努力创新,积极探索

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教师个人工作总结鼓励学生积极参与课堂活动

教师个人工作总结鼓励学生积极参与课堂活动

教师个人工作总结鼓励学生积极参与课堂活动教学是一项伟大的事业,作为一名教师,我深刻认识到自己的职责与使命。

在过去的一学年中,我积极探索,努力创新,致力于鼓励学生积极参与课堂活动,获得了一些积极的成果。

在本文中,我将对我个人的工作进行总结,并分享一些有效的方法,以鼓励学生积极参与课堂活动。

一、总结与反思一学年的教学生活充满了欢笑与泪水,挑战与成长。

在这过程中,我认真总结和反思自己的工作,旨在不断改进和提高。

首先,在组织上,我注重课堂活动的设计与安排。

我充分利用多种教学资源,例如多媒体、实物展示等,使课堂活动更加多样化和生动有趣。

另外,我还注重任务的合理分配,确保每个学生都能有机会参与其中,避免了个别学生因自身原因而被忽视的情况。

其次,在教学内容的传授上,我注重培养学生的主动性和参与意识。

除了教授基本知识外,我还通过案例分析、小组合作等形式激发学生的思考和讨论,以培养他们的批判性思维和问题解决能力。

这样的教学方式,使学生更加积极主动地参与到课堂活动中来。

最后,在评价反馈方面,我及时给予学生鼓励和肯定。

无论是在口头表扬中还是书面反馈中,我总是用积极的语言来激励学生,让他们感受到自己的进步和成绩。

这样的鼓励能够激发学生的学习动力,促使他们更加主动地投入到课堂活动中去。

二、鼓励学生积极参与课堂活动的有效方法鼓励学生积极参与课堂活动是提高教学效果的重要手段。

在我的实践中,我发现了一些有效的方法,现与各位分享如下:1. 创设良好的学习氛围:班级是学生成长的重要场所,我们应该为学生创设一个积极、和谐的学习氛围。

例如,可以在教室内张贴学生的优秀作品,鼓励他们相互借鉴和学习;也可以组织一些课外的文化活动,增加学生的兴趣和参与度。

2. 提供多样化的参与渠道:学生的特长和兴趣各不相同,我们应该为他们提供多样化的参与渠道。

比如,可以组织小组竞赛、角色扮演、实地考察等活动,让学生选择自己感兴趣的方式来参与课堂。

3. 倡导合作学习:合作学习是培养学生合作精神和团队意识的有效方式。

积极探索创新工作方案

积极探索创新工作方案

积极探索创新工作方案在当前快速发展的时代,企业需要不断地创新才能适应市场的变化。

在这种情况下,积极探索和实施创新工作方案是至关重要的。

本文将探讨如何积极探索创新工作方案。

1. 建立良好的沟通机制在企业内部,需要建立一套良好的沟通机制,以便员工之间能够充分地沟通和交流。

这样可以激发员工的创新意识并提供实施新想法的渠道。

沟通机制包括:团队会议、工作报告、工作讨论会等等。

在会议中,提出新观点和新想法,寻求支持和建议,从而促进创新的发展。

2. 留意市场变化企业应该时刻关注市场变化、技术更新和顾客意见,这些变化为企业提供了创新的机会。

企业需要不断收集信息、形成观察和分析的习惯。

可以通过研究市场趋势、开展顾客关怀计划等方式收集信息,还可以参加行业研讨会和展览会等活动,以充分了解市场情况并推出相应的创新产品。

3. 鼓励创新思维企业应该鼓励员工进行创新思维。

员工可以参与共同创新、提出新建议、在项目中寻找新的解决方案等。

企业可以通过奖励、提供创新培训等方式来激发员工创新思维,以提高工作效率和创新水平。

企业还可以设立专门的创新推广机构,鼓励员工寻找更多的创新方案和解决方案。

4. 建立创新导向的企业文化建立创新导向的企业文化,是实现创新的关键。

企业应该创造一种积极的创新文化来鼓励员工创新思维,寻找新的业务模型、生产技术等。

在创新领域,企业应该尊重新观点和创意,并提供支持和资源以实现创新的发展。

企业还可以设立专门的创新制度和流程,如奖励机制、创新思维训练、创新自由空间等,以支持和推动创新。

5. 推动创新项目企业应该推动员工提出创新工作方案并督促其实施。

创新项目可能涉及产品设计和开发、新服务、营销推广等方面。

在每个阶段,都需要进行实验和测试,以确保新创意的可行性。

企业需要计划并管理创新项目,保证项目进度顺利,并尽可能地减少风险。

6. 发挥预防性作用企业应该发挥预防性作用,防止潜在的创新障碍。

如果项目失败或者创意被否决,企业需要反思原因并学习经验。

不断摸索勇于实践敢于创新

不断摸索勇于实践敢于创新

不断摸索勇于实践敢于创新1. 引言1.1 探索未知的乐趣在生活中,我们时常面临未知的挑战和困难,而探索未知仿佛是一场永无止境的冒险。

正是这种未知带来的探索之旅,为我们带来了无尽的乐趣和惊喜。

探索未知的过程就像是一场寻宝之旅,每一个新的发现都让人心情激动不已。

在探索的过程中,我们不断学习新的知识,拓展自己的视野,发现新的可能性,这种成就感让人沉浸其中无法自拔。

探索未知也是一种挑战自我的过程,需要我们克服困难,勇敢面对未知的领域。

在探索未知的过程中,我们会经历挫折和困难,但正是这些挑战激发了我们内在的动力和潜能。

而当我们最终克服困难,获得成功时,那种成就感和喜悦也是其他任何事物无法比拟的。

探索未知不仅是一种挑战,更是一种乐趣。

只有不断向前,勇于面对未知,才能不断发现新的可能,迎接更美好的未来。

在这个充满未知的世界里,探索的乐趣永远伴随着我们,引领我们走向更加精彩的人生。

1.2 实践是成功的关键实践是成功的关键,在人生的道路上,光靠空想和理论是远远不够的。

只有通过实践,才能真正检验自己的能力和想法。

实践是将理论付诸实践的过程,是将想法变为现实的关键一步。

没有实践,任何计划都只能停留在脑海中,永远无法取得任何真正的成就。

通过实践,我们可以不断地发现问题和解决问题。

实践是检验理论的有效方式,也是唯一能够让我们不断进步的途径。

只有不断地实践,才能真正掌握一项技能或者解决一个问题。

成功的人往往是那些敢于实践、敢于尝试的人,在实践中不断摸索,不断学习,最终取得了成功。

实践是成功的关键,因为只有通过实践,才能获得真正的经验和成就感。

没有实践,我们永远无法知道自己到底有多少能力,也无法体会到成功的喜悦。

实践让我们走出舒适区,挑战自己,突破自己的极限。

实践是通往成功的必经之路,只有敢于实践,才能走向成功的巅峰。

1.3 创新引领时代的潮流创新引领时代的潮流,是指以新颖独特的理念和方法来推动社会发展,引领未来的方向和趋势。

工作总结创新与突破

工作总结创新与突破

工作总结创新与突破工作总结:创新与突破在过去的一段时间里,我在工作中积极探索、努力创新,在工作中取得了一些突破。

本文将对我在工作中的创新和突破进行总结和归纳。

一、寻找问题并提出解决方案在工作中,我注重发现问题并主动解决。

我时刻保持警觉,关注工作中的难题和挑战。

当问题出现时,我不仅仅停留在抱怨和叹息,而是积极思考如何解决它们。

通过调研、分析,我发现一些困扰团队工作效率的问题,并及时提出了相应的解决方案。

例如,在项目管理过程中,我们团队面临着信息传递不畅、沟通不足等问题,我提出了引入协同工具和定期沟通会议等方法,有效提高了工作效率,增加了团队之间的协作。

二、创新工作方式和方法在工作中,我勇于尝试新的工作方式和方法,为保持工作的新鲜感和活力,我不断地探索工作的可能性,并积极借鉴他人的经验和方法。

比如,在完成某个项目时,我尝试了使用新的技术工具和软件,使得项目开发过程更加高效快捷。

同时,我也参加了相关培训和学习,不断提升自己的技能和能力,为工作带来新的领域和视野。

三、开展创新项目和活动为推动工作的创新和突破,我积极参与开展创新项目和活动。

在过去的一段时间里,我与同事们一起组织了一次创意活动,鼓励大家提出新的创意和解决方案。

通过开展这样的活动,我意识到创新不仅仅是个人的事情,团队的力量是不可忽视的。

我们在活动中收集了大量的创意,选取了一些具有实施价值的创意,并成功地将其运用到实际工作中。

这次活动不仅促进了团队的合作,也为工作带来了新的灵感和进步。

总结:在工作中,创新与突破是促进个人和团队进步的重要动力。

通过发现问题、提出解决方案,尝试新的工作方式和方法,开展创新项目和活动,我们能够不断追求变革和突破。

在未来的工作中,我将继续积极寻找创新机会,挑战自我,为工作带来更多的创新和突破。

积极探索努力创新切实做好中国特色的老科协工作

积极探索努力创新切实做好中国特色的老科协工作
成 、办 好 。
总 是 有 的 。我们 在 工 作 中坚 持 了 义老龄事业和科协工作的重要组成 就个体而言 ,一个人 的活动和
1 年来, 5 我们坚持不 断学 习, 与 “ 个 为主 ” 即发挥 已有 优势 与 部分 , 是 常 青 事 业 。 两 , 时俱进 ,争取和实现领导的重视与 开拓创新 以发挥 已有优势为主 ,开 支持,处理好 “ ” “ 、 位 ” 老 、 为” “ 的 展活动量力而行与发扬拼搏精神 以 对社会 的贡献总是有限的;退休后 关系, 增强再做贡献 的能力和效果 。 量力而行为主 。老科协组织及老专 的第 二个 “ 黄金 期 ”也不 可 能很
得到 了学校 的重视与支持 。 年来 近5 3 %的会 员有科研项 目6 余项 , 0 0 其 中省级 以上项 目2 项 , 1 学校金秋 项
发放健康知识材料, 出健康 知 得到了职能部门的肯定和实际支持 。 讲座 , 识专栏 ; 0 7 , 2 0 年 还组织专家编写 学校教育教学督导团的成 员全是离 4 中老年 自我保健 退休老教授 ,大多数成员和 团领 导 了一本 1 万字 的 《 手册》 赠给会员。 , 每年都组织会员 人是会员 。 他们为树立 良好 的教风 、 外出参观工农业生产建设,扩大视 学风 ,提高教育教学质量做 了大量 野, 增长知识。 老科协 的凝聚力和影 工 作 ,发挥 了不可 替代 的作 用 。 建言献策是老 专家 、老干部关 响力逐年增大 。
心 学校 发展 的具体表 现 。近 5年 湘潭 大学老科 学技术工作 者 目 l 9项,大 多数 已如期如质结题 。 有 0 余人次建言 10 4 多条 , 经 协会 ,在 “ ・四题 词 ”精 神 的 二 副会长马教授研制成功 的低钾 来 , 20 0 条 多数受到重 指 引和 中 国老 科技 工作者 协会 的 钠氯化铵在某化工厂应用后 ,年增 整理上报学校近10 , 视和采用 。这既是对会 员 “ 老有所 指 导和 影响 下 ,于 1 9 年 成立 。我 产值达3 0 2 9 0 余万元 , 使频临倒 闭的工 在精神和物质上的鼓励 , 也在全 们 在 组 织 开 展 活 动 、 科 技 创 新 方 厂得 以复兴 。 电器专家柳教授 的“ 人 为 ” 校离退休人员中产生了积极影响 。 面做 了很 多工作 ,取得 了显 著 成 防工程监控报警计算机网络控制 系 服务会 员是老科协 的重要任务 。 绩。2 0 0 6年 1 ,湖 南省 高校 老 统 ”项 目,2 0 年获 中国人 民解放 0月 04 我们按照特长和 自愿 的原则 , 科 协工 作座 谈 会在 我校 召开 ,我 军科学技术进步奖。会员刘教授 著 首先 , 分成文科 、理科、科技实体 、 服务、 们 向 大 会 作 了经 验 介 绍 。 会 议 对 的 《 雷沛鸿高等教育研究》2 0 年 03 湘 潭 大 学老 科 协 在 科 技 开 发 、服 获湖南省社科三等奖 。 0 3 余名会员 自我保健等活动组,每组都有活动 其次 , 认真搞好服务 , 包括工 务 学校 、服 务会 员、 服 “ 农 ” 学 习新 知 识 , 结 新 经 验 , 出新 观 经费 务 三 总 提

努力创新城市供水事业,积极探索二次供水新路——牡丹江市二次供水改造卓有成效

努力创新城市供水事业,积极探索二次供水新路——牡丹江市二次供水改造卓有成效
2000年以来牡月工市自来水公司以落实科学发展观创新发展供水事业拓宽供水服务领域为目的以适应国企改革剥离企事业单位生产生活用水解决企业办社会负担推行抄表收费到户为切人点以破解二次供水难题化解吃水难矛盾为已任构建二次供水统运营管理区域加压供水新工作目标克服困难勇于市自 来水公司属 国有中型供水企业。 用、 开征二次供水 高效、 质量、 服务等环节把握创新主题, 用推进民J 现有水厂 3 ;设计 - a #Kg ; 6 座 % iJ gb35万吨;  ̄ 已 加压费” 的办法。正是这个方案, 拉开了市区解决二 工程的成果促进供水企业长远发展。 本着统一 建成并投入运营区域加压二次供水泵站 3 座 ; 2 供 次供水难题, 实施区呦 Ⅱ : 曰改造的帷幕。 20 年 到 03 水服务面积近 5 平方公里, O 承担着市区近 2 万户 末, 了一期工程 , 0 完成 总投资 60 多万元 , 00 建成区 规划, 合理布局 , 方便管理、 技术可 、 行 节能降牦 的原 居民和 2 万多个企事业单位、 商服用户的公共供水 域悭 2 座; £ 2 剥离、 站 合并、 取消、 接收弃管泵房共 则, 对每—个区域泵站建设提出了合_ 的区域供水 理 及二次供水任务。 计 48 ; 7 个 建成配套管网 印 公里, 有 7% 市区 0 的用 范围、 给水管网的布置 、 新建泵站的选址等一整套 压二次供水范围。 可行方案,同时对每个方案都进行技术经济分析 . 20 年以 , 0 0 来 牡月{市 自 工 来水公司以落实科 水户纳入到了区域加 学发展观, 创新发展供水事业 , 拓宽供水服务领域 期工程虽然解决了 企事业单位办社会负担, 反复研究论证 , 中 从 筛选出最佳 、 最经济区域泵站 为目的 , 以适应国企改革、 剥离企事 业单位生产生 大部解决了二次供水管理服务直观层面的矛盾和 建设和二次管网改造方案。我市基本上采取每 .1 5 勤 压泵站,采取水泵储 活用水、 解决企业办社会负担、 推行抄表收费到户 问题 , 但—些管理体制、 制度、 法规、 制等深层矛盾 0 — 平方公里建一座区j Ⅱ 机 为切人点, 以破解二次供水难题, 化解吃水难矛盾 和问题也相继暴露出来 —是未依法规范解决二次 水池( 加压 , 二网管道串联直抽, 箱) 一、 水厂直供三 为已任 , 构建二次供水统—运营管理, 区域加压供 供水运行维护、 管理和费用来源问题。已开征的加 种加压供水方式。 在工程质量控制上 ,严格执行项 目法 人制、 质 水新 工作 目 克服困难 , 标, 勇于创 , 新 扎实有 压费属地方政府 自定的水价外代征代缴项 目, 合 效地推进了医 Ⅱ 压二次供水改造工程。 历经 5 年 理 、 合规性屡遭检查、 质疑, 未受益用户强烈要求取 量监理制和招投标制, 提高了质量、 降低了工程造 自 我们 用的水泵 、 睬 电视是国内、 影 , 夕 递£质量 不懈努力 , 我们共接收、 合并 、 取消单体供水泵房 消不合理收费。而实际征收的加压费缺口较大 , 价。 5 3 ; 区域性加压供水泵站 3 座; 9 个 新建 2 铺设改造 来水公司每年还要倒 k 价成本。 而按当时的水价 最佳的产品, 均满足低能耗 、 低噪音和低维护的技 配套管网 8 .公里; 9 6 完成投资达 9 1. 9 5 万元。目 法规 , 7 二次供水费用又无法纳 ^ 水价。二是由于受 术指标, 完全符合国家环f 要 ; 求。 i 在设备选型 E 采 并利用原有管网压力, 达到节电 颀 压、 前, 区域加压二次供水格局基本形成 , 二次供水系 产权制度 、 物业管理不到位等 因素制约, 二次供水 取新工艺, 统从规 划设计 Ⅱ建 设、 运行管理、 费用来源、 管网尤其是住宅 区管线维修责任无法落实到位 , 管网 在管网选材 tDN 0 , 30 设施维护等方面基本步人有章可循、 有序管理的健 属被剥离单 位产权的老Ic ̄{ K a. : , m , W网水损包袱 , 以上管道使用球墨铸铁管 ,N 0 以下使用 P 塑 4 D 30 E 甚至管网维修责任转由 自 来水公司背负, 运营成本 钢等新型材料。 康发展轨道。 1 主动适应城市供水需求, 拓宽二次供水服务 陡增 ; 后期出台的物业管理法规与先期颁布的《 城 在构建二次供水新的运营管理模式 匕 着眼于 , 牡丹江市区推进抄表收费到户较早,始于 2 市供水条例》 0 有冲突。这些深层次矛盾导致吃水难 提高运营效率。 促进企业长远发展和建设资源节约 供水投诉率居高不 型企业的根本要求 。 适应区域加压二次供水已成为 世纪 8 年代中期, ( ) 基本 匕 与二次供水进程相伴发 问题仍然未能从根本上化解, 展。自来水公司4- _ At 次供水管理源于 19 9 4年房 下 , 直接影响到政府执政形象 , 同时也从深层次上 市区主导供水方式的变化, 整合一、 二次运营阋度 , 不断提高管网经济合理运行水平和效率, 提升供水 产部门移交的 1 3 0 个单体泵房。2 0 年市区 5 1 制约着供水企业发展。 00 2 为彻底解决好二次加压供水中存在的难题 , 压力和服务质量。结合二期改造, 我们还在市区主 个单 体泵房由自 来水公司、 房屋开发单位 、 产权单 4 测压计量井 , 并在 3 2座 位等部门管理, 呈现多头管理的混乱局面。当时, 在 2 0 年 5 05 月政府再次召开专题会议, 研究解决二次 干管网建设了 1 个测流、 抄表到户相对超前、 国企改革 、 住房制度改革的大 供水问题的治本对策。 会议决定采用“ 四位—体’ ’ 举 加压泵站安装了测流、 测压设备, 在公 司发展史上

积极探索努力创新不断提升劳动模范管理服务工作水平(湖南省总工会

积极探索努力创新不断提升劳动模范管理服务工作水平(湖南省总工会

积极探索努力创新不断提升劳动模范管理服务工作水平湖南省总工会近年来,我会把加强劳模管理服务工作摆在重要位置,作为全会上下集中力量打造的四项品牌工作之一,不断探索和完善培养劳模、宣传劳模、关心劳模、服务劳模的工作机制,着力推进劳模管理服务工作创新,重视发挥劳模示范引领作用,在全社会进一步形成了崇尚劳模、学习劳模、关爱劳模、争当劳模的良好社会风尚,为加快实现富民强省、构建和谐湖南的战略任务提供了强大动力和智力支持。

一、严格条件和程序,规范部级劳模管理工作针对部委劳模管理上下脱节、不够规范等实际,从2006年起,我会坚持严格条件和程序,探索将部委劳模统一纳入各级工会集中管理的新路子,有效地规范了部级劳模的管理。

一是严格认定标准。

按照《工会法》、《中国工会章程》中明确的工会负责劳模管理的职能以及全总劳模管理部门对部劳模认定的有关要求进行认定。

以1995年为界限,1995年以前的,主要以国家部委和全国产业工会联合表彰授予的系统劳动模范为准;1995年以后的,以人力资源部与国家部委联合表彰并在文件中明确“享受省部级劳模待遇”的为准。

二是层层审核把关。

建立了部级劳模纳入统一管理的申报、审核制度,首先由劳模(包括曾获军队一等功等荣誉的复员转业职工)本人填写《湖南省纳入省级劳模管理人员申报审核表》,并提供表彰决定和荣誉证书,向市州、省产业工会进行申报;然后由市州、省产业工会根据认定条件逐一审核并进行分类汇总,最后分批次集中报省总工会审定。

三是实行台账管理。

对市州和省产业工会上报的部委劳模名单,由省总工会审核通过后,下发同意纳入省级劳模管理的文件,各级工会建立起劳模档案和管理台账,并据此享受有关劳模待遇。

通过对部级劳模的统一管理,避免了劳模管理工作的部门割裂,强化了各级工会的劳模管理职责,改善了工会工作的外部环境,提升了工会负责劳模管理工作的权威性和社会各届的认同感。

截止目前,我省已有1521名国家部委劳动模范被纳入统一管理。

年度计划:积极探索,创新发展

年度计划:积极探索,创新发展

年度计划:积极探索,创新发展1. 引言在不断变化的社会和经济环境中,每个人都需要不断努力和发展。

作为一个有远见和雄心的人,制定一份年度计划是至关重要的。

这份年度计划旨在激励和指导您在未来一年中积极探索和创新发展,实现个人和职业目标。

2. 分析与评估在制定年度计划之前,首先需要对当前的情况进行分析与评估。

这包括个人和职业方面的评估。

个人方面的评估可以从以下几个方面进行考量:•事业发展:目前的职业状态、工作满意度和职业目标。

•学习与提升:个人技能和知识的现状以及所需改进的领域。

•健康与健身:身体状况和自我保健习惯。

职业方面的评估可以从以下几个方面考虑:•行业动态:当前所在行业的趋势和变化。

•竞争分析:竞争对手的实力和行动计划。

•新技术和工具:新技术和工具的应用和影响。

3. 目标设定根据个人和职业的分析与评估,确定年度目标是下一步的关键。

确保目标是具体、可衡量和有挑战性的。

以下是一些示例目标:•在当前职位上获得晋升。

•参加至少两个行业会议,了解最新行业动态。

•学习一项新技术,如人工智能或大数据分析。

•每周锻炼至少三次,保持健康的身体状态。

4. 行动计划在设定目标后,制定一个具体的行动计划是实现目标的关键。

行动计划应该明确列出具体的步骤和时间表,以确保按计划执行。

以下是一个示例行动计划:目标:在当前职位上获得晋升1.评估目前的工作表现和技能现状。

2.确定所需改进的领域,并设定学习和成长计划。

3.寻找导师或教练,以获得更多的指导和反馈。

4.参加相关的培训和研讨会,提升专业知识和技能。

5.主动接触更多的项目和机会,展示能力和承担更多的责任。

6.持续关注公司内部晋升机会和要求。

5. 评估和反馈定期评估和反馈对于年度计划的成功至关重要。

确保定期审查和评估目标的完成情况,并根据反馈进行调整和改进。

示例的评估和反馈计划:•每个季度进行一次目标评估,分析目标的完成情况。

•定期与导师或教练进行交流,获得他们的反馈和建议。

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努力创新,积极探索
全力争当农民增收致富的“好参谋”
辽宁省锦州市农业技术推广站崔妍
改革开放30年来,我国农技推广取得了巨大成效。

粮食生产先后迈上了4个台阶,从6089亿斤增加到10000亿斤以上,创造了用仅占世界9%的耕地养活了占世界21%的人口的奇迹。

多年来,粮食、棉花、蔬菜和水果等主要农产品总产一直保持世界第一。

农民收入由1978年的人均134元增加到2007年的4140元,实现了从温饱不足到总体小康的历史性跨越。

全国农业技术推广服务中心主任夏敬源在中国农业技术推广改革发展30年回顾与展望座谈会上介绍说,30年来,我国农业取得的举世瞩目的成就,一靠政策,二靠投入,三靠科技。

而农业技术推广是科技成果转化为生产力的重要组成部分,在科技对农业增产的贡献中,发挥了巨大作用,农技推广功不可没。

作为一名农技推广人,面对我国农技推广的巨大成就,我感到无比骄傲和自豪,但同时也感受到了肩上担子的沉重。

目前随着产业和产品结构不断调整和优化,农业对科技的需求与日俱增,如何跟上时代的步伐?如何满足农民的需求?如何实现农业的可持续性发展?如何做到农业增产、农民增收?如何当好农民增收致富的“好参谋”?是每一位合格的农技推广人员都必须面对和思考的问题。

如何解决上述问题,怎样才能当一名合格的农技人员,我认为主要应做到如下几点:
一、要加强学习,不断提高自身素质。

农技员是推进农业产业化的最基础力量,是教育农民学科技、用科技不可或缺的教员,是实现农业增效、农民增收的“后勤”保障,是发展现代农业的生力军。

如果我们自身没有过硬的文化素质和扎实的农业知识,不能及时掌握先进的科学技术,又何谈当好广大农民的“教员”?又怎能为农民增收提供保障?因此,我们要不断增强理论学习,要有敏锐的触角,要通过网络、书籍、报刊杂志、培训等多种渠道获取尽
可能多的知识,同时要结合实践将知识转化到农业生产中去。

二、要勇于创新,大胆探索。

要积极研究和探索农业技术推广与培训的新模式。

针对目前基层农技推广体系运行不畅的现状,我们要充分发挥自身的能动性,当好领导的“参谋”和“助手”,积极献计献策。

如:积极开展农业科技示范工程建设,通过建立农业科技示范场、核心示范田、示范基地等形式将新品种、新技术、新产品展示给农民看,让农民看得见,摸得着,从而开辟出一个全新的农技推广模式。

此外,还要联系各地实际情况,依托农民实用知识和实用技术培训工程,采用传统方法与现代手段相结合,开展对科技示范户的培训。

同时直接面对示范户,进村入户针对实际情况进行实用技术指导,增强示范户的实用性和可操作。

三、要转变工作作风,提供全程和全方位技术服务。

要努力在引导上下功夫,在服务上做文章,切实提高广大农民的科技能力。

目前,仍有为数不少的农技员处于一种“真空”工作状态,热衷于在办公室里搞研究,在电脑上做文章,在会场上作辅导,说白了,就是蹲在“面”上的时候多,下到“点”上的时候少,缺乏吃苦精神和下基层的热情。

尽管偶尔也有农技推广活动,但应景的时候多,或是在街面举行一个送科技下乡仪式,办一堂讲座,来一个培训班,扯上一条横幅,或是发份辅导材料,送盘影像光碟,花架子式的多,理论性的东西多,实际行为的少,加上农民一时很难消化和理解,预期效果也只能是一般。

因此,必须要彻底杜绝这种“热在市里,冷在县里,停在镇里,难在户上”的现象,要克服交通不便、条件艰苦等不利因素和困难,经常深入田间地头,手把手、面对面地为农户进行技术指导和技术服务,要真正做到为农民解疑释惑、排忧解难,广泛传播和普及科技知识,要真正做好农民的“科技保姆”,要成为农民致富的“助推器”。

四、要转变职能,多方探寻农民致富的有效渠道。

要为农民真心服务,就必须转变职能,在信息、技术、农资、运销等方面提供多层次、全方位、系列化的服务。

要充分做好产前、
产中、产后的服务工作。

我们的做法是:每年都根据试验数据结果为农民提供优良品种推荐意见,针对我地区花生品种杂而乱的情况,为了让农民能够用上纯度高,品质好的良种,我们每年都自主扩繁花生良种。

在农作期,我们全程监督指导,及时掌握各地情况,遇到问题总是争取在最短时间内解决,力求将损失降到最低。

为了解决农民销售难的问题,我们还积极主动通过多渠道帮助联系销路,上网发布各种农产品信息,进行网上销售,为农民致富开辟了新途径。

总之,身为一名农技人员,在农技推广的道路上仍然任重道远,我们要切实肩负起职责和使命,要充分发挥带动作用、业务把关作用、培训示范指导作用、参谋服务作用、集成创新作用和中介桥梁作用,要把田间地头当作人生舞台,及时有效地将农业科技和实用知识播撒到农民心田。

同时,还要有甘于吃苦,勇于奉献的精神,要努力做一名称职的、有作为的、有责任感的、有事业心的农技员!。

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