德育主题班会 《与道德同行》优质课件PPT

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小学班会 《道德教育》主题班会PPT课件

小学班会 《道德教育》主题班会PPT课件

品格展示
大家可以一起来分享一下日常 生活中,所遇到的困难,以及 怎样才能遇事冷静,不冲动。
道德礼仪学习
道德礼仪学习
社交礼仪:同学们分组讨论自己在各种 场合该怎样做? 尊师重道:老师给同学们讲一个故事, 故事之后大家讨论一下互相尊重的重要 性。
道德礼仪学习
规矩意识:同学们和老师一起 探讨生活中的各种规矩,以及 为什么要遵守规矩。
谢谢您的观 赏聆听
奉献爱心
奉献爱心
实际行动:同学们分组设计一项关爱他 人的活动,并在一周之内进行。
个人体验:请同学们讲述一下自己做关 爱他人的事情时的心路历程以及感受。
结语
Байду номын сангаас
结语
通过这次班会,希望同学们重 视道德教育,知道如何做一个 有良好品格的人。同时也期待 同学们能积极地去实践,将道 德教育贯彻到生活中的方方面 面。
小学班会 《道德教 育》主题班会PPT课

目录 引言 品格展示 道德礼仪学习 奉献爱心 结语
引言
引言
主题:道德教育 目的:通过本次班会,让同学 们感受到道德教育的重要性, 增强他们的道德意识,培养他 们优秀的品格。
品格展示
品格展示
品格视频展示:“遇事冷静”(3分钟 )
观看视频之后,让同学们简单谈谈自己 的感受和体会。

德育主题班会《道德教育主题班会》PPT优质课件全

德育主题班会《道德教育主题班会》PPT优质课件全
什么是道德?
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2020/11/24
三、学会宽容
一、认识自己
二、择友而交
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2020/11/24
蝴蝶的启示
一天,一只茧上裂开了一个小口,有一个人正好看到这一幕,他一直在观察着,蝴蝶艰难地将身体从那个小口中一点点地挣扎出来,几个小时过去了……
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2020/11/24
接下来,蝴蝶似乎没有任何进展。 看样子它似乎已经竭尽全力,不能再前进一步了……

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2020/11/24

德者,得也,得事宜也。 ——(东汉)刘熙 德,外得于人,内得于已也。 ——(东汉)许慎
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2020/11/24
故学至于礼而止矣,夫是之谓道德之极。 ——荀子《劝学》
道德
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2020/11/24
道德是以善恶为标准,调节人们之间和个人与社会之间关系的行为规范。道德总是扬善抑恶的。道德与法律不同,它是依据社会舆论、传统文化和生活习惯来判断一个人的品质,主要依靠人们自觉的内心观念来维持。
中学生违法犯罪案例(一)——哥们义气型案例一:陈某和罗某两名中学生因哥们义气,帮同学打架而帮进牢房,发人深思。陈某和罗某是某中学学生,均16岁。一天晚上,二人接到同学顾某的电话,顾某在电话中说白天被人殴打,请他们帮忙去教训对方。于是二人各自携带一把刀子,又邀约十几个同学与顾某会合后,在街上寻找白天与顾某打架的肖某某等人。当晚八点,在一游戏厅找到肖某某和王某,陈某和罗某为首把对方砍伤后逃离现场。案发后二人意识到事态的严重性,便主动到公安机关投案自首。陈某、罗某和顾某等参与打架斗殴的学生分别被判处三年至七年的有期徒刑,并附带民事赔偿受害人肖某某和王某医疗费、营养费等费用共计10万6千多元。
让我们共同建设我们美丽校园

小学班会 《道德教育》主题班会PPT

小学班会 《道德教育》主题班会PPT
小学班会 《道德教 育》主题班会PPT
目录 引言 什么是道德教育 如何培养道德素养 树立正确的价值观 结语
引言
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
引言
主题:道德教育 目的:培养学生的道德素养,促进 行为规范化
引言
内容:道德教育的重要性,如 何培养道德素养,树立正确的 价值观等。
什么是道德教 育
什么是道德教育
定义:道德教育是对学生的品 德和行为进行正确引导与教育 ,旨在使学生形成正确的人生 观和价值观。 知识点:道德情感、道德行为 、奉献精神等
什么是道德教育
目标:让学生知道什么是好的行为和品 质,如何去做好人,德、智、体全面成 长。
如何培养道德 素养
如何培养道德素养
家庭教育:培养孩子的责任心、孝 心、友爱心等 学校教育:课堂教育、社团活动、 班级管理等
如何培养道德素养
社会环境:营造良好的社会氛 围,树立健康向上的价值观念 。
树立正确的价 值观
树立正确的价值观
人生观:人生追求什么 价值观:如何评价事物
树立正确的价值观
道德观:如何做人做事
结语
结语
道德教育是学校教育的重要组成部 分 我们每个人都应该从小做起,树立 正确的人生观、价值观和道德观。
谢谢您的 观赏聆听

道德教育主题班会 课件(共24张PPT)

道德教育主题班会 课件(共24张PPT)

02 如何做一个有道德的人
八是直内方外。
内心正直、做事方正,正如 《孟子·离娄下》中所说“大 人者,不失其赤子之心者 也。”内心善良纯洁如婴儿 一样。
一个婴儿当然不会明辨是非, 但是随着年龄的增长、阅历 的深入,逐渐受到家庭、学 校、社会的层层教育,便有 了明辨是非善恶的能力。
工作上、生活上、人际交往 时,正直的人自然行为端正, 让人敬重,自是有道德的人。
02
可见在古人眼里,“礼”之于“道 德”,占据举足轻重的地位。“道” 表示事物运动变化的规则,“德”表 示对“道”认识之后,按照它的规 则把人与人之间的关系处理得当。
01 “礼”之于“道德”
从儒家创始人、伟大思想家、教育家孔子开始,千百年来人们就一直重视道德的修养 与维持。道德,对于当今社会,是一种约定俗成的行为规范,代表着社会上正面的价 值取向,亦是用来衡量人们的行为是否正当合理,与法律基本上是相辅相成的,其在
维护社会稳定、促进社会和谐发展有着不可磨灭的巨大作用。
德国哲学家、心理学家、科学教育学的奠基人赫尔巴特说:道德普遍地被认为是人类发展 的最高目的,因此也是教育的最高目的。可见,道德教育始终是不可忽视的。
01 “礼”之于“道德”
如何做一个有道德的人,是人生观和价值观培养问题上的重要一环。一个知识不齐全的人,可 以用道德来弥补;而一个道德不齐全的人,却难以用知识来弥补。
第三部分
做有德之人 行有德之道
“礼”之于“道德”,占据举足轻重的地位。“道”表示事物运动变化的规 则,“德”表示对“道”认识之后,按照它的规则把人与人之间的关系处理得
当。
03 做有德之人,行有德之道
才者,德之资也;德者,才之帅也。”意思是 说,在才、德之间,具备正直中和的品德更 为重要。进而写道:“是故才德全尽谓之圣人, 才德兼亡谓之愚人,德胜才谓之君子,才胜 德谓之小人”。

《德育主题班会》PPT课件(精)

《德育主题班会》PPT课件(精)
达自己的想法。
公共场所礼仪
讲解在公共场所应遵守的礼仪规 范,如保持安静、尊重他人隐私 等,帮助学生培养社会公德意识

04
CHAPTER
互动环节:学生发言与讨论
分享个人成长经历中的德育故事
诚实守信
讲述自己或身边人诚实守信的故事,体现诚信在人际交往和社会 生活中的重要性。
尊重他人
分享自己如何学会尊重他人,以及尊重他人对个人成长和社会和谐 的意义。
自强不息
解读自强不息的精神内涵,鼓励学 生树立远大理想,勇于面对挑战, 不断自我完善。
现代文明礼仪规范
仪表仪态
介绍现代文明礼仪中仪表仪态的 要求,包括穿着整洁得体、举止 大方自然等方面,帮助学生树立
良好的形象。
言谈举止
阐述言谈举止的礼仪规范,如使 用礼貌用语、注意倾听他人讲话 等,引导学生学会与人沟通、表
爱国、敬业、诚信、友善
诠释社会主义核心价值观中公民个人层面的价值准则,引 导学生热爱祖国、敬业奉献、诚实守信、友善待人。
中华民族传统美德传承
仁爱孝悌
讲解仁爱之心和孝悌之道在中华 民族传统美德中的地位和作用, 引导学生尊敬师长、关爱他人、
孝敬父母。
谦和好礼
阐述谦虚谨慎和礼貌待人的重要性 ,帮助学生培养谦逊品质,学会尊 重他人、以礼待人。
培养良好的品德和习惯
希望同学们能够自觉遵守社会公德和校规校纪,养成良好的品德和习惯,成为有道德、有 纪律、有文化、有理想的四有新人。
锻炼坚强的意志和品质
希望同学们能够在学习和生活中不断锻炼自己的意志和品质,勇于面对困难和挫折,保持 积极向上的心态和乐观的精神状态。
本次班会活动总结回顾
01 02
活动内容丰富多样

道德教育与品德培养主题班会PPT课件

道德教育与品德培养主题班会PPT课件
我们要大力弘扬社会主义核心价值观,培养一批忠诚干净担当的道德楷模,让他们的崇高品德和高尚情操成为学生学习和模仿的对象。
强化道德规范与行为约束
制定明确的道德规范
针对不同领域和场景制定清晰的道德行为准则,为师生提供具体的行为指引。
强化规范执行力
建立健全的监督机制和惩戒体系,确保道德规范得到严格执行,违规行为得到及时处理。
榜样引领
教师和家长的言行举止对学生形成良好习惯有重要影响。
激励机制
建立适当的奖惩制度,激励学生养成良好习惯,持续提高自我约束力。
充分发挥家庭在品德教育中的作用
家庭是品德教育的基础
家庭是孩子接受第一课品德教育的地方,家长的言行举止以及家庭环境都会深深地影响孩子的价值观和品德。
家长是品德教育的第一责任人
培养良好行为习惯
通过潜移默化的教育引导,帮助学生养成遵纪守法、诚实守信的优良品德。
营造良好校园氛围
营造师生共同遵守道德规范的良好校园文化,营造诚信、纪律、责任的行为环境。
加强家校社会的协同联动
1
家庭教育
家长身作则、用爱呵护
2
学校教育
老师悉心培养、传授正道
3
社会教育
社会各界协作、共建美好
道德教育需要家庭、学校和社会各界的通力合作。家长要身作则,用爱心关怀孩子;学校要用心引导,传授正确价值观;社会各界也要共同参与,营造良好的道德环境。只有三者紧密配合,才能促进学生全面健康成长。
培养同理心
帮助学生理解他人感受,建立健康的人际关系。
培养正直品格
教导学生诚实守信,做到言行一致,成为有信用的人。
培养爱心与担当
引导学生关注他人,主动帮助他人,体现爱心与社会责任感。
将道德教育融入日常学习生活

班会道德主题班会(共25张PPT) (2)

班会道德主题班会(共25张PPT) (2)

学生在学校、家庭和 社会中都能够遵守基 本的道德规范。
存在的主要问题及原因分析
部分学生缺乏正确的道德观念 ,容易受到不良影响。
家庭教育和学校教育存在不足 ,导致学生缺乏正确的道德引 导。
社会环境的不良影响,如网络 暴力、不良风气等,对学生的 道德观念产生负面影响。
改进措施建议
加强学生的道德教育,提高学生 的道德素质。
通过分析具体案例,让学生了解 道德在实际生活中的运用和体现 。
小组讨论
学生分组进行讨论,分享自己的 看法和感受,加深对道德主题的 理解。
开场白
主持人介绍班会的目的和背景, 引导学生进入班会主题。
总结与反思
主持人或老师总结班会内容,引 导学生反思自己的行为和言论是 否符合道德标准,鼓励学生树立 正确的道德观念。
班主任总结
班主任对本次公约宣誓仪式进 行总结,强调遵守公约的重要 性。
公约执行监督机制说明
设立监督小组
由班干部和学生代表组成监督 小组,负责监督班级公约的执
行情况。
定期检查
监督小组定期对班级公约执行 情况进行检查,发现问题及时 提醒和纠正。
奖惩措施
对于遵守公约表现优秀的学生 进行表彰和奖励,对于违反公 约的行为进行适当的惩罚。
道德观念和行为规范是共同发展的, 随着社会的进步和人们素质的提高, 两者都会不断得到完善和提高。
相互促进
道德观念能够促进行为规范的养成, 而行为规范也能够反过来强化道德观 念的形成。
03
班级道德现状分析
班级道德现状描述
班级整体道德水平良 好,大部分学生具有 良好的道德观念和行 为习惯。
班级中存在个别道德 问题,如不尊重他人 、不遵守纪律等。
进的地方。

主题班会《德育教育》精品教学课件PPT优秀课件(41张PPT)

主题班会《德育教育》精品教学课件PPT优秀课件(41张PPT)
讲文明,遵礼仪 人人争做好儿童。 好品行,一养成 终生得益受欢迎。
抢答题
1、 中午在课间游戏应注意哪些?(至少说三点)
2 、在食堂怎样用餐才是文明?(的至少说三点)
3 、举例你看到哪些不文明的行为,你是怎么做的? A4 三、两个个女生同活学中在的跳小长情绳景,一,思个考男问同题学,来可捣要乱看。仔请细问啰:。 这个男同学做得对吗?请你说一说为什么不对。
德育教育
主题班会
(一)真善美
-什么是“真”? -“真”就是要求人们真诚待人,
不要虚心假意,更不能存心不良。 -“真”包括真心、真行。真心就
是真心为人好的意识,真行就是 真心意识下的行为。
•生活中 的“真"
真善美
海尔服务
-“真”
帮助老 人
真善美
-“真”
帮助 清 洁卫生
真善美
-“真”
遵守 交通 规则
最美女教师张丽莉
• 2012年5月8日20时 38分,在车辆失控撞 向学生的危急时刻, 教师张丽莉将学生推 向一旁,自己却被碾 到车下,造成双腿截 肢。
最美司机吴斌
-生死抉择 中书写
•职业忠诚
•身负重伤,却依然 坚持安全操作,顺 利停车,保障了乘 客安全。
-“美"
-不乱扔垃圾 的孩子
• “丑”
8 30 10 年来,阿里木把卖出
多万串羊肉串攒下的
多万元,全部捐献出来资助了上百名贫困学 生。很
多网友被他的故事所感动,亲切地称他 为:烤羊肉串的“慈善家”。
•双手接住坠楼 孩子,自己却 造成手臂多处 骨折。
•“善”
学生捐款
真善美
• “善”
一个残疾人 也要献爱心
真善美
真善美与假恶丑
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2021/02/21
9
请同学们说一说发生 在自己身 边的好人好事
2021/02/21
10
娱乐圈——明星道德
2021/02/21
11
2021/02/21
12
那同学们就来说一说, 我们身边还有哪些不道 德的事呢?
2021/02/21
13
道德?
2021/02/21
14
道德?
2021/02/21
15
道德?
2021/02/21
16
2021/02/21
17
2021/02/21
18
2021/02/21
19
2021/02/21
道德?20
保护地球, 是我们应尽的责任, 同时也是我们大道德的最高诠释!
2021/02/21
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全班宣誓:
从今天起: 爱国守法,明礼诚信, 遵守公德,尊敬师长, 刻苦学习,勤俭自强, 团结友善,助人为乐, 做一个有道德的人.
合:敬业奉献勇创新,建设祖国为人民,道德重如山,道德 贵似金,人生道路上有德才能行,人生道路上有德才能行。
2021/02/21
2
道德名言
1、道可道,非常道。名可名,非常名。无名天地之始; 有名万物之母。
2、上善若水。水善利万物而不争,处众人之所恶,故几 于道。
3、人法地,地法天,天法道,道法自然。 PPT模板: PPT背景: PPT下载: 资料下载:
5
那些具有高尚的社会道德的人, 为了社会,为了国家, 无私的奉献了自己, 是新时代的活雷锋, 他们是我们学习的榜样, 我们会永远记住他们!
2021/02/21
6
身边的道德——乐于助人
2021/02/21
7
志愿者——上海世博会
口号:世界在你眼边 ,我们 在你身边。 志愿者精神: 奉献, 友爱, 互助, 进步!
试卷下载:
PPT论坛:
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历史课件:
4、善者,吾善之;不善者,吾亦善之;德善。信者,吾 信之;不信者,吾亦信之;德信。
5、道生之,德畜之,物形之,势成之。是以万物莫不尊 道而贵德。
6、居善地,心善渊,与善仁,言善信,政善治,事善能, 动善时。夫唯不争,故无尤。
2021/02/21
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社会中的道德——道德模范
郭明义,男,1958年12 月生,成人本科学历。 2011年9月20日,在第三 届全国道德模范评选中荣 获全国助人为乐模范称号。
从1996年开始担任采场公路 管理员以来,他每天都提前2 个小时上班,15年中,累计献 工15000多小时,相当于多干 了五年的工作量。
2021/02/21
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公民道德歌
男:中国老百姓,炎黄好儿孙,重情重义重品行,立志先 立人。
女:爱国又守法,盛世享太平,明礼讲诚信,不负天下人。
合:团结友善一家亲,勤俭自强万事兴,道德重如山,道德 贵似金,人生道路上有德才能行。
童:中国好传统,大家来继承,有爱有恨有责任,是非两分 明。
男:同唱道德歌,女:文明向前进,合:和谐社会中争当好 公民。
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23
2021/02/21
4
பைடு நூலகம்
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杨善洲(1927.01— 2010.10),男,汉族,云南 施甸人,2011年全国道德模范 候选人,2011年感动中国人物 获奖者。杨善洲同志从事革命 工作近40年,曾担任保山地委 领导,两袖清风,清廉履职, 忘我工作,一心为民,为了兑 现自己当初“为当地群众做一 点实事不要任何报酬”的承诺, 退休后,主动放弃进省城安享 晚年的机会,扎根大亮山,义 务植树造林,一干就是22年, 建成面积5.6万亩,价值3亿元 的林场,且将林场无偿上缴给 国家。
2021/02/21
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小家中的道德——敬爱长辈
孟佩杰,获得2011感动中国人物。 2009年,孟佩杰被距离家乡百公里外 的山西师范大学临汾学院录取,不放心 瘫痪在床的养母,她决定“带着母亲上 大学”,在学校附近租了房子,继续悉 心照料着养母。2009年,临汾市委授 予孟佩杰母女文明和谐家庭荣誉称号, 2010年,孟佩杰成为临汾市年龄最小 的十佳道德模范。2011年6月,孟佩杰 因孝心在网络上走红,被称为“最美的 女孩”。
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