北师大版五年级数学《人民币兑换》公开课及习题共24页
北师大五年级数学 人民币的兑换 带答案

15.在美国⼀个洋娃娃的标价是美元,相当于多少⼈⺠币?(已知美元兑换元⼈⺠币)题⽬使⽤次数:7416.妈妈在⾹港给淘⽓买了⼀套变形⾦刚玩具,花了港元,折合⼈⺠币多少元?(港元兑换⼈⺠币元)题⽬使⽤次数:1217.⼩华的⽗亲从美国寄回美元,如果按汇率美元兑换⼈⺠币元计算,那么⼩华到银⾏能兑换⼈⺠币多少元?题⽬使⽤次数:13318.⼩明去⾹港购物,电⼦屏上显⽰:港元兑换⼈⺠币元。
⼩明想买⼀块标价为港元的电话⼿表,元⼈⺠币够吗?题⽬使⽤次数:13419.⼩亮去英国游学,他带了元⼈⺠币去银⾏兑换美元,能换多少美元?(保留两位⼩数)题⽬使⽤次数:144820.美国⼩朋友玛丽给笑笑寄来⼀本定价为美元的⽂具盒,折合⼈⺠币多少元(美元兑换⼈⺠币元)?题⽬使⽤次数:1221.⼩娟的爸爸在法国⽤欧元给⼩娟买了本《⽩雪公主》,这本书的价格折合⼈⺠币是多少元?(当⽇牌价,中国银⾏欧元兑换⼈⺠币元。
)题⽬使⽤次数:1522.美国朋友迈克到中国旅游,他准备了美元,你知道这些钱可以换多少⼈⺠币吗?(按照美元兑换⼈⺠币元)题⽬使⽤次数:1002.61 6.3442510.8175017.0310.8555050040000 6.7116.318110.3120016.3123.⾹港朋友⼩敏和⽗⺟⼀同来上海参加世园会,有⼀盆漂亮的花卉卖元钱,⼩敏想⽤零⽤钱把它买回去,送给外婆。
她⼿⾥有元港币,够吗?如果够;还剩多少钱?如果不够,还要向⽗⺟要多少港币?(元港币兑换⼈⺠币元)题⽬使⽤次数:124924.美国⼩朋友玛丽给⼩红寄来⼀本故事书,折合⼈⺠币⼤约多少钱?题⽬使⽤次数:22825.张阿姨想到⾹港去旅游,要把⼈⺠币换成港币,按当天的汇率(元⼈⺠币港币)计算,元⼈⺠币可以兑换成多少港币?(结果保留两位⼩数)题⽬使⽤次数:5226.⼩巧的阿姨从美国带回⼀本书送给⼩巧,定价是美元,你帮⼩巧仔细算⼀算,折合⼈⺠币约多少元?(将结果四舍五⼊保留两位⼩数)题⽬使⽤次数:7427.笑笑去⾹港参加科技夏令营,买了个铅笔盒,每个铅笔盒港元,折合成⼈⺠币⼀共是多少元?题⽬使⽤次数:26444810.881=0.85100 1.2212.5(欧元)(⽇元)答:1欧元可兑换⼈⺠币元,元⼈⺠币⼤约能兑换⽇元。
北师大版小学数学五年级上册小数除法《人民币兑换》 教学课件

会用大面额的人民币解决简单的购物问题,体会付款方式的多样性。
认识大面额人民币及换算关系。
这是哪呢?同学们想去吗?
这里是美国!
我们国家使用的货币是人民币,美国用的什么货币呢?
美国的货币是美元。
你还知道其他国家的什么钱币呢?
日本的货币是日元。
泰国的货币是泰铢。
法国的货币是欧元。
新加坡的货币是新元。
600÷6.31
计算600元人民币里面有多少个6.31元。
6.31元
6.31元
6.31元
1美元
1美元
1美元
……
600÷6.31
≈ 95.09(美元)
答:可以兑换约95.09美元。
除不尽时,可以根据实际需要取商的近似值。
+1
算一算要兑换的人民币里有多少个6.31元,就有多少美元。
欧元?
新元呢?
5000÷0.81
11× 1.04=11.44(元)不到12元人民币,因此11元港币不够.
2、妈妈随旅行社到泰国旅游,她带了5000元人民币到银行兑换泰国铢,准备做零用钱,能换多少泰国铢?
5000÷ 19.64 ≈254.194(铢)
254.194× 100=25419.4(铢)
3、小红的爸爸在法国工作,最近寄回家5000欧元,要到银行兑换人民币,能换多少元?
人民币的兑换
外币兑换人民币
人民币兑换外币
求近似值:计算结果保留几位小数,将后一位“四舍五入”到这一位。
1.用四舍五入法取近似值,并填入下表。
保留整数
保留一位小数
保留两位小数
1.79×1.2
45.4÷15
2
3
2.1
2.15
最新北师大版数学五年级上册1.4《人民币兑换》ppt公开课件2

1kg青菜
1kg水果
他有11元港币不够买这 个铅笔盒。
现在苹果32吨,如果东风牌汽车每次 只能运5吨,32吨苹果要几次才能运完?
32÷5=6.4
在运送货物时,最后一次所剩的货物无论是多 少,都必须运送。因此,在这种情况下,需要 使用“进一法”。需要7辆车才能远完。
现有布料60尺,若做一套衣 服需布料16尺,60尺布料可 做几套衣服?
说 一 说:
通过本节课的学 习,你有什么收获?
20.32÷100=0.2032 2000÷0.2032 ≈9842.52(泰铢)
2000÷20.32≈98.4252 98.4252×100 =9842.52(泰铢)
5.想一想,填一填。
6.算一算,你发现了什么?请你再写出一组类似的算式。
7. 2kg青菜2.5元,3kg水果13.5元,在下图中标出1kg青菜和 1kg水果价钱的大致位置。
新北师版五年级数学上册
答:妈妈用600元人民币可 兑换95.09美元。
5000÷0.81≈ 6172.84(港元) 5000÷8.19≈ 610.50(欧元) 5000÷5.11 ≈ 978.47(新元)
1.淘气去香港参加科技夏令营,买了1 个铅笔盒。折合人民币多少元?
0.81×12.5 =10.125 ≈10.13(元)
准确数与近似数: 准确数:在日常生活和生产实际所遇到的 数中,有时可以得到完全准确的数,它们 精确,没有误差。如,某班有学生46人, 这里的46是准确数。 近似数:由于实际中常常不需要用精确的 数描述一个量,或不可能得到精确的数。 例如:中国约有13亿人。这里的13就是近 似数。
求商的近似值,一般先除 到比需要保留的小数位数 多一位,再按照“四舍五 入”法取商的近似值 。
五年级上册数学课件人民币兑换︳北师大版5

五年级上册数学课件14人民币兑换︳ 北师大 版22
( 2 )元( 7 )角=(27 )角
( 1 )元( 1 )角=( 11)角
五年级上册数学课件14人民币兑换︳ 北师大 版22
五年级上册数学课件14人民币兑换︳ 北师大 版22
_3__元_8__角 = _3_8_角
1元
五年级上册数学课件14人民币兑换︳ 北师大 版22
五年级上册数学课件14人民币兑换︳ 北师大 版22
三、算一算。 1、用1元钱去买2枝4角的铅笔,应
找回(2角)钱。
2、买一把2角的尺子,4角的橡皮,
至少要带( 6 )角钱。
3、明明要买一把1元的小刀和一块8角
的橡皮,要付( 1 )元( 8 )角。
4元=( 40 )角 90分=( 9 )角
10角=( 100)分 10角=( 1 )元
五年级上册数学课件14人民币兑换︳ 北师大 版22
五年级上册数学课件14人民币兑换︳ 北师大 版22
( 1 )元 ( 2 )角
想:1元可以换成多少个1角?
1元2角=( 12 )角
五年级上册数学课件14人民币兑换︳ 北师大 版22
五年级上册数学课件14人民币兑换︳ 北师大 版22
五年级上册数学课件14人民币兑换︳ 北师大 版22
在
里填上 “ >”、”< “ 、或“=”
5分 < 1角
3元 = 30角
1元 > 8角 6元8角 < 8元
4元 = 4角 7角 < 75分
90角 =
五年级上册数学课件14人民币兑换︳ 北师大 版22
9元
3元6角 > 30分
北师大数学五年级(上)第一单元《人民币兑换》第二节课件

7.89÷100=0.0789元
每日元兑换多 少元人民币
5000÷0.0789≈63371.36(日元)
答:能兑换大约63371.36日元
5000元人民币兑换63371.36日元
5000÷7.89≈633.7136(日元) 5000元人民币里有多少个7.89元
633.7136×100=63371.36日元 5000元人民币兑换63371.36日元
3.妈妈要装10kg油需要几个这样的油桶?
10÷4.5≈3(个)
运用的是 “进一法”
答:需要3个这样的油桶。
探究新知
学校科技小组去日本参加活动,老师到银行把5000元
人民币兑换成日元,能兑换多少日元?
中国银行 2012年10月X日
1美元兑换人民币6.31元 1欧元兑换人民币8.19元 1港元兑换人民币0.81元 1新元兑换人民币5.11元 100日元兑换人民币7.89元 100泰铢兑换人民币20.32元
课堂作业
1.按照1美元兑换6.31元人民币,美国籍教师安迪 在中国工作,每月工资5000元,到银行能兑换多 少美元?(保留两位小数)
5000÷6.31≈792.39(美元)
答:能兑换792.39美元。
2.想一想,算一算,通过这两组计算你有什么发现?
(1) 24÷1.2 =20 24÷1.2÷1.2 ≈16.67 24÷1.2÷1.2÷1.2≈13.89
(2) 12÷0.8 =15 12÷0.8÷0.8 =18.75 12÷0.8÷0.8÷0.8=23.4375
当除数大于1时,对同一个除数相除的次数 越多,商越小;反之,商越大。
你能再写出一组类似算式说明你的发现吗?
课堂小结
当除数大于1时,商小于被除数; 当除数小于1时,商大于被除数; 当除数接近1时,商也接近被除 数;当除数等于1时,商等于被 除数.
五年级(上)数学人民币兑换-北师大版(新)

五 【年 名级 师上 课册 堂】数部学编课版件-1五.4年级人(民 上币 )数兑学换导学︳课北件师大 -人版民(币20兑14换秋︳北) 师(共大1版6张(PP2T0)14 秋)标准 课件推 荐
北京师范大学出版社 五区实验学校 陈俊
美国康奈尔大学 2018年暑期
学生金寨支教夏令营在我校举行
2018年暑期美国康奈尔大学学生带来了美国货币:美元
五年级上册数学课件-1.4 人民币兑换 ︳北师大版(2014秋 ) (共16张PPT)
汇率:钱币的兑换
钱币的兑换不是个人想怎么换
五 【年 名级 师上 课册 堂】数部学编课版件-1五.4年级人(民 上币 )数兑学换导学︳课北件师大 -人版民(币20兑14换秋︳北) 师(共大1版6张(PP2T0)14 秋)标准 课件推 荐
五 【年 名级 师上 课册 堂】数部学编课版件-1五.4年级人(民 上币 )数兑学换导学︳课北件师大 -人版民(币20兑14换秋︳北) 师(共大1版6张(PP2T0)14 秋)标准 课件推 荐
4.学校科技小组去日本参加活动,为学校图书室购买少儿读物,老师到银行把 5000元人民币兑换成日元,能兑换多少日元?
7.89÷100=0.0789 5000÷0.0789 ≈63371.36(日元)
答:能兑换63371.36日元。
五 【年 名级 师上 课册 堂】数部学编课版件-1五.4年级人(民 上币 )数兑学换导学︳课北件师大 -人版民(币20兑14换秋︳北) 师(共大1版6张(PP2T0)14 秋)标准 课件推 荐
北师大版五年级数学上册 第一单元第4节第2课时-《人民币兑换》课件

课堂练习
4 想一想,算一算,你有什么发现? (2) 12÷0.8 =15 12÷0.8÷0.8 =18.75 12÷0.8÷0.8÷0.8 =23.4375
当除数大于1时,对同一个除数相除的次数 越多,商越小;反之,商越大。 你能再写出一组类似算式说明你的发现吗?
课堂小结
当除数大于1时,商小于被除数;当除数 小于1时,商大于被除数;当除数接近1 时,商也接近被除数;当除数等于1时, 商等于被除数.
课堂作业
1 按照1美元兑换6.31元人民币,美国籍教师安迪在 中国工作,每月工资5000元,到银行能兑换多少 美元?(保留两位小数) 5000÷6.31≈792.39(美元)
答:能兑换792.39美元。
课堂作业
2 想一想,算一算,通过这两组计算你有什么发现?
(1) 24÷1.2 =20 24÷1.2÷1.2 ≈16.67 24÷1.2÷1.2÷1.2 ≈13.89
10÷0.8 10÷0.9 10÷1
=12.5 ≈11.11 =10
10÷1.1 10÷1.2 10÷1.3
≈9.09 ≈8.33 ≈7.69
发现:当除数大于1时,商小于被除数;当除数小于 1时,商大于被除数;当除数接近1时,商也接 近被除数;当除数等于1时,商等于被除数。
课堂练习
4 想一想,算一算,你有什么发现? (1) 12÷1.2 =10 12÷1.2÷1.2 ≈8.33 12÷1.2÷1.2÷1.2 ≈6.94
新知究
方法1
7.89÷100=0.0789元
每日元兑换多 少元人民币
5000÷0.0789≈63371.36(日元)
答:能兑换大约63371.36日元 5000元人民币兑换63371.36日元
北师大版-数学-五年级上册-【推荐】《人民币兑换》教学课件

1、游戏: 以小组为单位,每人画一个最漂亮的长方
形,量出所画长方形的长和宽,并用宽除以长, 求出商,看谁的商最接近0.618,谁就是冠军。
2、查一查: 你知道什么是“四舍六入法”吗?课后请你
查一查资料弄懂它。
妈妈用600元人民币到银行可兑换多少美元?
(保留两位小数)
8.09
600÷8.09 ≈ 74.17(元)
答:妈妈用600元人民币到银 行可兑换74.17美元。
74.165 60000 5663
3370 3236
1340 809 5310 4854 4560 4045 515
求商的近似值的方法:
计算时,要比需要保留的小数位数 多除出一位来,然后用“四舍五入法” 省略尾数。
人民币兑换
美国小朋友给小 红 寄 来 一 本 价 值 6.7 美元的书,折合人民 币大约多少钱?(保 留两位小数)
中国银行 2005年9月
1元港币兑换人民币1.04元 1美元兑换人民币8.09元
1欧元兑换人民币10.07元
100日元兑换人民币6.8元
8.09×6.7
= 54.203(元) ≈54.20(元)
保留
保留
保留
一位小数 两位小数 三位小数
40÷14
2.9
2.86 2.857
26.37÷31
0.9
0.85 0.851
457
2、计算下面各题 4.8÷2.3 (保留一位小数) 1.55÷3.9 (保留两位小数) 0.382÷7 (保留三位小数)
3、苹果每千克1.34元,6元钱可以买多少千克? (得数保留一位小数)
求“商的近似值”与求“积的近似值”有什 么相同点,又有什么不同点?
相同点:都要用到“四舍五入法”取近似值,并且 都要看保留的那一位的后一位。