中国近代史知识框架
中国近代史知识点整理
中国近代史知识点整理一、概述中国近代史始于1840年的第一次鸦片战争，终于1949年的中华人民共和国成立。
这是一个长达百年的历史时期，期间经历了多次政治、经济、文化等方面的巨大变革。
二、主要事件与时期1、第一次鸦片战争和第二次鸦片战争第一次鸦片战争：1840-1842年，由于英国对中国大量倾销鸦片引发的战争。
第二次鸦片战争：1856-1860年，由于英法联军侵华引发的战争。
2、洋务运动19世纪60年代至90年代，清政府推行的一场旨在自强、求富的自救运动。
3、甲午战争和戊戌变法甲午战争：1894-1895年，中日之间因朝鲜问题引发的战争。
戊戌变法：1898年，光绪皇帝推行的一场旨在改革政治、经济的变法。
4、辛亥革命1911年，由孙中山领导的推翻清朝统治的革命。
5、五四运动和新文化运动五四运动：1919年，因巴黎和会中国外交失败引发的爱国运动。
新文化运动：20世纪初，一场旨在倡导科学、民主的文化运动。
6、抗日战争和解放战争抗日战争：1931-1945年，中国对抗日本侵略的战争。
解放战争：1945-1949年，中国共产党与国民党之间的战争。
三、重要人物1、洪秀全：太平天国运动的领袖。
2、李鸿章：洋务运动的代表人物。
3、孙中山：辛亥革命的领袖，中华民国的创立者。
4、鲁迅：新文化运动的重要人物，中国现代文学的奠基人。
四、对中国近代史的总结与评价中国近代史是一部充满苦难与抗争的历史。
在西方列强的侵略和压迫下，中国人民进行了不屈不挠的斗争，付出了巨大的代价。
同时，这也是一个民族觉醒和追求国家独立、民族复兴的历史过程。
在这个过程中，中国社会各阶层进行了多次尝试和探索，包括洋务运动、戊戌变法、辛亥革命等，以期找到一条适合中国的发展道路。
然而，在近代史上，中国也面临着许多困难和挑战。
政治上，国家四分五裂，长期处于半殖民地半封建状态；经济上，传统的小农经济受到冲击，民族工业发展困难；文化上，传统文化受到西方文化的强烈冲击，社会价值观混乱。
近代中国历史框架
专题二总体了解近代中国历史（中国近代史1840—1949年）的框架结构一、三个重要时间：1840年鸦片战争爆发，中国近代史开端；1919年五四运动，新旧民主革命转换的标志；1949年中华人民共和国的诞生，民主革命（新民主主义革命）“伟大胜利”——不是“完全胜利”，中国社会开始向社会主义社会过渡。
二、政权更替（联系古代中国王朝更替）：晚晴（清王朝政权1840—1912年）→1912-1949年中华民国（北京政府或北洋政府1912-1928年→南京国民政府1927-1949年）三、社会性质（将1840—1949年作为中国近代史的主要依据）：半殖民地半封建社会——国家主权遭受侵犯，又保留了部分国家主权；保留了封建主义，又发展了资本主义。
这两个层面都包含了经济、政治、文化等方面的内容。
↓四、两大基本矛盾：中华民族与外国资本主义的矛盾；人民大众与封建主义的矛盾。
↓五、革命任务：反侵略（反帝）与反封建。
↓六、革命性质：反侵略（反帝）与反封建的民主革命（资产阶级民主革命）↓七、革命的两个阶段：旧民主主义革命（1840年鸦片战争—1919年五四运动前夕；农民阶级、民族资产阶级领导的反侵略反封建革命）↓→参考必修ⅢP70“毛泽东思想”新民主主义革命（1919年五四运动—1949年新中国诞生；无产阶级<中国共产党>领导的人民大众的反帝封建革命）八、四条发展线索1、列强侵华，将中国变为半殖民地半封建社会的历史（屈辱史）；必修Ⅰ专题二2、中国人民反抗外来侵略、维护国家主权的斗争的历史（抗争史）；必修Ⅰ专题二史抗英斗争收复新疆海战斗争反帝运动救亡抗战3、中国志士仁人探索国家出路（发展前途——近代化）的历史（探索史）；必修Ⅰ专题三；必修Ⅲ专题三、四；选修4中的孙中山、毛泽东4、中国近代经济结构变化（民族资本主义经济发展——近代化）和中国近代社会生活变迁的历史（发展史）。
必修Ⅱ专题二、四说明：四条线索交互作用，第一条线索代表近代中国社会的“沉沦”（当然要注意殖民主义“双重历史使命”的问题）；第二、三、四代表中国社会的“上升”。
中国近代史思维导图、知识框架
年 辛 亥 革 命
甲 午 战 争
新 文 化 年 运 年 动 五 四 运 动
1919
1842
1840
1898
1901
1915
1936
1860
1895
1905
1926
1949
1900
1911
1921
1937
1948
1927
1931
1934—1936
1938
1946
1947
1940
1945
年 中 国 共 产 党 诞 生
中国近代史
旧民主主义革命时期
北 伐 战 争 时 期
新民主主义革命时期
抗日战争时期
近代化探索
土地革命时期
解放战争时期
年 鸦 片 战 争
年 《 南 京 条 约 》
洋 务 运 年 动 年
1894
年 《 马 关 条 约 》
年 戊 戌 变 法
年 八 国 联 军 侵 华 战 争
年 《 辛 丑 条 约 》
年 废 科 举
年 北 伐 战 争
年 南 昌 起 义 井 冈 山 革 命 根 据 地 创 建
年 九 一 八 事 变
·
年 西 安 事 变
年 七 七 事 变
年 台 儿 庄 战 役
年 百 团 挺 进 大 别 山
年 三 大 战 役
年 渡 江 战 役 新 中 国 成 立
年 红 军 长 征
中国近代史【知识结构】
. 鸦片战争（1840-1842年）虎门销烟（1839.6），表现了中华民族抵御外Array侮的坚定决心，林则徐是中国近代史上第一位民族英雄。
英国发动鸦片战争根本原因：英国为了打开中国市场，掠夺原料，倾销商品。
鸦片战争使中国开始沦为半殖民地半封建社会，成为中国历史的转折点，是中国近代史的开端。
. 第二次鸦片战争（1856—1860年），英、法发动，1860年英法军队进攻北京，火烧圆明园．．．，俄国趁火打劫，共割占了中国领土150多万平方公里。
进一步加深了中国半殖民地半封建社会的程度。
. 左宗棠收复新疆，收复除伊犁外的整个新疆地区。
. 甲午中日战争（1894.7—1895年），在黄海战役中，邓世昌以身殉国。
1895年初，日军攻占威海卫，北洋舰队全军覆没。
1895年4月，李鸿章与日本首相伊藤博文签订了《马关条约》，战争结束。
它使中国的半殖民地化程度大大加深。
日本为什么能够在甲午战争中击败中国？【日本通过明治维新，走上了发展资本主义的道路，国力增强，对华战争蓄谋已久。
】. 八国联军侵华战争（1900—1901年），1900年6月，国联军开始侵华， 8月北京陷落，慈禧太后挟持光绪帝西逃。
中国战败，被迫与11国签订《辛丑条约》。
至此，清政府完全沦为帝国主义的侵华工具，中国完全沦为半殖民地半封建社会。
. 中国人民的抗争：1、林则徐领导虎门销烟；2、鸦片战争中，关天培血战虎门，为国躯； 3、甲午战争中，邓世昌在黄海海战中英勇杀敌，壮烈殉国；4、左宗棠收复新疆；5、太平天国运动（1851—1864）；6、义和团运动：是一次农民阶级的反帝爱国运动。
. 洋务运动（19世纪60年代—90年代），在太平天国运动与第二次鸦片战争的双重刺激下产生的，目的是维护清朝统治。
积极作用：洋务派采用西方先进技术，兴办近代工矿企业，刺激了中国资本主义的产生和发展，对外国资本主义的扩张也起到了一定的抵制作用。
. 戊戌变法（1895年—1898年），为救亡图存，康有为、梁启超发起了维新变法运动。
中国近代史知识结构图
中国近代史知识结构图（1840——1949）教学目标：一、知识概念：（1）了解中国近代史西方列强侵略中国的基本事实以及中华民族的抗争史实和探索道路。
二、方法与能力：以论从史出、问题探究和情景再现的方法，提高学生对历史事件之间相互影响的认识能力。
三、情感态度与价值观：通过学习了解中国近代的过程，培养学生多种历史史观认识中国近代化教学要点：1、教学重点：侵略与反侵略的史实、中国救亡图存的道路。
2、教学难点：中国近代化的过程三、教学过程：1鸦片战争《南京条约》开始沦为2第二次鸦片战争侵略 3甲午中日战争《马关条约》大大加深 4八国联军侵华战争《辛丑条约》完全陷入侵略与反抗 1林则徐虎门销烟2左宗棠收复新疆反抗 3邓世昌命捐黄海4太平天国运动反封建反侵略的农民运动旧民主主义革命时期 5义和团运动反帝爱国的农民运动（1840——1919）学技术：洋务运动自强求富戊戌变法救亡图存近代化的探索学制度辛亥革命三民主义学思想：新文化运动民主科学开始：五四运动彻底反帝反封的爱国运动中共成立：开天辟地焕然一新1、国民革命时期 1、黄埔军校 (第一次合作)(1924-1927) 2、北伐战争1、南昌起义2、土地革命时期 2、建立井冈山革命根据地（1927-1937） 3、井冈山会师(第一次分裂 4、长征（遵义会议生死攸关转折点）十年内战) 1、局部抗战：九一八事变（1931）新民主主义革命时期 2、抗日民族统一战线初步形成：西安（1919——1949） 3、抗日战争时期事变的和平解决（1937-1945） 3、全民族抗战：七七事变（1937）(第二次合作) ①第一次大捷：平型关大捷4 抗战②重大胜利：台儿庄战役③主动出击最大规模百团大战1、重庆谈判：《双十协定》2、内战爆发：1946 进攻中原解放区3、揭开进攻序幕：挺进大别山4、解放战争时期①辽沈战役解放东北（1945-1949） 4主力决战②淮海战役奠定解放长(第二次分裂江以南各省的基础三年内战) ③平津战役解放华北5胜利：渡江战役，解放南京，国民政权垮台讲课小结：本课的内容比较多，课程较紧，在讲述的过程应该找到重点来讲，其他的内容点即止即可。
中国近代史知识结构
中国近代史知识结构Ⅰ、冲击→反应模式（中国中国近代史观宏观）一、冲击：资本主义体系的冲击（列强的侵略）→半球化的冲击（冷战的影响）→全球化的冲击（合作发展）（一）、资本主义的冲击→中国沦为半殖民地半封建的社会。
1、经济上：商品输出；2、政治经济上：瓜分中国；（二）、半球化的冲击→促进中国从新民主主义社会和社会主义社会形成和发展。
（三）、全球化的冲击→促进中国改革和开放的新发展。
二、反应：中国社会各阶级的近代化探索。
Ⅱ、中国近现代各阶段时代特征：冲击→反映模式（微观）一、1840—1861：近代的孕育（一）、冲击（背景）：两次鸦片战争→中国开始沦为半殖半封，并进一步加深；1、经济：商品输出；2、政治：瓜分中国→从沿海到内地；（二）、反应：各阶级的探索：1、经济上：自然经济开始解体；2、政治上：封建君主专制受到冲击；地主阶级探索：军事上：领导两次反侵略战争失败。
农民阶级探索：三元里人民抗英和义和团。
3、思想上：地主阶级新思想的萌发。
二、1861—1894：近代化的开始（一）、冲击：阿古柏入侵新疆→这个半殖半封进一步加深；（二）、反应：各阶级的探索；1、经济近代化的开始：地主阶级：洋务运动是中国近代化开始的标志（含经济、外交、教育、军事）。
民族资产阶级：民族资产阶级产生。
2、政治上没有整体进入近代化的开始：地主阶级：左宗棠收复新疆。
农民阶级：太平天国失败。
3、思想上没有进入近代化的开始：洋务思想（中体西用的师夷长技以自强和求富）。
三、1894—1919：近代化的整体发展（一）、冲击：甲午战争和八国联军入侵→这个半封半殖大大加深，最终完全形成。
1、经济上：资本输出。
2、政治上：扶植代理人（清政府→北洋政府）（二）、反应：各阶级的探索：1、经济近代化的整体发展（1）、民族资本主义的初步发展（1894—1911）。
（2）、民族资本主义的进一步发展（短暂的春天：1911—1919）。
2、政治上近代的整体发展（1）、地主阶级的新政不属于政治近代化，但客观上推动政治近代化整体发展。
八年级上册中国近代史知识提纲
2、俄国侵占的领土： 150多万平方千米 1858年《瑷珲条约》，割占外兴安岭以南，黑 龙江以北60万平方千米 1860年中俄《北京条约》 割占乌苏里江以东， 包括库页岛在内约40万平方千米 3、60年代阿古柏入侵新疆，占据天山南北； 1871 年沙俄侵占伊犁 1876年缓进急战阿古柏； 1881年收回伊犁——1884年新疆建省
二、 近代军事与国防建设带动了交通和通讯事业的发展
1880----1893年，（ ）竣工，中国开始有了自己铁路。 （ ）年，（ ）设立。 （ ）年天津至上海之间的电线架设完工。 (一)状元实业家——（ ），他抱着实业救国的志向， 在南通创办（ ） 。他兴办实业的历程，成为中国民 族工业曲折发展的一个缩影。 (二 )（ ）——（ ）年建成（ ）。
评价：
第7课 维新变法运动
背景：(---------------------) 代表人物：(----------------) 揭开序幕：(----------------) 运动的发展：(--------------) 运动的高潮：(---------------) ①变法开始的标志：(-------) ②内容： 经济： 军事： 政治： 文化教育： ③作用： ④失败的原因：
2、鸦片战争 ： （1）借口： 中国禁烟；——直接原因 （2）原因： 打开中国国门，把中国变为英国原料产地 和商品市场；——根本原因 （3）开始： 1840年6月侵入中国广东海面； （4）结果： 1842年8月中国战败，签订《南京条约》
3、1842.8《南京条约》
（一）内容： 开放广州、厦门、福州、宁波、上海为通商口岸；中国赔 款2100万银元；割香港岛给英国；英商进出口货物缴纳的 关税，中国须同英国商定。 （二）影响： 这是中国近代第一个不平等条约，中国的国家主权和领 土完整遭到破坏，丧失了独立自主的地位，古老的中国开 始卷入世界资本主义的漩涡。中国社会开始沦为半殖民地 半封建社会，鸦片战争是中国近代史的开端。 4、魏源与《海国图志》 魏源是近代中国开眼看世界的杰出代表。 主张： 师夷长技以制夷。 作用： 对闭关自守的传统观念的挑战。
巧记中国近代史知识框架
八个人物：林则徐、洪秀全、 八个人物：林则徐、洪秀全、 李鸿章、康有为、孙中山、 李鸿章、康有为、孙中山、 袁世凯、毛泽东、蒋介石。 袁世凯、毛泽东、蒋介石。
九次运动：太平天国运动、 九次运动：太平天国运动、 洋务运动、维新运动、 洋务运动、维新运动、义和 团运动、辛亥革命运动、 团运动、辛亥革命运动、新 文化运动、五四运动、 文化运动、五四运动、五卅 运动、 一二·九运动 九运动” 运动、“一二 九运动”。
纵观五千年中华史，一代代王朝的兴衰， 纵观五千年中华史，一代代王朝的兴衰，一次次 神州大地上的硝烟与战火，早已刻进了我们的心。 神州大地上的硝烟与战火，早已刻进了我们的心。从 两千多年前的秦朝开始，中国版图已历经变迁， 两千多年前的秦朝开始，中国版图已历经变迁，却始 终统一多于分裂，这在世界上也是难得一见的。 终统一多于分裂，这在世界上也是难得一见的。 秦朝可以说为中国的版图打下了基础。 秦朝可以说为中国的版图打下了基础。嬴政即位 的那一刻起，便进入了统一中国的征战之中， 的那一刻起，便进入了统一中国的征战之中，先用十 年时间，灭六国，统一中原， 年时间，灭六国，统一中原，六百多年的割据局面结 接着，他又向北从匈奴手中收回河套地区， 束。接着，他又向北从匈奴手中收回河套地区，并修 筑了闻名世界的万里长城以抵挡匈奴南下。此后， 筑了闻名世界的万里长城以抵挡匈奴南下。此后，他 又派兵进攻南方的越族，使之首次纳入中国版图。 又派兵进攻南方的越族，使之首次纳入中国版图。秦 王朝为海棠叶式的中国版图奠定了基础。 王朝为海棠叶式的中国版图奠定了基础。
我们有理由相信，在未来的日子中， 我们有理由相信，在未来的日子中， 中国，这只昂首挺胸的“雄鸡” 中国，这只昂首挺胸的“雄鸡”，将站 得更高，看得更远。因为今天的中国， 得更高，看得更远。因为今天的中国， 到处展现着蓬勃的生机； 到处展现着蓬勃的生机；今天的中华民 再次展现出以往的活力。 族，再次展现出以往的活力。她已经跟 上了世界前进的步伐，为美好的明天， 上了世界前进的步伐，为美好的明天， 必会作出更大的飞越！ 必会作出更大的飞越！
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第五六章 新~时期 -------1927 大革命 扶植军阀 制造惨案 农会政权 考察报告
国民革命 新三民义 五四中共工运
旧民主主义革命时期
新~时期
阶段 划分
1840--1864
-20c初 --1919.5.4
开始阶段 完全形成 深化阶段
-------1927 大革命
列强 两次鸦片战争 甲午战争 二十一条 扶植军阀 侵华 俄占北方领土 八国侵华 山东问题 制造惨案
无
新~时期 -----1927 大革命
国民革命 新三民义 五四、中 共、工运
基本线索三：近代化
阶段 划分
旧民主主义革命时期
1840--1864
--20c初 --1919五四
开始阶段 完全形成 深化阶段
新~时期 -------1927 大革命
经 洋务企业 济 民资义产生 初步发展 进一步发展
近政 代治 化思
2、《马关条约》的签订标志着帝国主义国家对中国的 侵略进入一个新阶段，其主要依据是 A、表明清政府完全沦为帝国主义侵略中国的工具 B、反映帝国主义国家资本输出和分割世界的要求 C、意味着宰割中国的同盟在一定程度上形成 D、反映了日本抵制俄国在中国东北的势力扩张
例：概括民国初年在政治斗争、经济发展、思想
无法稳定原因：略。
划分 开始阶段 完全形成 深化阶段 大革命
列强 两次鸦片战争 甲午战争 二十一条 扶植军阀 侵华 俄占北方领土 八国侵华 山东问题 制造惨案
方式 商品输出
资本输出 资本输出 资本输出
军事后盾
瓜分中国 扶植工具 扶植工具
国家 英最早、主力 英仍占优势 日美上升 日英美干 法参与、美俄 国增多日升 日英力敌 涉
农 太平天国 义和团
级 田亩 资政 扶清灭洋
抗争 地 新思想 洋务运动
探索 资
戊戌辛亥 反袁新文化 国民革命
级
立宪共和 民主科学 新三民义
无
五四共工运
民族 资义
产 初步 生 发展
进一步 萧条 发展
基本线索一：列强侵华史
旧民主主义革命时期
新~时期
阶段 1840--1864
--20c初 --1919五四 -------1期
1840--1864 --20c初 --1919五四 开始阶段 完全形成 深化阶段
甲午战争
八国侵华
农
义和团
级
扶清灭洋
地
资
戊戌 辛亥
级
立宪 共和
无
初步发展
新~时期 -------1927 大革命
结构
阶段 划分
第三四章
旧民主主义革命时期
1840--1864
--20c初 --1919五四
世资 第一次工业革命 阶段 自由资本主义
第二次工业革命 帝国主义阶段
基本线索二：中国人民抗争和探索
阶段 划分
抗争 探索
旧民主主义革命时期
1840-1864
--20c初 --1919五四
开始阶段 完全形成 深化阶段
农 太平天国 义和团
级 田亩资政 扶清灭洋
地 新思想 洋务运动
资
戊戌辛亥 新文化
级
立宪共和 民主科学
1、判断A曲线属于哪一种经济形式？其变化特征如何？ 为什么?
2、B曲线属于何种经济形式呢？19世纪90年代破产的原因？
3、C曲线属于何种经济形式？说明理由。
4、D曲线属于哪种经济形式？1914—1918年间比重迅速
增长的原因有哪些？
1、鸦片战争对中国经济造成的影响不包括 A、刺激了商品经济的发展 B、促使自给自足的自然经济逐渐解体 C、客观上有利于手工纺织的发展 D、中国被逐步卷入资本主义世界市场
结构 第一章
阶段 划分
旧民主主义革命时期
1840--1864
--20c初 --1919
开始阶段 完全形成 深化阶段
列强 两次鸦片战争 侵华 俄占北方领土
农 太平天国 级 田亩 资政
抗争 地 新思想 洋务运动 探索 资
无
民族
产
资义
生
新~时期 -----1927 大革命
结构 阶段 划分 列强 侵华
抗争 探索
开始阶段 完全形成 深化阶段
新~时期 -------1927 大革命
列强 侵华
农
二十一条 山东问题
地
抗争 资 探索 级
无
民族 资义
反袁.新文化 民主科学 马克思主义
进一步 发展
结构
阶段 划分 列强 侵华
农
抗争 地 探索 资
级 无 民资义
旧民主主义革命时期 1840--1864 --20c初 --1919五四 开始阶段 完全形成 深化阶段
进步等方面的主要表现，并由此说明反动统治无法 稳定的原因。
主要表现：
政治斗争：资产阶级革命派继续反对封建统治、维护共和 的斗争，如二次革命；全国人民反复辟斗争；无产阶级登 上政治舞台成为革命主力，如五四运动。
经济发展：民族资本主义进一步发展
思想进步：民主共和和实业救国；新文化运动倡导民主与 科学，后期传播马克思主义。
想
师夷长技 以自强
君主立宪 民主共和
早期 康梁 民主科学 新三民义 三民主义 马克思主义
教
洋务学堂 维新学堂
黄埔军校
育
派留学生 废八股98 废科举1905
所
近代经济形式及其变化
占
比
A
重
B
C
D
1840 60
80
1900 14 18 20 27 时间
上图中四条曲线反映了我国1840—1927年四种经济 形式发展变化情况。回答以下问题：