2015年湖北省高考——作文真题与解析(满分范文)
2015年湖北高考作文解析(报刊精选版)
2015年湖北高考作文解析（精编版）一、作文解析选辑1、《黄冈日报》2015-6-14一股泉水几多情——2015年湖北高考语文作文点评黄梅一中汪七良陈树东费高桥【真题再现】泉水地下蓄积，一旦有机会，他便骄傲地涌出地面，成为众人瞩目的喷泉，继而汇成溪流，奔向远方。
但人们对地下泉水鲜有关注。
其实，正是因为地下那些默默不语的泉水不断聚集，才有地上那一股股清泉的不断喷涌。
请根据你对材料的理解和感悟，自选一个角度，写一篇不少于800字的文章，文体自定，标题自拟。
【题目解析】材料讲述的是地下泉水默默蓄积，一遇机会便涌出地面成为喷泉的故事。
材料分为前后部分，前半部分讲述的是泉水成为喷泉的自然现象与结果；后半部分则说明了这种现象背后的原因和意义。
前后两部分都在写泉水和喷泉，而又不限于泉水和喷泉本身，极富相关引申义与比喻义，也极易让人联想到社会生活中的类似情形与所含道理，意在以特定自然现象与机理，引导广大考生对社会人生中的情形与道理进行多角度的联想与思考。
作文材料像寓言一样，言在此而意在彼，既发人深思，彰显某种价值理念，又引人反思并关注那些鲜为人知甚至被人忽略的沉默的事物和人的价值，富于哲理和思辨性，充满正能量（泉水之清），生活关注度高。
特别是要关注材料中蕴含的几组对比性的关键词，如蓄积（聚集）与喷涌（涌出）、众人瞩目与鲜有关注、骄傲与默默不语、地下与地上等。
【立意参考】对于考生而言，审题立意上可联想感悟之处，面广点多，如“隐与秀”（先隐与后显、耐得寂寞终有辉煌、积累之后是爆发、鲜为人知与万众瞩目、点赞像泉水一样默默不语的人或事物、沉默的价值）、藏与散（用）（厚积方能薄发、要想发挥好先要积淀深）、源与流（源远方能流长、根深才能叶茂）、结果与原因（风光背后是沉潜）等话题皆可。
文体上，可写确立论点加以论证的议论文，可写在记人叙事中扣合题旨的记叙文，亦可写在抒情中表达主题的抒情文章，形式多样，考生比较容易下笔成文，且不易偏题离题。
2015年湖北高考满分作文及点评
★以下是为大家整理的2015年湖北高考满分作文，供大家参考！高考满分作文每年都是关注度比较高的，更多关于满分作文的文章请访问！2015年湖北高考作文题目：材料作文，泉水在地下蓄积。
一旦有机会，它便骄傲地涌出地面，成为众人瞩目的喷泉，继而汇成溪流，奔向远方。
但人们对地下的泉水鲜有关注，其实，正是因为有地下那些默默不语的泉水的不断聚集，才有地上那一股股清泉的不停奔涌。
2015年湖北高考满分作文范文：手机被扔到了一边，混账东西吵死了，是的这是一天我的清晨，以一个骂手机的方式开启了全新的一天，转了一个身，不知过了多久只觉迷迷糊糊的样子。
天啊，七点了，说好的晨读呢！起这么早对得起苍天吗？这个吗，不是昨晚——行了不要找借口了，还不快去干你该干的事，理想中的我和现实中的我干起了口水仗。
昨晚是什么情况呢？一哥们在打游戏，我在床上想做安静的美男子，下面的话就不多说了。
反正我是不停地说睡吧睡吧，结果越说越清醒，好吧，承认这是我的无能，对，就是事与愿违，南辕北辙，好吧还有什么词来形容呢！多么努力练着书法，好吧，我的字不能称书法，好高大上的样子啊！那就说我练字好努力啊！一张纸又一张纸，最后有点累，是的，的确是有点累，写一两个字抬头看看面前的女孩，她好像有点不好意思，我实在想说我对你真的没有什么意思，只是我有点累抬头然后你又刚好在我前面，你又在找借口，好吧，我承认，我在找借口，当时我却是在想，你是我女朋友多好，这个念头只持续了一秒钟就没了，我也不知道它跑到哪里去了。
不过遗憾的是我旁边的女孩她走了，书桌上的书也走了，她去寻找自己的梦想去了，谢谢你陪伴我几个月，看着我的字一点一点变好看，是的，你听不到了，或许你不领我的情，我只知道你的名字，也许过不了多久就会连名字都忘记，那个时候我们这是曾经认识的陌生人，但愿你幸福，一次我偶然看到你的右手中指有一个戒指。
下午呢想到隔壁老王家串串门，结果呢！我现在都还在想着，是的我把隔壁王安石纪念馆当自己家了，哪里可真是一个福地，别致典雅，古朴，颇有风韵的，来抚州一定要来看看啊，来看看这位孤独的老王。
2015年高考湖北卷优秀作文：积聚力量 完美喷涌
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2015年湖北语文高考满分作文
2015年湖北语文高考满分作文篇一：各适其才我不完美，但独此一款;我不是全才，但学有所长。
——题记大千世界，每一个人都是独一无二的天使。
我们生逢此世、生逢此时，我们染以时光的印，献之毕生之力，当我们尽了自己的专长，我们的中国会因各具特色的我们绽放不败光彩。
尺有所长，寸有所短。
与生俱来的一无所有被填写上满满的朴素真理，于潜力至极之际，没有什么不同的我们也会因此发挥己长，来让生命变得更美、更好。
当命运的咽喉被不幸扼住，史铁生无奈坐上了轮椅，从此与行无缘。
当没有运动的生命将要凋谢，他毅然执起思维的笔，以静坐的姿势、坦然的心态执笔，在思想的田埂上奔跑跳跃，如一息风，一闪光，渺小却力量巨大。
也许没有杨威撑杆的本领，但史铁生用自己在思想上的长处撑起了生命的一片湛蓝的天空。
是金子，总会发光的。
我们的躯体与思维，如鱼与熊掌一样。
长，必也会有所短。
人生路何其短，找准自己的定位，绽放人生的不朽。
当奥普拉执着于生命的追求，她忘记苦难，成就人生;当九把刀为救母写书，他忽略坎坷，执着于这部剧的制作，成就人生;当杨振宁执着于贡献国家，他放弃模仿导师，另成大作……也许人生不会导之以航，但磨砺会让我们懂得自己的长或短。
找准人生定位，谁，都是终究会发光的金子。
天生我材必有用。
人，是自然生成的，材，是自己一人成就的。
人生必少不了小弯路，必少不了错误的选择，但信念始终在前方，路一直在脚下。
陶渊明放弃官权利势，选择了精神生活的神仙居所，在“采菊东篱下，悠然见南山”的一耕一织中成就自己，以不朽的佳作流芳百世。
也许名利场上的陶渊明争不了名，得不了利，自己的才能也会被铜臭封住，但他终是在人生半路上找到了合适的路，一再贬谪的坎坷，最好被一缕菊香消尽。
有才，必有用处;是材，必有用处。
染了尘世的尘，我们便都是凡夫俗子，在别人的眼里活，并不是我们来此世的初衷。
我们的资本，除了鲜活的生命便所剩无几，因此，我们得把握这独一的时间简史，走自己适合的路，尽其才，成就人生。
2015年语文(湖北卷) Word版含解析
绝密★启用前2015年普通高等学校招生全国统一考试（湖北卷）语文本试题卷共8页，六大题23小题。
全卷满分150分。
考试用时150分钟。
注意事项：1．答卷前，先将自己的姓名、准考证号填写在试题卷和答题卡上，并将准考证号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。
用2B铅笔将答题卡上试卷类型A后的方框涂黑。
2．选择题的作答：每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。
写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。
3．非选择题的作答：用签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内。
写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。
4．考试结束后，请将本试题卷和答题卡一并上交。
一、语文基础知识（共15分，共5小题，每小题3分）1．下列各组词语中，加点字的注音全都正确的一组是A．缜．（shèn）密感喟．（kuì）紫蔷薇．（wēi）暗香盈．（yínɡ）袖B．镶．（xiānɡ）嵌驰骋．（chěnɡ）栀．（zhī）子花逸兴遄．（chuán）飞C．热忱．（chén）别．（bié）扭康乃馨．（xīn）积微成著．（zhù）D．菜肴．（yáo）酣．（hān）畅蒲．（pú）公英春风拂．（fó）面【答案】B【考点定位】识记现代汉语普通话常用字的字音。
能力层级为识记A。
2．下列各组词语中，没有错别字的一组是A．商埠绰约扣人心弦扶老携幼B．博奕翘楚以逸待劳固若金汤C．笃信聪慧日臻成熟灸手可热D．溃乏矫情所向披靡汗流浃背【答案】A【解析】试题分析：本题选A项。
B项中，“博奕”错误，本意是下棋的意思。
所以应为“博弈”。
C项中，“灸手可热”错误，应为“炙手可热”。
D项中，“溃乏”错误，应该是“匮乏”。
【考点定位】识记并正确书写现代常用规范汉字。
能力层级为识记A。
3．依次填入下列横线处的词语，最恰当的一组是研究伊始，该团队选取了华北、西北地区生产的几十种马铃薯进行分析，从营养成分、、硬度等方面多次试验，确定了适合加工马铃薯面条的两个品种。
2015年湖北高考作文题
2015年湖北高考作文题作者：赵燕来源：《作文通讯·初中版》2015年第10期泉水在地下蓄积。
一旦有机会，它便骄傲地涌出地面，成为众人瞩目的喷泉，继而汇成溪流，奔向远方。
但人们对地下的泉水鲜有关注，其实，正是因为有地下那些默默不语的泉水的不断聚集，才有地上那一股股清泉的不停喷涌。
请根据你对材料的理解和感悟，自选一个角度，写一篇不少于800字的文章。
文体自定，标题自拟。
要求：立意明确，不要套作，不得抄袭。
数年泉涌，终成史诗莫芷涵并不是每个人都可以活成一部史诗。
我曾这样想。
——题记曾去济南观泉，泉沫纷繁的喷泉如飞絮泼洒。
我问身边的老人，要多久才能形成如此壮阔的美景？十年，二十年？老者笑着回答：成百上千个十年！在地下默默涌动了漫长岁月，才造就了有朝一日的绚烂喷薄。
我心生感慨，脑中浮现出了一个清瘦却坚毅的身影——越王勾践。
早在吴宫，为图复国大计的他，顽强忍受着精神、肉体的双重折磨，对吴王夫差假意恭顺，最终感动吴王，被放回国，让日后雪耻有了机会。
回国后，“十年生聚，十年教养”，算下来，整整二十年！勾践依旧隐忍不发，精心策划，蓄积力量。
他置胆于座，饮食尝之，日夜提醒自己不忘会稽败辱之耻。
二十年来，他食不重味，衣不重彩，殚精竭虑，磨砺身心。
他训练军队，鼓励生产，虚心听从别人的建议，救济贫苦百姓，为将来灭吴雪耻积聚力量。
正是他二十年的隐忍坚持，养精蓄锐，等待有利时机，奋发图强，最终如愿以偿灭吴雪耻，成就霸业。
一代文学大师曹雪芹又何尝不是如此！《红楼梦》这部巨著内涵丰富，情节跌宕起伏，人物形象鲜明，玄妙深厚，令后人痴迷赞叹，那其中蕴藏的宝藏似乎永远也挖掘不完。
这部著作是如何诞生的呢？曹雪芹爱好广泛，对金石、诗书、绘画、园林、中医、织补、工艺、饮食等均有研究。
他是诗人，也是画家，在各个艺术领域都有较深造诣。
创作《红楼梦》，他“披阅十载，增删五次”，字字泣血，句句锥心。
《红楼梦》的诞生，得益于他早年多领域的广泛研究与积累，归功于他“十载”“五次”的蓄积磨砺。
2015湖北高考英语作文
2015湖北高考英语作文As an AI, I can't access specific past exam papers or their contents, but I can certainly help you create an example of what a 2015 Hubei Province Gaokao (high school graduation and college entrance examination) English composition might look like based on common themes and structures used in English language exams.Introduction:In today's world, environmental protection has become a global concern. With the rapid development of industry and technology, the environment is facing unprecedented challenges. As high school students preparing for the future, it is our responsibility to understand the importance of environmental protection and take actions to contribute to a sustainable world.Body Paragraph 1:First and foremost, protecting the environment is crucial for maintaining the ecological balance. The Earth's ecosystems are interconnected, and any disruption can lead to a chain reaction that affects all forms of life. For instance, deforestation not only leads to loss of habitats for many species but also contributes to climate change by reducing the amount of carbon dioxide that can be absorbed by trees.Body Paragraph 2:Furthermore, environmental protection is essential for human health. Pollution in the air, water, and soil can have severe consequences on our well-being. Clean air and water are basic necessities for a healthy life, and by taking steps to reduce pollution, we can improve the quality of life for everyone.Body Paragraph 3:Lastly, environmental protection is vital for the sustainable development of our society. Economic growth should not come at the expense of our environment. By adopting green technologies and practices, we can ensure that our planet remains habitable for future generations.Conclusion:In conclusion, the importance of environmental protection cannot be overstated. It is a collective effort that requires the participation of individuals, communities, and governments. As high school students, we can start by educating ourselves and others about environmental issues, reducing waste, conserving energy, and supporting policies that protect our environment. Together, we can make a difference and build a better future for all.This is a general example of what a high school English composition might look like, focusing on the theme of environmental protection, which is a common topic in educational settings. The structure includes an introduction,three body paragraphs each discussing a different aspect of the topic, and a conclusion summarizing the main points.。
2015年湖北高考满分作文解析
2015年湖北卷高考真题阅读下面的材料，根据要求作文。
（60分）泉水在地下蓄积。
一旦有机会，它便骄傲地涌大地面，成为众人瞩目的喷泉，继而汇成溪流，奔向远方。
但人们对地下的泉水鲜有关注，其实，正是因为有地下那些默默不语的泉水的不断聚集，才有地上那一股股清泉的不停奔涌。
请根据你对材料的理解和感悟，自选一个角度，写一篇不少于800 字的文章，文体自定，标题自拟。
要求：立意明确，不要套作，不得抄袭。
名师解析这道材料作文试题，秉承了湖北卷命题的一贯作风，注重考查学生的逻辑性和思辨性。
材料的重心是最后一句：“正是因为有地下那些默默不语的泉水的不断聚集，才有地上那一股股清泉的不停喷涌。
”显然，出题者意图在于引导我们发现、关注那些隐藏在光环背后的默默付出，引导我们去寻找生活的本质。
同时，这类作文较为符合人的认知过程，关注生活现象，感悟生活哲理。
材料选自生活中常见的现象，这些常见的生活现象为考生创设了真实的问题情境。
但是这个题目是一个思辨性、比喻性题目，不能简单肤浅地就事论事。
需要化实为虚、对比思辨、哲理性的话题转换，才能挖掘出材料的精髓，捕捉到命题的用意。
材料可换成“显性的与隐性的”“台前的与幕后的”“现象与本质”“片面与全面”“局部与整体”“孤立与联系”“静止与发展”“感性与理性”“眼前与长远”“伟大的与伞凡的’，等等这类比喻对比性话题。
虽然这道作文题可切人的角度很多，但要写得有深度，有审美的高度和思辨的意味，还要靠考生自身的能力。
1.从“喷泉”的角度来立意。
“喷泉”光彩绚丽，引人注目、赞叹，由此可立意为人生应如喷泉般果敢自信，全面展示自己或把握时机勇于展示自我；“喷泉”的成功来自于地下泉水的长期默默蓄积，所以可立意为“成功者要懂得感恩”，自己成功了，不要忘记背后大批长期支持者和默默奉献者。
2.从“地下的泉水”的角度来构思。
“地下的泉水”比喻默默奉献的小人物，如遵纪守法的普通公民、忠于职守的基层工作者、勤劳善良的城市清洁工……正是这些小人物才使得我们的社会奔涌向前。
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2015年湖北省高考——作文真题与解析作文真题
泉水地下蓄积，一旦有机会，他便骄傲地涌出地面，成为众人瞩目的喷泉，继而汇成溪流，奔向远方。
但人们对地下泉水鲜有关注。
其实，正是因为地下那些默默不语的泉水不断聚集，才有地上那一股股清泉的不断喷涌。
请根据你对材料的理解和感悟，自选一个角度，写一篇不少于800字的文章，文体自定，标题自拟。
题目分析
很欣喜看到湖北卷终于出了这样一道意思简单直接的材料题目。
泉水和喷泉，互为表里，题目的第一层意思也就是“其实”这二字之后的部分。
“正是有XX那些默默不语的XX 不断地XX，才有了……”这句道理岂不是耳熟能详？
当然不要忘记，按照湖北历年的考试习惯，绝不会把作文出得这么简单。
写作文有一句老话“题简单，立意难”，说的是如果一道题看上去很简单，那么审题不会出现大问题的情况下，想要写出最佳立意就需要考生再多下思考功夫了。
所以我们重新看一遍题目。
第一句就暗藏玄机：泉水……一旦有机会，成为……喷泉，汇成溪流，奔向远方。
所以同学们，泉水和喷泉本是一体，是同一个事物，有机会涌出地面了，泉水也就成了喷泉。
于是我们有的同学把题目理解成了以上的意思和关系，可不可以呢？
常见偏离题意的立意：
泉水涌出地面才成为喷泉，所以写抓住机会，促成改变；
要想成为众人瞩目的对象，就必须涌出地面，去吸引人们的眼球；
不同的环境和条件使同一事物的命运不同，所以写环境和条件的重要性
……
不是不行，但是，这些即使你的表述再完美，都不是最佳立意。
立意参考
立意三步走告诉我们，如果题目里面两个事物看似在分高下，那么第一步就是做选择，泉水和喷泉，选择哪个。
选择喷泉的是傻瓜，选择泉水的才聪明。
君不见，2013年辽宁卷的沙子与珍珠：
一位年轻人事业无成非常郁闷，一天他在海滩上遇到一位老人。
老人抓起一把沙子扔在沙滩上，问“你能找到吗？”，年轻人说不能。
老人又抓起一颗珍珠扔在沙滩上，问“这回呢？”，年轻人说能。
年轻人恍然大悟，一个人，只有做珍珠才能得到别人的认可。
“不过,沙子一定得变成珍珠,才能被人承认和尊重吗?”年轻人还是有点疑问。
这种典型的二选一最好就是反弹琵琶，去选沙子。
这种立意的好处就是角度较新，对于平时思维比较活跃、有想法的学生来说，很容易就写出让人耳目一新的作文。
但是并非所有的学生都能驾驭反弹琵琶，所以我们第二步就是论关系。
泉水和喷泉的关系，这可以给学生一个大谈特谈作文的空间，一般来说学生最爱这样立意，这种立意也是最稳妥最保险的。
珍珠固然重要，沙子也不错，各有各的好处，有区别也有共通，多好！2010年的北京卷“仰望星空与脚踏实地”，2014年的浙江卷“门与路”都是关系类作文，谈好关系，发一通正常议论，作文就稳稳当当地了。
当然，不要忘记了，所有的作文都是在教做人。
中国人写文章最喜欢谈文教之功，所以任何文章如果不落脚在人的身上，那就是失败的，没有人情味的。
所以我们的第三步就是谈态度。
谈什么态度呢？喷泉好，有的人愿意做喷泉；泉水也好，也有的人愿意做泉水。
这两者其实是同一个，所以，有的人愿意等待自己花开的到来。
不论是做哪一个，人生的境界都是要上去的。