《统计学基础》专阶段练习三第六章
统计学各章习题及答案
统计学习题目录第一章绪论 _________________________________________________ 2第二章数据的收集与整理 _____________________________________ 4第三章统计表与统计图 _______________________________________ 6第四章数据的描述性分析 _____________________________________ 8第五章参数估计 ____________________________________________ 12第六章假设检验 ____________________________________________ 16第七章方差分析 ____________________________________________ 20第八章非参数检验 __________________________________________ 23第九章相关与回归分析 ______________________________________ 26第十章多元统计分析 ________________________________________ 30第十一章时间序列分析 ______________________________________ 34第十二章指数 ______________________________________________ 37第十三章统计决策 __________________________________________ 41第十四章统计质量管理 ______________________________________ 44第一章绪论习题一、单项选择题1. 推断统计学研究（D）。
A．统计数据收集的方法B．数据加工处理的方法C．统计数据显示的方法D．如何根据样本数据去推断总体数量特征的方法2. 在统计史上被认为有统计学之名而无统计学之实的学派是（ D ）。
统计学基础教师用习题答案
习题参考答案第一章总论一、判断题1.×2.×3.√4.√5.√6.×7.×8.√9.×10.×11.√ 12.× 13.× 14.× 15.× 16.√ 17.× 18.√ 19.× 20.√二、单项选择题1.D2.C3.A4.B5.D6.D7.B8.D9.B 10.C 11.B 12.A13.B 14.B 15.B 16.D 17.B 18.B 19.C 20.C三、多项选择题1.ABD2.ABD3.ACD4.ABCD5.BCE6.ABCDE7.BCD8.ABE9.ABE 10.ABC 11.BCDE 12.ACD 13.BDE 14.ACD第二章统计调查一、判断题1.×2.√3.√4.√5.×6.×7.×8.√9.×10.√二、单项选择题1.B 2B 3.A 4.A 5.D 6.C 7.A 8.B 9.D 10.B三、多项选择题1.ABCDE2.BDE3.ABCE4.BDE5.ABCE6.ACD7.ADE8.CE9.ACE 10.BDE第三章统计整理一、判断题1.×2.×3.√4.×5.√6.√7.×8.×9.×10.√二、单项选择题1.D2.B3.A4.D5.C6.B7.B8.C9.D 10.B三、多项选择题1.ABE2.BCD3.CDE4.CD5.ACE6.BCE7.BCD8.BCDE9.BCE 10.BD应用能力训练题⒈解：⑴：某班学生《统计学》成绩统计表考试成绩（分）学生人数（人）上限下限组中值60分以下60～70 70～80 80～90 90分以上581417660708090607080905565758595合计50 ———⑵因为本班学生的考试成绩的变动范围是从44分至96分，变动范围较大，如果编制单项数列，则会导致组数过多，不能反映现象的本质特征。
统计学基础练习题与参考答案
《统计学基础》复习大纲适用班级：2011金诚泰工商管理、2011中专会计第一章总论考核知识点：统计的涵义1.什么是统计2.统计工作、统计资料和统计学三者之间的关系统计学中的基本概念1.总体2.总体单位3.指标4.标志5.变异6.变量7.总体与总体单位的关系8.指标与标志的区别与联系统计的任务与过程1.统计的任务2.统计的工作过程3.统计的认识过程第二章统计调查考核知识点：统计调查的概念与种类1.统计调查2.统计调查的要求3.全面调查和非全面调查4.连续调查和不连续调查5.统计报表和专门调查统计调查方案1.调查对象2.调查单位3.报告单位4. 调查项目5. 调查表6. 调查时间7. 调查期限 8.调查的组织计划统计调查的方式1.定期统计报表2.普查3. 重点调查4.抽样调查5.典型调查6.各种统计调查方式结合运用的意义统计资料搜集的方法1.直接观察法2.报告法3.面谈访问法4.邮寄访问法5.电话访问法6.互联网访问法 7.企业事业单位原始记录 8.统计台账 9.企业内部报表 10.次级资料的搜集方法 11.统计资料报送的形式统计调查资料的质量控制1.统计调查误差2.登记误差3.代表性误差4.登记误差的控制5.代表性误差的控制第三章统计整理统计整理的内容和方法1.统计整理的概念2.统计整理的意义3.统计整理的内容4.统计整理的方法统计分组1.统计分组2.统计分组的作用3.统计分组的方法4.统计分组体系5.简单分组6.平行分组体系7.复合分组8.复合分组体系9.选择分组标志的原则 10.统计工作中常用的统计分组次数分布1.次数分布2.分配数列3.品质数列4.变量数列5.组距6.组限7.等距数列8.异距数列 9.组中值 10.频数 11.频率 12.正态分布 13.编制单项式变量数列 14.编制组距式变量数列 15.计算组限与组中值 16.计算频数与频率 17.用列表法和图示法表示次数分布 18.正态分布数据的计算机录入汇总与质量控制1.计算机汇总的步骤2.数据录入的质量控制3.计算机数据审查方法统计表1.统计表2.统计表的作用3.统计表的构成4.统计表的内容5.统计表的分类6.统计表的编制第四章综合统计指标统计指标与统计指标体系1.统计指标2.数量指标3.质量指标4.总量指标5.相对指标6.平均指标7.标志变异指标8.统计指标的构成要素9.统计指标的特点 10.统计指标的作用总量指标1.总量指标2.总体单位总量指标3.总体标志总量指标4.时期指标5.时点指标6.实物单位7.价值单位8.劳动时间单位9.总量指标的分类标准 10.单位总量和标志总量的关系 11.时期指标与时点指标的区别 12.总量指标的作用 13.总量指标计量单位的种类 14.总量指标的计算原则 15.总量指标的计算相对指标1.相对指标2.系数、成数、百分数、千分数3.计划完成程度相对指标4.结构相对指标5.比例相对指标6.动态相对指标7.比较相对指标8.强度相对指标9.相对指标的作用10.相对指标的计算原则 11.各种相对指标的计算平均指标1.平均指标2.简单算术平均数3.加权算术平均数4.简单调和平均数5.加权调和平均数6.平均指标的作用7.算术平均数与调和平均数的计算8.几何平均数标志变异指标1.标准差及其计算2.标准差系数及其计算第五章抽样调查抽样调查的概念、特点及分类1.抽样调查2.随机原则3.抽样调查的特点4.抽样调查的种类5.非概率抽样6.概率抽样7.重复抽样8.不重复抽样9.简单随机抽样 10.系统随机抽样 11.分层随机抽样12.整群抽样抽样推断的几个基本概念1.总体2.样本3.总体指标4.样本指标抽样误差1.系统误差2.随机误差3.抽样平均误差4.抽样极限误差5.影响抽样误差的因素参数估计1.点估计2.区间估计样本单位数的确定影响样本单位数的几个主要因素第六章相关与回归分析第七章时间数列分析时间数列的概念和种类1.时间数列2.时间数列的作用3.时间数列的种类4.时间数列的特征5.时间数列的编制原则时间数列的水平指标1.发展水平2.平均发展水平（序时平均数）3.增长量4.平均增长量5.平均发展水平与一般平均数的关系 6.平均发展水平的作用 7.序时平均数的计算 8.增长量的计算 9.平均增长量的计算时间数列的速度指标1.发展速度2.增长速度3.年距发展速度4.年距增长速度5.发展速度的计算6.增长速度的计算 7.平均发展速度的计算 8.平均增长速度的计算第八章统计指数分析统计指数的概念及其应用1.狭义的指数2.广义的指数3.个体指数4.总指数5.动态指数6.静态指数7.统计指数的分类 8.统计指数的作用总指数及其编制方法1.平均指数2.综合指数3.平均指数的编制方法4.平均指数和综合指数的区别与联系5.编制数量指标综合指数6.编制质量指标综合指数指数体系及其因素分析1.指数体系2.综合指数体系因素分析几种常用的统计指数1.居民消费价格指数（CPI）2.国房景气指数3.消费者信心指数4.企业家信心指数（宏观经济景气指数） 5.股价指数《应用统计学基础》综合复习题第一章导论一、单项选择题 2 3 4. 5.③ 6.① 7.④ 8.③ 9.② 10.②11.④ 12.③ 13.① 14.② 15.④ 16.① 17.③ 18.② 19.②1、统计认识对象是（ .①）。
《统计学习题集》含答案
第一章绪论一、填空题1、统计一词有三种涵义，分别是统计工作、统计资料和统计学。
2、从统计发挥作用的层次来看，统计工作的基本职能可概括为信息职能、咨询职能和监督职能。
3、统计资料按计量方法不同，分为计点资料和计量资料。
4、统计资料按是否直接取得，分为原始资料和次级资料。
5、统计资料按时间属性不同，分为时期资料和时点资料。
6、统计资料按所覆盖的范围不同，分为全面资料和非全面资料。
7、历史上“有统计学之名，无统计学之实”的统计学派是国势学派，“有统计学之实，无统计学之名”的统计学派是政治算术学派。
8、凯特勒是近代统计学的先驱者，同时也是数理统计学的奠基人。
9、统计学的性质可概括为：统计学是研究现象总体的数量表现和规律性的方法论科学。
10、统计学按其发展阶段不同，可分为描述统计学和推断统计学。
11、统计学按其理论与实践的关系不同，可分为理论统计学和应用统计学。
12、统计信息与其它信息相比，具有客观性，总体性、数量性和扩展性几大特征。
13、统计是随着社会生产的发展和适应国家管理_的需要而产生和发展起来的。
14、统计学作为一门独立的科学，始于17世纪中叶，距今有300多年历史。
15、统计学是一门方法论科学，而不是研究实质性问题的科学。
16、在统计研究方法体系中，最主要、最基本的研究方法有大量观察法、统计分组法、综合指标法和归纳推断法。
17、统计研究方法中的归纳法是一种从个别到一般的推理方法。
18、统计分析是对统计整理后的数据进行再加工和深加工的过程。
二、单选题1、统计最基本的职能是（A）。
A．信息职能B．咨询职能C．反映职能D．监督职能2、统计学作为统计实践活动的理论总结和概括的一门独立的科学，始于（C ）。
A．15世纪末叶B．16世纪末叶C。
17世纪末叶D．18世纪末叶3、历史上最先提出统计学一词的统计学家是（B）。
A．威廉·配弟B．阿亨瓦尔C．康令D．约翰·格朗特4、历史上“有统计学之名，无统计学之实”的统计学派是（B）。
《基础统计(第三版)习题集》答案
《基础统计（第三版）习题集》答案第一章概论一、解释概念1. 总体和总体单位——凡是客观存在的并至少具有某一相同性质而结合起来的许多个别事物构成的整体，当它作为统计的研究对象时，就称为统计总体，简称总体。
构成总体的每一个事物，就称为总体单位。
2. 标志和标志表现——标志是说明总体单位特征的名称。
标志表现是标志的属性或数量在总体各单位的具体体现。
3. 品质标志和数量标志——品质标志是表明总体单位的质的特征的名称。
数量标志是表明总体单位的量的特征的名称。
4. 不变标志和可变标志——同一总体中各个总体单位上的表现都一样的标志就称为不变标志。
同一总体中各个总体单位上的表现不完全相同的标志就称为可变标志。
5. 指标和指标体系——指标是说明总体数量特征的概念及其综合数值，故又称为综合指标。
指标体系就是若干个反映社会经济现象数量特征的相对独立又相互联系的统计指标所组成的整体。
二、填充内容1. 统计资料、统计学、统计学2. 总体性、社会性、数量关系、数量界限3. 数字、概率论、大量观察法4. 总体、方法论5. 信息、监督、信息6. 统计数学模型、统计逻辑模型7. 静态统计推断、动态统计推断8. 同质、相对9. 离散变量、连续变量10. 定性规范、指标数值三、选择答案1. （b）2. （b）3. （c）4. （c）5. （a）6. （c）7. （a b）8. （b d）9. （b）10.（a）11. (a)12. (a)13. (b)14. (a)15. (c)16. (c)17. (d)18. (c)19. (a b c d)20. (c)四、判断改错1.（√）2.（×）但需要对个别事物进行调查研究。
3.（√）4.（×）这部分家庭的生活状况对全国的城市居民家庭总体具有代表性。
5.（×）统计分组法是统计工作的基本方法。
6.（×）我国所有的企业能够构成总体。
7.（√）8.（√）9.（√）10.（×）定比尺度中的“0”，表示“没有”或该事物不存在、未发生；定距尺度中的“0”，表示一个有特定内涵的数值，不表示“没有”。
统计学第六章课后题及答案解析
第六章一、单项选择题1．下面的函数关系是( )A现代化水平与劳动生产率 B圆周的长度决定于它的半径C家庭的收入和消费的关系 D亩产量与施肥量2．相关系数r的取值范围( )A -∞< r <+∞B -1≤r≤+1C -1< r < +1D 0≤r≤+13．年劳动生产率x(干元)和工人工资y=10+70x，这意味着年劳动生产率每提高1千元时，工人工资平均( )A增加70元 B减少70元 C增加80元 D减少80元4．若要证明两变量之间线性相关程度高，则计算出的相关系数应接近于( )A +1B -1C 0.5D 15．回归系数和相关系数的符号是一致的，其符号均可用来判断现象( )A线性相关还是非线性相关 B正相关还是负相关C完全相关还是不完全相关 D单相关还是复相关6．某校经济管理类的学生学习统计学的时间(x)与考试成绩(y)之间建立线性回归方程ŷ=a+bx。
经计算，方程为ŷ=200—0.8x，该方程参数的计算( )A a值是明显不对的B b值是明显不对的C a值和b值都是不对的D a值和b值都是正确的7．在线性相关的条件下，自变量的均方差为2，因变量均方差为5，而相关系数为0.8时，则其回归系数为：( )A 8B 0.32C 2D 12．58．进行相关分析，要求相关的两个变量( )A都是随机的 B都不是随机的C一个是随机的，一个不是随机的 D随机或不随机都可以9．下列关系中，属于正相关关系的有( )A合理限度内，施肥量和平均单产量之间的关系B产品产量与单位产品成本之间的关系C商品的流通费用与销售利润之间的关系D流通费用率与商品销售量之间的关系10．相关分析是研究( )A变量之间的数量关系 B变量之间的变动关系C变量之间的相互关系的密切程度 D变量之间的因果关系11．在回归直线y c=a+bx，b<0，则x与y之间的相关系数 ( )A r=0B r=lC 0< r<1D -1<r <012．当相关系数r=0时，表明( )A现象之间完全无关 B相关程度较小C现象之间完全相关 D无直线相关关系13．下列现象的相关密切程度最高的是( )A某商店的职工人数与商品销售额之间的相关系数0.87B流通费用水平与利润率之间的相关系数为-0.94C商品销售额与利润率之间的相关系数为0.51D商品销售额与流通费用水平的相关系数为-0.8114．估计标准误差是反映( )A平均数代表性的指标 B相关关系的指标C回归直线方程的代表性指标 D序时平均数代表性指标二、多项选择题1．下列哪些现象之间的关系为相关关系( )A家庭收入与消费支出关系 B圆的面积与它的半径关系C广告支出与商品销售额关系D商品价格一定，商品销售与额商品销售量关系2．相关系数表明两个变量之间的( )A因果关系 C变异程度 D相关方向 E相关的密切程度3．对于一元线性回归分析来说( )A两变量之间必须明确哪个是自变量，哪个是因变量B回归方程是据以利用自变量的给定值来估计和预测因变量的平均可能值C可能存在着y依x和x依y的两个回归方程D回归系数只有正号4．可用来判断现象线性相关方向的指标有( )A相关系数 B回归系数 C回归方程参数a D估计标准误5．单位成本(元)依产量(千件)变化的回归方程为y c=78- 2x，这表示( ) A产量为1000件时，单位成本76元B产量为1000件时，单位成本78元C产量每增加1000件时，单位成本下降2元D产量每增加1000件时，单位成本下降78元6．估计标准误的作用是表明( )A样本的变异程度 B回归方程的代表性C估计值与实际值的平均误差 D样本指标的代表性7．销售额与流通费用率，在一定条件下，存在相关关系，这种相关关系属于( ) A完全相关 B单相关 C负相关 D复相关8．在直线相关和回归分析中( )A据同一资料，相关系数只能计算一个B据同一资料，相关系数可以计算两个C据同一资料，回归方程只能配合一个D据同一资料，回归方程随自变量与因变量的确定不同，可能配合两个9．相关系数r的数值( )A可为正值 B可为负值 C可大于1 D可等于-110．从变量之间相互关系的表现形式看，相关关系可分为( )A正相关 B负相关 C直线相关 D曲线相关11．确定直线回归方程必须满足的条件是( )A现象间确实存在数量上的相互依存关系B相关系数r必须等于1C y与x必须同方向变化D现象间存在着较密切的直线相关关系12．当两个现象完全相关时，下列统计指标值可能为( )A r=1B r=0C r=-1D S y=013．在直线回归分析中，确定直线回归方程的两个变量必须是( )A一个自变量，一个因变量 B均为随机变量C对等关系 D一个是随机变量，一个是可控制变量14．配合直线回归方程是为了( )A确定两个变量之间的变动关系 B用因变量推算自变量C用自变量推算因变量 D两个变量都是随机的15．在直线回归方程中( )A在两个变量中须确定自变量和因变量 B一个回归方程只能作一种推算C要求自变量是给定的，而因变量是随机的。
统计学课后习题答案第六章
统计学课后习题答案第六章第六章统计学课后习题答案统计学是一门研究数据收集、分析和解释的学科。
无论是在科学研究、商业决策还是社会调查中，统计学都起着重要的作用。
在学习统计学的过程中，课后习题是巩固知识和提高技能的重要方式。
本文将为大家提供第六章统计学课后习题的答案，希望能够帮助大家更好地理解和应用统计学知识。
第一题：根据给定的数据集，计算平均数、中位数和众数。
解答：平均数是将所有数据相加，然后除以数据的个数。
中位数是将数据按照大小顺序排列，找到中间的数值。
众数是数据集中出现次数最多的数值。
第二题：给定一个样本数据集，计算方差和标准差。
解答：方差是每个数据点与平均数的差的平方的平均数。
标准差是方差的平方根。
第三题：根据给定的数据集，计算相关系数。
解答：相关系数是用来衡量两个变量之间的线性关系的强度和方向。
相关系数的取值范围是-1到1，接近1表示正相关，接近-1表示负相关，接近0表示无相关。
第四题：利用给定的数据集，进行假设检验。
解答：假设检验是用来判断一个假设是否成立的统计方法。
首先，我们提出一个原假设和备择假设。
然后，根据样本数据进行计算，得到一个统计量。
最后，根据统计量的取值和临界值进行判断，接受或拒绝原假设。
第五题：根据给定的数据集，进行回归分析。
解答：回归分析是用来研究两个或多个变量之间关系的统计方法。
通过建立一个数学模型，我们可以预测一个变量对另一个变量的影响。
回归分析可以帮助我们理解和解释变量之间的关系。
第六题：根据给定的数据集，进行抽样调查。
解答：抽样调查是从总体中选择一部分样本进行调查和研究的方法。
通过合理地选择样本，我们可以从样本中得出总体的特征和规律。
抽样调查可以帮助我们节省时间和成本，同时保证研究的可靠性和有效性。
通过以上的答案，我们可以看到统计学在数据分析和解释中的重要性。
掌握统计学知识和技能，可以帮助我们更好地理解和应用数据，从而做出准确的决策和预测。
希望以上答案能够对大家的学习和实践有所帮助。
统计学各章习题答案及课后习题答案汇总
5、任何一个分布都必须满足：各组的频率大于0，各组的频数 总和等于1或100%（ ）×
6、统计分组后掩盖了各组内部各单位的差异，而突出了各组
之间单位的差异。（
）√
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二、单 项 选 择 题
1、统计整理的关键是（ A、对调查资料进行审核 C、对调查资料进行汇总
）B B、对调查资料进行统计分组 D、编制统计表
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7.下列指标中属于质量指标的是（ B ）。 A、社会总产值 B、产品合格率 C、产品总成本 D、人口总数
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8.指标是说明总体特征的，标志是说明总体单位特征的， （ ）B。
A、 标志和指标之间的关系是固定不变的 B、标志和指标之间的关系是可以变化的 C、标志和指标都是可以用数值表示 D、 只有指标才可以用数值表示
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10、算术平均数的大小，只受总体各单位
标志值大小的影响。
（×）
11、用相对指标分子资料作权数计算平均
数应采用加权算术平均法。
（×）
12、标志变异指标数值越大，说明总体中
各单位标志值的变异程度就越大，则平均
指标的代表性就越小。
（√）
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9.统计指标按所反映的数量特点不同可以分为数量指标和 质量指标两种。其中数量指标的表现形式是（ ）A。
A、绝对数 B、相对数 C、平均数 D、百分数
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10.离散变量可以（ B）。 A、被无限分割，无法一一列举 B、按一定次序一一列举，通常取整数 B、连续取值，取非整数 D、用间断取值，无法一一列举
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《统计学基础》(专)阶段练习三（第五、六章）一、填空题1.动态数列按其指标表现形式的不同分为_______、_______和_______三种。
2.平均发展水平又称_______，它是从_______上说明现象总体在某一时期内发展的一般水平。
3.已知某产品产量2002年与2001年相比增长了5%，2003年于2001年相比增长了14%，则2003年与2002年相比增长了_______。
4.增长量是报告期水平与基期水平之差。
由于所采用的基期不同，增长量可分为_______增长量和_______增长量，二者的关系可用公式_______表示。
5.发展速度根据所采用的基期不同，可分为_______发展速度和_______发展速度，这两种发展速度之间的关系为_______。
6.我国经济发展的战略目标是21世纪末国民生产总值比1980年翻两番，这就是说国民生产总值20年内增加_______倍。
7.使现象在一段较长的时间内沿着一个方向，逐渐向上或向下变动的趋势称为_______趋势；使现象发展周期比较长的涨落起伏的变动称为_______变动。
8.综合指数的编制方法是先_______后_______。
9.指数从其计算的总体范围来划分，可以分为_______和_______两种；指数按其所表明的现象性质的不同，分为_______指数和_______指数。
10.总指数的计算形式有_______指数和_______指数。
11.统计中，在经济上有联系、在数量上存在对等关系的三个或三个以上的指数称为_______。
12．编制数量指标指数时，一般以_______指标为同度量因素；编制质量指标指数时，一般以_______指标为同度量因素。
13.平均指数有两种计算形式：即_______指数和_______指数。
14.因素分析就是利用_______来分析社会经济现象变动中各种因素变动发生作用的影响程度。
15.某企业2003年的产量比前一年增长了10.5%，产品总成本增长了8%，则该企业2003年单位成本增减的百分比为_______。
二、单项选择题1.某单位的营业收入如下：200万元，220万元，250万元，300万元，320万元，则平均增长量为（ ）。
A.5120B. 4120C. 5200320D. 42003202.报告期水平与某一固定时期水平之比的指标是（ ）。
A.逐期增长量B.累计增长量C.环比发展速度D.定基发展速度 3.间隔相等的间断时点数列的序时平均数的计算公式是（ ）。
A. na a ∑=B. na a a a a a nn 221321++⋅⋅⋅+++=- C. 1221321-++⋅⋅⋅+++=-n a a a a a a nn D. ∑-=--++⋅⋅⋅++++=1n 1i i1n n 1n 232121ff 2a a f 2a a f 2a a a 4.某厂近四个月来的产品销售额为：200万元，210万元，230万元，270万元，则平均增长速度为（ ）。
A. 4200270 B.3200270 C.12002704- D.12002703- 5.增长期是指（ ）。
A.报告期水平与基期水平之比 B.基期水平与报告期水平之差 C.报告期水平与基期水平之比减1 D.报告期水平与基期水平之差6.下列属于相对指标动态数列的有（ ）。
A.各月产量B.各月家庭人均收入C.各月工人平均工资D.各月储蓄余额7.某单位四年管理费用的环比增长速度为3%，5%，8%，13%，则平均发展速度为（ ）。
A.4%13%8%5%3⨯⨯⨯B.4%113%108%105%103⨯⨯⨯C.1%13%8%5%34-⨯⨯⨯D.1%113%108%105%1034-⨯⨯⨯ 8.某地2000年GDP 为2139亿元，若按平均9%的增长速度发展，GDP 翻一番所需时间是（ ）。
A.8.04年以后B.8.04年以内C.11.11年以后D.11.11年以内9.某商店五年的营业额为：20万元，30万元，35万元，45万元，50万元，则平均增长量为（ ）。
A.530B.430C.120505- D.120504- 10.某企业生产某种产品，其产量年年增加5万吨，则该产品产量的环比增长速度（ ）。
A.年年下降B.年年上升C.年年相同D.升降不定 11．指数按其对比的基期不同，可分为（ ）。
A ．个数指数和总指数B ．定基指数和环比指数C ．数量指标指数和质量指标指数 D.综合指数和平均指数 12．编制指数时，需要用同度量因素的指数是（ ）。
A.算术平均指数 B.调和平均指数 C.综合指数 D.综合指数和平均指数13.在编制综合指数时，如果已将分母中的同度量因素固定在基期，则分子中的同度量因素必须固定在（ ）。
A.基期B.报告期C.基期与报告期之间的任一时期D.基期与报告期之间最中间的时期 14.用q 表示销售量、p 表示价格，按编制综合指数的一般原则，反映因价格变动影响而增加（或减少）的销售额的计算公式是（ ）。
A.0001p q p q ∑∑-B.1011p q p q ∑∑-C.0111p q p q ∑∑-D.0010p q p q ∑∑-15．总指数与个体指数的数值相比（ ）。
A.总指数大于所有个体指数B. 总指数小于所有个体指数C.总指数等于所有个体指数的总和D.总指数总是介于所有个体指数的最大值与最小值之间16．某企业两个车间生产同一种产品，今年一季度同去年一季度相比较，由于两个车间单位产品成本降低使企业总平均成本下降5%，而产品结构变化使企业总平均成本提高10%。
则该企业总平均成本增减变动百分比为（ ）。
A.4.5% B.-5% C.15% D.-11%17．某地区2001年社会商品零售价格上涨0.6%，社会商品销售量增长8%，则其社会商品销售额增长了（ ）。
A.7.40%B.13.33%C.8.60%D.8.65% 18.若产品产量增长10%，单位产品成本下降10%，则总成本（ ）。
A.不变 B.升高 C.降低 D.难以确定19.对平均指标变动进行影响因素分析，当分析各组平均水平变动对总体平均水平变动的影响程度时，另一个影响因素应该采用（ ）。
A. ∑00f fB.∑10f fC. D.∑11f f20.以同样多的人民币来购买商品，报告期比基期少5%,则价格指数为（ ）。
A.95% B.105% C.95.23% D.105.26% 三、多项选择题1.以下命题正确的是（ ）。
A.时期数列中的各指标数值可以相加 B.时点数列中的各指标数值可以相加C.时期数列中各指标数值大小与时期长短无关D.时点数列中各指标数值大小与间隔长短无关E.时点数列中各指标数值是通过连续登记取得的 2.以下命题正确的是（ ）。
A.定基发展速度等于相应各个环比发展速度的连乘积B.定基发展速度等于相应各个环比增长速度的连乘积C.定基增长速度等于相应各个环比发展速度的连乘积D.相邻两定基发展速度之商等于相应的环比发展速度E.相邻两定基增长速度之商等于相应的环比发展速度 3.逐期增长量与累计增长量的关系是（ ）。
A.逐期增长量之和等于累计增长量 B.逐期增长量之积等于累计增长量C.相邻两累计增长量之商等于相应的逐期增长量D.相邻两累计增长量之差等于相应的逐期增长量E.相邻两累计增长量之积等于相应的逐期增长量 4.编制时间数列应遵循的原则有（ ）。
A.时期长短一致B.总体范围一致C.经济内容一致D.计算方法一致E.计量单位一致 5.以下命题正确的是（ ）。
A.在计算平均发展速度时，若侧重考察最末一期水平，则应采用水平法B.在计算平均发展速度时，若侧重考察最末一期水平，则应采用方程法C.在计算平均发展速度时，若侧重考察全期累计总量，则应采用几何平均法D.在计算平均发展速度时，若侧重考察全期累计总量，则应采用方程法E.在计算平均增长速度时，若侧重考察全期累计总量，则应采用水平法 6.平均增长量是指（ ）。
A.逐期增长量之和/时间数列项数∑01f fB.逐期增长量之和/（时间数列项数-1）C.累计增长量/时间数列项数D.累计增长量/（时间数列项数-1）E.累计增长量/逐期增长量的个数7.将不同时间上的数值加以平均所得的平均数是（ ）。
A.动态平均数 B.静态平均数 C.序时平均数 D.平均发展水平 E.一般平均数8.用水平法求平均发展速度的计算公式（ ）。
A.n n1i i x x ∏== B.n0na a x = C.n R x = D.1n 1na ax -= E.0n1i in1i i a ax ∑∑==-=9.某工厂所有产品出厂价格，今年是去年的115%，这个百分数是（ ）。
A ．平均数 B.总指数 C.综合指数 D.数量指标指数 E.质量指标指数 10.下面的指数是数量指标指数的有（ ）.A.工人人数指数B.产品产量指数C.销售量指数D.劳动生产率指数E.价格指数11.某县粮食播种面积比上年减少6%，平均亩产比上年提高了6%，该县粮食总产量和上年对比（ ）。
A.持平B.上升0.36%C.下降0.36%D.相当于99.64%E.下降3.6% 12.同度量因素的作用是（ ）。
A.平衡作用B.同度量作用C.联系作用D.比较作用E.权数作用 13．平均指标指数体系是由（ ）组成。
A.调和平均指数B.总指数C.可变构成指数D.固定构成指数E.结构影响指数14．某企业产品总成本报告期为183 150元，比基期增长10%,单位成本总指数为104%，则（ ）。
A.总成本指数110%B.产量增长了5.77%C.基期总成本为166500元D.单位成本上升使总成本增加了7044元E.产量增产使总成本增加了9606元15．职工平均工资上调8%，职工人数减少了10%，则（ ）。
A.平均工资指数为108% B.职工人数指数为90% C.工资总额少支付2.8% D.工资总额减少2% E.工资总额指数=8%×10%=0.8%四、简答题1.一般平均数与序时平均数有什么不同点？2．平均数指数与综合指数的联系与区别有哪些？五、计算分析题1.某工业企业的调查资料如表1，试运用动态指标的相互关系确定动态数列的发展水平和表中所缺的动态指标；表1 某工业企业的调查资料2.某单位2002年职工人数资料如表2：计算该单位2002年职工平均人数。
表2 某单位2002年职工人数3.某工厂上半年总产值资料如表3。
表3 某工厂上半年总产值试分别利用半数平均法和最小平方法配合一条趋势直线方程，并预测该工厂8月份的总产值。
4．某企业两种产品销售价格及销售额资料统计如表4。
表4 某企业两种产品销售价格及销售额根据表中资料计算两种产品销售价格指数，并分析由于收购价格的变动对销售额的影响？5．某企业生产三种产品，其产量和单位产品成本资料统计如表6-13。