(苏教版)六年级语文上册《第9课 小草和大树》课件 (6)
夏洛蒂.勃朗特三姐妹作品简介 夏洛蒂的《 》、 艾米莉的《 》、 安恩的《 》。
夏洛蒂.勃朗特三姐妹作品简介 夏洛蒂的《简.爱》、 艾米莉的《呼啸山庄》、 安恩的《艾格尼斯.格雷》。
初读质疑
这是一篇写植物的文章吗?小 草和大树有什么关系?为什么用这 样一个题目?
合作探究
• 课文为什么以“小草和大树”作为题目?
合 作 探 究
夏洛蒂.勃朗特姐妹的奋斗历 程对我们有什么启发?
你有关于坚持不懈的名言警句吗?
拓展延伸
1、如果夏洛蒂就坐在你的面前, 你想对她说些什么? 2、请以《读《小草和大树》有感》 为题目,写一篇读后感。在日记 本上完成。
观念保守、对妇女充满偏见
精读指导
她们硬是用钢铁般的意志, 敲开了文学圣殿的大门,硬是用汗 水和心血把“小草”浇灌成“大 树”。她们庄严地向传统的观念和 陈腐的偏见宣战:世界上不存在什 么“不是妇女的事业”!
她们硬是用钢铁般的意志,敲开 了文学圣殿的大门,硬是用汗水和心 血把“小草”浇灌成“大树”。
小草和大树 夏洛蒂· 勃朗特
名著便览——《简.爱》
《简.爱》写了一位灰姑娘的奋斗史。 一百多年来,无数人阅读这本书, 有一个 同样的原因——被简.爱的崇高精神和人格 魅力深深吸引;每个人都被这样的话语征 服:“我们是平等的……至少我们通过坟墓, 平等地站到上帝面前。“它几乎成为全世界 妇女必读的经典之作。
合作探究
• 课文为什么以“小草和大树”作为题目?
通过“小草”的渺小和“大树”的伟岸形 成鲜明的对比,引起读者的阅读兴趣。同时, 紧扣文中“小草”成为“大树”的艰辛历程, 突出了主人公顽强不屈的抗争精神和不懈努力 的坚强意志,给人以深刻的启示。
情 感 升 华
出生于贫困家庭的夏洛蒂.勃朗特在沉重的 生活压力下,坚持学习,尝试写作。当她满怀希 望得到大诗人指点时,却遭到了巨大的打击。但 她没有失去信心,而是从羞惭与痛苦中昂起头来, 与两个妹妹一起发奋努力,改变方向,继续写作。 三姐妹终于脱颖而出,成为震动英国乃至世界文 坛的作家。这个故事折射出夏洛蒂 .勃朗特和两 个妹妹不屈的抗争精神与不懈努力的坚强意志, 同时,也让我们感受到,她们在保守观念与陈腐 偏见盛行的年代,敢于冲破旧势力的勇气与胆识。
合 作 探 究
她们为写小说付出了比以前更多 的努力,她们抢时间,抢精力。那么 除了文中的“走路、干活、会亲友, 都带着铅笔、本子,随时随地把脑子 里闪现的思想火花记录下来”,你还 能结合自己的生活经历想一想,她们 还会怎样争分夺秒地珍惜时间吗?
她们硬是用钢铁般的意志敲 了文学圣殿的大门。硬是用汗水 和心血把“小草”浇灌成“大树”。 她们庄严地向传统的观念和陈腐 的偏见宣战:世界上不存在什么 “不是妇女的事业”!
品读感悟
在写作道路上遭受了来自诗人 罗伯特.骚塞冰冷的打击,更深层 次的是来自当时保守观念和对妇女 充满偏见的社会习气。 同时,她们的努力还是遭遇到 了严酷的打击。
读一读 想一想
夏洛蒂.勃朗特三姐妹怎样才获得 了成功呢?
品 读 感 悟
“反思、权衡”两个词,充分体现了 夏洛蒂 .勃朗特姐妹的机智与智慧。她们 对当时写作上的逆境进行了分析,慎重地 重新选择自己的创作道路,尽管前面依然 是荆棘密布,困难重重。
自 读 感 悟
第一个逆境:童年生活的困苦。 第二个逆境:“母亲不幸早逝”、“她 不得不过早地承担起一部分维持家庭生计的责 任。” 还可以从“洗衣、烧饭、缝缝补补,还 要拾柴、捡破烂,替富有人家带孩子。”看出 她的生活劳苦。“当过家庭教师,办过寄宿学 校”更能看出她们为生活奔波的艰辛。
她们在童年时过着穷苦的生活,但从不肯放弃学习;后 来,成年累月在艰难中谋生,也始终没有停止过写作尝试。
她们在童年时过着穷苦的生活,但从不肯放弃学习;后 来,成年累月在艰难中谋生,也始终没有停止过写作尝试。
自 读 感 悟
承受着生活上的重担的夏洛蒂.勃 朗特在写作道路上又遭遇了哪些逆境 呢?
品 读 感 悟
夏洛蒂.勃朗特在诗人罗伯特. 骚塞冰冷的打击下,她有什么样的 感受和举动?
读一读 品一品
“她在一阵锥心的羞惭和痛苦中昂起头 来,把这封浸透冷酷和偏见的信钉到床头, 让它随时刺激、鞭打自己的灵魂。” 这句话写出了夏洛蒂.勃朗特面对打击 的态度。面对歧视与打击,她没有消沉, 更没有放弃,而是被“激怒了”,“发誓 偏要在这个‘不是妇女的事业’上闯出一 条路来”。受挫使她愈加坚强。
母亲不 幸早逝
过早承担 一部分维持家 庭生计的责任
始 终
精读指导
在大自然里,小草和大树都 是上帝的安排。放弃你可贵而徒 劳的追求吧——文学,不是妇女 的事业,而且也不应当是妇女的 事业。
观念保守、对妇女充满偏见
思考:“小草”和“大 树”分别指的是什么?
“小草”指的妇女能从事的事业,“大树” 指的妇女不能从事的事业,小草不能变成 大树,小草就是小草,大树就是大树,言 下之意,文学是妇女不能从事的事业,即 使从事了也不可能取得成功,言语中充斥 着对妇女的蔑视。
思考:“小草”和“大 树”分别指的是什么?
“小草”指的传统观念中妇女不能从 事文学事业。“大树”是指 夏洛蒂姐 妹在文学事业上取得巨大成功和影响。 小草浇灌成大树,即指:夏洛蒂姐妹 打破了妇女不可能从事文学事业的传 统观念和陈腐偏见,取得了巨大成功。
• 本文通过讲述夏洛蒂三姐妹在写作 这条路上克服重重障碍,艰难前行, 最终取得成功的故事,表现了三姐 妹不屈的抗争精神和不懈努力的坚 强意志,歌颂了她们在保守观念与 陈腐偏见盛行的年代,敢于冲破旧 势力的勇气与胆识。
小草和大树
复习旧知
1、读下面的词语。 嗷嗷待哺 要强好胜 节衣缩食 脱颖而出 寥寥无几 惴惴不安 孜孜不倦 大名鼎鼎 堪称楷模 2、这篇课文主要讲了什么内容?
故 事 梗 概
课文讲述了出生于贫困家庭的夏洛蒂.勃朗 特在沉重的生活压力下,坚持学习,尝试写作。 当她满怀希望得到大诗人指点时,却遭到了巨大 的打击。但她没有失去信心,而是从羞惭与痛苦 中昂起头来,与两个妹妹一起发奋努力,改变方 向,继续写作。三姐妹终于脱颖而出,成为震动 英国乃至世界文坛的作家。 这个故事折射出夏洛蒂 .勃朗特和两个妹妹 不屈的抗争精神与不懈努力的坚强意志,同时, 也让我们感受到,她们在保守观念与陈腐偏见盛 行的年代,敢于冲破旧势力的勇气与胆识。
她的生命艰辛而又壮丽,像一朵
傲放于风沙中的仙人掌花。
把夏洛蒂.勃朗特比作“仙人掌花” 旨在突出她不屈的精神和在恶劣环境 中茁壮成长的顽强生命力。从中可以 看出夏洛蒂.勃朗特的一生是奋斗的一 生。
精读指导
“逆境”、“艰辛”、“风沙”都 是说夏洛蒂.勃朗特所经历的困难。 自由读一读,找一找,将文中表现 “逆境”的句子画出来,看看夏洛蒂三 姐妹在生活道路上经历了哪些“艰辛”?
母亲不 幸早逝
过早承担 一部分维持家 庭生计的责任
始 终
精读指导
1837年冬,21岁的夏洛蒂怀 着惴惴不安的心情,把自己认为 最好的几首诗,寄给当时大名鼎 鼎的桂冠诗人罗伯特· 骚塞,希望 能得到她所崇敬的文学前辈的指 点、提携。
精读指导
在大自然里,小草和大树都 是上帝的安排。放弃你可贵而徒 劳的追求吧——文学,不是妇女 的事业,而且也不应当是妇女的 事业。
课文讲的是夏洛蒂的故事,那为什么 要用“小草和大树”做题目呢? 课文中“小草”指的是什么?“大 树”又指的是什么?
1.比较小草和大树
它们有哪些相同和不同?
大树和小草有什么不同
• 小草:茎疏松, • 大树:茎紧密, 柔软,支持力弱 坚硬,支持力强
课文中有句很经典的话提到了 “小草”和“大树”,你还记得吗?
通过“小草”的渺小和“大树”的伟岸形 成鲜明的对比,引起读者的阅读兴趣。同时, 紧扣文中“小草”成为“大树”的艰辛历程, 突出了主人公顽强不屈的抗争精神和不懈努力 的坚强意志,给人以深刻的启示。
kān
nì
piē
bèixiá堪称源自逆境撇下qiān
前辈
gāng
狭窄
héng yì
权衡 dì 烟蒂
毅力 sāo 风骚
仙人掌:
大多生长在干旱的环 境里 ,仙人掌以它那奇 妙的结构,惊人的耐旱能 力和顽强的生命力,受到 人类的赏识。别看仙人掌 的奇形怪状加上锐利的尖 刺,使人望而生畏,但它 们开出的花朵却分外娇艳。
她的生命艰辛而又壮丽,像一朵
傲放于风沙中的仙人掌花。
把夏洛蒂.勃朗特比作“仙人掌花” 旨在突出她不屈的精神和在恶劣环境 中茁壮成长的顽强生命力。从中可以 看出夏洛蒂.勃朗特的一生是奋斗的一 生。
合作探究
夏洛蒂.勃朗特生活在什么时 期?所处的社会环境是什么?夏 洛蒂 .勃朗特姐妹的成功在世界文 学史上有什么意义?
从这些比喻中可以体会出夏洛蒂. 勃朗特姐妹付出了艰辛努力和坚韧不 屈的意志。
“她们庄严地向传统的观念和陈腐的偏见 宣战”这体现了她们的成功在历史上的伟大意 义—她们用自己的努力证明了“世界上不存在 什么‘不是妇女的事业’ ”。
从这句话的两个“硬是”你能体会到 什么? 这是一个比喻句,体会一下作者为什 么要这样比喻?
课文中还有一个很优美的比喻句, 你还记得吗?
她的生命艰辛而又壮丽,像一朵傲放于 风沙中的仙人掌花。
精读指导
她的生命艰辛而又壮丽,像 一朵傲放于风沙中的仙人掌花。 讨论:
1、在这句话中是把什么比作什么? 为什么这样作比喻? 2、她的生命“艰辛”表现在哪里? “壮丽”呢?
精读指导
“逆境”、“艰辛”、“风沙”都 是说夏洛蒂.勃朗特所经历的困难。 自由读一读,找一找,将文中表现 “逆境”的句子画出来,看看夏洛蒂三 姐妹在生活道路上经历了哪些“艰辛”?
自 读 感 悟
第一个逆境:童年生活的困苦。 第二个逆境:“母亲不幸早逝”、“她 不得不过早地承担起一部分维持家庭生计的责 任。” 还可以从“洗衣、烧饭、缝缝补补,还 要拾柴、捡破烂,替富有人家带孩子。”看出 她的生活劳苦。“当过家庭教师,办过寄宿学 校”更能看出她们为生活奔波的艰辛。
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六年级上册语文课件-9小草与大树∣苏教版(共21张PPT)
根据下列句式展开想像,进行说话练习
夏日炎炎,别的孩子(
寒冬腊月,别的孩子( ( ),别的孩子(
),而夏洛蒂(
),而夏洛蒂( ),而夏洛蒂(
);
)。 )。
读第三、四自然段,交流:
在写作的道路上,夏洛蒂遇到的挫折有哪些?
1837年冬,21岁的夏洛蒂怀着惴惴不安的心情,把
自己认为最好的几首诗,寄给当时大名鼎鼎的桂冠诗 人罗伯特·骚塞,希望能得到她所崇敬的文学前辈的指
点、提携
在大自然里,小草和大树都是上帝的
安排。放弃你可贵而徒劳的追求吧— —文学,不是妇女的事业,而且也不 应当是妇女的事业。
面对这样傲慢的训诫,夏洛蒂又是如何表现的呢?
她在一阵锥心的羞惭和痛苦中昂起头来,把这封
浸透冷酷和偏见的信钉到床头,让它随时刺激、鞭 打自己的灵魂。两个妹妹跟她一样被激怒了,发誓 偏要在这个“不“仙人掌花”,旨 在突出她不屈的精神和在恶劣环境下茁壮成 长的顽强生命力,从中可以看出她的一生是
奋斗的一生。
学习第二自然段
朗读课文,说说主人公遭遇到了怎样 的家庭不幸?面对这些不幸,主人翁是 怎样艰难谋生的?用笔把表现相关词语 画下来。
童年的一段生活是靠富人施舍, 在慈善学校里度过的。 母亲不幸早逝,撇下她和嗷嗷待
哺的两个妹妹艾米莉和安恩,还有一
个弟弟。 作为姐姐,她不得不过早地承担起 一部分维持家庭生计的责任。除了洗 衣、烧饭、缝缝补补,还要拾柴、捡 破烂,替富有人家带孩子。
她从小要强好胜,生活再艰苦再劳 累,都不放弃学习。上不起学,就和 弟妹们在家里跟父亲读书。
尽管成年累月在艰难中谋生,她们
却始终没有停止过写作尝试,都希望 用笔敲开幸运之门。
的成就非凡。
苏教版语文六年级上册第9课《小草和大树》PPT
同学们,一般的人遇上这些打击中的任 何一个,都很难挺得过来。但是,沉重 的打击只能使弱者低头叹息。夏洛蒂· 勃 朗特和她的姐妹是弱者吗?在这样的环 境下,她是怎样对待学习和写作的呢? 请大家默读课文,把最感动自己的地方 划下来。
尽管成年累月在艰难中谋生, 她们却始终没有停止过写作尝试, 都希望能够用笔敲开幸运之门。
【语法】:含褒义
寥寥无几liáo liáo wú jǐ
【解释】:非常稀少,没有几个。
【示例】:这样的军医先生,现在日 本也~罢。 【近义词】:屈指可数、九牛一毛、 凤毛麟角 【反义词】:数不胜数、无穷无尽
惴惴不安zhuì zhuì bù ān
【解释】:惴:忧愁、恐惧。形容
因害怕或担心而不安。 【示例】:大家都认为这是震南村第 一个大灾难,愁眉苦脸,~。 【近义词】:忐忑不安、惶恐不安、 心慌意乱 【反义词】:心安理得 【语法】:含贬义
课文为什么以“小草和大树” 作为题目?
通过“小草”的渺小和“大树” 的伟岸形成鲜明的对比,引起读者的 阅读兴趣。同时,紧扣文中“小草” 成为“大树”的艰辛历程,突出了主 人公顽强不屈的抗争精神和不懈努力 的坚强意志,给人以深刻的启示。
同学们,夏洛蒂· 勃朗特成功的道路上 不知遇到了多少艰难困苦,作者在介绍她 的成长过程时只选了这三件事,大家有没 有注意到,这三件事角度是不同的,分别 从生活、事业甚至社会舆论带给她们的 打击,而勃朗特姐妹不管在什么困难面 前都不放弃对理想的追求,这样就显得 更可贵,更突出她们意志的坚定。从选 材上,我们能看出作者是动了一番脑筋 的。
成功的道路从来就不是平坦的,最有 希望达到目的地的人是最执着最努力的 人。
哺:喂食。饥饿时急于求食的样子。 形容受饥饿的悲惨情景。 【近义词】:饥寒交迫、啼饥号寒 【反义词】:丰衣足食
苏教版六年级上册语文 9 小草和大树课件
诗稿原样退回,骚塞还以傲 慢的冷冰冰的口吻训诫她:“在 大自然里,小草和大树都是上帝 的安排。放弃你可贵而徒劳的追 求吧——文学,不是妇女的事业, 而且也不应该是妇女的事业。”
以长篇小说《简· 爱》著称 于世的英国女作家夏洛蒂· 勃朗 特,堪称逆境成才的典范。
她们还庄严地向传统的 观念和陈腐的偏见宣战:
小草和大树
夏洛蒂·勃朗特
piē
piě hǎn 罕见
撇下
liáo 寥寥无几
脱颖而出
嗷嗷哺
寥寥无几
?
学贵有疑,小疑则小进,大疑则大进。
——南宋教育家 朱熹
以长篇小说《简· 爱》著称 于世的英国女作家夏洛蒂· 勃朗 特,堪称逆境成才的典范。
以长篇小说《简· 爱》著称 于世的英国女作家夏洛蒂· 勃朗 特,堪称逆境成才的典范。
以长篇小说《简· 爱》著称 于世的英国女作家夏洛蒂· 勃朗 特,堪称逆境成才的典范。
逆境:极不顺利的境遇。
诗稿原样退回,骚塞还以傲 慢的冷冰冰的口吻训诫她:“在 大自然里,小草和大树都是上帝 的安排。放弃你可贵而徒劳的追 求吧——文学,不是妇女的事业, 而且也不应该是妇女的事业。”
诗稿原样退回,骚塞还以傲 慢的冷冰冰的口吻训诫她:“在 大自然里,小草和大树都是上帝 的安排。放弃你可贵而徒劳的追 求吧——文学,不是妇女的事业, 而且也不应该是妇女的事业。”
世界上不存在什么 “不是妇女的事业”!
在她之后,女权运动吹响了战斗的号角, 拉开了争取男女平等战役的序幕。
现在你能解决这些问题吗?
1、夏洛蒂遭遇了哪些逆境?
2、文章中多处出现“小草”、“大树”, 意思有什么不同? 3、夏洛蒂到底取得了哪些成就?
4、为什么夏洛蒂能从“小草”蜕变成 “大 树”呢? 5、是什么力量让夏洛蒂三姐妹一直坚 持写作呢? 6、课文为什么用“小草和大树”为题?
苏教版六年级语文上册《小草和大树》课件
她苦苦地等了几个月,直到第二年 春天,才得到一封远不止使她失望的 回信。诗稿原样退回,骚塞还以傲慢 的冷冰冰的口吻训诫她:“在大自然 里,小草和大树都是上帝的安排,放 弃你可贵而徒劳的追求吧----文学, 不是妇女的事业,而且也不应该是妇 女的事业。”
பைடு நூலகம்
她在一阵锥心的羞惭和痛苦 昂 中昂起头来,把这封浸透冷酷和偏 钉 见的信钉到床头,让它随时刺激、 鞭打自己的灵魂。两个妹妹跟她一 样被激怒了,发誓偏要在这个“不 是妇女的事业”上闯出一条路来。
她的生命艰辛而又壮丽,像一朵傲放于 风沙中的仙人掌花。
作为姐姐,她不得不过早地 承担起一部分维持家庭生计的 责任。除了洗衣、烧饭、缝缝 补补,还要拾柴、捡垃圾,替 富有人家带孩子。
夏日炎炎,别的孩子( 夏洛蒂( 寒冬腊月,别的孩子( 夏洛蒂( ( 而夏洛蒂(
),而
);
),而 );
),别的孩子( )。
),
作为姐姐,她不得不过早地 承担起一部分维持家庭生计的 责任。除了洗衣、烧饭、缝缝 补补,还要拾柴、捡垃圾,替 富有人家带孩子。
尽管成年累月在艰难中谋 生,她们却始终没有停止过写 作尝试,都希望用笔敲开幸运 之门。
她苦苦地等了几个月,直到第二年 春天,才得到一封远不止使她失望的 回信。诗稿原样退回,骚塞还以傲慢 的冷冰冰的口吻训诫她:“在大自然 里,小草和大树都是上帝的安排,放 弃你可贵而徒劳的追求吧----文学, 不是妇女的事业,而且也不应该是妇 女的事业。”
硬是 她们硬是用钢铁般的意志,敲 硬是 开了文学圣殿的大门,硬是用汗水 和心血把“小草”浇灌成“大 树”。她们庄严地向传统的观念 和陈腐的偏见宣战:世界上不存在 什么“不是妇女的事业”!
夏洛蒂·勃朗特三姐妹作品 夏洛蒂的《简.爱》、 艾米莉的《呼啸山庄》、 安恩的《艾格尼斯.格雷》。
六年级上册语文课件-9《小草和大树》|苏教版 (共32张PPT)
脱颖而出tuō yǐng ér chū
• 【解释】:颖:尖子。锥尖透过布囊显露 出来。比喻本领全部显露出来。
【示例】:经过艰苦努力,他的学习成绩 终于在全班~。 【近义词】:崭露头角 【反义词】:深藏若虚 含褒义
寥寥无几liáo liáo wú jǐ
• 【解释】:寥寥:形容数量少。非常稀少,没有几个。 【示例】:书很漂亮,倘我对歌懂得多一些,恐怕就更有 趣了。这样的军医先生,现在日本也~罢。
小草和大树
• 1、以长篇小说《简·爱》著称于世的英国女作家 夏洛蒂·勃朗特,堪称逆境成才的典范。她的的生 命艰辛而又壮丽,像一朵傲放于风沙中的仙人掌 花。
• 2、 1816年,夏洛蒂出生于英国北部一个 穷牧师家庭,童年的一段生活是靠富人施舍, 在慈善学校里度过的。母亲不幸早逝,撇下 她和嗷嗷待哺的两个妹妹艾米莉和安恩,还 有一个弟弟。作为姐姐,她不得不过早地承 担起一部分维持家庭生计的责任。除了洗衣、 烧饭、缝缝补补外,还要拾柴、捡破烂,替 富有人家带孩子。她从小要强好胜,生活再 艰苦再劳累,都不肯放弃学习。上不起学, 就和弟妹们在家里跟父亲读书。迫于生活, 夏洛蒂和妺妹当过家庭教师,办过寄宿学校。 尽管成年累月在艰辛中谋生,她们却始终没 有停止过写作尝试,都希望用笔敲开幸运之 门。
• 3、 1837年冬,21岁的夏洛蒂怀着惴惴不安 的心情,把自己认为最好的几首诗,寄给当时大 名鼎鼎的桂冠诗人罗伯特·骚塞,希望能得到她所 崇敬的文学前辈指点、提携。她苦苦地等了几个 月,直到第二年春天,才得到一封远不止使她失
望的回信。诗稿原样退回,骚塞还以傲慢的冷冰 冰的口吻训诫她:“在大自然里,小草和大树都 是上帝的安排。放弃你可贵而徒劳的追求吧—— 文学,不是妇女的事业,而且也不应该是妇女的 事情。”她在一阵锥心的羞惭和痛苦中昂起头来, 把这封浸透冷酷和偏见的信钉到床头,让它随时 刺激、鞭打自己的灵魂。两个妺妹跟她一样被激 怒了,发誓偏要在这个“不一(1节):概述了《简.爱》的作者夏洛蒂.勃朗 特是以为在逆境中成材的典范。
9小草和大树PPT课件
合作探究
课文为什么以“小草和大树”作为题目?
通过“小草”的渺小和“大树”的伟岸形 成鲜明的对比,引起读者的阅读兴趣。同时, 紧扣文中“小草”成为“大树”的艰辛历程, 突出了主人公顽强不屈的抗争精神和不懈努力 的坚强意志,给人以深刻的启示。
拓展延伸
1.如果夏洛蒂就坐在你的面前,你想对她 说些什么?
夏日炎炎,别的孩子( 寒冬腊月,别的孩子( ( ),别的孩子( ),而夏洛蒂( ),而夏洛蒂( ),而夏洛蒂(
)
)
)。
精读指导
1837年冬,21岁的夏洛蒂怀 着惴惴不安的心情,把自己认为 最好的几首诗,寄给当时大名鼎 鼎的桂冠诗人罗伯特· 骚塞,希望 能得到她所崇敬的文学前辈的指 点、提携。
精读指导
苏教版 六年级 语文 上册 第三组
小 草 和 大 树 夏洛蒂·勃朗特
kān
nì
piē
bèi
xiá
堪称
héng
逆境
yì
撇下
qiān
前辈
gāng
狭窄
权衡 dì 烟蒂
毅力
铅笔
钢铁 qiào liáo 陡峭 寥寥无几
sāo jiè 风骚 训诫 jí 荆棘
wǎng 枉费心血
hǎn 罕见
词语积累
难堪
撇开 长辈 祖辈 平衡
在大自然里,小草和大树都 是上帝的安排。放弃你可贵而徒 劳的追求吧——文学,不是妇女 的事业,而且也不应当是妇女的 事业。
观念保守、对妇女充满偏见
精读指导
她们硬是用钢铁般的意志, 敲开了文学圣殿的大门,硬是用汗 水和心血把“小草”浇灌成“大 树”。她们庄严地向传统的观念和 陈腐的偏见宣战:世界上不存在什 么“不是妇女的事业”!
最新苏教版六年级语文上册小草和大树优秀PPT
1.读下面的词语。 嗷嗷待哺 要强好胜 节衣缩食 脱颖而出 寥寥无几 惴惴不安 孜孜不倦 大名鼎鼎 堪称楷模
嗷嗷待哺:雏鸟哀号着等待哺食。形容饥 饿难忍,急于求食的样子。
要强好胜:事事不甘落后,愿意为了成功 付出努力,喜欢胜利、胜利。
节衣缩食:省吃省穿,形容节俭。
脱颖而出:比喻人的才能全部显露出来。
过早承担
衡量 坚毅 坚毅 铅球 钢笔
观念保守、对妇女充满偏见 苏教版 六年级 语文 上册 第三组
一部分维持家
“大树〞是指 夏洛蒂姐妹在文学事业上取得巨大成功和影响。 dì sāo传统的观念和陈腐的偏见宣战:世界上不存在什么“不是妇女的事业”!
夏日炎炎,别的孩子( ),而夏洛蒂( );
小草的特点:长在土壤里,需要阳光、水分,植株矮小,茎细,较软,有根、茎、叶,有的会开花结果、有种子,寿命短,是草本植
物。
课文为什么以“小草和大树〞作为题目?
始终
根据下列句式展开想像,进行说话 练习:
夏日炎炎,别的孩子( ),而夏洛蒂( ); 寒冬腊月,别的孩子( ),而夏洛蒂( )。 ( ),别的孩子( ),而夏洛蒂( )。
观念保守、对妇女充满偏见
思索:“小草〞和“大树〞分别指 的是什么?
“小草〞指的妇女能从事的事业,“大树 〞指的妇女不能从事的事业,小草不能变 成大树,小草就是小草,大树就是大树, 言下之意,文学是妇女不能从事的事业, 即使从事了也不可能取得成功,言语中充 斥着对妇女的蔑视。
精读指导
她们硬是用钢铁般的意志, 敲开了文学圣殿的大门,硬是用汗 水和心血把“小草〞浇灌成“大 树”。她们庄严地向传统的观念和 陈腐的偏见宣战:世界上不存在什 么“不是妇女的事业”!
课文为什么以“小草和大树〞作为题目? 她们硬是用钢铁般的意志,敲开了文学圣殿的大门,硬是用汗水和心血把“小草〞浇灌成“大树”。
六年级上册语文课件9《小草和大树》|苏教版 (共32张PPT)
她从小要强好胜,生活再艰苦再劳累, 都不肯放弃学习。上不起学,就和弟妹们在 家里跟父亲读书。
热爱学习、要强好胜
尽管成年累月在艰辛中谋生,她们却 始终没有停止过写作尝试,都希望用笔敲 开幸运之门。
不甘命运驱使、富有理想
1836年12月,20岁的夏洛蒂怀着惴惴 不安的心情,把自己认为最好的几首诗, 寄给当时大名鼎鼎的桂冠诗人罗伯特·骚塞, 希望能得到她所崇敬的文学前辈的指点、 提携。
• You have to believe in yourself. That's the secret of success. 人必须相信自己,这是成功的秘诀。
•
家庭不幸,艰难谋生 立志写诗,遭遇打击 反思权衡,开拓新路 孜孜不倦,脱颖而出
有这样一本书, 只要一打开,便摆 脱了书的形式,顽 固地融入了你的生 命。恰似一朵美丽 的花,即使凋谢了, 记忆中仍久久地萦 绕着它的芬芳,挥 之不去。
我已做出努力,不仅要注意履行一个女子应尽的所有职 责,还要对此表现出浓厚的兴趣。我并非总能成功,因 为有时候,在我教书或做针线活时,我倒更愿意去读书 或写作,但是我努力克制自己,这种努力的最好回报就 是父亲的表扬。让我再一次向您真诚致谢。我相信,我 将不再殷切期望自己的诗作发表。要是滋生了这种愿望, 我就看看骚塞的来信,将它抑制住。单是给他写信并收 到回信就足以使我引以为荣。这封信是神圣的,除我父 亲和弟妹们外,谁也别想看到它。我再一次感谢您。我 想这样的事将永远不会再发生了,要是我能长寿,以后 的三十年,我将把它当成一场美梦铭记在心。那个被您 怀疑是伪造的签名确实是我的真名,因此我必须再一次 签下它。
寥寥无几:寥寥:稀少,很少。形容非常稀 少,没有几个。
惴惴不安:惴惴:忧愁、恐惧。形容因害怕 或担心而不安。
