《顶岗实习》要求的会议内容
学生顶岗实习管理规定
学生顶岗实习管理规定第一章总则第一条为规范和推进学院开展学生顶岗实习工作，维护顶岗实习学生的合法权益，提高技能型人才培养质量，依据教育部《教育部关于职业院校专业人才培养方案制订与实施工作的指导意见》《职业学校学生实习管理规定》等文件要求，制定本规定。
第二条本规定所称学生顶岗实习，是指按照专业培养目标要求和教学计划安排，组织在校学生到企（事）业等用人单位（简称实习单位，下同）的实际工作岗位进行的实习。
集体（不少于5人）到顶岗实习单位实习的简称集中顶岗实习，学生要求自行选择顶岗实习单位的实习简称分散顶岗实习。
第三条学生顶岗实习是高职教育实现人才培养目标极为重要的实践性教学环节，应坚持教育与生产劳动和社会实践相结合，遵循学生成长规律和职业能力形成规律，培养学生职业道德、职业技能，促进学生全面发展和稳定就业。
第四条顶岗实习应按育人为本、学以致用、专业对口、理论与实践相结合的原则实施，严格落实《职业学校学生实习管理规定》中明确要求的1个“严禁”、27个“不得”内容。
第五条顶岗实习由校、二级学院两级管理。
第二章工作职责第六条顶岗实习在分管副校长领导下，由教务处、校企合作办、就业指导中心、学生处、各二级学院等有关部门分工负责、合作完成。
第七条分管副校长负责审批全校顶岗实习计划；领导全校的顶岗实习管理工作；负责分管部门之间相关顶岗实习工作的配合与协调，组织研究和解决实习中出现的重要问题。
第八条在分管副校长领导与协调下，教务处、校企合作办、就业指导中心、学生处、各二级学院等有关部门负责建立健全所分工顶岗实习工作相关管理制度。
第九条教务处负责审核各专业顶岗实习计划，制订学校层面顶岗实习工作方案，提前准备三方协议、工作手册等；组织各二级学院定期检查顶岗实习指导情况，抽查顶岗实习学生和顶岗实习指导教师（简称指导教师，下同）考核情况；协同校企合作办、就业指导中心、学生处、各二级学院处理顶岗实习中出现的问题；及时向分管副校长汇报顶岗实习工作情况。
学院召开顶岗实习动员会
通用航空学院召开顶岗实习动员会
为进一步做好2018级学生顶岗实习工作，保证学生顺利实习就业。
2020年6月15日下午，通用航空学院在老区航空城技术中心通用航空学院会议室召开了顶岗实习动员会。
通用航空学院党总支书记叶婷、副院长龚小涛、副院长权少宁、学工办主任商丽莉、教学办主任石鑫，各专业带头人、教研室主任和各班班主任参加了会议，会议由权少宁主持。
会议伊始，权院长向与会人员介绍了今年的学生顶岗实习工作安排，表示学生顶岗实习工作按照“2+1”形式进行，并听取了各专业带头人介绍各自专业订单班的开展情况。
针对各专业提出的问题进行了解答。
叶书记提到，各专业各教师要认识到做好学生顶岗实习工作的重要意义。
由于疫情影响，今明两年的就业形势将会更加严峻，通过顶岗实习解决学生就业问题就更加必要。
各班主任应向学生强调就业形势，动员学生重视自身就业，不等不靠。
鼓励学生积极参加订单班，以帮助自己更好地就业。
各专业应该开阔思维、为学生拓展新的就业领域。
龚院长在发言中说，各专业要从现在做起，在与老合作单位保持联系的同时，多措并举，打开思路，积极联系新企业，开发新的就业渠道。
可以组成订单班的要做好宣传工作，积极动员，尽快选定学生。
会议最后，权院长向各专业布置了具体任务，要求大家将学生顶岗实习工作作为近日重点工作来抓，按照时间节点，认真做好学生就业工作。
《顶岗实习》教学大纲精选全文
可编辑修改精选全文完整版顶岗实习教学大纲一、顶岗实习时间：主要安排在第五、六学期，也可根据企业生产要求安排其他学期。
二、顶岗实习累计实习周数：不少于24周三、顶岗实习学分：10学分四、顶岗实习的组织形式：订单式、成建制式、自主分散式等多种形式五、顶岗实习目的与总体要求通过顶岗实习，使学生了解社会，接触实际，增强团队观念、劳动观念和社会主义的事业心、责任感，提高政治思想觉悟；通过顶岗实习，使学生获得与本专业有关的实际知识，巩固所学专业基本理论，培养初步的实际工作能力和专业技能，促使学校教育与社会教育更好地结合起来。
学生顶岗实习的岗位应与本专业学生就业面向的职业岗位群中的职业岗位保持一致，或与本专业相近的建设、管理、生产、服务一线的专业技术岗位。
六、顶岗实习的职业能力要求：七、顶岗实习教学要求1、顶岗实习指导教师由企业指导教师与校内指导教师共同组成，教学过程应严格按照《学院顶岗实习管理办法（试行）》实施程序执行。
2、原则上校内指导教师就是毕业设计（论文）或实务专题的指导老师，负责及时与学生及实习单位或家长沟通联系，巡查与指导记录次数每月不少于3次。
3、每个校内指导教师都要搜集、整理并建立顶岗实习档案材料，内容包括：（1）学生顶岗实习教学大纲；（2）学生顶岗实习安排表；（3）学生自主联系实习审批表；（4）顶岗实习协议书；（5）学生自主联系顶岗实习安全协议；（6）学生实习周记；（7）指导教师顶岗实习巡查与指导记录表；（8）学生顶岗实习报告；（9）顶岗实习成绩评定表；（10）教师指导学生顶岗实习工作总结；顶岗实习结束，指导教师要进行顶岗实习工作总结，收齐以上顶岗实习档案材料并编制目录、装订成册，一并交专业主任审核后统一归入教师个人教学档案。
八、顶岗实习考核方式：1、实习单位校外指导教师根据实习工作期间工作态度、工作能力和实习任务完成情况提出实习单位考核评价；2、校内指导教师按学校要求对学生实习周记和实习总结报告撰写质量以及巡查与指导学生情况进行认真考核；3、实习成绩=实习单位评价成绩（50%）+校内指导教师考核成绩（50%）；4、顶岗实习成绩按优、良、中、及格、不及格五级记，经系专业主任审核批准确定。
《顶岗实习》课程标准
《顶岗实习》课程标准一、课程概述（一）课程定位顶岗实习是为在校学生独立设置的实训课程。
顶岗实习不同于其他方式的地方在于它使学生完全履行其实习岗位的所有职责，独当一面，具有很大的挑战性，对学生的能力锻炼起很大的作用;是《国务院关于大力发展职业教育的决定》中的“2+1”教育模式，即在校学习2年，第3年到专业相应对口的指定企业，带薪实习6个月，然后由学校统一安排就业。
顶岗实习是实现高等职业教育培养目标的重要教学环节，在培养大学生强化社会意识、进行专业技能基本训练、提高综合实践能力与素质等方面具有不可替代的作用，是教育与生产劳动和社会实践相结合的重要体现，是培养大学生的创新能力、实践能力和创业精神的重要实践环节。
市场营销专业毕业生的就业方向主要是面向企业中的营销员、促销员、客户服务专员、市场营销平台设计专员等相关工作岗位。
市场营销专业毕业前的顶岗实习环节可以将学生所学的教学理论和专业知识融入实践教学中，提高市场营销操作技能和社会实践能力。
因此，实践教学环节直接影响毕业生的人才质量和就业率。
（二）先修后续课程《市场营销专业顶岗实习》课程的先修课程是《市场营销专业职场教育》、《市场营销专业校内实训》课程。
《市场营销专业职场教育》课程是在大学新生入校后前三周进行的关于以后就业的教育，旨在让刚入校新生对他们未来所从事的职业有一个初步的认识；《市场营销专业校内实训》课程一般安排在学生大二下学期，旨在对即将进入毕业生阶段的学生进行短期的实训，让在校学生对他们以后所从事的职业的岗位要求有一个具体的了解；《市场营销专业顶岗实习》课程则是直接让毕业生进入外贸企业进行顶岗实习，学习实践操作。
因此，这三门课程是一脉相承、承前启后的。
二.课程设计思路本课程设计理念是“以就业为导向,职业能力为核心，基于工作过程进行课程设计”。
根据市场营销专业人才培养方案中市场营销专业工作任务与职业能力分析表，本课程具体设计为4个大的实训项目，它们是：营销基础实习阶段，全面了解企业市场营销管理现状、营销方案设计（例设计营销策划方案等）、方案设计答辩、毕业教育。
顶岗实习安全班会记录(3篇)
第1篇一、会议时间2023年4月10日，星期一，上午9:00-11:00二、会议地点XX大学XX学院会议室三、参会人员1. 指导老师：张老师2. 顶岗实习学生：全体实习生3. 企业代表：李经理四、会议主题本次班会的主题是“强化安全意识，筑牢安全防线——顶岗实习安全教育”。
五、会议内容1. 指导老师发言张老师首先对实习生们的到来表示欢迎，并对实习期间的安全工作提出了具体要求：（1）强调了实习安全的重要性，指出安全是生命线，是工作的基石。
（2）要求实习生们认真学习安全生产法律法规，提高安全意识。
（3）结合实际案例，分析了实习过程中可能存在的安全隐患，提醒实习生们注意防范。
（4）强调实习期间要严格遵守企业规章制度，服从企业安排，确保自身安全。
2. 企业代表发言李经理对实习生的到来表示欢迎，并对实习期间的安全工作提出了以下要求：（1）介绍了企业安全生产的相关制度，要求实习生们认真学习并严格遵守。
（2）强调了企业对安全生产的重视程度，表示企业将全力保障实习生的人身安全。
（3）介绍了企业内部的安全培训课程，鼓励实习生们积极参与。
（4）提醒实习生们注意个人防护，确保自身安全。
3. 实习学生代表发言实习生代表结合自身实际，分享了以下安全心得：（1）强调了安全意识的重要性，表示将时刻保持警惕，预防安全事故的发生。
（2）表示将认真学习安全生产知识，提高自身安全素养。
（3）承诺在实习期间，严格遵守企业规章制度，确保自身安全。
4. 分组讨论将实习生分为若干小组，就以下议题进行讨论：（1）实习过程中可能存在的安全隐患及应对措施。
（2）如何提高自身安全意识，确保实习期间的人身安全。
（3）如何与企业共同营造安全、和谐的实习环境。
讨论过程中，实习生们积极发言，提出了许多有针对性的建议。
5. 总结发言张老师对本次班会进行了总结，并对实习生们提出了以下几点要求：（1）要提高安全意识，时刻保持警惕，预防安全事故的发生。
（2）要认真学习安全生产知识，提高自身安全素养。
2024年顶岗实习动员会领导讲话
2024年顶岗实习动员会领导讲话亲爱的实习生同学们，大家好！首先，我要对即将迎来的顶岗实习表示热烈的祝贺和诚挚的欢迎！作为顶岗实习动员会的主持人，我有幸能与各位实习生同学一同迎接这个重要的时刻。
我相信，通过这次实习，我们将能够得到宝贵的经验和成长的机会，为我们的未来奠定坚实的基础。
首先，我想谈一下顶岗实习的重要性和价值。
作为一名大学生，实习是我们步入社会的第一步，并且是从理论向实践转变的关键。
通过实习，我们能够将课堂上所学的理论知识运用到实际工作中，感受职场的氛围和要求。
同时，实习也是锻炼自身能力和拓展人际关系的重要阶段。
在这个过程中，我们将接触到各种各样的工作场景和工作方式，积累实践经验，并从中发现自己的优势与不足，以便更好地规划我们的职业发展。
在未来的实习中，我希望大家能够保持一颗积极的态度和良好的工作习惯。
实习是一个学习的过程，我们不仅要把握好实习的机会，更要把握好自己。
我们要有强烈的进取心和责任心，积极主动地参与到工作中去，与同事们紧密合作，与导师们保持良好的沟通和反馈。
同时，我们也要注重自身的学习和成长，不断反思和总结，提升自己的工作能力和专业素养。
此外，我希望大家能够积极主动地解决问题和面对挑战。
在实习中，我们难免会遇到各种各样的问题和困难，这是正常的。
但是，我们不能因为遇到问题就退缩或者放弃，而是要勇敢地去面对并解决它们。
实习是一个学习成长的过程，通过解决问题和面对挑战，我们才能不断锻炼和提升自己的能力。
最后，我要强调的是，我们要保持诚信和自律。
作为一名实习生，我们要时刻保持良好的职业道德和行为准则，遵守公司的规章制度，并保护好公司的利益和机密。
同时，我们也要遵守时间管理，合理规划和安排自己的工作和学习，确保高效地完成任务。
亲爱的实习生同学们，实习是我们人生中的一次难得的机会，我希望大家能够以充满激情和热情的态度迎接这个挑战，以学习和成长的心态面对每一天的工作。
相信自己，相信自己的能力，相信自己的潜力，我们一定能够在实习中获得成功！最后，我要再次对大家加入顶岗实习表示衷心的祝贺和热烈的欢迎！愿大家实习顺利，取得丰硕的成果！谢谢大家！。
顶岗实习内容（精选29篇）
顶岗实习内容（精选29篇）顶岗实习内容篇1车工的主要工作方式是在车床上用车刀对旋转的工件进行车削加工，主要是进行一些简单的切割如切割出平面元，圆锥，圆环。
操作前，老师先给我们讲解了车床的构造和工作原理，然后又详细的讲解了车床的主要操作步骤和主要原件的操作方法，然后给我们示范的做了一个机械零件。
刨工主要是操作刨床，按照图纸的工艺要求，以刨刀对工件水平相对直线的往复运动来切削加工零件的工艺。
这位老师还是同以前的老师一样，先是介绍一下机器的大致机械构造如驱动系统、传动系统、变速系统、加工尺寸以及加工用的刀具和刀具运动的距离调节和加油润滑系统等。
然后老师开启刨床，向我们演示了一些基本的操作技巧，如该选择在什么时候移动刀具，对不同的工件应该选用不同的刀具运动距离等。
然后老师要求我们每一个人都去操作一下机器，去感受一个实际的操作，的确有一种不同的感觉。
磨工是运用磨床加工工件的。
磨床能加工硬度较高的材料，也能加工脆性材料，能作高精度和表面粗糙度很小的磨削，也能进行高效率的磨削。
它的工作方式是使用高速旋转的砂轮进行磨削加工。
老师给我们介绍了它的驱动系统，砂轮工作情况以及工件固定等一些基本知识后没有用实际的工伯进行了加工演示。
由于砂轮工作需要的条件较苛刻，所以也没有用传统的用机械方式固定工件的方法，而采用了电磁吸附式的固定工件方式，因为如此，它所加工的工件的摆放也有技巧，应尽量让光滑、面积较大的面让机械吸附，以增强工件固定的牢固程度，增加安全性。
老师先是给我们讲解了一下钳工用的一些主要工具，然后进行了简单的演示，然后就让我们自己进行实际操作，在操作过程中，他主要是强调了锉刀的使用，那就是锉刀使用时一定要保持平稳，这样磨出来的工件才平整、光滑，而一开始的新手一般是很难做到这一点的。
顶岗实习内容篇2这个月的主要工作有：参照设计图纸对产品需要的电路板进行生产制作，对产品进行极限温度环境下的性能测试，使用矢量网络分析仪、信号仪、噪声仪、频谱分析仪、矢量信号分析仪等对产品各项数据进行测试并将测试数据登记入库，对废弃电路板进行拆卸分解和销毁，对使用工具和仪器进行维护和保养，对产品的组装和清洁，对问题产品的再次整改，对零配件和材料进行分类整理和补充以及对拆卸下来的电路元件的清洗和分类等。
学生顶岗实习须知
成都航空职业技术学院学生顶岗实习须知1、学生在顶岗实习期间，应当严格遵守学院和实习单位的规章制度，服从管理；对于违反学院和实习单位相关规定的学生，应认真接受学院或实习单位的批评教育；情节严重的，学院可责令其暂停实习，限期改正。
2、学生实习期未满，不得擅自离开或调换实习单位。
个别学生确因特殊情况，中途需调换实习单位的，须本人提出书面申请，报系批准。
学生未经批准擅离、调换实习单位的，实习成绩为零分，期间发生的一切问题由学生本人负责。
3、学生要严格遵守所在岗位的操作规程、劳动纪律，爱护劳动工具、仪器、设备，并注意自身安全，防止意外事故发生。
4、实习生在实习单位要服从分配，认真工作，并遵守单位的保密制度。
若遇到相关重大问题，应及时与学院管理教师取得联系，由学院与实习单位协商解决。
若因学生原因给学院声誉造成不良影响，学院将根据有关规定给予相应处分。
5、学生在顶岗实习开始时，要登录学院校园网站，认真、如实填写顶岗实习登记表。
如在顶岗实习期间，实习岗位发生变化，请及时在网上更新并告知学校管理（指导教师）。
6、为加强学生的管理和考核，注重过程监控，学生每两周要通过网络向学校管理教师提交两周技术小结，将顶岗实习的工作岗位、工作内容、工作过程（流程）、与所学专业知识的关系、主要收获、对改进工作的建议等信息提交给管理教师。
两周技术小结的字数不少于600字。
学生所在的顶岗实习区域，如果没有条件上互联网络，可以普通信件的方式向管理教师寄发两周技术小结。
７、学生在顶岗实习期间，累计达到2次未按学校要求向管理教师提交两周技术小结，顶岗实习成绩考核不合格。
８、学生在顶岗实习结束时，要向学院提交以下材料：①撰写一份不少于6000字的顶岗实习技术报告（可参考学院模板）；②通过网络填写“顶岗实习调查表”；③请用人单位填写“学生顶岗实习考核表”；９、学生在向学校提交的相关材料中，不能涉及企业（单位）保密内容。
如学生不能确定相关内容是否属于企业保密材料，请先征求企业指导师傅（指导教师）的意见。
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《顶岗实习》要求的会议内容
《顶岗实习》要求的会议内容
一、08级同学下发的顶岗实习资料有:
1、纸质版顶岗实习计划已发给学生本人（有电子版，请班主任发到学生邮箱）
2、纸质版顶岗实习报告的格式已发给学生本人（有电子版，请班主任发到学生邮箱）
3、纸质版的学生校外实习的安全协议书已发给学生本人（有电子版，请班主任发到学生邮箱）
4 、纸质版《毕业生顶岗实习手册》已发给学生本人
5、纸质版顶岗实习学生实习单位接收函已发给学生本人（有电子版，请班主任发到学生邮箱）
6 、纸质版《毕业生顶岗实习工作手册》填写要求已发给学生本人（有电子版请班主任发到学生邮箱）
7、纸质版《兰州石化职业技术学院提前顶岗实习承诺书》已发给学生本人（有电子版请班主任发到学生邮箱）
二对08级顶岗实习同学的要求：
1、08级已签约就业的同学，但用人单位没有要求到单位顶岗实习者，由学生本人联系顶岗实习单位。
2、08级未签约且没有单位的同学，自己本人联系顶岗实习单位
3、凡是未就业与已就业的同学都要求在班主任处留本人的电话号码等联系方式，要求联系方式准确无误，便于联系。
4、凡是未签约没有单位的同学，最好自己就近联系实习单位以便学校有招聘单位时及时参加应聘。
5、对于顶岗实习的同学，要求每两周向自己的班主任老师汇报自己的顶岗实习期间的工作、学习及安全方面的情况，（可用电话、短信、QQ等形式）班主任与指导教师对于学生的汇报情况要及时登记，并作为顶岗实习期间学生学习成绩的考核依据之一。
三、08级顶岗实习学生上交相关资料的时间
1、安全协议书上交时间2010年12月22日
2、 2011年5月15日之前将《顶岗实习手册》与《定岗实习报告》
交给班主任，（凡是外地顶岗实习的同学《顶岗实习手册》与《顶岗
实习报告》2011年5月10日之前邮寄到班主任老师处），然后由班
主任统一交到系里，凡是到期没有上交《顶岗实习手册》与《顶岗实习报告》者将会影响到本人毕业证的按时发放，请同学们高度重视。
3、《实习单位接收函》、《兰州石化职业技术学院顶岗实习承诺书》2010年3月10之前统一交到班主任处，凡是外地顶岗实习的同学《实习
单位接收函》、《兰州石化职业技术学院顶岗实习承诺书》2011年3
月7日之前邮寄到班主任老师处），由班主任统一交往系里。
四、对顶岗实习同学信息核对的要求
1、信息核对的准确性关系到同学们的切身利益及毕业证、报到证、
户口迁移证、择业证的发放，因此要求同学们高度重视。
2、2011年4月5日之前进行第一次就业信息核对，信息核对的内容有：本人准确的就业单位名称，（若本人在学校签约的单位发生变更时，要求要有已签约单位的辞退函原件与新单位的工作的接收函，并准确的注明新就业单位的名称），以上信息核对的内容要求班主任与
同学们核实后，统一打印成纸质版表格并在纸质版表格上签名，班主任签名后的纸质版表格将作为学生报到证、户口迁移证、择业证办理的重要依据。
3、对于未就业的同学在3月30号之前要求填写纸质版择业申请表，择业申请表将会用电子版的形式在3月20日之前由班主任老师发到
未就业同学的电子信箱中去，未就业的同学在4月4日之前将纸质版择业申请表本人亲自填写好后邮寄或者亲自交到班主任处，由班主任统一交到系里。
4、2011年5月10日进行第二次学生信息核对并对核对内容进行最
后确认，经过最后确认的学生信息核对内容将作为唯一的学生报到证、户口迁移证、择业证办理的重要依据。
请同学们务必重视，防止出错，因为它关系到同学们的切身利益。
（经确认核对后的学生信息内容由
班主任与同学们最后核实后，统一打印成纸质版表格并在纸质版表格上签名，班主任签名认可后的纸质版表格将作为学院将报到省教育厅、户口迁移证办理的派出所，作为择业证、报到证、户口迁移证的办理依据）
5、对于未就业在2010年5月10日以后（也就是最后确认的学生信息核对内容后），找到工作的同学，可在2010年9月份持有录用本人单位的接收函与本人的《择业证》，到有关单位办理改派手续。
五、学生就业派遣的时间及注意事项：
1、2011年6月22日左右开始（准确时间以招生就业办通知时间为准，2010年为6月22日开始6月30日截止）。
2、毕业时学生要领取的证件有：
《毕业证》、《派遣证》（未就业的同学是择业证）户口迁移证、中级工技能证（成绩要合格）学生学籍档案（是党员的有党组织关系档案）学生要领取的证件原则上本人领取。
（若本人不能来校领取时可委托父母或者同学领取，但要有本人身份证复印件与领取人身份证复印件的领取委托书方可领取。
3、学生户口迁移证的有效期为一个月，《派遣证》（报到证）《择业证》的有效期为一个月。
4、学生拿到《报到证》后要及时到就业单位报到并上交《户口迁移证》、《派遣证》，学籍档案或组织关系。
5、凡是未就业的同学第二年6月30日之前持本人《择业证》与就业单位的接收函可以办理改派手续。
6、08级2011届毕业生派遣工作的办理，2011年12月31日之前由省教育厅办理。
2011年12月31号之后由省人事厅办理。
7、未就业学生拿到《择业证》后必须在一个月内及时到本人生源市（州）的人事部门进行登记，超过半年期限没有进行登记的，各级部门不再办理毕业生就业的有关手续。
8、学院保存《就业报到证》和《择业证》的期限为三个月，违期不办者后果自负。
9、毕业生就业调整改派和择业派遣，在一年内办理结束，毕业生就业后的调整改派按在职人员的有关规定办理。
（本人持有原单位辞退函与新工作单位有接收函到有关部门办理改派手续）
10、未就业同学持有《择业证》（择业通知书）的有效期为三年，择业期间的毕业生每半年要到本县区市人事部门进行未就业注册。
各市州每半年要向省毕业生就业部门上报择业期间的毕业生登记注册情
况。
11、未就业持有《择业证》（择业通知书）的毕业生按规定登记注册后可以自主择业，择业期为三年。
择业期内落实就业单位后到有关部门办理就业手续。
在本市（州）内落实了单位的（不含省直、中央在甘单位的），由市（州）人事部门换发《就业报到证》；在生源市（州）外落实就业单位的，通过毕业学校到省人事厅办理《就业报到证》。
六、《择业证》（择业通知书）、《就业报到证》丢失补办手续：
1、未就业持有《择业证（择业通知书）》同学若不慎将《择业证（择业通知书）》丢失，要求补办《择业证（择业通知书）》者，毕业生本人需出具：
（1）个人申请；（2）生源地人事局未就业证明（正式公函）；（3）登报挂失的《甘肃日报》。
通过学院就业指导中心，向甘肃省人事厅专业人员管理处申请补发曾签发过《择业证（择业通知书）》的证明，不在办理证书。
2、已就业同学若不慎将《就业报到证（派遣证）》丢失，要求补办《就业报到证（派遣证）》毕业生本人需出具：
（1）个人申请；（2）报到单位证明（正式公函）；（3登报挂失的当地省级日报。
通过学院就业指导中心，向省级毕业生主管部门申请补发。
但毕业一年后，不再补办《就业报到证（派遣证）》。
七、毕业生《户口迁移证》的办理：
毕业生户口迁移，由学校户口管理部门到辖区公安机关按规定办理，公安机关按《就业报到证（派遣证）》上标明的就业单位地址迁移户口，毕业生不得自行指定迁移地址。
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