小学一年级数学必会应用题(50道)附答案
1.已知一张桌子的价钱是一把椅子的10倍，又知一张桌子比一把椅子多288元，一张桌子和一把椅子各多少元？解题思路：由已知条件可知，一张桌子比一把椅子多的288元，正好是一把椅子价钱的（10-1）倍，由此可求得一把椅子的价钱.再根据椅子的价钱，就可求得一张桌子的价钱.答题：解：一把椅子的价钱：288÷（10-1）=32（元）一张桌子的价钱：32×10=320（元）答：一张桌子320元，一把椅子32元.2. 3箱苹果重45千克.一箱梨比一箱苹果多5千克，3箱梨重多少千克？解题思路：可先求出3箱梨比3箱苹果多的重量，再加上3箱苹果的重量，就是3箱梨的重量.答题：解：45+5×3=45+15=60（千克）答：3箱梨重60千克.3. 甲乙二人从两地同时相对而行，经过4小时，在距离中点4千米处相遇.甲比乙速度快，甲每小时比乙快多少千米？解题思路：根据在距离中点4千米处相遇和甲比乙速度快，可知甲比乙多走4×2千米，又知经过4小时相遇.即可求甲比乙每小时快多少千米.答题：解：4×2÷4=8÷4=2（千米）答：甲每小时比乙快2千米.4. 李军和张强付同样多的钱买了同一种铅笔，李军要了13支，张强要了7支，李军又给张强0.6元钱.每支铅笔多少钱？解题思路：根据两人付同样多的钱买同一种铅笔和李军要了13支，张强要了7支，可知每人应该得（13+7）÷2支，而李军要了13支比应得的多了3支，因此又给张强0.6元钱，即可求每支铅笔的价钱.答题：解：0.6÷[13-（13+7）÷2]=0.6÷[13—20÷2]=0.6÷3=0.2（元）答：每支铅笔0.2元.5. 甲乙两辆客车上午8时同时从两个车站出发，相向而行，经过一段时间，两车同时到达一条河的两岸.由于河上的桥正在维修，车辆禁止通行，两车需交换乘客，然后按原路返回各自出发的车站，到站时已是下午2点.甲车每小时行40千米，乙车每小时行45千米，两地相距多少千米？（交换乘客的时间略去不计）解题思路：根据已知两车上午8时从两站出发，下午2点返回原车站，可求出两车所行驶的时间.根据两车的速度和行驶的时间可求两车行驶的总路程.答题：解：下午2点是14时.往返用的时间：14-8=6（时）两地间路程：（40+45）×6÷2=85×6÷2=255（千米）答：两地相距255千米.6. 学校组织两个课外兴趣小组去郊外活动.第一小组每小时走4.5千米，第二小组每小时行3.5千米.两组同时出发1小时后，第一小组停下来参观一个果园，用了1小时，再去追第二小组.多长时间能追上第二小组？解题思路：第一小组停下来参观果园时间，第二小组多行了[3.5-（4.5-3.5）]?千米，也就是第一组要追赶的路程.又知第一组每小时比第二组快（?4.5-3.5）千米，由此便可求出追赶的时间.答题：解：第一组追赶第二组的路程：3.5-（4.5-?3.5）=3.5-1=2.5（千米）第一组追赶第二组所用时间：2.5÷（4.5-3.5）=2.5÷1=2.5（小时）答：第一组2.5小时能追上第二小组.7. 有甲乙两个仓库，每个仓库平均储存粮食32.5吨.甲仓的存粮吨数比乙仓的4倍少5吨，甲、乙两仓各储存粮食多少吨？解题思路：根据甲仓的存粮吨数比乙仓的4倍少5吨，可知甲仓的存粮如果增加5吨，它的存粮吨数就是乙仓的4倍，那样总存粮数也要增加5吨.若把乙仓存粮吨数看作1倍，总存粮吨数就是（4+1）倍，由此便可求出甲、乙两仓存粮吨数.答题：解：乙仓存粮：（32.5×2+5）÷（4+1）=（65+5）÷5=70÷5=14（吨）甲仓存粮：14×4-5=56-5=51（吨）答：甲仓存粮51吨，乙仓存粮14吨.8. 甲、乙两队共同修一条长400米的公路，甲队从东往西修4天，乙队从西往东修5天，正好修完，甲队比乙队每天多修10米.甲、乙两队每天共修多少米？解题思路：根据甲队每天比乙队多修10米，可以这样考虑：如果把甲队修的4天看作和乙队4天修的同样多，那么总长度就减少4个10米，这时的长度相当于乙（4+5）天修的.由此可求出乙队每天修的米数，进而再求两队每天共修的米数.答题：解：乙每天修的米数：（400-10×4）÷（4+5）=（400-40）÷9=360÷9=40（米）甲乙两队每天共修的米数：40×2+10=80+10=90（米）答：两队每天修90米.9. 学校买来6张桌子和5把椅子共付455元，已知每张桌子比每把椅子贵30元，桌子和椅子的单价各是多少元？解题思路：已知每张桌子比每把椅子贵30元，如果桌子的单价与椅子同样多，那么总价就应减少30×6元，这时的总价相当于（6+5）把椅子的价钱，由此可求每把椅子的单价，再求每张桌子的单价.答题：解：每把椅子的价钱：（455-30×6）÷（6+5）=（455-180）÷11=275÷11=25（元）每张桌子的价钱：25+30=55（元）答：每张桌子55元，每把椅子25元.10. 一列火车和一列慢车，同时分别从甲乙两地相对开出.快车每小时行75千米，慢车每小时行65千米，相遇时快车比慢车多行了40千米，甲乙两地相距多少千米？解题思路：根据已知的两车的速度可求速度差，根据两车的速度差及快车比慢车多行的路程，可求出两车行驶的时间，进而求出甲乙两地的路程.答题：解：（7+65）×[40÷（75- 65）]=140×[40÷10]=140×4=560（千米）答：甲乙两地相距560千米.11. 某玻璃厂托运玻璃250箱，合同规定每箱运费20元，如果损坏一箱，不但不付运费还要赔偿100元.运后结算时，共付运费4400元.托运中损坏了多少箱玻璃？解题思路：根据已知托运玻璃250箱，每箱运费20元，可求出应付运费总钱数.根据每损坏一箱，不但不付运费还要赔偿100元的条件可知，应付的钱数和实际付的钱数的差里有几个（100+20）元，就是损坏几箱.答题：解：（20×250-4400）÷（10+20）=600÷120=5（箱）答：损坏了5箱.12. 五年级一中队和二中队要到距学校20千米的地方去春游.第一中队步行每小时行4千米，第二中队骑自行车，每小时行12千米.第一中队先出发2小时后，第二中队再出发，第二中队出发后几小时才能追上一中队？解题思路：因第一中队早出发2小时比第二中队先行4×2千米，而每小时第二中队比第一中队多行（12-4）千米，由此即可求第二中队追上第一中队的时间.答题：解：4×2÷（12-4）=4×2÷8 =1（时）答：第二中队1小时能追上第一中队.13. 某厂运来一堆煤，如果每天烧1500千克，比计划提前一天烧完，如果每天烧1000千克，将比计划多烧一天.这堆煤有多少千克？解题思路：由已知条件可知道，前后烧煤总数量相差（1500+1000）千克，是由每天相差（1500-1000）千克造成的，由此可求出原计划烧的天数，进而再求出这堆煤的数量.答题：解：原计划烧煤天数：（1500+1000）÷（1500-1000）=2500÷500=5（天）这堆煤的重量：1500×（5-1）=1500×4=6000（千克）答：这堆煤有6000千克.14. 妈妈让小红去商店买5支铅笔和8个练习本，按价钱给小红3.8元钱.结果小红却买了8支铅笔和5本练习本，找回0.45元.求一支铅笔多少元？解题思路：小红打算买的铅笔和本子总数与实际买的铅笔和本子总数量是相等的，找回0.45 元，说明（8-5）支铅笔当作（8-5）本练习本计算，相差0.45元.由此可求练习本的单价比铅笔贵的钱数.从总钱数里去掉8个练习本比8支铅笔贵的钱数，剩余的则是（5+8）支铅笔的钱数.进而可求出每支铅笔的价钱.答题：解：每本练习本比每支铅笔贵的钱数：0.45÷（8-5）=0.45÷3=0.15（元）8个练习本比8支铅笔贵的钱数：0.15×8=1.2（元）每支铅笔的价钱：（3.8-1.2）÷（5+8）=2.6÷13=0.2（元）答：每支铅笔0.2元.15. 根据一辆客车比一辆卡车多载10人，可求6辆客车比6辆卡车多载的人数，即多用的（8-6）辆卡车所载的人数，进而可求每辆卡车载多少人和每辆大客车载多少人.解题思路：根据一辆客车比一辆卡车多载10人，可求6辆客车比6辆卡车多载的人数，即多用的（8-6）辆卡车所载的人数，进而可求每辆卡车载多少人和每辆大客车载多少人.答题：解：卡车的数量：360÷[10×6÷（8-6）]=360÷[10×6÷2]=360÷30=12（辆）客车的数量：360÷[10×6÷（8-6）+10]=360÷[30+10]=360÷40=9（辆）答：可用卡车12辆，客车9辆.16. 某筑路队承担了修一条公路的任务.原计划每天修720米，实际每天比原计划多修80米，这样实际修的差1200米就能提前3天完成.这条公路全长多少米？解题思路：根据计划每天修720米，这样实际提前的长度是（720×3-1200）米.根据每天多修80米可求已修的天数，进而求公路的全长.答题：解：已修的天数：（720×3-1200）÷80=960÷80=12（天）公路全长：（720+80)×12+1200=800×12+1200=9600+1200=10800(米）答：这条公路全长10800米.17. 某鞋厂生产1800双鞋，把这些鞋分别装入12个纸箱和4个木箱.如果3个纸箱加2个木箱装的鞋同样多.每个纸箱和每个木箱各装鞋多少双？解题思路：根据已知条件，可求12个纸箱转化成木箱的个数，先求出每个木箱装多少双，再求每个纸箱装多少双.答题：解：12个纸箱相当木箱的个数：2×（12÷3）=2×4＝8（个）一个木箱装鞋的双数：1800÷（8+4）=18000÷12=150（双）一个纸箱装鞋的双数：150×2÷3=100（双）答：每个纸箱可装鞋100双，每个木箱可装鞋150双18. 某工地运进一批沙子和水泥，运进沙子袋数是水泥的2倍.每天用去30袋水泥，40袋沙子，几天以后，水泥全部用完，而沙子还剩120袋，这批沙子和水泥各多少袋？解题思路：由已知条件可知道，每天用去30袋水泥，同时用去30×2袋沙子，才能同时用完.但现在每天只用去40袋沙子，少用（30×2-40）袋，这样才累计出120袋沙子.因此看120袋里有多少个少用的沙子袋数，便可求出用的天数.进而可求出沙子和水泥的总袋数.答题：解：水泥用完的天数：120÷（30×2-40）=120÷20=6（天）水泥的总袋数：30×6=180（袋）沙子的总袋数：180×2=360（袋）答：运进水泥180袋，沙子360袋.19. 学校里买来了5个保温瓶和10个茶杯，共用了90元钱.每个保温瓶是每个茶杯价钱的4倍，每个保温瓶和每个茶杯各多少元？解题思路：根据每个保温瓶的价钱是每个茶杯的4倍，可把5个保温瓶的价钱转化为20个茶杯的价钱.这样就可把5个保温瓶和10个茶杯共用的90元钱，看作30个茶杯共用的钱数.答题：解：每个茶杯的价钱：90÷（4×5+10）=3（元）每个保温瓶的价钱：3×4=12（元）答：每个保温瓶12元，每个茶杯3元.20. 两个数的和是572，其中一个加数个位上是0，去掉0后，就与第二个加数相同.这两个数分别是多少？解题思路：已知一个加数个位上是0，去掉0，就与第二个加数相同，可知第一个加数是第二个加数的10倍，那么两个加数的和572，就是第二个加数的（10＋1）倍.答题：解：第一个加数：572÷（10+1）=52第二个加数：52×10=520答：这两个加数分别是52和520.21. 一桶油连桶重16千克，用去一半后，连桶重9千克，桶重多少千克？解题思路：由已知条件可知，16千克和9千克的差正好是半桶油的重量.9千克是半桶油和桶的重量，去掉半桶油的重量就是桶的重量.答题：解：9-（16-9）=9-7=2（千克）答：桶重2千克.22. 一桶油连桶重10千克，倒出一半后，连桶还重5.5千克，原来有油多少千克？解题思路：由已知条件可知，10千克与5.5千克的差正好是半桶油的重量，再乘以2就是原来油的重量.答题：解：（10-5.5）×2=9（千克）答：原来有油9千克.23. 用一只水桶装水，把水加到原来的2倍，连桶重10千克，如果把水加到原来的5倍，连桶重22千克.桶里原有水多少千克？解题思路：由已知条件可知，桶里原有水的（5-2）倍正好是（22-10）千克，由此可求出桶里原有水的重量.答题：解：（22-10）÷（5-2）=12÷3=4（千克）答：桶里原有水4千克.24. 小红和小华共有故事书36本.如果小红给小华5本，两人故事书的本数就相等，原来小红和小华各有多少本？解题思路：从“小红给小华5本，两人故事书的本数就相等”这一条件，可知小红比小华多（5×2）本书，用共有的36本去掉小红比小华多的本数，剩下的本数正好是小华本数的2倍.答题：解：小华有书的本数：（36-5×2）÷2=13（本）小红有书的本数：13+5×2=23（本）答：原来小红有23本，小华有13本.25. 有5桶油重量相等，如果从每只桶里取出15千克，则5只桶里所剩下油的重量正好等于原来2桶油的重量.原来每桶油重多少千克？解题思路：由已知条件知，5桶油共取出（15×5）千克.由于剩下油的重量正好等于原来2桶油的重量，可以推出（5-2）桶油的重量是（15×5）千克.答题：解：15×5÷（5-2）=25（千克）答：原来每桶油重25千克.26. 把一根木料锯成3段需要9分钟，那么用同样的速度把这根木料锯成5段，需要多少分？解题思路：把一根木料锯成3段，只锯出了（3-1）个锯口，这样就可以求出锯出每个锯口所需要的时间，进一步即可以求出锯成5段所需的时间.答题：解：9÷（3-1）×（5-1）=18（分）答：锯成5段需要18分钟.27. 一个车间，女工比男工少35人，男、女工各调出17人后，男工人数是女工人数的2倍.原有男工多少人？女工多少人？解题思路：女工比男工少35人，男、女工各调出17人后，女工仍比男工少35人.这时男工人数是女工人数的2倍，也就是说少的35人是女工人数的（2-1）倍.这样就可求出现在女工多少人，然后再分别求出男、女工原来各多少人.答题：解：35÷（2-1）=35（人）女工原有：35+17=52（人）男工原有：52+35=87（人）答：原有男工87人，女工52人.28. 李强骑自行车从甲地到乙地，每小时行12千米，5小时到达，从乙地返回甲地时因逆风多用1小时，返回时平均每小时行多少千米？解题思路：由每小时行12千米，5小时到达可求出两地的路程，即返回时所行的路程.由去时5小时到达和返回时多用1小时，可求出返回时所用时间.答题：解：12×5÷（5+1）=10（千米）答：返回时平均每小时行10千米.29. 甲、乙二人同时从相距18千米的两地相对而行，甲每小时行走5千米，乙每小时走4千米.如果甲带了一只狗与甲同时出发，狗以每小时8千米的速度向乙跑去，遇到乙立即回头向甲跑去，遇到甲又回头向飞跑去，这样二人相遇时，狗跑了多少千米？解题思路：由题意知，狗跑的时间正好是二人的相遇时间，又知狗的速度，这样就可求出狗跑了多少千米.答题：解：18÷（5+4）=2（小时）8×2=16（千米）答：狗跑了16千米.30. 有红、黄、白三种颜色的球，红球和黄球一共有21个，黄球和白球一共有20个，红球和白球一共有19个.三种球各有多少个？解题思路：由条件知，（21+20+19）表示三种球总个数的2倍，由此可求出三种球的总个数，再根据题目中的条件就可以求出三种球各多少个.答题：解：总个数：（21+20+19）÷2=30（个）白球：30-21=9(个）红球：30-20=10（个）黄球：30-19=11（个）答：白球有9个，红球有10个，黄球有11个.31. 在一根粗钢管上接细钢管.如果接2根细钢管共长18米，如果接5根细钢管共长33米.一根粗钢管和一根细钢管各长多少米？解题思路：根据题意，33米比18米长的米数正好是3根细钢管的长度，由此可求出一根细钢管的长度，然后求一根粗钢管的长度.答题：解：（33-18）÷（5-2）=5（米）18-5×2=8（米）答：一根粗钢管长8米，一根细钢管长5米.32. 水泥厂原计划12天完成一项任务，由于每天多生产水泥4.8吨，结果10天就完成了任务，原计划每天生产水泥多少吨？解题思路：由题意知，实际10天比原计划10天多生产水泥（4.8×10）吨，而多生产的这些水泥按原计划还需用（12-10）天才能完成，也就是说原计划（12-10）天能生产水泥（4.8×10）吨.答题：解：4.8×10÷（12-10）=24（吨）答：原计划每天生产水泥24吨.33. 学校举办歌舞晚会，共有80人参加了表演.其中唱歌的有70人，跳舞的有30人，既唱歌又跳舞的有多少人？解题思路：由题意知，实际10天比原计划10天多生产水泥（4.8×10）吨，而多生产的这些水泥按原计划还需用（12-10）天才能完成，也就是说原计划（12-10）天能生产水泥（4.8×10）吨.答题：解：4.8×10÷（12-10）=24（吨）答：原计划每天生产水泥24吨.34. 学校举办语文、数学双科竞赛，三年级一班有59人，参加语文竞赛的有36人，参加数学竞赛的有38人，一科也没参加的有5人.双科都参加的有多少人？解题思路：参加语文竞赛的36人中有参加数学竞赛的，同样参加数学竞赛的38人中也有参加语文竞赛的，如果把两者加起来，那么既参加语文竞赛又参加数学竞赛的人数就统计了两次，所以将参加语文竞赛的人数加上参加数学竞赛的人数再加上一科也没参加的人数减去全班人数就是双科都参加的人数.答题：解：36+38+5-59=20（人）答：双科都参加的有20人.35. 学校买了4张桌子和6把椅子，共用640元.2张桌子和5把椅子的价钱相等，桌子和椅子的单价各是多少元？解题思路：由“2张桌子和5把椅子的价钱相等”这一条件，可以推出4张桌子就相当于10把椅子的价钱，买4张桌子和6把椅子共用640元，也就相当于买16把椅子共用640元.答题：解：5×（4÷2）+6=16（把）640÷16=40（元）40×5÷2=10O（元）答：桌子和椅子的单价分别是100元、40元.36. 父亲今年45岁，5年前父亲的年龄是儿子的4倍，今年儿子多少岁？解题思路：5年前父亲的年龄是（45-5）岁，儿子的年龄是（45-5）÷4岁，再加上5就是今年儿子的年龄.答题：解：（45-5）÷4+5 =10+5 =15（岁）答：今年儿子15岁.37. 有两桶油，甲桶油重是乙桶油重的4倍，如果从甲桶倒入乙桶18千克，两桶油就一样重，原来每桶各有多少千克油？解题思路：“如果从甲桶倒入乙桶18千克，两桶油就一样重”可推出：甲桶油的重量比乙桶多（18×2）千克，又知“甲桶油重是乙桶油重的4倍”，可知（18×2）千克正好是乙桶油重量的（4-1）倍.答题：解：18×2÷（4-1）=12（千克）12×4=48（千克）答：原来甲桶有油48千克，乙桶有油12千克.38. 光明小学举办数学知识竞赛，一共20题.答对一题得5分，答错一题扣3分，不答得0分.小丽得了79分，她答对几道，答错几道，有几题没答？解题思路：根据题意，20题全部答对得100分，答错一题将失去（5+3）分，而不答仅失去5分.小丽共失去（100-79）分.再根据（100-79）÷8=2（题）……5（分），分析答对、答错和没答的题数.答题：解：（5×20-75）÷8=2（题）……5（分）20-2-1=17（题）答：答对17题，答错2题，有1题没答.39. 光明小学举办数学知识竞赛，一共20题.答对一题得5分，答错一题扣3分，不答得0分.小丽得了79分，她答对几道，答错几道，有几题没答？解题思路：“从两车头相遇到两车尾相离”，两车所行的路程是两车身长之和，即（240+264）米，速度之和为（20+16）米.根据路程、速度和时间的关系，就可求得所需时间.答题：解：（240+264）÷（20+16）=504÷30 =14（秒）答：从两车头相遇到两车尾相离，需要14秒.40. 一列火车长600米，通过一条长1150米的隧道，已知火车的速度是每分700米，问火车通过隧道需要几分？解题思路：火车通过隧道是指从车头进入隧道到车尾离开隧道，所行的路程正好是车身与隧道长度之和.答题：解：（600+1150）÷700 =1750÷700 =2.5（分）答：火车通过隧道需2.5分.41.小明从家里到学校，如果每分走50米，则正好到上课时间；如果每分走60米，则离上课时间还有2分.问小明从家里到学校有多远？解题思路：在每分走50米的到校时间内按两种速度走，相差的路程是（60×2）米，又知每秒相差（60-50）米，这就可求出小明按每分50米的到校时间.答题：解：60×2÷（60-50）=12（分）50×12=600（米）答：小明从家里到学校是600米.42.有一周长600米的环形跑道，甲、乙二人同时、同地、同向而行，甲每分钟跑300米，乙每分钟跑400米，经过几分钟二人第一次相遇？解题思路：由已知条件可知，二人第一次相遇时，乙比甲多跑一周，即600米，又知乙每分钟比甲多跑（400-300）米，即可求第一次相遇时经过的时间.答题：解：600÷（400-300）=600÷100 =6（分）答：经过6分钟两人第一次相遇43.有一个长方形纸板，如果只把长增加2厘米，面积就增加8平方米；如果只把宽增加2厘米，面积就增加12平方厘米.这个长方形纸板原来的面积是多少？解题思路：由“只把宽增加2厘米，面积就增加12平方厘米”，可求出原来的长是：（12÷2）厘米，同理原来的宽就是（8÷2）厘米，求出长和宽，就能求出原来的面积.答题：解：（12÷2）×（8÷2）=24（平方厘米）答：这个长方形纸板原来的面积是24平方厘米.44.妈妈买苹果和梨各3千克，付出20元找回7.4元.每千克苹果2.4元，每千克梨多少元？解题思路：用去的钱数除以3就是1千克苹果和1千克梨的总钱数.从这个总钱数里去掉1千克苹果的钱数，就是每千克梨的钱数.答题：解：（20-7.4）÷3-2.4 =12.6÷3-2.4 =4.2-2.4 =1.8（元）答：每千克梨1.8元.45.甲乙两人同时从相距135千米的两地相对而行，经过3小时相遇.甲的速度是乙的2倍，甲乙两人每小时各行多少千米？解题思路：由题意知，甲乙速度和是（135÷3）千米，这个速度和是乙的速度的（2+1）倍.答题：解：135÷3÷（2+1）=15（千米）15×2=30（千米）答：甲乙每小时分别行30千米、15千米.46.盒子里有同样数目的黑球和白球.每次取出8个黑球和5个白球，取出几次以后，黑球没有了，白球还剩12个.一共取了几次？盒子里共有多少个球？解题思路：两种球的数目相等，黑球取完时，白球还剩12个，说明黑球多取了12个，而每次多取（8-5）个，可求出一共取了几次.答题：解：12÷（8-5）=4（次）8×4+5×4+12=64（个）或8×4×2=64（个）答：一共取了4次，盒子里共有64个球.47.上午6时从汽车站同时发出1路和2路公共汽车，1路车每隔12分钟发一次，2路车每隔18分钟发一次，求下次同时发车时间.解题思路：1路和2路下次同时发车时，所经过的时间必须既是12分的倍数，又是18分的倍数.也就是它们的最小公倍数.答题：解：12和18的最小公倍数是366时+36分=6时36分答：下次同时发车时间是上午6时36分.48.父亲今年45岁，儿子今年15岁，多少年前父亲的年龄是儿子年龄的11倍？解题思路：父、子年龄的差是（45-15）岁，当父亲的年龄是儿子年龄的11倍时，这个差正好是儿子年龄的（11-1）倍，由此可求出儿子多少岁时，父亲是儿子年龄的11倍.又知今年儿子15岁，两个岁数的差就是所求的问题.答题：解：（45-15）÷（11-1）=3（岁）15-3=12（年）答：12年前父亲的年龄是儿子年龄的11倍.49.王老师有一盒铅笔，如平均分给2名同学余1支，平均分给3名同学余2支，平均分给4名同学余3支，平均分给5名同学余4支.问这盒铅笔最少有多少支？解题思路：根据题意，可以将题中的条件转化为：平均分给2名同学、3名同学、4名同学、5名同学都少一支，因此，求出2、3、4、5的最小公倍数再减去1就是要求的问题.答题：解：2、3、4、5的最小公倍数是6060-1=59（支）答：这盒铅笔最少有59支.50. 一块平行四边形地，如果只把底增加8米，或只把高增加5米，它的面积都增加40平方米.求这块平行四边形地原来的面积？解题思路：根据只把底增加8米，面积就增加40平方米，?可求出原来平行四边形的高.根据只把高增加5米，面积就增加40平方米，可求出原来平行四边形的底.再用原来的底乘以原来的高就是要求的面积.答题：解：（40÷5）×（40÷8）=40（平方米）答：平行四边形地原来的面积是40平方米.。
小学一年级数学应用题50道附完整答案【全优】
小学一年级数学应用题50道一.解答题(共50题，共243分)1.植树节这天，阳光小学组织了植树活动，六一班已经栽了9棵树，还有8棵树没有栽，一共要栽多少棵树？2.红红排队买包子，这一队共5人，从后往前数，红红排第3，红红前面有几个人？3.一共有10根胡萝卜，吃了3根，还剩下几根胡萝卜？4.8个小朋友做花，做了9朵红花，做的黄花和红花同样多，一共做了多少朵花？5.同学们站队，无论从左数还是从右数红红都排第2，这一队有多少人？6.用5个圈做套圈游戏，可能会出现哪些情况?请你列出不同的算式。
按套上0、1、2、3、4、5的顺序进行列式。
7.小老鼠收了一些南瓜，她搬回家1个，地里还剩4个。
小老鼠共收了多少个南瓜?8.体操队员正步向前走，小明是组长排在最后1个，教练员发令：“向后转走！”之后小明排在第几？9.李明有5张卡片，王红的卡片数和李明同样多。
李明和王红一共有多少张卡片？□○□○□＝□（张）10.爸爸、妈妈带我和弟弟划船，成人票每张5元，儿童票每张3元，妈妈要付多少钱？11.小丽有2个玩具，小红有3个玩具，小华的玩具比小丽多2个，小华有几个玩具？12.小红折了4只千纸鹤，姐姐比她多折2只，她们两个一共折了多少只千纸鹤？13.小明要做17朵小红花。
做好了4朵，还要做几朵？14.悦悦排队买汉堡，这一队共5人，从后往前数，悦悦排第3，悦悦前面有几个人？15.筐里有5个果子，拿走3个，又放进2个，最后又拿走4个，现在筐里有多少个果子？16.学校倡导给灾区小朋友捐款，姐姐捐了10元，我捐了5元，妹妹捐了3元。
我们3个一共捐了多少元？17.妈妈让我准备早餐牛奶，爷爷、奶奶，爸爸、妈妈还有我，每人一盒，一共需要多少盒？18.小红已经写了8个字，还差5个字没写．小红要写多少个字？19.同学们排队做课间操，笑笑前面有2个人，后面有1个人，这一队一共有多少个人？20.小红有9支铅笔，妈妈又给她买了9支，现在小红有多少支铅笔?21.小胖有8本课外书，小丁有11本课外书，小丁比小胖多几本书？22.小华和爸爸、妈妈为植树节义务植树，小华植了1棵，爸爸植了5棵，妈妈比爸爸少植2棵，妈妈植了多少棵，他们一共植了多少棵？23.秋天，树上结满了苹果，欢欢摘了5个，乐乐摘了1个，朵朵摘了4个，他们三人一共摘了多少个？24.用1、2、3、4、5、6、7、8、9、10这十个数字，你能写出多少道加法算式和多少道减法算式呢？请你试着写一写，并计算出结果。
小学一年级数学应用题50道附参考答案(完整版)
小学一年级数学应用题50道一.解答题(共50题，共232分)1.小明做了9个布娃娃，送给弟弟5个，还剩多少个？2.同学们做早操，排成一个十字形的队伍，从前、后、左、右数，明明都是第6个，一共有多少个人做早操？3.小青要练习写16个毛笔字，还剩下6个字没有写，他已经写了几个字？4.姐姐买回来5条红金鱼，黑金鱼比红金鱼多3条，两种鱼一共多少条？5.桌上有9个桃子和6个苹果，桌上有多少个水果？6.植树节这天，阳光小学组织了植树活动，六一班已经栽了9棵树，还有8棵树没有栽，一共要栽多少棵树？7.小红买了4把铅笔，每把有10根，小红一共买了多少根铅笔？8.原来有9个人在溜冰，后来又来了5个人，现在一共有多少人在溜冰？9.小红有6元零花钱，爸爸又给小红8元，小红现在有多少元?10.妈妈买苹果6个，买梨子比苹果多4个，买梨子多少个？11.有一些小鸟落在2棵树上，先飞走7只，又飞走6只，两次一共飞走多少只？12.“六一”儿童节，小巧做了20朵小红花送给幼儿园的小朋友，她先送出了9朵，又送出了6朵，她一共送出了几朵？还剩几朵？13.小力家里有10个苹果，第一天吃掉3个，第二天吃掉4个，两天一共吃掉多少个？14.图书馆有19本《数学大王》，已经借走了5本，还有多少本？15.小红折了4只千纸鹤，姐姐比她多折2只，她们两个一共折了多少只千纸鹤？16.一组有10个同学，7个是男生，女生有几个？17.丽丽做了6个布娃娃，妹妹比她少做了2个，她们两个一共做了多少个？18.淘气有1本练习本，笑笑有3本练习本，妈妈又买来4本练习本。
怎么分才能够让他们两人拥有一样多的练习本？先画个图看看。
淘气分（）本，笑笑分（）本。
19.动物园有兔子7只，羊8只。
羊和兔子一共有多少只？20.工厂里有两排厂房，第一排有5间，第二排有8间，一共有多少间？21.一个节目有3个人在唱歌，9个人伴舞，共有多少人在表演？22.小朋友们排队上车，小林前面有3人，后面有3人，这一队一共有多少人？（画图并作答）23.树上有9只小鸟，飞走了5只，又飞走了2只，现在树上还有几只小鸟？24.妈妈买回16个苹果，昨天吃了4个，今天吃了2个。
小学一年级数学应用题50道及参考答案
小学一年级数学应用题50道一.解答题(共50题，共225分)1.排队时，小华前面有4人，后面有3人，一共有多少人？2.有10只，有3只，再来几只就和一样多？3.一块巧克力8元，一盒饼干7元，买一块巧克力和一盒饼一共需要多少钱？4.学校倡导给灾区小朋友捐款，姐姐捐了10元，我捐了5元，妹妹捐了3元。
我们3个一共捐了多少元？5.悦悦排队买汉堡，这一队共5人，从后往前数，悦悦排第3，悦悦前面有几个人？6.小动物们排队，从前数小狗排第8，从后数排第9，这队一共有多少只小动物？7.糖果盒内有白色巧克力7粒，夹心巧克力2粒，问一共有巧克力多少粒？8.奶奶家里有10个，第一天吃了2个，第二天吃了3个，还剩下几个呢？9.树上飞走了9只小鸟，还剩6只，树上原来有多少只小鸟?10.妹妹买了3本练习本，姐姐买了5本，她俩一共买了几本？11.为了欢度春节，小朋友们准备在大路两边各插8面旗帜，一共需要多少面旗帜？12.用5个圈做套圈游戏，可能会出现哪些情况?请你列出不同的算式。
按套上0、1、2、3、4、5的顺序进行列式。
13.一只钢笔笔9元钱，一个文具盒比它贵了5元。
买一个文具盒多少钱？14.小力家里有10个苹果，第一天吃掉3个，第二天吃掉4个，两天一共吃掉多少个？15.一个节目有3个人在唱歌，9个人伴舞，共有多少人在表演？16.盒子里的小皮球取出9个，还剩下7个，盒子里原来有几个小皮球？17.我们组有8名女生，6名男生，我们组一共有多少人？18.小明有6只气球，分别拿在两只手上，可以怎样拿？小芳有7只气球，分别拿在两只手上，可以怎样拿？谁的气球多？多多少？19.停车场上的汽车开走了6辆，又开走了5辆，一共开走了多少辆?20.鱼缸里有6条红金鱼，5条黑金鱼，一共有多少条金鱼？21.妈妈买来10盒牛奶，妹妹喝了2盒，给奶奶送去5盒，还有多少盒？22.小刚吃了12个水饺，妹妹吃了6个，还剩下2个。
一共有多少个水饺？23.小朋友们在进行队列训练，从前面数，小龙排在第2位，他的后面还有2个小朋友，想一想，一共有几个小朋友在进行队列训练呢？24.商店里上午卖掉6台电视机，下午卖掉7台，这一天共卖掉几台?25.猴妈妈摘回17个桃子，每只小猴分3个，最多可以分给几只小猴，还剩下几个？26.一只钢笔笔9元钱，一个文具盒比它贵了6元。
【小学数学】小学一年级数学必会应用题(50道)附答案
1.已知一张桌子的价钱是一把椅子的10倍；又知一张桌子比一把椅子多288元；一张桌子和一把椅子各多少元？解题思路：由已知条件可知；一张桌子比一把椅子多的288元；正好是一把椅子价钱的（10-1）倍；由此可求得一把椅子的价钱。
再根据椅子的价钱；就可求得一张桌子的价钱。
答题：解：一把椅子的价钱：288÷（10-1）=32（元）一张桌子的价钱：32×10=320（元）答：一张桌子320元；一把椅子32元。
2. 3箱苹果重45千克。
一箱梨比一箱苹果多5千克；3箱梨重多少千克？解题思路：可先求出3箱梨比3箱苹果多的重量；再加上3箱苹果的重量；就是3箱梨的重量。
答题：解：45+5×3=45+15=60（千克）答：3箱梨重60千克。
3. 甲乙二人从两地同时相对而行；经过4小时；在距离中点4千米处相遇。
甲比乙速度快；甲每小时比乙快多少千米？解题思路：根据在距离中点4千米处相遇和甲比乙速度快；可知甲比乙多走4×2千米；又知经过4小时相遇。
即可求甲比乙每小时快多少千米。
答题：解：4×2÷4=8÷4=2（千米）答：甲每小时比乙快2千米。
4. 李军和张强付同样多的钱买了同一种铅笔；李军要了13支；张强要了7支；李军又给张强0.6元钱。
每支铅笔多少钱？解题思路：根据两人付同样多的钱买同一种铅笔和李军要了13支；张强要了7支；可知每人应该得（13+7）÷2支；而李军要了13支比应得的多了3支；因此又给张强0.6元钱；即可求每支铅笔的价钱。
答题：解：0.6÷[13-（13+7）÷2]=0.6÷[13—20÷2]=0.6÷3=0.2（元）答：每支铅笔0.2元。
5. 甲乙两辆客车上午8时同时从两个车站出发；相向而行；经过一段时间；两车同时到达一条河的两岸。
由于河上的桥正在维修；车辆禁止通行；两车需交换乘客；然后按原路返回各自出发的车站；到站时已是下午2点。
小学一年级数学应用题50道及答案(必刷)
小学一年级数学应用题50道一.解答题(共50题，共252分)1.小朋友们在进行队列训练，从前面数，小龙排在第2位，他的后面还有2个小朋友，想一想，一共有几个小朋友在进行队列训练呢？2.小猪妈妈给小猪哥哥7个苹果，给小猪弟弟8个苹果，这时隔壁的小猪花花过来玩，要使它们三个的苹果个数同样多，那么小猪哥哥和小猪弟弟各应给小猪花花几个苹果?3.小明的前面有4个小朋友，后面有2个小朋友，一共有多少个小朋友？4.动物园有兔子7只，羊8只。
羊和兔子一共有多少只？5.用1、2、3、4、5、6、7、8、9、10这十个数字，你能写出多少道加法算式和多少道减法算式呢？请你试着写一写，并计算出结果。
6.我有10元钱，妹妹有6元，我们两个一共多少钱？要买一个15元的玩具，我们两个的钱够吗？7.小红家养了10只母鸡，每只母鸡都能下蛋，一天最多他们家能收多少个鸡蛋？8.停车场上的汽车先开走了9辆，又开走了6辆，一共开走了多少辆？9.农场里有牛3头，猪4头，羊2只，问农场里一共有几个动物？10.小刚吃了12个水饺，妹妹吃了6个，还剩下2个。
一共有多少个水饺？11.小军吃了5个苹果，还剩下3个，小军原来有多少个苹果?12.树上飞走了9只小鸟，还剩6只，树上原来有多少只小鸟?13.商店里有17筐，第一天卖出3筐，第二天卖出4筐，还剩多少筐？14.一共有10个萝卜，小白兔说：我吃了2个萝卜，小灰兔说：我吃了4个萝卜，还剩下几个萝卜？15.奶奶家里有10个，第一天吃了2个，第二天吃了3个，还剩下几个呢？16.亮亮有15张画片，送给弟弟5张，还剩下几张画片？17.合唱队的小朋友排成一列横队，从左往右数，小红排在第3，从右往左数，小红排在第2。
合唱队一共有多少人？18.弟弟要准备18只千纸鹤，已经做好了8只，还要做几只？19.小明吃掉了7块蛋糕，盘子里还剩下5块，原来盘子里一共有几块蛋糕？20.花园里有红花11朵，黄花7朵，一共有多少朵？21.冬冬有5支铅笔，南南有9支铅笔，冬冬再买几支就和南南的一样多？22.学校举行踢毽子比赛，一组同学穿红色运动服，另一组同学穿蓝色运动服，穿红色运动服的小丽数了数，看到了3名穿红色运动服的同学，3名穿蓝色运动服的同学，一共有多少人参加比赛?23.小白兔采了10个，小灰兔采了3个。
小学一年级数学应用题50道含完整答案(易错题)
小学一年级数学应用题50道一.解答题(共50题，共243分)1.体育室借走了6个足球，还有14个足球。
体育室原来有多少个足球?2.丽丽做了6个布娃娃，妹妹比她少做了2个，她们两个一共做了多少个？3.姐姐有5张邮票，我比姐姐少2张，我们两个一共有邮票多少张？4.一块巧克力8元，一盒饼干7元，买一块巧克力和一盒饼一共需要多少钱？5.妈妈吃了3块饼干，还剩6块，妈妈原来有几块饼干？6.车上原来有5人，又上车2人，到站下车4人。
现在车上有几人？7.一篮橘子8元钱，一篮苹果10元钱，买这两篮水果共花多少钱？8.小华收藏了8颗珍珠，小红收集了7颗，她两个一共有多少颗？穿一个手链需要20颗，够吗？9.有两张饭桌，一张需配4把椅子，一张需配3把椅子，一共需要配几把椅子？10.从前往后数小红是第6位，从后往前数小红是第9位，这一队一共多少人？11.原来有9个人在溜冰，后来又来了5个人，现在一共有多少人在溜冰？12.用1、2、3、4、5、6、7、8、9、10这十个数字，你能写出多少道加法算式和多少道减法算式呢？请你试着写一写，并计算出结果。
13.操场上有10个同学在做游戏，走掉了4个同学，又走来了5个同学，现在操场上有几个同学？14.奶奶家里有10个，第一天吃了2个，第二天吃了3个，还剩下几个呢？15.同学们到体育组借球，一班借走3个，二班借走2个，体育组共少了几个球？16.共有气球8个，其中3个是蓝色的，4个是红色的，剩下的是黄色的，黄色气球有几个？17.车上有10个人，到站后下去了6人，又上来了5人，现在车上有几个人？18.一本课外书17元，我有10元，还差多少元？19.鸟窝里原来有3只小鸟，它们一起飞向蓝天，鸟窝里还剩几只小鸟?20.弟弟要准备18只千纸鹤，已经做好了8只，还要做几只？21.书架上有一些书，第一层有6本，第二层有5本，第三层和第一层同样多，书架上一共有几本书？22.8个小朋友做花，做了9朵红花，做的黄花和红花同样多，一共做了多少朵花？23.“六一”活动每组折要折三种颜色。
小学一年级数学必会应用题(50道)附答案
小学一年级数学必会应用题(50道)附答案.DOC解题思路：由已知条件可知,一张桌子比一把椅子多的288元,正好是一把椅子价钱的（10-1）倍,由此可求得一把椅子的价钱。
再根据椅子的价钱,就可求得一张桌子的价钱。
答题：解：一把椅子的价钱：288÷（10-1）=32（元）一张桌子的价钱：32×10=320（元）答：一张桌子320元,一把椅子32元。
2. 3箱苹果重45千克。
一箱梨比一箱苹果多5千克,3箱梨重多少千克？解题思路：可先求出3箱梨比3箱苹果多的重量,再加上3箱苹果的重量,就是3箱梨的重量。
答题：解：45+5×3=45+15=60（千克）答：3箱梨重60千克。
3. 甲乙二人从两地同时相对而行,经过4小时,在距离中点4千米处相遇。
甲比乙速度快,甲每小时比乙快多少千米？解题思路：根据在距离中点4千米处相遇和甲比乙速度快,可知甲比乙多走4×2千米,又知经过4小时相遇。
即可求甲比乙每小时快多少千米。
答题：解：4×2÷4=8÷4=2（千米）答：甲每小时比乙快2千米。
4. 李军和张强付同样多的钱买了同一种铅笔,李军要了13支,张强要了7支,李军又给张强0.6元钱。
每支铅笔多少钱？解题思路：根据两人付同样多的钱买同一种铅笔和李军要了13支,张强要了7支,可知每人应该得（13+7）÷2支,而李军要了13支比应得的多了3支,因此又给张强0.6元钱,即可求每支铅笔的价钱。
答题：解：0.6÷[13-（13+7）÷2]=0.6÷[13—20÷2]=0.6÷3=0.2（元）答：每支铅笔0.2元。
5. 甲乙两辆客车上午8时同时从两个车站出发,相向而行,经过一段时间,两车同时到达一条河的两岸。
由于河上的桥正在维修,车辆禁止通行,两车需交换乘客,然后按原路返回各自出发的车站,到站时已是下午2点。
小学一年级数学应用题50道(含答案)
小学一年级数学应用题50道(含答案)一年级数学应用题50道（含答案）题一：小明有3个苹果，小红有2个苹果，他们一共有几个苹果？答：小明和小红一共有5个苹果。
题二：小明家有8个小炮竹，小红家有4个小炮竹，他们一共有几个小炮竹？答：小明和小红一共有12个小炮竹。
题三：小明有一块巧克力，他吃掉了一半，还剩下的巧克力是多少？答：剩下的巧克力是原来的一半。
题四：小红有5枚金币，如果她花掉2枚金币，还剩下几枚金币？答：小红还剩下3枚金币。
题五：小华喝了一瓶可乐，小明喝了两瓶可乐，他们一共喝了几瓶可乐？答：小华和小明一共喝了3瓶可乐。
题六：小华有4个苹果，小美有3个苹果，小红有2个苹果，他们一共有多少个苹果？答：小华、小美和小红一共有9个苹果。
题七：小明有7颗糖果，小华有6颗糖果，他们一共有几颗糖果？答：小明和小华一共有13颗糖果。
题八：小华有9支铅笔，小明有2支铅笔，他们一共有几支铅笔？答：小华和小明一共有11支铅笔。
题九：小红从一堆石头中拿走了5块石头，还剩下3块石头，一开始这堆石头有几块？答：一开始这堆石头有8块。
题十：小明一天吃了2个苹果，他连续吃了几天，吃掉了6个苹果？答：小明连续吃了3天。
题十一：小华有5根铅笔，小明有3根铅笔，他们一共有多少根铅笔？答：小华和小明一共有8根铅笔。
题十二：小明有3本绘本，小红有4本绘本，他们一共有几本绘本？答：小明和小红一共有7本绘本。
题十三：小美剩下35块糖果，她给小华分了10块糖果，她原来有多少块糖果？答：小美原来有45块糖果。
题十四：小明有7支铅笔，他送给小华3支铅笔，他还剩下几支铅笔？答：小明还剩下4支铅笔。
题十五：小华一共送给小明8根铅笔，小明已经用了6根，他还剩下几根铅笔？答：小明还剩下2根铅笔。
题十六：小明和小红一共有9个苹果，小红比小明多几个苹果？答：小红比小明多4个苹果。
题十七：小明有15个糖果，他送给小华7个糖果后，他还剩下几个糖果？答：小明还剩下8个糖果。
小学一年级数学应用题50道及参考答案(培优)
小学一年级数学应用题50道一.解答题(共50题，共232分)1.小兰和小艳两人各带10元钱去文具店买文具，买完后发现，小兰用去的钱正好和小艳剩下的钱同样多，那么他们两人一共还有多少钱？2.有一些松果，小松鼠吃了2颗后，还有7颗，原来－共有几颗松果？3.小红、小英、小丽三人比赛踢毽，小红踢了10下，小英踢了6下，小丽比小红、小英踢的总数少3下，小丽踢了多少下？4.猴妈妈摘回17个桃子，每只小猴分3个，最多可以分给几只小猴，还剩下几个？5.小红有7本书，小丽给小红4本，两人的书就同样多了。
小丽原来有多少本书?6.爸爸、妈妈带我和弟弟划船，成人票每张5元，儿童票每张3元，妈妈要付多少钱？7.秋天，树上结满了苹果，欢欢摘了5个，乐乐摘了1个，朵朵摘了4个，他们三人一共摘了多少个？8.车上原来有9人，下去了8人，又上来了5人，车上现在有多少人？9.同学们排成一列做操，小明前面有5个人，后面有6个人，这一列共有多少人？10.树上原来有10只鸟，飞走了7只。
树上现在有几只鸟？11.停车场停了9辆汽车，开走几辆后还剩下6辆，开走了几辆车？12.红红排队买包子，这一队共5人，从后往前数，红红排第3，红红前面有几个人？13.平平和芳芳都集邮，平平给了芳芳3枚后，俩个人的邮票一样多，原来平平的邮票比芳芳多几枚？14.笑笑有7元钱，淘气有4元钱，笑笑比淘气多几元？15.同学们站队，无论从左数还是从右数红红都排第2，这一队有多少人？16.小胖有8本课外书，小丁有11本课外书，小丁比小胖多几本书？17.停车场上的汽车先开走了9辆，又开走了6辆，一共开走了多少辆？18.车上原来有8人，下车5人，又上车6人，现在车上有多少人？19.游乐场里原来有8个小朋友在玩，后来走了6个，现在还有几个小朋友呢？20.一年一度的运动会开始了，小明参加百米赛跑，跑道上，小明前面有3人，后面有4人，一共有几人参加比赛？21.一只钢笔笔9元钱，一个文具盒比它贵了6元。