师徒协议(三)实用版

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师徒协议(三)6篇

师徒协议(三)6篇

师徒协议(三)6篇篇1甲方(师傅):____________________乙方(徒弟):____________________根据有关法律法规的规定,甲乙双方在平等、自愿、公平的基础上,就甲方担任乙方师傅,传授技艺事宜达成如下协议:一、协议目的本协议旨在明确师徒之间的关系、权利和义务,规定师徒之间教与学的目标、内容、方式等,以保障师徒双方的合法权益,促进教学相长。

二、协议内容1. 甲方职责:(1)甲方应向乙方传授专业技能知识,提供必要的实践指导。

(2)甲方应关心乙方的成长进步,给予思想引导和精神鼓舞。

(3)甲方应严格遵守法律法规,遵守职业道德规范,以身作则。

(4)甲方应确保教学质量,确保乙方掌握相关技能。

2. 乙方义务:(1)乙方应尊重甲方,严格遵守本协议及职业道德规范。

(2)乙方应努力学习,积极实践,争取取得优异的学习成果。

(3)乙方应定期向甲方汇报学习进展,及时沟通学习中的问题。

(4)乙方应对甲方的教导表示感谢和尊重。

3. 协议期限:本协议自____年____月____日起至____年____月____日止。

期间乙方需跟随甲方学习专业技能和知识。

4. 教学内容:本协议约定教授的技能和知识包括但不限于以下方面:____________。

具体的教学内容应根据实际情况制定教学计划。

三、协议的解除和终止本协议在以下情况下可以解除或终止:1. 甲乙双方协商一致解除协议;2. 乙方学习期满并顺利掌握相关技能,完成协议约定任务;3. 因不可抗力致使协议无法继续履行;4. 一方有违约情形且未能在合理期限内改正。

篇2甲方(师傅):___________________身份证号码:_____________________联系方式:_______________________乙方(徒弟):___________________身份证号码:_____________________联系方式:_______________________鉴于甲方具有专业的技能和知识,愿意教授和指导乙方;乙方愿意学习和遵守师徒关系的约定和规矩,双方经过友好协商,达成以下师徒协议:一、协议目的本协议旨在明确师徒关系的双方权利义务,确保师徒传承有序进行,共同提高技艺水平,传承传统文化。

师徒结对帮教协议书(实用17篇)

师徒结对帮教协议书(实用17篇)

师徒结对帮教协议书(实用17篇)(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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师徒协议样书精选3篇

师徒协议样书精选3篇

师徒协议样书(第一篇)此文档协议是通用版本,可以直接使用,符号*表示空白。

甲方:******(青年老师)******乙方:******(指导老师)******为了建设高素养青年老师队伍,适应教育对老师素养提出的更高要求,把本校创办成师资水平一流,教学成果突出的***省***级学校,青年老师和指导老师特签订拜师协议如下:1.乙方全面关怀甲方的成长,促进甲方加强师德学习,提高职业道德修养,为人师表,身正为范。

2.乙方要非常重视对甲方教学过程的指导,辅导甲方撰写教学案,关心和督查甲方进行**次备课,检查甲方的作业批改状况,努力提高甲方处理教材,撰写教案,驾驭课堂的力量和水平。

3.乙方每周要听甲方授课**次以上,课后给甲方指出不足,指出改进措施;同时明确优点,**其连续进步。

4.甲方要虚心向指导老师学习,尊师重道,教学案要经过乙方指导后方可使用,遇到疑难问题主动向乙方请教,主动邀请乙方听课。

5.甲方每周听乙方授课不少于**节,上课进度尽量比乙方慢**个课时,保证先听课后上课。

听课后要坚持写教学心得。

6.甲方乙方每学期撰写师徒结队状况总结一份。

7.本协议自签订之日起,有效期**年。

本协议由教科室和班级部共同监督实施。

教科室和班级部将定期抽查甲方,乙方的听课笔记,查看听课节次和有无教学心得,对未按规定听课的赐予全校通报批判。

甲方凡指导青年老师取得显著成果的,学校在评优评模,晋升职务等方面赐予倾斜,并授予“优秀指导老师”荣誉称号,赐予肯定的物质嘉奖;对不负责任或指导不力的,在评优评模,晋升职务时一票拒绝,并赐予严厉处理。

青年老师(签字):*****指导老师(签字):*****监证者:教科室(盖章)***班级部(盖章)***年**日**日师徒协议样书(第二篇)师徒协议样书合同编号: [合同编号]摘要:本合同是由以下双方订立的师徒协议,即“师”为指导者,而“徒”为被指导者。

本协议的目的是确保师傅和徒弟之间的良好合作,以便使徒弟能够获得来自师傅的指导和培养,并达成共同的目标。

师徒协议(三)7篇

师徒协议(三)7篇

师徒协议(三)7篇篇1甲方(师傅):____________________乙方(徒弟):____________________根据有关法律法规的规定,甲乙双方在平等、自愿、公平的基础上,就甲方担任乙方师傅,传授技艺事宜达成如下协议:一、协议目的本协议旨在明确师徒关系中的责任和义务,确保师傅能够有效传授技艺,徒弟能够认真学习和实践,共同提升技能水平。

二、协议内容1. 甲方作为师傅,承诺认真履行教育教学职责,向乙方传授专业知识和技能,包括但不限于以下内容:(一)岗位职责和工作内容的了解与掌握;(二)工作流程和操作规范的训练与实践;(三)专业技术和技能的深化和提高;(四)行业发展趋势和前沿技术的了解。

2. 乙方作为徒弟,承诺遵守学徒制度,尊重师傅,虚心学习,勤奋实践,积极完成以下任务:(一)按照甲方要求,认真学习并掌握相关知识和技能;(二)积极参与工作实践,将理论知识转化为实际操作能力;(三)遵守公司规章制度,保守公司机密;(四)对于甲方传授的知识和技能,不得私自泄露或传播。

三、协议期限本协议自签订之日起生效,有效期为____年。

协议期满后,经双方协商一致,可以续签。

四、双方权利义务1. 甲方的权利义务:(一)甲方有权按照公司要求和岗位职责对乙方进行管理和指导;(二)甲方有义务传授乙方相关知识和技能,确保乙方在协议期限内掌握所学内容;(三)甲方可以根据实际情况调整教学计划,确保教学质量。

2. 乙方的权利义务:一、技术交流安排1. 双方应定期安排技术交流会议,师傅向徒弟传授最新的技术知识和实践经验,徒弟向师傅汇报学习进展和遇到的问题。

2. 交流形式可以是面对面的会议、在线视频会议、电话交流等,确保双方沟通顺畅。

3. 交流内容包括但不限于行业发展趋势、新技术应用、案例分析等,确保徒弟能够全面了解并掌握相关知识。

4. 交流时间和频率可以根据双方的工作安排和学习进度进行调整。

二、学徒实习安排1. 乙方在学徒期间需要参与实际项目或工作的实习,以便将理论知识转化为实际操作能力。

师徒协议(三)6篇

师徒协议(三)6篇

师徒协议(三)6篇篇1甲方(师傅):____________________乙方(徒弟):____________________根据双方的意愿,在平等、自愿、公正的基础上,甲方与乙方就本次师徒学习事宜达成以下协议:一、协议目的甲方作为经验丰富的专业人士,自愿承担指导乙方的责任,通过本协议的签订,明确双方的权利义务,确保师徒关系的和谐、健康、有序发展。

二、协议期限本协议自签订之日起至乙方完成学业或达到预定学习目标为止。

三、学习内容1. 专业知识与技能:甲方应向乙方传授专业领域的理论知识和实践经验,包括但不限于______(具体领域)的实操技能。

2. 职业道德与素养:甲方应引导乙方树立正确的职业观念,培养良好的职业道德和素养。

3. 其他相关技能:根据乙方的兴趣和需求,甲方可协助乙方学习其他相关领域的知识和技能。

四、学习方式1. 甲方应采取多种教学方式,如现场指导、线上辅导、参与实践等,确保乙方能够全面掌握学习内容。

2. 乙方应积极参与学习,主动提问,及时总结,努力提高自己的学习能力。

五、双方责任与义务1. 甲方责任与义务:(1)按照本协议约定,向乙方传授专业知识和实践经验;(2)引导乙方树立正确的职业观念,培养良好的职业道德和素养;(3)关注乙方的成长,提供必要的支持和帮助。

2. 乙方责任与义务:(1)遵守本协议约定,认真学习甲方传授的知识和技能;(2)尊重甲方,遵守甲方的教导,及时向甲方反馈学习进展;(3)在协议期限内完成学业或达到预定学习目标。

六、考核与评估1. 甲方应根据乙方的学习情况,定期进行考核与评估,确保乙方达到预期的学习效果。

2. 乙方应接受甲方的考核与评估,并根据评估结果及时调整学习策略。

七、协议解除与终止1. 本协议在以下情况下可以解除或终止:(1)双方协商一致解除本协议;(2)乙方未能履行本协议约定的义务,经甲方催告后仍未改正;(3)因不可抗力导致本协议无法继续履行。

2. 解除或终止本协议时,双方应完成学习成果的交接和结算。

【可编辑全文】师徒结对协议书范本(通用7篇)

【可编辑全文】师徒结对协议书范本(通用7篇)

可编辑修改精选全文完整版师徒结对协议书师徒结对协议书范本(通用7篇)在现在社会,协议书与我们的生活息息相关,签订协议书是提高经济效益的手段。

想写协议书却不知道该请教谁?以下是小编为大家收集的师徒结对协议书范本,仅供参考,大家一起来看看吧。

师徒结对协议书篇1师傅(签字):徒弟(签字):甲方自愿拜乙方为师,结为师徒关系。

经协商,同意签订如下协议:一、甲方(师傅)承担的职责:1、师傅在师德、工作态度等方面为徒弟作出榜样,应指导、帮助徒弟在教学业务上不断提高。

2、师傅平时应将自己的教育、教学、教科研等方面的经验和体会毫无保留地传授给徒弟,外出学习回来及时向徒弟传授经验,达到共同学习、共同提高的目的。

3、每学期初,制定好该学期指导徒弟的计划及具体安排。

4、指导徒弟制定好学期教学计划,审核徒弟上公开课的教案。

5、一学期为徒弟作示范课不少于2节,指导徒弟上公开课、研讨课不少于2节。

课后及时评价,师徒双方共同研究教学。

6、指导徒弟上好每学期面向教研组及以上的汇报课。

7、每学期至少向徒弟推荐一本对教育教学有指导意义的书籍,指出其中可借鉴的理论,并经常了解徒弟学以致用的具体情况,督促做好5000字以上的读书摘记,写好一篇心得体会。

8、师傅研究的课题,邀请徒弟共同参与;徒弟研究的课题,师傅予以指导,并作好记录。

9、指导徒弟积极参与学校、班级的日常管理工作。

10、每学期结束前,写出本学期指导徒弟的总结。

二、徒弟承担的职责:1、热爱教育事业,积极参与各项教学研究活动,活动后主动与师傅交流体会、汇报学习情况。

2、积极进取、主动向师傅提出学习要求,具有虚心好学,立志在教学上有一定成就。

3、制定制定好学期教学计划,认真备课,必须写出规范的`教案。

5、认真上课,注意课堂信息反馈,及时总结反思,每学期至少写好20篇反思。

6、每学期至少出一份本学科的试卷。

7、徒弟要定期主动向师傅汇报自己的学习情况,并将师傅的指导建议及时记录下来,写好拜师总结。

师徒协议(三)6篇

师徒协议(三)6篇

师徒协议(三)6篇篇1甲方(师傅):____________________乙方(徒弟):____________________根据有关法律法规的规定,甲乙双方在平等、自愿、公平的基础上,就甲方担任乙方师傅,对乙方进行专业技能指导达成如下协议:一、协议目的甲方同意对乙方进行专业技能指导,帮助乙方提高技能水平,促进个人成长。

本协议旨在明确师徒双方的权利与义务,保障师徒关系的和谐、稳定,促进双方共同发展。

二、协议期限本协议自____年____月____日起至____年____月____日止。

协议期满前,经双方协商一致,可以续约。

三、师傅的职责与义务1. 传授专业技能:甲方应当认真履行教授职责,向乙方传授专业技能知识,确保乙方掌握相关技能。

2. 提供实践机会:甲方应当为乙方提供实践机会,协助乙方在实践中巩固理论知识,提高实际操作能力。

3. 关心思想进步:甲方应当关注乙方的思想进步,引导乙方树立正确的世界观、人生观和价值观。

4. 保障合法权益:甲方应当关心乙方的身心健康,保障乙方在学习期间的合法权益。

四、徒弟的职责与义务1. 尊重师傅:乙方应当尊重甲方,认真听取甲方的教导,服从甲方的安排。

2. 勤奋学习:乙方应当勤奋学习,刻苦钻研,努力提高专业技能水平。

3. 遵守纪律:乙方应当遵守学校、实习单位等场所的纪律规定,不得违反相关规定。

4. 感恩回馈:乙方应当对甲方的指导表示感激,并在取得优异成绩时回馈甲方。

五、学习内容与方式1. 学习内容:本协议约定的学习内容为____________________专业技能。

2. 学习方式:甲乙双方可以采取课堂教学、实践操作、实习实训等方式进行学习。

六、考核与评估1. 考核标准:甲方应当根据专业技能的要求,制定具体的考核标准。

2. 考核方式:甲方应当采取多种方式考核乙方的专业技能水平,如平时表现、作业、项目等。

3. 评估方式:双方应当定期对乙方的专业技能水平进行评估,以便及时调整学习计划。

师徒结对协议3篇

师徒结对协议3篇

师徒结对协议3篇篇1甲方(师傅):___________乙方(徒弟):___________一、协议背景为了促进业务技能传承,提高员工素质,明确师徒关系中的责任与义务,根据公司的相关政策和双方的需求,特签订本协议。

双方本着自愿、平等、互利的原则,达成师徒结对共识,以确保师徒关系的正式确立和良好运行。

二、协议目的通过师徒结对,实现知识与技能的传承,提高乙方的专业技能水平,促进个人成长与发展。

同时,通过师徒交流,加强团队凝聚力,推动公司文化的传承与发展。

三、协议内容1. 甲方职责:(1)甲方应本着“传道、授业、解惑”的原则,积极传授乙方专业技能与知识。

(2)制定详细的培训计划,包括培训内容、时间、方式等。

(3)关注乙方的成长过程,及时给予指导和帮助。

(4)对乙方的表现进行评价,提出改进意见。

(5)鼓励乙方参加各类培训、交流活动,提供必要的支持。

2. 乙方义务:(1)乙方应尊重师傅,虚心学习,勤奋努力。

(2)按照甲方的要求,认真完成培训任务。

(3)在培训过程中,及时向甲方反馈学习进展与问题。

(4)珍惜师徒关系,保持良好的沟通与交流。

(5)在师傅的指导下,努力提高自己的业务水平。

3. 培训内容:(1)公司文化及价值观的传承。

(2)专业技能的传授与提升。

(3)职业素养与职业道德的培养。

(4)团队协作与沟通能力的训练。

(5)其他有利于乙方成长与发展的内容。

4. 培训期限:本协议签订之日起至乙方完成既定培训任务或双方协商确定的培训周期结束。

5. 保密条款:双方应对本协议内容及相关信息进行保密,不得泄露给无关人员。

6. 违约责任:如双方中的任何一方违反本协议约定,应承担相应的违约责任。

7. 其他约定:双方可协商补充其他相关事宜。

四、协议效力1. 本协议自双方签字之日起生效。

2. 本协议一式两份,甲乙双方各执一份。

3. 本协议未尽事宜,由双方协商解决。

4. 如因执行本协议发生争议,双方应友好协商解决,协商不成的,可向有关部门申请调解或仲裁。

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YF-ED-J9518
可按资料类型定义编号
师徒协议(三)实用版
An Agreement Between Civil Subjects To Establish, Change And Terminate Civil Legal Relations. Please Sign After Consensus, So As To Solve And Prevent Disputes And Realize Common Interests.
(示范文稿)
二零XX年XX月XX日
师徒协议(三)实用版
提示:该协议文档适合使用于民事主体之间建立、变更和终止民事法律关系的协议。

请经过一致协商再签订,从而达到解决和预防纠纷实现共同利益的效果。

下载后可以对文件进行定制修改,请根据实际需要调整使用。

甲方(青年教师):_____________
乙方(指导教师):_____________
为了建设高素质青年教师队伍,适应素质
教育对教师素质提出的更高要求,青年教师和
指导教师签订拜师合同如下:
1.乙方全面关心甲方的成长,促进甲方加
强师德建设,提高职业道德素养,在学生面前
身正为范。

2.乙方要十分重视对甲方教学过程的辅
导、帮助和督查,提高甲方驾驭教材的能力、
写教案的水平和课堂教学效率。

3.乙方按学校管理规定,应尽职尽责,同时享受额外课时补贴。

4.甲方要虚心向指导教师学习,尊师重道,教案要经过乙方同意签字后使用,先听课后上课。

5.甲方第一年上汇报课,第二年参加评优课,突出者评为优秀教师。

6.本合同自签订之日起,有效期_______年。

届时如青年教师仍未能适应教学,将续签合同_______年。

青年教师(签字):_________
指导教师(签字):_________
见证者:____________
_______年_______月_______日。

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