初中生关于描写竹子的作文_初三作文
写竹子的作文
写竹子的作文描写竹子的优秀作文8篇描写竹子的优秀作文1炎热的夏季，躺在凉爽宜人的竹席上，沉浸于悠扬的竹笛声中，我们不由自主地想到了它――竹子。
竹子是一种常见的植物，它生活在南方，它不需要浇水、施肥、除草，无论在高山峻岭中，还是在坚硬的石缝中，我们都可以看到它的身影。
当严冬的余寒还未被春风融尽时，新笋就悄悄地在土里萌发了，它在春雨的滋润下拔地而起，成为春天旋律中一个个快活的跳动着的音符。
我最喜欢它从竹笋开始，就一直只是一根主枝，从不长出分支，连土下的根也一样，不是须根而是直根。
它的根从不往四周扩散，一条根一直往泥土下深深地扎下去。
竹子一年四季都在生长，从春天到秋天都是翠绿的，它们在这个时候是最快活的，每天都在拼命地吸收充足的阳光，汲取丰富的水分。
竹子的叶子就好像一把把锋利的宝剑，尖尖的，好似插满令箭，整装待发的将军。
寒冬来临时，它们的枝干和叶子都变黄了，经过一场风雪的洗礼后，竹子的叶子全部掉光了，只留下一根枯黄的竹干，挺立在那里。
有人说它禁不住雨雪的考验，死了，其实它并没有死，它耐得住严寒，耐得住酷热，狂风不惧，风雪不怕。
它只是在孕育着更强的生命，等待着第二年春天的到来。
“生挺凌云节，飘摇仍自持”“咬定青山不放松，立根原在破岩中”这些诗句不正是竹子人生的写照，我不也正是被他这种正直、顽强的精神所折服吗？描写竹子的优秀作文2我外婆家院子里长着几百株竹子。
竹子是高大乔木状禾草类植物，历来被人们所喜爱，是正直虚心的象征。
无论在古代文章中，还是现代文章中，以竹喻人时，是坚持不懈、谦虚的意思。
我喜欢娇美的花草，喜欢高大挺拔的树木，更喜欢虚心竹子。
竹子的叶子墨绿墨绿的，叶子表面有些小毛，中间有一条笔直的叶脉。
叶子宽大约1厘米，长大约4厘米左右，竹叶能够组合成许多形状，有的就像“小”字，有的就像“个”字，有的就像燕子，有的就像小鱼一般的竹子一年才开一次花，花很小，是白色的。
还有“死而不倒，倒而不枯，枯而不烂”的说法。
关于描写竹子的作文(精选中考满分作文6篇)
关于描写竹子的作文(精选中考满分作文6篇)关于描写竹子的作文有人喜欢那美丽的梅花，有人喜欢劲拔的松树，而我则喜欢岁寒三友中的竹！多少人把竹刻画，把竹赞美，把竹歌颂.我爱竹、欣赏竹、崇拜竹、赞美竹！咬定青山不放松，立根原在破岩中.千磨万击还坚劲，任尔东西南北风.这首流传千古的诗句，把竹子的坚贞不屈描述的淋漓尽致.竹子不管是在哪里，都默默的生长着，不管条件多么恶劣，都会顽强生存下来，茁壮成长！它那种咬定青山的坚韧，是多么令人崇拜啊！一场春雨过后，新笋破土而出，是那么生机盎然；夏天，它伸展长臂，将那浓绿的竹叶尽情的展现出来.不管是炎热的酷暑，还是冷飕飕的严寒，它始终是郁郁葱葱，炯娜多姿.难怪寒霜暑热毫无畏，春夏秋冬四季妍啊！彩笔凌云画溢思，虚心劲节是吾师.人生贵有胸中竹，经得艰难考验时这是叶剑英同志在1963年时写下的，这表现出了竹子的虚心品格，经起考验的完美品质.虚心竹有低头叶，傲骨梅无仰面花.难道这不是对竹子的虚心品质的完美写照？宁可食无肉，不可居无竹。
无肉令人瘦，无竹令人俗。
.人瘦尚可肥，士俗不可医.这是宋代的苏轼写的.看啊，我们的生活是离不开竹子的.竹子无私奉献，却不求索取.竹子为人们奉献了它的全部.不管是被成为美味佳肴，还是竹凉席、竹家俱、竹胶板、竹筷、竹厅、竹工艺等.它都是忍辱负重，默默承受着煎熬.竹与人有密不可分的关系，竹也奉献了自我的一生。
竹它既具有梅花笑迎风霜雪雨的坚强品格，更以文静、高雅、虚心进取、高风亮节、乐于奉献的美德而给我留下了永不磨灭的印象。
关于描写竹子的作文我们学校的前面，有一片茂盛的竹林，它那婀娜多姿的身影在学校中看去清晰可见。
春天来了，竹子抽出尖尖的嫩芽，矫捷的身体十分挺拔，小鸟在枝头引亢，歌唱春天的美丽和生活的完美，梅花鹿在林间打闹，刚出生的鹿宝宝亲昵地依偎着慈爱的妈妈，吮吸着香甜的乳汁，鹿妈妈不时用舌头舔着宝宝，似乎在说：“乖孩子，妈妈亲亲你。
”多甜的母爱呀！夏天，竹子已经长得很好了。
关于竹子作文7篇
关于竹子作文篇1一棵极为常见的植物。
它的外表十分光滑，枝干长得很像甘蔗，但却比甘蔗粗上那么一圈儿。
一节一节地往上蹿，逐渐变得像甘蔗一样细，于是生长小枝。
它的小枝长得有点儿呆板，但却很有规律，一节又一节，但却始终不是一条直线。
小枝还不及一个孩子的小指粗，但却很难能将它从中间一分为二。
与众不同的是，小枝还能继续分枝。
在这些节枝的顶端，生长着两片或三片细又长的叶子。
大多为深绿色，薄薄的。
但在绿色中却夹杂着许多咖啡色的枯叶。
叶子随着阵阵清风在空中尽情摇曳；一丝风也没有时，枝叶则向下低垂或向上倒立着；风若大一点儿，它们则与风一起“合唱”一首萧瑟的歌儿。
一根又一根的节枝与一片又一片的绿叶交错，使得它看起来十分茂盛，几乎找不着一点儿空隙。
满地的落叶也算得上是一道亮丽的风景。
它的幼芽可以食用，外表裹着一层又一层棕色或绿色的外衣。
听说它的根在地底下分布得十分广大，有好几平方公里宽呢，只可惜不能够亲眼瞧瞧。
在枝干的周围两、三米处，几乎不长其它植物，连生命力最为旺盛的草，都很难能找到踪迹，可能土壤中的营养物质都被它深深埋藏在地底下的根给吸收完了吧。
眺望，是一片翠绿；俯视，是茂盛得几乎没有一点儿空隙；仰视，却能发现绿色中夹杂的枯叶。
这棵饱经风霜的竹子，已经度过了十四个春秋冬夏……关于竹子作文篇2早春来临，大地醒了。
熟睡的万物都睁开惺松的睡眼。
小草钻出来了，树叶儿长出来了，一颗颗黄嫩的竹笋也在一夜春雨之后，神话般地穿着春天送给它们的纱衣，从湿润的泥土中冒出来了。
它们身上一尘不染，还带着春的气息。
春天过去，夏日来临。
大地脱去春的稚气，变得像一个热血青年。
早春的竹笋，现在已经长高了，它开始领略夏天的厉害——酷热和暴风雨。
它挺过来了。
很快就到秋天了。
入夜，明月高悬，凉风徐徐。
渐进深秋，树叶多已落光。
竹叶，那酷暑炎夏最令竹骄傲的绿色短剑，有的也枯黄了。
一阵萧瑟秋风吹来，枯叶儿便像完成了使命似的，悠悠落到地上，与竹根作伴了，而另一些绿色短剑，仍紧护竹枝，与秋风抗争。
竹子初中作文
竹子初中作文竹子初中作文8篇在学习、工作、生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。
那么你有了解过作文吗？以下是小编为大家整理的竹子初中作文，希望对大家有所帮助。
竹子初中作文1东扎老家后院种了一些竹子。
久而久之，它们渐渐长成一片竹林。
我喜欢这片竹林。
为什么？请认真听我说。
春天到了，一场春雨过后，竹笋露出了它们锋利的头。
他们看着这个新奇的世界。
那时候，我会和父母一起走进这片绿色的竹林，去挖新长出的竹笋。
因为竹笋很好吃。
而且我妈的厨艺那么高明。
让我们把挖出来的竹笋带回家。
我妈妈会把它们做成一碗美味的菜肴，让我垂涎三尺。
夏天到了，外面的世界被太阳烤焦了。
然而，在那片小竹林里，我感觉像春天一样凉爽。
还叫爸妈来小竹林乘凉。
在小竹林里，有时候，我和爸爸下棋，打几个回合。
只要住在竹林里，凉风就会一阵阵吹来，让你心旷神怡！秋天，即使是冬天，竹林还是那么绿，那么美！所以我赞美竹林：你一年四季常青，你无私地把一切都献给了人，却对人要求那么少。
一场雨露，一缕阳光，你就可以发芽成长。
你的根可以雕刻成各种工艺品，你的叶子可以用来包裹美味的粽子，甚至你的落叶等可以变成肥料为庄稼提供营养。
竹，你的无私奉献值得学习！竹子初中作文2说到竹子，大家都知道。
竹，四君子之一，君子之花，人品不凡。
《寒龄三友》，竹在其中。
每当秋风吹走，冬天来临，竹子依然翠绿，不冷不热。
这是单纯的美。
不确定是从什么时候开始认识和热爱竹子的。
但是，我知道，我不知道集邮册里有多少竹邮票或者墨竹画。
我喜欢水墨竹画，普通简单，能在宣纸上把竹子的风格表现的淋漓尽致。
这是单纯的美。
安静，是竹子的一大特点。
否则，你从哪里得到“游助”这个词的？爱竹子的先生更喜欢竹林。
竹林环境幽深。
可以想象，当你去竹林的时候，你心里会有多少烦恼？恐怕只有平静如水！这种单纯的美好已经渗透到我的内心。
秀才白居易曰：“竹如圣人，何如？”竹固，树德固。
竹初中作文
竹初中作文竹初中作文(12篇)在现实生活或工作学习中，大家都经常接触到作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。
那要怎么写好作文呢？以下是小编精心整理的竹初中作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
竹初中作文1坚韧，青翠，挺拔。
大千世界，万物无奇不有。
水陆草木之花，可爱者甚蕃。
人们各自有各自的喜好，而我也独赏竹之坚韧，竹之青翠，竹之挺拔。
竹的生长环境是险峻的。
多砂石，多乱土。
可我依旧是顶着极度的痛苦钻出地面，向残忍坚硬的碎石发出挑战。
我日夜不停地生长着。
终于，我战胜了碎石，我看见了光明，我探出了地面，嫩黄的色泽在阳光下熠熠生辉。
从此，我开始一发不可收拾地疯长着，不惧烈日的炙烤，不怕风雨的摧残，不畏狂风的洗礼，毅然挺起胸膛，向上长着，目标好像就是冬天。
一年里我要脱掉多少层皮，在我好不容易换上一身新装时，寒冷的冬天来临了。
我身边的一切开始败落凋零，好一幅凄惨的景象。
我也曾这样想：呐，大家都休息了，我要不要也去睡睡？一阵刺骨的寒风掠过，立刻打消了我这不争气的念头。
不行，我要坚持！这点寒风霜雪算不了什么，只要坚持，就能胜利！我不畏寒风吹黄了我的叶子，大雪覆盖了我的身躯，我毅然伫立在风雪中。
我多少次想过要放弃，可我又觉得那太可惜，不值得。
我一次次为自己打气，相信抗过严寒之后的世界会更加美丽。
我有时会可怜我身边的那些花儿，早早地败了叶子，就那么禁不住打击？一天又一天，我终究还是抗过去了。
一个艳阳高照的早晨，我缓缓睁开疲惫的双眼，看见了一片雪白的静谧的世界。
真美！你只看见我的苍翠，却没看见我的背后的泪水。
你有你的选择，我有我的追求。
你说我何必为了明天而与风雪抗争，我笑你一无所有只会放弃。
这是我的世界，与风雪抗争，难免会受伤。
但是，哪怕是遍体鳞伤，也要活得漂亮！我是竹，我为自己代言！竹初中作文2咬定青山不放松，立根原在破岩中。
关于描写竹子的作文(精选中考满分作文5篇)
关于描写竹子的作文(精选中考满分作文5篇)关于描写竹子的作文在缙云山上，有大批大批翠绿的竹子，像一片绿海。
从那起，我便喜欢上了那幽静的竹林和那翠绿的竹子。
竹子生长速度极快。
树木要长几十年的高度，竹子一年多就能长到。
竹笋很好吃。
一场春雨过后，竹林里便随处可见毛茸茸的竹笋。
竹笋煮汤当然鲜美可是啦，用来炖肉、清炒也很好吃。
我最喜欢吃春天的嫩竹笋煮的汤了。
竹子的作用可多啦，竹席、竹篮、竹筷都是竹子做的。
竹子的用处还有很多很多。
竹子的品种也很多，有龟背竹、紫竹、斑竹、楠竹……有的生长在土里；有的还能够在清水中生长，我家有一盘开运竹，就“栽”在清水中。
竹子的生命力很强。
山岩上、乱石旁，都有它的身影。
即使在凛冽的寒冬，竹子都生机勃勃、翠se欲滴。
所以，它和松树、腊梅被人们称为“岁寒三友”。
竹子的只讲奉献，不求回报的精神和那顽强的毅力，都是值得我们学习的。
关于描写竹子的作文说起四季常青的植物，大家必须会想起枝杆挺拔秀丽、婀娜多姿的竹子。
它素有“梅兰竹菊”四君之一，“梅松竹”岁寒三友之一等美称。
古今中外，多少历代诗家词人为它倾洒过多少墨汁，对它千回赞叹。
春天，万物复苏。
一声春雷，唤醒了春笋。
他们冲破泥土，掀翻石块，克服了重重的困难，一个一个从地里冒出来。
春笋裹着浅褐色的外衣，头上还戴着一顶顶缀有黄色穗子的帽子，就像一个个嫩生生的娃娃，可爱极了。
他们迎着春风，贪婪的吸吮着春天的甘露，在阳光中微笑，在春雨中生长，一节，一节，又一节。
向上，向上。
再向上。
时间飞逝，转眼夏天到了。
此时，那翠绿的“小娃娃们”已长大了，它们成为了一个团体，成为了有无数棵亭亭玉立的竹子围成的一片竹林。
他们为人类遮挡了这炎热的太阳，人们感觉就像走进了一个“凉爽的世界”。
阵阵‘叮咚’的溪水声伴随着风吹竹叶‘沙沙’的声音，奏出了一曲美妙而动听的歌曲，它使你从来没有如此鲜明的感受到大自然的存在……竹子浑身上下都是宝。
竹子可作为观赏植物来种植，也是一种十分好的建筑材料。
以竹子为话题的托物言志作文4篇_初三作文_
以竹子为话题的托物言志作文4篇修竹千竿,情牵历代诗人,丹管一枝,写尽人间春色。
竹是一首无字的诗,竹是一曲奇妙的歌。
竹子精神在华夏文明史上写下光辉的一页。
本文是小编为大家整理的以竹子为话题的托物言志，欢迎阅读。
以竹子为话题的托物言志作文一“咬定青山不放松，立根原在破岩中。
千磨万经还坚劲，任尔东西南北风。
”郑板桥的一首《竹石》道出了竹的精神和我们这些爱竹之人对竹的心声。
人称“岁寒三友”的松、梅、竹中，我偏爱竹。
我家附近就是一片竹林。
春天之时，竹子抽出新芽，绿绿的，嫩嫩的，一阵春雨泼撒大地后，竹子边上的小竹笋也个个探出了小脑袋，东一个西一个，好像从未出过门的黄花姑娘，羞得不敢全身而出。
这时的竹子，就像一个刚毅，忠诚的战士，守候在竹笋旁边，为它遮风挡雨。
我不禁伸过手去摸了一下竹子，它的主杆上有一层白的细细的毛，摸起来滑滑的，颇有手感，再看看刚摸过竹的手，泛着一层白色，可能这些粉状的东西是保护竹的吧!主杆一节一节地向上长，抬头看时，发现竹子虽然也抽着新芽，却不失有去年发黄的枯叶落下，不过有新芽替换着它们也可放心地把重任交于新芽，安心地回归大地母亲的怀抱。
转眼间，己是夏季了。
竹子也己经长得高耸入云，粗壮碧绿的了。
大片大片的竹叶挂在竹枝上，使得竹子显得更加有生气，更加有活力。
看着这大片的竹叶，让我回想起小时候和爷爷坐在竹下，用竹叶包粽子的那段时光。
转眼我已长成新世纪的中学生了，真是时光一去不复返啊!可是这竹，还是像以前一样，为人们乘凉提供一个良好场所。
金风送爽，不久，硕果累累，象征着丰收的秋天来临了。
竹子看着其他的果树的硕大的果实，看着人们在田间不亦乎地收着稻子，看着小孩吃着甜滋滋的果子，它就知道，今年又是丰收的一年。
虽然它不能开花不能结果，但它觉得人们总有地方需要它，到那时，它会尽自己的所能为人们做贡献，所以它欣慰地笑了。
寒风呼啸，终于，冷酷无情的冬天带着雪花儿来到了世界上。
当别的树的树枝上的树叶已所剩无几时，当别的花儿都畏惧着寒风纷纷凋谢时，竹子还是像一个英勇的战士，不向寒冬屈服，不怕寒风与雪花的折磨，一直毅立在那儿，来年春天它将更加茂盛。
初中竹作文五篇范文
初中竹作文五篇范文竹，既具有梅花笑迎风霜的坚毅品德，还具有正直、虚心、坚韧、向上和乐于奉献的精神!那么你知道怎么写竹的作文吗？下面是我为大家带来的初中竹作文，盼望你喜爱。
初中竹作文1雨过、不蚀，水灵灵、绿油油、清清爽爽;风过、不折，呼啦啦、滴溜溜、潇潇洒洒。
清悠的竹笛唤回了家乡的竹，挺立修长，青翠欲滴的竹，贪心地吮吸春的雨露，静静地等待秋风的轻抚，时常的弯腰驻足。
不同于，“大雪压青松，青松挺且直，要知松高洁，待到雪化时。
”竹时时刻刻高洁，长漫长久节节高，竹是空的，它的心亦空旷，容纳百川。
不同于，“无意苦争春，一任群芳妒;零落成泥碾作尘，只有香如故;俏也不是春，只把春来报。
”的梅花。
既然生在充溢竞争的社会，就不能退让做隐士，现实主义者不会效仿陶渊明的：采菊东篱下，悠闲见南山。
竹尽情的生长为了成材，它只能抢夺阳光，尽饮雨露。
人们太须要它了，竹篓、竹筐、竹笛、竹筷、竹席……但它始终不谈自己的辉煌。
不同于，“飒飒西风满院栽，蕊寒香冷蝶难来”的菊，生平从不开花炫耀的.竹，只在生命的终结时才开上雪白的花，朴实、淡雅，小巧的脸好像在说话：“大地妈妈，我完成任务啦!”它始终满怀热忱为大地添一抹浓浓的色调。
不同于，“香飘十里，比雪花圣洁、比白云端庄、花瓣娇柔”的兰。
竹立根长在破岩中，千磨百击还坚韧，任尔东西南北风。
随处可见的竹却不同流合污，随处可闻的竹声，却不随意松散。
深深的根扎在土中，用水份滋润空气，拿落叶肥沃土地，不用蜂蝶围阵，不怕日晒雨淋，那满目青翠的竹林，载满了修长的扁舟，那枝和心一样直，那干和那德一样正。
竹和梅、兰、菊一样——都是君子，竹有梅的意志，有兰的矜持、有松的学识，有菊的才智，更有生命的潜质。
初中竹作文2有人喜爱花，是因为花的娇艳;有人喜爱杨柳，是因为柳树的婀娜;比起鲜花、柳树，我确乎是更喜爱竹子。
竹子很平凡，它既没有花儿娇艳，也没有柳树婀娜，却有着自己独特的韵味。
它浑身流淌着生命的绿色，总是赐予人一种赏心悦目的绿意，一派生气勃勃的景象;它的身姿瘦长而又英挺，名贵而又高雅，在微风轻拂下，好像一位少女在翩翩起舞，舞姿潇洒而又优美，又如一个绿色的精灵在玩耍游戏。
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初中生关于描写竹子的作文
竹子在生活中十分常见，在公园里，在小院中，在山坡上常常都会看见竹子的身影。
我爱竹子，爱它的样子。
春雨刚过，鲜嫩的竹笋就破土而出。
它们从土地冒出来，从石缝中钻出来，从沙砾中挤出来......生机勃勃，充满活力，比钢钎还坚硬，比风钻更锐利，任何阻碍也压制不住它们向上的生机。
竹笋贪婪地吸吮着春天的乳汁，几个月工夫，就长成了一片竹林。
竹子表面十分光滑，摸上去冰凉舒适。
它的整个身体油亮亮的，绿得像一块翡翠。
一阵微风吹过，竹叶沙沙作响，像少女轻抚琴弦，像春蚕吞食桑叶，听上去十分惬意。
我爱竹子，爱它的顽强。
每当狂风暴雨来临，它们个个精神抖擞，毫不畏惧。
即使狂风吹落它们的枝叶，暴雨折断了它们的“脊梁”，它们仍然不肯向暴风雨低头，高高地挺立着，将根深深地扎在泥土里。
它们像一排排坚强不屈的士兵一样，不肯向敌人投降屈服。
我爱竹子，爱它的无私奉献。
竹子全身都是宝，它的主干可以做房梁，枝干可以用来加工成笔杆或扇子，既精致又美观。
竹片还能做成许多生活用品：如扁担、凉席、竹椅等，竹叶可入药或泡茶，竹根可以做根雕等工艺品......可以说竹子是大自然送给人类的绿色宝藏。
竹子任由人们从它身上索取，却从不抱怨。
我爱竹子，爱它的品质，爱它的坚强不屈，爱它的默默无闻，爱它的无私奉献。
在生活中就有着这样的人。
5.12汶川大地震中，有数以万计的群众受难。
一方有难，八方支援，从四面八方赶来的武警官兵们夜以继日地工作着，每天都在废墟中挖掘着，搜寻着幸存者，他们用无私的爱拯救了千千万万的受难群众。
这种精神不正是竹子的精神吗？在去年湖南发生的冰冻雪灾面前，电力工人们冲锋在前，他们不顾自己的生命安危，有三名烈士因工殉职，他们的献身精神不也具备竹子的高贵品格吗？
这些英勇的战士，为了人民的利益，他们光荣地献身祖国，他们值得我们歌颂，值得我们学习。
我也要像竹子一样，做一个坚强不屈，无私奉献的人。