国家机关工作人员PPT课件

合集下载

《国家机关工作人员》课件

《国家机关工作人员》课件
沟通能力
国家机关工作人员应具备良好的沟通能力,能 够与各方进行有效的沟通和协调。
职务分类与职责
行政管理类职务
包括行政机关领导和行政机关部门负责人,负责行 政管理工作。
专业技术类职务
包括专业技术人员和行政机关聘任的专家,负责专 业技术工作。
能力要求
1 管理能力
国家机关工作人员应具备良好的管理能力, 能够组织和协调各项工作。
2
职业前景
国家机关工作人员的职业前景广阔,有机会参与国家决策,为国家发展作出贡献。
总结
重要性
国家机关工作人员对国家的发展和治理至关重 要。
职务分类及职责
国家机关工作人员包括行政管理类职务和专业 技术类职务。
基本素质要求和能力要求
国家机关工作人员应具备良好的道德素质、扎 实的专业素质、卓越的工作能力和良好的沟通 能力。
3 重要性
国家机关工作人员的职责 决定了他们对国家的发展 和治理起着关键作用。
基本素质要求
道德素质
国家机关工作人员应具备良好的道德品质,诚 实守信,遵守职业道德规范。
工作能力
国家机关工作人员应具备卓越的工作能力,能 够高效地完成各项任务。
专业素质
国家机关工作人员应具备扎实的专业知识和技 能,能够胜任各项工作。
《国家机关工作人员》 PPT课件
学习如何成为一名优秀的国家机关工作人员,掌握必备的素质要求和能力要 求,以及职业发展路径和前景。
概中从事各项行政 管理和专业技术工作的人 员。
2 主要职责
国家机关工作人员负责制 定政策、管理资源、协调 各方合作,以实现国家目 标。
2 协调能力
国家机关工作人员应具备优秀的协调能力, 能够处理复杂的利益关系和矛盾问题。

机关ppt课件

机关ppt课件

人性化
关注员工成长和发展,建立良好的工 作氛围和企业文化。
提高机关工作水平的建议
加强培训和学习
优化工作流程
定期开展专业培训和技能提升课程,提高 员工的专业素质和能力。
通过优化工作流程,降低内部消耗,提高 工作效率。
引入先进的管理理念和方法
强化团队合作和沟通
学习和借鉴国内外先进的管理理念和方法 ,改进和完善现有的管理模式。
CHAPTER 06
机关工作展望
当前机关工作面临的挑战
外部环境变化快速
随着全球化进程的加速,外部环境变化对机 关工作提出了更高的要求。
人员素质参差不齐
机关工作人员的素质和能力存在差异,影响 了整体工作效率和效果。
内部管理难度加大
随着机关规模的扩大,内部管理变得更加复 杂,需要更高的协调和管理能力。
强化协调配合
加强部门间的沟通协调,促进 工作顺利进行。
持续改进
根据实际情况和工作需要,不 断优化工作流程。
CHAPTER 03
机关工作方法
机关工作的基本方法
调查研究法
通过深入实际、实地考察、问卷 调查等方式,了解情况、收集资 料、掌握信息,为机关工作提供
依据。
文件传递法
通过文件传递、会议通知等方式, 将工作任务、要求和信息传递给相 关人员,确保工作顺利开展。
监督检查
对工作执行情况进 行监督检查,确保 工作质量。
任务分配
明确各部门的职责 和工作任务,确保 工作有序推进。
执行任务
按照工作计划,各 部门协调合作,完 成工作任务。
反馈调整
根据监督检查结果 ,及时反馈并调整 工作计划。
机关工作流程的优化
简化流程
去除冗余环节,提高工作效率 。

《国家行政机关》PPT课件-完美版共26页文档

《国家行政机关》PPT课件-完美版共26页文档
《国家行政机关》PPT课件-完美版
11、获得的成功越大,就越令人高兴 。野心 是使人 勤奋的 原因, 节制使 人枯萎 。 12、不问收获,只问耕耘。如同种树 ,先有 根茎, 再有枝 叶,尔 后花实 ,好好 劳动, 不要想 太多, 那样只 会使人 胆孝懒 惰,因 为不实 践,甚 至不接 触社会 ,难道 你是野 人。(名 言网) 13、不怕,不悔(虽然只有四个字,但 常看常 新。 14、我在心里默默地为每一个人祝福 。我爱 自己, 我用清 洁与节 制来珍 惜我的 身体, 我用智 慧和知 识充实 我的头 脑。 15、这世上的一切都借希望而完成。 农夫不 会播下 一粒玉 米,如 果他不 曾希望 它长成 种籽; 单身汉 不会娶 妻,如 果他不 曾希望 有小孩 ;商人 或手艺 人不会 工作, 如果他 不曾希 望因此 而有收 益。-- 马钉路 德。
41、学问是异常珍贵的东西,从任何源泉吸 收都不可耻。——阿卜·日·法拉兹
42、只有在人群中间,才能认识自 己。——德国
43、重复别人所说的话,只需要教育; 而要挑战别人所说的话,则需要头脑。—— 玛丽·佩蒂博恩·普尔
44、卓越的人一大优点是:在不利与艰 难的遭遇里百折不饶。——贝多芬
45、自己的饭量自己知道。——பைடு நூலகம்联

.国家行政机关PPT课件

.国家行政机关PPT课件

.
11
行政机关为什么要全心全意为人民服
务?
.
12
4、行政机关为什么要为人民服务? (行政机关的职责是什么?)P82
人民是国家的主人,行政机关的权力 来自人民的授予。行政机关必须全心 全意为人民服务,努力建设人民满意 的服务型政府(怎样做)。
.
13
微点拨:政府作为国家的行政机关, 其作用就是管理。
点拨:观点片面。政府作为国家的行政
机关,是国家权力机关的执行机关,其
主要任务是负责贯策执行国家权力机关
通过的有关法律、决议和决定,突出表
现为“管理”;但人民是国家的主人,行
政机关的权力来自人民的授予,行政机
关必须全心全意为人民服务,以实现社
会公共利益的最大化,因此,我们应积
极建设“管理+服务”的政府。
P82 6.我国行政机关的职权范围包括哪些方面?P83 7.国务院和地方各级人民政府的职权有何不同?P84 8.国家行政机关应当如何行使职权?84-85
.
3
运用你的经验P81
图中穿制服人员分别是哪些政府部门的工作人员?
公安部门
税务部门
图2
工商部门
图1
图3
.
4
一 国家权力机关的执行机关
1、 行政机关的含义、组成及任务
根据宪法,我国县级以上人民政府主要 管理经济、教育、科学、文化、卫生、体 育事业、城乡建设事业和财政、民政、公 安、民族事务、司法行政、监察、计划生 育等行政工作。
.
17
.
18
微拓展:政府的主要职能
提示: (1)政治职能:保障人民民主和维护 国家长治久安。 (2)经济职能:组织社会主义经济建 设。 (3)文化职能:组织社会主义文化建 设。 (4)社会职能:坚强社会建设。 (5)生态职能:推进生态文化建设。

国家机关的职权PPT课件

国家机关的职权PPT课件
3、立志用功如种树然,方其根芽,犹 未有干 ;及其 有干, 尚未有 枝;枝 而后叶 ,叶而 后花。 4.在解决问题的过程中,使学生能够 在图上 表示各 建筑物 的位置 关系。
5.进一步培养学生的空间观念,在辨 认方向 的活动 中,进 一步感 受数学 与生活 的密切 联系。 6.识东北、东南、西北、西南四个方 向,并 能用这 些词语 描述物 体所在 方向。
国家机关的职权PPT课件
道德与法治六年级上册
第三单元 第5课
第二课时 国家机关的职权
国家机关的职权PPT课件
一、情景导入 人民大会堂
二、了解国家机关的职权 活 动 园
(1)了解一下我国设立了哪些国家机关。
“活动园” 左面的是我国宪法规定 的八个国家机关。
(2)尝试把国家机关与对应的职权进 行连线,体会国家机关与职权相对应, 明确国家机关职权由宪法确认。
司法是解决社会争议的重要手段, 是维护公平正义的最后一道防线。
三、总结
宪法是规定国家机关职权的根本法律依据。
全国人民代表大会是我国最高国家权力机关, 它的常设机关是全国人民代表大会常务委员会。根 据宪法,全国人民代表大会行使立法权、决定权、 任免权和监督权。
人民政府是行政机关,它代表国家在经济、社 会等领域行使行政管理职权,提供公共服务。
任免权
决定权 立法权 监督权
阅读教材第46页内容,回答: (1)在我国的国家机关中,行政机关是什么?
人民政府
(2)国家的行政机关行使什么职权? 代表国家在经济、社会等领域行使
行政管理职权,提供公共服务。
(3)人民政府包括哪些部门?
人民政府包括政府自身及所属工 作部门。
(4)观看本页“活动园”中的四幅图片, 判断哪些国家机构是行政机关。

最新政府国家行政机关 ppt课件

最新政府国家行政机关 ppt课件

(政治职能)
①保卫国家的独立与主权, ②保护公民的生命安全及各种合法权益, ③保护合法财产不受侵犯, ④协调人民内部矛盾,保障人民民主, ⑤打击违法犯罪活动,维护社会治安和社会秩序等
②目的:保障人民民主,维护国家长治久安
(2)组织社会主义经济建设职能(经济职能)
今年要继续创新和完善宏观调控,把握 好宏观调控的度,保持宏观政策连续性稳 定性,加强财政、货币、产业、区域等政 策协调配合。
2.其他国家机关如人大、法院、检察院不履 行政府职能。
3.中国共产党、各民主党派、人民政协、村 (居)委会、社会团体(消费者协会、妇联) 等不是国家机关,不履行国家职能。
2018年3月5日,李克强总理在十三 届全国人大一次会议上作《政府工
作报告》“各位代表:现在, 我代表国务院,向大会报告过 去五年政府工作,对今年工作 提出建议,请予审议,并请全 国政协委员提出意见。”
市场监管:侧重对市场秩序的管理,规范市场规则,
保障市场秩序。如打击商业欺诈、假冒伪劣等。 注意:政府不应该直接管理微观经济,政府不能直接干 预、管理经济活动,政府的管理是宏观调控。
②目的
促进社会经济发展,提高生产力水平和人民 的生活水平。
(3)组织社会主义文化建设职能(文化职能)
扩大科研机构和高校科研自主权,改进 科研项目和经费管理,深化科技成果权益 管理改革。
针对长期存在的重审批、轻监管、弱服 务问题,我们持续深化“放管服”改革, 加快转变政府职能,减少微观管理、直接 干预,注重加强宏观调控、市场监管和公 共服务。
材料体现了我国政府主要履行了什么职能?
(2)组织社会主义经济建设职能(经济职能)
①表现:
宏观调控:侧重对市场的调节,解决社会经济发展、

泸州市国家公务员及国家机关工关工作人员初任培训课件

泸州市国家公务员及国家机关工关工作人员初任培训课件

②主办方在统筹协调其他部门意见后,与会同的部门 联合上报或发布文稿(文件),部门根据分工各自承担 相应责任,主办方用“牵头”,其他方用“会同”。
③主办方在征求其他部门意见后单独上报或发布文稿 (文件)并承担主要责任,主办方用“牵头”,其他方 用“参与”。
注:不用“汇同”、“配合”、“协调”等用语。
泸州市国家公务员及国家机关工关 工作人员初任培训
三、拟订“三定”规定的注意事项
(一)对现有情况进行清理
1、对部门职责界定要有一个准确的了解 和把握。
2、对部门职责定位和与有关部门间分工 要认真梳理,分清主次关系。
3、对部门现有内设机构、人员编制、领
导职数、实有人员配备进行清理。
泸州市国家公务员及国家机关工关 工作人员初任培训
31
三、拟订“三定”规定的注意事 项
2.自我服务职责,也叫对内职责,主要包括对机 关内部事务的综合性、服务性和监督性职责
泸州市国家公务员及国家机关工关 工作人员初任培训
11
二、“三定”规定的主要内容
(3)主要职责的表述
要求:
1.主要职责的表述应当全面、具体、清晰、简洁、 准确。要按照权责一致、有权必有责的要求,在赋 予部门权力的同时明确其相应的责任。
(5)主要职责表述的规范用语
1.关于“制定、拟订、起草、提出××建议”等用语
的使用
①部门有决定权的事项,用“制定”。
②部门草拟但不具有决定权的事项,用“拟订”。
③需要相关部门共同参与的事项,用“组织制定”或
“组织拟订”。
④草拟规章草案等事项,用“起草”。
⑤属决策过程中必须履行的工作事项(程序),但只
(二)主要内容
1、名称
统一表述:XX主要职责内设机构和人员编 制规定

2024版《国家公务员制度》公务员制度ppt课件

2024版《国家公务员制度》公务员制度ppt课件

《国家公务员制度》公务员制度ppt课件目录CATALOGUE•国家公务员制度概述•国家公务员分类与职责•国家公务员录用与考核•国家公务员培训、交流与回避•国家公务员薪酬、福利与保险•国家公务员辞职、辞退与退休•国家公务员纪律与监督01CATALOGUE国家公务员制度概述公务员定义与特点公务员定义国家各级机关的从业人员,依法履行公职、纳入国家行政编制、由国家财政负担工资福利的工作人员。

公务员特点稳定性、规范性、法制性、连续性。

世袭制、察举制、九品中正制等。

古代官吏制度借鉴西方文官制度,建立考试录用、考核奖惩等制度。

近代文官制度1993年颁布《国家公务员暂行条例》,2006年实施《中华人民共和国公务员法》,标志着我国公务员制度的正式建立。

现代公务员制度国家公务员制度历史与发展保障公民平等参与竞争,选拔优秀人才。

公开、平等、竞争、择优原则加强对公务员的监督约束,同时保障其合法权益和激励措施。

监督约束与激励保障并重原则注重公务员的品德和能力,选拔具备良好品德和才能的人才。

任人唯贤、德才兼备原则根据职位性质和工作特点,对公务员实行分类管理,提高管理效能。

分类管理原则公务员制度基本原则02CATALOGUE国家公务员分类与职责根据公务员所担任的职位性质、责任大小、难易程度、所需资格条件等因素进行分类。

职位分类法品位分类法综合分类法以公务员的学历、资历、能力等因素为主要依据进行分类。

结合职位分类法和品位分类法的特点,综合考虑职位和人员因素进行分类。

030201公务员分类方法负责机关日常运转和综合管理,履行决策参谋、组织协调、督促检查等职责。

综合管理类公务员在具有专业技术性较强的职位上履行职责,为机关实施公共管理提供专业技术支持和保障。

专业技术类公务员在具有行政执法职能的职位上履行职责,依法执行公务,维护国家利益和公共利益。

行政执法类公务员各类公务员职责与权限公务员职务与级别对应关系领导职务层次分为国家级正职、国家级副职、省部级正职、省部级副职、厅局级正职、厅局级副职、县处级正职、县处级副职、乡科级正职、乡科级副职。

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

(2)从行为规范到职业道德自律的转化
• 加强国家机关工作人员的职业道德建设,关键在 于提高国家机关工作人员的职业道德素质,使工 作人员从被动地服从职业行为规范(习惯),逐 步发展到自觉地遵守,甚至创造性地形成职业道 德自律。
• 这个过程实际上就是一个不断提高道德认识、陶 冶道德情感、磨炼道德意志、坚定道德信念、培 养道德行为和习惯的过程。
• 道德规范是隐性的、柔性的。法律是制度化的,是 显性的、是刚性的。
• 法律强调的是法规和强制,是通过必要的强制手段 对人们的行为规范加以约束和警戒。道德是强调教 育感化作用,促使人们自觉地遵守行为规范并通过 自我调节加以自律。
5.行为规范与职业道德
• (1)行为规范与职业道德的定义 • 二者都是调节职业活动中的人际关系,维护职业秩
三、国家机关工作人员 职业道德的价值取向
1.基础价值取向 ——谋取公共利益最大化
• 行政管理基本功能就是执行国家意志,协调公共 利益和私人利益的矛盾。公共利益是指某一社会 全体成员的共同利益。
• 国家机关工作人员要以实现“公共利益最大化 “作为价值取向,真正为人民服务。
2.核心价值取向 ——建立健全责任监控机制
2.国家机关工作人员的 职业道德—“官德”
• 国家机关工作人员职业道德建设是以德治 国的核心要素,是国民素质的基本体现。
• 国家机关工作人员的职业道德是以德治党、 以德治国的具体体现。社会的道德风尚, 很大程度上取决于“官风”和“官德”, 职业道德建设的关键也在于“官德”。
3.国家机关工作人员职业道德的内涵
• 道德是由一定的社会经济关系决定的上层建筑和 特殊的社会意识形态,是通过社会舆论、内心信 念和传统习惯来评价人们的善恶、好坏等行为, 调整个人与个人、个人与社会关系的原则和规范 的总和。
2.《公民道德建设实施纲要》
(中共中央2001年10月)
• 以为人民服务为核心,以集体主义为原则, 以爱国家、爱人民、爱劳动、爱科学、爱 社会主义为基本要求,以社会公德、职业 道德、家庭美德为着力点。”
国家机关工作人员的职业道德建设地位
• 公务员职业道德是指与公务员的岗位职责 和职业生活密切相关,并具有自身职业特 点的道德准则和行为规范。
• 公务员职业道德以其社会示范和社会导向 作用直接影响政风和社会风气,是社会的 主体性道德,在各行各业的职业道德中居 于首要地位。
• 早在一九八六年,《中共中央关于社会主义精神 文明建设指导方针的决议》就指出:“在我们社 会的各行各业,都要大力加强职业道德建设。首 先是党和国家机关的干部,要公正廉洁,忠诚积 极,全心全意为人民服务,反对官僚主义、弄虚 作假、利用职权谋取私利。”
• (1)国家机关工作人员具有为自己的行为 承担后果的责任能力。政府必须接受来自 内部和外部(主要包括行政、政治、法律 等强制性机制)的控制,以保证职业责任 的实现。
• 国家机关工作人员职业道德内涵: • 遵纪守法,爱岗敬业;加强学习,勇于追求;服
务群众,弘扬正气;依靠群众,开拓创新;更新 观念,调整心态。 • 机关工作人员职业道德的目标体系: • 崇高的职业道德追求,在职业活动中提升人生价 值;实现组织目标;加强道德修养;个人需要服 从组织需要 ,明确的职业道德目标,具体的职业 道德规范 ,理想的职业道德品行。
序的规范准则。二者的约束力不同。 • 行为规范是引导人们“应该如何行为,不应该如何
行为”的他律,是对人的职业活动的外部要求; • 职业道德是内在的自觉自愿的、具有内在信念和感
化力量的自律,是人的职业活动的内部自觉。 • 对国家机关工作人员来说,行为规范毕竟是他律,
必须把自觉遵守职业活动中的行为规范内化为一种 职业道德,才能使道德他律真正转变为一种道德自 律。
• 我国在商朝甲骨文中就出现了“德”字,西周初 期,大盂鼎铭文“德”字有尊崇社会规范的意思。
• 汉代大师许慎《说文解字》中,“德”的意思是 “外得于人,内得于己”。
• 2000多年前,孔子就说:“道之以政,齐之以刑, 民免而无耻。道之以德,齐之以礼,有耻且格。”
一、 以德治国与依法治国
1.道德的概念
• 十五大、十六大和十七大又有相关表述,并提出 要求。强调了党和国家机关的干部在职业道德建 设中的首要地位,并为加强各级机关的职业道德 建设指明了方向。
• 较早见诸文字的伦理讨论出现在古希腊。
• 在西方,英语与俄语文化背景下的伦理一词,源 于古希腊语“伊索思”,著名的荷马史诗《伊利 亚特》中就已经出现。
二、公务员职业道德 是以德治国的核心要素
1.职业道德
• 职业道德,一方面是外在于人的一种行为标准 (职业之道),指的是从事一定职业的人们在其 特定工作或者劳动中的特殊行为规范的总和;
• 另一方面是行为标准内化于人所形成的一种较为 稳定的行为标准的认识、践履程度和品质(职业 之德),指的是从事一定职业的人,经过职业活 动实践和职业道德理想、意志、情感培训所达到 的表现在职业工作上的道德品质状况。
• 二十字基本道德规范包括: • 爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、
敬业奉献。
3.《全面推进依法行政实施纲要》
(国务院2004年4月颁布)
• 依法行政的基本要求是: • 合法行政、合理行政、程序正当、高效便民、诚
实守信、权责统一。
4.以德治国与依法治国 互为基础,相辅相成
• 在一定意义上许多法律义务就是道德义务。法律是 外部的社会规范,道德是社会规范的内在自律。
亚里士多德说
亚里斯多德将“伊索思”意义扩大, 主要研究个人的德性和善的问题。 • 亚里斯多德的思想对后人产生很大影 响。
• 西方所谓“道德”一词源于拉丁语,有个 人品性与风俗习惯含义。西方“伦理”与 ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ道德”都有风尚、习俗、品质、德行等 内外两方面意思。
黑格尔的“伦理”与“道德”分 析
• 18世纪,德国哲学家黑格尔将“伦理”与 “道德”进行分析,1821年出版的《法哲 学原理》一书中指出:“道德”专指个体 的德行、行为和良心, “伦理”是指家庭、 社会和国家关系,并认为个体道德价值只 有通过社会、国家才能实现。
相关文档
最新文档