苹果杨立英的记叙文阅读题答案

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二年级下学期语文阅读理解课后提升训练题精编及答案语文S版

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二年级下学期语文阅读理解课后提升训练题精编及答案语文S版班级:________ 姓名:________ 时间:________一、同步阅读。

苹果落地一天傍晚,一个小男孩儿坐在苹果树下,忽然有一个苹果从树上掉下来,落在地上。

小男孩儿看见了,觉得很奇怪,他想:“这个苹果为什么会掉下来呢?”“那一定是因为它太熟了。

”他自言自语地说。

“可是,为什么苹果向地上落下,却不向天上飞去,也不向左或向右抛开呢?”后来,他经过专心研究,终于发现苹果向下落是因为地球有引力。

1.找出文中的两组反义词。

(______)——(______)(______)——(______)2.苹果向下落的原因是_________________。

3.这个小男孩后来变成了著名的科学家,这主要是因为()A.他喜欢动脑筋。

B.他天生聪明。

C.他喜欢吃苹果。

4.你知道这个小男孩是谁吗?查阅资料或询问老师、家长,把这个小男孩的名字写下来吧!______________________。

二、阅读短文,完成练习。

淘气的太阳娃娃天上的太阳娃娃喜欢吹白云玩儿。

瞧,她把嘴巴鼓得(圆圆园园)的,朝着身边的云吹呀,吹呀,吹出了一对长(cháng zhǎng)耳朵,一条短尾巴,一个胖肚子,一个圆脑瓜。

哈,她把那朵白云改成一只小白兔啦!太阳娃娃一边在天上跑,一边吹,“呼呼呼”,把这朵白云吹成荷花,把那朵白云吹成白雪公主……她越吹越开心,一不小心把一朵白云吹进海里去了,自己也一起滚进大海中。

啊,她在海里把(那哪)朵白云吹成了一朵漂亮的白浪花。

1.选择正确的词或读音,用“√”表示。

2.按短文内容填空。

太阳娃娃喜欢吹白云,她把白云吹成了 ________、________、_________和______。

3.找出短文中写小白兔样子的句子,用“”画出来。

4.想一想,填一填。

我想:太阳娃娃还会把这朵白云吹成了________,把那朵白云吹成了_________,呀,真是一个______________的太阳娃娃。

2020届高中语文一轮复习人教版小说阅读作业Word版含答案(3)

2020届高中语文一轮复习人教版小说阅读作业Word版含答案(3)

2020届一轮复习人教版小说阅读作业一、阅读下面的文字,完成1~3题。

善良的苹果李桂芳1981年的暑假,我12岁。

那些日子,我的脑子里总是盘桓着美丽的苹果。

它们绯红的脸蛋,清香的气息,光滑的皮肤,像魅力十足的妖怪。

确切地说,它们已经在我的脑子里盘踞了很久,一直在努力地诱惑着我。

苹果长在邻居三婶家屋后的树上,又大又红,低低地垂挂在我家田地边沿。

那是一棵稚嫩的苹果树,果子很少,屈指可数。

那时,果树稀少,苹果稀缺,珍贵如宝贝。

那个早晨,母亲分派我去割草。

我来到稻田边,和苹果对望。

它们近在咫尺,让我心跳加速,魂不守舍。

我警惕地张望,四野阒然,天赐良机。

我颤颤探手,正准备采摘。

忽然,有歌声传来,原来是黑牛叔,那个老光棍,正哼着歌儿走向自家稻田。

“狗娃,割草呢?”黑牛叔笑着问。

“就是。

”我懒懒答应着,心里却满是火气:谁让你坏我的好事?黑牛叔一边哼歌,一边埋头弯腰给稻田除草。

我偷眼一瞥,茂盛如丛林的秧苗严严遮住了他的身影。

不多时,黑牛叔的歌声愈加缥缈。

我翘首一看,原来他走进了稻田深处。

我的心咚咚直跳,胸腔像要爆裂。

于是深吸一口气,踮起脚尖,探出手去,轻轻一摘,一个,又一个,两个苹果乖乖躺进了我的衣兜。

我摸摸衣兜,紧张万分,像摸着两枚炸弹。

甜蜜的渴望满足后,取代的是浓浓的恐惧。

我清楚,一旦败露,我就是小偷,将会身败名裂。

趁着黑牛叔浑然不觉,我迅速逃离现场,一溜烟跑回家,躲进猪圈里。

在小黑猪贪婪的注视和叫唤声里,狼吞虎咽地啃完两个苹果。

由于紧张,吃得太快,像猪八戒吃人参果般,我甚至还没品出苹果诱人的香甜。

傍晚,我听到了三婶声嘶力竭的骂声。

三婶是村里的媒婆,她的嘴才是十里八乡赫赫有名的。

说媒技术是村里一流,她的骂人水平更是空前绝后的。

我多么希望能够躲避那些如刀枪,似剑戟的恶毒骂言。

我的幼小心灵,承受不住那些凶恶如毒蛇猛兽般的咒骂。

三婶却坚持不懈,骂言不绝。

她两手叉腰,站在自家院子里。

她家门前就是一条大路,人来人往,穿梭不停。

2019-苹果阅读答案杨立英-优秀word范文 (24页)

2019-苹果阅读答案杨立英-优秀word范文 (24页)

本文部分内容来自网络整理,本司不为其真实性负责,如有异议或侵权请及时联系,本司将立即删除!== 本文为word格式,下载后可方便编辑和修改! ==苹果阅读答案杨立英篇一:阅读理解专项训练(现代文阅读)阅读理解专项训练(现代文阅读)热点一挚爱真情滚动组合训练(一)记叙文阅读(201X·原创)苹果文/杨立英那年夏天,娘从外面带回家几个苹果。

我冲进家门的时候,娘正把最后一个苹果放进吊在房梁的竹篮里。

娘以为我没有看到,于是在我进门后,她若无其事地从竹篮边快速地走开了。

那是一个简单实用且功能强大的装置!绳子从房梁上垂下,另一端拴上钩子,竹篮挂在钩子上,里面放着干粮或其他吃食,竹篮的高度恰如其分地固定在娘能伸手触及而我无论如何也够不到的位置,当然,这样的装置除了防小孩子外,还可以防猫防老鼠。

我还无法抵挡住一个苹果的诱惑。

娘出去后,我在屋里转了几圈,阳光从窗棂斑驳地透射进来,一个清晰的路径在我头脑里呈现,那是通往竹篮最快捷的路径。

晚饭过后,一家人在天井里纳凉,而我却毫无兴致,我的魂被竹篮里的苹果勾走了。

一人回屋睡觉不是我的习惯,为了让我的计划天衣无缝,我又必须设计一些理由,这是需要勇气的。

我几次想跟娘说我困了,但一想开口,心跳就加速,犹豫了几次,最终我还是说了出来,然后装模作样地打了声长长的哈欠。

娘说:“困了就回屋去睡!”借着月色,我爬上炕钻进了蚊帐。

躺下后,我的眼睛直勾勾地盯着竹篮,很长的时间。

最终,我还是鼓起勇气悄悄地下炕,爬上椅子,再攀上墙边的桌子,踮起脚尖,伸长身子从竹篮里摸起一个苹果。

那一刻,我感觉心脏怦怦乱跳,腿有些打颤发软,幸好一股苹果的清香弥散出来,抚慰了我的不安。

我匆匆地回到炕上,把自己和苹果裹进了被单儿。

我在不安和甜蜜杂糅的心情里沉沉睡去,梦里,我望见了我家的柳树上长满了苹果,我攀上柳树,抚摸着一个个又红又大的苹果,感觉一下变得特别富有!“都给我起来!谁偷拿了篮子里的苹果?今晚不交出来,就先把她的手剁了!”娘的呵斥声把我震醒。

【高考领航】山东省高考语文总复习 选考2 3 探究课外专题演练

【高考领航】山东省高考语文总复习 选考2 3 探究课外专题演练

【高考领航】山东省2013年高考语文总复习选考2 3 探究课外专题演练实用类文本阅读(一)一、(2012年山东济宁二模)阅读下面的文字,完成1~4题。

握住智慧的“苹果”王庆节苹果产品在全世界大行其道的时候,有人编出了“三只苹果”的故事:“有三只苹果改变了世界,一只诱惑了夏娃,一只砸醒了牛顿,还有一只握在乔布斯手中。

”照此说法,诱惑了夏娃的苹果让人类成为真正意义上的人;砸醒了牛顿的苹果让人类成为机械时代的人;而乔布斯的苹果呢?有人说,它帮我们走进IT数码时代。

这个评价是否公允?很难断言。

在我看来,史蒂夫·乔布斯对于世界的意义,也许不在于那个魔器般的“苹果”,而在于他对着“智慧之果”“咬”下的那一口。

他“咬”得如何与众不同?他为什么要这样去“咬”?正是这种对“智慧之果”的与众不同的态度,以及这一“咬”中蕴含的不畏挫折、屡败屡战的精神,使得他成为乔布斯,成为哲学精神在当今时代的化身。

可以说:引领乔布斯走向成功的力量源泉与心灵密码,正是哲学。

乔布斯曾说过,“我愿用我的全部科技来换取与苏格拉底一个下午的相处。

”苏格拉底,古希腊哲学家,真正意义上的哲学开山之人,乔布斯人生偶像名单上的第一名。

乔布斯将苏格拉底、达·芬奇、哥白尼等称为“人类灵感的灯塔”,他鼓励人们“把苏格拉底的原则运用到生活、工作、学习以及人际关系上”。

在他看来,这不只是关系到苏格拉底,更关系到你自己,关系到你如何创造更多的真、善、美。

苏格拉底所理解的哲学智慧不是知识,而是对知识的“爱”。

这种“爱”就是一种哲学的精神和态度,是我们每个人都可以在自身中发掘的智慧能力,在这个意义上,每个人都是哲学家。

苏格拉底并没有任何严格意义上的著作传世,但这并不妨碍他成为全部哲学的开山,因为他的人生就是他的“哲学著作”。

所以,当我们说乔布斯是哲学在我们这个时代的一个“化身”,意思就是:他用他的一生诠释了苏格拉底哲学所代表的那种批判、创新、理性、反思的人生态度与精神。

宁夏银川一中2018-2019学年高二上学期期末考试语文试卷+Word版含解析

宁夏银川一中2018-2019学年高二上学期期末考试语文试卷+Word版含解析

银川一中2018/2019学年(上)高二期末试卷语文试卷现代文阅读论述类文本阅读阅读下面的文字,完成下面小题。

苹果的傲慢态度会受到市场的报复周俊生今年是iPhone诞生10周年,在全球消费者中享有盛誉的苹果公司于9月12日向全球发布iPhone X等新产品。

但是,与几年前iPhone新产品发布时引发热烈追捧不一样,iPhone X高达8388元的起售价备受吐槽。

苹果公司还被多家律师事务所举报涉嫌垄断。

国家工商总局已经表态关注此事,正对举报内容进行评估审查。

中国的一些企业指控苹果涉嫌垄断,在此次苹果新品面市前即已出现。

日前,国内已有80余家软件开发者和开发商委托两家律师事务所集中举报苹果。

举报内容集中在苹果将App 直接下架。

由于苹果应用商店在中国市场上没有交易实体,因此开发者缺乏维权途径。

律师事务所据此认为,这实质上是一种市场垄断行为,理应受到制裁。

垄断违反了公平交易的原则,因此一直是我国市场监管的一个重要内容。

从苹果公司在中国市场上的情况来看,它确实产生了损害消费者利益的后果,尽管如此,认为苹果已经实现对中国市场的垄断,还缺乏足够理由。

按照我国的反垄断法,对于垄断的定义有三种情况:一是经营者之间达成垄断协议,二是单个经营者滥用市场支配地位,三是具有或者可能具有排除、限制竞争效果的经营者集中。

其中,与苹果的上述行为对得上号的只能是滥用市场支配地位。

但问题在于,按照反垄断法,一个企业滥用市场支配地位,要占有市场份额的一半或以上才有可能,而苹果目前在中国市场占有的份额还不足20%,未取得对中国市场的支配地位,因此不宜认定其对中国市场构成垄断。

但是,苹果单方面下架App的行为确实损害了消费者的实际利益,而对这种行为,消费者其实是有选择权的,他们可以弃用苹果,改用其他能够兼容国内软件的同类产品。

就目前来说,在苹果远未占领中国市场的情况下,消费者拥有对iPhone产品的足够选择权,仅凭这一条,就完全可以对苹果形成反制。

2015年中考语文真题现代文阅读及答案(精排版)

2015年中考语文真题现代文阅读及答案(精排版)

2015年各地中考语文真题分类汇编:记叙文阅读专题2015营口(一)阅读《栅栏两边苹果甜》,完成19~24题。

(22分)栅栏两边苹果甜①艾尔和胡安住在普韦布洛村村口两幢并排的房子里,尽管他们的房子十分相似,但艾尔家的庭院里有一棵枝繁叶茂的大苹果树,而胡安家却没有。

在艾尔看来,除了家人和好脾气,胡安拥有的东西很少。

②春天,苹果树蓬蓬勃勃地开出满树的粉色花朵;秋天,苹果树的枝头缀满红艳、甜美的果实。

这时,艾尔每天都会对着苹果树吹嘘一番:“我的苹果树开出的花最美丽,结出的果实最甜美,这使我成为普韦布洛村最棒、最幸福的人!”“那的确是棵很美的苹果树。

”胡安赞同地说,“你也让我们一同欣赏它的美丽,我感觉很开心。

”听到别人也从他的苹果树上获取益处,艾尔的幸福减少了一大半。

他越想越不高兴,为了独享苹果树恩赐的幸福,他悄悄地建造了一道高高的栅栏。

③尽管如此,有一年春天,艾尔还是沮丧地看到,苹果树的一根枝条已悄悄伸进了邻居家的庭院。

艾尔想:“我不能剪掉它,秋天它还会结出很多的苹果呢。

不过,胡安怎么可以从我的树上获得好处呢?”在粉红色花朵盛开的春天,他异常烦恼;到绿叶满枝头的夏天,他心事重重;当果实挂满枝头的秋天来到时,他决定解决此事。

④艾尔站在庭院里采摘苹果,他很努力,却怎么也够不到栅栏另一边枝条上的苹果,他很沮丧。

然而,第二天,他在家门口发现了一个苹果蛋糕,卡片上面写着“谢谢”,署名“胡安”。

艾尔恼火极了,他白皙的脸涨得通红,他把卡片摔到地上,胡安偷了他的苹果!⑤他带着蛋糕,急匆匆赶往市长家。

他把蛋糕掷到桌上说:“看这个,这是用从我家树上采摘的苹果制作的,胡安犯了偷盗罪!”市长问:“你肯定做蛋糕的苹果是你的吗?”艾尔怒气冲冲地说:“当然!许多年前,我父亲在庭院里亲手栽下这棵苹果树,土地和树都属于我,苹果当然也属于我。

”市长说:“从现在起四天后,法官将去普韦布洛村考察。

你既然提交了案子,肯定能得到公正的裁决。

”艾尔皱起眉头问:“我应该怎么为法官准备证词?”“你已经站在自己一方讲述了事情,但一个栅栏有两边,就像所有争论一样。

人教版2018年小学四年级语文下册期末考试试卷及答案详解(新课程标准)

人教版2018年小学四年级语文下册期末考试试卷及答案详解(新课程标准)

人教版2018年小学四年级语文下册期末考试试卷及答案详解(新课程标准)一、汉字乐园1.划线字字音或字形完全正确的一项是()2.辨字组词冈________泽________植________康________钢________择________殖________慷________3.查字典填空“若隐若现”中的“若”,用音序查字法应先查音序________,再查音节________;用部首查字法,应先查________部,再查________画。

“若”字在字典中的解释有:①如果;②好像,如;③你。

这里应选第________种解释。

二、词语训练1看拼音写词语2我会把词语补充完整心________诚________腾________驾________不________所________饮________思________才________横________危________旦________3选词填空光亮光芒光彩亮光①雨后,太阳公公露出了笑脸,放射出万丈________。

②远处隐约可见一道________在闪动。

③太阳给黑云镶上了一道________的金边。

思哥哥考上了名牌大学,全家人都觉得很________。

三、句子练习1根据词语的不同意思造句。

温和:①气候不冷不热:________。

②不严厉,不粗暴;使人感到亲切:________。

2.按要求完成句子练习。

①“非典”是一种传染性很强的疾病。

我们有信心、有能力战胜它。

(用关联词合并句子)②渔人在船舷上悠然地吸着烟。

(改变词序,使意思不变)③我们要尽量节约开支和浪费。

(修改病句)④一位台湾同胞说:“我是中国人,我爱中国。

”(改为转述句)四、语言感悟1本学期我学过的表现爱国的句子有①________。

②________。

2.节日的大街上人真多啊,这让我想起了________、________、________、________等四字词语。

五、课文回顾1.补充完整①叶绍翁的《游园不值》一诗中寓理于景,表现“一切新生的美好事物是封锁不了、禁锢不了的”这一道理的两句诗是________,________。

2019届高考语文疯狂时刻引领状元之路【18】及答案

2019届高考语文疯狂时刻引领状元之路【18】及答案

2018语文高考疯狂时刻引领状元之路181.下列词语中加点的字,注音全都正确的一项是( )A.粳米(jīnɡ) 楔子(xiē)含英咀华(jǔ) 改弦易张(xuán)B.角色(jiǎo) 生肖(xiāo)[:畏葸不前(xǐ) 掎角之势(jǐ)C.绮丽(qǐ) 惊蛰(zhì)扺掌而谈(zhǐ) 鬼鬼祟祟(suì)D.拓片(tà) 巷道(hànɡ)叱咤风云(zhà) 力能扛鼎(ɡānɡ)[:答案 D解析A项“弦”读xián。

B项“角”读jué,“肖”读xiào。

C项“蛰”读zhé。

2.下列各句中,没有错别字的一项是( )A.我原以为自己的刚强值得夸耀,可民众却觉得它更应受到批判和遣责,没人相信一个不顾惜自己生命的人会有能力保护好民众。

B.李娜在澳的表现仍很强势,这种强势不仅表现在球技上的日臻完善,更表现在其心态上的沉稳和“无所谓”的胜败观,展现了一位成熟球员的风范。

经过连续的过关斩将,她终于进级决赛。

C.古老的涅瓦大街两旁矗立着一座座历尽沧桑的老建筑,那每一块沉默的大理石上,仿佛都铭刻着这座城市曾经有过的荣光、梦想和变迁,还有一代代圣彼得堡人悲欢离合的故事。

D.毕飞宇的《推拿》是超凡脱俗的大气之作,小说以细腻而熨贴的文笔,写出了一群盲人在急剧发展的都市丛林中的梦想与尊严,作者借助盲人之“盲”反映了全人类所面临的共同窘境。

答案 C解析A项遣责—谴责。

B项进级—晋级。

D项熨贴—熨帖。

3.下列各句中,加点的词语使用恰当的一项是( )A.在《致青春》中,导演将青春的悸动与张扬、现实的无奈与苍凉,写成了一则青春物语,不止让观众陷入对青春的回忆,还掀起了向青春致敬的风潮。

[:B.“世上只有妈妈好”,一句童谣带出家庭教育长期存在的问题:父亲缺席,孩子和父亲相处的时间过少。

其实,教育子女也是父亲不可推托的责任。

C.对联这种具有浓厚传统文化特色的文学样式自问世之日起,就以其尺幅千里的特色赢得了广大创作者和欣赏者的青睐。

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苹果杨立英的记叙文阅读题答案
苹果杨立英的记叙文阅读材料
那年夏天,娘从外面带回家几个苹果。

我冲进家门的时候,娘正把最后一个苹果放进吊在房梁的竹篮里。

娘以为我没有看到,于是在我进门后,她若无其事地从竹篮边快速地走开了。

那是一个简单实用且功能强大的装置!绳子从房梁上垂下,另一端拴上钩子,竹篮挂在钩子上,里面放着干粮或其他吃食,竹篮的高度恰如其分地固定在娘能伸手触及而我无论如何也够不到的位置,当然,这样的装置除了防小孩子外,还可以防猫防老鼠。

我还无法抵挡住一个苹果的诱惑。

娘出去后,我在屋里转了几圈,阳光从窗棂斑驳地透射进来,一个清晰的路径在我头脑里呈现,那是通往竹篮最快捷的路径。

晚饭过后,一家人在天井里纳凉,而我却毫无兴致,我的魂被竹篮里的苹果勾走了。

一人回屋睡觉不是我的习惯,为了让我的计划天衣无缝,我又必须设计一些理由,这是需要勇气的。

我几次想跟娘说我困了,但一想开口,心跳就加速,犹豫了几次,最终我还是说了出来,然后装模作
样地打了声长长的哈欠。

娘说:“困了就回屋去睡!”
借着月色,我爬上炕钻进了蚊帐。

躺下后,我的眼睛直勾勾地盯着竹篮,很长的时间。

最终,我还是鼓起勇气悄悄地下炕,爬上椅子,再攀上墙边的桌子,踮起脚尖,伸长身子从竹篮里摸起一个苹果。

那一刻,我感觉心脏怦怦乱跳,腿有些打颤发软,幸好一股苹果的清香弥散出来,抚慰了我的不安。

我匆匆地回到炕上,把自己和苹果裹进了被单儿。

我在不安和甜蜜杂糅的心情里沉沉睡去,梦里,我望见了我家的柳树上长满了苹果,我攀上柳树,抚摸着一个个又红又大的苹果,感觉一下变得特别富有!
“都给我起来!谁偷拿了篮子里的苹果?今晚不交出来,就先把她的手剁了!”娘的呵斥声把我震醒。

娘不是个性情温和的女人,但这样大的火气却是第一次。

我浑身开始颤抖,慌乱中,把滚到被单角的苹果又紧紧地攥在了手里。

这时,爷爷裂肺的咳嗽声穿墙而至,打破了黑沉沉的宁静。

记不清从何时起,爷爷就这样整夜整夜地咳嗽。

娘暂时放弃了对我们的“审问”,从竹篮里抓起两个苹果匆匆往外走。

从我们的屋子到爷爷的屋子只有几步的距离,娘走完这段距离的时间,是我逃脱罪责的唯一机会。

娘的前脚刚迈出门,我一骨碌爬出被窝,一手抓住苹果一手提着娘用旧粗布为我拼接的裤衩,下炕,爬椅子,再攀上桌子,一切行云流水般的麻利,可还是晚了,放苹果的手没等收回,娘已匆匆破门而入。

一切静止下来,只有煤油灯的火焰闪闪烁烁,我呆呆地站在桌子上,娘直直地盯着我。

我两手紧紧地握着变松的裤衩边缘,越握越紧。

或许因为用力,瘦弱的我灯笼架般的筋骨清晰可见,油灯的光把我投射到墙上,细脚伶仃的。

我的恐惧和委屈在娘慢慢靠近桌子时暴发了,我突然放声大哭,无所顾忌。

我释然地迎接即将要来的狂风骤雨。

让我猝不及防的是,娘一把把我拽进怀里,搂得紧紧的,突然一声也大哭起来。

当娘红肿着眼帮我擦泪时,我瞬间感觉一世界的温暖把我淹没。

那天晚上,我蜷缩在娘的怀里睡着了,睡梦中我又望到了我家的柳树上挂满了一树的红苹果……
对于娘从暴怒到温情的突然转变,我感到非常不解,直到后来的一天,我也做了母亲。

(选自20xx年2期《散文选刊・下半月》)
苹果杨立英的记叙文阅读题目
1.阅读全文,把故事情节补写完整。

娘放苹果――_________________________________――___________________________――____________________________――母女大哭,矛盾消除
2.选文加波浪线的句子中的“路径”具体指什么?
3.选文两次写睡梦中“我”望见柳树上挂满了苹果,有何用意?
4.简要分析下面句子中加着重号词句的表达效果。

(1)我几次想跟娘说我困了,但一想开口,心跳就加速,犹豫了几次,最终我还是说了出来,然后装模作样地打了声长长的哈欠。

(2)或许因为用力,瘦弱的我灯笼架般的筋骨清晰可见,油灯的光把我投射到墙上,细脚伶仃的。

5.选文加横线的句子采用了哪种语言表达方式?有什么作用?
苹果杨立英的记叙文阅读答案
1.“我”设“计”偷苹果娘发现丢苹果,震怒“审问”“我”放回苹果,被娘看到
2.爬上椅子,再攀上墙边的桌子,踮起脚尖,够着竹篮。

3.暗示了当时物质匮乏,突出“我”对吃苹果的渴望。

4.(1)“装模作样”一词富有表现力,生动地描绘出“我”用打哈
欠来装犯困的神态。

(2)运用比喻,把“我的筋骨”比作“灯笼架”,逼真地刻画出“我”的瘦弱,突出了“我”的可怜无助,也说明了当时生活的贫困。

5.说明。

介绍了竹篮的功用、高度,为下文“我”蹬桌子偷苹果做铺垫。

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