简单句的五种基本类型
简单句5种基本句型

简单句的五种基本句型英语是一种结构型的语言,以谓语动词为核心构成各种句型。
下表是简单句的五[(1)Speakaloudsothateveryonecanfollowyou.() (2)BesidesJapanese,hecanalsospeakSpanish.() (3)Hisfatherusedtoworkhardtomakemuchmoney.() (4)Iintendedtolietohim,butfailed.()(5)Unfortunately,Ifailedthedrivingtest.()2.在每一空格上填上恰当的介词。
(1)Idon’tagree_____youcompletely.Ihavemyownopinion. (2)ThedictionaryisnotTom’s.Itbelongs _____me.(3)Useyourhead,andyouwillthink_____somewaystosolvetheproblem. +宾语(S+Vt.+O)(S +LV +P)“保持或状态”类的有等;等。
我是高中生,他是初中生。
四年后,汤姆成了一名医生。
这故事听起来既有趣,又有教育意义。
(短语)、介词短语、表语从句、分词(短形容词作表语)) )介词短语作表语)表语从句作表语) 过去分词作表语)(现在分词短语作表语)(3)使用系动词应注意的地方:第一,没有被动语态;第二,一般没有进行时(除了feel 以外);第三,有些动词既是系动词又是普通动词。
如:keep,grow,taste,feel,get,smell 等。
第四,非谓语一般用现在分词(这一点仅作了解,高中阶段将涉及。
)例如:Aftertwo-day’streatment,hefeltwellagain.(不用wasfelt) Heremainsanexcellentengineerinthefactory.(不用isremained)比较:We grew sometreesaroundourschoolandthey grow greennow.(grew 是及物动词,意思是________;而grow 是系动词,意思是________) Thepetdog keeps clean.Itis kept byJohnson.(keeps 是________动词,意思是________;而kept 是________动词,意思是________)JustnowI felt thetableandit felt smooth.(摸”;而第二个是________动词,意思是[练习]e)engineer.(2)Putthemeatintherefrigerator(冰箱ce.(7)Pleasekeep__________(安静句型四:主谓双宾结构=主语+及物动词+DO)[讲解](1物为直接宾语。
简单句的五种基本句型

简单句的五种基本句型只包含一个主谓结构的句子叫做简单句,有以下五种基本句型:1.主语+不及物动词(主谓)History advances.(The Sun rises in the east and sets in the west. 并列句)2.主语+及物动词+宾语(主谓宾)He knows some English and French.3.主语+系动词+表语He seems (to be) happy.He remained silent through the meeting.4.主语+及物动词+间接宾语+直接宾语Her mother bought her a new dress.5.主语+及物动词+宾语+宾语补足语She made her diary her best friend. (m1u1p2)He thought English easy.They watched the train leaving the station.系动词的分类1.表示状态存在:be, seem, appear, keep, remain, stay, continue, hold, lie, stand, prove, etc.2.表示感觉:look, sound, taste, smell, feel3.表示状态变化:become, grow, come, get, go, fall, run, turn, etc.I stayed awake on purpose… (m1u1p2)The weather continued cold.Hold still. 不要动。
The book lay open on the table.Fish soon goes bad/ rotten in hot weather.I turned off the light and fell asleep.Drinking water is running short. 饮用水快用完了。
解读英语简单句的五种基本句型

解读英语简单句的五种基本句型五种简单句基本句型:1.“主语 + 谓语”(即“主谓”句型)这一句型英汉语言结构形式完全相同,说明“某人或某物如何动作”,或者说“某人或某物自身怎样运动”。
例:They arrived in Harbin yesterday morning.分析:“they”(主语)“arrived”(谓语)。
2.“主语 + 谓语 + 宾语”(即“主谓宾”句型)这一句型英汉语言的结构形式完全相同,用以说明“某人或某物做什么事情”,或者说“某人或某物发出了动作,并且其动作涉及到另一个人或物”。
例:I study English.分析:“I”(主语)“study”(谓语动作)“English”(宾语即动作涉及的对象)。
3.“主语 + 谓语 + 间接宾语 + 直接宾语”(即“主谓双宾”句型)这一句型英汉语序结构相同,说明“某人为谁(间接宾语为人)做某事”,或者说“某人或物的运动涉及到两个对象,其中一个间接对象为人,另一个为物”。
例:Our teacher taught us English.分析:“our teacher”(主语)“教”(谓语动作)“us”(间接宾语)“English”(直接宾语)。
4.“主语 + 谓语 + 宾语 + 宾语补足语”(即“主谓宾宾补”句型)这一句型说明“某人或某物要求(使、让)某人做什么”或“某人感觉某人或物怎么样”。
例:He asked her to go there.分析:“he”(主语)“asked”(谓语动作)“her”(宾语即动作涉及的对象)“to go there”(补语—补充说明宾语做什么)。
5.“主语 + 系动词+ 表语”(即“主系表”句型)这一句型用以说明“某人(某物、某事、某种概念)具有什么特征或处于什么状态”。
汉语的“是”字结构属于这一英语句型的形式之一。
常用的联系动词有be, keep, lie, remain, stand, become, fall, get, go, grow, turn, look, feel, seem, smell, sound, taste, 等。
英语语法基础简单句五种基本句型总结,基础不好的同学看过来

掌握好简单句是学好语法的基础,同学们要重视哦!滑动查看更多往期内容一. 五种简单句基本句型1.“主语 + 谓语”(即“主谓”句型)这一句型英汉语言结构形式完全相同,说明“某人或某物如何动作”,或者说“某人或某物自身怎样运动”。
例:They arrived in Harbin yesterday morning.分析:“they”(主语)“arrived”(谓语)。
2.“主语 + 谓语 + 宾语”(即“主谓宾”句型)这一句型英汉语言的结构形式完全相同,用以说明“某人或某物做什么事情”,或者说“某人或某物发出了动作,并且其动作涉及到另一个人或物”。
例:I study English.分析:“I”(主语)“study”(谓语动作)“English”(宾语即动作涉及的对象)。
3.“主语 + 谓语 + 间接宾语 + 直接宾语”(即“主谓双宾”句型)这一句型英汉语序结构相同,说明“某人为谁(间接宾语为人)做某事”,或者说“某人或物的运动涉及到两个对象,其中一个间接对象为人,另一个为物”。
例:Our teacher taught us English.分析:“our teacher”(主语)“教”(谓语动作)“us”(间接宾语)“English”(直接宾语)。
4.“主语 + 谓语 + 宾语 + 宾语补足语”(即“主谓宾宾补”句型)这一句型说明“某人或某物要求(使、让)某人做什么”或“某人感觉某人或物怎么样”。
例:He asked her to go there.分析:“he”(主语)“asked”(谓语动作)“her”(宾语即动作涉及的对象)“to go there”(补语—补充说明宾语做什么)。
5.“主语 + 系动词+ 表语”(即“主系表”句型)这一句型用以说明“某人(某物、某事、某种概念)具有什么特征或处于什么状态”。
汉语的“是”字结构属于这一英语句型的形式之一。
常用的联系动词有be, keep,lie, remain, stand, become, fall, get, go, grow, turn, look, feel, seem, smell, sound, taste, 等。
简单句五种基本句型

五、主语+及物动词+宾语+宾语补语 (主谓宾宾补) He told me to stay home. 他叫我呆在家里。 The smell made him sick. 这气味使他恶心。
3. He invented cars.
三 、主语+连系动词+表语(主系表)
English is very easy. 英语很容易。 He looks tired. 他看上去是累了。
• 连系动词: • 系动词有:is(was) am(was) are(were) 半系动词有:1,感觉类的feel taste smell sound look 2.变化类的get turn become go come.grow 3.表像类的appear seem 4.表存在的.remain keep
简单句五种基本句型
一、主语+不及物动词(主谓) My head aches. 我头疼。 Everybody laughed. 大家都笑了。
造句: 1.他骑自行车。 2. 雪融化了。 3. 她抱怨。 4. 我辞职了。 1. He cycles.
2. The snow is melting.
3. She complained. 4. I resigned.
四、主语+及物动词+间接宾语+直接宾语 (主谓宾宾) He told her the news. 他把这消息告诉了她。 He gave me an appl• 1. 他给她买了一个包。 • 2. 他给了她一些钱。
He bought her a bag. He gives her some money.
二、主语+及物动词+直接宾语(主谓宾) She likes the flowers. 她喜欢这些花。 Dad bought a car. 父亲买了辆汽车。
英语简单句五种基本句型

英语简单句五种基本句型英语句子长短简繁不一,表面上似乎难以捉摸,但可以从实质上发现其内在联系,找出其共同规律。
即可以归纳成五种基本句型及其扩大、组合、省略或倒装。
掌握这五种基本句型,是掌握各种英语句子结构的基础。
基本句型一:S+V(主+谓)基本句型二:S+V+P(主+谓/系+表)基本句型三:S+V+O(主+谓+宾)基本句型四: S+V+InO +DO(主+谓+间宾+直宾)基本句型五: S+V+O+OC(主+谓+宾+宾补)基本句型一S(subject) +V(verb)(主+谓)特点:句子的谓语动词都能表达完整的意思。
这类动词叫做不及物动词,后面可以跟副词、介词短语、状语从句等。
1. The sun │was shining. 太阳在照耀着.2. The moon │rose. 月亮升起了.3. What he said │does not matter. 他所讲的没有什么关系.4. They │talked for half an hour. 他们谈了半个小时.5. The pen │writes smoothly. 这支笔书写流利.基本句型二S+V+P(主+系+表)特点:句子谓语动词都不能表达一个完整的意思,必须加上一个表明主语身份或状态的表语构成复合谓语,才能表达完整的意思.这类动词叫做(连)系动词。
系动词的分类1)状态系动词用来表示主语状态,只有be一词,例如:He is a teacher. 他是一名教师。
(is与补足语一起说明主语的身份。
)2)持续系动词用来表示主语继续或保持一种状况或态度,主要有keep, rest, remain, stay, lie, stand, 例如:He always kept silent at meeting. 他开会时总保持沉默。
This matter rests a mystery. 此事仍是一个谜。
3)表像系动词用来表示"看起来像"这一概念,主要有seem, appear, look, 例如:He looks tired. 他看起来很累。
简单句的五种基本句型

简单句的五种基本句型简单句是英语中的基本句子,了解和掌握这五种基本句型对学好英语极为重要。
这五种基本句型是:1.主语+不及物动词(主谓结构)本结构是由主语加不及物动词构成,常用来表示主语的动作。
此句型中不及物动词的常用法:(1)一般表达型。
此类不及物动词常与表示时间、距离、重量、价值等的副词修饰语连用。
如:They worked day and night. 他们夜以继日地工作。
(2)主动形式表示被动含义型。
此类动词常见的有:read, sell, wash, write, clean 等。
如:The theatre tickets sold well. 戏票很畅销。
This kind of cloth washes well.这种布料很容易洗。
2.主语+系动词+表语(主系表结构)本结构是由"主语+系动词+表语"组成,主要用以说明主语的特征、类属、状态、身份等。
此句型中常见的系动词:be, become, come, get, smell, taste, feel, sound, remain, stay, appear, go, turn, fall, keep等。
(1)主语+系动词+形容词(作表语)如:That argument sounds reasonable. 那个论据听起来有道理。
It feels good to be home.在家的感觉真好。
(2)主语+系动词+名词(作表语)如:Later he became a scientist. 他后来成为一个科学家。
He is a student. 他是个学生。
(3)主语+系动词+副词、介词短语或反身代词(作表语)如:He is near. 他在附近。
This is of importance. 这很重要。
You’re not looking yourself today. 今天你看上去气色不太好。
3. 主语+及物动词+宾语(主谓宾结构)此结构是由"主语+谓语+宾语"构成。
简单句的五种基本句型

• 主语:一个句子所叙述的主体。 • During the 1990s,american country music has become more and more popular. • Smoking does harm to the health. • The rich should help the poor. • In the new china the old are living a happy life. • 谓语:说明主语所做的动作或具有的特征和状态 • Yesterday afternoon he reached Guilin. • He has got rid of his bad habit. • He has caught a bad cold. He has to go to see a doctor. • We are going to call on him tonight.
• 8. he gets up early every morning so that he can catch the bus. • 9. he said that Kate was good at swimming. • 10. he asked me whose book this is. • 11. I remember he gave me a book yesterday. • 12. a doctor is a person who looks after people’s health. • 13.who is the man shaking hands with our teacher? • 14.his rapid progress in English made us surprised.
简单句的五种基本句型
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一、词性的分类词类又叫词性,英语单词根据其在句子中的功用,可以分成十个大类。
1 名词noun n. student 学生teacher 老师2 代词pronoun pron. you 你I我3 形容词adjective adj. happy 高兴的angry 生气的4 副词adverb adv. quickly 迅速地slowly 慢速地5 动词verb v. run 跑like 喜欢6 数词numeral num. three 三7 冠词article art. a 一个8 介词preposition prep. At/in/on 在...9 连词conjunction conj. and 和10 感叹词interjection interj. oh 哦简单句的五种基本句型请先看下列句子:He has been a teacher for ten years.He teaches in our school.He teaches English.He teaches us English.He teaches us how to learn English better.以上句子按句型分类, 就是英语中的“简单句的五种基本句型”。
其结构为:1.主语+ 连系动词+ 表语2.主语+ 不及物动词3.主语+ 及物动词+ 宾语4.主语+ 及物动词+ 间接宾语+ 直接宾语5.主语+ 及物动词+ 宾语+ 宾语补足语英语句子千变万化, 都是由这五种基本句型演变、扩展而来。
谓语动词是一切句子的核心,它后面所要求的各种成分是由动词的性质所决定的。
谓语动词根据其性质分为及物动词、不及物动词和连系动词三大类;及物动词又分为单宾及物动词、双宾及物动词和复宾及物动词三种。
简单句的五中基本句型就是由这几种不同类型的动词构成。
一.主语+ 连系动词+ 表语说明:该句型一般被称为系表结构。
由于连系动词所表达的意义不完整,不能单独作谓语,需和表语一起作谓语。
连系动词根据其表达的意义可分为以下三种:1. 表示主语处于某种状态或具备某种性质。
这类词常见的有:be (是); look (看起来); feel (摸起来, 觉得); seem (似乎, 好像); smell (闻上去); sound (听起来); taste (尝起来), 等。
2. 表示主语进入某种状态或变得某种性质。
这类词常见的有:become (成为,变得); get (逐渐变得); grow (渐渐变得); turn (变成), 等。
3.表示主语保持某种状态或继续具备某种性质。
这类词常见的有:keep (保持, 继续); remain (依然, 仍然); stay (停留, 保持下去), 等。
例如:1). It looks much better now.2). The trees turn green.3). OK. Listen, that’s the bell.4). He is our English teacher.5). Everyone is here, but Jim’s away.6). He is at the cinema.7). It looks like a chicken.8). His wish was to become a teacher.9). Seeing is believing.10). That book is very interesting.11). Wei Hua’s pen was broken.12). That’s why I was late for class.表语用来表示主语的身份、状态或性质。
能在句中作表语的有形容词〔例1)2)〕,名词〔例3)4)〕,副词〔例5)〕,介词短语〔例6)7)〕,不定式短语〔例8)〕,动词-ing 形式〔例9)10)〕,过去分词〔例11)〕,从句〔例12)〕,等。
二.主语+ 不及物动词说明:该句型中的谓语动词是不及物动词, 不及物动词后面不跟宾语,但可跟状语。
例如:1). Can you guess?2). She can’t come.3). Please come in and sit down.4). John works very hard.5). I usually walk to school, but sometimes come by bus.6). Mrs Brown went to see her doctor.7). He did not come out again.8). I’m coming back in a minute.不及物动词在句中可单独使用,后面不附带其他成分〔例1)2)〕,后面也可以跟副词〔例3)4)〕,介词短语〔例5)〕,动词不等式〔例6)〕,在句中起各种状语作用,修饰谓语动词;此外,还可跟副词性补足语,补足动词的意义,在补足语后跟副词、介词短语等,在句中起状语作用〔例7)8),〕等。
三.主语+ 及物动词+ 宾语说明:该句型中的谓语动词是单宾及物动词, 动词方面要求跟一个宾语。
例如:1). May I ask some questions?2). We are going to play football.3). I can’t see them. But I can’t reach them.4). Children often love to play this game.5). Because my father wanted to work in China.6). We really enjoyed working on the farm.7). It doesn’t matter. I like walking.8). I hope you all have a good time.9). I know who picked the fewest.宾也是谓语动词动作行为的对象,说明主语做什么。
能在句中作宾语的有名词〔例1)2)〕,代词〔例3)〕,动词不定式〔例4)5)〕,动词–ing 形式〔例6)7)〕,从句〔例8)9)〕等。
四.主语+ 及物动词+ 间接宾语+ 直接宾语说明:该句型中的的谓语动词是双宾及物动词.这类动词后面需要跟一个间接宾语和一个直接宾语意思才完整。
表示动作是对谁或对什么发出的。
例如:1). The teacher gives one of them an eraser.2). Could you pass me the salt, please.3). Go and bring me some food.4). I’m rich, so I can’t buy myself lots of good things.在双宾结构中,间接宾语通常指人,直接宾语通常指物,正常语序通常是间接宾语在前,直接宾语在后。
但当直接宾语时代词是,或直接宾语比间接宾语短得多时,或需要强调间接宾语时,通常间接宾语置于直接宾语之后。
这是间接宾语前需要用一个介词to 或for。
例如:1). I wanted to show it to you.2). You mustn’t lend it to others.3). Please buys a bottle of ink for me.4). Can you draw a picture of a sheep for me?用to 还是for 取决于前面的动词。
A:bring, give, hand, leave, lend, pass, pay, return, send, teach, tell, throw, write, 等动词后跟to 。
B:buy, cook, do, find, get, make, play, sing, save, 等动词后跟for 。
五.主语+ 及物动词+ 宾语+ 宾语补足语说明:该句型中的谓语动词是复宾及物动词。
这类动词的特点是不仅需要跟一个宾语,而且还需要跟一个宾语补足语意思才完整。
宾语和宾语补足语一起构成复合宾语。
宾语和宾语补足语在逻辑上有一种主谓关系。
即宾语补足语表示宾语是什么,或表示宾语所处的状态,或表示宾语发出的一个动作。
例如:1). We made him our monitor.2). But why do you call them mooncakes?3). We must keep it cool.4). Don’t get your hands dirty.5). Don’t let the children in.6). He told me not to bring you anything.7). They asked me to thank your mother.8). You must help me (to) do the cooking this afternoon.9). Every day he made one of the smaller animals bring him something to eat.10). I saw them playing football on the playground.11). The other students in the class keep their eyes closed.在句中能够做宾语补足语的有名词〔例1) 2)〕, 形容词〔例3) 4)〕, 副词〔例5)〕, 不定式短语〔例6) –9)〕, 动词–ing 形式〔例10)〕, 过去分词〔例11)〕等。
注:该句型中的谓语动词较为复杂,不是所有的复宾及物动词都能跟相同的宾语补足语。
因此,在学习这类动词时,一定要注意细心观察,注意他们的用法区别。
以上对简单句的五中基本句型结构作了简要的说明、分析,我们知道了谓语动词在句中的重要作用。
因此在英语学习中,要在动词上多下功夫。
英语动词的用法十分灵活,其所属句型类别也不是绝对的,往往同一个动词可用于不同的句型之中,而动词的意义也随之改变。
因此,我们在确定一个动词的类型及意义时,只有根据各种具体的句子,从它在句子前后所处的关系及它与句中其他词的搭配关系上去理解。
下面以get 为例:He got to Beijing yesterday.He got a letter yesterday.He got worse yesterday.He got me a film ticket yesterday.He got his watch repaired yesterday.∙用法点拔∙专项练习英语五种基本句型列式如下:基本句型一:S+Vi (主+谓)基本句型二:S+Vt+O(主+谓+宾)基本句型三:S+LinkV+P(主+谓+表)基本句型四:S+Vt+InO +DO (主+谓+间宾+直宾)基本句型五:S+Vt+O+C(主+谓+宾+宾补)基本句型一:S+Vi (主+谓)此句型有一个共同特点,即句子的谓语动词都能表达完整的意思。