关爱留守儿童心得体会范文5篇(完整版)
关爱留守儿童活动心得体会优秀5篇
关爱留守儿童活动心得体会优秀5篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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关爱留守儿童心得体会（精选13篇）
关爱留守儿童心得体会关爱留守儿童心得体会（精选13篇）当我们受到启发，对学习和工作生活有了新的看法时，通常就可以写一篇心得体会将其记下来，如此就可以提升我们写作能力了。
那么如何写心得体会才能更有感染力呢？下面是小编为大家收集的关爱留守儿童心得体会，希望对大家有所帮助。
关爱留守儿童心得体会篇1在最后一天，为给这为期15天的夏令营活动画一个圆满的句号，我们举办了作品展。
当天，共展出素描作品24幅，书法作品28幅，手工作品60件，24名留守儿童还进行了跆拳道表演，受到了人们的广泛赞赏。
在县关工委、镇政府、义工联团总支的合力组织、支持下，学堂村暑期夏令营活动圆满结束了。
学堂村夏令营是为把孩子们从繁琐的假期作业中解脱出来所举办的一个兴趣夏令营，主要包含书法、绘画、手工、体育四个课程。
虽说夏令营的最终成果不错，每个孩子完成的作品都很优秀，但脱离整体，从局部来看，我们能够明显感觉到孩子们间良莠不齐，存在不小差异。
一方面是由于孩子间存在理解差异，接受外来事物的能力有高有低，这就影响了学习的结果。
而且由于孩子喜欢凭喜好做事，对待喜欢的课程就认真些，对待不喜欢的课程就很敷衍，也会造成差异。
更重要的一点，由于我们6名大学生志愿者所学专业和所交课程并不匹配，我们也只是懂一些皮毛，并不精通，在某些细节上容易犯是是而非的错误，让学生生成错误的理解。
以上种种，都是从这次夏令营活动中得出的体会。
而且由于这是学堂村第一次举办夏令营活动，经验、人力不足，所以有待完善的地方还有很多。
快乐的时光总是弥足珍贵，短暂的经历总是耐人寻味，我反复回忆、思索这段时间的点点滴滴。
这15天的志愿者活动有汗水，有欢笑，更有沉甸甸的收获。
作为大学生志愿者，这次活动使我走出校园，走出课堂，走向社会，走上了与实践相结合的道路，到社会的大课堂上去见识世面、施展才华、增长才干、磨练意志，在实践中检验自己。
“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”，我深刻领悟到了这句话的含义。
2024年关爱留守儿童心得体会例文（五篇）
2024年关爱留守儿童心得体会例文随着生活质量的逐步提升，生活压力亦日益增大。
为了家庭的经济稳定与改善生活条件，众多人士选择外出务工，这无疑是一种对家庭责任的承担。
这一选择也伴随着将子女留在家乡的无奈，他们在外拼搏，只为子女的教育与家庭的生活质量。
我们往往忽视了这些留守儿童所承受的心理负担与成长困扰。
我自幼便是在祖辈的照料下成长，深知缺乏父母陪伴的童年所带来的孤独与缺失。
因此，我对于“关爱留守儿童”的活动充满了热情，希望能以微薄之力，为那些仅在节日或偶尔才能见到父母的孩子们带去一丝温暖。
在村委会的协助下，我们得以对部分留守儿童进行家访，这是一次深入了解他们生活状况与心理需求的宝贵机会。
在与这些孩子的交流中，我深切感受到了他们对父爱与母爱的深切渴望，以及因缺乏陪伴而产生的自卑与不安。
我们也从他们的监护人那里了解到，由于种种原因，这些孩子在学习与生活上往往缺乏足够的监督与关爱。
针对上述问题，我认为关爱留守儿童的工作应着重于以下几个方面：一是关注他们的心理健康教育，通过鼓励与交流，帮助他们建立自信与乐观的心态；二是关心他们的学习状况，通过制定个性化的辅导方案，提高他们的学习成绩；三是关爱他们的日常生活，通过营造温馨、友善的环境，让他们感受到来自社会的关爱与温暖。
我将以梦玲小朋友为例，亲力亲为地为她带去童年的快乐与成长的支持。
我坚信，通过我们的共同努力与关爱，能够让更多的留守儿童在远离父母的日子里也能健康快乐地成长，让他们的童年充满爱与阳光。
我也希望此次“三下乡”活动能够引发更多人对留守儿童的关注与关爱，让社会共同为他们的成长撑起一片蓝天。
2024年关爱留守儿童心得体会例文（二）在炎炎夏日之中，我积极参与了大学生暑假关爱留守儿童的社会实践活动，这一经历使我的暑假生活变得充实而富有意义。
在活动期间，我们深入乡村，对部分留守儿童进行了细致的采访与诚挚的慰问。
我们小组共计访谈了若干名年龄尚幼的留守儿童，这些孩子的父母因外出务工，常年难以归家，受限于遥远的路途与高昂的车费，他们往往选择将节省下的资金用于为孩子们购买衣物与美食。
关爱留守儿童行动活动心得体会五篇范本
关爱留守儿童行动活动心得体会五篇范本下面是我为大家整理的关爱留守儿童行动活动心得体会五篇范本,供大家参考。
最近发表了一篇名为《2022关爱留守儿童行动活动心得体会五篇范文》的范文，好的范文应当跟大家共享，为了便利大家的阅读。
2022关爱留守儿童行动活动心得体会五篇范文此次"同一片蓝天下，心手相牵，筑起留守同学健康成长的阶梯'活动，在时间的消逝中落下了帷幕。
同参加、零接触，丰富孩子课余之时，也使志愿者们把爱心连续传递下去。
下面是我给大家带来的2022关爱留守儿童行动活动心得体会五篇范文，盼望对同学们有所关心，经供参考。
2022关爱留守儿童行动活动心得体会篇一为呼吁社会爱心，关爱留守儿童，xx区志愿者开展了"同一片蓝天下，心手相牵，筑起留守同学健康成长的阶梯'为主题的公益活动。
加强防震减灾学问科普教育，促进儿童健康进展，提高同学预防疾病的意识，志愿者为留守儿童带来了有意义的一天。
xx区志愿者协会天使助学服务队一行20名志愿者来到xx区阙家镇祠堂学校开展了一次关爱留守儿童、普及防灾减灾学问、促进儿童健康成长的活动。
xx镇祠堂学校现有77名同学，范文集锦两位老师，在这个闭塞、教育水平不高的山村，对地震学问、疾病预防的了解更是少之又少。
上午9点左右，志愿者已到达阙家祠堂学校并进行了一些简洁的沟通、活动，随之，志愿者与学校同学一起动手包起了饺子，通过大家的努力，1000多个饺子就在很多双双手下产生了，并共同进行了午餐。
午餐过后，志愿者给同学们讲了地震灾难防备、地震发生时该如何自救、等地震防震减灾学问，对于从未知道的学问，孩子们很有爱好的伴同志愿者仿照地震时自救的动作。
并且，医学志愿者发挥他们的特长，教孩子们如何正确刷牙、如何洗手以及防蚊虫叮咬等学问，给孩子们带来了一堂丰富的防疾病学问。
志愿者还和孩子们共同进行团队嬉戏拔河、跳绳、丢手绢，让每个孩子都参加到活动中来，增加他们的团体协作力量以及丰富课余活动，促进孩子的健康成长。
留守儿童心得感想(通用5篇)
留守儿童心得感想(通用5篇)留守儿童心得感想篇1参加关爱留守儿童的活动快两年了，这么长时光以来，我觉得我做的还远远不够，但还是有一些心得与大家分享。
我在活动期间一共带过两个孩子，两个都是跟父亲一齐生活的单亲家庭的女孩，她们是孩子中的一个特殊群体，我觉得我们就应给予单亲家庭的孩子更多的关爱。
他们这个年龄是比较敏感的年纪，自尊心又个性强，因此我们就应给予他们更多的关注。
透过我的工作，我总结出了以下几点与大家分享。
一、要有爱心、耐心对留守儿童来说，他们更缺少爱，更渴望得到老师、同学、社会的关注。
因此，我们作为代理家长要努力从生活上、学习上给他们无微不至的爱，从小事上细节上多关心他们。
时刻关注他们的思想变化，及时沟通。
除此之外，在结对子时应尽量让男生与男孩子、女生与孩子结对，这样他们之间可能共同话题要多些，方便了解孩子。
我带的女孩的爸爸常年在外打工，孩子跟亲戚住在一齐，她有时就会跟我耍小性子，我觉得应给予她更多的关心，包容她，而不是因此而疏远她。
二、关注留守儿童的心理健康心理健康问题是留守儿童最容易出现的问题。
外出务工父母无暇顾及孩子，孩子感情上得不到交流，得不到正确的引导和帮忙，，缺少父母的温暖和教育，这对学生心理产生极大影响。
留守儿童一般内向、自卑、敏感，性格比较脆弱。
另一部分学生是父母在外打工，经常往家里寄钱，有的甚至给孩子买了手机，加上监护人的娇宠溺爱，导致孩子养成大把花钱、逃学上网、吸烟喝酒、自暴自弃等不良行为，这样的学生往往自私、孤僻、暴躁、蛮横。
针对这一特点，我觉得我们就应多跟他们交流，给他们传递一些健康用心的思想，引导他们合理用钱，让他们养成节俭的生活习惯，体会父母的不易，让他们感到父母出去不是不爱他们，而是为了使他们生活更好。
学校也要多举办丰富多彩的课外活动，丰富学生的课余生活，让学生不要花太多时光在网吧里。
另外，开展心理质询活动，及时解答他们的疑惑。
帮他们少走弯路。
鼓励、组织留守儿童们多参加业余活动，以填补父母不在身边的空虚。
关爱留守儿童活动心得体会(精选15篇)
关爱留守儿童活动心得体会（精选15篇）（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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2024年关爱留守儿童心得体会范文（六篇）
2024年关爱留守儿童心得体会范文21世纪，是经济蓬勃发展，突飞猛进的时代，打工浪潮似潮水一样涌来，人们纷纷远走他乡，造成农村“孩子在家上学，父母外出打工”的现实状况，孩子因留守而缺少家庭的亲情、温暖，因父母的远离而缺少家庭教育的环境，从此，这些留守在家的儿童们，便开始咀嚼没有父母之爱的“孤独和寂寞”，成为继离异家庭子女之后又一值得特别关注的群体。
作为一名普通的人民教师，肩负着让每一个儿童都应享受到平等的教育，理所当然地让这些儿童健康成长、享受温暖。
那么，怎样让这些“留守儿童”和其他儿童一样得到全面健康的发展呢?一、建立融洽和谐的师生关系这些儿童离开父母后，就产生了亲情离散的孤独感，常使他们情绪低落，严重影响了他们学习的注意力，这时，如果我们能够建立一种融洽和谐的师生关系，让这些儿童在学校能感受到人与人之间的温情，并从中找回失去的温馨和安全感，将合理调整其心理状态，积极地投入到集体活动中去。
每个人都渴望别人的关爱，拥有爱心的班主任才能让学生信任，让孩子亲切。
于是，我给予那些留守孩子更多的关爱，无论棵内外，我用自己的每一个眼神，每一个动作，每一句话语让他们感受到对他们的关爱和期待，在生活中无微不至地关心他们。
我们班____父母去____打工，她和年迈的爷爷奶奶生活，她的卫生习惯很差，班上有些同学不愿意和她坐同桌，在一年级时她经常尿裤子，她特别胆小，又不善言谈。
我把她叫到房子，给她洗了头发，她当时脸上露出了笑容，幸福的笑容。
因为爷爷奶奶也不识字，给她没法辅导，再加之她的速度慢，我就利用吃过午饭这段时间，辅导她的作业，讲她没听懂的知识，渐渐的她在黑板上做题能做对了，同学们对她的看法也改变了，也愿意和她玩耍了，愿意和她交流了，她的性格也渐渐开朗了。
看到她的进步，我笑了!建立和谐融洽的师生关系会让他们在学校时尽情得到老师的关爱和同学的帮助，陶醉在快乐和幸福之中，渐渐便对同学、老师、学校产生向往和依赖感，谈化思念父母所带来的痛苦。
2024年关爱留守儿童心得体会范文（5篇）
2024年关爱留守儿童心得体会范文近期，本人有幸参与了____学院“携手明天，共享成长”关爱留守儿童志愿服务团的暑期社会实践活动。
在此期间，我作为志愿服务团的一员，致力于为留守儿童传递关爱与慰问，并积极宣传消防知识、地震避险知识等。
我们组织了一系列活动，如素质拓展游戏、课业辅导、家书手机短信送亲情以及问卷调查等，旨在深入了解他们的生活与学习状况，同时丰富他们的知识，拓宽他们的视野，并尊重他们的人格。
与孩子们的互动与交流，以及多彩的活动内容，让我深刻体会到了“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”的道理。
“没有调查，就没有发言权”，唯有亲身经历，方能领略书本之外的知识与感悟。
此次暑期社会实践活动，不仅为大学生提供了一个走出校园、融入社会、展现自我的平台，更是一次投身社会、体验生活、服务人民的宝贵机会。
通过深入调研下车乡的留守儿童，我们了解到他们因缺乏父母的关爱与教导，时常思念亲人，部分孩子因此形成孤僻性格，令人心痛。
然而，正如俗语所言“穷人的孩子早当家”，他们在逆境中仍能努力学习，为梦想而奋斗，这让我感到欣慰与骄傲。
“艰辛知人生，实践长才干”。
此次关爱留守儿童的社会实践活动，使我更加深入地了解了社会，拓宽了视野，提升了自我能力。
我们应当摒弃“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”的封闭学习观念，通过社会实践明确自身定位，真正理解其意义。
唯有将理论知识与实践相结合，才能在面对挫折与挑战时，运用实践所得的知识与能力去解决问题、克服困难。
社会实践是大学生将理论知识与实践相结合的桥梁，只有注重实践，才能确保个人的长远发展。
作为新时代的大学生，我们不仅要努力学习现代化的知识，更要积极参与社会实践活动，运用知识、深化理解；通过实践了解社会发展，锻炼自我、发展自我，以便将来更好地为社会、为国家做出贡献。
将个人命运与社会、国家命运紧密相连，是大学生成长成才的正确道路。
2024年关爱留守儿童心得体会范文（二）随着____年的落幕，新年的钟声即将响起，我们在____年的收获与成果中，满怀期待地迈向新的一年。
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关爱留守儿童心得体会范文5篇关爱留守儿童心得体会范文5篇关爱留守儿童心得体会范文1：留守儿童的工作在我们重庆是非常重视的，各个学校都很关注留守儿童的学习和生活，以及他们的身心健康。
我作为一名班主任，理所应当要对我班留守学生格外关注，特别是要关注像某某同学那样的双亲外出打工、心理健康有问题的留守学生。
通过研究和实验，塬来愁眉不展的某某同学又变得喜笑颜开了。
下面就谈谈某某同学愁眉不展的成因分析和喜笑颜开的演变回顾。
一、愁眉不展的成因分析父母背井离乡，为创造美好的生活去了浙江打工。
他们除了回家和孩子一起过春节外，一出去打工就很少有联系。
某某同学缺少了父母的经常性关爱和监护，又正处于人生观、价值观形成重要时期，由祖父母教育意味着由文盲来抚养他。
因为他的祖父母多是乱喊乱叫，只怕孙子磕着冻着，虽有教育孙辈的精力和体力，却没有教育孙辈的能力，也不会有教育孙辈的文化素养，更不可能面面俱到。
从他上课喜欢积极思考大胆发言的举动，我可以知道他总想得到老师的表扬来获取同学们的信任、许;但因为回到家却感觉没人关心、陪伴、倾诉，所以就逐渐养成我行我素的性格作业不及时完成，电视机陪伴做作业，不讲个人卫生;心情不顺时常骂人，处理事情不能沉着冷静，而且爱管闲事，喜欢乱插嘴。
因此，他难以和同学和睦相处，只是孤鸟一只;同学碰一下就以为是在打他，自然而然就哭了起来。
在受到同学欺负和嘲笑以后，回到家就自我封闭，自暴自弃;对祖父母的抵触心理就越来越重，往往采用千声不开口等过激行为来回应;结果综合分析能力日渐消煺，成绩跌落难以提高，愁眉不展。
二、喜笑颜开的演变回顾我从某某同学的思想动态、学习态度、言行表现各方面入手，处处留心观察，进行访问和谈心，发现问题及时询问了解，时刻注意关心和爱护他。
比如：我创造良好的学习环境，时常利用放晚学以后的时间与他沟通，面对面地指导学法、批改作业、辅导功课，教给他汉字的书写笔顺规则，让他扬长避短，改掉那些坏习惯，帮助他把注意力转移到学习上来。
当他取得进步的时候我及时给予肯定和鼓励，让他从中获得成功的喜悦;当他遇到困难的时候我就激励与困难做斗争，让他永擎不断奋进的火炬。
还有，在安排座位时，我安排了一名学习有潜力、上进心强的同学与他同桌，帮助他培养良好的学习习惯，使他课堂上专心听讲，作业与时俱进，学业与日俱增。
我积极与某某同学的代理监护人祖父母沟通，与村支部书记某某同志取得联系，把家访工作落到实处。
我在家访中积极指导他的祖父母认真履行监护职责，帮助他们对某某同学进行有效的教育、管理、保护，建议并指导他利用电话与父母沟通，感受父母的亲情，祛除他们心理上的障碍，进行全程跟踪管理。
记得有一次放晚学，他爷爷接他来了，可不知什幺回事，某某在和同学拌嘴。
他爷爷看见以后，就把他拉上摩托车准备走了。
可就在上车时，那几个同学发怒了，一起围住他，用脚使劲地蹭他的摩托车，扬言叫他第二天别来上学。
晚上，他爷爷打电话把事情告诉了我。
我说：明天你送他上学来吧，我在学校等你。
第二天，他来了，我把那几位同学也找来了。
经过了解，那几位同学还在为某某初一年级时骂他们的事情而故意找茬呢。
我狠狠地批评了那几位同学，并且让他们当面认错道歉、握手言和好，保证改正错误。
从此，某某同学心里踏实了，脸上逐渐地有了微笑，学习也更加勤奋了。
我从学校内外生活中的小事去具体关爱他。
我时常帮助他正确处理好每一件小事，让他知道哪些话应该说，哪些话不应该说;哪些事情应该做，哪些事情不应该做，引导他多与同学沟通，做个文明学生，用微笑面对每一天，少与同学斤斤计较，努力做到心胸开阔，不钻牛角尖，帮助他消除与同学之间的积怨，把自己融合到集体中去，想方设法使之树立自信心，在兴趣中学习，在快乐中学习，在主动中学习。
你瞧!某某同学的母亲终于不外出打工而在家陪伴他了;他本人现在也成熟多了，学习积极性日渐高涨，学习成绩稳中有升，放学以后也能够一个人大胆的走路回家了;同学们不但不再欺侮他，而且时常与他一起探讨问题，一起游戏，一起作业。
五年级期末考试语文59分，数学60.5分;六年级开展实验以后，备受班主任等全体师生的关注，心情逐渐开朗起来，期中考试语文68分，数学74分。
实践证明：假如我们教师、父母都能从生活的具体小事中、学习的点点滴滴中给留守学生真实的关爱，那孩子们的世界将会阳光灿烂，人人都能喜笑颜开!当然，农村留守学生是当前的一个社会问题，全社会都要关心、关爱留守学生，关注留守学生问题。
作为教育工作者，我们更应该站在对后代负责、对社会负责的政治高度，与家庭、社会各界密切合作，扎实解决好留守学生心理健康，为祖国培养出一代合格的接班人。
关爱留守儿童心得体会范文2：青春是美好的，你舍得挥霍吗?事实上，在这青春飞扬的日子里，应该多做些有意义的事情，走进社会，开阔视野。
光阴似箭，很快迎来了大学的第二个暑假，在这个七月酷热的日子里，我参与了学校组织的叁下乡活动，并深有感触。
在这次的叁下乡中，我们的目的地是在茂名化州市的东方红小学，我们的任务除支教以外，还对当地留守儿童的情况进行调研，因此这次的任务是比较繁重的。
在去之间我们做了一係列的準备，为东方红小学的学生準备了丰富的第二课堂节目，对社会调研也做了相关的準备。
经过一段时间的充足的準备，我们于7月14日早晨我们一行誌愿者13人在理学院何书记等领导的带领下踏上了叁下乡的征程。
支教顺利到达东方红小学，一个坐落在路边的小学。
小学隻有一栋四层楼房，虽说算不上破旧，也能看出楼房建造有一段时间了，有的教室窗户上的玻璃已经坏掉并没有换上新的。
我们可以看到学校教育的设施还是落后的，但小学里的孩子的热情与激动却深深感染了我们。
我喜欢他们热情地问我们从哪里来，他们在玩跳绳拍纸牌时开心的笑容，他们衝着我们笑着说老师好，这个美好的早晨也深深刻在我脑子里不能忘怀。
就在这个我们到达的早晨，孩子们的热情都感染了我们，还没有上课的时候她们就围着我们问什么时候上课，这天要上什么课，哪个老师上课?每天早上下午他们都是早早到的，然后催着我们给他们上课。
该上课的时候，她们都安安静静得坐在教室里等待我们来上课。
也有几个十分顽皮的孩子，但是也在我们教育下渐渐听话了。
我们支教的内容包括有音乐、体育、武术、普通话、书法、折纸、游戏等，孩子们在学习的过程中情绪异常的高涨活跃，这让我们感受到了留守儿童对知识的渴望。
在我们与他们进行一係列有趣味性的游戏活动之后拉近了我们与孩子们的距离。
在我走进教室的时候，学生们带着尊敬叫我老师，他们好奇地围着我问各种奇观的问题，他们的眸子里写满了对未知世界的向往，他们的笑容憨厚而朴实。
我感受到了!感受到童心的无邪、圣洁、庄严!在下乡的几天里，我虽不能说改变了他们，但他们却在不知不觉中改变了我!让我收获了感动，也开始从心灵上回归童真，开始摈弃成人世界的虚伪。
调研在支教之余，我们还组织了外出调研，我们拿着调研表跟随着孩子们去到他们家中。
在一次的调研中我们前往一个小女孩的家里，小女孩读叁年级了，每天她都很早就到学校了，而且都很听话。
我们跟随她走在泥泞的路上，天下着小雨，有一些路已经被水淹没了，就这样我们一直走了半个多小时才到达她的家。
到她家的时候，看到两层的房子，应该年代比较久远了。
我们了解到，平常一般是她和她的奶奶在家，爷爷去世了，爸爸妈妈在外工作，虽说离家不是很远，也不会经常回家，还有两个姐姐和两个哥哥，两个姐姐都还在读书。
我问她，家里离这么远为什么还想这暑假去学校啊?她隻是笑了笑，没有说。
其实我们也可以看出她家是比较困苦的，但是她还是很热情把家里的龙眼拿出来叫我们吃，后来还呆着我们对村子里年级差不多的孩子进行了家访和调研。
我们在前往另一个孩子家中的时候发现两个孩子都在学校上学，一个四年级，一个二年级，家中还有一个小弟弟。
我们问到他们的父母，他们说都到外地打工了，要过年才回来。
他的家隻有一层，我们在外麵往里麵看，几乎是看不到屋子里的布置。
看着这些孩子的生活环境及成长条件我们不由得有一种说不上的心酸。
最深刻的是我们到一个学生家里家访的时候看到一个婆婆，婆婆的年级也不算十分大，但是她受伤的手引起了我们的注意。
在一番的交流下，我们也了解到了她悲惨的生活，婆婆说手是因为年轻工作时候折断没有钱医治造成的，尽管如此，她还是需要自己种田。
我们去家访调研的时候家长都是很热情地，很积极配合我们的工作，对于我们的到来都表现得很兴奋。
除了跟我们说他孩子的情况，我们也了解了一些留守家庭孩子家中的情况。
几天的调研，我们对当地孩子的情况有了大体的了解，并在支教期间因材施教。
生活在这段下乡的日子里我们住在学校里，吃住的条件是比较艰苦的。
我们在支教和调研之余，抽出时间到步行来回一个小时左右的地方去买菜，然后在厨房里生火烧菜。
刚开始的时候我们有点不习惯，渐渐地我们也懂得了其中的技巧，厨房中几个人忙碌相互合作之下我们一起吃饭的感觉总是很快乐的。
学校也没有这么多的宿舍，男生们在教室里打地铺。
虽说我们的条件并不好，但是我们还是很满足。
在这里，看着收割完的稻谷地，有一份莫名的舒心以及喜悦。
每天晚上我们都开一个总结大会，总结一天的事项。
总结会开完之后我们坐在一起交流，因此我们在有所悟的时候也收获了友谊。
而我很珍惜这些天的生活，很珍惜着友谊。
几天的下乡一转眼就过去了，我们有许多的不舍，孩子们也是，给我们写了信，我们既意外又感动。
这次叁下乡是一次收获之旅。
艰苦着，快乐着;奉献着，收获着;传授着，学习着。
我记得中国有句古话叫赠人玫瑰，手有余香。
那叁下乡的余香应该已经弥漫在我的回忆里了，芬芳一生，让我受益匪浅。
关爱留守儿童心得体会范文3：我校高度重视关爱留守儿童工作，根据上级要求我校进一步积极探索和完善关爱留守儿童工作机制，建立了有利于留守儿童身心健康的社会、学校和家庭共同参与的社会支持网络，取得了新的成效。
我校全体教师对在校留守儿童给予特别关注，无论在生活上、学习上、帮扶上对其总是予以优先照顾，多献上一份爱心，想方设法消除其孤寂的心理，让他们与正常的儿童一样健康茁壮成长。
如活动参与方面，留守儿童优先;在贫困生资助方面，留守儿童优先;在学习辅导方面，留守儿童优先我校在关爱留守儿童工作上，从创、办、建、管四个字上狠下功夫，从强化组织领导，完善措施保障，求真务实高效等三个方面推进留守儿童关爱活动，大力营造良好的社会氛围，使留守儿童和外出务工的家长能真切感受到党和政府的温暖，把关爱留守儿童工作作为一项民心工程，德政工程抓紧抓好。
通过调研我们发现留守儿童临时监护人，绝大多数是年迈的爷爷、奶奶或外公、外婆。
由于长期缺少父母的监护和教育，加之监护人管理不到位，部分留守儿童出现了留守综合症――学习成绩下降、心理出现障碍、行为出现偏差、安全事故也有时发生。
针对留守儿童令人担忧的现状，更加感到关爱留守儿童工作刻不容缓，经过一系列筹备工作，我校成立了关爱留守儿童活动中心。