青年教师培训启动仪式讲话稿

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学校青年教师培训发言稿(3篇)

学校青年教师培训发言稿(3篇)

第1篇大家好!我是来自[学校名称]的一名青年教师,非常荣幸能够在这里代表青年教师发言。

在此,我首先要感谢学校领导为我们青年教师提供了这次难得的培训机会,感谢各位专家和前辈们的辛勤付出。

接下来,我将结合自身教学实践,谈谈对青年教师培训的一些思考和体会。

一、青年教师培训的重要性青年教师是学校发展的生力军,肩负着培养下一代的重任。

然而,青年教师在实际教学中往往面临着诸多挑战,如教学经验不足、教学方法单一、课堂管理能力欠缺等。

因此,开展青年教师培训,对于提高青年教师的教学水平、促进学校教育质量提升具有重要意义。

1. 提升青年教师的教学能力青年教师通过培训,可以学习到先进的教学理念、教学方法,掌握学科知识体系,提高自身教学水平。

这将有助于青年教师更好地适应教育教学工作,为学生提供优质的教育资源。

2. 培养青年教师的专业素养青年教师培训有助于培养青年教师的教育情怀、职业道德和团队精神。

通过培训,青年教师能够树立正确的教育观念,增强社会责任感,为我国教育事业贡献力量。

3. 促进学校教育教学改革青年教师是学校教育教学改革的推动者。

通过培训,青年教师可以了解国内外教育发展趋势,掌握教育教学改革的方向,为学校教育教学改革提供有力支持。

二、青年教师培训的几点建议1. 注重培训内容的实用性培训内容应紧密结合教育教学实际,关注青年教师在实际工作中遇到的问题和困惑。

例如,开展课堂管理、教学方法、教学评价等方面的培训,帮助青年教师解决教学中的难题。

2. 强化培训方法的多样性采用多种培训方法,如讲座、研讨、观摩、实践等,提高培训效果。

同时,注重培训过程中的互动交流,让青年教师在学习过程中分享经验、互相借鉴。

3. 加强师资队伍建设邀请具有丰富教学经验的专家和优秀教师担任培训讲师,确保培训质量。

同时,建立健全师资培训体系,为青年教师提供持续的学习和发展机会。

4. 关注青年教师心理健康青年教师面临工作、生活等多方面的压力,培训过程中应关注青年教师的心理健康。

青年教师培训开班发言稿

青年教师培训开班发言稿

大家好!今天,我们在这里隆重举行青年教师培训开班仪式,我非常荣幸能够作为发言代表,与大家共同见证这一重要时刻。

在此,我谨代表全体青年教师,向组织者表示衷心的感谢,向各位领导、前辈表示崇高的敬意!青年教师是教育事业的未来和希望,是推动教育事业发展的生力军。

为了更好地培养青年教师,提高教育教学质量,学校特举办此次青年教师培训活动。

在此,我对各位青年教师的到来表示热烈的欢迎,并对本次培训提出以下几点希望:一、提高认识,明确目标参加培训的青年教师要充分认识培训的重要性,明确自身肩负的责任和使命。

我们要以此次培训为契机,深入学习党的教育方针政策,了解教育改革发展的最新动态,提高教育教学水平,为培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人贡献力量。

二、学以致用,勇于实践培训期间,各位教师要珍惜学习机会,认真学习各类教育教学理论,积极投身教育教学实践。

要结合自身实际,将所学知识运用到实际工作中,不断提升教育教学能力,为学校的教育事业发展贡献力量。

三、团结协作,共同进步在培训过程中,各位教师要发扬团结协作精神,相互学习、相互帮助,共同提高。

要充分发挥团队的力量,共同解决教育教学中的问题,为学校的教育事业发展献计献策。

四、严守纪律,确保培训效果培训期间,各位教师要严格遵守培训纪律,按时参加培训活动,认真完成各项学习任务。

要珍惜时间,确保培训效果,为今后的教育教学工作打下坚实基础。

各位青年同事们,让我们以此次培训为契机,不断提升自己,为学校的教育事业发展贡献自己的力量。

在此,我衷心祝愿本次培训圆满成功,祝愿各位青年教师学有所成,早日成为教育教学的骨干力量!最后,预祝本次培训活动取得圆满成功!谢谢大家!。

青年教师培训会发言稿(3篇)

青年教师培训会发言稿(3篇)

第1篇大家好!今天,我很荣幸能够站在这里,与大家共同参加青年教师培训会。

首先,请允许我代表组织者,对各位青年教师的光临表示热烈的欢迎和衷心的感谢!青年教师是教育事业的未来和希望,是推动教育改革发展的生力军。

在座的各位都是具有激情、活力和才华的青年才俊,肩负着培养下一代的重任。

为了提高青年教师的专业素养和教育教学能力,我们举办这次培训会,旨在为大家提供一个学习、交流、提升的平台。

在此,我谨以以下几点发言,希望能对大家有所启发:一、坚定信念,忠诚教育事业教师是阳光下最崇高的职业,肩负着为国家培养合格人才、传承文明的重要使命。

作为一名青年教师,我们要坚定信念,忠诚于党的教育事业,牢记“教书育人、为人师表”的初心,始终把学生的成长和发展放在首位。

二、勤奋学习,提升专业素养教师的专业素养是教育教学质量的重要保障。

我们要不断学习,提高自己的专业素养,包括学科知识、教育教学理论、教育心理学、教育技术等。

同时,要关注教育发展趋势,了解国内外教育改革动态,不断拓宽视野,丰富自己的教育教学方法。

三、关爱学生,做学生的良师益友教育是一项充满爱心的事业。

我们要关爱每一个学生,关心他们的生活、学习、成长,做学生的良师益友。

在教育教学过程中,要尊重学生的个性,关注学生的差异,因材施教,激发学生的学习兴趣,培养学生的创新精神和实践能力。

四、团结协作,共创美好未来教育是一项系统工程,需要全体教师共同努力。

我们要树立团队意识,团结协作,共同为学校的发展贡献力量。

在教育教学工作中,要互相学习、取长补短,共同进步。

同时,要加强与家长、社会的沟通与合作,形成教育合力,共同促进学生的全面发展。

五、勇于创新,推动教育改革教育改革是教育事业发展的动力。

我们要勇于创新,积极探索教育教学改革的新方法、新途径。

在教育教学过程中,要敢于突破传统教学模式,注重培养学生的核心素养,提高教育教学质量。

六、严于律己,树立良好师德教师是人类灵魂的工程师,肩负着培养一代新人的重任。

青年教师培训动员发言稿(3篇)

青年教师培训动员发言稿(3篇)

第1篇大家好!今天,我们在这里隆重召开青年教师培训动员大会。

首先,我代表学校对各位青年教师表示热烈的欢迎和衷心的感谢!感谢你们选择教育事业,为我们的学校注入了新鲜的血液,为我们的教育事业增添了新的活力。

青年教师是学校发展的希望,是教育事业的中坚力量。

近年来,我国教育事业取得了长足的发展,广大青年教师充分发挥了自己的聪明才智,为学校的发展做出了重要贡献。

然而,我们也必须清醒地看到,青年教师队伍中还存在一些问题,如教育教学能力有待提高、科研水平有待加强、师德修养有待提升等。

为了帮助青年教师更好地成长,学校决定开展青年教师培训工作。

一、明确培训目标本次青年教师培训旨在通过系统、全面、有针对性的培训,提高青年教师的教育教学能力、科研水平和师德修养,使他们尽快成长为教育教学的骨干力量。

1. 提高教育教学能力。

通过培训,使青年教师掌握教育教学的基本理论、基本方法和基本技能,提高课堂教学质量,培养学生的学习兴趣和创新能力。

2. 加强科研水平。

通过培训,使青年教师掌握科研的基本方法和技巧,提高科研素养,为学校的教育教学改革和发展提供有力支持。

3. 提升师德修养。

通过培训,使青年教师树立正确的教育观、学生观和质量观,增强责任感和使命感,成为学生健康成长的指导者和引路人。

二、丰富培训内容本次青年教师培训内容丰富,形式多样,主要包括以下几个方面:1. 教育教学理论培训。

邀请知名专家学者为青年教师讲解教育教学的基本理论、教学方法和课程设计等。

2. 教学技能培训。

组织青年教师进行观摩课、公开课、教学研讨等活动,提高青年教师的教学水平和课堂驾驭能力。

3. 教科研能力培训。

邀请科研专家为青年教师讲解科研的基本方法和技巧,指导青年教师开展教育教学研究。

4. 师德修养培训。

邀请师德标兵、优秀班主任等先进典型为青年教师讲述自己的教育故事,引导青年教师树立正确的师德观念。

5. 校本研修培训。

组织青年教师参加学校举办的各类校本研修活动,促进青年教师之间的交流与合作。

青年教师培训领导讲话五篇精选【精选】

青年教师培训领导讲话五篇精选【精选】

【导语】:培训是一个是自身技能更进一步的事情。

那么今天为大家带来的是关于青年教师培训领导讲话的,希望对大家有所帮助!【青年教师培训领导讲话】一余主任首先从上学期的教师考核和评优中得出学校发展的一个观点:青年兴则学校兴,青年强则学校强。

然后就迎五四的会议背景,希望青年教师能将五四精神内化到工作中去,成为青年教师成长的良好品格和修养。

并着重解读了青年教师应具备的“爱校、民主、科学、进步”的八字修养。

爱校:时刻树立“学校的发展我的责任”意识,要求青年教师在工作中时刻保有这样的心态和激情:心中装着学生,眼里容得下学生,行动上服务学生,思想上引领学生。

同时要有扎根的志向,打一枪换一个地方的人是永远不可能成为优秀教师的。

民主:民主地对待每一个成长中的学生,尊重学生的人格,平等看待学生,不漠视歧视任何一个学生,工作始终要以发展每一个学生为目标,使之更好的成人成才。

讲求民主的工作流程:不给学生麻烦,不给领导麻烦,学会按工作流程办事,学会谦虚求助同事和上一级领导,让麻烦止于自己的工作岗位。

科学:讲求科学的工作方法,复杂的事情要简单地做,简单的事情要认真地做,认真的事情要重复地做,重复的事情要创造性地做。

时刻都要崇尚科学知识:苦练内功,才能蜻蜓立荷头!进步:育人者必先自育。

教师不是“苦行僧”,时刻都应该是一个思想者,这样才能真正让智慧点燃智慧,用人格引领人格,才能让学生实现真正的进步。

希望青年教师在工作之余多看一些教育教学的报刊杂志,以实现教师自身的科学发展。

只有这样,才能在工作中如鱼得水,游刃有余。

董事长做简短总结发言。

董事长在讲话中对我校青年教师提出了以下几点要求和希望:1.作为一员要热爱学校:的每一位老师都是的真心英雄,今天你以学校为荣,明天学校以你为荣!2.今天不努力工作,明天就要努力找工作。

3.工作中要敢抓敢管:严是爱,松是害,不管不爱要变坏。

【青年教师培训领导讲话】二尊敬的各位领导、各位来宾、朋友们:大家好!今天,我们在这里欢聚一堂,热烈祝贺“上海青浦教师培训中心”奠基仪式顺利举行。

青年教师培训优秀发言稿(3篇)

青年教师培训优秀发言稿(3篇)

第1篇大家好!我是来自XX学校的青年教师,很荣幸能够在这里参加青年教师培训活动,并有机会与大家分享我的心得体会。

首先,请允许我代表所有青年教师向组织此次培训的领导表示衷心的感谢!教师,这个神圣的职业,肩负着培育祖国花朵的重任。

作为青年教师,我们怀揣着梦想,满腔热血地投身教育事业,但我们深知,自己肩负的责任和使命远比想象中的要重。

为了更好地履行这份责任,我们需要不断学习、提升自己。

此次培训,正是为了帮助我们青年教师尽快成长,为我国教育事业贡献自己的力量。

一、明确目标,坚定信念作为一名青年教师,首先要明确自己的目标,坚定信念。

我们要时刻牢记自己肩负的责任,为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗。

我们要坚定信念,相信自己有能力成为一名优秀的教师,为学生的成长助力。

二、加强学习,提升自身素质1. 理论学习:我们要深入学习党的教育方针政策,掌握教育教学规律,提高自己的政治素养和教育教学理论水平。

通过学习,使自己在思想上、政治上、业务上不断成熟。

2. 业务学习:我们要不断学习新知识、新技能,紧跟时代步伐。

在教学中,要善于运用现代教育技术,提高教学质量。

同时,要关注学科前沿,拓展自己的知识面。

3. 教学实践:我们要积极参加教育教学实践,通过观摩、研讨、反思等方式,不断提升自己的教学水平。

在实践中,要勇于创新,敢于突破,为学生提供优质的教育服务。

三、关爱学生,用心教育1. 尊重学生:我们要尊重每一个学生,关注他们的个性差异,因材施教。

在教育教学过程中,要关心学生的身心健康,关注他们的成长需求。

2. 爱护学生:我们要把爱心献给每一个学生,用爱心温暖他们的心灵。

在学生遇到困难时,我们要给予关爱和帮助,让他们感受到教师的力量。

3. 引导学生:我们要引导学生树立正确的人生观、价值观,培养他们的创新精神和实践能力。

在学生成长过程中,我们要成为他们的良师益友,为他们的人生导航。

四、团结协作,共同进步1. 教师之间的团结协作:我们要树立团队意识,相互尊重、相互支持。

青年教师培训会发言稿[大全5篇]

青年教师培训会发言稿[大全5篇]

青年教师培训会发言稿[大全5篇]第一篇:青年教师培训会发言稿青年教师培训会发言稿各位领导,各位同事,大家下午好!很高兴今天和各位在这里交流自己的打算。

在经过半年的工作、学习后,我收获良多,我从一个毫无经验的刚步入工作的青年,成长为一名合格的教师;从一个青涩的学生,成长为一个成熟的社会人;离不开各位领导的关心指导,师傅的谆谆教诲,同事的热心帮助。

回顾上学期的工作,我感悟良多。

总结去年的成功经验和失败教训,我认为我在以下几个方面做得很好,我将在今后继续在这方面努力。

一、在上学期,我严格按照学校的要求,用好三书,做好三备。

用好集体备课的时间,向张老师和师傅王老师请教。

在上新课之前,我会向张老师请教课程安排,把握好重难点,认真听教育资源公共服务平台上的优质课,每上一节新课之前至少听两节优质课。

然后去粗取精,结合我校的三学小组模式,完成自己的教学设计。

在上复习课和习题课之前,我会去听师傅王老师的课,向她请教课程流程设计,对于试卷和长江作业本,自己先做,做完以后对答案,并对一些自己有疑问的题目,用一些搜题软件查看讲解,争取能够用简练直白的语言讲清知识点。

二、在上课时,我尽量合理安排课堂时间,把握课堂节奏,争取用更加直观简单的方式向学生做好知识点的解释。

在课堂中,尽量关注更多的学生,特别是进步空间更大的学生,并且做到让课堂流畅,做好知识点过渡。

平时上课时严格按照三学小组模式进行,并且逐渐提炼出自己的风格。

三、积极参加教学教研活动,提高自己的专业水平。

向不同学校,不同学科的老师学习,并且在教学活动中多思考,学习别人的长处,并且还要注意不断更新自己的教育教学理念,与时俱进,让自己的课堂更加适应社会的需求。

在最后的教学质量检测时,结果不太理想,总结原因,我发现有以下几点做得不到位:一、教学经验不足,刚刚上岗,还没有足够的经验支撑我的课堂,让我灵活运用和改善教学,所以我将会继续延续去年的听课模式,并且还要多总结反思。

学校青年教师培训发言稿(3篇)

学校青年教师培训发言稿(3篇)

第1篇大家好!今天,我非常荣幸能够在这里代表青年教师发言。

在此,我要感谢学校为我们提供了这次宝贵的培训机会。

作为一名青年教师,我们肩负着传承知识、培养人才的重任,肩负着推动教育改革、促进教育发展的使命。

此次培训,旨在提高我们的教育教学水平,增强我们的教育教学能力,为学校的发展贡献自己的力量。

在此,我代表全体青年教师,向组织者表示衷心的感谢!一、提高教育教学能力,做学生喜爱的好教师1. 爱岗敬业,树立良好的师德师风教师是学生成长道路上的引路人,我们要时刻铭记自己的职责,以崇高的师德师风引领学生。

爱岗敬业是教师的基本要求,我们要热爱教育事业,关心爱护每一个学生,用自己的行动诠释教师的神圣使命。

2. 深入学习,不断提升自身素质教师的专业素养是教育教学工作的基础。

我们要深入学习党的教育方针政策,不断提高自己的政治觉悟和理论水平。

同时,要关注教育教学改革动态,掌握先进的教育教学理念和方法,为提高教学质量奠定坚实基础。

3. 创新教学方法,激发学生学习兴趣教学方法的创新是提高教学质量的关键。

我们要根据学生的年龄特点和学习需求,灵活运用多种教学方法,激发学生的学习兴趣,让学生在快乐中学习,在探索中成长。

4. 加强课堂管理,营造良好学习氛围课堂是教育教学的主阵地,我们要注重课堂管理,培养学生良好的学习习惯。

通过严谨的课堂纪律、丰富的教学内容和活跃的课堂气氛,为学生创造一个有利于学习的环境。

二、加强团队协作,共同推进学校发展1. 增强团队意识,树立集体荣誉感学校的发展离不开每一位教师的共同努力。

我们要树立团队意识,相互支持、相互帮助,共同为学校的发展贡献力量。

同时,要珍惜学校的荣誉,为学校争光添彩。

2. 搭建交流平台,促进教师成长学校要搭建一个良好的交流平台,让青年教师有机会分享教学经验、交流教学心得。

通过互相学习、共同进步,提高整体教育教学水平。

3. 加强师资培训,提升教师综合素质学校要加大对青年教师的培训力度,通过开展各类培训活动,提高教师的教育教学能力、科研能力和管理能力,为学校的发展提供人才保障。

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青年教师培训启动仪式讲话稿青年教师培训启动仪式讲话稿七篇,,企业同号哦青年教师专题培训是我校校本研究的重要组成部分,对促进你们的专业发展,使你们适应素质教育和课程改革的需要具有重要意义。

目前,我校xx年以后参加工作的青年教师已超过70人,在座的你们都是学校教育教学的中坚力量。

在此我代表学校对你们讲两个方面的问题:一、青年教师专题培训的目的意义1.教师职业道德的需要在座的你们,朝气蓬勃,思想活跃,精力充沛,最富生命力;有知识,有热情,有干劲,有抱负,最富希望;敢闯,敢干,敢冒险,敢实验,最少保守。

你们为我校教育带来了生机和活力。

但你们毕竟是教育战线上的新兵,和老教师相比缺少教学经验,了解学生甚少,教学方法也相对简单。

有的青年教师专业思想还不够牢固,还会受到市场经济的冲击,面对令人眼花缭乱的纷繁世界,在具有很强的金钱诱惑面前,一些青年教师经不住考验,耐不住清贫。

为此,有必要对大家进行树立牢固的专业思想,加强职业道德修养的教育。

2.教师自身成长的需要随着社会主义知识经济的不断发展,教师的职业化程度不断地提高,这给教师的自身发展带来了严峻的挑战。

教师的专业化水平取决于三个方面:一是本体性知识,即学科知识,大家大多都是本科毕业,学历是合格的,我们基本具备了相应的学科知识。

二是条件性知识,即教育科学和心理科学知识,这主要靠教师在自己的教育科研和实践中获得。

三是实践性知识,包括课堂知识结构,情景控制,解答本专业难题,课堂教学机智,处理突发事件的经验和能力等。

这些知识如果单靠你们自身去实践、体验、积累则需要较长一段时间。

很多事例表明,教师职业生涯的前几年,是教师一生从事教学工作的关键期。

作为青年教师由于刚到一个新的教学环境不久,难免对教育教学认识不足,有时还会感到掌握的知识与实践脱节,产生茫然、困惑,如果我们没有及时给予指导和帮助,单靠你们自己盲目摸索,简单模仿,将会走很多弯路。

针对这种情况,我们才会举办青年教师专题培训,通过学习教育教学基本理论,学习乐真自主课堂的基本流程,学习课堂管理策略,学习与家长沟通的本领,学习与教学相关的基本教学技能等,是很有意义的一件事情。

通过专题培训,并辅之以上好汇报课和开展听课、评课等实践活动,大家可以争取在较短时间站稳讲台。

然后在“好”字上下工夫,经过三至五年的刻苦磨练,向骨干教师、名教师、专家型教师发展。

3.新课程改革的需要新一轮的基础教育课程改革是一场深刻的教育革命,在这场变革面前无论是青年教师还是老教师都面临着重新学习,更新观念的问题。

特别是xxxx年,国家高举“立德树人”的大旗,吹响了核心素养的号角,对每位教师提出了新的更高的要求。

教师在整个教育过程中的地位、角色、和作用发生了根本性的变化,传统的教学观念、人才培养模式已不能适应课改的需要,必须接受新的课程观、知识观、学生观、人才观和教师观,用新的理念指导教学工作。

新课程的开放性、生成性、整合性在为我们提供广阔的发展空间的同时,也给我们带来了严峻的挑战,我们如何应对?方法只有一个,参加培训,加强学习,勇于实践,勤于探索,善于总结,不断创新。

只有在不断学习中感悟教育的真谛,在反复实践中求取改革的精髓,在躬行研究中积聚智慧的光芒。

4.学生和社会的需要新时代、新挑战。

《封神榜》中的顺风耳朵、千里眼,现在看来,都已显逊色,小学生都会上了,他们上搜寻资料的水平甚至超过了我们。

千万不要认为你站在讲台上就一定是老师。

过去信息闭塞,学生对外面的世界知道较少,老师讲什么,学生听什么。

而现在的孩子对信息的掌握程度有的与很多老师不相上下,老师不太好当了。

教育在不断改革,考试模式一年一变,学习方式也在发生质的变化。

许多老教师拿着新的教材显得惘然,有些不知所措。

在座的老师们刚好处于教育变革时期,变化是一种挑战,也是一种机遇。

有准备者面对变化有许多发展的机会,没准备者会有很多麻烦。

乐真教育面临许多新情况、新问题,需要一代又一代的有志者无私奉献,乐真教育的希望寄托于在座的老师身上,我希望大家把学习当作一种责任,当作提高自己人生价值而进行的投资。

二、希望和要求这次培训为新教师的成长提供了一次难得的学习机会,一个互动参与、交流提高的平台,为了达到预期的培训目标,提高培训质量,在此我提几点要求和希望。

第一,增强责任意识。

作为教师从站在讲台上第一天起,就应该意识到你是教师了,你在学生的眼里是知识的化身,光明的使者,公正的裁判,你的一言一行学生都看在眼里,记在心理。

你高尚的师德会使学生高尚;你渊博的知识会使学生聪明;你得当的教学方法会启迪学生的智慧;你不恰当的教育会激起学生反感,促使学生自卑,还会教会学生不尊重人;你的形式主义会教会学生形式主义;你工作的不负责任会引起学生的不负责任。

教师的工作是在塑造人,是“工程师”,你可以把有的学生塑造成对社会有用的人,也可能把有的学生教成了对社会有危害的人。

当你步入教室、踏上讲台时,千万要记住,你正在塑造一个个活生生的人。

我希望每一位老师都认识到这项事业的特殊意义,也意识到你所肩负的特殊而神圣的使命,努力学习,努力加强自身修养,努力提高业务素质。

第二,增强主体意识。

教师主体意识的强弱决定了教师成长的快慢,教师要自觉地对自己的专业发展负责,充分发挥自身的积极性、能动性,主动学习,自我发展,只有这样我们的培训才能达到预期的目的。

本学期培训教科室为我们安排了内容更丰富、形式更多样的教学活动,希望大家珍惜宝贵的学习机会,积极参与,主动实践,并把学到的理论自觉应用于教学实践,发挥理论的指导作用,尽快成长起来。

第三,遵守规章制度。

我们在学校是教师,来到这里就是学生,要自觉遵守学校的各项管理制度,遵守培训的要求,服从教科室的统一安排,加强自我约束,共同建造一个纪律严明、民主和谐的学习氛围。

希望大家通过本学期的培训,学习和借鉴老同志和一些优秀教师的宝贵经验,转变思想,提升理念,激发智慧,加速发展;希望大家虚心求教,勇于实践,乐于奉献,不断丰富、充实、锻炼提高自己的业务能力和教学水平,尽快使自己成为一名学生爱戴、学校放心、家长满意的合格的人民教师。

谢谢大家!很高兴,也很荣幸能有这样一个机会站在这里表达一位年轻教师的心声,首先我要感谢学校领导能给我们年轻教师提供这样一个交流展示的平台.俗话说的好:“海阔凭鱼跃,天高任鸟飞。

”作为初出茅庐的我们,总想真能飞翔蓝天,总想能够遨游大海。

但我们也时时的在产生着一些迷茫,如何适应党校的工作环境、如何不断的提高自己的理论素、如何不断增强教育,教学技能。

一直都是埋在我们面前的极大难题。

以前看多一篇,有段话是这样说的:“光靠努力,缺少外来帮助不行、光靠外来帮助,自己不努力更不行。

在这个世界上,相信命运不如自己奋斗,只有走过的路才知道是对是错。

”而我们党校,恰恰有这样一支道德行为高尚、理论素质过硬的老教师队伍。

你们身上所具有的各种品质,正是我们年轻教师所欠缺的。

“学而知不足”。

作为教师更是如此。

当前社会,知识更新只快是前所未有的。

如果我们不加强学习。

势必落后于社会并最终为其所淘汰。

所以我们必须不断更新知识体系、认真聆听各位教授专家的意见,学习你们的教育教学理念。

在这样一个自由,开放,轻松的环境里,不断开展课题研究与实践、探讨问题与困惑。

并将在培训中学到的各种理论知识运用到你后的工作实践中去,不断充实自我。

在党校这块充满希望的热土上创造出一片属于自己的天空。

年年岁岁花相似,岁岁年年人不同。

我们这些年轻教师,现在有的是激情与活力。

但欠缺经验知识。

我们更加清楚,要为人师,做表率。

有许多事情要学习。

所以我们将以老教师为表率,以校为家,与生为友,恪守教师的职业道德。

宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。

我们将以万分的努力来学习,充实、完善自己。

最后,我想以陶行知先生的话来结束我的发言:捧出一颗心来,不带半根草去。

谢谢大家。

很高兴,也很荣幸能有这样一个机会站在这里表达一位年轻教师的心声,首先我要感谢学校领导能给我们年轻教师提供这样一个交流展示的平台.俗话说的好:“海阔凭鱼跃,天高任鸟飞。

”作为初出茅庐的我们,总想真能飞翔蓝天,总想能够遨游大海。

但我们也时时的在产生着一些迷茫,如何适应党校的工作环境、如何不断的提高自己的理论素、如何不断增强教育,教学技能。

一直都是埋在我们面前的极大难题。

以前看多一篇,有段话是这样说的:“光靠努力,缺少外来帮助不行、光靠外来帮助,自己不努力更不行。

在这个世界上,相信命运不如自己奋斗,只有走过的路才知道是对是错。

”而我们党校,恰恰有这样一支道德行为高尚、理论素质过硬的老教师队伍。

你们身上所具有的各种品质,正是我们年轻教师所欠缺的。

“学而知不足”。

作为教师更是如此。

当前社会,知识更新只快是前所未有的。

如果我们不加强学习。

势必落后于社会并最终为其所淘汰。

所以我们必须不断更新知识体系、认真聆听各位教授专家的意见,学习你们的教育教学理念。

在这样一个自由,开放,轻松的环境里,不断开展课题研究与实践、探讨问题与困惑。

并将在培训中学到的各种理论知识运用到你后的工作实践中去,不断充实自我。

在党校这块充满希望的热土上创造出一片属于自己的天空。

年年岁岁花相似,岁岁年年人不同。

我们这些年轻教师,现在有的是激情与活力。

但欠缺经验知识。

我们更加清楚,要为人师,做表率。

有许多事情要学习。

所以我们将以老教师为表率,以校为家,与生为友,恪守教师的职业道德。

宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。

我们将以万分的努力来学习,充实、完善自己。

最后,我想以陶行知先生的话来结束我的发言:捧出一颗心来,不带半根草去。

谢谢大家。

老师们:今天,全市青年教师培训班正式开班了。

首先,我代表市教育局,向今年招录的新教师表示真诚的欢迎!向参加学习的老师们表示热烈的祝贺!组织这次青年培训,是市教育局加强教师队伍建设的重要举措,也是关系到青年教师成长的大事。

对于这次学习培训,我讲三点意见。

一、深刻认识理解教师职业,增强使命感和责任感教师是人类社会最古老的职业之一,承担着传承文明、创新知识、培育人才的重任。

古人讲:“师者,传道、授业、解惑也。

”古往今来,教师在社会上享有崇高的地位,被称为“人类灵魂的工程师”,是“太阳底下最光辉的职业”。

近年来,党和国家高度重视教师人才培养,不断改善教师待遇,努力提高教师地位,教师正在成为令人羡慕的职业。

能够成为一名教师,为国家培养建设人才,为学生人生幸福奠基,使命重大而光荣。

提到教师这个话题,我记得前几年,当代著名作家、诺贝尔文学奖得主莫言先生到我们教育局,亲笔给老师们题词:“好人为师”。

大道至简,莫言先生不愧是大师,很直白简约的四个字,却蕴涵着深刻的道理:什么样的人能做老师?我的理解,这里指的“好人”,有三个层次的要求。

首先,“好人”应当是道德高尚的人,为人师表,品行文明,受人尊敬,能给学生树立做人的榜样。

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