我的小制作是一个精美的手工小笔筒
作文我的小制作100字
作文我的小制作100字导读：篇一：今天，老师布置了一样特殊的家庭作业——小制作，我考虑了很久，最后决定给自己制作个笔筒。
回到家，我先准备好做笔筒的各种材料：一次性纸杯、用剩的彩纸、吃剩的糖纸、剪刀和胶水。
找到了这些材料后，我便开始做笔筒。
我先把彩纸用胶水粘在一次性纸杯上，这样笔筒就穿上衣服啦!接着我在它的衣服上画一些卡通纸图案;然后再把亮晶晶的糖纸折成小蝴蝶做点缀;最后把多余的部分剪掉。
这样，一个漂亮精致的笔筒便新鲜出炉啦!看，我用废物利用的方法做了一个笔筒。
以后，我要多多用这样的方法，废物利用。
这样既保护了环境，又方便了自己，真是一举两得啊!篇二：当今时代垃圾食品满天飞，小朋友们都来追。
要想拥有健康的好身体，就请大家都来使用健康食品箱吧!健康食品箱是我的一个小小的发明制作。
我首先准备了精致纤维网一个、小箱子一个、剪刀一把、胶水一瓶，还有水彩笔一盒和三个不同颜色的小纽扣。
万事俱备，我的小制作正式开始。
我先拿出小箱子，把底部全部剪开，再用纤维网罩住箱子的底部，用胶水固定好。
然后再将三个小纽扣安装在小箱子上。
这三个小纽扣分别起到过滤、清除、隔离的作用。
最后，画出美丽的图案来装饰一下小箱子。
就这样，一个健康食品箱就做好了。
请小朋友们把小食品放进健康食品箱里，几分钟后，就可以吃到健康的绿色食品了!看着小朋友们都能健健康康的，我的心里别提有多高兴了!拥有了健康食品箱，就拥有了健康!我的小制作很有创意吧!篇三：我的小制作名叫“梦幻小房间”。
你是不是很想知道它是怎么做的呢?那好，就让我来告诉你们吧!它是用一个废的糖盒子做成的。
在它的右端是一张床，上面有只小熊猫，这可是我最喜欢的小动物哦!对了，还有一个软软的小枕头。
它是我从不穿的衣服上剪下来的。
床的.左边有一张漂亮的梳妆台，上面有梳子和一些小饰品，我还在梳妆台前放上一面小镜子。
接下来就该说一说那张我最喜欢的书桌了，它是用硬纸板折叠而成的。
上面还有美丽的大熊猫图案呢!它的右上方摆放的是衣柜，这个小衣柜的制作可是最值得我骄傲的了!因为，它让我知道了原来废物回收还可以做这样有意义的事情。
六年级制作笔筒作文500字_作文
六年级制作笔筒作文500字第一篇：我的小制作作文——笔筒今天，手工老师给我们不知了一项特殊的作业—科技小制作。
我回到家后，左思右想大半天，就是不知道该做什么好。
我回到自己的房间里，坐在书桌旁，忽然看到了笔筒，我想：不如制作笔筒吧，把废弃的饮料瓶拿来稍加改动，然后再布置一下，不就可以当一个漂亮的笔筒吗？这样，既可以利用废旧物品，又省去了买笔筒的钱，岂不是一举两得吗？想到这里，说干就干，我跑出房间，把家里的东西翻了个底朝天，终于找出了：饮料瓶，见到，彩纸，胶棒这几样东西。
我先拿出饮料瓶，把它清洗干净，然后拿出剪刀，把饮料瓶的上半部分剪掉，整理成一个圆柱体的笔筒形，觉得不怎么漂亮，有点单调了，就又拿出准备好的彩纸，用一张红色的剪成一个花边，然后在饮料瓶的外面贴了一周，又用绿色的彩纸剪下小草形状的，贴在饮料瓶下面一周，其次剪下各种颜色的小花朵和花心儿，把花心儿贴在花朵的中间，最后把小花朵分别贴在青草的上面，完成以后，再加一些小布置，一个漂亮的笔筒就呈现在了我的眼前。
我花了近一个小时的时间，终于把这个笔筒做好饿了，虽然看上去有点简易，也不是想买的笔筒那样精致，但是，这是我用自己最大的能力来制作的，而且还把废物品利用了，这岂不是比买的笔筒更有价值更有意义吗？我们大家应该把更多的废弃品利用在生活当中，让它变成我们身边便于利用的物件，这样才是做到了节约资源，否则会被称为浪费资源。
我望着自己的作品，高兴极了，这个自制小笔筒在我日后的学习生活中也一定能给我带来帮助，也让我感受到了珍惜资源的光荣！第二篇：做笔筒的作文500字今天我回来看到了竹子，那个竹子上面有口，下面没有口，我灵机一动，这不正好可以做成一个笔筒吗？我先看了看要做笔筒的竹子，可是当时有两个，我选了个更大的来做，更小的我想留着我做失败了再来吧！我先闻了闻，感觉竹子很臭，我拿了一点香水洒在上面，竹子就变香了。
我学着做笔筒的样子，在底下割了一个长方形竹块，我觉得这样不方便。
笔筒的制作作文
笔筒的制作作文笔筒的制作作文笔筒的制作作文1今天，语文老师布置了一项有趣的家庭作业――自己做一个小制作。
到底做什么好呢？是美观的，好玩的，还是实用的？最后我决定做一个简单又实用的笔筒。
回到家，我兴致勃勃地找来矿泉水瓶，决定按自己设计好的尺寸剪下一块来，还把没剪齐整的地方，又修理了一下，这样用手摸上去杯口也是平滑的。
再用胶条把柱体固定住，我放了十几支笔进去，它都站得稳稳的。
哈哈！成功了！但看起来不够漂亮，于是我取出透明胶、彩色纸。
我把两张不同颜色的纸的边对齐，用胶条粘在一起，就变成了一张两色相间的纸。
接着，把这张纸卷成一个圆柱形，用胶条把它两条边粘在剪好的笔筒上。
最后用水粉把四面都涂上了美丽的颜色，一个既实用又美观的笔筒就做好了！我歪着头看，觉得又漂亮又实用！通过今天这次小制作，我明白了：做什么事只要多开动脑筋，不怕困难，就一定会成功！笔筒的制作作文2星期天，我写完家庭作业，看见书桌上到处都摆着各种笔，显得乱七八糟。
忽然眼前一亮，做个笔筒，把它们装起来吧！我准备了一个空塑料瓶，一张白纸，一把剪刀，胶水，一张红色的卡纸和水彩笔。
开始做了，我先把塑料瓶口剪去，放在一边。
接着在红色卡纸上画一个爱心，用剪刀剪下来粘在白纸上，再在心形的空白处用水彩笔画一些图案，最后用胶水把做好的图案纸粘在瓶身上，有剪刀把多余的部分剪掉，一个既美观又实用的爱心笔筒就做好了。
看着做好的笔筒，想到笔有地方放了，书桌能变得整洁了，我开心地笑了。
笔筒的制作作文3今天是8月26日，外面太阳火辣辣的热。
而今天离开学报到只有两天了，我的小制作还迟迟没有完成。
我想制作一个用废报纸做的笔筒，而制作它们需要一些用具。
比如：一桶乳白胶、一个塑料盆、一个小刷子和一些油彩。
我有一点不心甘情愿的出去买用具，因为外面火辣辣的热，但如果不出去就不能买到用具，我只好硬着头皮跟着爸爸去买用具，买到用具后，我们便开始做了。
首先，我和爸爸把报纸撕成一小块，再把乳白胶倒进去，搅拌均匀，可我哪愿意上手？别忘了，我可是娇气的小公主啊！可我又没有办法，只好去搅拌那黏糊糊的乳白胶。
笔筒的制作方法
笔筒的制作方法
制作笔筒是一项简单而有趣的手工活动，不仅可以利用废旧材料，还可以发挥自己的创造力，制作出独一无二的笔筒。
下面我将介绍一种简单的制作方法，希望能给大家带来灵感。
首先，我们需要准备以下材料：
1. 一个空的废纸卷芯或者废旧铁罐。
2. 一张装饰纸或者彩色纸。
3. 胶水。
4. 剪刀。
5. 尺子。
6. 铅笔。
接下来，我们按照以下步骤进行制作：
1. 将废纸卷芯或者废旧铁罐进行清洁，确保表面干净无杂物。
2. 用尺子测量废纸卷芯或者废旧铁罐的高度和周长，然后将装饰纸或者彩色纸按照这个尺寸剪成合适的大小。
3. 将剪好的装饰纸或者彩色纸用胶水均匀地涂抹在废纸卷芯或者废旧铁罐的表面，确保贴合紧密，没有起泡和皱纹。
4. 等待胶水干透后，我们可以在笔筒的表面进行装饰，可以用彩笔或者贴上一些小装饰物，让笔筒更加个性化。
5. 最后，我们可以在笔筒的底部加上一些软垫，以防止摩擦桌面，同时也可以增加笔筒的稳定性。
通过以上几个简单的步骤，一个精美的笔筒就制作完成了。
这种制作方法不仅简单易行，而且可以根据个人的喜好进行个性化定制，是一项非常有趣的手工活动。
希望大家可以尝试一下，制作属于自己的笔筒，让办公桌变得更加整洁和美观。
制作笔筒不仅可以锻炼我们的动手能力，还可以培养我们的创造力和审美能力。
同时，利用废旧材料进行再利用，也符合环保理
念。
希望大家能够尝试制作，并在制作过程中体会到乐趣。
祝大家制作愉快！。
我的小制作小学一年级作文50字一五
我的小制作小学一年级作文50字篇43
我做了一个五颜六色的小笔筒，它的颜色非常灿烂，我很喜欢它。
我先拿一些小正方形和胶把它粘起来，然后再把底层的小正方形粘起来，这样我可爱的小笔筒就大功告成了。
为了这个小笔筒拥有名字，我就给它起了一个非常好听的名字：小彩虹。
因为它的颜色很像一道道彩虹，素哟一我给它取这样的名字。
哦！我太喜欢我的小笔筒彩虹了，我一定会好好保护它的。
我的小制作小学一年级作文50字篇44
今天，老师布置了一个有趣的作业，名字叫小制作。
放学回家，我拿出橡皮泥来制做猪八戒。
我先搓了个圆球当做头，捏上一对小芒果型的耳朵。
然后，用牙签戳了两个洞，当做眼睛。
用尺子压岀嘴巴，用笔尖扎出鼻孔，又搓个又大又圆的球，用尺子压出胸部，再用笔尖戳出肚脐。
装上一双胳膊，在头上捏上一个黑色帽子。
再披上一件紫色外套，最后，给它按上一双粗壮有力的大腿。
就这样一个壮壮的、带着微笑的猪八戒做好了。
我的小制作小学一年级作文50字篇45
我的小制作我的小制作今天手工课上，老师让我们小组合作。
我们小组的同学都准备了卡纸、剪刀、胶棒……
开始制作了，我们小组由石家骍、我、段耀欣三人组成。
首先我们先折纸，我们折了三个小人，又剪了一个小摩尔，我们把它们全贴到了卡纸上。
看到这里你们应该知道我们做的是什么了吧！哈哈，让我来给你们揭晓谜底吧，是“三人众”。
怎么样？我们的作品很有创意吧！。
我的制作的作文（通用13篇）
我的制作的作文我的制作的作文（通用13篇）在日常学习、工作和生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。
为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编为大家整理的我的制作的作文（通用13篇），希望对大家有所帮助。
我的制作的作文篇1星期六的下午，我用橡皮泥捏了一个可爱的小人。
我先切下一块比较大的做它的头，把它揉啊揉，小人的头做好了。
再给它刻上眉毛、眼睛、嘴巴，它的脸蛋做好了。
接着，我用黑色的橡皮泥做他的头发。
然后我切下一块比较小的红色橡皮泥捏它的红领巾。
最后，我用黄色的和红色的橡皮泥捏出一顶帽子，用大一点的橡皮泥做它的身体。
一个可爱的小人就做好了。
你会做小人了吗？我的制作的作文篇2星期三，老师布置了一个特别的作业，让我们做一个小制作。
于是，我决定做一个小笔筒。
我准备了一个卷筒卫生纸芯、一张白色的纸板和一张紫色的卡纸，还有双面胶、彩笔、剪刀等。
首先，把紫色卡纸剪成和卷筒纸芯合适的大小，为了让它更美观，我在上面画了一双明亮的大眼睛和一张笑嘻嘻的大嘴巴，还在旁边画了许多小星星。
然后在卡纸的两端贴上双面胶，将它包在纸芯外面。
接着在纸芯的底部剪出一条条均匀的小缝，再把剪开的部位掰开，就像一条紫色的裙子一样，徐徐张开。
再贴上双面胶，然后把白色纸板剪成一个椭圆形做笔筒的底部，我又画上了几朵白云，再把纸芯粘在上面。
这样，一个可爱的小笔筒就做好了。
我十分喜欢我做的小笔筒。
快乐的数学小制作今天，我和爸爸一起做小制作，下面我们看一看我和爸爸的小制作，是怎样做成的吧！第一步：拿一张卡纸。
（颜色由你自己选）第二步：对折卡纸。
第三步：画我的制作的作文篇3今天，我和爸爸一起做小制作，下面我们看一看我和爸爸的小制作，是怎样做成的吧！第一步：拿一张卡纸。
（颜色由你自己选）第二步：对折卡纸。
第三步：画出裙子的半边的图案。
第四步：用剪刀把图案剪下来。
最后，展开剪下的图案，一个漂亮的裙子就剪出来了。
小制作笔筒作文
小制作笔筒作文
【篇一：我的小制作—笔筒】
今天，语文老师布置了一项有趣的家庭作业——自己做一个小制作。
到底做什么好呢？是美观的，好玩的，还是实用的？最后我决定做一个简单又实用的笔筒。
回到家，我兴致勃勃地找来矿泉水瓶，决定按自己设计好的尺寸剪下一块来，还把没剪齐整的地方，又修理了一下，这样用手摸上去杯口也是平滑的。
再用胶条把柱体固定住，我放了十几支笔进去，它都站得稳稳的。
哈哈！成功了！但看起来不够漂亮，于是我取出透明胶、彩色纸。
我把两张不同颜色的纸的边对齐，用胶条粘在一起，就变成了一张两色相间的纸。
接着，把这张纸卷成一个圆柱形，用胶条把它两条边粘在剪好的笔筒上。
最后用水粉把四面都涂上了美丽的颜色，一个既实用又美观的笔筒就做好了！我歪着头看，觉得又漂亮又实用！
通过今天这次小制作，我明白了：做什么事只要多开动脑筋，不怕困难，就一定会成功！
【篇二：我的小笔筒】
这个周末，老师布置了一项作业，让我们用废品做小制作，我想了想决定用废旧的矿泉水瓶做一些小制作。
我找来一个矿泉水瓶，仔细的左右看了看，觉得矿泉水瓶的底部可以做笔筒，所以我准备做笔筒。
因为这个矿泉水。
作文矿泉水瓶制作小笔筒
作文矿泉水瓶制作小笔筒
矿泉水瓶子躺在那儿，看着就挺可惜的，扔了又觉得污染环境。
嗯，得想个法子让它派上用场。
对了，做个小笔筒吧！这主意不错。
说干就干，我拿起瓶子仔细端详了一番。
这瓶子还挺新的，就
是有点儿脏了。
没关系，洗洗就行。
我找来块抹布，蘸了点儿水，
开始擦瓶子。
瓶子在我手里转了几圈，就变得亮晶晶的了。
接下来，得想办法把瓶子变成笔筒。
我看了看，发现瓶口那螺
旋盖儿正好可以用来放笔。
于是，我拿起剪刀，对准瓶子的一侧，“咔嚓咔嚓”剪了几下，一个长方形的口子就出现在瓶子身上了。
好啦，大功告成！我把瓶子放在书桌上，看着那些原本乱七八
糟的笔和纸张都有了归宿，心里别提多高兴了。
这个小笔筒虽然简单，但挺实用的，而且还挺环保的。
看着它，我就觉得自己挺有创
意的，哈哈！。
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我的小制作是一个精美的手工小笔筒。
它的材料有：一个塑料瓶，几张彩色卡纸，一支铅笔和一条丝带。
要用的工具是剪刀和胶水。
我先用剪刀把塑料瓶的顶部剪去，再用铅笔画出一朵朵漂亮的小花。
之后用剪刀把小花给剪下来，然后用胶水把小花粘在塑料瓶上。
接着把丝带绑在塑料瓶上，最后用剪刀把塑料瓶的上面剪成波浪形，一个漂亮的笔筒就大功告成啦。
它可以装一些笔。
做好后，我高兴得跳了起来，心里别提多高兴了，因为那是我自己亲手做的。