（2）观察图二可以看出人的体细胞中有对染色体，这些染色体两两成对，每对中的两条染色体（选填：分别来自父亲和母亲；全部来自父亲或母亲）。
（3）图二中没有编号的一对是性染色体，据此可以判断此人的性别是。
请你在图中性染色体下面的横线上标出这，对染色体的名称。
（4）在没有人为干预的情况下，一个国家或地区的人口中男女比例大致是。
图三是遗传图解解释了出现这种现象的原因，请你将其补充完整。
24．（12分）农业生产上常将具有不同优良性状的两个品种杂交，再经过筛选从而得到具有多个优良性状的新品种。
如图为培育高产抗倒伏小麦的过程示意图。
请你联系所学知识回答下列问题：（1）该杂交过程中涉及的两对相对性状分别是和、和。
（2）上述育种过程所利用的生物学原理、小麦的生殖方式分别是。
A．遗传变异，有性生殖B．遗传变异，无性生殖C．生长发育，有性生殖D．生长发育，无性生殖（3）该育种过程除了可以获得我们需要的高产抗倒伏小麦新类型之外，还可能得到一种劣质的、需淘汰的新类型是。
（4）除了本题所涉及的用杂交的方法进行育种之外，请你再举出一个用其他方法培育生物新品种的实例，并简要介绍一下这种方法所蕴含的科学道理。
25．（10分）科学探究春天来了，王丽同学家里储存的马铃薯有些已经发芽了，正好最近在生物课上刚学过植物的生殖，王丽带领”未来科学家”小组在老师指导下开展了一项关于马铃薯无性生殖的探究活动。
他们选择尚未发芽健康、饱满程度等相近的马铃薯块茎，将其切成大小相近的小块，随机分成4组，每组5块，埋入培养基质，如下表（其他管理措施相同）：组别马铃薯块茎小块培养基质温度光照水分A组带有1个芽眼河沙18℃充足适量B组不带有芽眼菜园土18℃充足适量C组带有1个芽眼菜园土18℃充足适量D组带有1个芽眼菜园土3℃充足适量请你分析以上探究方案，并结合所学知识回答问题：（1）B组与C组形成对照实验探究的问题是？你预期这组对照实验的结果是：。
（2）该探究小组在这项活动中探究了不止一个问题除上述问题外，请你再选择一个进行分析：组与组形成对照实验，所探究的问题是。
（3）植物的无性生殖在农业生产以及人们的生活中有着广泛的应用请你另外举一个例子：。
2017-2018学年山西省太原市八年级（下）期中生物试卷参考答案与试题解析一、选择题（每小题2分，共30分．每小题只有一个选项符合题意．）1．（2分）在植物花的结构中，将来发育成种子的结构是（）A．胚珠B．子房C．花药D．柱头【分析】当一朵花完成传粉与受精后，花瓣、雄蕊、柱头、花柱凋落，只有子房发育为果实，胚珠发育为种子。
【解答】解：受精完成后子房的发育情况如图：从图中可知受精后，花的胚珠将来发育成种子，受精卵发育成胚。
故选：A。
【点评】解答此类题目的关键是理解掌握果实、种子的形成。
2．（2分）八月中旬，农民常用蒜瓣栽培法来培育大蒜，这种生殖方式属于（）A．出芽生殖B．分裂生殖C．营养生殖D．有性生殖【分析】无性生殖指的是没有两性生殖细胞的结合的生殖方式，如扦插、嫁接、组织培养等。
【解答】解：植物用根、茎、叶等营养器官进行繁殖的方式叫做营养繁殖。
像草莓、马铃薯、落叶生根进行繁殖时，不需要经过两性生殖细胞的结合，由母体直接产生新的个体，这种生殖方式叫做无性生殖。
营养繁殖就是最常见的一种无性生殖的方式。
常见的无性生殖的方式有扦插、嫁接、压条。
农农民常用蒜瓣栽培法来培育大蒜，就是用茎进行的无性繁殖。
故选：C。
【点评】无性生殖是植物常见的生殖方式，可与有性生殖对比理解。
3．（2分）无性生殖区别于有性生殖的特点是（）A．后代个体之间往往有明显的差异B．后代由受精卵发育而成C．后代只具有母体的遗传特性D．有两性生殖细胞结合的过程【分析】由亲本产生的有性生殖细胞，经过两性生殖细胞（例如精子和卵细胞）的结合，成为受精卵，再由受精卵发育成为新的个体的生殖方式，叫做有性生殖；无性生殖指的是不经过两性生殖细胞结合，由母体直接产生新个体的生殖方式，据此作答。
【解答】解：由分析知道：无性生殖和有性生殖的最大区别是否需要两性生殖细胞的结合，无性生殖后代只具有母体的遗传特性，而有性生殖具有双亲的遗传特性。
故选：C。
【点评】无性生殖和有性生殖的区别是有无两性生殖细胞的结合。
4．（2分）水蜜桃味甜，毛桃味酸，现将水蜜桃嫁接到毛桃上（如图所示），结出的果实味道是（）A．甜的B．酸的C．又酸又甜D．有的酸有的甜【分析】嫁接是指把一个植物体的芽或枝，接在另一个植物体上，使结合在一起的两部分长成一个完整的植物体。
嫁接能保持接穗性状的稳定性，而砧木一般不会对接穗的遗传性产生影响。
【解答】解：嫁接属于无性繁殖，没有精子和卵细胞结合成受精卵的过程，因而后代一般不会出现变异，能保持嫁接上去的接穗优良性状的稳定，而砧木一般不会对接穗的遗传性产生影响。
因此将水蜜桃的接穗接到毛桃的砧木上，将来结出的果实成熟后，其味为水蜜桃的味甜，A正确。
故选：A。
【点评】熟练掌握嫁接技术的应用以及优点，既能解答问题，也能应用于我们实际的生产生活。
5．（2分）青蛙的发育过程中，与鱼类的形态结构最相似的阶段是（）A．未长出四肢的蝌蚪B．长出后肢的蝌蚪C．尾未消失的幼蛙D．成蛙【分析】青蛙属于两栖动物，两栖动物是指幼体生活在水中，用鳃呼吸，发育为变态发育，成体既能生活在水中，又能生活在陆地上，用肺呼吸，皮肤辅助呼吸。
山西省太原市2016-2017学年八年级(下)期中生物试卷(解析版)
2016-2017学年山西省太原市八年级（下）期中生物试卷一、选择题（每题2分，共30分）1．下列植物的繁育方法，属于有性生殖的是（）A．用水稻种子进行繁殖B．用月季花的枝条进行繁殖C．用马铃薯的块茎进行繁殖D．用秋海棠的叶进行繁殖2．人们常利用植物的无性生殖来培育果树和园林植物，这种方式的好处不包括（）A．可以迅速扩大植物优良品种的繁殖量B．后代可以保持母体的优良特性C．可以培育出生物新品种D．可使后代个体间的遗传特性保持一致3．要想使黑枣树上结出甜美的大柿子，正确的做法是（）A．用柿子树作砧木，用黑枣树枝条作接穗，进行嫁接B．用黑枣树作砧木，用柿子树枝条作接穗，进行嫁接C．给黑枣树的花授以柿子树的花粉D．将黑枣树与柿子树种在一起4．无性生殖与有性生殖的根本区别在于（）A．有无生殖细胞的形成B．是否由母体产生新个体C．后代适应环境能力的强弱D．有无两性生殖细胞的结合5．如图是青蛙生殖发育过程中的几个阶段，结合所学知识判断，下列说法正确的是（）A．青蛙雌雄抱对是正在相互取暖B．蝌蚪先长前肢再长后肢C．蝌蚪和成蛙都用鳃呼吸D．青蛙的生殖过程和幼体发育都离不开水6．下列关于两栖动物生殖发育特点的描述正确的是（）A．无性生殖B．体内受精C．变态发育D．完全变态7．两栖动物的种类和数量比较丰富的地域是（）A．水草丰茂的河边 B．终年积雪的高原C．降水稀少的沙漠 D．潮水退去的海滩8．把同一植株上的小麦种子播种到同一块地里，长出来的小麦在植株的高矮、麦穗的大小等方面并不完全相同，这种现象叫做（）A．遗传B．变异C．进化D．适应9．水稻是一种重要的农作物，其体细胞中有24条染色体，如表是某同学列出的水稻不同细胞内的染色体数目，其中不正确的是（）细胞类型A B C D叶肉细胞精子卵细胞受精卵染色体数目（条）24121212A．A B．B C．C D．D10．如图是某班同学进行“精子与卵细胞随机结合”模拟实验中所用的两个塑料桶，里面装有黑、白两种颜色的小球．下列相关说法中正确的是（）A．黑色小球代表精子，白色小球代表卵细胞B．白色小球代表精子，黑色小球代表卵细胞C．1号桶中的小球代表精子，2号桶中的小球代表卵细胞D．1号桶中的小球代表卵细胞，2号桶中的小球代表精子11．下列动物中，繁殖行为最为复杂多样的是（）A．家燕B．青蛙C．家蚕D．蝗虫12．一对双眼皮的夫妇生有一个单眼皮的孩子，他们想再生一个孩子，这个孩子是双眼皮的概率为（）A．100% B．75% C．50% D．25%13．如图是转基因超级鼠的研制过程示意图，科研人员将大鼠生长激素基因注入小鼠核未融合的受精卵中，最终得到了具有大鼠体型的转基因超级鼠．关于此研究过程，下列说法不正确的是（）A．该研究运用了转基因技术B．实验结果说明基因控制生物的性状C．超级鼠的大体型是由于其胚胎发育过程中自身变异引起的D．转基因超级鼠的大体型性状有可能遗传给后代14．同卵双胞胎是由一个受精卵一分为二后，两个细胞分别发育成了独立的胚胎所致，运用你所学知识进行分析，下列说法不正确的是（）A．这对双胞胎体细胞中的遗传物质基本相同B．这对双胞胎的性别为一男一女C．这对双胞胎的相貌会很相似D．这对双胞胎将来生的孩子长相不一定相似15．用嫁接的方法来繁殖果树和花卉时，接穗成活的关键是（）A．要把接穗和砧木紧紧捆绑在一起B．使接穗和砧木的形成层紧密结合C．砧木必须是果实或花朵品质优良的品种D．接穗和砧木必须是幼苗二、判断题（每题2分，共10分）16．生物的性状都是可以用肉眼观察到的（判断对错）17．DNA分子上的任意一个片段就是一个基因（判断对错）18．在有性生殖过程中，精子和卵细胞是亲子代间传递基因的桥梁（判断对错）19．西瓜里有很多种子，是因为发育成西瓜的花里有很多个子房（判断对错）20．生物的变异有的可以遗传，有的不能遗传（判断对错）三、连线题21．请将下列各育种实例与其中所蕴含的科学道理用线连接起来四、识图简答题22．如图是家蚕和蝗虫的发育示意图，请仔细观察并联系所学知识回答问题（[]内填图中序号，横线上填相关内容）（1）家蚕的发育类型是（选填：完全变态；不完全变态），属于这种发育类型的昆虫还有等．（2）蝗虫发育过程中的C和D都称为，这段时间的蝗虫身体结构与A时期相比，主要特点是．（3）比较家蚕和蝗虫的发育过程，其主要的区别是．（4）大于在五六千年前，我们的祖先就开始利用野蚕抽丝，织造最原始的绢帛．以后，又逐步把野蚕驯化为家蚕，结茧綶丝、织成绸绢．在家蚕的生活史中，能够吐丝的时期是如图中的[ ] 时期；随后其“作茧自缚”，被蚕茧包裹，变成[ ] ，不食不动，等待羽化，破茧而出．（5）蝗虫主要危害小麦、水稻等禾本科农作物，蝗灾大发生时会导致农作物严重减产甚至绝收．请你根据蝗虫的生殖发育特点及其他知识，提出一种能够有效控制蝗虫数量，而且不会污染环境的措施．．23．如图一是染色体和DNA的关系示意图，图二是经过整理后的男、女体细胞染色体排序图．请据图回答下列问题（[]填图中序号，横线上填相关内容）（1）图一中[ ]是染色体，它主要是由[ ] 和[ ] 构成的（2）图二中的染色体都被整理成了一对一的，每一对染色体的来源情况是（选填：父母各一条；全部来自母亲；全部来自父亲）（3）图二中的乙图是（选填：男性；女性）的体细胞染色体组成，你判断的依据是．（4）正常情况下，女性一生中所产生的每个卵细胞中都有条染色体，其中的性染色体是（选填：X；Y；XX；XY）（5）如果图二中的甲和乙是一对夫妇，他们已经生有一个女孩，如果他们再生一个孩子，生男孩的概率为．24．农业上种植的豌豆有的开紫色花，有的开百色花．科学研究发现，利用纯种的紫花豌豆和纯种的白色豌豆进行杂交，子一代全部开紫花；而子一代紫色豌豆自花授粉后，所产生的子二代有的开紫花，有的开白花（如图所示），请你完成下列各题（1）豌豆花的紫色和白色在遗传学上称为．根据上述子一代和子二代的开花颜色，可以判断是显性性状．（2）若分别用A、a表示控制豌豆花色的显性、隐性基因，则亲代中紫色豌豆体细胞的基因组成是，子一代紫色豌豆体细胞的基因组成是，子二代紫花豌豆体细胞的基因组成是．（3）若子一代紫花豌豆与白花豌豆进行杂交，所得后代开花颜色的情况是．A、全开白花B、全开紫花C、紫花和白花比例约为1：1 D、不能确定（4）与豌豆花色的遗传规律相同，一对肤色正常的夫妇，有可能生下一个患有白化病的孩子；一对色觉正常的夫妇，也可能生下一个患有红绿色盲的孩子．请你解释一下，为什么我国婚姻法要禁止近亲结婚呢？五、科学探究题（共18分）25．寒假里，小丽和小霞同学在养鸡场参观并进行社会实践时，对小鸡的孵化产生了浓厚的兴趣．她们把18枚同一品种，大小和产出时间都基本相同的鸡受精卵平均分成三组，进行了以下探究实验：请回答：（1）孵化箱为鸡卵孵化所提供的主要环境条件是适宜的．（2）丙组与甲组对照，探究的问题是；丙组与乙组对照，探究的问题是．（3）根据所学知识推测，孵化率最高的一组是．（4）实验前，她们对鸡卵进行了仔细的观察，如图所示：①观察鸡卵的正确顺序应该是（选填：先外形后结构；先结构后外形）②鸡卵孵化时不需要人为地为胚胎提供水和营养物质，是因为[ ] 和[ ] 中含有丰富的水和营养物质供胚胎发育利用．胚胎发育的位置在[ ] ．③通过比较鸡卵与其他鸟类的卵，她们还发现，各种鸟卵的形态大小不一，但基本结构是相同的．从鸟卵的结构特点来看，鸟类之所以能够在复杂的陆地上繁殖后代，除了②中提到的原因以外，你认为还有什么原因呢？组别甲乙丙实验步骤1用消毒过的注射器将无菌水住满鸡卵钝端的气室，然后用胶水将针眼封闭用胶水涂满卵壳表面不作任何处理实验步骤2将以上三组鸡卵同时放入孵化箱中，人工孵化21天左右，统计孵化率2016-2017学年山西省太原市八年级（下）期中生物试卷参考答案与试题解析一、选择题（每题2分，共30分）1．下列植物的繁育方法，属于有性生殖的是（）A．用水稻种子进行繁殖B．用月季花的枝条进行繁殖C．用马铃薯的块茎进行繁殖D．用秋海棠的叶进行繁殖【考点】J6：植物的有性生殖；J7：植物的无性生殖．【分析】此题考查的是植物的有性生殖和无性生殖，经过精子与卵细胞两性生殖细胞结合的生殖方式叫有性繁殖，不需要两性生殖细胞的结合，由母体直接产生新个体，这种生殖方式叫无性生殖．【解答】解：花粉落到柱头上后，长出花粉管，再通过花柱伸入子房，一直到达胚珠，花粉管具有精子，胚珠内有卵细胞，花粉管进入胚珠后，释放出精子，精子与卵细胞融合，形成受精卵，这个过程叫受精，像这样，经过两性生殖细胞结合的生殖方式叫有性生殖；不需要两性生殖细胞的结合，由母体直接产生新个体，这种生殖方式叫无性生殖．A、水稻种子繁殖，是花粉落到雌蕊的柱头上，再由花粉管通过花柱伸入子房，一直到胚珠，花粉管内有精子，胚珠内有卵细胞，精子与卵细胞融合，形成了受精卵，经过了两性细胞的结合，因此属于有性繁殖，故符合题意．B、月季花枝条繁殖，没有经过两性细胞的结合，有母体直接产生新个体，是无性生殖，采用的方法是扦插．故不符合题意．C、马铃薯块茎繁殖，也是用营养器官直接产生的新个体，没有两性细胞的结合，也属于无性生殖，故不符合题意．D、秋海棠叶繁殖，是用植物的叶进行繁殖，没有两性细胞的结合，是营养器官直接产生的新个体，是无性生殖，故不符合题意．故选：A2．人们常利用植物的无性生殖来培育果树和园林植物，这种方式的好处不包括（）A．可以迅速扩大植物优良品种的繁殖量B．后代可以保持母体的优良特性C．可以培育出生物新品种D．可使后代个体间的遗传特性保持一致【考点】JA：有性生殖与无性生殖的区别及应用．【分析】首先明确无性生殖的概念，即无性生殖是不经过两性生殖细胞的结合，由母体直接发育成的新个体，据此可以解答本题．【解答】解：无性生殖指不经过两性生殖细胞的结合，由亲本直接产生子代的生殖方式．优点是繁殖速度快，有利于亲本性状的保持，缺点是因为子代和母代遗传特性毕竟无变化，变异性降低，适应环境变化的能力便降低．有性生殖是指由两性细胞结合形成受精卵，然后由受精卵发育成新个体的生殖方式，有性生殖可以使后代产生更大的变异，使后代产生新的性状，生活力比较强，更有利于适应环境，有利于种族的繁衍，C不属于无性生殖的好处．故选：C．3．要想使黑枣树上结出甜美的大柿子，正确的做法是（）A．用柿子树作砧木，用黑枣树枝条作接穗，进行嫁接B．用黑枣树作砧木，用柿子树枝条作接穗，进行嫁接C．给黑枣树的花授以柿子树的花粉D．将黑枣树与柿子树种在一起【考点】J8：植物的扦插或嫁接．【分析】嫁接是指把一个植物体的芽或枝，接在另一个植物体上，使结合在一起的两部分长成一个完整的植物体．【解答】解：嫁接属于无性繁殖，没有精子和卵细胞结合成受精卵的过程，因而后代一般不会出现变异，能保持嫁接上去的接穗优良性状的稳定，而砧木一般不会对接穗的遗传性产生影响．要想使黑枣树上结出甜美的大柿子，可用柿的茎作接穗，嫁接到黑枣的植株（砧木）上即可，B正确．故选：B4．无性生殖与有性生殖的根本区别在于（）A．有无生殖细胞的形成B．是否由母体产生新个体C．后代适应环境能力的强弱D．有无两性生殖细胞的结合【考点】JA：有性生殖与无性生殖的区别及应用．【分析】（1）有性生殖是指经过两性生殖细胞（例如精子和卵细胞）的结合成为受精卵，再由受精卵发育成为新的个体的生殖方式．（2）无性生殖的关键在于没有两性生殖细胞的结合，由母体直接产生新个体的方式，如嫁接、扦插、压条、克隆、组织培养等．【解答】解：有性生殖经过两性生殖细胞的结合，无性生殖没有两性生殖细胞的结合，因此，无性生殖与有性生殖的根本区别是有无两性生殖细胞的结合．故选：D5．如图是青蛙生殖发育过程中的几个阶段，结合所学知识判断，下列说法正确的是（）A．青蛙雌雄抱对是正在相互取暖B．蝌蚪先长前肢再长后肢C．蝌蚪和成蛙都用鳃呼吸D．青蛙的生殖过程和幼体发育都离不开水【考点】J3：两栖动物的生殖和发育过程．【分析】青蛙属于两栖动物，幼体生活在水中，用鳃呼吸；成体既能生活在水中，也能生活在陆地上，用肺呼吸，皮肤辅助呼吸．【解答】解：A、青蛙的抱对现象是为了刺激雌蛙排卵，提高受精率．A错误；B、蝌蚪先长出后肢，后长前肢．B错误；C、蝌蚪用鳃呼吸，成蛙用肺呼吸，皮肤辅助呼吸．C成蛙；D、青蛙的幼体生活在水中，用鳃呼吸；精、卵细胞在水中结合．因此其生殖和发育离不开水．D正确．故选D6．下列关于两栖动物生殖发育特点的描述正确的是（）A．无性生殖B．体内受精C．变态发育D．完全变态【考点】J3：两栖动物的生殖和发育过程．【分析】两栖动物幼体生活在水中，用鳃呼吸；成体既能生活在水中，也能生活在陆地上，用肺呼吸，皮肤辅助呼吸．【解答】解：A、两栖动物个体发育的起点是受精卵，属于有性生殖．A错误；B、两栖动物的精子和卵细胞在水中结合，属于体外受精．B错误；C、青蛙的一生经过受精卵、蝌蚪、幼蛙和成蛙四个阶段，幼体蝌蚪和成体青蛙的形态结构和生活习性差别明显，属于变态发育．C正确；D、青蛙是变态发育．D错误．故选：C7．两栖动物的种类和数量比较丰富的地域是（）A．水草丰茂的河边 B．终年积雪的高原C．降水稀少的沙漠 D．潮水退去的海滩【考点】J2：两栖动物的生殖发育环境条件．【分析】生物必须适应环境才能生存，两栖动物的幼体生活在水中，用鳃呼吸，发育为变态发育，成体既能生活在水中，又能生活在陆地上，用肺呼吸，皮肤辅助呼吸，变温动物，生殖离不开水．据此解答．【解答】解：生物必须适应环境才能生存，如沙漠上的植物必须耐旱才能生存．两栖动物的种类和数量比较多，说明是湿润、温暖的环境，因为两栖动物是指幼体生活在水中，用鳃呼吸，发育为变态发育，成体既能生活在水中，又能生活在陆地上，用肺呼吸，皮肤辅助呼吸，如青蛙等．终年积雪的高原、降水稀少的沙漠、潮水退去的海滩都不利于两栖动物的生长．故选：A．8．把同一植株上的小麦种子播种到同一块地里，长出来的小麦在植株的高矮、麦穗的大小等方面并不完全相同，这种现象叫做（）A．遗传B．变异C．进化D．适应【考点】K1：生物的遗传和变异现象．【分析】遗传是指亲子间在性状上的相似性，变异是指亲子间和子代个体间在性状上的差异．【解答】解：“把同一植株上的小麦种子播种到同一块地里，长出来的小麦在植株的高矮、麦穗的大小等方面并不完全相同”，体现了子代个体之间在性状上的差异性，因此这种现象叫做变异．故选：B9．水稻是一种重要的农作物，其体细胞中有24条染色体，如表是某同学列出的水稻不同细胞内的染色体数目，其中不正确的是（）细胞类型A B C D叶肉细胞精子卵细胞受精卵染色体数目（条）24121212A．A B．B C．C D．D【考点】K6：基因在亲子代之间的传递．【分析】生物体的各种性状都是由基因控制的，性状的遗传实质上是亲代通过生殖细胞把基因传递给了子代，在有性生殖过程中，精子与卵细胞就是基因在亲子代间传递的桥梁；基因有规律地集中在细胞核内的染色体上，每一种生物细胞核内染色体的形态和数目都是一定的，如人的体细胞中含有23对染色体；在生物的体细胞中，染色体是成对存在的，基因也是成对存在的，分别位于成对的染色体上．【解答】解：亲子代之间染色体的数目是恒定的，这是因为在形成精子和卵细胞的过程中，染色体要减少一半，每对染色体中的一条进入精子或卵细胞中，这样当精子与卵细胞融合为受精卵时，染色体就恢复到原来的数目．因此水稻的叶肉细胞、精子、卵细胞和受精卵的染色体数目分别是24条、12条、12条、24条．D 错误．故选：D．10．如图是某班同学进行“精子与卵细胞随机结合”模拟实验中所用的两个塑料桶，里面装有黑、白两种颜色的小球．下列相关说法中正确的是（）A．黑色小球代表精子，白色小球代表卵细胞B．白色小球代表精子，黑色小球代表卵细胞C．1号桶中的小球代表精子，2号桶中的小球代表卵细胞D．1号桶中的小球代表卵细胞，2号桶中的小球代表精子【考点】K7：人的性别遗传．【分析】男性的性染色体是XY，女性的性染色体是XX，男性产生的精子含X和Y两种染色体的，女性产生的卵细胞只有X的染色体．【解答】解：男性的性染色体是XY，女性的性染色体是XX，男性产生的精子有两种类型即含X和含Y染色体的精子，女性产生的卵细胞只有一种含有X染色体的．因此用白球与黑球模拟男性的精子，故1号桶中的小球代表精子，2号桶中的小球代表卵细胞．故选：C．11．下列动物中，繁殖行为最为复杂多样的是（）A．家燕B．青蛙C．家蚕D．蝗虫【考点】J5：鸟的生殖和发育过程．【分析】繁殖行为：与动物繁殖有关的一切行为．如占巢、求偶、交配、孵卵、哺育等一系列行为．【解答】解：家燕属于鸟类，在生殖季节会表现出生殖的一系列行为，如占巢、求偶、交配、孵卵、哺育、育雏等一系列行为，繁殖行为最为复杂多样．故选：A12．一对双眼皮的夫妇生有一个单眼皮的孩子，他们想再生一个孩子，这个孩子是双眼皮的概率为（）A．100% B．75% C．50% D．25%【考点】K8：基因的显性和隐性以及它们与性状表现之间的关系．【分析】（1）生物体的性状是由一对基因控制的，当控制某种性状的一对基因都是显性或一个是显性、一个是隐性时，生物体表现出显性基因控制的性状；当控制某种性状的基因都是隐性时，隐性基因控制的性状才会表现出来．（2）在一对相对性状的遗传过程中，子代个体中出现了亲代没有的性状，新出现的性状一定是隐性性状，亲代的基因组成是杂合体．【解答】解：“父亲、母亲均为双眼皮，生了一个单眼皮的孩子”，表明双眼皮是显性性状，单眼皮是隐性性状，假设双眼皮由基因A控制，则单眼皮由基因a 控制，双眼皮的基因组成是AA或Aa，单眼皮的基因组成是aa．父母遗传给单眼皮（aa）孩子的基因一定是a，因此双眼皮父母的基因组成都是Aa，遗传图解如图：，从遗传图解看出，他们想再生一个孩子，这个孩子是双眼皮的概率为75%．故选：B13．如图是转基因超级鼠的研制过程示意图，科研人员将大鼠生长激素基因注入小鼠核未融合的受精卵中，最终得到了具有大鼠体型的转基因超级鼠．关于此研究过程，下列说法不正确的是（）A．该研究运用了转基因技术B．实验结果说明基因控制生物的性状C．超级鼠的大体型是由于其胚胎发育过程中自身变异引起的D．转基因超级鼠的大体型性状有可能遗传给后代【考点】P2：转基因技术的应用．【分析】转基因技术是指运用科学手段从某种生物中提取所需要的基因，将其转入另一种生物基因组中，使与另一种生物的基因进行重组，从而产生特定的具有变异遗传性状的物质．利用转基因技术可以改变动植物性状，培育新品种．也可以利用其它生物体培育出期望的生物制品，用于医药、食品等方面．【解答】解：A、“科研人员将大鼠生长激素基因注入小鼠核未融合的受精卵中，最终得到了具有大鼠体型的转基因超级鼠”，因此该研究运用了转基因技术，正确；B、转基因超级鼠的实验结果说明基因控制生物的性状，正确；C、超级鼠的大体型是由于将大鼠生长激素基因注入小鼠核未融合的受精卵中引起的变异，而不是其胚胎发育过程中自身变异引起的，不正确；D、转基因超级鼠的大体型性状是由基因控制的，因此有可能遗传给后代，正确．故选：C14．同卵双胞胎是由一个受精卵一分为二后，两个细胞分别发育成了独立的胚胎所致，运用你所学知识进行分析，下列说法不正确的是（）A．这对双胞胎体细胞中的遗传物质基本相同B．这对双胞胎的性别为一男一女C．这对双胞胎的相貌会很相似D．这对双胞胎将来生的孩子长相不一定相似【考点】K6：基因在亲子代之间的传递．【分析】同卵双胞胎是指一个精子与一个卵子结合产生的一个受精卵，这个受精卵第一次分裂产生两个细胞，由这两个细胞形成两个胚胎；由于他们出自同一个受精卵，因此他们的遗传物质完全一样．【解答】解：A、同卵双胞胎，因为来自同一个受精卵，所以他们的染色体和染色体上的基因完全一样，即在遗传上是一模一样的，都从父方和母方那里接受了同样的遗传物质．A正确；B、同卵双胞胎，从父方和母方那里接受了同样的遗传物质．性别一定相同，B 错误；C、同卵双胞胎，从父方和母方那里接受了同样的遗传物质，相貌会很相似，C 正确；D、这对双胞胎将来生的孩子都受各自父亲的影响，长相不一定相似，D正确．故选：B15．用嫁接的方法来繁殖果树和花卉时，接穗成活的关键是（）A．要把接穗和砧木紧紧捆绑在一起B．使接穗和砧木的形成层紧密结合C．砧木必须是果实或花朵品质优良的品种D．接穗和砧木必须是幼苗【考点】J8：植物的扦插或嫁接．【分析】嫁接是指把一个植物体的芽或枝，接在另一个植物体上，使结合在一起的两部分长成一个完整的植物体．【解答】解：嫁接时，接上去的枝或芽叫接穗，被接的植物体叫砧木，嫁接时应当使接穗于砧木的形成层紧密结合，这是嫁接成活的关键．故选：B二、判断题（每题2分，共10分）16．生物的性状都是可以用肉眼观察到的×（判断对错）【考点】K3：生物的性状和相对性状的概念．【分析】性状是指生物个体表现出来的形态结构、生理特性和行为方式都称为性状．同种生物同一性状的不同表现形式称为相对性状．【解答】解：生物的性状包括生物的形态结构、生理特性和行为方式特征，其中形态结构和行为方式特征是可以用肉眼观察到的，而生理特性不能用肉眼观察到的，如人的血型．因此题干的说法不正确．故答案为：×。
山西省太原市八年级(下)期中生物试卷(含答案)
2017-2018学年山西省太原市八年级（下）期中生物试卷一、选择题（每小题2分，共30分．每小题只有一个选项符合题意．）1．（2分）在植物花的结构中，将来发育成种子的结构是（）A．胚珠B．子房C．花药D．柱头2．（2分）八月中旬，农民常用蒜瓣栽培法来培育大蒜，这种生殖方式属于（）A．出芽生殖B．分裂生殖C．营养生殖D．有性生殖3．（2分）无性生殖区别于有性生殖的特点是（）A．后代个体之间往往有明显的差异B．后代由受精卵发育而成C．后代只具有母体的遗传特性D．有两性生殖细胞结合的过程4．（2分）水蜜桃味甜，毛桃味酸，现将水蜜桃嫁接到毛桃上（如图所示），结出的果实味道是（）A．甜的B．酸的C．又酸又甜D．有的酸有的甜5．（2分）青蛙的发育过程中，与鱼类的形态结构最相似的阶段是（）A．未长出四肢的蝌蚪B．长出后肢的蝌蚪C．尾未消失的幼蛙D．成蛙6．（2分）青蛙的生殖和幼体的发育都离不开水其原因是（）①青雄的生殖方式是有性生殖②成蛙高开水后无法呼吸③青蛙的卵细胞与精子在水中结合④青蛙的幼体即蝌蚪用呼吸离开水后无法呼吸A．①②B．③④C．①③D．②④7．（2分）下列各项属于相对性状的是（）A．兔子的红眼与猫的蓝眼B．狗的长毛与卷毛C．玉米果粒的白色与黄色D．人的能卷舌与大拇指能向背侧弯曲8．（2分）把同一植株上的水稻种子播种到同一块地里，长出来的水稻在植株的高矮、稻穗的大小等方面也不会完全相同，这种现象叫做（）A．遗传B．变异C．进化D．育种9．（2分）在进行有性生殖时，亲代的基因传递给子代的“桥梁”是（）A．精子和卵细胞B．体细胞C．精子D．卵细胞10．（2分）我国婚烟法规定：直系血亲和三代以内的旁系血亲之间禁止结婚。
该法律条款蕴含着深刻的科学道理，该科学道理不包括（）A．正常人也有可能携带某些隐性遗传来基因B．近亲结婚使隐性基因纯合的概率增大C．近亲结婚的后代患遗传病的机会大大增加D．亲上加亲，后代更聪明11．（2分）如图是马蛔虫体胞内的染色体和基因组成示意图，那么下列选项中属于该马蛔虫生殖细胞内染色体和基因组成的是（）A．B．C．D．12．（2分）番茄果实的红色与黄色是一对相对性状，其中红色是显性性状，由基因G 控制。
2022-2023学年山西省太原市八年级(下)期中生物试卷(附答案详解)
2022-2023学年山西省太原市八年级（下）期中生物试卷1. 诗句“劝君莫打枝头鸟，子在巢中望母归”描述了鸟妈妈正处于（）A. 筑巢期B. 产卵期C. 孵卵期D. 育雏期2. 我国“三孩”政策颁布后，小刚的妈妈准备再生一个孩子。
小宝宝即将出生了，小刚希望是个小妹妹，他的愿望能实现的可能性为（）A. 25%B. 50%C. 75%D. 100%3. 2022年6月5日，神舟十四号载人飞船将蔓越莓种子带入太空，使种子在宇宙射线等因素的作用下发生变异，可用来培育高产、早熟、抗病力强的良种。
该过程的目的是改变蔓越莓种子的（）A. 生活环境B. 体积和重量C. 遗传物质D. 形态和结构4. 张大爷家果园中的苹果树所结苹果口感欠佳。
能尽快使其苹果树结出优质苹果的方法是（）A. 播种优质品种的种子B. 扦插优质品种果枝C. 全部换栽优质品种果树D. 嫁接优质品种果枝5. 小夏同学用一些蒜瓣培育出了一盘绿油油的蒜苗。
下列各项中，相关植物的繁殖方式与此差异最大的是（）A. 春种一粒粟，秋收万颗子B. 蟹爪兰嫁接到仙人掌上C. 无心插柳柳成荫D. 竹子的竹鞭上长出竹笋6. 芳芳在煮鸡蛋时观察到：随着水温的升高，卵壳表面出现许多小气泡。
这一现象说明（）A. 胚胎正在进行旺盛的呼吸B. 卵壳上有气孔C. 卵已受精，可以发育成雏鸡D. 卵在进行呼吸时放出了二氧化碳7. 下列各选项中的两个性状之间属于相对性状的是（）A. 豌豆的圆粒与黄粒B. 棉花的长绒与鹅的长绒C. 狗的黄毛与卷毛D. 人的惯用右手与惯用左手8. 人的双眼皮由显性基因A控制，单眼皮由隐性基因a控制，则单眼皮者的基因组成是（）A. B. C. D.9. 水稻体细胞内有12对染色体，则水稻的精子和受精卵中的染色体数分别是（）A. 12条、12对B. 6对、6对C. 12条、12条D. 6条、6条10. 女孩小霞卵细胞中染色体的组成是（）A. 22条+XB. 22条+YC. 22对+XYD. 22对+XX11. 下列现象中，不属于生物变异现象的是（）A. 果园里，桃花红，杏花白B. 父母均为B型血，孩子却为O型血C. 同一窝卵孵出的小鹦鹉羽毛颜色各异D. 高山上的一些大树因风吹变成旗形12. “多莉羊”由“体细胞核+无核卵细胞”形成的融合细胞发育而来，“试管婴儿”由在体外形成的受精卵发育而来。
山西省太原市2017-2018学年八年级(上)期中生物试卷(解析版)
2017-2018学年山西省太原市八年级（上）期中生物试卷参考答案与试题解析一、选择题（共15小题，每小题2分，满分30分）1．（2分）人的下列各种行为中，不可能导致人患蛔虫病的是（）A．喝了被生活垃圾污染的生水B．用脏手去拿食物吃C．生吃了未洗净得蔬菜D．吸进了被污染的空气【考点】R1：常见的寄生虫病、细菌性传染病（包括淋病）．【分析】蛔虫病是蛔虫寄生于人体小肠所致的疾病．经口吞入感染期幼虫卵是人体感染蛔虫的主要方式．主要通过手和食物感染．如果生吃瓜果，饭前便后不洗手，喜吃生拌凉菜和泡菜，喝不洁生水，小儿玩具不洁、吮指、喜欢含东西等，都可感染．【解答】解：ABC、喝了被生活垃圾污染的含有虫卵的水、吃了未洗净的沾有虫卵的生的蔬菜、用粘附着感染性虫卵的手去拿食物吃，都可能引起蛔虫病，ABC不符合题意；D、不干净的空气中没有感染性蛔虫卵，因此呼吸进了不干净的空气，不可能引起蛔虫病，D符合题意．故选：D．【点评】预防蛔虫病关键是要培养良好的卫生习惯，严格把好“病从口入”这一关．2．（2分）下列动物中，体表有外骨骼的是（）A．沙蚕B．蛔虫C．蜈蚣D．野鸭【考点】MG：节肢动物蝗虫的主要特征．【分析】节肢动物的特征为许多体节构成的，并且分部，体表有外骨骼，足和触角也分节，如蝗虫、蜈蚣、螃蟹等．【解答】解：A、沙蚕的身体由许多彼此相似的环状体节构成，有体腔，属于环节动物，A 错误；B、蛔虫身体呈长圆柱形，不分节，由三胚层组成，有原体腔，消化道前端为口，后端为肛门，属于线形动物，B错误；C、蜈蚣的身体有许多体节构成，身体分部，有外骨骼，足和触角分节，属于节肢动物，C 正确；D、野鸭用肺呼吸，前肢特化为翼、体内有气囊，属于鸟类动物，D错误．故选：C．【点评】回答此题的关键是明确动物各类群的特征．3．（2分）涡虫和水螅都有口无肛门，但它们却分别属于不同的动物类群．下列各项中，可作为区别这两种动物的重要依据是（）A．身体呈两侧对称还是辐射对称B．是单细胞还是多细胞C．身体有无分节D．是否能主动捕食【考点】MP：扁形动物的主要特征；M5：腔肠动物的主要特征及其与人类的关系．【分析】腔肠动物的主要特征是：生活在水中，身体呈辐射对称，体表有刺细胞，体壁由内胚层、外胚层和中胶层构成，体内有消化腔，有口无肛门．扁形动物的主要特征有：身体呈两侧对称，背腹扁平，有口无肛门．【解答】解：A、水螅属于腔肠动物，身体呈辐射对称，涡虫属于扁形动物，身体背腹扁平，呈两侧对称，A符合题意；B、水螅和涡虫都是多细胞的动物，B不符合题意；CD、水螅和涡虫的身体都不分节，都能主动捕食，CD不符合题意；故选：A．【点评】解题的关键是知道腔肠动物的特征，较为基础．4．（2分）下列动物中不属于昆虫的是（）A．蝗虫B．家蚕C．蜘蛛D．蜜蜂【考点】MF：昆虫纲的主要特征．【分析】昆虫的主要特征，即：身体分为头、胸、腹三部分，有足和翅等．【解答】解：昆虫的身体分为头、胸、腹三部分，头部有一对触角，具有触觉和嗅觉的作用，昆虫的体表有外骨骼，具有保护、支持和防止体内水分的蒸发的作用．胸部一般有3对足、2对翅．蜘蛛身体分为头胸部和腹部两部分一般有4对足，没有翅属于蛛形纲；蝗虫、家蚕、蜜蜂具有昆虫的特征属于昆虫．故选：C．【点评】掌握昆虫的主要特征，然后再去判断．5．（2分）下列是某同学在“观察蚯蚓”实验中对蚯蚓的一些描述，其中正确的是（）A．环带在靠近蚯蚓前端的部分B．蚯蚓的身体分为头、胸、腹三部分C．用手接触蚯蚓时，发现背面比腹面刚毛多D．蚯蚓的身体由许多彼此不同的体节组成【考点】WG：探究蚯蚓的运动．【分析】蚯蚓的身体由许多彼此相似的环状体节组成，属于环节动物，蚯蚓是用湿润的体壁进行呼吸的，刚毛是蚯蚓的运动器官，解答即可．【解答】解：A、蚯蚓的前段稍尖，后端稍圆，在前端第13节有一个分节不明显的环带，距前端较近，A正确；B、蚯蚓的身体分节，有体腔，属于环节动物，B错误；C、背面颜色深，刚毛少，腹面颜色浅，刚毛多．蚯蚓的腹面大多数体节中间有刚毛，刚毛有协助运动的作用．因此用手在蚯蚓体表来回轻轻抚摸时，会有粗糙不平的感觉，这是因为摸到了蚯蚓体表的刚毛，C错误；D、蚯蚓的身体由许多彼此相似的体节组成，而不是“不同的体节组成”，D错误．故选：A．【点评】解答此类题目的关键是理解掌握环节动物的主要特征．6．（2分）下列动物中，不属于两栖动物的是（）A．青蛙B．娃娃鱼C．蝾螈D．乌龟【考点】MH：两栖动物的主要特征．【分析】两栖动物是指幼体生活在水中，用鳃呼吸，成体既能生活在陆地上，也能生活在水中，用肺呼吸，兼用皮肤呼吸．据此可以解答本题．【解答】解：青蛙、娃娃鱼、蝾螈等动物幼体生活在水中，用鳃呼吸，成体既能生活在陆地上，也能生活在水中，用肺呼吸，兼用皮肤呼吸，属于两栖动物，而乌龟属于爬行动物．故选：D．【点评】掌握各种动物的主要特征，根据动物的特征判断其类别．7．（2分）如图是两种哺乳动物的牙齿示意图，下列相关说法中正确的是（）A．图甲所示的是狼的牙齿，图乙所示是兔的牙齿B．1是门齿，2是犬齿，3是臼齿C．哺乳动物的牙齿出现了分化D．哺乳动物的牙齿参差不齐，因此不利于食物的摄取与消化【考点】MB：家兔的形态结构和生理特点．【分析】图中1是门齿，3犬齿，2是臼齿．门齿开头像凿子，适于切断食物；臼齿的咀嚼面宽阔，适于磨碎食物；犬齿尖锐锋利是肉食性动物的特点，适于撕裂食物．【解答】解：A、兔为食草性动物，牙齿有臼齿和门齿的分化，无犬齿；门齿像凿子，适于切断食物；臼齿的咀嚼面宽阔，适于磨碎食物，所以图甲是家兔的牙齿；图乙中有犬齿，犬齿尖锐锋利是肉食性动物的特点，适于撕裂食物，是食肉动物狼的牙齿．A错误；B、图中1是门齿，2是臼齿，3是犬齿．B错误；C、哺乳动物的牙齿出现了分化，C正确；D、哺乳动物的牙齿出现了分化，参差不齐，利于食物的摄取与消化，D错误．故选：C【点评】关键知道家兔为食草性动物没有犬齿．8．（2分）下列鸟类适于空中飞行的特征，与减轻体重或单位体积内的重量有关的是（）A．体内有气囊B．骨薄而轻，有些骨中空C．没有牙齿D．胸肌发达，一端附着在胸骨上【考点】ME：鸟类的主要特征及其适于空中飞行的特点．【分析】鸟类与其飞行生活相适应的结构特点为：前肢变成翼；体表被覆羽毛，有的骨中空，有的骨愈合；胸肌发达；直肠很短，能减轻体重；有气囊，可协助肺完成双重呼吸等．【解答】解：ACD、体内有气囊，可协助肺完成双重呼吸，没有牙齿、胸肌发达但与减轻体重或单位体积内的重量无关．故ACD错误．B、长的骨内中空、骨薄而轻、有些骨中空，与减轻体重或单位体积内的重量有关．故B正确；故选：B．【点评】鸟类的飞行生活是和它的形态结构特点相适应的．9．（2分）下列动物中，生殖和发育已经摆脱了对水环境依赖的是（）A．水螅B．鲨鱼C．青蛙D．蜥蜴【考点】MI：爬行动物的主要特征．【分析】爬行动物、鸟类、哺乳类的生殖和发育已经摆脱了水的限制，是真正的陆生动物，分析解答．【解答】解：ABC、水螅是腔肠动物，鲨鱼是鱼类，青蛙是两栖动物，生殖和发育都离不开水，没脱离水的限制；D、蜥蜴是爬行动物，生殖发育完全摆脱了对水的限制，是真正的陆生脊椎动物．故选：D．【点评】解答此题的关键是掌握各类动物的生殖发育特征，了解常见的例子．10．（2分）生物圈中生物之间的联系错综复杂，是由于其中存在着（）A．物质流B．能量流C．物质流、能量流和信息流D．信息流【考点】55：生态系统中物质循环和能量的流动．【分析】在自然界，生物之间的信息交流是普遍存在的，由于物质流、能量流、信息流的存在，生物之间形成了错综复杂的食物链和食物网．【解答】解：在自然界，生物之间的信息交流是普遍存在的，由于物质流、能量流、信息流的存在，生物之间形成了错综复杂的食物链和食物网．它们之间的联系错综复杂，牵一发而动全身．生物与环境才成为统一的整体．动物通讯，就是指个体通过释放一种或是几种刺激性信号，引起接受个体产生行为反应．信号本身并无意义，但它能被快速识别，更重要的是它代表着一系列复杂的生物属性，如性别、年龄、大小、敌对性或友好性等等．动物语言有动作、声音、气味、分泌物性外激素．故选：C【点评】解答此类题目的关键是理解生物之间的信息交流方式．11．（2分）从下表信息中可以得出的结论是（）动物运动器官运动方式生活环境大雁翼、后肢飞行、行走空中、陆地鲫鱼鳍游泳水中猎豹四肢奔跑或行走陆地A．猎豹比大雁和鲫鱼高等B．动物的运动器官与其运动方式和生活环境相适应C．猎豹的运动范围最大D．大雁的运动能力最强【考点】ME：鸟类的主要特征及其适于空中飞行的特点；M2：鱼适于水中生活的形态结构特点和生理特点；MC：哺乳动物的主要特征．【分析】动物运动的形式多种多样，有：飞行、游泳、爬行、行走、奔跑等，动物的运动器官和运动方式与环境相适应．【解答】解：A、猎豹属于哺乳动物，大雁属于鸟类，鲫鱼属于鱼类，猎豹比大雁和鲫鱼高等，但从上表信息中不可以得出的结论，错误．B、从表中可以看出动物的运动器官和运动方式与环境相适应，如：大雁用翼在空中飞行，正确．C、猎豹的运动是奔跑或行走，只能在陆地上，范围不是最大，错误．D、猎豹的运动能力最强，错误．故选：B【点评】动物的运动方式与运动器官有关，动物的运动器官和运动方式与环境相适应，所有动物的运动都需要能量．12．（2分）下列关于动物运动和行为的说法正确的是（）A．只要运动系统结构完整就能完成各种运动B．动物强大的运动能力有利于其觅食、避敌和繁殖C．动物的学习行为一旦形成，就不会改变D．动物群体中的信息交流只发生在有社会行为的动物个体之间【考点】H1：动物行为的类型和特点；H4：群体中的信息交流．【分析】人体完成一个运动都要有神经系统的调节，有骨、骨骼肌、关节的共同参与，多组肌肉的协调作用，才能完成．据此解答．【解答】解：A、运动并不是仅靠运动系统来完成．它需要神经系统的控制和调节．它需要能量的供应，因此还需要消化系统、呼吸系统、循环系统等系统的配合，错误．B、动物强大的运动能力有利于其觅食、避敌和繁殖，正确．C、学习行为是在遗传因素的基础上，通过环境因素的作用，由生活经验和学习而获得的行为．当刺激该行为产生的环境因素去除后，该行为会逐渐消失，错误．D、群体中的信息交流存在于同种动物个体之间，错误．故选：B【点评】掌握各种动物行为的特点是解题的关键．13．（2分）下列动物行为属于学习行为的是（）A．马随着音乐的节奏踏起优美的舞步B．乌贼遇到敌害时迅速喷出大量墨汁C．失去卵的企鹅把鹅卵石当成自己的卵去孵D．刚出生的小羊碰到母羊乳头时会跪下吮吸乳汁【考点】H2：动物的先天性行为和学习行为的区别．【分析】（1）先天性行为是动物生来就有的，由动物体内的遗传物质决定的行为．（2）学习行为是动物出生后在动物在成长过程中，通过生活经验和学习逐渐建立起来的新的行为．【解答】解：A、马随着音乐的节奏踏起优美的舞步，是通过生活经验和学习建立的学习行为、BCD、乌贼遇到敌害时迅速喷出大量墨汁、失去卵的企鹅把鹅卵石当成自己的卵去孵、刚出生的小羊碰到母羊乳头时会跪下吮吸乳汁，都是生来就有的先天性行为．因此属于学习行为的是马随着音乐的节奏踏起优美的舞步．故选：A【点评】解答此类题目的关键是理解掌握先天性行为、学习行为的特点．14．（2分）动物的下列行为属于社会行为的是（）A．一只母鸡带着自己孵出的一群小鸡觅食B．平时单独行动或雌雄相伴的狼，到了冬季就集合成群，形成有首领有分工的、并能利用各种通讯手段保持联系的集体C．岩洞里居住着数百只蝙蝠，它们悬挂在洞顶岩壁上，有着各自固定的位置D．附着在海底珊瑚上的珊瑚虫，繁殖季节在潮汐到达高潮时，同时产卵【考点】H3：社会行为的特征．【分析】社会行为是一些营群体生活的动物，群体内形成一定的组织，成员之间有明确分工，共同维持群体生活的行为，如蜂群中的蜂王、工蜂、雄蜂各有分工．有的群体中还会形成等级，如草原上的雄性头羊总是优先占领配偶．【解答】解：ACD、一只母鸡带着自己孵出的一群小鸡觅食、岩洞里居住着数百只蝙蝠，它们悬挂在洞顶岩壁上，有着各自固定的位置、附着在海底珊瑚上的珊瑚虫，繁殖季节在潮汐到达高潮时，同时产卵，都没有明确的分工，也没有严格的等级，因此都不属于社会行为．B、平时单独行动或雌雄相伴的狼，到了冬季就集合成群，形成有首领有分工的、并能利用各种通讯手段保持联系的集体，表明有明确的分工或严格的等级，因此属于社会行为．因此属于社会行为的是平时单独行动或雌雄相伴的狼，到了冬季就集合成群，形成有首领有分工的、并能利用各种通讯手段保持联系的集体．故选：B【点评】解答此类题目的关键是理解掌握社会行为的特征15．（2分）下列是某校生物学兴趣小组探究蚂蚁是否喜欢甜食的实验方案，你认为其中必须修改，以作为甲、乙两组之间唯一变量的是（）A．蚂蚁数量B．食品种类C．温度D．光照甲组10只甜食30℃明亮乙组10只甜食30℃明亮A．A、B．B、C．C、D．D、【考点】WF：探究蚂蚁的行为（如通讯）．【分析】对照实验：在探究某种条件对研究对象的影响时，对研究对象进行的除了该条件不同以外，其他条件都相同的实验．根据变量设置一组对照实验，使实验结果具有说服力．一般来说，对实验变量进行处理的，就是实验组．没有处理是的就是对照组．【解答】解：对照实验所要探究的条件就是实验的唯一变量，因此探究“甜度对蚂蚁取食的影响”的唯一变量是甜度．除湿度不同外，其它条件都应该相同且适宜，如蚂蚁的数量、亮度、温度等．所以实验方案需要修改的选项是B甜食．故选：B【点评】实验中，控制变量和设置对照实验是设计实验方案必须处理好的两个关键问题．二、解答题（共5小题，满分70分）16．（8分）学习了动物的知识后，你会惊讶地发现有些动物的名称是“名不符实”的！请你来完善对下列动物的相关描述：（1）“海葵非葵花”，海葵体表有刺细胞（选项：角质层；刺细胞），属于腔肠动物；（2）“蛔虫非昆虫”，蛔虫身体细长，呈圆柱形，体表有角质层，属于线性动物；（3）“蜗牛不是牛”，蜗牛具有贝壳，柔软的身体表面有贝壳，属于软体动物．（4）“海马不是马”，海马有鳍，用鳃呼吸，终身生活在水中，属于鱼类动物．（5）“鳄鱼不是鱼”，鳄鱼体表覆盖着已经骨化的鳞片，在陆地上产卵，属于爬行类动物．（6）“鲸鱼不是鱼”，鲸鱼属于哺乳动物，其特有的生殖方式是胎生哺乳．【考点】M5：腔肠动物的主要特征及其与人类的关系；M1：鱼类的主要特征；MC：哺乳动物的主要特征；MI：爬行动物的主要特征；MQ：线形动物的主要特征．【分析】（1）腔肠动物的特征是：生活在水中；身体呈辐射对称；体表有刺细胞有口无肛门；体壁由内胚层、外胚层和中胶层构成；体内有消化腔（2）线形动物的特征为：身体细长，圆柱形，体表有角质层，有口有肛门，有假体腔．（3）软体动物多数有贝壳的保护，少数贝壳退化．（4）鱼类的主要特征：鱼类终生生活在水中，身体呈梭形，体表大多覆盖着鳞片，用鳃呼吸，用鳍游泳，鱼类体内有一条由许多脊椎骨构成的脊柱，具有保温和保护的作用，体温通常随着环境温度的变化而变化，属于变温动物．（5）爬行动物的主要特征：体表覆盖角质鳞片或甲，用肺呼吸，体温不恒定，会随外界的温度变化而变化．心脏只有三个腔，心室里有不完全的隔膜，体内受精，卵生或少数卵胎生．由于产的卵是带有硬壳的羊膜卵，爬行动物的生殖发育都完全脱离了水的限制．（6）哺乳动物的特征：体表被毛，牙齿有门齿、臼齿和犬齿的分化，心脏四腔，用肺呼吸，大脑发达，体腔内有膈，体温恒定，胎生哺乳等．【解答】解：（1）海葵属于腔肠动物，生活在水中；身体呈辐射对称，体表有刺细胞．（2）蛔虫属于线形动物，线形动物的特征为：身体细长，圆柱形，体表有角质层，有口有肛门，有假体腔．（3）蜗牛属于软体动物，身体柔软，有外套膜，具有贝壳．（4）海马虽然形状不像鱼，但有鱼的特征，有鳍，用鳃呼吸，靠鳍摆动前进，终生生活在水中．因此属于鱼类．（5）鳄鱼属于爬行动物，体表覆盖角质鳞片，用肺呼吸，体温不恒定，会随外界的温度变化而变化．心脏只有三个腔，心室里有不完全的隔膜，体内受精，卵生．（6）鲸鱼体表被毛，心脏四腔，用肺呼吸，大脑发达，体腔内有膈，体温恒定，胎生哺乳．属于哺乳动物．故答案为：（1）刺细胞；腔肠；（2）角质层；线性；（3）贝壳；（2）鱼；（3）爬行；（4）胎生哺乳【点评】解题的额关键是掌握各种动物的主要特征．17．（15分）呼吸时动物重要的生理特征，不同动物进行呼吸的结构或器官差异很大，但其功能都是最大限度地进行气体交换．请结合所学知识，回答下列相关问题（[]内填图中代号，横线上填相关内容）（1）以上几种动物中，用鳃呼吸，所以必须终生生活在水中的是[ B]和[ D]；而已经完全适应了陆地生活，可以生活在比较干燥环境中的两种动物是[ C]和[ F]，它们进行呼吸的主要结构或器官分别是气管和肺．（2）观察A时，要经常用浸水的湿棉球轻擦其体表以保持湿润，主要目的是维持正常的呼吸．．（3）图中的动物能够用两种器官（即肺和皮肤）进行呼吸的是[ E]．（4）D、E、F的呼吸器官都能与外界进行气体交换，你认为其在结构上有什么共同特点？（5）依据各类动物的特征，对它们进行简单归类：A、B、C同属于无脊椎动物，D、E、F同属于脊椎动物，A、B、C、D、E同属于变温动物，相比之下，F则属于恒温动物．【考点】M2：鱼适于水中生活的形态结构特点和生理特点；M6：软体动物的主要特征及其与人类的关系；ME：鸟类的主要特征及其适于空中飞行的特点；MG：节肢动物蝗虫的主要特征．【分析】图中A蚯蚓属于环节动物，B河蚌属于软体动物，C蝗虫属于节肢动物，D是鱼类，E青蛙属于两栖动物，F是鸟类．【解答】解：（1）图中的B河蚌、D鱼类都生活在水中，用鳃呼吸．C蝗虫、F鸟类能真正适应陆地生活．在蝗虫胸腹部的左右两侧有一些小孔是气门，为气体进出蝗虫体内的门户，与体内气管相连．F鸟类用肺呼吸，气囊辅助呼吸．（2）B蚯蚓用体壁呼吸，在观察B的运动时，要经常用浸水的棉球轻擦其体壁，从而使其保持湿润，维持正常的呼吸．（3）E青蛙属于两栖动物，其幼体蝌蚪生活在水中，用鳃呼吸，成体青蛙既能生活在陆地上，又能生活在水中，主要用肺呼吸，皮肤辅助呼吸．（4）它们在结构上的共同特点它们的呼吸器官与空气接触面大，内部有丰富的毛细血管．（5）如图，A、B、C的身体内无脊柱，属于无脊椎动物．D、E、F的体内都有脊柱，属于脊椎动物．A、B、C、D、E的体温不恒定，属于变温动物．F身体被覆羽毛，属于恒温动物．故答案为：（1）B；D；C；F；气管；肺；（2）维持正常的呼吸．；（3）E；（4）它们的呼吸器官与空气接触面大，内部有丰富的毛细血管．（5）无脊椎；脊椎；变温；恒温【点评】明确各种动物的呼吸特点是解题的关键．18．（19分）你了解自己的运动系统吗？请参照如图回答问题（[]内填图中序号，横线上填相关名称）：（1）我们的运动系统主要由骨、肌肉和关节三部分组成．（2）参考图二和自己的身体，试举出你熟悉的三种人体的重要关节：肩关节、肘关节、腕关节．（3）图二是屈肘动作示意图，此时处于收缩状态的肌肉是[ 6] 肱二头肌，而[ 7]则一定处于舒张状态．人体的每一个动作都是在神经系统的支配以及其他系统的协调配合下，由运动系统完成的．（4）图一时关节结构模式图，请写出各部分的名称：1关节头，2关节囊，3关节腔，4关节软骨．（5）我们的关节既牢固又灵活．关节之所以很牢固，主要是由于关节囊及其周围的韧带和肌肉把关节两端的骨牢固地连接起来；关节之所以很灵活，主要是由于关节软骨很光滑，并且关节腔内含有滑液，可以减小运动时骨与骨之间的摩擦、（6）也许你或童年的小伙伴有过脱臼（即图中的1从5中脱出的现象）的经历，你认为怎样可以防止关节脱臼？【考点】G2：关节的基本结构和功能；GA：骨骼肌在运动中的协作关系；GD：脱臼、骨折及其急救处理．【分析】图一中1关节头，2关节囊，3关节腔，4关节软骨，5关节窝．图二中6肱二头肌，7肱三头肌，8肱骨，9肘关节．【解答】解：（1）人体的运动系统主要由骨、肌肉和关节三部分共同组成．（2）人体的关节有上肢关节：肩关节、肘关节、腕关节、指关节．下肢关节：髋关节、膝关节、踝关节、趾关节．（3）骨骼肌只能收缩牵拉骨而不能将骨推开，因此一个动作的完成总是由两组肌肉相互配合活动，共同完成的．曲肘时6肱二头肌处于收缩状态，肱三头肌处于舒张状态．（4）图一中1关节头，2关节囊，3关节腔，4关节软骨，5关节窝．（5）使关节牢固的结构特点是：关节囊及囊里面、外面的韧带．使关节运动灵活的结构特点是：关节面上覆盖一层表面光滑的关节软骨，和关节囊的内表面还能分泌滑液，可减少运动时两骨间关节面的摩擦和缓冲运动时的震动．关节腔由关节囊和关节面共同围成的密闭腔隙，内有少量滑液．滑液有润滑关节软骨的作用，可以减少骨与骨之间的摩擦，使关节的运动灵活自如．（6）脱臼是指关节头从关节窝中脱落出来的现象．为防止脱臼，请不要剧烈运动，运动前要热身，或带护腕、护膝等．故答案为：（1）股；肌肉；（2）肩关节；肘关节；腕关节（3）6肱二头肌；神经（4）关节头；关节囊；关节腔；关节软骨；（5）关节囊；关节软骨；关节腔；（6）请不要剧烈运动，运动前要热身，或带护腕、护膝等．【点评】运动不仅靠运动系统来完成的，它需要神经系统的调节和控制．。
山西省太原市八年级下学期期中生物试卷
山西省太原市八年级下学期期中生物试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题 (共20题；共40分)1. （2分） (2017八下·临沂期中) 2015年7月植物“克隆工厂”惊艳亮相寿光菜博会，克隆通俗地讲就是无性生殖．以下植物的繁殖方式不属于克隆的是（）A . 葡萄用扦插的方法繁殖B . 桂花用压条的方法繁殖C . 苹果用嫁接的方法繁殖D . 花生用种子繁殖2. （2分） (2017八下·昌江期中) 湛江市种植的荔枝有多个品种，如图是用桂味荔枝的枝条①嫁接到妃子笑的砧木②上，那么枝条①上长出的荔枝是（）A . 桂味荔枝B . 妃子笑荔枝C . 杂交品种D . 新的其他品种3. （2分） (2016八下·衡阳期中) 水蜜桃味甜，毛桃味酸，现将水蜜桃（接穗）接到毛桃（砧木）上，成活后，结出的成熟果实，其味是（）A . 酸味的B . 甜味的C . 一半酸味，一半甜味D . 酸甜适中4. （2分）蟋蟀的发育过程要经过卵、若虫、成虫三个时期，这个发育过程称为（）。
A . 不完全变态B . 完全变态C . 变态发育D . 不变态发育5. （2分）(2016·内江) 下面是欣欣同学对右面四幅图的叙述，其中错误的是（）A . 甲生物的发育属于不完全变态发育B . 乙生物在生殖发育过程中有蜕皮现象C . 丙生物在生殖发育中有胎生哺乳的特点D . 丁生物在生殖发育过程中有孵卵育雏行为6. （2分） (2016七上·大庆期中) 蛙是变态发育，它的幼体区别于成体的显著特征是（）A . 陆生、用肺呼吸、无尾、有四肢B . 陆生、用腮呼吸、有尾、无四肢C . 水生、用肺呼吸、有尾、无四肢D . 水生、用鳃呼吸、有尾、无四肢7. （2分）关于两栖动物的说法中错误的是（）A . 既能在陆地上生活又能在水中生活的动物是两栖动物B . 蝾螈、大鲵和蟾蜍都是两栖动物C . 两栖动物的成体虽然生活在陆地上，但不能离水太远D . 两栖动物是从水生过渡到陆生的脊椎动物8. （2分）受精的鸟卵中能够发育成胚胎的部分是（）A . 卵白B . 卵黄C . 胎盘D . 胚盘9. （2分） (2016八上·泰兴期末) 下列各组动物中，其个体发育不属于变态发育的是（）A . 苍蝇和蚊子B . 蟾蜍和蜻蜓C . 家蚕和蝗虫D . 麻雀和松鼠10. （2分）(2012·成都) 喜马拉雅白色家兔在30℃以上的条件下，全身长出白毛，在25℃条件下，四肢、尾巴、耳朵等体温较低的部位长出黑毛，其余部位长出白毛．这个事例说明（）A . 表现型是环境条件决定的B . 基因型是环境条件决定的C . 基因型是表现型和环境条件共同决定的D . 表现型是基因型和环境条件共同决定的11. （2分） (2019八上·无棣期中) 下列是人的生殖和发育过程简图，相关叙述错误的是（）A . a器官是睾丸B . 形成②的场所是输卵管C . ①是卵细胞D . 新生命诞生的起点是胎儿12. （2分） (2015·武进模拟) 以下关于染色体正确的叙述是（）A . 染色体就是生物的遗传物质B . 每种生物的细胞内都有一定数量的结构相同的染色体C . 在生物的细胞里，染色体总是成对出现的D . 体细胞内的染色体一条来自父方，一条来自母方13. （2分）(2017·东莞模拟) 下列表示有关概念之间的关系，下表选项中和图示不相符的是（）选项1234A细胞核染色体DNA基因B叶片叶肉叶肉细胞细胞核C脊椎动物变温动物两栖动物青蛙D桃花雄蕊子房胚珠A . AB . BC . CD . D14. （2分）下列哪一种变化可能使后代患父母亲没有的遗传病（）①父母生殖细胞中的遗传物质发生了变化②此遗传病由隐性基因控制③父母细胞的遗传物质发生了变化④此遗传病由显性基因控制A . ①或②B . ①或④C . ②或③D . ③或④15. （2分） (2018八上·丰台期中) 某同学的父母都是双眼皮，而他本人却是单眼皮，那么这位同学父母的基因组合是下列哪一种情况？（）A . AA AaB . Aa AaC . Aa aaD . aa aa16. （2分） (2017八下·河北期中) 某对夫妇，先后生育了四胎，都是女孩，下列有关原因的分析中正确的是（）A . 该妇女所产生的卵细胞，全部都含X染色体B . 该妇女受精作用时，每次都是含有X染色体的精子与卵细胞结合C . 该男子产生的精子中，全部都是含X染色体D . 以上三种情况都有可能出现17. （2分）(2018·随州模拟) 一对肤色正常的夫妇第一胎生了一个患白化病的男孩。
太原市八年级下学期期中生物试卷
太原市八年级下学期期中生物试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题 (共15题；共30分)1. （2分）(2014·金华) 茶花是金华市的市花，以下关于茶花的叙述错误的是（）A . 它是一种被子植物B . 它的花是营养器官C . 利用嫁接繁殖优良茶花品种属于无性生殖D . 细胞是茶花植株结构和功能的基本单位2. （2分） (2019八下·辽阳月考) 在下图所示植物的生殖方式中，属于无性生殖的是（）A . a b cB . a c dC . a b dD . b c d3. （2分） (2017·城中模拟) 如图是两种昆虫的发育过程，对其有关叙述错误的是（）A . 乙经过蛹期B . 发育过程中都有蜕皮现象C . 都是在成虫期对农作物危害最大D . 发育方式为不完全变态发育的是甲4. （2分）下列选项中能正确表示家蚕发育过程的是A . 受精卵→幼虫→成虫B . 幼虫→蛹→成虫C . 受精卵→幼虫→蛹→成虫D . 受精卵→蛹→幼虫→成虫5. （2分） (2017八下·罗山期中) 两栖动物分布范围较小，种类也较少的原因可能是（）A . 两栖动物的生殖必须在水中进行B . 两栖动物的幼体发育必须在水中进行C . 两栖动物的幼体要经过变态发育才能上陆地生活D . 以上答案全对6. （2分）如图是鸡卵的结构图，将来能发育成雏鸡的结构是（）A . ①B . ④C . ⑥D . ⑦7. （2分）(2017·齐齐哈尔) 下列属于遗传现象的是（）A . “一母生九子，连母十个样”B . “种瓜得瓜，种豆得豆”C . 一对正常毛色的孟加拉虎，生下了一只白色的幼虎D . 母亲的血型是A型，所生的孩子的血型是B型8. （2分）(2017·粤西模拟) 一对肤色正常的夫妇，生了一个患白化病的孩子．几年后，他们又生了一个肤色正常的男孩，则该男孩基因组成Aa的可能性为（）A .B .C .D .9. （2分）下列关于人的体细胞内染色体和DNA分子数目的叙述中正确的是（）A . 人的体细胞中有23对染色体，包含23个DNA分子B . 人的体细胞中有46对染色体，包含46个DNA分子C . 人的体细胞中有23对染色体，包含46个DNA分子D . 人的体细胞中有46对染色体，包含23个DNA分子10. （2分） (2016八下·衡阳期中) 某夫妇第一胎生了个女孩，实行“二孩”政策后，他们再生第二胎的话，生男孩的几率是（）A . 100%B . 75%C . 50%D . 011. （2分） (2017八下·景泰期末) 下列关于生物变异的叙述中，正确的是（）①变异是普遍存在的②变异对生物都是有害的③可遗传的变异对生物的进化有意义④变异都可以遗传给后代⑤变异主要指亲代与子代之间的差异．A . ①②④⑤B . ①②③④⑤C . ①②③D . ①③12. （2分）下列关于变异说法中，正确的是A . 变异对生物生存不利B . 变异与生物的进化无关C . 变异对生物生存有利D . 变异是生物进化的基础13. （2分）生男生女主要取决于（）A . 父亲的体细胞B . 母亲的体细胞C . 卵细胞的类型D . 精子的类型14. （2分） (2017八下·徐州月考) 下列疾病中，不属于遗传病的是（）A . 血友病B . 色盲C . 疟疾D . 白化病15. （2分）(2013·百色) 双眼皮由显性基因A 控制，单眼皮由隐性基因a 控制，一位原为单眼皮后实施了双眼皮手术的女性与单眼皮的男性结婚，预计他们生一双眼皮孩子的机率是（）A . 100%B . 50%C . 25%D . 0二、填空题 (共14题；共73分)16. （1分）富贵竹可用枝条繁殖后代，这样的生殖方式属于________ ．17. （3分）(2014·防城港) 如图为蝗虫的发育过程图，请据图填空：（1）蝗虫的发育过程属于________发育．（2）图中①～⑤是蝗虫的若虫阶段，这个阶段的蝗虫被称作跳蝻，经过5次________，身体逐渐长大，发育成能飞的成虫．（3）蝗虫的发育过程与家蚕的发育过程相比不经过________．18. （2分）很多动物与人类生活的关系都很密切．例如蛭也叫水蛭或蚂蟥，它的唾液中有防止血液凝固的物质叫________ ，可生产抗血栓药物；蟾蜍的毒腺分泌的毒液能制成中药________ ．19. （1分）一种生物的同一性状的不同表现类型叫做________。
山西省太原市八年级下学期生物期中考试试卷
山西省太原市八年级下学期生物期中考试试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题 (共30题；共60分)1. （2分）遇到不顺心的事时，你认为不恰当的做法是（）A . 找朋友、家长或亲友倾诉B . 和父母顶撞，宣泄烦恼C . 散步，转移注意力D . 听喜爱的音乐，忘记烦恼的事情2. （2分） (2017七下·栾城期末) 俗话说“是药三分毒”，下列关于安全用药的说法中正确的是（）A . 药物越昂贵，疗效越好B . 服药剂量越大，疗效越快C . 进口药疗效一定比国产好D . 用药前应仔细阅读说明书3. （2分）下列不属于生物性状的是（）A . 植物茎的高度B . 人的肤色C . 发型D . 人的血型4. （2分）给小孩接种脊髓灰质炎疫苗，接种的物质和小孩获得的免疫分别是（）A . 抗原，非特异性免疫B . 抗原，特异性免疫C . 抗体，非特异性免疫D . 抗体，特异性免疫5. （2分）我国规定对12岁以下儿童实施“四苗”常规接种，进行预防接种的目的是（）A . 控制传染源B . 保护易感人群C . 切断传播途径D . 使人获得非特异性免疫6. （2分） (2019八下·延边期中) 把杨柳的一段茎埋入土中一段时间后长出新的植株，这种处理技术是（）A . 嫁接B . 扦插C . 压条D . 播种7. （2分）人类的下列细胞中一定含有Y染色体的是（）A . 受精卵B . 精子C . 卵细胞D . 男性体细胞8. （2分） (2017八下·东莞期中) 人的受精卵里含有的性染色体的数目是（）A . 23对B . 1对C . 1条D . 23条9. （2分）安全用药事关人体健康，下列有关安全用药的叙述，正确的是（）A . 贵药更安全,应是病人首选药B . 中药无副作用,常吃可防病C . 增加用药剂量,能缩短治疗时间D . 多数药品要按医嘱服用10. （2分） (2017八下·梁子湖期中) 卷心菜在我县有大面积种植，主要虫害就是菜粉蝶，菜粉蝶在其生长过程中危害作物时所处的变态时期为（）A . 幼虫B . 蛹C . 受精卵D . 成虫11. （2分）(2018·聊城) 果农一般用嫁接的方式改良品种，下列有关嫁接优点的叙述不正确的是（）A . 有利进化B . 保持优良性状C . 提高产量D . 缩短繁殖时间12. （2分） (2017八下·遵义期中) 导致生存斗争的原因是（）A . 生物之间相互排挤或残杀B . 有利变异的个体和不利变异的个体互相竞争C . 生物不能适应外界环境的变化D . 生物赖以生存的食物和空间有限13. （2分） (2015八下·临城期末) 为了确保用药安全，在使用之前应该仔细阅读使用说明，了解有关内容，下列哪项不属于了解内容之列（）A . 用药与用量B . 生产厂家C . 药品规格D . 有效期14. （2分）下列疾病中，由于不注意饮食卫生导致的是（）A . 血吸虫病B . 体癣C . 流感D . 蛔虫病15. （2分） (2017八下·繁昌期中) 下列哪项属于植物的有性生殖（）A . 桃树的开花结果B . 紫背天葵用茎繁殖C . 马铃薯用块茎生殖D . 植物的组织培养16. （2分）选择健康的生活方式，应从儿童和青少年时期开始，下列属健康生活方式的是（）①对于烟和毒品，仅吸一口，绝不再吸②积极参加集体活动并拒绝毒品③油炸食品好吃，午餐常吃④废寝忘食，通宵达旦玩网络游戏⑤不挑食、不偏食，合理营养⑥按时作息，坚持体育锻炼A . ①②④B . ①②⑤C . ②③⑤D . ②⑤⑥17. （2分）(2019·大连) 下列选项中与呼吸道黏膜同属于人体免疫第一道防线的是（）A . 皮肤B . 胸腺C . 吞噬细胞D . 淋巴细胞18. （2分） (2015七上·钦州月考) 下列图示能正确反映抗体与抗原关系的是（）A .B .C .D .19. （2分）(2011·南京) 如图为某的体细胞染色体组成示意图，其产生的生殖细胞中染色体的组成为（）A . 22条常染色体+XYB . 22条常染色体+XC . 22条常染色体+X或YD . 22条常染色体+Y20. （2分）下列关于基因的叙述正确的是（）。
2017-2018学年山西省太原市八年级(下)期中数学试卷(解析版)
2017-2018学年山西省太原市八年级（下）期中数学试卷一、选择题（本大题共10小题，共30.0分）1.已知a，b均为实数，且a-1＞b-1，下列不等式中一定成立的是（）A. a<bB. 3a<3bC. −a>−bD. a−2>b−22.山西剪纸是最古老的汉族民间艺术之一．剪纸作为一种镂空艺术，在视觉上给人以透空的感觉和艺术享受．下列四幅剪纸图案中，是中心对称图形的是（）A. B. C. D.3.如图是两个关于x的一元一次不等式的解集在同一数轴上的表示，由它们组成的不等式组的解集是（）A. x>−1B. x>2C. x≥2D. −1<x≤24.在平面直角坐标系中，△ABC的三个顶点坐标分别为A（1，-2），B（2，-4），C（4，-1）．将△ABC平移得到△A1B1C1，若点A的对应点A1的坐标为（-2，3），则△ABC平移的方式可以为（）A. 向左3个单位，向上5个单位B. 向左5个单位，向上3个单位C. 向右3个单位，向下5个单位D. 向右5个单位，向下3个单位5.解不等式x+23＞1−x−32时，去分母后结果正确的为（）A. 2(x+2)>1−3(x−3)B. 2x+4>6−3x−9C. 2x+4>6−3x+3D. 2(x+2)>6−3(x−3)6.如图，在△ABC中，AB=AC，∠A=36°，D、E两点分别在边AC、BC上，BD平分∠ABC，DE∥AB．图中的等腰三角形共有（）A. 3个B. 4个C. 5个D. 6个7.如图，在△ABC中，AB=AC，BC=9，点D在边AB上，且BD=5将线段BD沿着BC的方向平移得到线段EF，若平移的距离为6时点F恰好落在AC边上，则△CEF的周长为（）A. 26B. 20C. 15D. 138.小明要从甲地到乙地，两地相距1.8千米．已知他步行的平均速度为90米/分，跑步的平均速度为210米/分，若他要在不超过15分钟的时间内从甲地到达乙地，至少需要跑步多少分钟？设他需要跑步x分钟，则列出的不等式为（）A. 210x+90(15−x)≥1800B. 90x+210(15−x)≤1800C. 210x+90(15−x)≥1.8D. 90x+210(15−x)≤1.89.如图，直线y=ax+b与x轴交于点A（7，0），与直线y=kx交于点B（2，4），则不等式kx≤ax+b的解集为（）A. x≤2B. x≥2C. 0<x≤2D. 2≤x≤610.如图，将△ABC绕点A顺时针旋转60°得到△ADE，点C的对应点E恰好落在BA的延长线上，DE与BC交于点F，连接BD．下列结论不一定正确的是（）A. AD=BDB. AC//BDC. DF=EFD. ∠CBD=∠E二、填空题（本大题共5小题，共10.0分）11.太原某座桥桥头的限重标志如图，其中的“55”表示该桥梁限制载重后总质量超过55t的车辆通过桥梁．设一辆自重10t的卡车，其载重的质量为xt，若它要通过此座桥，则x应满足的关系为______（用含x的不等式表示）．12.如图，将△ABC绕点A顺时针旋转60°得到△AED，若∠EAD=30°，则∠CAE的度数为______．13.不等式组{3x−3＞55−12x≥3的整数解为______．14.如图，在Rt△ABC中，∠C=90°，∠A=30°，点D，点E分别在边AC，AB上，且DE垂直平分AB．若AD=2，则CD的长为______．15.如图，△ABC是边长为24的等边三角形，△CDE是等腰三角形，其中DC=DE=10，∠CDE=120°，点E在BC边上，点F是BE的中点，连接AD、DF、AF，则AF的长为______．三、计算题（本大题共1小题，共6.0分）16.近年来，随着我国国民经济的飞速发展，我国物流业的市场需求持续扩大，某物流公司承接A、B两种货物的运输业务，已知A种货物运费单价为80元/吨，B种货物运费单价为50元/吨．该物流公司预计4月份运输这两种货物共300吨，且当月运送这两种货物收入的运费总额不低于19800元，求该物流公司4月份至少要承接运输A种货物多少吨？四、解答题（本大题共7小题，共54.0分）17. 解不等式：2x +1≤3（3-x ）18. 解不等式组{3x +2＜4(x +1)x 3≥x−32−1，并将其解集表示在如图所示的数轴上．19. 如图，在平面直角坐标系中，△ABC 三个顶点的坐标分别为：A （1，-4），B （5，-4），C （4，-1）．（1）将△ABC 经过平移得到△A 1B 1C 1，若点C 的应点C 1的坐标为（2，5），则点A ，B 的对应点A 1，B 1的坐标分别为______；（2）在如图的坐标系中画出△A 1B 1C 1，并画出与△A 1B 1C 1关于原点O 成中心对称的△A 2B 2C 2．20.如图，在△ABC中，AB=AC，AD是BC边上的中线，延长CB至点E，延长BC至点F，使BE=CF，连接AE、AF．求证：AD平分∠EAF．21.某超市店庆期间开展了促销活动，出售A，B两种商品，A种商品的标价为60元/件，B种商品的标价为40元/件，活动方案有如下两种，顾客购买商品时只能选择其中的一种方案：A B方案一按标价的“七折”优惠按标价的“八折”优惠方案二若所购商品达到或超过35件（不同商品可累计），均按标价的“七五折”优惠若某单位购买A种商品x件（x＞15），购买B种商品的件数比A种商品件数多10件，求该单位选择哪种方案才能获得更多优惠？22.如图1，已知射线AP是∠MAN的角平分线，点B为射线AP上的一点且AB=10，过点B分别作BC⊥AM于点C，作BD⊥AN于点D，BC=6．（1）在图1中连接CD交AB于点O．求证：AB垂直平分CD；（2）从A，B两题中任选一题作答，我选择______题A．将图1中的△ABC沿射线AP的方向平移得到△ABC，点A、B、C的对应点分别为A′、B′、C′．若平移后点B的对应点B′的位置如图2，连接DB′．①请在图2中画出此时的△A′B′C′，并在图中标注相应的字母；②若图2中的DB′∥A′C′，则平移的距离为______．B．将图1中的△ABC沿射线AP的方向平移得到△A′B′C′，点A、B、C的对应点分别为A′、B′、C′．①在△A′B′C′平移的过程中，若点C′与点D的连线恰好经过点B，请在图3中画出此时的△A′B′C′，并在图中标注相应的字母；②如图3，点C′与点D的连线恰好经过点B，此时平移的距离为______．23.综合与探究问题情境：如图1，在△ABC中，AB=AC，点D，E分别是边AB，AC上的点，且AD=AE，连接DE，易知BD=CE．将△ADE绕点A顺时针旋转角度α（0°＜α＜360°），连接BD，CE，得到图2．（1）变式探究：如图2，若0°＜α＜90°，则BD=CE的结论还成立吗？若成立，请证明；若不成立，请说明理由；（2）拓展延伸：若图1中的∠BAC=120°，其余条件不变，请解答下列问题：从A，B两题中任选一题作答我选择______题A．①在图1中，若AB=10，求BC的长；②如图3，在△ADE绕点A顺时针旋转的过程中，当DE的延长线经过点C时，请直接写出线段AD，BD，CD之间的等量关系；B．①在图1中，试探究BC与AB的数量关系，并说明理由；②在△ADE绕点A顺时针旋转的过程中，当点D，E，C三点在同一条直线上时，请借助备用图探究线段AD，BD，CD之间的等量关系，并直接写出结果．答案和解析1.【答案】D【解析】解：因为a，b均为实数，且a-1＞b-1，可得a＞b，所以3a＞3b，-a＜-b，a-2＞b-2，故选：D．根据不等式的性质进行判断．考查了不等式的性质．要认真弄清不等式的基本性质与等式的基本性质的异同，特别是在不等式两边同乘以（或除以）同一个数时，不仅要考虑这个数不等于0，而且必须先确定这个数是正数还是负数，如果是负数，不等号的方向必须改变．2.【答案】B【解析】解：A、不是中心对称图形，故本选项不符合题意；B、是中心对称图形，故本选项符合题意；C、不是中心对称图形，故本选项不符合题意；D、不是中心对称图形，故本选项不符合题意．故选：B．根据中心对称图形的概念对各选项分析判断即可得解．本题考查了中心对称图形的概念，中心对称图形是要寻找对称中心，旋转180度后两部分重合．3.【答案】C【解析】解：根据数轴得：不等式组的解集为x≥2，故选：C．找出两个不等式解集的方法部分确定出不等式组的解集即可．此题考查了在数轴表示不等式的解集，弄清不等式组取解集的方法是解本题的关键．4.【答案】A【解析】【分析】此题主要考查了坐标与图形的变化，关键是掌握横坐标，右移加，左移减；纵坐标，上移加，下移减.根据A点坐标的变化规律可得横坐标-3，纵坐标+5，利用平移变换中点的坐标的变化规律即可得.【解答】解：因为点A（1，-2）的对应点A1的坐标为（-2，3），即（1-3，-2+5），所以△ABC平移的方式为：向左3个单位，向上5个单位，故选A.5.【答案】D【解析】解：去分母得2（x+2）＞6-3（x-3）．故选：D．利用不等式的性质把不等式两边乘以6可去分母．本题考查了解一元一次不等式：根据不等式的性质解一元一次不等式．6.【答案】C【解析】【分析】此题考查了等腰三角形判定和性质、角平分线的性质、平行线的性质，由已知条件利用相关的性质求得各个角相等是本题的关键．已知条件，根据三角形内角和等于180，角的平分线的性质求得各个角的度数，然后利用等腰三角形的判定进行判断即可．【解答】解：∵AB=AC，∠A=36°，∴∠ABC=∠C=72°，∵BD平分∠ABC，∴∠ABD=∠DBC=36°，∴∠BDC=180°-36°-72°=72°，∵DE∥AB，∴∠EDB=∠ABD=36°，∴∠EDC=72°-36°=36°，∴∠DEC=180°-72°-36°=72°，∴∠A=∠ABD，∠DBE=∠BDE，∠DEC=∠C，∠BDC=∠C，∠ABC=∠C，∴△ABC、△ABD、△DEB、△BDC、△DEC都是等腰三角形，共5个，故选C．7.【答案】D【解析】解：∵将线段BD沿着BC的方向平移得到线段EF，∴EF=DB=5，BE=6，∵AB=AC，BC=9，∴∠B=∠C，EC=3，∴∠B=∠FEC，∴CF=EF=5，∴△EBF的周长为：5+5+3=13．故选：D．直接利用平移的性质得出EF=DB=5，进而得出CF=EF=5，进而求出答案．此题主要考查了平移的性质，根据题意得出CF的长是解题关键．8.【答案】A【解析】解：由题意可得210x+90（15-x）≥1800，故选：A．根据题意可以列出相应的不等式，从而可以解答本题．本题考查由实际问题抽象出一元一次不等式，解答本题的关键是明确题意，列出相应的不等式．9.【答案】A【解析】解：∵直线y=ax+b与直线y=kx交于点B（2，4），∴不等式kx≤ax+b的解集为x≤2．故选：A．写出直线y=kx在直线y=ax+b下方部分的x的取值范围即可．本题考查了一次函数与一元一次不等式的关系：从函数的角度看，就是寻求使一次函数y=ax+b的值大于（或小于）0的自变量x的取值范围；从函数图象的角度看，就是确定直线y=kx+b在x轴上（或下）方部分所有的点的横坐标所构成的集合．10.【答案】C【解析】解：由旋转知∠BAD=∠CAE=60°、AB=AD，△ABC≌△ADE，∴∠C=∠E，△ABD是等边三角形，∠CAD=60°，∴∠D=∠CAD=60°、AD=BD，∴AC∥BD，∴∠CBD=∠C，∴∠CBD=∠E，则A、B、D均正确，故选：C．由旋转的性质知∠BAD=∠CAE=60°、AB=AD，△ABC≌△ADE，据此得出△ABD是等边三角形、∠C=∠E，证AC∥BD得∠CBD=∠C，从而得出∠CBD=∠E．本题主要考查旋转的性质，解题的关键是熟练掌握旋转的性质、等边三角形的判定与性质及平行线的判定与性质．11.【答案】10+x≤55【解析】解：设一辆自重10t的卡车，其载重的质量为xt，根据题意可得：10+x≤55，故答案为：10+x≤55根据题意列出不等式解答即可．此题考查一元一次不等式问题，关键是根据题意列出不等式解答．12.【答案】30°【解析】解：∵△ABC绕点A顺时针旋转60°得到△AED，∴∠DAC=60°，∴∠CAE=∠DAC-∠EAD=60°-30°=30°．故答案为30°．根据旋转的性质得∠DAC=60°，然后计算∠DAC-∠EAD即可．本题考查了旋转的性质：对应点到旋转中心的距离相等；对应点与旋转中心所连线段的夹角等于旋转角；旋转前、后的图形全等．13.【答案】3，4【解析】解：，由不等式①，得x＞，由不等式②，得x≤4，故原不等式组的解集是，故不等式组的整数解为3，4，故答案为：3，4．根据解一元一次不等式组的方法可以解答本题．本题考查解一元一次不等式组，解答本题的关键是明确解不等式的方法．14.【答案】1【解析】解：∵Rt△ABC中，∠C=90°，∠A=30°，AD=2，DE垂直平分AB．∴DE=1，∠DBE=∠A=30°，∠CBA=60°，∴BD平分∠CBE，∵∠C=90°，DE⊥AB，∴DE=CD=1，故答案为：1根据垂直平分线的性质和含30°的直角三角形的性质解答即可．此题考查含30°的直角三角形的性质，关键是根据垂直平分线的性质和含30°的直角三角形的性质解答．15.【答案】13√3【解析】解：过D作DH⊥BC于H，∵DC=DE=10，∴EH=HC，∵∠CDE=120°，∴∠DCH=30°，∴CH=EH=5，∴CE=10，∴BE=BC-CE=24-10，∵F是BE的中点，∴BF==12-5，过A作AM⊥BC于M，∵△ABC是等边三角形，∴BM=BC=12，AM=12，∴FM=BM-BF=12-（12-5）=5，由勾股定理得：AF====13．故答案为：13．作辅助线，构建直角三角形，先求CE的长，从而得FM和AM的长，根据勾股定理可得AF的长．本题考查了等边三角形、等腰三角形的性质，勾股定理及含30度角的直角三角形的性质，熟练掌握性质是关键，本题注意作辅助线，构建直角三角形解决问题．16.【答案】解：设该物流公司4月份要承接运输A种货物x吨，则承接运输A种货物（300-x）吨，根据题意得：80x+50（300-x）≥19800，x≥160，答：该物流公司4月份至少要承接运输A种货物160吨．【解析】根据题意4月份的运费，得出不等式，解方程求解即可本题考查了一元一次不等式的应用，将现实生活中的事件与数学思想联系起来，读懂题意列出不等式是解题关键．17.【答案】解：2x+1≤3（3-x），去括号得：2x+1≤9-3x，移项合并得：5x≤8，系数化为1得：x≤85．【解析】不等式去括号，移项合并，将x系数化为1，即可求出解集．本题考查了解一元一次不等式，能根据不等式的性质求出不等式的解集是解此题的关键．18.【答案】解：{3x+2＜4(x+1)①x3≥x−32−1②解不等式①得：x＞-2，解不等式②得：x≤15，所以不等式组的解集为：-2＜x≤15，其解集在数轴上表示为：．【解析】分别求出每一个不等式的解集，根据解集在数轴上的表示确定不等式组的解集．本题考查的是解一元一次不等式组，正确求出每一个不等式解集是基础，熟知“同大取大；同小取小；大小小大中间找；大大小小找不到”的原则是解答此题的关键．19.【答案】（-1，2），（3，2），【解析】解：（1）如图所示：△A1B1C1即为所求：A1，B1的坐标分别为（-1，2），（3，2），故答案为：（-1，2），（3，2），（2）如图所示：△A2B2C2即为所求．（1）根据平移的性质画出图形，进而得出坐标即可；（2）根据关于原点O成中心对称的性质画出图形即可．本题主要考查中心对称和平移变换，熟练掌握中心对称、平移变换的定义是解题的关键．20.【答案】证明：∵在△ABC中，AB=AC，AD是BC边上的中线，∴BD=DC，AD⊥BC，AD平分∠BAC，∠ABD=∠ACD，∴∠ABE=∠ACF，在△ABE与△ACF中{AB=AC∠ABE=∠ACF BE=CF，∴△ABE≌△ACF，∴∠BAE=∠CAF，∴∠BAE+∠BAD=∠CAF+∠CAD，即∠EAD=∠FAD，即AD平分∠EAF．【解析】根据等腰三角形的性质得出BD=DC，AD⊥BC，AD平分∠BAC，再利用全等三角形的判定和性质证明即可．此题考查全等三角形的判定和性质，关键是根据等腰三角形的性质得出BD=DC，AD⊥BC，AD平分∠BAC．21.【答案】解：根据题意得：某单位购买A种商品x件，则购买B种商品（x+10）件，按方案一购买花费为：y1=60×0.7x+40×0.8（x+10），按方案二购买花费为：y2=60×0.75x+40×0.75（x+10），y1-y2=-x+10，∵x＞15，∴-x＜-15，∴-x+10＜-5，∴y1＜y2，即方案一的花费少于方案二，答：该单位选择方案一才能获得更多优惠．【解析】某单位购买A种商品x件，则购买B种商品（x+10）件，由于x＞15，所以两种商品肯定超过35件，方案二也能采用，按方案一购买花费为y 1，按照方案二购买花费y 2，求y 1-y 2在自变量x 的取值范围的正负情况即可得到答案． 本题考查一元一次不等式的应用，正确找出不等量关系，讨论不等式的正负是解题的关键．22.【答案】A 或B ；145；365【解析】 （1）证明：如图1中，∵BC ⊥AM ，BD ⊥AN ，∴∠ACB=∠ADB=90°， ∵∠BAC=∠BAD ，AB=AB ，∴△ABC ≌△ABD ，∴AC=AD ，BC=BD ， ∴AB 垂直平分线段CD ．（2）A ：①△A′B′C′如图所示；②作DH ⊥AB 于H ． 在Rt △ABD 中，AB=10，BD=BC=6，∴AD==8， ∵cos ∠DAH===，∴AH=，∵DB′∥AC，∴∠AB′D=∠CAB，∵∠CAB=∠DAB，∴∠DAB=∠AB′D，∴DA=DB′，∵DH⊥AB′，∴AH=HB′，∴AB′=，∴BB′=AB′-AB=-10=，∴平移的距离为，B：①△A′B′C′如图所示：②作C′H⊥AP于H．∵∠ABD=∠C′BB′=∠C′B′A′，∴C′B=C′B′，∵C′H⊥BB′，∴BH=HB′，∵cos∠A′B′C′==，∴=，∴HB′=，∴BB′=2B′H=，∴平移的距离为．故答案为A或B，，．（1）只要证明△ABC≌△ABD，即可推出AC=AD，BC=BD，可得AB垂直平分线段CD；（2）A：①作出△A′B′C′即可；②作DH⊥AB于H．首先证明DA=DB′，想办法求出AH即可解决问题；B：①作出△A′B′C′即可；②作C′H⊥AP于H．首先证明C′B=C′B′，想办法求出B′H即可解决问题；本题考查几何变换综合题、角平分线的定义、全等三角形的判定和性质、平行线的性质、解直角三角形、锐角三角函数等知识，解题的关键是理解题意，学会添加常用辅助线，构造直角三角形解决问题，属于中考压轴题．23.【答案】A或B【解析】解：（1）结论：BD=CE．理由：如图2中，∵∠ABC=∠DAE，∴∠DAB=∠EAC，∵AD=AE，AB=AC，∴△DAB≌△EAC，∴BD=EC．（2）A：①如图1中，作AH⊥BC于H．∵AB=AC，AH⊥BC，∴BH=HC，∵∠BAC=120°，∴∠B=∠C=30°，∴BH=AB•cos30°=5，∴BC=10．②结论：CD=AD+BD．理由：如图3中，作AH⊥CD于H．∵△DAB≌△EAC，∴BD=CE，在Rt△ADH中，DH=AD•cos30°=AD，∵AD=AE，AH⊥DE，∴DH=HE，∵CD=DE+EC=2DH+BD=AD+BD．B：①如图1中，作AH⊥BC于H．∵AB=AC，AH⊥BC，∴BH=HC，∵∠BAC=120°，∴∠B=∠C=30°，∴BH=AB•cos30°=AB，∴BC=2BH=AB．②结论：CD=AD+BD．证明方法同A②．故答案为A或B．（1）结论：BD=CE．只要证明△DAB≌△EAC即可；（2）A：①如图1中，作AH⊥BC于H．解直角三角形即可解决问题；②结论：CD=AD+BD．如图3中，作AH⊥CD于H．由△DAB≌△EAC，推出BD=CE，在Rt△ADH中，DH=AD•cos30°=AD，由AD=AE，AH⊥DE，推出DH=HE，可得CD=DE+EC=2DH+BD=AD+BD；B：①如图1中，作AH⊥BC于H．解直角三角形可得：BC=2BH=AB；②类似A②；本题考查几何变换综合题、等腰三角形的性质、旋转变换、锐角三角函数、全等三角形的判定和性质等知识，解题的关键是正确寻找全等三角形解决问题，学会添加常用辅助线，构造直角三角形解决问题，属于中考压轴题．。
山西省太原市2017-2018学年八年级上学期期末考试生物试题(解析版)
2017——2018 学年第一学期八年级期末考试生物试卷一、选择题1. 若在清澈且水草茂盛的溪流中仔细寻找，你可能会发现水螅和涡虫，二者的共同特征是A. 背腹扁平B. 身体呈辐射对称C. 有口无肛门D. 体表有刺细胞【答案】C2. 软体动物与人类生活的关系非常密切，下列有关软体动物的描述中，不正确的是A. 身体外面都有坚硬的贝壳B. 大多数种类生活在水中C. 柔软的身体表面有外套膜D. 很多种类可供人类食用【答案】A............3. 成语“金蝉脱壳”中的“壳”俗称“蝉蜕” (如图所示)，是蝉的幼虫最后一次蜕下来的A. 甲B. 贝壳C. 鳞片D. 外骨骼【答案】D【解析】金蝉的体表具有坚硬的外骨骼，外骨骼不能随着身体的生长而长大，所以在金蝉的生长发育过程中，有脱掉原来的外骨骼的现象，这就是蜕皮，因此，成语“金蝉脱壳”中的“壳”指的是“外骨骼”，D正确。
4. 在观察蚯蚓的实验中，需要经常用浸水的棉球轻擦蚯蚓体表，这样做主要是为了保证其正常的A. 运动B. 消化C. 呼吸D. 体色【答案】C【解析】蚯蚓是用湿润的体壁进行呼吸的，蚯蚓的体壁能够分泌粘液，使体壁始终保持湿润，以保证正常的呼吸，同时减少与土壤的摩擦，所以在观察蚯蚓的实验过程中，要经常用水湿润它的皮肤，是为了保证蚯蚓的正常呼吸，C正确。
5. 下列动物中，真正适应陆地环境的脊椎动物是A. 嵘螺B. 蚯蚓C. 蝗虫D. 壁虎【答案】D【解析】蝾螈是有尾两栖动物，体内有脊椎，但生活在水里，A错误；蚯蚓环节动物，属于无脊椎动物，B 错误；蝗虫体外有外骨骼，适应陆地生活，但体内无脊椎，是陆生无脊椎动物，C错误；壁虎是爬行动物，体内有脊椎，生殖发育完全摆脱了对水的依赖，是真正适应陆地环境的脊椎动物，D正确。
6. 下列动物中，形态结构特征与鲫鱼最为相似的是A. 鲢鱼B. 章鱼C. 娃娃鱼D. 鲸鱼【答案】A【解析】鲫鱼、鲢鱼都是鱼类，都用鳃呼吸，形态结构特征最为相似，A正确；章鱼的身体柔软，有外套膜，是软体动物，B错误；娃娃鱼又叫大鲵，幼时用鳃呼吸，成体用肺呼吸，世界上现存最大的也是最珍贵的两栖动物，C错误；鲸鱼具有胎生哺乳的特点，属于哺乳动物，D错误。
山西省太原市八年级下学期期中生物试卷
山西省太原市八年级下学期期中生物试卷姓名:班级:成绩:一、选择题（共20题；共40分）（2分）（2017八下•临沂期中）2015年7月植物“克隆工厂”惊艳亮相寿光菜博会，克隆通俗地讲就是无性生殖.以下植物的繁殖方式不属于克隆的是（A.葡萄用打插的方法繁殖B・桂花用压条的方法繁殖C・苹果用嫁接的方法繁殖D.花生用种子繁殖2.（2分）（2017八卜•昌江期中）湛江市种植的荔枝有多个品种，如图是用桂味荔枝的枝条①嫁接到妃子笑的砧木②上，那么枝条①上长出的荔枝是（A.桂味荔枝B.妃子笑荔枝C.杂交品种D・新的其他品种3.（2分）（2016八下•衡阳期中）水蜜桃味甜，毛桃味酸，现将水蜜桃（接槐）接到毛桃（砧木）上•成活后,结出的成熟果实，其味是（A・酸味的B.甜味的C.一半酸味，一半甜味D・酸甜适中4.（2分）蟋蟀的发育过程要经过卵、若虫、成虫三个时期，这个发育过程称为（A.不完全变态B.完全变态C・变态发疗D.不变态发育5.（2分）（2016-内江）下面是欣欣同学对右面四幅图的叙述，其中错误的是（a.甲生物的发育属于不完全变态发rrb.乙生物在生殖发育过程中有蜕皮现象c.丙生物在生殖发育中有胎生哺乳的特点D .「生物在生殖发育过程中有孵卵育雏行为6.（2分）（2016七上•大庆期中）蛙是变态发育，它的幼体区别于成体的显著特征是（）A .陆生、用肺呼吸、无尾、有四肢B .陆生、用腮呼吸、有尾、无四肢C .水生、用肺呼吸、有尾、无四肢D .水生、用蛆呼吸、有尾、无四肢7.（2分）关于两栖动物的说法中错误的是（）A .既能在陆地上生活又能在水中生活的动物是两栖动物B .蛛蝴、大猊和蟾蝶都是两栖动物C .两栖动物的成体虽然生活在陆地上，但不能离水太远D ,两栖动物是从水生过渡到陆生的脊椎动物8.（2分）受精的鸟卵中能够发行成胚胎的部分是（）A .卵白B .卵黄C .胎盘D .胚盘9.（2分）（2016八上•泰兴期末）下列各组动物中，其个体发育不属于变态发育的是（）A .苍蝇和蚊子B .蟾蜂和蜻蜓C .家蚕和蝗虫D .麻包和松鼠10.（2分）（2012•成都）喜马拉雅白色家免在30C以上的条件下，全身长出白毛，在25'C条件下，四肢、尾巴、耳朵等体温较低的部位长出黑毛，其余部位长出白毛.这个事例说明（）A .表现型是环境条件决定的B .基因型是环境条件决定的C .基因型是表现型和环境条件共同决定的D .表现型是基因型和环境条件共同决定的11.（2分）（2019八上•无棣期中）下列是人的生殖和发育过程简图，相关叙述错误的是（男，---------顿子|\,_,|B,女.~—A. a器官是卑丸B .形成②的场所是输卵管C .①是卵细胞D .新生命诞生的起点是胎儿12.（2分）（2015•武进模拟）以下关于染色体正确的叙述是（）A .染色体就是生物的遗传物质B .每种生物的细胞内都有一定数量的结构相同的染色体C .在生物的细胞里，染色体总是成对出现的D •体细胞内的染色体一条来自父方，一条来自母方13.（2分）（2017•东莞模拟）卜-列表示有关概念之间的关系，下表选项中和图示不相符的是（选项1234A细胞核染色体DNA基因B叶片叶肉叶肉细胞细胞核C脊椎动物变温动物两栖动物青蛙D桃花雄蕊子房胚珠A .AB •BC・CD .D14.（2分）下列哪一种变化可能使后代患父母亲没有的遗传病（）①父母生殖细胞中的遗传物质发生了变化② 此遗传病由隐性基因控制③父母细胞的遗传物质发生了变化④此遗传病由显性基因控制A .①或②B .①或④C .②或③D .③或④15.（2分）（2018八上•丰台期中）某同学的父母都是双眼皮，而他本人却是单眼皮，那么这位同学父母的基因组合是下列哪一种情况？（）A .AA AaB .Aa AaC .Aa aaD .aa aa16.（2分）（2017八下•河北期中）某对夫妇，先后生育了四胎，都是女孩，下列有关原因的分析中正确的是（）A .该妇女所产生的卵细胞，全部都含X染色体B .该妇女受精作用时，每次都是含有X染色体的精子与卵细胞结合C .该男子产生的精子中，全部都是含X染色体D .以上三种情况都有可能出现17.（2分）（2018-随州模拟）一对肤色正常的夫妇第一胎生了一个患白化病的男孩。