VR-3D打印-机器人创新教室简介及配置清单-崔岗-4-9
VR智慧教室解决方案（含配套设备及安装）
VR智慧教室解决方案（含配套设备及安装）VR教室建设VR智慧教室整体解决方案来源：湖南省智慧教育装备展示体验中心一、功能概述VR教室是学校用于开展日常教学和各类班级活动的主要场所，是学生在校学习、活动的主要空间。
普通教室应充分利用多媒体设备、网络接入等信息技术手段，支持课堂教学互动，优化课堂教学资源，完善课堂教学模式。
在《国务院关于印发国家教育事业发展“十三五”规划的通知》里，提到“要全力推动信息技术与教育教学深度融合”、“要综合利用互联网、大数据、人工智能和VR技术探索未来教育教学新模式”。
通知里还提出要“强化课堂教学、实习、实训的融合，普及推广项目教学、案例教学、情境教学等教学模式。
VR教室通过软硬件平台为师生提供了内容丰富的教学资源数据包，利用VR技术为学生打造互动、有趣的学习情境，通过自身对知识的探索，激发对学习兴趣，加速对知识的理解。
二、解决问题普通教学模式下经常存在诸多问题，VR教室提高了教学效率与质量，通过学生亲手操作，解决了实验不便观察的问题，又因为利用了虚拟现实技术，解决了实验物品易损耗的问题。
在虚拟现实的环境中，微观运动与宏观现象，这些难以理解的抽象知识被具体化，解决了教学过程中的痛点、难点。
三、规划要求VR教室宜通过整体规划和合理布置，为师生创设安全、健康、互动，融合教学内容、教学模式和设施设备为一体的学习环境，既达到教师优质教学的目的，又满足学生自主学习的需求，营造良好的班级文化氛围。
（一）.选址要求VR教室应设置于校园安静区域，避免其他电子设备的信号干扰，建筑朝向应符合日常教学使用要求，避免强光源。
（二）面积标准VR教室应与普通教室标准相似，使用面积应满足现行国家标准《中小学校设计规范》GB50099?中?7.1的有关规定：VR教室用房的使用面积指标为：1.36㎡/每座。
（三）布局规划1.?功能区域VR教室常规分为教师授课区、学生学习区两大功能区域，在此基础上增加设置资料查阅区、作品（成果）和班级文化展示区、器材陈列区、教师办公区等，以满足不同教学模式和教育管理的需要。
虚拟仿真实训室配置清单及技术参数
虚拟仿真实训室配置清单及技术参数虚拟仿真系统要求一、技术指标1.输入电源：AC 220V±10% 50HZ2.输入功率：W3 kw3．工作环境：1）温度：-10℃―+40℃2）相对湿度：W90% （+20℃）3）海拔高度：W4000m4）空气清洁，无腐蚀性及爆炸性气体，无导电及能破坏绝缘的尘埃4.设备重量：单台设备约250kg5.整体设备外形尺寸（长宽高）：1900mmX1200mmX2000mm （±5%）6．本质安全：具有接地保护、漏电保护功能，安全性符合相关的国家标准。
采用高绝缘的安全型插座及带绝缘护套的高强度安全型实验导线。
二、教学资源针对考核标准与实训功能，要求配备详尽的多媒体课件（PPT格式）、实训指导书、电气图纸、机械图纸、程序、仿真源文件、案例视频等教学资源，至少包含标准课程及初级、中级、课程资源包。
课程内容至少包括以下部分：三、模块要求投标文件内须提供各个模块的实物图。
1、装调实训台用于安装装调机器人模块，并在实训台上进行装调机器人实训，实训台内装有工具存放抽屉可存放装调所需工具。
1.实验台尺寸（mm）： 590X1200X900mm （±5%）2.主电源：单相 AC220V2、装调机器人模块机器人拆装实训台主体应由工业铝型材框架和工业冷轧钢板构成，桌面能放置装调机器人和装调工具，应配置旋转装置，能够对机器人本体进行360度的装调操作。
桌体下部要求安装工业机器人电控柜内部元器件挂板，可进行机器人控制柜的安装与接线。
机器人控制柜背面抽屉内应装有工业机器人外部控制元器件和专门存放工具的挂板。
参数要求如下：轴数：6；有效载荷三3Kg；重复定位精度：±0.02mm；安装方式：任意角度；本体重量W30Kg；最大臂展三590mm；能耗：1KW；本体防护等级：IP40；电柜防护等级：IP20 3、标准实训台实训台承重主体应为铝型材构成，侧封板为工业冷轧钢板；实训台能够为机器人、示教器、功能模块的安装提供标准的安装接口。
3D智能教学系统设备清单
3D智能教学系统设备清单序号产品名称功能及技术参数单位数量一、3D智能教学系统1 3D教学优质资源库3D教学优质资源库描述：1.★资源内容必须涵盖《传统文化》、《安全教育》主题；《普及科学》、《地理科学》、《生命科学》、《自然科学》知识资源等总数量不低于200部，且本公司以后开发的新软件将免费供应用户单位。
2. 视频资源≥HD720P，3D效果出众，影像呼之欲出，触手可及。
3. 3D教学资源每部时长不超过2-6分钟，为上下、排列格式兼容3D投影模式。
一）★安全教育主题资源≥15部，资源主题为小蚂蚁形象，活泼健康，必须涵盖有：1）电梯常识 2）扶梯常识 3）防拐 4）地震常识 5）传统文化 6）火灾常识 7）防溺水等主题。
二)★普及科学知识≥50部；三)★地球科学知识资源≥49部，其中必须涵盖有：1)地下水2)化学风化作用3)物理风化4)生物风化作用5)土层6)土壤的性质和它的用途7)什么是气候？8)影响气候的因素是什么？9)光与影10)月食11)日食12)彗星13)垃圾与丢弃物四）★生命科学知识资源≥54部，其中必须涵盖有：1)生物和非生物2)植物3)开花植物4)微小却致命的微生物5)种子萌芽所需的条件6)什么是栖息地7)辨别青蛙卵8)身体各部位的功能9)骨骼和肌肉10)营养缺乏症（维生素A、维生素）11)细胞界12)活细胞13)病菌与疾病14)食物网15)动物的各个部位16)植物一一发芽和应用17)发芽18)动物细胞19)牙齿20)细胞到生物21)细胞（形状与功能）22)血细胞23)排泄系统的器官24)人类的性别决定25)受精26)不动关节和肌肉五）★自然科学知识资源≥40部，其中必须涵盖有：1)颜色和形状2)热导体与绝缘体3)利用升华分离混合物4)固体的分子排列5)气体中的分子排列6)轮轴7)灭火器8)塑料的性质和用途9)水的熔点与沸点10)区分混合物与化合物11)原子、分子和离子12)淀粉的检测13)液体中的分子排列14）力：推或拉投标现场需按招标参数要求对3D课件内容及数量进行现场演示，缺项或不满足的，不予推荐为中标候选人。
中小学3D打印创客建设方案
中小学3D打印创客教室建设方案一:中小学3D打印创客教室方案介绍本项目通过在学校建立3D打印实验室,让学生认识,了解3D打印机,学会使用简单的三维建模知识,并学会使用3D打印机打印自己的创意作品,让学生亲自体验3D打印的乐趣,培养学生的创新意识,提高学生的动手能力。
二: 中小学3D打印创客教室方案设备配置及报价:标准班中小学3D打印创客教室方案设备名称规格、参数品牌型号数量桌面级3D打印机(学生)1、打印成形尺寸:200x200x180(mm);2、最小打印层厚:0、1mm;3、打印速度:30-150mm/s4、机身为钣金结构,配套软件。
5、带3、5寸彩色触摸屏,中英文界面。
6、支持USB/SD卡脱机打印,操作方便。
7、具有WIFI功能,可以手机APP操作。
8、平台具有加热功能,支持多种材料打印。
铭洋MY20030台桌面级3D打印机(教师)打印尺寸260*260*300mm 长宽高外观尺寸:460*460*578mm打印速度:30-150mm/s打印精度:0、1-0、3mm最小分层:0、05mmXY轴理论定位精度:0、02mmZ轴理论定位精度:0、015mm喷嘴直径:0、4mm材料直径:1、75mm耗材种类:PLA功率:240W电源规格(AC):220V/110V数据格式:STL,OBJ,BMP切片软件:CURA/HUEWAY显示屏:3、5寸触摸屏界面语言:多语言操作系统:Winds7以下/linux打印温度:190°-225°打印技术:FDM环境工作温度:常温15°-40°喷嘴最高温度:245°APP控制铭洋MY2601台3D打印耗材PLA或ABS打印耗材 ,1KG/盘,1、75MM直径。
HW PLA/ABS100卷3D打印笔长17cm,最大直径5cm,最小直径3cm,一键换注,操作方便。
第四代打印笔30支手持式三维扫描仪描扫范围:3M*3M*3M,机器尺寸:178*129*33mmX/Y分辨率:0、9mm颜色像素:240(W)*320(H) PX 数据传送:USB2、0/USB3、0手持式三维扫描仪(人像)1台教师培训课程共12课时,理论与实践相结合,通过现场解说与培训,使教师成为具有一定创客知识的创客教育教师。
机器人创客教室配置明细-
机器人创客教室配置明细概述随着科技的不断发展，机器人技术也越来越受到关注。
机器人创客教育成为了新时代教育的重要组成部分，为了支持机器人创客教育的普及和发展，教室的硬件配置变得尤为重要。
本文将以机器人创客教室的配置明细为主线，详细介绍教室硬件设备的配备、软件安装的注意点、安全措施等内容。
设备配置机器人教具配备•Lego EV3 机器人套装•摩尔斯编码器• 6 个超声波传感器• 2 个红外传感器• 2 个颜色传感器• 2 个陀螺仪• 1 个机械元件套装• 1 台3D打印机电脑配备•笔记本电脑•台式电脑•屏幕幕布•大型投影仪•麦克风、扬声器等音频设备课堂硬件设备•教室终端控制台•机房管理设备•工作站和服务器软件配置•Lego EV3 软件•Python编程语言•Arduino编程软件•C++编程语言•3D打印软件注意事项在选购硬件设备时，要根据教学需求和课程特点进行选择。
在硬件配置上，应该注重机器人的扩展性和灵活性，在软件配置上要求教师和学生都能够快速上手、简单易用。
为了确保机器人创客教育的安全性，创客教室的管理应该加强。
一方面，进入创客教室的人员需要进行身份认证并进行安全检查。
另一方面，教室内的设备应该有专人管理和维护，并且在进行机器人编程教学时要遵守安全操作规程。
创客教育是未来教育的发展方向，机器人创客教室的配置明细对于教学的开展有着重要的影响。
可以根据本文介绍的硬件、软件配置和注意事项来打造一个安全稳定、功能齐全的机器人创客教室。
3d打印实验室建设方案
3D打印实验室建设方案1. 引言3D打印技术是一种新兴的先进制造技术，它通过逐层堆叠材料来打印出物体。
在过去的几年里，3D打印技术已经迅速发展，并在制造、医疗、教育等领域得到广泛应用。
为了推动学校的科技创新和培养学生的创造力，我们计划在学校建设一个3D打印实验室。
本文将详细介绍该实验室的建设方案。
2. 实验室布局3D打印实验室的布局应该合理、便捷，以确保学生和教师的正常工作。
实验室应该包括以下区域：2.1. 3D打印区3D打印区是实验室的核心区域，应当设置足够的3D打印设备。
每台设备都应配备独立的工作台和电源，并与计算机系统连接，以便控制和监控打印过程。
设备之间应保留足够的空间，方便学生操作和维护。
2.2. 设计区设计区应提供一些计算机工作站，用于学生进行设计和模型建立。
每个工作站应配置专业的3D设计软件和其他辅助工具，以帮助学生实现自己的创意。
2.3. 材料存储区材料存储区应提供安全、整齐、易于管理的材料储存柜。
不同种类的打印材料应该分开存放，并标明名称和库存数量。
此外，应该有一个专门的区域用于处理和回收废弃材料。
2.4. 展示区展示区是学生展示自己作品和创意的场所。
每个学生完成的作品都应有一个专门的展示台，以突出学生的成果和努力。
3. 设备和软件建设一个3D打印实验室需要以下设备和软件：3.1. 3D打印设备选择高质量、可靠的3D打印设备是关键。
这些设备应该具有高精度、高速度和稳定性的特点。
我们建议购买几台不同类型的3D打印机，以满足不同类型的打印需求。
3.2. 计算机和软件每个3D打印设备都应连接到一台计算机，用于控制和监控打印过程。
此外，每个设计工作站也需要配备一台计算机，并安装专业的3D设计软件，如AutoCAD、SolidWorks等。
3.3. 打印材料选择质量好、种类多的打印材料非常重要。
我们建议购买各种不同的打印材料，如PLA、ABS、PETG等，以满足不同项目的需求。
4. 教学和管理为了达到预期的教学目标，我们需要建立一套完善的教学和管理体系：4.1. 师资培训为了提高教师的教学能力和专业水平，我们计划邀请专业的3D打印技术工程师进行培训，将最新的3D打印技术和应用带到实验室。
3D打印实训室基础配置表
(10)曲面造型：具有直纹、U/V、FEM、桥接等专业的曲面造型功能，具有曲面变形功能，支持曲面和曲面间的分割和修剪。
(11)曲面修复和缝合：对于存在间隙或破面的造型，在符合专业级修补标准的前提下，可以一键修复。提供自动缝合、闭合边空隙、填充缝隙等破面修补命令。
(3)直接编辑：在不选择指定命令的情况下，支持直接用鼠标拖拽移动实体和草图等对象。
(4)智能菜单：选择不同的特征（体、面、边、草图）时，可自动跳出悬浮功能框，并罗列出该特征的常用命令。
(5)基础实体：具有六面体、球体、圆环体、圆柱体、椭球体等六种以上的基础实体，支持直接拖拽尺寸的建模方式，也支持参数设定尺寸的建模方式。
(14)配套软件：UP Software
(15)兼容文件格式：STL，UP3，UPP
(16)连接方式：USB、WIFI
(17)软件操作系统：Win 7/8/10， Mac OS，iOS
(18)配套电源适配器：110-240VAC，50-60 Hz，220W
(19)机身：全封闭式，塑料外壳加金属骨架
(20)整机重量：20KG/44LB
★(15)智能装配：具有装配批处理的功能，装配时零件可按预先设置的对齐方式自动进行装配。（提供软件运行截图）
(16)干涉检查：可及时发现设计中存在的干涉问题，提醒用户考虑设计的合理性。
(17)渲染功能：软件自带贴图渲染功能，同时提供KeyShot启动按钮，可一键启动KeyShot，无需复杂的设定即可产生相片般真实的3D 渲染影像。
(10)测头温度监测及报警功能；
(11)扫描数据时原始点云密度可调整；
3D VR创新实验室建设技术方案
3D VR创新实验室建设技术方案目录第一章项目概述 (1)第二章项目建设的必要性和优势 (2)一、建设3D VR创新实验室的必要性 (2)二、建设3D VR创新实验室的优势 (2)第三章：产品介绍 (3)1、3D VR创新实验室系统 (3)2、内容丰富： (3)第四章：产品清单 (5)1、产品配置清单： (5)2、选配设备清单： (10)第五章售后服务 (15)1.技术支持 (15)2.产品质保 (15)3.师资培训 (15)4.物料管理 (15)第一章项目概述国际上不少组织对21世纪的能力素质进行了调查研究，提出了不同的能力模型。
然而，无论何种能力模型，创新都是其中的必备要素。
创客运动为培养 21世纪的创新人才提供了新的契机，创新教育具有无限的价值潜能，将对个体发展、课程改革、教育系统变革以及国家人才战略产生重大影响。
一是个体发展层面。
创新教育能够更好地解放孩子的天性，给他们更多动手操作、自由探索与发展的空间与条件。
通过“创客”活动，学生可以接触到更多最新的技术，借助技术将自己的创意想法慢慢实现，不断激发他们对创造的兴趣。
此外，学生动手探索的过程也是知识运用的过程，有助于增强对抽象学科知识的理解。
有关研究发现，创客学习可以对学生的认知发展产生积极的促进作用，比如提升学生的自我效能感、增强学习动机等。
二是学校发展建设层面。
科学先进的校园创新实验室能够为学校实施创新教育，培养校园创客提供有力保障，提升学校的硬件水平。
学校以创新实验室为基地，定期开展丰富多样的创客活动，从活动中学习，也同时通过活动将创客文化、创客精神传播出去，形成区域内的创客活动中心，并辐射周边地区，促成大众创业，万众创新的新局面，提升学校知名度。
三是课程改革层面。
基础教育首先要培养每一个人的创造性，然后才能在此基础上培养能够攀登世界科学高峰的拔尖创新人才。
新一轮基础教育课程改革虽然秉持很好的教育理念，但从教育教学的实践结果来看，却并未对整个课程体系带来颠覆性影响，基础教育仍在重复地机械式培养“人才”。
三维动画实训及后期非编渲染实训室配置表
1个主机阵列控制器：
★ Intel Xscale Technology I0P341处理器
1
512MB缓存(可选备援电池)
★8x ITB SATA企业级硬盘
300W高性能电源
★1块PCI-E 10Gb∕s主机适配卡
★1根2M PCI-E连接线
6
专业非编软 件Videopro
Videopro非编软件：
★光驱：16X DVD-RW SATA
★电源：500W高效能电源，支持电源状态记忆
★外部接口：1个RJ45接口、2个DVl接口、PS2键盘鼠标接
口、6个USB2. 0接口
★扩展插槽：1个(xl6) PCl-E2.0、1个(Xl)PCl-E.2.0、1个
PCI33MHz
45
★扩展接口：1个1394接口
•支持示波器。
•支持多故事版编辑，可以在新故事板导入项目。
•支持双屏双显。
•支持多机位编辑，支持多用户管理。
4
监视器
Sony LMD-153OW监视器：
15英寸，分辨率WXGA(1280X768), 15:9
接口：模拟复合,Y/C,分量/RGB输入/输出接口,HDMI输入接口， 水平:垂直视角均为176度
日志信息：能查看渲染任务分发过程、报错情况及分发过程使 用的命令行情况。
GIJl方式：支持Web方式的控制与浏览、文件自动归档（分机 器、时间统计）
扩展性：提供详细的参数文档，用户可定义InaX内置参数。 可定制开关机策略，当有新的任务进入到本系统中来时，可自 动开启渲染计算节点；当任务渲染完成后，渲染节点机会根据 事先设定的策略，空闲一段时间后自动关闭电源，启到节能的 目的。
★服务承诺：蓝色快车3年免费上门服务
3d打印实训室方案
3D打印实训室方案1. 引言随着科技的不断发展，3D打印技术越来越受到关注。
为了提供一个良好的实践环境，学校决定建立一个3D打印实训室，供学生进行实验和学习。
本文档将介绍该3D打印实训室的方案，包括设备选择、空间布局和安全措施等。
2. 设备选择选购适合的3D打印设备对于实训室的建设至关重要。
以下是一些需要考虑的因素：•打印技术：根据实训室需求，选择适合的打印技术，如FDM（熔融沉积建模）或SLA（光固化）等。
•打印精度：考虑所需打印的零件精度要求，选择具有较高精度的设备。
•打印材料：根据教学需求，选择通用的打印材料，如PLA（聚乳酸）或ABS（丙烯腈-丁二烯-苯乙烯）等。
•设备稳定性：选择可靠的品牌和型号，确保设备能够长时间稳定运行。
3. 空间布局一个合理的空间布局可以提高实训室的效率和安全性。
以下是一些建议：•工作台区域：为每个学生提供一个工作台，上面摆放着他们所需的工具和材料。
•存储区域：设置储物柜或抽屉，用于存放材料、工具和打印样品等。
•设备区域：将打印设备放置在不影响学生工作的位置，并提供足够的通风和冷却设施。
•教学区域：设置一个可放置展示模型和进行教学的区域。
该区域应配备投影仪或显示屏等设备。
4. 安全措施在实训室中，安全是至关重要的。
以下是一些常见的安全措施：•灭火设备：放置灭火器和灭火器，以防止火灾事故。
•通风设施：确保实训室有良好的通风系统，以排除有害气体和异味。
•紧急退出：安装足够数量的紧急退出标识和灯，确保在紧急情况下学生能够尽快离开实训室。
•安全培训：提供必要的安全培训，包括使用设备的正确姿势、材料处理和急救知识等。
5. 实训课程实训室应该提供一些实用的课程，以帮助学生更好地利用3D打印技术。
以下是一些可能的实训课程：•设计基础：教授3D建模软件的基本操作和建模技巧。
•材料选择：介绍不同的打印材料，以及它们的特性和应用领域。
•设计优化：教授如何通过改变设计来优化打印过程和结果。
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VR/3D打印/机器人多合一创客教室方案2017年4月目录一、项目需求 (3)二、建设目标 (3)三、核心功能介绍 (3)3.1Science（科学） (4)3.2Technology（技术） (5)3.3Egineering（工程） (5)3.4Arts（艺术） (5)3.5Maths（数学） (6)二、设备清单及报价 (6)一、项目需求信息技术学科应该是一门相对前沿的课程，怎样让孩子们最大程度的接触、学习当下流行且应用广泛的技术，首先得有一个合适的环境。
创设一间结合各种不同技术元素的教室，是值得尝试的，如目前出现的一些新技术会比较适合融入教学：虚拟现实、互联网学习、3D 打印、机器人编程入门等等，能够有机会去了解这些技术，通过新兴的技术表象激发学生对原理的探究欲望、对技术学习的兴趣，用创客思想来指导自己的行动，以此不断提升自身的学习能力，同时也提高自身解决问题的能力。
二、建设目标通过各类新技术融合如：3D打印、VR虚拟现实技术、机器人编程入门、移动智能终端学习，借助在这间创客教室中的教与学，尽可能多的激发学生对新兴技术的兴趣，同时可用于机器人编程学习、3D 打印学习的常规教室，可供日常的授课使用，不设定特定的使用群体对象。
三、核心功能介绍基于VR技术的3D打印创客实验室解决方案将沉浸式虚拟现实技术（VR）与素质教学相融合，以优质教学资源为核心，集终端、应用系统、平台、内容于一体，为学生创设接近真实的学习环境，将虚拟动画与实景空间相结合并且结合学生自主动手创造能力，将抽象概念具象化，为学习者打造高度开放、可交互、沉浸式的三维学习环境。
实验室解决方案由教室环境布局、硬件终端、管理软件、创客空间资源、创客课程组成。
VR的技术特点为探究式学习理念提供了各种创新的可能。
实验室在学生探究学习上具有更强的指向性、实践性、参与性和开放性。
在VR交互技术上，让学生通过自身探索能够掌握解决问题的方法，最终完成探究学习“教师引导，启发思维；初步探究，动手制作；触发想象，激情创作；预览检查，效果完善；作品分享，亲临体验”的全过程，在制作的过程中建构起关于科学、技术、工程、艺术和数学的知识。
基于VR技术的3D打印创客实验室可与学校原有的传统教室、多媒体教室、智慧教室完全兼容，从教学方式上是“互补”关系而非“代替”关系，针对课堂中不同学科、不同类型的知识点，为教师提供更先进的、适合的、多元化的呈现方式。
实验室和STEAM教育[即：Science（科学）, Technology（技术）, Egineering（工程）,Arts（艺术）, Maths（数学）]的融合，将推出一套涵括电子、材料、结构、程序、科学探究等多个门类的创客课程体系。
3.1Science（科学）在科学课程领域，开创VR创客课堂将培养学生区别人工智能和人类智能的能力、培养学生观察能力、思维能力和联想能力、培养学生的用科学的方法解决问题能力。
以人工智能与机器人为例，结合VR资源编辑器，学生可了解机器人中各部件的组成、作用、功能介绍等，同时可对资源素材进行编辑制作，学生可创造自己的机器人模型，了解机器人的分类，让学生对机器人有兴趣。
基于VR眼镜设备，学生可以直观看到自己设计的机器人成果，进一步拓展即可通过学习编写程序等让机器人动起来，增加学生的创造能力、动手能力、合作能力。
3.2Technology（技术）生产制造和3D打印都耗价昂贵。
把VR添加到设计和工程学教学中，学生们就可以从各个方面了解自己的设计，从车辆到桥梁、房屋，无需花费把自己产品制作出来的费用。
101VR创客课堂继承信息技术实验室、艺术设计实验室，为创客活动中较为高级的计算机建模与3D打印快速成型活动提供支持，着重培养学习者先进信息与制造技术的实践操作专业技能。
3.3Egineering（工程）虚拟现实技术可以对学生学习过程中所提出的各种假设模型进行虚拟,通过虚拟系统便可直观地观察到这一假设所产生的结果或效果。
学生可设计出新的电路、新的建筑物，利用虚拟现实技术进行探索学习，有利于激发学生的创造性思维，培养学生的创新能力。
3.4Arts（艺术）基于VR创客教室，将利用VR技术的构想性特性，使用者在虚拟环境中可同时获得视觉、听觉、触觉、动觉等多种感知,可增强学习者对学习内容的感知程度、认知程度, 高感性和理性认识，从而使用户深化概念和萌发新的联想，因而可以说，虚拟现实可以启发人的创造性思维。
3.5Maths（数学）针对数学测验、空间几何结构转换、制图制表、空间三维坐标展示、百分比运算以及几何物体的面积容积的理解，利用VR能够充分调动学生视觉、听觉等多感官参与，使抽象复杂的概念形象化、立体化，让学生更能易学、易懂、易记。
创客教室的课程吸收了STEAM 的主要精髓，在Maths学科，可开展空间构建、数学和机械知识。
二、设备清单及报价序号设备名称详细参数数量单价总价1.机器人核心套装主控器参数：ARM 9 ；LINUX ；16 MB FLASH 16MB闪存；64 MBRAM ；Mini SD –up to 32 GB 迷你SD- 32G内存；High-speed USB communication 高速USB传输；USB host USB主设备；Bluetooth 蓝牙；WIFI SUPPORT 无线支持；4outputs - 4 inputs 4个出口-4个入口；Improved speaker 改善的喇叭；3 color 6 button interface 3色6按键界面；High resBlack &White screen 高清黑白屏幕；Up to 1000 samples prsec 高达每秒1000的采样率；7 slaves 7个从动装置；Apple andAndroid connect ability 可连接苹果和安卓，共计640多个组件，10 7000 70000包括EV3控制核心、3个交互式、内置角度传感器的伺服马达、1个超声波传感器、1个颜色传感器、2个触动传感器、1个陀螺仪传感器、1个可充电电池、滚轮以及连接线及搭建指南。
充电器另配。
2.机器人备件库配件库套装含850多个技术组件，提供更多的梁、轴、连接件及多种特殊组件，如起重机钓钩、钓轮等。
另新增装饰零件、可旋转零件。
10 3000 300003.充电器给机器人充电电板专用充电器。
10 90 9004.机器人太空挑战套装机器人学习体验训练场地，含多个太空任务模型和练习场地纸。
1 4000 40005.FLL竞赛场地科协、电教FLL赛事竞赛专用场地 1 4000 40006.赛台 1.2米*2.4米训练竞赛用台 1 3000 30007.创客教室编辑设计终端1)系统：Windows 10或以上版本(2)CPU：不低于intel i5(3)内存≥4GB，DDR4 2133MHZ(4)硬盘：固态硬盘≥256GB，(5)显卡：独立显卡，显存≥2GB（6）无线鼠标，键盘。
（7）显示器：22寸液晶显示器5 7000 350008.桌面3D打印机11.打印精度(mm) 0.15-0.352.喷嘴尺寸(mm) 0.43.内部照明（氛围灯）有4.运动速度60mm/s5.垂直构建速度30mm³/h6.打印材料PLA材料7.打印软件中文3D START 1.3（图形化界面）8.支持暂停打印、换丝快键（打印、进退丝）9.显示方式液晶显示屏10.离线打印有实时控制11.数据接入USB线TF卡12.料盘内置全封闭13.走丝方式明管14.打印平台环氧板+胶水15.模型构建尺寸(mm) 160*160*16016.外观尺寸<300*320*39017.打印头防烫伤保护外壳2 12500 25000有一键打印功能9.桌面3D打印机21.打印精度(mm) 0.12.打印层厚(mm) 0.1-0.33.内部照明（氛围灯）有*4.运动速度50-120mm/s5.垂直构建速度30mm³/h6.打印材料PLA、ABS*7.打印软件中文3D START 1.3（图形化界面）8.支持暂停打印、换丝快键（打印、进退丝）*9.显示方式液晶显示屏10.离线打印有，实时控制11.数据接入USB线TF卡*12.料盘内置全封闭13.走丝方式明管14.打印平台环氧板+胶水15.模型构建尺寸(mm) 200*210*180（双头）16.外观尺寸<405*405*405*17.打印头防烫伤保护外壳有2 18000 3600010.桌面三维扫描仪配备双模式扫描模式——全自动扫描和自由扫描，具有扫描速度快、扫描数据精细度高的特点。
采用白光三维扫描技术，安全可靠。
扫描软件简单易用，输出完整STL模型，可无缝对接3D打印机。
1. 测量精度≤0.1mm*2. 最大测量范围：转台全自动扫描：200*200*200mm；自由扫描：700*700*700mm*3. 扫描时间：转台全自动扫描：＜3min；自由扫描：＜10s（单片）4. 点距0.17mm ~0.2mm*5. 拼接模式全自动拼接/手动拼接*6. 扫描模式转台全自动扫描模式、自由扫描模式7. 输出数据是否可直接打印是8. 分辨率130万像素9. 光源白光10. 尺寸扫描头尺寸≤250*130*60mm/ 转台尺寸≤250*260*70mm11. 设备重量≤4kg*12. 单片测量范围（自由扫描模式下） 200*150mm*13. 数据输出格式STL，ASC*14. 其他要求：一键扫描后，得到的数据无需逆向设计可直接输入打印机打印，精度误差在0.1mm内15.提供制造厂商售后服务承诺书原件1 13000 1300011.VR创客编辑器(1)提供中文界面，方便用户使用；(2)操作简单，易于上手，提供可视化操作界面，所见即所得，不需要另外使用插件；(3)▲自带资源库，提供超过40类，总量不少于20000个的素材资源；(4)提供不少于17个VR课件，用来进行教学演示，也可以在此课件2 35000 70000基础上继续编辑，形成新的课件；(5)▲支持事件触发器功能，可为事件的发生提供包括准心触发、计时器触发、随机事件触发、变量判定在内的至少9种触发条件。
允许为单一事件设置多重触发条件，并能够以“与”“或”“非”设置逻辑链接；(6)支持为对象设置行为链，可供选择的行为类型不低于40种，可对行为进行归类(互斥/非互斥)，允许多个非互斥行为链同时并行运行，互斥行为可打断正在运行中的行为链，非互斥行为允许并行触发；(7)支持视觉锁定功能，即用户在转换视角范围时，视角准心始终锁定在特定对象上，可避免分散注意力；(8)支持英语语音识别功能，对用户输入的英语口语进行评分，满足英语口语教与学的需求；(9)支持PPT显示功能，能做到定时逐页播放，播放特定页，触发翻页播放等功效，可以多个PPT同时播放；(10)支持录音功能，用户可以当场录制声音，用作课件的素材；(11)提供基础视角查看和移动功能，设计者制作时可使用正常、鸟瞰、顶视3种方式查看，通过键盘鼠标可以转动、移动、缩放视角，从不同角度观察作品呈现的状态，从而让创作者能够更全面真实地了解作品的全貌；(12)支持将编辑的课件结果保存在云端，方便用户调用；(13)支持HTC Vive、Oculus、3Glasses等3种以上VR类型设备，支持随时编辑随时可带上VR眼镜进行体验，所见即所得；(14)支持在线更新和升级。