我不适合数学_关于数学的作文500字
我的烦恼数学成绩不好作文
我的烦恼数学成绩不好作文唉，提起数学成绩，我就一个头两个大哇。
你们可别笑我，我这数学成绩啊，就像那扶不起的阿斗，怎么都上不去。
我记得我上学那会，一看到数学课本就犯困。
那些个数字啊，就像一群小蚂蚁在我眼前爬来爬去，乱糟糟的，根本理不清。
我同桌叫小李，他就不一样，那家伙看数学题就像看故事书似的，津津有味。
我就纳了闷儿了，同样是坐在一个教室里，咋差距就这么大呢？我也不是没努力过。
我试过熬夜刷题，哇，那晚上台灯下的我，就像个苦行僧。
可是呢，做出来的题还是错得一塌糊涂。
我当时就想，这数学是不是跟我有仇啊？是不是在我出生的时候，数学就悄悄跟老天爷说：“这个娃，可别让他学好我。
”嗯...我知道这想法挺荒唐的，可当时真就是这么想的。
我听说有个行业传说，说有个数学天才，睡觉做梦都能解出数学难题。
我就寻思，我做梦怎么净是梦到被数学题追着跑呢？这差距，简直比地球到火星还远。
我还犯过好多低级错误呢。
有次考试，我把加法看成了减法，就这么一个小错误，整道题就全错了。
我当时那个懊恼啊，恨不得拍自己脑袋两下。
不过我后来想，这可能就是我不够细心呗。
从那以后，我就告诉自己，看题得像看宝贝似的，一个字一个字地看。
可是呢，这数学成绩还是没多大起色。
这数学啊，就像一个神秘的城堡，我在外面转了好久，都找不到进去的门。
我有时候想，如果数学是个人的话，我肯定要跟他好好理论理论：“你为啥就不让我学好你呢？”你们可能会问，那你现在呢？现在啊，我还是对数学有点怵。
不过我也明白了，每个人都有自己不擅长的东西。
就像有些明星，演戏超棒，但是唱歌就不咋地。
我呢，可能在写作方面有点小天赋，但是数学嘛，只能慢慢来了。
我在想啊，现在的教育方式是不是也有点影响呢？现在的孩子学的数学好像比我们那时候难多了。
我有个朋友的孩子，才小学就开始学什么奥数，那题目我看了都懵。
这是不是有点揠苗助长了呢？我这又扯远啦。
我觉得数学成绩不好虽然是个烦恼，但也不能让它把我整个人都否定了。
偏科的烦恼作文
偏科的烦恼作文提起偏科，我可真是一肚子苦水啊。
这偏科就像我学习道路上的一个大坑，时不时就把我绊倒，摔得我鼻青脸肿的。
我最头疼的就是数学了。
那一道道数学题，在我眼里就像是一群张牙舞爪的小怪兽，我还没靠近呢，就被它们吓得直哆嗦。
每次上数学课，就感觉像是进入了一个充满魔法咒语的神秘世界，老师嘴里吐出的那些公式、定理，就像一串串奇怪的咒语，我听着听着就开始迷糊，脑袋里像是被塞进了一团乱麻。
看着那些数学学霸们，眼睛亮晶晶的，跟着老师的思路一路火花带闪电，我就特别羡慕。
而我呢，在数学的海洋里，就像一只迷失方向的小帆船，只能随波逐流，运气好的时候能碰到个小海岛停靠一下，大多数时候都是在狂风巨浪里晕头转向。
每次考试的时候，数学试卷发下来，我就感觉像是收到了一封来自地狱的挑战书。
那些题目密密麻麻地排列着，仿佛在嘲笑我：“来呀，看你能把我们怎么样！”我硬着头皮开始做，那计算过程就像一场噩梦，不是这里算错了，就是那里少写了一个步骤。
等成绩出来的时候，那分数简直就是对我心灵的暴击啊。
我看着那可怜巴巴的分数，心里就想：这数学到底是我上辈子的仇人，还是这辈子专门来折磨我的小恶魔呢？可是啊，你要是以为我所有科目都这么惨，那可就错了。
我的语文就像是我的小救星。
我对语文那可是充满了热爱，就像老鼠爱大米一样。
那些优美的古诗词，在我眼里就像是闪闪发光的宝石。
我读着“落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色”的时候，仿佛自己就站在那片绝美的景色之中，感受着诗人当时的心境。
写作文的时候，我也能文思泉涌，把自己的想法和感受像倒豆子一样噼里啪啦地写出来。
每次语文成绩出来，我都能在那分数里找到满满的成就感。
但是，这偏科可让我在学校里吃了不少苦头。
老师总是苦口婆心地对我说：“你可不能偏科啊，就像人走路，两条腿得一样长才能走得稳啊。
”我也知道啊，可是这数学就像是和我赌气一样，怎么拉都拉不上来。
同学们有时候也会拿我的偏科打趣，说我是“语文小天才，数学小迷糊”。
我讨厌数学优秀作文
我讨厌数学优秀作文我讨厌数学优秀作文（通用5篇）我讨厌数学优秀作文1每个人都有自己讨厌的科目，比如语文、数学、英语等等，而我最讨厌就是数学。
数学，是一门神奇的学科，以五花八门的公式与火星般的术语而闻名世界。
但是在我眼中就像一场噩梦，更是我最不想做的梦。
是的，我讨厌数学，数学十分死板而无趣。
每一次数学课，我都在做自己的事，完全没听老师讲的课，好像我只要一听，头就昏昏沉沉地想要睡觉，因此没有什么知识传输到我的脑袋里。
这种现象是从三年级开始有的。
在低年级时，我并不讨厌数学，因为那个时候数学没有特别深奥，上课讲的东西都能听得懂。
但到了四年级时什么都变了，越来越多的理念蜂拥而至。
什么长方形、正方形、正方体、植树问题、分数、因数、质数听都听不懂，原来99的分数直接掉到了90分。
到了五年级，就更恐怖了，一大堆知识概念像海啸般把你吞没在数学的海洋里。
我向来不喜欢思考，所以遇到一些有点儿难度的问题，就会立刻缴械投降，一点儿也不想管它，我的数学成绩越来越不理想。
老妈老爸看到我在数学方面能力十分薄弱，每天都给我一张两面都是题的考试卷做，还买了《黄冈小状元》这本练习，要我必须一天做两张，本来玩乐时间就不多的我，硬是又被缩短了时间。
有时候，我因为实在不想做了，鼓起勇气与他们反抗，却被威胁再闹作业加倍。
这让我更加憎恨数学了。
六年级，也就是今年，我依旧厌烦数学，老妈见我做题并没有多大效果，便完全不听我的意见自作主张给我报了奥数。
而六年级的数学，知识面又扩大了，什么圆锥圆柱像泰山压顶般压在我身上，让我喘不过气来。
在上学期的半期考期末考时，我接连失利，只考了82分和83分。
不死心的老妈又给我多报了在数学老师那儿的复习课。
寒假的每天早上，我要强忍着睡意清醒过来，被妈妈死拉硬拽地去上数学课。
啊，数学！我讨厌你！你如此死气而深奥，让我一次次跌进你的狂流，让我爬不起身。
我多么想仰天长叹：“数学，我恨你！”我讨厌数学优秀作文2看着数学老师正在讲台上唾沫直飞地批评着我，我毫不留情地飞了一个大大的白眼过去。
数学检讨书800字反省自己
数学检讨书：800字反省自己引言在这段时间的数学学习中，我深刻意识到自己在数学上的不足。
因此，我决定写这篇数学检讨书，来反省自己的不足之处，并制定计划来提高自己的数学水平。
不足之处首先，我发现我在数学基础知识上存在一定的缺陷。
例如，我对于代数和几何方面的知识掌握不够扎实，经常在解题过程中出现一些低级错误。
这些错误包括算式的错误、公式的错误以及题目理解的错误等。
因此，我需要加强对基本概念和基本计算方法的学习，提高自己的理解力和计算准确性。
其次，我在解决数学问题时缺乏一定的逻辑性和思维能力。
有时，面对较为复杂的问题，我容易陷入思维的僵局，无法找到有效的解题思路。
这表明我在逻辑思维和问题解决能力上还需加强，需增加一些练习，培养自己的思维灵活性。
此外，我对于数学的兴趣和动力不够强烈。
这直接导致了我学习数学的态度不够积极，经常对数学的繁琐性感到厌烦，导致学习效果不佳。
因此，我需要在数学学习中找到自己的兴趣点，并将其与实际生活联系起来，增加对数学学习的主动性和积极性。
改进计划为了克服以上不足之处，我制定了以下改进计划：1.加强基础知识学习：我将通过补习课程、参考资料和习题集等方式，系统地复习和学习数学的基础知识，特别是代数和几何方面的知识。
同时，我会时常总结和归纳这些知识，查漏补缺，提高自己的理解和记忆力。
2.培养逻辑思维能力：我计划参加数学竞赛和解题训练，通过解决一些较难的数学问题来培养自己的逻辑思维能力。
我还将积极参与数学讨论和交流，与他人分享解题思路和方法，互相学习进步。
3.激发数学兴趣：我会主动寻找数学在生活中的应用案例，并将其与实际问题联系起来，加深自己对数学的兴趣。
此外，我还计划通过阅读数学科普书籍、参观数学展览等方式，拓宽自己对数学的认识和理解，从而提高自己的学习动力。
结论通过这次数学检讨，我认识到了自己在数学学习中的不足，并制定了相应的改进计划。
我相信只要我能够付出足够的努力，并坚持这些改进计划，我一定能够提高自己的数学水平。
我的烦恼数学成绩不好作文
我的烦恼数学成绩不好作文数学啊数学，你就像一座怎么也翻不过去的大山，横亘在我的学习之路上，让我满心烦恼。
每次考试成绩一出来，看到那可怜巴巴的数学分数，我的心就像被冷水浇了个透心凉。
那些数字和符号在试卷上仿佛都变成了一个个小恶魔，正对着我张牙舞爪地嘲笑呢。
什么函数啊，几何图形啊，在我眼里就像是一团乱麻，怎么理都理不清。
课堂上，老师在黑板前讲得眉飞色舞、激情澎湃，那些数学知识就像泉水一样源源不断地从老师嘴里冒出来。
我呢，在下面听着听着就开始犯迷糊。
感觉老师讲的我都懂，可一到自己做题，就完全不是那么回事儿了。
就像学武功，看别人耍剑耍得虎虎生风，自己拿起剑来却只会乱挥一通，完全找不到门道。
我也想把数学学好啊。
每次下定决心要好好努力，就会跑去买一堆数学辅导书。
刚开始的时候，还斗志昂扬，可没做几道题，就被那些复杂的题目打击得垂头丧气。
那些辅导书最后都只能在角落里默默吃灰，仿佛在无声地控诉我的“三分钟热度”。
考试的时候更是状况百出。
看到那些数学题，我的脑袋就像突然卡壳了的机器，平时学的那些东西全都不知道跑到哪里去了。
心里想着：“这个题我好像做过类似的，可怎么就想不起来解法呢？”时间就这么一分一秒地过去，我在试卷上写得寥寥无几，心里却像热锅上的蚂蚁，急得团团转。
因为数学成绩不好，还常常被爸妈唠叨。
他们一会儿说：“你看隔壁家的小明，数学每次都考那么高的分，你就不能向人家学学？”一会儿又说：“你要是把花在玩上的时间都用来学数学，成绩早就上去了。
”我听着这些话，心里别提多委屈了。
我也想成为数学小天才啊，可这也不是我想就能做到的呀。
数学成绩不好这个烦恼就像一片乌云，一直笼罩着我。
我真希望有一天能突然开窍，把数学这座大山给彻底征服，让阳光重新照进我的学习生活。
作文我的烦恼500字数学不好
哎呀，一提起数学我就头疼！数学对我来说简直就是一场噩梦。
每次上数学课，我都像是在听天书，老师讲的那些公式、定理，我总是记不住。
就比如说乘法分配律，我总是会弄混，做题的时候不是忘了乘这个数，就是忘了乘那个数。
还有那些应用题，什么路程问题、工程问题，每次看到题目我都晕头转向，不知道从哪里下手。
上次数学考试，我看着那些密密麻麻的数字和符号，脑子一片空白。
考试结束的时候，我还有好多题没做，结果成绩出来，惨不忍睹。
回到家，爸爸妈妈看到我的成绩，脸色一下子就变了，狠狠地批评了我一顿。
我心里难过极了，暗暗发誓一定要把数学学好。
可是，数学真的太难了，我不知道该怎么办才好。
我真希望能有一个魔法棒，一挥就能让我变得特别聪明，数学题一看就会。
我最大的烦恼就是数学不好。
每次做作业，数学作业总是让我花费最多的时间。
那些数学题就像一个个小怪兽，张牙舞爪地向我扑来，我怎么也打不败它们。
比如说做计算，我总是粗心大意，不是把加号看成减号，就是把数字写错。
有一次，我做一道简单的加法题，居然把 3+5 算成了 7，被老师狠狠地批评了一顿。
还有那些图形题，什么三角形、正方形、圆形，它们组合在一起，我就分不清东南西北了。
记得有一次，老师让我们计算一个组合图形的面积，我看着那个图形，想了半天也不知道该怎么算，最后只能随便写了一个答案，结果当然是错的。
数学，可真是我的大烦恼！在课堂上，老师讲的内容我经常跟不上节奏。
有一次，老师在讲小数的乘法，我听得云里雾里的，等我回过神来，老师已经讲完了。
做作业的时候，我就傻眼了，完全不知道该怎么做。
而且数学考试对我来说就是一场灾难。
上次考试，有道题是让算一个长方形的周长，我明明知道公式，可就是算错了。
还有一道应用题，我读了好几遍都没明白意思，最后只能瞎蒙一个答案。
考试成绩出来后，我看到那可怜的分数，心里别提多难受了。
为了提高数学成绩，我也想了很多办法。
每天都花很多时间做数学题，可效果并不明显。
我真的不知道该怎么办了，难道我就永远也学不好数学了吗？。
我的烦恼作文关于数学的700到800字
我的烦恼作文关于数学的700到800字全文共6篇示例，供读者参考篇1我最大的烦恼就是学习数学!数学太难了,真让我头疼。
每当老师讲解数学课文的时候,我就觉得那些数字和符号就像是外星语言一样,根本听不懂。
加减乘除很简单,但是一涉及到分数、方程、几何图形,我就头昏脑涨。
上次老师讲解了三角函数,我努力听了半节课,但还是一头雾水,什么正弦、余弦、正切,搞不清楚它们的区别和用途。
做数学练习更是一场噩梦。
有些题目看起来很简单,但做起来就卡住了。
比如解一元二次方程,虽然步骤我背得很熟,可是代入数字的时候,总是算不对。
我把练习本涂改得乱七八糟,最后只能请教同学或者让爸爸帮我。
爸爸人很好,耐心地一步一步地教我,但有时候他解释得太深奥,我也听不太懂。
数学考试对我来说就是严峻的考验。
虽然我提前做了很多准备,也背熟了公式和步骤,但一到考场,脑子里就一片空白。
我紧张得手心冒汗,看到那些陌生的题目,就无从下手。
即使做对了几道简单题,遇到难题我也束手无策。
结果考砸了,爸爸妈妈看到我的糟糕分数,摇头叹气,很失望。
学习数学真让我伤透了脑筋。
有时候我也动过放弃的念头,干脆将来不学理工科了。
但是爸爸说,数学是一门很重要的基础学科,不仅在日常生活中处处应用,而且对将来的事业发展也大有裨益。
所以我还是得继续努力,克服心理障碍,苦下功夫把数学学好。
虽然数学让我头疼,但我并不讨厌它。
因为有时解开了一道很难的题目,我会由衷地感到高兴和自豪。
数学也培养了我的逻辑思维能力和解决问题的能力。
我相信只要我足够努力,总有一天会把数学学好的。
到那时,这个让我费尽心机的"拦路虎"就会变成我最得力的助手了。
所以同学们,大家一起加油吧!让我们共同战胜数学这个顽固的敌人!篇2我的烦恼大家好啊,我叫小明。
今天我想和大家说说我的一个烦恼,就是数学这门学科真是让我抓狂!从一年级开始学数学,我就觉得它超级难。
数数、加减乘除,对于一般的小朋友来说或许并不难,但对我来说就像是一座高高的大山,怎么也爬不上去。
作文我的烦恼500字数学不好
作文我的烦恼500字数学不好
在学习的众多科目里，数学就像一座难以翻越的大山，横亘在我的面前，这便是我最大的烦恼。
每次上数学课，我就感觉自己像是在听天书。
那些复杂的公式、定理，在老师的嘴里像顺口溜一样轻松地蹦出来，可到了我的耳朵里，却像是一团乱麻，怎么理也理不清。
看着同学们一个个自信满满地回答问题，我心中满是羡慕与失落。
做数学作业更是一场噩梦。
那些习题就像一个个张牙舞爪的小怪兽，我常常对着它们无从下手。
有时候好不容易算出了答案，可一对答案才发现错得离谱。
考试的时候就更糟糕了，一看到数学试卷，我的心里就“咯噔”一下，紧张得手心出汗。
那些原本就不太会的题目，在紧张的情绪下变得更加难以捉摸，成绩自然也是惨不忍睹。
我也尝试过很多方法来提高我的数学成绩。
我买了很多辅导资料，每天晚上都在题海中苦苦挣扎，可是效果却微乎其微。
我也向数学成绩好的同学请教过，他们讲得头头是道，可我听起来还是似懂非懂。
数学不好这个烦恼就像一片乌云，一直笼罩着我。
我真的很希望有一天，我能找到打开数学这扇大门的钥匙，让这片乌云散去，让我也能在数学的世界里畅游。
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我不适合数学_关于数学的作文500字我不适合学数学。
聪明的人都说，数学是最简单的，而我不那么认为，我一向认为数学是最难的。
从四年级开始，我的数学就开始走下坡路了。
也许是我上课没有认真听的缘故吧，许多知识点没有牢牢掌握，比如计算面积之类的是我最反感的题目。
之前我也去了一家数学补习班，但是这块内容老师讲来讲去，我做了很多题，也没有一点的帮助。
有时候“旧病复发”了，考试这一块的内容竟然全错。
我现在去一位数学老师那补习，已经掌握了五年级的所有知识点，但是我掌握得还不熟练。
因为像面积，体积这一块，我实在太薄弱了。
在老师的眼皮底下刷题再刷题，可是一回家，可能就又模糊了。
我认为只能靠刷题才能把数学考到90分以上。
过了几个星期，老师再拿出一张期末卷给我测验，我以为自己准备得那么充分了，一定ok。
可是没想到刚做了三道题目，就有一道
面积题，我不会做，数学老师气急败坏，他说都教你几个星期了，这都不会。
确实是我的弱点，有什么办法呢？老师唉声叹气的。
于是，数学老师又耐心地给我讲解了一遍，真可惜，老师白白讲了一遍，我还是没有听进去。
老师又出了一道类似的题目给我做，我随便蒙了一个答案，结果对了。
我的数学不是靠学的，全是靠蒙的，看来我真的是不适合学数学。