计算导论与程序设计知识点
算法与程序设计知识点
算法与程序设计知识点算法和程序设计是计算机科学中非常重要的概念和技术。
本文将介绍一些与算法和程序设计相关的知识点。
一、算法基础1. 什么是算法？算法是一系列解决问题的步骤和指令。
它描述了如何从输入数据中得出正确的输出结果。
2. 算法的特性良好的算法应具备以下特性：- 正确性：算法应能够产生正确的输出结果。
- 可读性：算法应易于理解和阅读。
- 高效性：算法应在合理时间内运行，并占用较少的计算资源。
3. 算法的复杂度算法的复杂度包括时间复杂度和空间复杂度。
时间复杂度描述了算法运行所需要的时间量，而空间复杂度则描述了算法所需的额外空间量。
二、数据结构1. 数组数组是一种线性数据结构，它由连续的内存空间组成，并存储相同类型的数据。
数组的访问、插入和删除操作能在O(1)时间内完成。
2. 链表链表是一种基础的数据结构，它由一系列节点组成，每个节点存储数据和指向下一个节点的引用。
链表的插入和删除操作能在O(1)时间内完成，但访问某个特定节点需要O(n)时间。
3. 栈栈是一种具有后进先出（LIFO）特性的数据结构。
栈的插入和删除操作都在栈顶进行，时间复杂度为O(1)。
4. 队列队列是一种具有先进先出（FIFO）特性的数据结构。
队列的插入操作在队尾进行，删除操作在队首进行，时间复杂度为O(1)。
三、常用算法1. 排序算法常见的排序算法包括冒泡排序、插入排序、选择排序、快速排序和归并排序等。
这些排序算法在不同的数据规模下具有不同的时间复杂度。
2. 查找算法查找算法用于在给定的数据集合中寻找特定元素。
常见的查找算法有线性查找和二分查找，其中二分查找的时间复杂度为O(log n)。
3. 图算法图是一种非常重要的数据结构，图算法用于解决与图相关的问题，如最短路径问题、最小生成树问题和拓扑排序等。
四、编程语言1. C语言C语言是一种广泛使用的编程语言，它具有高效性和灵活性，尤其适合系统级编程。
2. Java语言Java语言是一种面向对象的编程语言，它具有跨平台性、安全性和可靠性，被广泛应用于企业级开发和移动开发。
算法与程序设计复习知识点本月修正2023简版
算法与程序设计复习知识点算法与程序设计复习知识点1. 基本概念1.1 算法的定义与特征算法是一个解决特定问题的有限步骤集合，其每一步都应该清晰明确且可行。
算法通常具有以下特征：- 输入：算法接受输入的数据，可能是空或者多个。
- 输出：算法产生输出的结果。
- 明确性：算法的每一步骤都应当明确无误。
- 有限性：算法必须在有限的步骤内结束。
- 可行性：算法中使用的指令都是可以执行的。
1.2 程序设计的基本思想程序设计是指将问题的求解过程转化为计算机程序的编写过程。
在程序设计中，常用的基本思想包括：- 顺序执行：按照程序代码的顺序依次执行。
- 选择结构：根据特定的条件选择不同的执行路径。
- 循环结构：重复执行某一段代码，直到满足特定条件才停止。
- 模块化：将程序分割成若干个模块，每个模块完成一个特定的功能。
2. 数据结构2.1 线性表线性表是最简单且最常用的一种数据结构，它包含一系列按照顺序存储的元素。
线性表的常见实现方式有数组和链表。
- 数组：线性表的顺序存储结构，使用连续的内存空间存储元素。
- 链表：线性表的链式存储结构，使用节点和指针的方式存储元素。
2.2 栈和队列栈和队列是两种常见的特殊线性表结构。
- 栈：栈是一种后进先出（LIFO）的数据结构，只允许在表的一端进行插入和删除操作。
- 队列：队列是一种先进先出（FIFO）的数据结构，允许在表的一端进行插入操作，在另一端进行删除操作。
2.3 树和图树和图是非线性数据结构。
- 树：树是一种由若干个节点组成的集合，节点之间有明确的父子关系。
- 图：图是一种由若干个节点和边组成的集合，节点之间的关系可以是任意的。
3. 常用算法3.1 排序算法排序是处理数据中最基本的任务之一，常见的排序算法包括：- 冒泡排序：比较相邻元素并交换位置，直至整个序列有序。
- 插入排序：依次将无序序列中的元素插入到有序序列的合适位置。
- 选择排序：每次从无序序列中选择最小（大）的元素，并放到已排序序列的末尾。
大学计算机科学导论：算法与程序设计基础
大学计算机科学导论：算法与程序设计基础1. 概述本文将介绍大学计算机科学导论中的重要内容，主要聚焦于算法与程序设计基础。
我们将探讨什么是算法以及为什么它对计算机科学至关重要，同时还将涵盖程序设计的基础知识和技巧。
2. 算法的概念和意义2.1 什么是算法？算法是一系列解决问题或完成任务的有序步骤。
它们在计算机科学领域起着至关重要的作用，可以用来解决各种实际问题。
我们将详细介绍算法的特征和常见的描述方法。
2.2 算法复杂度分析除了了解如何设计和描述算法，我们还需要了解如何评估它们的效率。
这一部分将介绍如何进行时间复杂度和空间复杂度分析，帮助我们选择最优的算法。
2.3 常见的经典算法在计算机科学中，有许多经典的算法被广泛应用于实际问题中。
我们将介绍一些常见的排序、搜索、图论等经典算法，并为每个算法提供示例代码和解析。
3. 程序设计基础3.1 编程语言学习算法和程序设计基础的关键是掌握一门编程语言。
我们将介绍几种常见的编程语言，如C、Python、Java，并对其特性及适用场景进行比较。
3.2 数据结构数据结构在程序设计中起着核心作用，它们是组织和存储数据的方式。
本节将介绍常见的数据结构，如数组、链表、栈、队列等，并探讨它们的应用场景和操作。
3.3 基本算法思想掌握各种算法思想对于问题求解至关重要。
我们将介绍分治法、贪心法、动态规划等常见的算法思想，并提供相应的例子展示如何应用这些思想解决实际问题。
4. 实践与应用4.1 算法与程序设计项目实战理论知识只有经过实践才能更好地掌握。
我们将鼓励学生参与算法与程序设计相关的项目实战，通过实际编写代码来巩固所学知识，并学习如何协作和解决实际问题。
4.2 实际应用场景本节将介绍算法与程序设计在现实生活中的应用场景，如图像处理、网络安全、人工智能等。
学生将了解到自己学习所掌握的知识在实际领域中的具体应用。
5. 结语大学计算机科学导论中的算法与程序设计基础是计算机科学领域的核心内容之一，掌握这些知识对于日后深入研究和从事相关行业至关重要。
算法与程序设计知识点汇总
算法与程序设计知识点汇总第一章 计算机解决问题的基本过程一、开始分析问题 设计算法编写程序 调试、运行程序 问题解决 二、算法-----程序设计的“灵魂”1、定义：就是解决问题的方法和步骤 21、确定性：每一步都有确切的含义2、有穷性：执行的步骤和每一步执行的时间都是有限的3、输入：有零个或多个输入4、输出：至少产生一个输出5、可行性：原则上可精确运行3、算法的描述：1、自然语言 2、流程图(P11) 3、伪代码（p12）4、计算机语言 三：程序设计语言的发展：须经过转换处理。
高级语言：更接近于自然语言（英语）和数学语言的编程语言，容易掌握和使用，也不能直接识别，必须经过转换才能被计算机执行。
第二章一、visiual basic 可视化程序开发工具，主要是让程序设计人员利用软件本身所提供的各种控件，像搭积木一样构造应用程序的各种界面，然后再编写少量的代码就可以构建应用程序，提供了程序设计，编辑，调试，运行于一体的集成开发环境。
二、VB6.0的集成开发环境三个工作栏： 标题栏 菜单栏 工具栏 六个基本窗口：主窗口(main) 窗体窗口(form) 工具箱窗口(toolbox)工程窗口(project) 属性窗口(properties) 窗体布局窗口(formlayout) 三、属性---用来描述对象的外部特征四、常用控件熟悉常用控件(标签、文本框、命令按钮)的作用，图标及其属性 五、数据的表示与处理 1、Vb 数据类型2、常量与变量的说明：常量说明：Const a=3.14 const a as single=3.14变量说明：Dim a As integerDim b As integerDim a,b As integer3、运算符(1) 算术运算符(2)字符串运算符＆、+ 字符串连接" 123 " + " 456 " 结果" 123456 "" 123 " & " 456 " 结果" 123456 "区别: + 两边必须是字符串, & 不一定例如:"abcdef" & 12345 ' 结果为"abcdef12345 ""abcdef " + 12345 ' 出错"123" & 456 ' 结果为" 123456 "“123” +456 ' 结果为579注意："123 " + True '结果为122True转换为数值-1，False转换为数值0(3)关系运算符a、将两个操作数进行大小比较,结果为逻辑量。
高一算法与程序设计知识点
高一算法与程序设计知识点在高中阶段，学习算法与程序设计是计算机科学与技术的基础课程之一，旨在培养学生的计算思维能力和解决实际问题的能力。
本文将介绍高一学生在算法与程序设计方面需要掌握的知识点。
一、算法与程序设计基础知识1. 编程语言：高一阶段，学生通常会学习一门编程语言，如C、C++或Python。
他们需熟悉编程语言的基本语法、数据类型、运算符等。
2. 控制结构：学生需了解顺序结构、选择结构和循环结构，掌握if语句、switch语句和for、while等循环结构的使用方法。
3. 函数与过程：学生需学习如何定义函数和过程，理解参数传递和返回值的概念，掌握如何调用函数和过程。
4. 数组与字符串：学生需了解数组和字符串的基本操作，包括数组的声明与初始化，元素的读取和修改，字符串的连接与截取等。
二、算法与数据结构1. 线性表：学生需了解线性表的概念和基本操作，如插入、删除、查找等。
常见的线性表有数组和链表。
2. 栈和队列：学生需要了解栈和队列的定义和特点，掌握它们的基本操作，如入栈、出栈、入队、出队等。
3. 树和图：学生需了解树和图的基本概念以及它们的存储结构。
他们需要学习树的遍历算法，如前序遍历、中序遍历和后序遍历，以及图的表示方法和常见的图算法，如深度优先搜索和广度优先搜索。
三、常见算法与问题解决思路1. 查找算法：学生需了解线性查找和二分查找算法的原理和实现方式，了解哈希查找的基本概念。
2. 排序算法：学生需学习常见的排序算法，如冒泡排序、插入排序、选择排序、快速排序和归并排序，了解它们的原理和性能比较。
3. 递归算法：学生需要理解递归的概念和基本原理，掌握递归算法的设计和实现方法。
4. 动态规划：学生需了解动态规划的概念和基本思想，学会将问题分解为子问题并利用递推关系求解。
5. 图算法：学生需学习最短路径算法（如Dijkstra算法和Floyd-Warshall算法）、最小生成树算法（如Prim算法和Kruskal算法）等常见图算法的原理和实现方式。
大一计算机导论知识点
大一计算机导论知识点计算机导论是大一学生必修的一门专业课程，旨在介绍计算机科学与技术领域的基本概念和基础知识。
本文将从计算机硬件与软件、计算机网络、数据表示与存储以及算法与程序设计等方面介绍大一计算机导论的主要知识点。
一、计算机硬件与软件1. 计算机硬件的组成：主板、中央处理器、内存、硬盘等。
2. 计算机的工作原理：输入、处理、输出。
3. 计算机软件的分类：系统软件和应用软件。
4. 操作系统的作用和功能：资源管理、文件管理、用户接口等。
二、计算机网络5. 计算机网络的定义和分类：局域网、广域网、互联网等。
6. 网络的拓扑结构：总线型、星型、环型等。
7. IP地址和域名的作用与区别：用于定位网络上的设备和服务。
8. 网络协议和通信规则：TCP/IP协议、HTTP协议等。
9. 常用网络服务：电子邮件、网页浏览、文件传输等。
三、数据表示与存储10. 二进制数的表示与转换：数值的计算和逻辑运算。
11. 字符编码：ASCII码和Unicode码。
12. 存储器的层次结构：寄存器、高速缓存、内存、硬盘等。
13. 数据压缩与加密：提高存储和传输效率，保护数据安全。
四、算法与程序设计14. 算法的定义和特性：有限性、确定性、有效性、输入输出等。
15. 算法的表示方法：伪代码、流程图等。
16. 常见算法的思想：贪心算法、分治算法、动态规划等。
17. 程序设计语言和编译执行过程：C、Java等主流编程语言。
18. 程序的开发过程：需求分析、设计、编码和测试等。
总结：通过学习大一计算机导论，我们可以了解计算机的基本原理和工作方式，掌握计算机网络的基本概念和通信规则，了解数据的表示与存储方式，学习算法和程序设计的基本知识。
这些知识将为我们今后深入学习计算机科学与技术打下坚实的基础。
【本文所述的知识点，仅作为大一计算机导论的基础内容介绍，具体课程内容以教材为准。
】。
算法与程序设计复习知识点
算法与程序设计复习知识点算法与程序设计复习知识点1. 算法基础1.1. 算法的定义算法是解决特定问题的一系列清晰指令的有限序列，用来描述解决问题的步骤和方法。
1.2. 算法的特性输入：一个算法必须具有零个或多个输入。
输出：一个算法必须具有一个或多个输出。
明确性：算法的每一步骤必须清晰明确，无二义性。
有限性：算法必须在有限的步骤之后终止。
可行性：算法的每一步都可以通过执行有限次来完成。
1.3. 算法的复杂度算法的复杂度是衡量算法性能的指标，主要包括时间复杂度和空间复杂度。
时间复杂度：描述算法执行所需的时间量与输入数据规模之间的关系。
空间复杂度：描述算法执行所需的存储空间量与输入数据规模之间的关系。
2. 程序设计基础2.1. 编程语言选择合适的编程语言，根据问题需求和自身编程经验选择合适的语言，常见的编程语言包括C、C++、Java、等。
2.2. 数据类型在程序中使用合适的数据类型可以更好地组织和操作数据，常见的数据类型有：整型、浮点型、字符型、字符串型、数组、结构体、指针等。
2.3. 控制结构控制结构用来控制程序的执行流程，主要包括选择结构（if-else语句、switch语句）和循环结构（for循环、while循环）。
2.4. 函数函数是一段独立完成特定任务的代码块，函数可以提高代码的重用性和可维护性，降低代码的复杂度。
2.5. 数据结构数据结构是组织和存储数据的方式，不同的数据结构适用于不同的问题场景，常见的数据结构包括数组、链表、栈、队列、树、图等。
3. 常见算法3.1. 排序算法常见的排序算法包括：冒泡排序、选择排序、插入排序、快速排序、归并排序等。
3.2. 查找算法常见的查找算法包括：顺序查找、二分查找、哈希查找等。
3.3. 图算法常见的图算法包括：深度优先搜索（DFS）、广度优先搜索（BFS）、最短路径算法（Dijkstra算法、Floyd-Warshall算法）等。
3.4. 动态规划动态规划是一种将复杂问题分解为简单子问题的方法，通过解决子问题来解决原始问题，常见的动态规划问题包括背包问题、最长公共子序列问题等。
计算机导论与程序设计
计算机导论与程序设计计算机导论与程序设计是计算机科学与技术专业的一门基础课程，也是理工科大多数专业的必修课。
它是培养学生对计算机科学与技术基本概念的理解和运用能力的重要环节。
在这门课程中，学生将学习到计算机的基本原理和组成结构、计算机的发展历程、计算机软件和硬件的关系、程序设计的基本概念和方法等方面的知识。
计算机导论部分主要涉及到计算机的发展历程和基本原理。
我们都知道，计算机作为现代科技的重要支柱，发展至今已经有几十年的历史了。
学生们在学习中会初步了解到计算机的起源和发展进程，了解到计算机从最初的大型机、小型机到个人电脑、移动设备的发展过程，这些都是学生在今后学习和工作中需要了解的基本知识。
除了计算机发展历程，学生还会学习到计算机的基本原理和组成结构。
计算机是由硬件和软件两个基本部分组成的，学生需要了解到计算机的硬件是怎样组成的，主要包括中央处理器、内存、输入输出设备等等。
同时，学生还会了解到计算机的软件是怎样运行的，主要包括操作系统、编译器、数据库等等。
在程序设计部分，学生将学习到程序设计的基本概念和方法。
计算机程序是计算机系统功能实现的关键，通过程序设计可以实现对计算机的控制和运用。
学生会学习到一些基本的编程语言和编程方法，例如C语言、Java语言等。
通过学习这些编程语言，学生将能够掌握程序开发的基本流程和方法，能够编写一些简单的程序。
计算机导论与程序设计这门课程对于计算机科学与技术专业的学生来说非常重要。
首先，它是对计算机科学与技术基础知识的全面总结和概括，使学生能够对计算机的原理和技术有更加深入的了解。
其次，它为学生提供了必要的程序设计技能和方法，有利于学生今后在编程开发方面的学习和工作。
最后，它还能培养学生的逻辑思维和问题解决能力，提高学生的分析和创新能力。
总之，计算机导论与程序设计是一门基础课程，它为计算机科学与技术专业的学生提供了一种全面了解计算机概况和编程开发的机会。
通过学习这门课程，学生将能够掌握计算机发展历程和基本原理，能够掌握程序设计的基本概念和方法，有利于学生今后学习和工作的顺利进行。
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程序是按照工作步骤事先编排好的、具有特殊功能的指令序列。。 程序设计语言是人类用于编排程序的工具，人类利用程序设计语言来编写程序，程序再根据 所用程序设计语言种类来翻译成计算机可以直接执行的指令序列。 1、标识符 标识符是由程序员定义的单词，用来给程序中的数据、函数和其他用户自定义对象命名。 2、数据类型及数据类型的三要素 (1)逻辑结构：定义了一系列的逻辑表达——值(通常对应人类世界的数据表达方式) (2)存储结构：存储空间大小(决定了属于该类型的数据能够取值的范围） (3)数据操作：能应用于这些值上的一系列操作。 3、变量及变量的三要素 (1)变量用来代表内存存储空间，该存储空间用来存放被加工的数据或处理的结果。源程序 中对变量的操作（读和赋值）实际上是对存储空间的读写操作。 变量定义将引起内存空间的分配，存储单元个数取决于变量的数据类型。 (2)变量的三要素：名称、值和数据类型。 4、三类常量：文字常量、命名常量、符号常量；命名常量和符号常量的区别。 文字常量：在程序中未被命名（非标识符）的值。 符号常量：仅含有符号名称的值，用于标识文字常量。 C 语言符号常量定义：#define 标识符 替换の文本(文字常量) 命名常量：和变量类似，命名常量也是内存存储空间的名字，代表一片内存存储空间，但一 旦赋值便不允许程序去改变该存储空间中的数据。 C 语言命名常量定义：const float pi = 3.14 问题：命名常量和符号常量的区别 (1)内存分配上，命名常量会在内存的程序运行数据区分配到内存（2 分），而符号常量不会 （1 分）。 (2)类型定义上，命名常量精确定义了数据类型，排除了程序的不安全性（1 分）；而符号常 量只是简单的替换，并采用系统默认类型，存在不安全性（1 分）。 5、表达式，表达式的递归形式定义 表达式是由运算符、操作数和括号经过有限次组合成的，它是计算求值的基本单位。 运算符的结合性：除单目运算符、赋值运算符和条件运算符是右结合性，其他都是左结合性。
指令的组成： Ⅰ操作码：用来表明本条指令要求计算机完成的操作； Ⅱ地址码： (1)操作数地址：CPU 根据该地址取得所需的操作数；可能直接给出操作数，可能是内存地 址，也可能是寄存器地址（即寄存器名）； (2)操作结果的存储地址：将对操作数的操作结果保存在该地址中，以便再次使用；可能是 内存地址，也可能是寄存器地址； (3)下一条指令的地址：一般的，如果程序是顺序执行，则下一条指令的地址由程序计数器 PC（存放下一条指令地址的寄存器）指出；仅当改变程序的运行顺序（转移、调用子程序） 时，下条指令的地址才由转移类指令给出。 三、程序语言及程序设计基础 问题：请简述程序设计语言的概念，程序的概念，以及两者之间的关系。
址，即能正确返回。 问题 2、为何不同的函数可以使用同名的参数和变量？
因为不同函数的活动记录占用不同的内存单元，程序运行时始终是从位于栈顶的活动 记录中取形参和变量的值。 3、子程序设计（函数设计） 高内聚：功能相对独立和完整。 低耦合：与外界（调用者）的关系尽量松散，不要太紧密，使其能方便地被重用。 参数设计、减少代码冗余 4、变量的作用域 变量的作用域即可以引用该变量的程序段。 C 语言中变量可以在三种位置进行定义： (1)函数内部的定义部分（即任何语句之前） (2)函数内部的某一个复合语句内部 (3)所有函数之外 变量定义的位置决定了变量的作用域。 以上三种位置的变量分别对应于： (1)函数作用域 (2)块作用域（只在复合语句范围内才能引用该变量） (3)文件作用域（从变量的定义位置开始，到本文件结束为止的区域） 问题：为什么不要使用全局变量？ (1)外部变量可以减少函数参数的使用，但会加强函数之间的数据联系，使这些函数依赖这 些外部变量，因而使得这些函数的独立性降低（重用函数时必须要记得“带着”外部变量）。 (2)由于无法限制各函数对外部变量的访问，可能会使外部变量被某些函数非法修改，当程 序出错时不好检查。 从模块化程序设计的观点来看这是不利的，因此不是非用不可时，不要使用外部变量。 六、递归 1、 递归的概念，递归函数定义 递归的定义： (1)从程序书写来看，在定义一个函数时，若在函数的功能实现部分又出现对它本身的调用， 则称该函数是递归的或递归定义的。 (2)从函数动态运行来看，当调用一个函数 A 时，在进入函数 A 且还没有退出（返回）之前， 又再一次由于调用 A 本身而进入函数 A，则称之为函数 A 的递归调用。
地址总线是控制器向存储器中的地址译码器传送地址编码的通路。 数据总线是在输入输出设备和存储器、存储器和 CPU 之间传送数据的通路。 控制总线用来传送控制部件向运算部件、存储器、输入输出设备发出的控制信号。
问题：假设某计算机有 4KB 存储器（存储单元是字节），地址总线至少需要多少根？说明理 由。 至少需要 12 根（2 分）。 计算机存储器按照存储单元进行地址编制，每个存储单元是一个字节（1 分），因此 4KB 容 量存储器的地址容量为 4KB/1B=212(1 分)，由于地址以“二进制”方式表示，因此 4K 大小 地址容量至少需要地址总线为 log2212=12（1 分）。 2、存储器与存储系统， a)存储系统 高速缓存(寄存器)：用于临时存放数据的少量高速专用存储器，存取速度比主存快。主要存 在于 CPU、输入输出设备中。 内存（主存）：由存储单元组成，其功能涉及存储地址寄存器（MAR）、存储数据寄存器（MDR）。 外存（辅存）：光盘、磁盘等。 b)存储空间，存储地址、存储单元，位(bit)与字节(byte) 存储单元：存储器的组成单元，存放 8 位二进制信息 存储单元地址：用于标识和识别每一个存储单元，也是二进制形式 1Byte＝8Bit 3、控制器及运算器 a)控制器的结构
6、三种基本语句：赋值、输入、输出 7、三种基本程序结构：顺序、分支、循环 四、算法设计方法 1、什么是算法？算法的五大特征 (1)（在计算机能力集范围内）； (2)确定性：算法中的每一个步骤，必须是明确定义的，不得有任何歧义性 ； (3)有穷性：算法必须在执行有穷步之后结束； (4)有输入信息的说明：对加工对象提要求； (5)有输出信息的步骤：至少要输出问题答案。 2、结构化编程：自顶向下、逐步细化、模块化设计（函数）、结构化编码（三种基本结构） 3、算法的描述方法（N-S 流程图） 4、迭代算法、穷举算法 5、算法思路：问题抽象（数学建模），求解问题的步骤 五、子函数 1、函数的定义、函数原型 函数定义包含两部分： (1)定义该函数的接口，即函数头，包括函数名、参数和返回值（面向调用者）。 (2)定义该函数的功能实现部分（面向被调用者）。 函数定义的格式： 返回值类型 函数名(参数列表)//接口定义部分 {
注：如果指令中的操作数是内存地址，则需要先由地址形成逻辑形成真正的物理地址，然后 传送到内存，这样后续才能实现内存的读取 b)指令的执行：取指令→分析指令→执行指令，指令计数器 PC (Program Counter) 取指令：控制器首先从程序计数器中取得当前要执行的指令的地址，根据这个地址从主存储 器中取出指令复制到指令寄存器中，并将下一条指令的地址置入程序计数器 PC 中； 分析指令：然后由指令译码器对指令寄存器中存放的指令的操作码部分进行译码 执行指令：根据译码结果由微操作控制部件产生各种最基本的不可再分的微操作的控制信 号，即微命令，以控制各计算机部件完成该指令的功能。 c)指令及指令系统，指令的组成(操作码+地址码) 指令：能够被计算机硬件直接识别的、命令计算机进行某种基本操作的二进制代码串 指令系统：计算机能直接识别和执行的全部指令的集合，称为该种计算机的指令系统。
堆区：用户可以在程序运行过程中根据需要动态地进行存储空间的分配，这样的分配在堆区 进行 函数的活动记录是一段在栈区分配的连续的内存存储区，用以存放函数一次执行所需的数 据。
问题 1、如何确保能够逐层返回到上一级调用？ 函数 A 调用函数 B，则在函数 B 的活动记录中记录了 A 的返回地址。返回前取出该地
不会，每一次函数调用会在栈顶分配新的活动记录。 问题 2：对递归函数的每一次调用结束返回时，为何能回到调用前的程序运行状态？如 f(1) 调用结束返回 f(2)时，n 的值为 2。
计算导论与程序设计复习重点 一、计算、计算机发展史、计算模型 1、计算与计算思维 (1)什么是计算？转换/变换； 广义：计算就是把一个符号串 f 变换成另一个符号串 g。 更广义：计算就是对信息的变换。 (2)什么是计算思维？抽象与自动化 2、图灵机的计算模型：组成，计算过程，状态及状态转移。 a.图灵机的组成： (1)一个无限长的纸带 (2)一个读写头（中间那个大盒子） (3)内部状态（盒子上的方块，比如 A,B,E,H）， (4)一个程序，用于对这个盒子进行控制。 b.计算过程：从读写头在纸带上读出一个方格的信息，并且根据它的内部状态开始对程序进 行查表，得到一个输出动作和下一时刻所转移到的内部状态。 c.状态：可以将事物区分开的一种标识。 d.状态转移：当在某一状态下读入一个字符时，便使状态发生改变，从当前状态转换到后继 状态。 3、结合图灵机，什么是程序？理解程序的含义 程序是一套控制规则，它可以根据当前机器所处的状态以及当前读写头所指的格子上的符号 来确定读写头下一步的动作，并改变内部状态，令机器进入一个新的状态。 4、什么是存储程序的概念？ 要求程序和数据一样，也必须存储在计算机的主存储器中，这样计算机就能够自动重复地执 行程序，而不必每个问题都重新编程，从而大大加快运算进程。 二、计算机组成与原理 1、冯诺依曼计算机的组成结构 由运算器、控制器、存储器、输入设备、输出设备五大部分组成。
2、 递归过程，基于函数调用过程能够自主分析递归过程，得出结果。 递归算法的执行过程分递推和回归两个阶段。 递推阶段：不断简化问题的阶段，把对较复杂问题（规模为 n）的求解转化为比原问题简单 一些的问题（规模小于 n）的求解，当递推到最简单的不用再简化的问题时，递推终止。 回归阶段：当获得最简单情况的解后，逐级返回，依次得到稍复杂问题的解。 问题 1：发出 f(2)调用时，将 2 赋值给形参 n。然后发出 f(1)调用，将 1 赋值给形参 n。接 着发出 f(0)调用，将 0 赋值给形参 n。后来赋给形参 n 的值会不会覆盖原来赋给 n 的值（如 值 1 覆盖原来的值 2）？为什么？