第八单元 综合绘图
CAD中级绘图员考试评分标准.doc
4
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1
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第四单元图形编辑12分
序号
评分点
分值
得分条件
判分要求
1
打开图影文件
1
正确打开文件
2
编44操作(1)
4
按考顾要求编辑图 影
有错加分
3
编辑操作(2 )
6
调编辑的图形
有悟加分
4
保存文件
1
文件名、扩展名、
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必须会部正境方有得分
第II单元精确绘图12分
设蜀标注样式合理
符合打开13影的要求
3
标注尺寸
6
标注符合制图爰及
有错加分
4
尺寸修饰
2
修饰合理
有不合理时扣分
5
保存文件
1
文件名、扩展名.
保存位置
必须全部正境才有得分
第E单元三件
判分要求
1
建立新文件
2
设JE.绘13半取符合 要求
有不符时加分
2
三照会图(1)
10
按要求绘制三堆图
2
绘图(1 )
3
按要求绘制图形主 要部分
有错加分
3
绘图(2)
4
绘削囹形第二部分
有悟加分
4
保存
1
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必须全部正境方有得分
第三单元图形属性8分
序号
评分点
分值
得分条件
判分要求
1
打开图形文件
1
正确打开史件
有错扣分
2
属性操作(1)
3
属牲设虽操作&础 部分
AutoCAD中级考证试题答案,操作方法
《AutoCAD》中级考证冲刺解题计算机辅助设计（AutoCAD平台）AutoCAD 2002绘图员级评分细则第一单元文件操作8分第二单元简单绘图10分第三单元图形属性8分第四单元图形编辑12分第五单元精确绘图12分第六单元尺寸标注12分第七单元三维绘图20分第八单元综合绘图20分1——10考题11——20考题设计开发：欧阳昌胜梁世妃校对审核：朱治国黄娟第一单元文件操作本单元知识及操作要领：1、运行AUTO CAD软件，就是双击AUTO CAD图标，进入AUTO CAD平面绘图界面。
此时，AUTO CAD将新文件取名为“Drawing.dwg”。
其中，“Drawing”是“文件名”，“.dwg”是“文件类型后缀”。
本单元1-15题要求将文件存储为“样板文件”，其操作顺序为：[文件]——[另存为]——（文件类型.DWT）——（文件保存路径）——（文件名）本单元16-20题要求将文件存储为“绘图文件”，其操作顺序为：[文件]——[另存为]——（文件类型.DWG）——（文件保存路径）——（文件名）2、设置图形范围，其操作顺序为：[格式]——[图形界限]——（范围的左下角绝对坐标）——（范围的右上角绝对坐标）3、其它设置：“图层”、“颜色”、“线型”、“线宽”——通过“图层”设置“网格（即栅格）间距”、“网格（即栅格）捕捉间距”——通过“栅格”对话框设置。
长度、角度单位及精度等——通过[格式]——[单位]设置文字等——通过[格式]——[文字样式]设置多线——通过[格式]——[多线样式]设置对象捕捉、正交方式等通过相应的开关设置。
第一单元文件操作题目精解解法：新建…→图形样板…（acadiso.dwt）→打开→格式→图形界限→左下角：（0，0）→（120×90）右上角：（120，90）→全屏→图层→设0层颜色为红色→另存为…（KSCAD1-1.DWT）。
1.2、做题分析：１：格式－图形界限（０，０）-（１２０0，９０0）。
五年级数学下册第8单元整理与复习(统计天地)优秀PPT课件苏教版
求出下面比的比值。
12:16 4.5:2.7
12:16=12÷16=
3 4
5
4.5:2.7=4.5÷2.7=
3
10:6=10÷6= 5 3
10:6
张卫欣把一张照片放大，放大前后的照片如下。
4cm 6cm
6.4cm 9.6cm
分别写出每张照片长和宽的比。这两个比有什么关系？
放大前的照片 长和 宽的比是6.4:4。
插过花的女孩一听老板要让他们以一周的实践成绩为应娉条件心中窃喜，毕竟插花，买花对于她来说是轻花熟路。每次一见顾客进来，她就不停的介绍各类花的象征意义，以及给什么样的人送什么样的花，几乎每一个人进花店，她都能说的让人买去一束花或一篮花， 一周下来她的成绩不错。
花艺女生经营花店，她充分发挥从书中学到的知识；从插花的艺术到插花的成本，都精心琢磨，她甚至联想到把一些断枝的花朵用牙签连接花枝夹在鲜花中，用以降低成本……她的知识和她的聪明为她一周的鲜花经营也带来了不错的成绩。
商场开展促销活动，所有商品一律八 折优惠。
原价（元/件） 50 80
现价（元/件） 40
64
150 200 120 160
你能从中选择两组数据，组成一个比例吗？
50:40=5/4
80：64=5/4
150：120=5/4 200：160=5/4
如 50 ：40 =150 ：120 50 ：40 =200 ：160 80 ：64 =150 ：120
小结：
表示两个比相等的式子叫作比例 判断两个比能不能组成比例， 要看它们的比值是否相等 。
比和比例有什么区别？
比
是一个式子，
4︰6
表示两个数相除。
比例
2︰3＝4︰6
CAD考试评分细则
分值
得分条件
说明
打开文件
1
正确打开图形文件
文字修改
6
文字大小、字型等调整合理
有错扣分
尺寸修饰
6
尺寸标注合理、尺寸修饰符合制图标准
有错扣分
布图合理
6
布图合理
不合理时有扣分
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必须全部正确才有得分
有错扣分
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1
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必须全部正确才有得分
第八单元综合绘图20分
1——10考题
评分点
分值
得分条件
说明
新建立文件
2
设置绘图参数符合要求
有不符时扣分
绘图
12
按要求绘制图形
有错扣分
图框设置
5
图框应符合制图标准
有错扣分
保存文件
1
文件名、扩展名、保存位置
必须全部正确才有得分
11——20考题
打开文件
1
正确打开文件
标注样式设置
2
设置标注样式合理
符合打开图形的要求
标注尺寸
6
标注符合制图要求
有错扣分
尺寸修饰
2
修饰合理
有不合理时扣分
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1
文件名、扩展名、保存位置
必须全部正确才有得分
第七单元三维绘图20分
评分点
分值
得分条件
说明
建立新文件
2
设置绘图参数符合要求
有不符时扣分
三维绘图
17
按要求绘制三维图形
计算机辅助设计模块——CAD（操作员级）
评分细则
第一单元文件操作8分
CAD考证练习3、4
考试说明一、考生文件夹在“资源管理器”中C盘根目录下新建一个文件夹，文件夹的名称为考生准考证后7位数字。
例如：考生的准考证号为0241078610024000532，则考生文件夹名为4000532。
二、题库文件夹考试所需素材在C:\2003CADST文件夹下各单元的文件夹中。
模拟试题三第一单元文件操作操作要求：1．建立新文件：运行AutoCAD软件，建立新模板文件，模板的图形范围是4200X2900，网格（Grid）点距为100。
2．保存：将完成的模板图形以KSCAD1-3.DWT为文件名保存在考生文件夹中。
第二单元简单图形绘制操作要求：1．建立新图形文件：建立新图形文件，绘图区域为240X200。
2．绘图：●绘制一个两轴长分别为100及60的椭圆。
●椭圆中绘制一个三角形，三角形三个顶点分别为：椭圆上四分点、椭圆左下四分之一椭圆弧的中点以及椭圆右四分之一椭圆弧的中点；绘制三角形的内切圆。
完成后的图形参见图2-3。
3．保存：将完成的图形以KSCAD2-3.DWG为文件名保存在考生文件夹中。
图2-3第三单元图形属性操作要求：1．打开图形文件：打开图形文件C:\2003CADST\Unit3\CADST3-3.DWG.2．属性操作：●将图中白色线更改为红色线，线型为center，线型比例合适。
●将虚线中的小圆定义为图块，块名为A，删除小圆，再将图块A插入到图中合适位置。
完成后的图形参见图3-3。
3．保存：将完成的图形以KSCAD3-3.DWG为文件名保存在考生文件夹中。
图3-3第四单元图形编辑操作要求：1．打开图形：打开图形文件C:\2003CADST\Unit4\CADST4-3.DWG.2．编辑图形：●将打开的图形编辑成一个对称封闭图形。
●将封闭图形向内偏移15个单位；调整线宽，线宽为5个单位。
完成后的图形如图4-3。
3．保存：将完成的图形以KSCAD4-3.DWG为文件名保存在考生文件夹中。
图4-3第五单元精确绘图操作要求：1．建立绘图区域：建立合适的绘图区域，图形必须在设置的绘图区内。
ps考证评分细则
8
与所附样图一致
与附图效果接近均可给分
存盘文件名
1
文件名和扩展名及路径正确
必须全部正确
第五单元色彩修饰12分
评分点
分值
得分条件
判分要求
打开文件正确
1
文件名和文件内容正确
操作正确
色彩调整正确
10
按要求进行调整，结果参照所附样图；色彩模式正确
与所附样图效果接近均可给分；模式不正确不给分
保存文件
1
全国计算机及信息高新技术考试
图形图像处理(Photoshop平台)图像制作员级评分细则
第一单元点阵绘图10分
评分点
分值
得分条件
判分要求
新建或打开文件
1
文件名和文件内容正确、
全部按要求正确设置
操作正确
造型正确
6
造型与所附样图一致
与附图相比，如有一处以上错误均不给分，其他不影响造型正确的小错误可酌情给分
路径填色、勾边正确
4
全部按要求正确设置
有一处未按具体要求设置均不给分
色彩值正确
1
色彩值按要求正确设置
与附图相比有1/3色彩值不正确不给分
保存文件
1
文件名和扩展名及路径正确
必须全部正确
第三单元选定技巧13分
评分点
分值
得分条件
判分要求
打开文件正确
1
文件名和文件内容正确
操作正确
选择图像区域正确
7
与所附样图一致
与附图相比，如有一处以上错误均不给分，其他不影响造型正确的小错误可酌情给分
效果正确
4
效果与所附样图一致
与附图效果接近均可给分
人教版数学四年级下第八单元2 复式条形统计图
2. 根据统计图回答下面的问题。
A队员、B队员近四个赛季平均每场得分情况统计图
得分
30 25 20 15 10 5 0 没有图例，不知道哪种 颜色的直条表示A队员。
A队员 B队员
图例很重要，是我们 A队员第一赛季平 你还了解到 试着回答下面 读懂一幅复式条形统 哪些信息？ 均每场得多少分？ 的问题吧！ 计图的重要依据。
下面是某地区城镇人口统计表。
从1980年到2010年 城镇人口的数量在 不断增长。
21 27
46 35
图中反映了 什么情况？
与此同时，乡村人 请你根据统计表 口数量也在悄悄地 中的数据，绘制 发生着变化。 条形统计图。
下面是某地区乡村人口统计表。
从1980年到2010年乡村 人口的数量逐渐减少。 图中反映了 什么情况？
根据统计图回答下面的问题。
58 54
哪年城镇人口数 哪年乡村人口数 哪年城乡人口相差的 最多？哪年最少？ 最多？哪年最少？ 数量最大？哪年最小？
49 35 46 43
27 21
你还能得到哪些信息？
2010 年城镇人口最多， 1980 年乡村人口最多， 1980 年差距最大， 1980 年最少。 2010 年差距最小。 2010 年最少。
1.经历数据的描述和分析的过程，进一步体会统计在现实生活
中的作用，培养数据分析观念。 2.在已有知识和经验的基础上认识并绘制复式条形统计图，能 从统计图中发现信息并进行简单的数据分析。 3.在自主探究与合作交流的过程中培养合作意识和实践能力。
随着社会经济的飞速发 请你根据统计表中的数 展，城镇人口数量也在 据，绘制条形统计图。 悄悄地发生着变化。
请根据以上数据制成复式条形统计图。
计算机辅助设计绘图员AUTOCAD中级证
计算机辅助设计绘图员AUTOCAD中级证计算机辅助设计绘图员（AUTO CAD）中级证利用计算机及其图形设备帮助设计人员进行设计工作。
简称CAD。
在工程和产品设计中，计算机可以帮助设计人员担负计算、信息存储和制图等项工作。
下面是店铺整理的关于计算机辅助设计绘图员认证考试，希望大家认真阅读!第一单元文件操作 8分1.建立文件：建立新文件(或者模板文件)，设置绘图环境的各种参数，线型等。
要求设置正确，对操作顺序不做要求。
2.保存：以给定的文件名保存文件至要求的文件夹中。
第二单元简单绘图 10分1.建立文件：建立新图形文件，设置绘图参数，要求设置正确，对操作顺序不做要求。
2.绘制图形：按所给定的要求正确地绘制图形。
绘图命令、绘图顺序不限。
3.保存：以给定的文件名保存文件至要求的文件夹中。
第三单元图形属性 8分1.打开文件：正确地打开给定的文件。
2.图形属性编辑：正确地进行图形属性的修改与编辑。
修改与编辑顺序与命令不限。
3.保存：以给定的文件名保存文件至要求的文件夹中。
第四单元图形编辑 12分1.打开文件：正确地打开给定的文件。
2.图形编辑：正确地进行图形编辑与修改，编辑方法与命令不限。
3.保存：以给定的文件名保存文件至要求的文件夹中。
第五单元精确绘图 12分1.设置绘图参数：正确地设置图形界限、精度、单位等各种绘图参数。
2.绘制图形：按给定的图形尺寸正确地绘制图形。
绘图顺序不限。
3.保存：以给定的文件名保存文件至要求的文件夹中。
第六单元尺寸标注 12分1.打开文件：正确打开文件。
2.设置尺寸标注样式：正确地设置尺寸标注样式，要求标注样式中各参数设置合理。
3.标注尺寸：按给定图形的要求标注尺寸，要求尺寸标注符合制图要求。
4.修饰尺寸：将尺寸标注线进行修饰至合理。
5.文字参数设置：设置合理的'文字参数，包括文件大小、字型等各种参数。
6.保存：以给定的文件名保存文件至要求的文件夹中。
第七单元三维绘图 20分1.建立文件：建立新文件，设置恰当的绘图参数。
人教四年级数学下册 第八单元：平均数与条形统计图知识点思维导图
复式条 形统计图
在同一个条形统计图中，用两种（ 或多种）不同颜色的直条描述两组 （或多组）数据，这样的统计图叫
作复式条形统计图。
分类： 纵向复式条形统计图和横 向复式条形统计图。
横向复式条形统计图和纵向复式 条形统计图只是形式不同，所体
现的统计信息完全相同。
人教四年级数学下册 一组数据的和除以这组数据的个 数，所得的商叫作这组数据的平
均数。
求平均数的方法： 1.移多补少法：从多的数量中拿出一部分给少的 数量，使它们的数量相等。 2.公式法：总数量÷总份数＝平均数复式条形
平均数能较好地反映一组数据的平均水平，因 此可以用平均数比较两组或几组同类别数据的
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8.9 第9题 题
[操作要求 操作要求] 操作要求 1.新建图形文件 新建图形文件:建立新图形文件,绘图参数由考生自己确定。 新建图形文件 2.绘图 绘图: 2.绘图: 参照图8 绘制图形。 ●参照图8-9绘制图形。 绘制图框。 ● 绘制图框。 要求图形层次清晰、图形布置合理。 ●要求图形层次清晰、图形布置合理。 图形中文字、标注、图框等符合国家标准。 ●图形中文字、标注、图框等符合国家标准。 3.保存 将完成的图形以KSCAD8 9.DWG为文件名保存在考生自己的文件夹中 保存: KSCAD8为文件名保存在考生自己的文件夹中。 3.保存:将完成的图形以KSCAD8-9.DWG为文件名保存在考生自己的文件夹中。
8.3 第3题 题
[操作要求 操作要求] 操作要求 1.新建图形文件 新建图形文件:建立新图形文件,绘图参数由考生自己确定。 新建图形文件 2.绘图 绘图: 2.绘图: 参照图8 绘制图形。 ●参照图8-3绘制图形。 绘制图框。 ● 绘制图框。 要求图形层次清晰、图形布置合理。 ●要求图形层次清晰、图形布置合理。 图形中文字、标注、图框等符合国家标准。 ●图形中文字、标注、图框等符合国家标准。 3.保存 将完成的图形以KSCAD8 3.DWG为文件名保存在考生自己的文件夹中 保存: KSCAD8为文件名保存在考生自己的文件夹中。 3.保存:将完成的图形以KSCAD8-3.DWG为文件名保存在考生自己的文件夹中。
8.13 第13题 题
[操作要求 操作要求] 操作要求 1.新建图形文件 新建图形文件:打开图形文件CADST8-13.DWG。 新建图形文件 2.绘图 绘图: 2.绘图: 调整图形中的文字,使之符合制图要求。 ●调整图形中的文字,使之符合制图要求。 调整图形中的尺寸标注。 ● 调整图形中的尺寸标注。 修改图形中的图层属性。 ●修改图形中的图层属性。 调整图形的布置,使之合理。 ●调整图形的布置,使之合理。 3.保存 将完成的图形以KSCAD8 13.DWG为文件名保存在考生自己的文件夹 保存: KSCAD83.保存:将完成的图形以KSCAD8-13.DWG为文件名保存在考生自己的文件夹 中。
8.11 第11题 题
[操作要求 操作要求] 操作要求 1.新建图形文件 新建图形文件:打开图形文件CADST8-11.DWG。 新建图形文件 2.绘图 绘图: 2.绘图: 调整图形中的文字,使之符合制图要求。 ●调整图形中的文字,使之符合制图要求。 调整图形中的尺寸标注。 ● 调整图形中的尺寸标注。 修改图形中的图层属性。 ●修改图形中的图层属性。 调整图形的布置,使之合理。 ●调整图形的布置,使之合理。 3.保存 将完成的图形以KSCAD8 11.DWG为文件名保存在考生自己的文件夹 保存: KSCAD83.保存:将完成的图形以KSCAD8-11.DWG为文件名保存在考生自己的文件夹 中。
8.2 第2题 题
[操作要求 操作要求] 操作要求 1.新建图形文件 新建图形文件:建立新图形文件,绘图参数由考生自己确定。 新建图形文件 2.绘图 绘图: 2.绘图: 参照图8 绘制图形。 ●参照图8-2绘制图形。 绘制图框。 ● 绘制图框。 要求图形层次清晰、图形布置合理。 ●要求图形层次清晰、图形布置合理。 图形中文字、标注、图框等符合国家标准。 ●图形中文字、标注、图框等符合国家标准。 3.保存 将完成的图形以KSCAD8 2.DWG为文件名保存在考生自己的文件夹中 保存: KSCAD8为文件名保存在考生自己的文件夹中。 3.保存:将完成的图形以KSCAD8-2.DWG为文件名保存在考生自己的文件夹中。
8.7 第7题 题
[操作要求 操作要求] 操作要求 1.新建图形文件 新建图形文件:建立新图形 新建图形文件 文件,绘图参数由考生自己确定。 2.绘图 绘图: 2.绘图: 参照图8 绘制图形。 ●参照图8-7绘制图形。 绘制图框。 ● 绘制图框。 ●要求图形层次清晰、 要求图形层次清晰、 图形布置合理。 图形布置合理。 图形中文字、标注、 ●图形中文字、标注、 图框等符合国家标准。 图框等符合国家标准。 3.保存 保存: 3.保存:将完成的图形以 KSCAD8-7.DWG为文件名保存在 KSCAD8-7.DWG为文件名保存在 考生自己的文件夹中。 考生自己的文件夹中。
（3）图形绘制后，要用恰当的比例将图形缩放；使其与幅面相协调。试 题中一般要将图形放大一倍，即采用2：1的比例。 4、标注尺寸和注写文字 、 （1）按照机械专业的要求设置尺寸标注样式。 注意：如果图形放大一倍，则尺寸比例因子应为0.5。 （2）按照国家标准，汉字应采用长仿宋体。
8.1 第1题 题
8.10 第10题 题
[操作要求 操作要求] 操作要求 1.新建图形文件 新建图形文件:建立新图 新建图形文件 形文件,绘图参数由考生自己 确定。 2.绘图 绘图: 2.绘图: 参照图8 10绘制图 ●参照图8-10绘制图 形。 绘制图框。 ● 绘制图框。 要求图形层次清晰、 ●要求图形层次清晰、 图形布置合理。 图形布置合理。 图形中文字、标注、 ●图形中文字、标注、 图框等符合国家标准。 图框等符合国家标准。 3.保存 保存: 3.保存:将完成的图形以 KSCAD8-10.DWG为文件名保存 KSCAD8-10.DWG为文件名保存 在考生自己的文件夹中。 在考生自己的文件夹中。
8.8 第8题 题
[操作要求 操作要求] 操作要求 1.新建图形文件 新建图形文件:建立新图形 新建图形文件 文件,绘图参数由考生自己确定。 2.绘图 绘图: 2.绘图: 参照图8 绘制图形。 ●参照图8-8绘制图形。 绘制图框。 ● 绘制图框。 ●要求图形层次清晰、 要求图形层次清晰、 图形布置合理。 图形布置合理。 图形中文字、标注、 ●图形中文字、标注、 图框等符合国家标准。 图框等符合国家标准。 3.保存 保存: 3.保存:将完成的图形以 KSCAD8-8.DWG为文件名保存在 KSCAD8-8.DWG为文件名保存在 考生自己的文件夹中。 考生自己的文件夹中。
8.5 第5题 题
[操作要求 操作要求] 操作要求 1.新建图形文件 新建图形文件:建立新图形文 新建图形文件 件,绘图参数由考生自己确定。 2.绘图: 2.绘图: 绘图 参照图8 绘制图形。 ●参照图8-5绘制图形。 绘制图框。 ● 绘制图框。 要求图形层次清晰、 ●要求图形层次清晰、图 形布置合理。 形布置合理。 ●图形中文字、标注、图 图形中文字、标注、 框等符合国家标准。 框等符合国家标准。 3.保存 保存: 3AD8-5.DWG为文件名保存在考生 自己的文件夹中。 自己的文件夹中。
第二部分知识及操作要点： 第二部分知识及操作要点： 与第一部分不同，这一部分主要是修改或编辑图形的属性。 1、当打开文件时，首先将出现以下对话框：
选择对话框中“gbcbig.shx”文件后确定,才能正确打开文件——在打开 文件的标题栏中正确显示汉字。 2、“调整图形中的文字 使之符合制图要求”——按照国标要求：汉字应写成 调整图形中的文字,使之符合制图要求 调整图形中的文字 使之符合制图要求” 长仿宋体。因此要按照这一要求规范图中的汉字。而Auto CAD中没有与国标规 定相对应的字母和数字，因此，采用西文字母及数字即可，但数字与字母的大 小应按土建工程图的要求修改规范。 3、“调整图形中的尺寸标注”——主要是将尺寸数字的大小及位置规范一致。 调整图形中的尺寸标注” 调整图形中的尺寸标注
8.6 第6题 题
[操作要求 操作要求] 操作要求 1.新建图形文件 新建图形文件:建立新图形文件,绘图参数由考生自己确定。 新建图形文件 2.绘图 绘图: 2.绘图: 参照图8 绘制图形。 ●参照图8-6绘制图形。 绘制图框。 ● 绘制图框。 要求图形层次清晰、图形布置合理。 ●要求图形层次清晰、图形布置合理。 图形中文字、标注、图框等符合国家标准。 ●图形中文字、标注、图框等符合国家标准。 3.保存 将完成的图形以KSCAD8 6.DWG为文件名保存在考生自己的文件夹中 保存: KSCAD8为文件名保存在考生自己的文件夹中。 3.保存:将完成的图形以KSCAD8-6.DWG为文件名保存在考生自己的文件夹中。
第八单元 综合绘图
本单元试题分为两部分： 1、1-10题为机械类专业试题 2、11-20题为土建类专业试题 第一部分的知识及操作要点： 第一部分的知识及操作要点： 1、建立图层： 、建立图层： 应建立放置粗实线、点划线、细实线、 尺寸（包括文字）的图层。 2、图框及标题栏： 、图框及标题栏： 建议按右图的尺寸及图线绘制。根据题 目的要求，可以采用竖式——右上图，或采 用横式——右下图。 3、图形绘制 、 （1）先按图中的尺寸用1：1的比例绘制； （2）图形绘制应尽量避免一点一线的画， 要多用“矩形”、“圆”等命令绘制；同时， 适时、合理地运用复制、修剪、移动、圆角、 倒角、偏移等手段提高绘图效率和精确性。
8.4 第4题 题
[操作要求 操作要求] 操作要求 1.新建图形文件 新建图形文件:建立新图形文件,绘图参数由考生自己确定。 新建图形文件 2.绘图 绘图: 2.绘图: 参照图8 绘制图形。 ●参照图8-4绘制图形。 绘制图框。 ● 绘制图框。 要求图形层次清晰、图形布置合理。 ●要求图形层次清晰、图形布置合理。 图形中文字、标注、图框等符合国家标准。 ●图形中文字、标注、图框等符合国家标准。 3.保存 将完成的图形以KSCAD8 4.DWG为文件名保存在考生自己的文件夹中 保存: KSCAD8为文件名保存在考生自己的文件夹中。 3.保存:将完成的图形以KSCAD8-4.DWG为文件名保存在考生自己的文件夹中。
8.15 第15题 题
[操作要求 操作要求] 操作要求 1.新建图形文件 新建图形文件:打开图形文件CADST8-15.DWG。 新建图形文件 2.绘图 绘图: 2.绘图: 调整图形中的文字,使之符合制图要求。 ●调整图形中的文字,使之符合制图要求。 调整图形中的尺寸标注。 ● 调整图形中的尺寸标注。 修改图形中的图层属性。 ●修改图形中的图层属性。 调整图形的布置,使之合理。 ●调整图形的布置,使之合理。 3.保存 将完成的图形以KSCAD8 15.DWG为文件名保存在考生自己的文件夹 保存: KSCAD83.保存:将完成的图形以KSCAD8-15.DWG为文件名保存在考生自己的文件夹 中。