韩国留学语言学习篇
韩国语实用语法
한국어실용문법韩国语实用语法引言为了更好地学习、应用韩国语，必须掌握韩国语的语法；既词法和句法。
词法主要叙述词在句子中的形态变化。
句法主要叙述句子中各个词或词组之间的关系以及句子的种类、结构等。
韩国的语法也有与汉语相似的地方，但也有很多区别，在学习中一定要区分开来，才能更好的利用、运用韩国语各词类。
为了更好的理解，必须掌握学习当中词类的术语。
1．词类：词按其意义、形态及其在句子中的功能分为若干类，叫做词类。
韩国语的词通常分为八大类。
既：名词、数词、代词、动词、形容词、冠词、副词和感叹词。
2．句子成分：几个词连在一起表达一个完整的意思的叫做句子，构成句子的组成部分叫句子成分。
韩国语的句子成分主要有五种，即主语、谓语、宾语、定语、状语。
* 在韩国语里句子成分的各术语与汉语不同，他们的叫法是：主语、叙述语（谓语）、目的语（宾语）、补语、冠形语（定语）、副词语（状语）及独立语3．体词：名词、代词、数词的总称为体词。
4．谓词：动词、形容词总称为谓词。
根据词的起源还分为以下三种词类5．固有词: 是有其他语言输入，本来就是韩国语中所固有的词。
6．汉字词：原系汉字，被接受于韩国语中，发音与现代汉语的发音相近似的词7．外来词：由汉语以外的其他语言输入的词，基本按照原词（外语）发音的词。
8．助词：韩语里叫做“토”，它在句子中基本不能独立使用，缀在体词后边起语法性功能，因此，也可以看做是词缀。
除以上术语外还有很多，在学习中涉及时再详细讲解。
第一部分词类概论第一章名词第一节名词的概念名词：表示人、事物的名称。
如：아버지: 爸爸물: 水어머니: 妈妈공기: 空气학교: 学校지구: 地球북경: 北京하늘: 天空名词还表现抽象的事物，即表示某些现象、事件或者行动、状态、性质的名称。
如：혁신:革新규뉼:纪律운동:运动모순:矛盾노선:路线사상:思想행복:幸福친선:友谊생각:想法웃음:笑속도:速度기쁨:喜悦第2节名词的种类一、活动体名词和非活动体名词活动体名词表示人或动物的名称。
毕业后韩国留学推荐信(3篇)
第1篇我谨以此信推荐我的学生[学生姓名]，他/她即将从我国[学校名称]毕业，计划前往贵校深造。
在此，我非常乐意向贵委员会详细介绍[学生姓名]的优秀品质、学术能力和未来发展潜力。
首先，[学生姓名]在学术方面表现卓越。
在高中期间，他/她始终保持着优异的学习成绩，各科成绩均名列前茅。
尤其是在[学生姓名]的专业领域——[专业名称]方面，他/她表现出极高的热情和才华。
在课堂上，他/她积极参与讨论，善于思考，勇于提出独到见解。
此外，[学生姓名]还曾参加各类学科竞赛，屡次获得优异成绩，充分展示了他在学术上的实力。
其次，[学生姓名]具备较强的综合素质。
他/她热爱生活，尊敬师长，团结同学，乐于助人。
在班级和学校活动中，[学生姓名]积极参与，担任重要职务，为班级和学校做出了积极贡献。
他/她善于与人沟通，具备良好的团队协作精神，这使得他在团队中能够发挥重要作用，为团队的成功助力。
在课外，[学生姓名]热衷于参加各类实践活动，不断提升自己的综合素质。
他/她曾参加志愿者活动、社会实践、学科竞赛等，锻炼了自己的组织协调能力、沟通能力和解决问题的能力。
这些经历使他/她具备了较强的适应能力和独立思考能力，为未来的留学之路奠定了坚实基础。
关于[学生姓名]的留学意愿，我认为他/她具备以下优势：1. 语言能力：[学生姓名]在高中阶段已开始学习韩语，并取得了优异成绩。
他/她对韩语有着浓厚的兴趣，相信在贵校的学习环境中，他/她能够迅速提高韩语水平，为专业学习打下坚实基础。
2. 学术背景：[学生姓名]在我国高中阶段的学习成绩优异，具备扎实的专业基础。
他/她对专业知识有着浓厚的兴趣，相信在贵校的学习环境中，他/她能够充分发挥自己的优势，取得更加优异的成绩。
3. 发展潜力：[学生姓名]具备较强的学习能力和适应能力，能够在异国他乡独立生活。
他/她对未来的发展充满信心，相信在贵校的学习和生活中，他/她能够不断进步，实现自己的人生目标。
综上所述，我衷心推荐[学生姓名]前往贵校深造。
出国留学学习计划5篇
出国留学学习计划5篇出国留学学习计划1（一）明确学习目标。
近期内先学习韩语，打好一定的语言基础，并多查找资料更深入地去了解韩国的方方面面，做好充分的准备。
（二）九、十月，这是到达韩国的第一、第二个月。
了解当地的风俗习惯、领略当地的风土人情、认识学校的概况、结交新同学、适应新环境是此阶段的重要工作，通过网络资源、图书馆资源、身边的外国朋友、亲身实践是来完成此项任务，时刻铭记自己作为交换生的责任和义务，为华师为祖国增光添彩。
（三）十、十一，这是到韩国学习的中间阶段，也是转折点。
第二项计划完成的情况会影响接下来的几个月的生活和学习，因此，前一项计划一定要尽可能完美地完成。
不可否认，韩国各项经济水平都比中国高，相应地生活水平也高，到韩国学习，这种开资不是一般的家庭能够承担的。
为此，在这三个月里，我会勤工俭学，在学校里当中文老师或者到外面做兼职，如麦当劳、肯德基等，前提条件是不影响学习，半工半读，通过自己的双手获取一定数目的收入，既能够与韩国人打交道的同时也可以锻炼自己的动手能力，培养自己的经济意识，何乐而不为呢？十一月份将有其中考试，我想这正是检验自己学习情况的大好时机，我将以极大的热情和激情投入到学习中，以饱满的信心迎接韩国交换生的第一场正式考试。
（四）十二月，这是韩国大学期末考试时间。
我会比在华师期间付出更大的努力来备考，不仅是因为韩语教学，更是为了证明自己的学习能力，证明中国人的学习热情，同时，在备考的过程中要注意把知识学以致用，温故而知新，争取拿到优异的成绩。
（五）20__年一、二月，这是学校的寒假时间。
对于这个来之不易的学习机会，我会放弃回国休假的机会，将会选择留校学习。
这期间主要是反思自己这一个学期来的学习和生活情况，订下下半学年的计划，反思自己有哪些方面做到不足，反思自己该如何改善、反思自己继续努力的方向方法，并且反思自己有哪些反面值得肯定，只有不断地反省，才能为未来的路指明方向。
（六）三、四月，新学期的开始。
韩文学习计划书
韩文学习计划书篇一：韩国语版自我介绍以及学习计划1. . （什么部门）（职务） . , . . 父母还非常重视培养的我性格和兴趣爱好。
所以我的性格开朗，兴趣爱好比较广泛，特别是喜欢运动。
在大学1年级和2年级，期间参加过跆拳道社团和舞蹈社团。
另外我还喜欢收集，在父母的支持下，收集了许多邮票，钱币，字画等。
我上学比较早，6岁就上了小学，在上小学这6年期间，因为父母总是调工作，转了很多次学校，因此我学会了如何更快的熟悉新环境，更好的融入到一个新的团体，同时也交到了许多朋友。
20XX9 3 . 20XX年，以优异成绩考进吉林松花江中学，松花江中学的校规非常严格，除了周末，学生不能离开学校，晚上9点半之前不能进入学校宿舍。
如此严格的校规，为我营造了更好的学习环境。
毕业后，来到韩国留学。
因为韩国的教育体系在亚洲最为完善，名列前茅。
首先，韩国有发达的教育体系和教育制度，保持与欧美同步的教育水准，其特色是兼收并蓄了东方文化与西方教育的优势。
其二是，韩国拥有众多国际名校，师资雄厚、设施一流、科目完善、高薪专业集中、课程设置注重实践，并为学生提供大量的实习机会，毕业的学生以高素质和实际操作能力强而著称。
其三是，由于络化教育应用非常普遍，大学内电脑随处可见，学生可随时免费上，许多大学甚至以电子书代替书本授课。
其四是，在韩国读世界名校不是梦想。
韩国的众多院校都与欧美国家（特别是美国）保持有紧密的学术联系和业务联系，并结成姐妹院校，开展共同运营，取得双学位。
另外，家乡是朝鲜族自治州，所以从小就对韩国产生了兴趣，对韩国的文化习俗也相对有些了解。
因此高中毕业后放弃了（某某大学）的录取通知书，选择了来韩国留学。
因为没有语言基础，所以20XX年中旬，来到韩国高丽大学语学院，开始学习的韩国语。
韩国语5级后，申请了庆熙大学的社会学专业，并在20XX年9月入学。
在韩国留学的这段期间，最为担心的就是父母的健康，所以每周都会通过络，与父母沟通，报平安。
韩国留学自我介绍中文范文(实用5篇)
韩国留学自我介绍中文范文第1篇大家好，我的名字是L，来自韩国一个小城市。
我很荣幸成为这所大学的一名留学生。
在韩国，我曾经在一家音乐制作公司工作过，我对音乐非常热爱，这也是我选择来到这所大学学习音乐的原因。
我选择了这里，是因为这所大学拥有出色的音乐教学资源和师资力量。
除了学习音乐，我也对其他领域感兴趣，比如瑜伽和跆拳道等。
我相信这里的自由、开放的学习环境会给我更多的机会去探索、发现自己身上的其他潜力。
作为留学生，我希望能够与各位同学坦诚相待、互相帮助，在这里有一个充实而有意义的学习生活。
以上就是我分享的韩国留学自我介绍范文，希望对您有帮助。
在自我介绍时，除了介绍自己的个人信息，还可以谈谈自己的兴趣爱好、专业方向以及留学期间的规划等，以让听众更好地了解你。
最后，祝愿所有的韩国留学生都能在留学之旅中取得丰硕的成果。
韩国留学自我介绍中文范文第2篇大家好，我叫K，我从韩国来到这所大学留学。
我的专业是旅游管理，我对旅游业非常感兴趣，所以我决定来到这所大学继续深造。
在韩国，我曾经在一家旅游公司实习，并且参加了一些相关的课程。
这些经历让我深入了解了旅游业，也增强了我的实践能力。
作为一名留学生，我知道自己面临着很多挑战，比如语言和文化差异等。
但是，我相信这些挑战能够让我变得更加强大。
在这里，我希望能够结交更多的朋友，学习更多的知识，并在未来成为一名优秀的旅游从业者。
韩国留学自我介绍中文范文第3篇大家好，我叫M，来自韩国。
我很高兴能够来到这里，加入这个大家庭。
我在韩国读了本科，主修国际贸易，现在我来到这所大学攻读硕士学位。
在本科期间，我参加了很多国际贸易相关的实习和实践活动，比如参加了一次国际贸易展览会，也在一家跨国公司实习过。
我选择来到这里，是因为这所大学在国际贸易领域非常有声望，我相信这里的教学和学习环境将能够帮助我更好地深入学习国际贸易的相关知识。
作为留学生，我也愿意分享自己的韩国文化，同时也希望在这里结交更多的国际化人才。
韩国留学动机范文(建议3篇)
韩国留学动机范文(热门3篇)我自认为已准备好将要面对的韩国学习生活，但是现在最苦恼语言的障碍。
所以目前在北京韩国留学预科班学习韩国语，也逐渐加深我对韩国文化历史及生活风俗的了解，我想认真的学习语感和基础韩国语，以便进入韩国后顺利的适应学习生活。
学习过程中积极参加各种活动，积极的为与韩国学生交流而努力，充分利用时间拓宽自身的知识面，并且多听多写，多问来提高语言能力，以“不断的提高和努力”为信念，认真学习，争取在最短时间内熟练的应用韩国语。
通过语言关之后专业的攻读也无比重要，进入专业授课，我将认真听课，追寻专业和相关书籍，在业余时间也攻读相关学科，拓宽知识面的同时提高知识的应用和全面发展，兼备理论和实践能力，争取成长为优秀的人才而努力。
我坚信通过在韩国的学习和生活，将提高自身的能力和素质，成为有修养和综合能力的高端21世纪人才。
韩国留学动机范文第2篇尊敬的韩国外国语大学入学担当者：您好，我是这次申请入学的中国学生...因为个人兴趣选择了学韩国语。
希望能去韩国进行更近一步的学习。
这次在父母的允许下决定去韩国留学。
韩国是经济非常繁荣，竞争力非常强劲。
特别在造船和汽车领域。
中韩两国自古以来就以地理近，历史近，文化近紧密连接在一起。
特别从1992年两国建交以来各领域更加紧密的合作。
我是在父母温暖的关心和正确的人生观教育下成长起来。
虽然出生在中国，但非常希望了解中国外的世界。
韩国外国语大学坐落在韩国美丽的首都首尔。
贵校所具备的完善的教育器具及科目设置对我来说是非常有魅力的学校。
能够在贵校学习是我的梦。
因为我对经济方面的关心所以想选择国际贸易及经济学方面的学科。
毕业后希望能够成为韩中两国经济领域适合的人才。
如果给我这次机会，我会尽我最大努力学习韩国语和专业知识。
请给我机会吧。
谢谢!韩国留学动机范文第3篇我叫----。
----大学综合实力名列前茅，了解贵校的校风和专业后，我就深深的喜欢上了----大学，所以我准备申请在----大学读经济学。
韩国自我介绍3篇
韩国自我介绍3篇由于语言并不精通，我打算在韩国首先学习语言，争取在最短时间内熟练掌握运用，尽早融入韩国社会，再继续我所选专业课的学习。
因为对韩国语言有一定的基础和对其有一定了解，所以会很快完成这一转换过程。
此期间在韩国学习以及各项其他费用均由我家人提供。
他们都有稳定的工作和收入。
尤其对我赴韩留学非常支持。
在学习期间我会努力充实自己，利用一切时间提高自己的知识高度，学习先进的理念。
在结束所有的课程后，条件准许的话我会继续深造读研，或是返回中国。
(回国理由：把我所学的专业知识发挥出来并应用到实践工作中。
目前的中国，已经加入世界贸易组织，经济蓬勃发展，正吸引着国际复合型人才的目光，相信未来的中国，会有更大的发展空间和更多的机遇。
所以我要努力提高自己的水平，体现我最大的价值)。
韩国留学自我介绍书韩国自我介绍（2）韩国留学自我介绍书我出生在一个每天都充满着温馨和谐的气氛的家庭里。
从小爸爸就教导我怎样去做人，培养我做一个遇事坚强，做事有毅力，对什么事情都要充满责任感的人。
而妈妈则给予了我无边的慈爱，潜移默化的培养了我对事细腻，对人友爱的性格特点。
在这种教育环境下，我慢慢的长大成人了。
我从小生长在延边地区，那里的韩国人和朝鲜族人很多，我虽然是汉族人，但是因为常年跟他们生活在一个生活环境里，我对于他们的语言和生活习惯都很熟悉而且很喜欢。
所以，我也一直在暗暗学习他们的语言，并且希望能够更好的学习，所以我选择了敬人女子大学，希望能在那里学习一年以上时间的韩国语。
我在延吉省最好的省重点高中延吉市第一高级中学读完的高中，在学期间，我刻苦学习，奋发向上，努力把自己培养成知识与能力兼备的人才。
在学习上，我目标明确，努力认真，并且成绩优良。
我也很喜欢英语，深知英语对于每一个渴望在国际间有所发展的人的重要性，所以从毕业后到现在，我一直在一所语言培训学校里学习英语课程，这也是为我到韩国学习作铺垫，英语可以让我初到韩国时能够更好的表达我自己。
关于韩汉汉字词的研究——以留学生教材《博雅汉语》初级起步篇为例
80语言研究关于韩汉汉字词的研究——以留学生教材《博雅汉语》初级起步篇为例安石虎延边朝鲜语广播影视节目译制中心摘要：随着“韩流”和“汉流”在两国的出现，使得两国人开始注重语言学习。
作为朝鲜族的我在研究生期间学习时发现有很多的汉语词汇和对应的韩语有着很大的联系，有些读音相同，意义相同，有些读音相同，意义不同，因此想通过自己学习汉字词的经历来对留学生教材《博雅汉语》初级起步篇中的汉字词进行研究分析。
关键词：韩语汉字词；对比研究第一章 韩语汉字词与汉语词汇对比1.1 汉字词的历史与由来为了更好的了解学生学习汉字词的情况，作者对留学生教材《博雅汉语》初级起步篇一和《博雅汉语》初级起步篇二中汉字词进行整理。
经整理发现：《博雅汉语》初级起步篇中汉字词共有167个，其中同形同义汉字词有98个，同形异义汉字词有18个，异形同义汉字词有51个。
韩语汉字词共占全书的百分之十一左右。
1.2 同形同义汉字词“同形同义汉字词”就是韩语汉字词与汉语词汇在形式上，含义上，都存在相对应的关系，且两者发音也十分相近。
因此无论是汉语学习者还是韩语学习者都很容易掌握，理解，在运用上都比较顺利，出现的错误也相对较少。
例如：人民-인민(含义：泛指人)祖国-조국(含义：自己的国家。
)1.3 同形异义汉字词同形异义词是指完全或者部分意义不同的同形汉字词。
例如：가부-(韩语中表示：父亲，家长，对人称自己的父亲)(汉语中表示：家父)1.4 异形同义汉字词所谓异形同义汉字词是指词语形态不同，但是意义与汉语词汇相同的韩语汉字词。
例如：“호칭”一词含义为“称号”，而韩语发音为“号称”。
“고통”一词含义为“痛苦”，而韩语发音为“苦痛”。
第二章 汉字词习得偏误分析2.1 受母语正迁移影响由于汉字词在韩语中的比重较大，同形词较多。
两者在词形，词义，发音等方面有很多共同点，因此为韩国学生学习汉语提供了便利的条件。
在韩国留学生习得同形同义汉字词时，就出现了正迁移情况。
韩语学习计划(七篇)
韩语学习计划(精选七篇)我们以您的要求为中心呈现了这份实用的“韩语学习计划”，此文值得您仔细品味。
为了保持沟通的畅通我们需要频繁地编写各类文档资料，这时候就可以借鉴一些高质量的范文，范文中的写作框架能够帮助读者更好地理解和掌握文章的核心。
韩语学习计划篇1韩语学习计划作为世界知名语言之一，韩语在现代社会中显得越来越重要。
学习韩语，不仅可以了解韩国文化，更能拓展个人的国际视野，增强自我竞争力。
为了更好地学习韩语，制定有效的学习计划是必不可少的。
首先，我们应该选好适合自己的学习方式。
每个人的学习方式都不同，有人喜欢看书、听录音，有人则更喜欢听老师讲解。
可以逐步找到适合自己的学习方式，并在日常生活中不断地预习、复习、巩固所学语言。
其次，我们应该做好每日学习计划。
每天安排一定的时间来学习韩语，不打无准备之仗，让自己有目标、有计划地学习。
可以制定一些小目标，比如每天学习一个新单词、掌握一个新的语法，这样可以激发自己的学习兴趣。
第三，多参加韩语活动也是很有帮助的。
从课外学习中，我们可以更深入地了解韩国文化，体验韩国人民的生活方式，加强跨文化交流，提高自己的语言实践能力。
可以参加一些韩语角、文化交流会、韩语演讲比赛等活动，这样可以更有效地提高自己的韩语水平。
最后，坚持学习，不怕遇到困难。
学习语言是一个漫长的过程，不可能一蹴而就。
但是只要坚持学习，不断积累，就一定会有所收获。
当遇到困难时，不要轻易放弃，可以向老师、同学或韩籍朋友寻求帮助，多思考多动手实践，会更有助于解决问题。
总之，韩语的学习需要长时间的坚持和努力。
只要我们有目标、有计划、有方法，就一定能够取得好的成绩。
未来，我相信我们会越来越熟练掌握韩语，享受到在韩国旅游、学习、工作等方面的优势。
韩语学习计划篇2韩语学习计划随着韩流的兴起和韩国文化的全球化，越来越多的人开始学习韩语。
韩语作为一门典型的亚洲语言，虽然在语法和发音上与中文有些相似之处，但仍然存在不少难点。
韩国留学申博攻略实用一篇
韩国留学申博攻略实用一篇韩国留学申博攻略 1一、韩国留学的基本要求1、韩国留学的学历要求韩国只接受高中及同等学历以上的留学生赴韩留学，也就是说留学生必须在本国国内接受过12年以上的正规教育。
2、韩国留学的年龄要求韩国对留学生的年龄要求在17到25岁之间，同时留学生还要满足毕业为超过3年的要求。
3、韩国留学的费用要求韩国留学的费用大约为一年4到6万__，这一数字包含了留学生的学费和生活费。
4、韩国留学的'语言要求韩国对留学生的语言要求不是很高，即使留学生没有语言基础也可以通过语言课程来进行弥补。
一般来说韩国方面会要求留学生申报一年的韩语课程，课程学习完毕后进行语言测试达到申报本科学校的语言级别，即可开始韩国大学本科课程的学习。
二、韩国留学的各阶段要求1、韩国的本科要求到韩国留学的外国留学生，如果申请本科课程则要满足年龄在18到25岁之间、高中毕业和韩语通过三级考试这三个标准。
2、韩国的研究生要求韩国的研究生课程要求留学生满足年龄在18到27岁之间、本科毕业和韩语三级或托福550分这三个标准。
3、韩国的博士要求韩国大学对申请博士课程的留学生没有年龄限制，只要留学生为硕士毕业，并且通过韩语三级或托福达到550分都可以申请博士课程。
韩国留学申请过程中，留学生如果韩语不能达到要求，那么可以选择先在韩国大学进行语言学习，在经过考试合格后再进入相应的课程学习。
三、韩国留学费用学费(每学期)国立和公立大学本科生120万韩元(7300元__)-170万韩元(__元__)左右;研究生165万(__元__)-200万韩元(__元__)左右。
私立大学：本科生250万韩元(__元__)-300万韩元(__元__)左右;研究生300万(__元__)左右。
一般韩国人公认的最好的三所大学是汉城大学、高丽大学、延世大学。
中国学生要想读这三所大学，需要韩国语三级以上和专业考试。
一般被录取的成功率不是很高。
语言学院的学费是比较昂贵的，而且持有语言签证的学生如果在韩国得不到延期，只能回国重新申请。
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韩国留学语言学习篇
导读：本文韩国留学语言学习篇，仅供参考，如果觉得很不错，欢迎点评和分享。
首先任何的学习行为，恐怕态度绝对是决定一切的，这也是在国内学习韩语怀疑自己不能通过考试时，主讲老师送给自己的一句话。
毕竟自己是零基础，要从2016年的8月份学习到次年的4月份中旬就参加考试（中间过年放假一个月），因为是申请就读大学院，韩语水平至少得过4级，如果没过4级，还得读语学院，不仅费钱还费时，尤其对一个已经毕业工作一年，然后花时间重新学习一门新语言的人而言，不想太蹉跎岁月，只能尽的努力学习了！
这里再啰嗦一句，自己算是放弃了一份稳定的体制工作重新学习韩语跨专业的大学院生，所以当初学习韩语几乎没有给自己留任何后路，想不认真都难吧。
所以态度绝对是很端正的！
其次，态度有了，就要讲方法了。
不得不承认本身是语言专业的学生学习外语比较容易上手，这里也包括中文专业的学生。
当然，英语专业就更容易了，因为韩语中的外来词不是来自中文就是英文，所以对自己来说学习韩语比当初学习英语更容易些，如果让自己零基础8个多月通过英语大学四级，自己真不敢保证。
所以学习韩语的同学不要因为英语学不好就否定自己学习韩语的能力哦！
任何语言的学习都包括听、说、读、写、译。
但应试考试毕竟是第一大门槛，所以专门针对应试考试细说了！
首先，谈到听力，自己不得不说在听力上是吃了亏的，甚至可以这样说，如果自己当初足够重视听力，5级是可以过的，因为据说听力是拿分的，而自己平时恰恰听力练习得太少。
就连平时休闲娱乐时，也不愿意花时间看韩剧或者韩国综艺，这绝对是钱的教训啊。
为什么是钱的教训，因为过5级学费可以全免，而过4级却只能减免一半！
至于口语，考试虽没设置这项考试，但并不代表它不重要，恰恰相反，它一直隐形地贯穿于整个学习语言的过程。
很多人学习外语练习听力时都不太爱练习口语，其实练习听力时，听只是第一步，标准的发音练习更能提高听力，就像朗读，不仅仅培养语感，也能够提高听力！
说到阅读，很多同学会认为是最困难的部分，其实阅读是最能提高逻辑思维和语言表达能力，以及增加词汇量的学习手段，可以这样说，能够静下心来深究阅读的同学，作文的语言表达能力，逻辑思维，文章结构都不会太差。
这跟中文写作其实是共通的，正所谓“读书破万卷，下笔如有神”。
所以做阅读时，一定要有一种死磕到底的精神，不懂的语法，不认识的词汇，一定要靠自己去思考，去查阅来弄懂，这里为什么不直接问老师呢？个人认为，语言不是教出来的，是自己学出来的，这一点自己深有体会，因为学习韩语时，前面三个月确实是需要师傅领进门，后面的学习几乎都是靠自己去阅读去不断积累所得。
至于写作，自己是考试前一个月准备的，因为这个时候，阅读理解的水平已经到达瓶颈，在时间有限的情况下，只能抓大放小。
当时
对付作文的办法就是在众多真题中，选择一套作文题，其中的句子表达是自己常用常见的，就算不常用不常见但是表达简洁明了的，但是有一点更重要，一定要表达正确，哪怕语法低级一点，句子能长就长，因为作文有字数要求，所以考前一个月，每天的作文训练非常有必要，注意看哦，一定要哦！身边很多人都惊讶于我能够这么短的时间通过4级考试，如果真有什么秘诀，那就是自己非常清楚学习时间很有限，所以那8个多月，自己除了一心学习韩语，就是学习韩语。
还是那句话：态度决定一切，再好的方法都是建立在这个基础上！分享完毕，谢谢阅读！。