【聚焦中学考试】陕西省2016中学考试物理专题三实验探究题精彩试题
陕西中考物理三模试卷(含解析)
2016年陕西师大附中中考物理三模试卷一、选择题：（每小题2分，共计40分，每小题只有一个正确选项）1．以下估测与实际情况最相符的是（）A．中学生正常站立对地面的压强约为1.70×105paB．一间教室的空气质量大约为26kgC．人体的密度约为1.0 kg/m3D．正常人的心脏跳动一次的时间约为0.8s2．《舌尖上的中国2》聚焦于普通人的家常菜，让海内外观众领略了中华饮食之美．如图所示，通过煎、炒、蒸、拌烹调的四种美食中所包含的物理知识，认识正确的是（）A．煎：煎锅一般用铁制造，主要是利用了铁的比热容大B．炒：主要是通过做功的方式使藜蒿和腊肉的内能增加C．蒸：是通过热传递和高温水蒸气液化放热，使榆钱饭蒸熟D．拌：香葱和豆腐要拌着才能入味，说明分子没有做无规则运动3．下列关于密度的叙述中，正确的是（）A．给气不足的篮球充气，气体的质量增加，密度不变B．1kg/m3=1.0×103g/cm3C．由公式ρ=知，物质的密度跟质量成正比，跟体积成反比D．不同物质的密度一般是不同的，因此可以用密度来鉴别物质4．下列对图中四幅图的描述不正确的是（）A．甲图在太空中的宇航员只能用无线电才能对话，说明真空不能传声B．乙图手在小提琴上不同位置按弦，主要目的是改变响度C．丙图道路两旁的隔音墙是在传播过程减弱噪声D．丁图B超检查身体应用声能传递信息5．2011年5月，法国科学家发现行星“葛利斯581d”较适合地球生命居住，且同一物体在“葛利斯581d”行星表面所受重力大小是在地球表面的两倍．设想宇航员从地球携带标有“100g”字样的方便面、天平和弹簧测力计飞至行星“葛利斯581d”，测得方便面的示数是（）A．天平示数为100g，弹簧测力计示数为1NB．天平示数为100g，弹簧测力计示数为2NC．天平示数为200g，弹簧测力计示数为1ND．天平示数为200g，弹簧测力计示数为2N6．下列现象中，用物理知识解释正确的是（）A．物体的温度高，是因为它具有较多的热量B．风吹过，人便感到凉爽，主要是因为流动的空气加快了人身上汗液的升华C．吃冰棒感觉凉爽，是因为熔化要吸热D．运载火箭的燃料采用液氢，是因为液氢的比热容大7．透镜在我们的生活、学习中应用广泛．下列说法正确的是（）A．投影仪能使物体在屏幕上成正立、放大的虚像B．照相时，被照者应站在镜头两倍焦距以内C．近视眼镜利用了凹透镜对光的发散作用D．借助放大镜看地图时，地图到放大镜的距离应大于一倍焦距8．关于物理器材的使用或说明，以下说法正确的是（）A．在称量质量的过程中，可以调节天平平衡螺母B．滑动变阻器铭牌上的电阻值指的是滑动变阻器连入电路的电阻大小C．电能表是测量电功或记录用电器消耗电能的仪表D．使用测电笔（也称试电笔）辨别火线时，手不能接触测电笔尾部的金属电极9．下列关于力学现象的解释中正确的是（）A．人用力推车，车未动，是因为推力小于摩擦力B．苹果在空中下落得越来越快，是因为力可以改变物体的运动状态C．推土机装有很宽的履带是为了减小车对地面的压力D．书本静止在课桌上，因为书本受到的重力与书本对桌面的压力是一对平衡力10．下列作图中，有错误的是（）A．光的反射B．平面镜成像C．磁感线和小磁针D．通电螺线管的极性11．关于汽车安全行驶的规定和措施，下列说法正确的是（）A．限制汽车最大行驶速度，是为了减小汽车的惯性B．安全带主要用来减少惯性对乘客的作用C．冬天汽车在冰雪路面上行驶时，轮胎上装防滑链，是减小摩擦D．汽车行驶过程中踩刹车，是通过增大压力的方法来增大摩擦12．如图所示，带磁性的粉笔刷可吸在黑板上不掉下来．关于粉笔刷的受力情况，下列说法正确的是（）A．粉笔刷所受磁力与黑板所受的压力是一对相互作用力B．粉笔刷所受磁力与黑板对粉笔刷的支持力是一对平衡力C．粉笔刷所受到的重力越大，摩擦力就越大D．粉笔刷受到三个力处于平衡状态13．重力相同的a、b两件货物在两台吊车钢索的牵引下竖直向上运动，它们运动的s﹣t图象分别如图甲、乙所示，则在图象描述的运动过程中（）A．它们都做匀速直线运动B．a货物所受重力和钢索对它的牵引力是一对作用力与反作用力C．b货物所受重力和钢索对它的牵引力是一对平衡力D．前6秒内，a货物运动的平均速度小于b货物运动的平均速度14．下列关于物质的属性的描述正确的是（）A．轮船用钢铁制成是因为钢铁的密度小B．纳米铜与普通铜相比具有更好的延展性C．热水壶的手柄通常用胶木制作，是因为胶木的导热性好D．电线的内芯通常用铝或铜制作，主要是因为铝或铜的强度大、抗拉性好15．如图所示，一根轻质木杆，A端细线下所挂50N的重物静止在水平地面上．当在B端加竖直向下的作用力F=30N时，木杆恰能在水平位置处于平衡状态，此时细线竖直．已知OA=15cm，OB=5cm，则重物对水平地面的压力为（）A．80N B．60N C．40N D．20N16．如图所示是一个左右对称的凹形槽，将小球从A点由静止释放，若小球由A点到B点运动过程中克服摩擦力做的功用W表示，忽略空气阻力，则下列说法正确的是（）A．小球从A点运动到B点的过程中，势能的减少量与动能的增加量之差等于WB．小球能够从A点运动到D点C．小球从A点运动到B点的过程中，势能的减少量等于动能的增加量D．小球从A点运动到C点的过程中，机械能的减少量等于动能的增加量17．如图所示是电阻甲和乙的U﹣I图象，下列说法中正确的是（）A．电阻甲和乙都是阻值不变的电阻B．当乙两端电压为2V时，R乙=5ΩC．甲、乙串联在电路中，当电路电流为0.2A时，电源电压为2VD．甲、乙并联在电路中，当电源电压为2V时，电路每秒内消耗总电能为1.2J18．关于家庭电路，下列说法正确的是（）A．在家庭电路中，同时工作的用电器越多，总电阻越大B．空气开关是利用电流的磁效应工作的C．如果家庭电路中不安装保险丝，那么发生短路时，会因为通过用电器的电流过大而烧毁用电器D．电炉工作时，电炉丝热得发红，而连接电炉丝的导线并不太热是因为导线的电阻比电炉丝的电阻大很多19．关于电与磁的四幅图的分析错误的是（）A．图（a）装置能检验物体是否带电B．利用图（b）装置的原理发明了发电机C．利用图（c）装置的原理发明了电动机D．图（d）是利用电流的热效应工作20．关于信息、能源和材料，下列说法正确的是（）A．利用声波和电磁波传递信息时都需要介质B．核能和化石能源均属于不可再生能源C．光纤通信利用电信号传递信息D．光伏电池和DVD光碟都应用了磁性材料二、填空与作图题（每空1分，每图2分，共计27分）21．如图甲所示，体重相同的小赵与小庆同学进行比赛．小赵爬杆，小庆爬绳，两人在一段时间内的路程﹣时间的关系如乙图所示，小赵与小庆的速度分别是v1、v2，所受的摩擦力分别为f1，f2；则v1v2；f1f2（均选填“＞”，“=”，“＜”）22．用烧杯盛某种液体，测得液体体积V和液体与烧杯的共同质量m的关系如图所示．请观察图象并根据图象，求：烧杯的质量g；液体的密度ρ液= kg/m3；其物理意义是．23．水具有反常膨胀的特性．如图所示为水的密度在0℃～10℃范围内随温度变化的曲线．根据图象可知，温度等于℃时，水的密度最大；在0℃～4℃范围内，水具有（填“热胀冷缩”或“热缩冷胀”）的性质．24．在足球比赛中有一种球叫“香蕉球”．如图所示，贝克汉姆特别擅长踢这种球．这种球边旋转边前进，在旋转方向与球前进方向相同的一侧，空气相对于球的流速比另一侧（大/小）．由于球两侧空气的流速不等，产生，最终导致球沿弧线飞行．25．2015年5月底，美国发布了最新的SR﹣72高超音速飞行器设想图．该飞行器速度可达6～7马赫（1马赫=1倍音速），号称1小时可到达地球任何地方，比常规导弹速度还要快．飞行器体表涂敷最新型材料，具有雷达隐形功能，但不具备红外隐形功能．（1）若该飞行器以7马赫速度飞行，其速度为m/s．此时若有常规导弹从其正后方攻击，则导弹相对于飞行器是的．（2）该飞行器具有雷达隐形功能，是因为体表形状及材料能有效（选填“增强”或“减弱”）对电磁波的反射；不具备红外隐形功能，是因为高速飞行时体表与空气摩擦将能转化为能，使飞行器表面温度升高的缘故．26．测量大米密度时，小华发现米粒间有空隙，这样会导致密度的测量结果偏．于是，她用一个饮料瓶装满水，拧上盖子，用天平测出总质量为143g．又测出48g大米，放入瓶中，擦干溢出的水，再测这时的总质量．天平平衡时，右盘中的砝码和游码位置如图所示，则总质量为g．由此，算出这种大米的密度kg/m3．（保留两位小数）27．如图所示，用机械效率为80%的滑轮组拉动一个质量为50kg的物体A当水平拉力F为100N时，物体A恰能匀速前进，若物体A前进5m所用的时间为10s．则拉力F做功的功率为W，物体A受到地面的摩擦力为N（g取10N/kg）28．如图所示，电源电压恒定．小灯泡L标有“3V 0.6W”字样，R为定值电阻．闭合S，断开S l，小灯泡正常发光；若再闭合S1，发现电流表示数变化了0.3A，则R的阻值为Ω，此时灯泡L和电阻R消耗的功率之比是．29．（1）如图1所示，重50N的物体A静止在斜面B上，对斜面B的压力为40N，做出物体A受到的重力及物体B受到的压力的示意图．（2）如图2所示，是某同学站在商场内的自动扶梯上，与扶梯一起以1m/s的速度匀速向上运动．请你画出该同学所受力的示意图．（3）如图3为一辆轿车的俯视示意图．O点为司机眼部所在位置，司机在右侧的后视镜AB（看作平面镜）中能看到车尾C点．根据平面镜成像规律画出司机眼睛看到C点的光路图．三、实验与探究题（共3小题，每空1分，计17分）30．我们在物理学习和日常生活中，常常看到下面类似情形：（1）如图甲所示，温度计的示数是℃；（2）如图乙所示，硬币的直径为m（3）如图丙所示，秒表的读数为s（4）如图丁所示，弹簧测力计的读数为N．31．小庆和同学们一起利用天平、水和烧杯来测量一不规则金属块的密度，请将他的实验步骤补充完整．（1）把托盘天平放在水平台面上，将标尺上的游码移到零刻度处，发现指针偏向分度盘中央刻度线的左侧，应将天平右边的，向（选填“左”、“右”）调节，使天平横梁平衡．（2）用天平测量金属块的质量，右盘中放入一个50g和两个5g的砝码并且调节标尺上的游码如图甲所示，则小石块的质量为g．（3）如图乙所示：a．往烧杯中加入适量的水，把金属块浸没，在水面到达的位置上作标记；b．取出金属块，测得烧杯和水的总质量为153g；c．往烧杯中加水，直到标记处，再测出此时烧杯和水的总质量为183g；d．计算出金属块的体积为cm3．（4）用密度公式计算出金属块的密度为kg/m3．（5）聪明的小媛同学发现：将石块从水中取出，会导致密度的测量值比真实值（选填“偏大”“偏小”“不变”）（6）若已知这个金属块是铝制的（ρ铝=2.7g/cm3），那这个金属块空心体积为cm3（7）王老师提示同学们说：我们测出金属块的密度ρ1后，再借助于弹簧测力计就可以测得液体的密度，如图所示：请你将同学们的实验步骤补充完整．①用细线系住金属块，用弹簧测力计测出金属块在空气中的重力G；②用弹簧测力计拉住石块使其在适量的待测液体中，测得拉力为F③请根据上述的实验内容，写出待测液体密度表达式：ρ=．（用题中字母表示）32．某小组同学试图探究物体从斜面顶端由静止下滑到底端时速度的大小v与哪些因素有关．他们猜想v可能与斜面的倾角θ、斜面材料、物体的质量m三个因素有关，于是选用：小车、100克砝码片（可粘在木块上表面）、两个长度相同材料不同的斜面A和B进行试验．如图所示，将小车平放在斜面顶端，小车由静止下滑，用传感器测得其到达底端时的v．改变相关条件，多次试验，并将实验数据记录在表中：试验θ斜面m/g V（cm/s）序号1 20° A 200 2452 20° A 300 2453 20° B 200 1534 20° B 300 1535 25° A 200 3076 30° A 200 3587 35° A 200 v78 40° A 200 4389 45° A 200 470（1）分析比较表中数据可得：v与无关．（2）分析比较试验序号1、5、6、8与9的数据及相关条件，可得出的初步结论是：同一小车，平放在长度相同的斜面顶端由静止下滑，．（3）在试验序号7中：v7cm/s（选填“大于”、“等于”或“小于”）．（4）完成上述试验后，有同学提出新的猜想：v可能还与物体跟斜面的接触面积有关．为了验证猜想，应选择图中与（a）进行对比试验[选填“（b）”、“（c）”或“（d）”]，即可得出初步结论．四、综合计算题（共2小题，共计16分）33．磁场的强弱可用磁感应强度（B）表示，单位为特斯拉（T）．小华设计了磁感应强度测量仪，如图所示为原理图．该仪器显示计由电流表改装，电源电压6V，定值电阻R．为40Ω，磁敏电阻R B在常温下的阻值随外加磁感应强度变化的对应关系如表所示．求：磁感应强度B/T 0 0.04 0.08 0.12 0.16 0.20磁敏电阻/Ω16 0 290（1）当待测磁感应强度为0T时，磁敏电阻R B是多少？（2）用该测量仪测得某处的磁感应强度是0.08T，电路中的电流是多少？磁敏电阻R B两端的电压是多少？（3）若把该测量仪放在某处，闭合开关，电路消耗的总功率为0.12W，则该处磁感应强度是多少？34．电动蛙式打夯机（图甲）是利用冲击和冲击振动来夯实、平整场地的机械，由电动机、皮带轮、偏心块、夯架、夯锤等组成（图乙）．启动电动机，在旋转着的偏心块离心力作用下，夯架绕后轴上下摆动，当夯架向下摆动时夯锤就夯击土层，向上摆动时使打夯机前移，故每夯击一次，机身即向前移动一次．右表是某型号电动蛙式打夯机的部分参数（设夯锤夯击土层的能量全部用于夯实土层）．电动机功率3kW夯锤夯击土层的能量400J/次夯锤着地面积600cm2前进速度8﹣13m/min夯击次数120次/min（1）若打夯机以10m/min的平均速度沿直线前进，则10min前进了多少米？（2）为了估算某次夯锤夯击土层时的冲击力，小明将重为4N、底面积为1cm2的圆柱体竖直平放在被夯击土层上，土层被压下的深度与夯锤夯击的深度相同，则此次夯击时的平均冲击力为多少牛？（3）施工时，若打夯机前移消耗的能量为200J/次，则打夯机的机械效率是多少？2016年陕西师大附中中考物理三模试卷参考答案与试题解析一、选择题：（每小题2分，共计40分，每小题只有一个正确选项）1．以下估测与实际情况最相符的是（）A．中学生正常站立对地面的压强约为1.70×105paB．一间教室的空气质量大约为26kgC．人体的密度约为1.0 kg/m3D．正常人的心脏跳动一次的时间约为0.8s【考点】压强的大小及其计算；质量的估测；密度及其特性；时间的估测．【分析】不同物理量的估算，有的需要凭借生活经验，有的需要简单的计算，有的要进行单位的换算，最后判断最符合实际的是哪一个．【解答】解：A、中学生的体重大约是600N，双脚的面积大约是500cm2，则中学生双脚站立时对地面的压力F=G=600N，压强大约是：p===1.2×104Pa，故A不符合实际．B、教室的体积V=10m×6m×3m=180m3，空气的密度ρ=1.29kg/m3，教室内空气的质量m=ρV=1.29kg/m3×180m3=232.2kg，故B不符合实际；C、人的密度和水的差不多，1g/cm3=1000kg/m3，故C不符合实际；D、正常人的心脏跳动一次的时间在1s左右，故D符合实际．故选D．2．《舌尖上的中国2》聚焦于普通人的家常菜，让海内外观众领略了中华饮食之美．如图所示，通过煎、炒、蒸、拌烹调的四种美食中所包含的物理知识，认识正确的是（）A．煎：煎锅一般用铁制造，主要是利用了铁的比热容大B．炒：主要是通过做功的方式使藜蒿和腊肉的内能增加C．蒸：是通过热传递和高温水蒸气液化放热，使榆钱饭蒸熟D．拌：香葱和豆腐要拌着才能入味，说明分子没有做无规则运动【考点】物体内能的改变；液化及液化现象；物质的基本属性；分子的运动．【分析】（1）金属的物质，一般都具有良好的导热性；（2）改变物体内能有做功和热传递两种方式，做功是能量的转化过程，热传递是能量的转移过程；（3）物质由气态变成液态的过程叫做液化，液化放热；（4）物质是由分子组成的，分子在不停地做无规则运动．【解答】解：A、煎锅一般用铁制造，主要是利用铁具有良好的导热性，该选项说法不正确；B、炒主要是通过热传递的方式使藜蒿和腊肉的内能增加，该选项说不正确；C、蒸是通过热传递和高温水蒸气液化放热，使榆钱饭蒸熟，该选项说法正确；D、香葱和豆腐要拌着才能入味，说明了分子在做无规则运动，该选项说法不正确．故选C．3．下列关于密度的叙述中，正确的是（）A．给气不足的篮球充气，气体的质量增加，密度不变B．1kg/m3=1.0×103g/cm3C．由公式ρ=知，物质的密度跟质量成正比，跟体积成反比D．不同物质的密度一般是不同的，因此可以用密度来鉴别物质【考点】密度公式的应用；密度及其特性．【分析】（1）在体积不变时，质量越大、密度越大；（2）密度的两个单位：1g/cm3=1.0×103kg/m3；（3）密度是物质的一种特性，其大小与物质的种类和所处的状态有关，而与物体的质量和体积无关；（4）每种物质都有自己的密度，不同物质的密度一般是不同的，可以用密度来鉴别物质．【解答】解：A、给气不足的篮球充气，气体的体积几乎不变，但气体的质量增加，由ρ=可知气体的密度变大，故A错；B、1g/cm3==1.0×103kg/m3，故B错；C、密度是物质的一种特性，其大小与物体的质量和体积无关，故C错；D、每种物质都有自己的密度，不同物质的密度一般是不同的，可以用密度来鉴别物质，故D正确．故选D．4．下列对图中四幅图的描述不正确的是（）A．甲图在太空中的宇航员只能用无线电才能对话，说明真空不能传声B．乙图手在小提琴上不同位置按弦，主要目的是改变响度C．丙图道路两旁的隔音墙是在传播过程减弱噪声D．丁图B超检查身体应用声能传递信息【考点】声音的传播条件；频率及音调的关系；防治噪声的途径；声与信息．【分析】A、声音的传播是需要介质的，它既可以在气体中传播，也可以在固体和液体中传播，但不能在真空中传播．B、音调的高低与发声体振动快慢有关，物体振动越快，音调就越高．C、防治噪声的途径，从三方面考虑：①在声源处；②在传播过程中；③在接收处．D、声音能够传递信息，也能够传递能量．【解答】解：A、因为太空中是没有空气的，宇航员需要靠无线电来对话交谈，说明真空中不能传播，故A正确．B、调节琴弦的松紧，就会改变琴弦的振动快慢，所以手在小提琴上不同位置按弦，这主要是为了改变声音的音调；故B错误．C、道路两旁建有隔音墙，这是在传播过程中减弱噪声．故C正确．D、利用超声波检查人体疾病就是利用声音能够传递信息的；故D正确．故选B．5．2011年5月，法国科学家发现行星“葛利斯581d”较适合地球生命居住，且同一物体在“葛利斯581d”行星表面所受重力大小是在地球表面的两倍．设想宇航员从地球携带标有“100g”字样的方便面、天平和弹簧测力计飞至行星“葛利斯581d”，测得方便面的示数是（）A．天平示数为100g，弹簧测力计示数为1NB．天平示数为100g，弹簧测力计示数为2NC．天平示数为200g，弹簧测力计示数为1ND．天平示数为200g，弹簧测力计示数为2N【考点】天平的使用；弹簧测力计的使用与读数．【分析】（1）质量是指物体所含物质的多少，与形状、状态、空间位置无关；（2）先根据G=mg求出方便面在地球受到的重力，然后根据“葛利斯581d”行星的重力是地球的2倍计算出此时测力计的示数．【解答】解：因为物体的质量与其空间位置无关，所以在“葛利斯581d”行星上方便面的质量仍然为100g；物体在地球上受到的重力：G=mg=0.1kg×10N/kg=1N，由于“葛利斯581d”行星的重力是地球的2倍，所以在“葛利斯581d”行星受到的重力：2×1N=2N．故选B．6．下列现象中，用物理知识解释正确的是（）A．物体的温度高，是因为它具有较多的热量B．风吹过，人便感到凉爽，主要是因为流动的空气加快了人身上汗液的升华C．吃冰棒感觉凉爽，是因为熔化要吸热D．运载火箭的燃料采用液氢，是因为液氢的比热容大【考点】蒸发及其现象；熔化与熔化吸热特点；燃料的热值．【分析】要解答本题需掌握：①加快空气流动可加快蒸发，蒸发吸热；②冰棒熔化吸热，所以吃冰棒感觉凉爽；③热量是传递过程中能量改变的多少，与物体温度的高度无关；④液态氢的热值大，密度小，所以用它做燃料．【解答】解：A、物体的温度高可能是吸收了热量，但不能说是具有较多的热量，热量是热传递过程中能量改变的多少．故A错误；B、风吹过，加快了空气流动，加快了汗液蒸发，蒸发吸热；故B错误；C、吃冰棒感觉凉爽，是因为熔化吸热．故C正确；D、运载火箭的燃料采用液氢，是因为液氢的热值大，密度小，而和它的比热容无关．故D错误．故选C．7．透镜在我们的生活、学习中应用广泛．下列说法正确的是（）A．投影仪能使物体在屏幕上成正立、放大的虚像B．照相时，被照者应站在镜头两倍焦距以内C．近视眼镜利用了凹透镜对光的发散作用D．借助放大镜看地图时，地图到放大镜的距离应大于一倍焦距【考点】凸透镜成像的应用．【分析】（1）近视眼用凹透镜进行矫正，凹透镜对光线有发散作用；远视眼用凸透镜进行矫正，凸透镜对光线有会聚作用．（2）根据凸透镜成像的三种情况和应用进行判断：u＞2f，成倒立、缩小的实像，应用于照相机，2f＞v＞f．2f＞u＞f，成倒立、放大的实像，应用于投影仪，v＞2f．u＜f，成正立、放大的虚像，应用于放大镜．【解答】解：A、投影仪是应用物距大于一倍焦距小于二倍焦距时，凸透镜成倒立、放大的实像，故A错误；B、照相机是应用物距大于二倍焦距时，凸透镜成倒立、缩小的实像工作的，所以被照者站在凸透镜的2倍焦距以外．故B错误；C、近视眼镜利用了凹透镜对光的发散作用，可使光线延迟会聚，故C正确；D、借助放大镜看地图时，地图到放大镜的距离应小于一倍焦距，此时成正立、放大的虚像，故D错误．故选C．8．关于物理器材的使用或说明，以下说法正确的是（）A．在称量质量的过程中，可以调节天平平衡螺母B．滑动变阻器铭牌上的电阻值指的是滑动变阻器连入电路的电阻大小C．电能表是测量电功或记录用电器消耗电能的仪表D．使用测电笔（也称试电笔）辨别火线时，手不能接触测电笔尾部的金属电极【考点】电能表参数的理解与电能的求法；测电笔的使用．【分析】根据对滑动变阻器、电能表、测电笔、天平使用注意事项，工作原理、使用方法的了解分析答题．【解答】解：A、天平在测量前要调节平衡螺母使之平衡，在测量质量过程中调节平衡不能通过调节平衡螺母进行，应通过移动游码来调节平衡，故A错误．B、滑动变阻器铭牌上的电阻值指的是滑动变阻器连的最大电阻，故B错误．C、电能表是测量电功或记录用电器消耗电能的仪表，故C正确．D、使用测电笔（也称试电笔）辨别火线时，手要接触测电笔尾部的金属电极，故D错误．故选C．9．下列关于力学现象的解释中正确的是（）A．人用力推车，车未动，是因为推力小于摩擦力B．苹果在空中下落得越来越快，是因为力可以改变物体的运动状态C．推土机装有很宽的履带是为了减小车对地面的压力D．书本静止在课桌上，因为书本受到的重力与书本对桌面的压力是一对平衡力【考点】二力平衡条件的应用；力的作用效果；平衡力的辨别；减小压强的方法及其应用．【分析】（1）当物体处于静止状态或匀速直线运动状态时，受平衡力作用；（2）力的作用效果是：可以改变物体的形状，可以改变物体的运动状态；（3）由压强公式p=可知，改变压强大小方法：增大压力或减小受力面积，可以增大压强；减小压力或增大受力面积，可以减小压强；。
陕西省2016中考物理总复习专题综合强化课件：专题三实验与探究题
【分析与论证】(1)由表格数据可知，在材料相同时，圆 弧形的纸条承担的火柴数最多，所以完全相同的纸条，圆弧 形承受的压力最大；生活生产中的头盔、角钢、 V形钢块等 建材都是采用的圆弧形或 V形形状，这样可以承受更大的压 力；(2)在验证物体承受的压力与物体的材料的关系时，应该
利用控制变量法让材料的形状和材料的长、宽、厚相同．
中 考 全 程 总 复 习 · · 陕 西 物 理
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【解题思路】
(1)光屏能承接到实像，承接不到虚像，
因为在光屏上看不到烛焰的像，故可断定平面镜成的像是虚 像；(2)在盛水的烧杯中滴一滴红墨水，一会儿烧杯里的水都 变红了，是分子在永不停息地做无规则运动引起的； (3)将正 在发声的音叉紧靠悬线下的轻质小球，发现小球被多次弹 起，这样做是为了把音叉的微小振动放大，便于观察，该现 象说明了声音是由物体振动产生的； (4) 图 4所示线框的底边
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【答案】
(1)如答图所示．
(2)断开
左
(3)0.2
6.5
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创新探究型实验 【例4】 小芳同学观察到许多建筑材料的截面多是 V形
或U形，这引起了她的好奇心．
【提出问题】物体承受的压力与哪些因素有关？
中 考 全 程 总 复 习 · · 陕 西 物 理
镜的成像特点、串并联电路的电流和电压规律、产生电磁感
应电流的条件等．
中 考 全 程 总 复 习 · · 陕 西 物 理
第31题往往是间接测量型实验，解决间接测量型实验就 是运用已学过的知识和熟悉的器材，将不能直接测量出的物 理量转化为若干个能够直接测量的物理量所进行的实验．对 于这类实验，必须理解实验所依据的原理，明确实验的条 件、步骤和过程，最好到实验室进行实际测量．即要熟练掌
陕西省2016年初中毕业升学考试实验操作考核物理试题及评分细则 实验三
陕西省2016年初中毕业升学考试实验操作考核物理试题
试题三探究平面镜成像的特点
学校：班级：姓名：
一、实验目的
1.观察平面镜成像的情况,总结平面镜成像的特点。
2.体验“等效替代”的方法。
二、实验器材(10分)
1.实验器材: 相同的蜡烛两支（其它合适的替代物也可）、平板玻璃、支架、白纸、刻度尺、铅笔、光屏、火柴。
2.检查实验器材是否齐全，举手向监考老师示意。
三、实验过程及结论(80分)
1．将白纸平铺在桌面上，用铅笔在中间画一道横线，按图
示安装好实验器材。
2．把一支蜡烛点燃放在玻璃板前面某位置，观察它的像。
然后用光屏去呈接，看像能否呈现在光屏上。
3．用另一支蜡烛在玻璃板后面移动，观察它与像能否重
合,若重合用铅笔标记物与像的位置A、A′。
4．改变玻璃板前面蜡烛的位置，操作同步骤3，在白纸上标记物与像的位置B、B′。
5．取出白纸，连接A和A′、B和B′，观察连线和镜面的位置关系，并用刻度尺分别测出A和A′、B和B′到镜面的距离，将数据填入下表。
6．实验结论：
（1）平面镜成的像是像；（2）平面镜成的像与物体的大小；
（3）像与物的连线与镜面；（4）像与物到镜面的距离。
四、整理实验器材(10分)
陕西省2016年初中毕业升学考试实验操作考试物理试题评分细则试题三探究平面镜成像的特点。
陕西2016中考试题物理卷(解析版)
一、选择题（共8小题，每小题2分，计16分，每小题只有—个选项是符合题目要求的）1．图示为我国民族吹管乐器——唢呐，用它吹奏名曲《百鸟朝凤》时，模仿的多种鸟儿叫声悦耳动听，让人仿佛置身于百鸟争鸣的森林之中。
关于唢呐，下列说法正确的是（）A．用不同力度吹奏，主要改变声音的音调B．吹奏时按压不同位置的气孔，主要改变声音的响度C．唢呐前端的喇叭主要改变声音的音色D．唢呐模仿的鸟儿叫声令人愉悦，是乐音【答案】D【考点定位】声音的特性2．下列估测中最符合实际的是（）A．初中生大拇指的长度一般为10cmB．篮球从篮板上的篮圈落到地面的时间约为1m i nC．炎热夏天，太阳下摸起来烫手的石头，温度一定高于37℃D．你用来答卷的笔质量约为100g【答案】C【解析】试题分析：初中生大拇指的长度一般约为3cm，篮球从篮板上的篮圈落到地面的时间约为1m i n，时间太长，与实际不符，大约为0.7s，答卷的笔质量约1g，夏天石头的温度和气温相同，约37℃，符合实际，故ABD错误，C正确，故选C。
【考点定位】物理量的估算3．下列图像与描述的物理量间的关系，对应错误的是（）【答案】B【考点定位】晶体熔化图象，液体沸腾温度随时间变化图象，路程时间图象，质量与体积的关系图象4．关于人类对世界的探索和认识，下列说法正确的是（）A．原子由原子核和核外电子组成，原子核不可再分B．对分子运动的研究只能借助光学显微镜C．伽利略利用自制的望远镜进行了大量天文观测，支持了哥白尼的“日心说”D．构成宇宙的星系有的是运动的，有的是静止的【答案】C【解析】试题分析：原子由原子核和核外电子构成，原子核可分为质子和中子，故A错误；分子直径的数量级分子直径的数量级是10-10m，利用光学显微镜是看不到的，故B错误；伽利略利用自制的望远镜进行了大量天文观测，支持了哥白尼的“日心说”，C正确；构成宇宙的星系是运动的，D错误，故选C。
【考点定位】物质的构成，物理学史5．下列符合安全用电的做法是（）A．将电风扇三线插头最长的脚弯曲后，插在两孔插座上使用B．家庭电路出现故障，断电后进行维修C．将开关接在家庭电路的零线上D．拔插头时直接用手拽插头上的电线【答案】B【考点定位】安全用电原则6．下列图中的实验反映了发电机的工作原理的是（）【答案】D【解析】试题分析：A是电生磁现象；B是电磁铁，电生磁；C是通电线圈在磁场中转动，是电动机原理；D是导线框在磁场中转动，产生感应电流，是发电机原理。
2016年陕西省西安市蓝田县中考物理三模试卷(解析版)
2016年陕西省西安市蓝田县中考物理三模试卷一、选择题（共7小题，每小题2分，计14分.每小题只有一项是符合题目要求的）1．如图所示，舞蹈演员站在平面镜前训练．下列说法正确的是（）A．演员在平面镜中成实像B．演员在平面镜中成像是光的折射形成的C．演员远离平面镜时，在平面镜中所成的像变小D．演员以0.5m/s的速度远离平面镜时，像也以0.5m/s的速度远离平面镜2．如图所示的物态变化中，属于液化现象的是（）A．刚从水中出来，感觉特别冷B．水烧开时冒出大量“白气”C．冬季，堆在户外的“雪人”没融化却变小D．夏天晾晒的湿衣服逐渐变干3．下列关于声现象的说法正确的是（）A．“听诊器”能使人的心脏振动幅度增大，响度增大B．太空中宇航员能对话．说明声音可在真空中传播C．轻拍鼓面时远处的人听不到声音．说明声音不是由物体振动而产生的D．安装双层玻璃窗可以减小室外噪声对室内的影响，这是在传播过程减弱噪声的4．下列说法正确的是（）A．热值与燃料的燃烧情况有关B．比热容与物体吸收或放出的热量有关C．做功和热传递是改变物体内能的两种方式D．固体很难被压缩，是因为分子之间只存在斥力的作用5．小明对下面所示的四幅图中的场景解释正确的是（）A．空中加油时，加油机相对于受油机是运动的B．短跑运动员到达终点后不会马上停下来是由于运动员受到惯性作用C．人用力推车，车向前移动，说明力可以改变物体的运动状态D．潜水员完成深水作业后上潜的过程中．受到海水的压强在不断增大6．关于家庭电路，下列说法正确的是（）A．家庭电路中，不同房间里的日光灯是串联的B．家庭电路中，开关与用电器是串联的，开关应接在火线上C．家庭电路中，保险丝熔断（或空气开关跳闸），一定是电路中出现了短路D．家庭电路中，白炽灯、电风扇、电暖器等用电器都是利用电流热效应工作的7．如图所示，闭合开关，先将导体ab水平用力向右移动，导体cd也随之运动起来，下列说法正确的是（）A．实验装置中的甲装置运用的原理是电磁感应现象B．实验装置中的甲装置把电能转化为机械能C．实验装置中的乙装置产生现象在生活中的应用是发电机D．若将导体ab水平用力向左运动，导体cd的运动方向不变二、填空与作图题（共6小题，计19分）8．人造卫星是利用波来实现与地面之间传递信息的，人造卫星在工作时所消耗的能量是由太阳能转化而来，太阳能属于（选填“可再生”或“不可再生”）能源．9．小明将一支点燃的蜡烛放在凸透镜（f=10cm）前18cm处，光屏上得到了烛焰倒立、的清晰像．然后他在蜡烛和凸透镜之间放置了一个远视眼镜片，由于远视眼镜片对光线有作用，所以光屏上烛焰的清晰像变模糊了（如图所示）．若想在光屏上重新得到清晰的烛焰像，他可将光屏凸透镜．10．如图1是我军正在进行高空超音速投放弹药实验的情境，被投放出的弹药在下落过程中（选填“动能”或“重力势能”）减小；若飞机以700m/s的速度飞行14km，所用的时间是s；机翼的横截面设计成如图2所示的形状，是利用了“气体中流速越大的地方”的原理，从而使机翼的上下表面产生压强差，为飞机提供升力．11．如图所示是一种塔式起重机上的滑轮组，在把重900N的货物匀速吊起5m时．滑轮组的机效率是75%．g取10N/kg．则该过程中绳端的拉力F为N．拉力F所做的功为J；减小起重货物的重量，滑轮组的机械效率将（选填“增大“、“减小”或“不变”）．12．如图是一个定值电阻R和一个LED灯的电流与其两端电压关系的图象．观察图象可知．通过R的电流与R两端的电压成，R的阻值为Ω，当把LED 灯与R串联接入电路中，通过R的电流为0.02A时，电路的总电压为V；当把LED灯与R并联接入2V的电路中时，电路的总电流为A．13．如图甲是静止在水平地面上的拉杆旅行箱的示意图，O是轮子的转轴，O′是箱体的重心，以O为支点．画出力F的力臂L1和箱体所受重力的示意图．若要使图乙中小磁针的指向满足图示方向，且滑动变阻器的滑片向右端移动时通电螺丝管的磁性减弱，请你用笔画线代替导线将实物图补充完整．三、实验与探究题（共3小题，计19分）14．按要求完成下列填空（1）如图甲所示，用一张硬纸片盖住装满水的杯口．将杯子倒置过来，水和纸片都不下落，该现象证明了的存在．（2）如图乙所示，自然界中丰富多彩的色彩都是由三种色光混合而成的．（3）如图丙所示，实验探究的是．（4）如图丁所示，闭合开关，保持A不动，移动B夹，发现电流表指针发生变化，说明铅笔芯的电阻大小与有关．15．小明在探究“浮力的大小与什么因素有关”实验中，利用一个金属圆柱体、弹簧测力计和烧杯等器材进行了如图1所示的探究．（1）图1中金属圆柱体在浸入液体中时测力计的示数变小，说明了物体受到的浮力方向；（2）比较A、B、C、D图能说明浸在同种液体中的物体所受浮力大小与有关；比较D、E图能说明物体排开相同体积的液体时，所受浮力大小与有关；比较E、F图能够说明物体浸没在同种液休中，所受浮力大小与无关．（3）实验结束后，小明绘制了弹簧测力计对金属圆柱体的拉力和金属圆柱体所受浮力随浸=1.0×103kg/m3，取g=10N/kg）分析图象可知：入水中深度变化的曲线，如图2所示．（ρ水①曲线（选填“a”或“b”）描述的是金属圆柱体所受浮力的变化情况．②该金属圆柱体所受的重力为N，金属圆柱体的密度为kg/m3．③实验时应先测金属圆柱体的重力，再放入水中测浮力．改变操作先后顺序会使浮力的测量结果（选填“偏大”或“偏小”）．16．在完成“测量小灯泡功率”的实验后，小明产生疑问：实验中滑动变阻器接入电路的阻值发生变化时，它消耗的电功率如何变化呢？为此，他找来了下列器材：电流表、电压表、开关各一个，一个额定电压是4.5V、正常工作电流约为0.5A的小灯泡，三个规格分别为“20Ω，1A”、“30Ω，0.5A”和“50Ω，1A”的滑动变阻器，导线若干，电源（电压为6V）．实验中小明设计的电路如图所示，在正确的连接和调节滑片后，他测出的数据如下表：（）在表中的空格处填上适当的数据；（2）通过分析表中的数据，你认为小明选择的是规格为的滑动变阻器；（3）分析表中的数据，写出该滑动变阻器消耗的功率随它接入电路的电阻变化而变化的情况是；（4）利用现有的器材，还可以完成实验是：（5）另一位同学建议用一个定值电阻换下电路中的灯泡再进行研究，他这样做的原因是：．四、综合题（共2小题，计16分）17．压路机是一种利用碾轮的碾压作用，使土壤、路基垫层和路面铺砌层压实的工程机械，广泛用于筑路、筑堤和筑坝等工程．某型号压路机质量为3×104kg，发动机的额定功率为120kW，取g=10N/kg．求：（1）如图所示该压路机在沥青路面辗压时，压路机对水平路面的压强为2×105 Pa，压路机对水平路面的压力为多少？压路机与路面的接触面积为多少？（2）该压路机发动机正常工作，压路机在沥青路面上行驶500s，发动机所做的功为多少？（3）该压路机发动机正常工作，压路机在水平地面以4m/s的速度匀速直线行驶，则压路机的牵引力为多少？压路机受到的阻力为多少？18．如图甲所示是某品牌电热锅，它的工作原理如图乙所示，R1、R2是发热电阻，虚线框（）如果12，旋钮开关旋到位置时的电功率为，求R1和R2的阻值．（2）当旋钮开关旋到位置3时，使2kg的水温度升高25℃至少需要多长时间？（3）某种橡皮绝缘铜芯导线在常温下安全载流量（长时间通电时的最大安全电流）如表，请你计算说明应选横截面积为多大的铜芯导线作为该电热锅的输出导线，才符合经济适用的原则？2016年陕西省西安市蓝田县中考物理三模试卷参考答案与试题解析一、选择题（共7小题，每小题2分，计14分.每小题只有一项是符合题目要求的）1．如图所示，舞蹈演员站在平面镜前训练．下列说法正确的是（）A．演员在平面镜中成实像B．演员在平面镜中成像是光的折射形成的C．演员远离平面镜时，在平面镜中所成的像变小D．演员以0.5m/s的速度远离平面镜时，像也以0.5m/s的速度远离平面镜【考点】平面镜成像的特点、原理、现象及其实验方案．【分析】平面镜成像的特点：物体到平面镜的距离与像到平面镜的距离相等，平面镜所成的像与物体关于平面镜对称，平面镜成正立、等大的虚像．【解答】解：A、根据平面镜成像的特点可知，演员在平面镜中成虚像，故A错误；B、平面镜成像是光的反射现象，故B错误；C、因平面镜成正立、等大的虚像，故演员远离平面镜时，在平面镜中所成的像的大小不变，故C错误；D、平面镜所成的像与物体关于平面镜对称，故演员以0.5m/s的速度远离平面镜时，像也以0.5m/s的速度远离平面镜，故D正确．故选D．2．如图所示的物态变化中，属于液化现象的是（）A．刚从水中出来，感觉特别冷B．水烧开时冒出大量“白气”C．冬季，堆在户外的“雪人”没融化却变小D．夏天晾晒的湿衣服逐渐变干【考点】液化及液化现象．【分析】（1）在一定条件下，物体的三种状态﹣﹣固态、液态、气态之间会发生相互转化，这就是物态变化；（2）物质由气态直接变为固态叫凝华，物质由固态直接变为气态叫升华；由气态变为液态叫液化，由液态变为气态叫汽化；由固态变为液态叫熔化，由液态变为固态叫凝固．【解答】解：A、刚从水中出来，感觉特别冷；是由于皮肤表面的水分蒸发（属于汽化）时吸收人体的热；故A错误；B、水烧开时冒出大量“白气”；是由于从水壶中喷出的温度很高的水蒸气，遇冷液化为细小的水滴；故B正确；C、冬季，堆在户外的“雪人”没融化却变小；是固态的冰雪直接升华为水蒸气；故C错误；D、夏天晾晒的湿衣服逐渐变干；是衣服上的水汽化（蒸发）为水蒸气；故D错误；故选B．3．下列关于声现象的说法正确的是（）A．“听诊器”能使人的心脏振动幅度增大，响度增大B．太空中宇航员能对话．说明声音可在真空中传播C．轻拍鼓面时远处的人听不到声音．说明声音不是由物体振动而产生的D．安装双层玻璃窗可以减小室外噪声对室内的影响，这是在传播过程减弱噪声的【考点】响度与振幅的关系；声音的产生；声音的传播条件；防治噪声的途径．【分析】（1）音传播时需要介质，一切固体、液体、气体都可以作为传声的介质，在真空中不能传播声音；（2）声音的传播需要介质，声音不能在真空中传播；（3）振幅越大，离声源越近，响度越大；声音是由物体振动而产生的；（4）减弱噪声的途径有三种：在声源处减弱噪声；阻断噪声的传播；在人耳处减弱噪声．【解答】解：A、听诊器的工作原理就是利用声音在管内空气中集中传播，减小声音的分散，提高声音的响度，从而可以听到更清楚的声音，故A错误；B、声音在真空中不能传播，太空中宇航员是通过无线电波对话的，故B错误；C、响度跟振幅、距离声源的远近有关，声源振动的振幅越大，离声源的距离越近，响度越大，轻拍鼓面时远处的人听不到声音，是因为人距离发声体较远，而不能说明声音不是由物体振动而产生的，故C错误．D、安装双层玻璃窗这是在传播过程减弱噪声，可以减小室外噪声对室内的影响，故D正确．故选D．4．下列说法正确的是（）A．热值与燃料的燃烧情况有关B．比热容与物体吸收或放出的热量有关C．做功和热传递是改变物体内能的两种方式D．固体很难被压缩，是因为分子之间只存在斥力的作用【考点】物体内能的改变；比热容的概念；分子间的作用力；燃料的热值．【分析】（1）热值是燃料的一种特性，它只与燃料的种类有关，与燃料的质量、燃烧程度等均无关；（2）比热容是指单位质量的某种物质温度升高（或降低）1℃所吸收（或放出）的热量，是物质的一种性质，只与物质的种类、状态有关；（3）改变物体内能的两种方式：做功和热传递；（4）物质分子之间存在着引力和斥力作用．【解答】解：A、燃料的热值只与燃料的种类有关，与燃料的燃烧情况无关，故A错误；B、比热容只与物质的种类、状态有关，与物质吸热多少、质量、温度变化量无关，故B错误；C、做功和热传递是改变物体内能的两种方式，其作用是等效的，故C正确；D、固体很难被压缩，是因为分子之间存在斥力的作用，引力是同时存在的，故D错误；故选C．5．小明对下面所示的四幅图中的场景解释正确的是（）A．空中加油时，加油机相对于受油机是运动的B．短跑运动员到达终点后不会马上停下来是由于运动员受到惯性作用C．人用力推车，车向前移动，说明力可以改变物体的运动状态D．潜水员完成深水作业后上潜的过程中．受到海水的压强在不断增大【考点】参照物及其选择；力的作用效果；惯性；液体的压强的特点．【分析】（1）判断一个物体是运动的还是静止的，要看这个物体与所选参照物之间是否有位置变化，若位置有变化，则物体相对于参照物是运动的；若位置没有变化，则物体相对于参照物是静止的；（2）任何物体在任何情况下都具有惯性，惯性是物体保持原来运动状态不变的性质；（3）力的作用效果：一是改变物体的形状，二是改变物体的运动状态；（4）液体内部的压强随深度的增加而增大．【解答】解：A、因为受油机与加油机在空中以同样速度向同一方向水平飞行，若以受油机（加油机）为参照物，受油机与加油机之间的相对位置没有发生变化，加油机（受油机）是静止的，故A 错误；B、短跑运动员到达终点后不会马上停下来是由于运动员具有惯性，而不是受到惯性的作用；故B错误；C、人用力推车，车由静止向前移动，说明力可以改变物体的运动状态，故C正确；D、潜水员完成深水作业后上潜的过程中，深度减小，所以受到的海水的压强减小，故D错误．故选C．6．关于家庭电路，下列说法正确的是（）A．家庭电路中，不同房间里的日光灯是串联的B．家庭电路中，开关与用电器是串联的，开关应接在火线上C．家庭电路中，保险丝熔断（或空气开关跳闸），一定是电路中出现了短路D．家庭电路中，白炽灯、电风扇、电暖器等用电器都是利用电流热效应工作的【考点】家庭电路的连接；家庭电路的故障分析．【分析】（1）家庭电路中，各用电器之间、用电器和插座之间都是并联的．（2）开关控制用电器或插座时，开关和用电器是串联的．（3）家庭电路中电流过大的原因：一是短路，二是用电器的总功率过大．（4）白炽灯是利用电流热效应制成的照明设备；电暖器是利用电流热效应制成的加热设备；电风扇是利用通电线圈在磁场中受力转动的原理制成的．【解答】解：A、家庭电路中，不同房间里的日光灯是并联的，工作时互不影响，故A错；B、家庭电路中，开关与用电器是串联的，开关应接在火线上，当开关断开时，灯上没电，更安全，故B正确；C、家庭电路中，保险丝熔断（或空气开关跳闸），可能是电路中出现了短路，也可能是用电器的总功率过大，故C错；D、家庭电路中，白炽灯、电暖器是利用电流热效应工作的；而电风扇不是，它是利用通电线圈在磁场中受力转动的原理工作的，故D错．故选B．7．如图所示，闭合开关，先将导体ab水平用力向右移动，导体cd也随之运动起来，下列说法正确的是（）A．实验装置中的甲装置运用的原理是电磁感应现象B．实验装置中的甲装置把电能转化为机械能C．实验装置中的乙装置产生现象在生活中的应用是发电机D．若将导体ab水平用力向左运动，导体cd的运动方向不变【考点】电磁感应；磁场对通电导线的作用．【分析】利用电磁感应和通电导体在磁场中受力的有关知识逐个分析四个选择项，从而得到答案．【解答】解：A、甲装置中，闭合电路的导体ab在磁场中做切割磁感线运动，从而产生了感应电流，这是一种电磁感应现象．故A正确．B、甲装置是电磁感应现象，在电磁感应现象中，是将机械能转化为电能．故B错误．C、乙装置中，导体ab产生的感应电流通过位于磁场中的导体cd时，cd在磁场中受力而运动起来，体现了通电导体在磁场中受力，利用该原理制成了电动机．故C错误．D、感应电流的方向与导体的运动方向有关，所以导体ab的运动方向改变，ab中的电流方向也改变，即cd中的电流方向发生了改变；通电导体在磁场中受力的方向与电流的方向有关，所以cd中电流方向的改变，导致了cd受力的方向也改变，故运动方向发生了改变．故D错误．故选A．二、填空与作图题（共6小题，计19分）8．人造卫星是利用电磁波来实现与地面之间传递信息的，人造卫星在工作时所消耗的能量是由太阳能转化而来，太阳能属于可再生（选填“可再生”或“不可再生”）能源．【考点】电磁波的传播；太阳能．【分析】卫星通信主要依靠电磁波来传递信息；能够源源不断的从自然界得到的能源叫可再生能源；短期内不能从自然界得到补充的能源叫不可再生能源．【解答】解：卫星与地面之间是利用电磁波来传递信息的；太阳能可以源源不断的从自然界获得，属于可再生能源．故答案为：电磁；可再生．9．小明将一支点燃的蜡烛放在凸透镜（f=10cm）前18cm处，光屏上得到了烛焰倒立、放大的清晰像．然后他在蜡烛和凸透镜之间放置了一个远视眼镜片，由于远视眼镜片对光线有会聚作用，所以光屏上烛焰的清晰像变模糊了（如图所示）．若想在光屏上重新得到清晰的烛焰像，他可将光屏靠近凸透镜．【考点】凸透镜成像规律及其探究实验．【分析】（1）当物距处于f和2f之间时，凸透镜成倒立放大的实像；（2）远视镜片是凸透镜，对光线具有会聚作用，会使像提前形成．【解答】解：已知f=10cm，则2f=20cm，蜡烛在凸透镜前18cm处，处于f和2f之间，成倒立放大的实像；远视眼镜片是凸透镜，所以远视眼镜片对光线有会聚作用；将远视眼镜片放在蜡烛和凸透镜之间，经过凸透镜的光线会比原来提前会聚成像，所以将光屏靠近凸透镜，才能在光屏上重新得到清晰的像．故答案为：放大；会聚；靠近．10．如图1是我军正在进行高空超音速投放弹药实验的情境，被投放出的弹药在下落过程中重力势能（选填“动能”或“重力势能”）减小；若飞机以700m/s的速度飞行14km，所用的时间是20s；机翼的横截面设计成如图2所示的形状，是利用了“气体中流速越大的地方压强越小”的原理，从而使机翼的上下表面产生压强差，为飞机提供升力．【考点】动能和势能的大小变化；速度公式及其应用；飞机的升力．【分析】（1）动能的影响因素是质量和速度，重力势能的影响因素是质量和高度，据此做出判断；（2）知道速度和路程，利用速度公式的变形可计算飞行时间；（3）根据流体压强与流速的关系可做出解答．【解答】解：（1）被投放出的弹药在下落过程中质量不变，高度降低，所以重力势能减小；（2）由公式v=得所用时间：t===20s；（3）机翼的横截面设计成上凸下凹的形状，主要是利用了气体中流速越大的位置压强越小的原理，从而获得向上的升力．故答案为：重力势能；20；压强越小．11．如图所示是一种塔式起重机上的滑轮组，在把重900N的货物匀速吊起5m时．滑轮组的机效率是75%．g取10N/kg．则该过程中绳端的拉力F为400N．拉力F所做的功为6000J；减小起重货物的重量，滑轮组的机械效率将减小（选填“增大“、“减小”或“不变”）．【考点】功的计算；滑轮（组）的机械效率．【分析】（1）根据W=Gh求出有用功；（2）根据η=求出总功，再利用W总=Fs求出拉力；（3）对于改变滑轮组机械效率的方法，有两种情况：一是减轻动滑轮质量、加润滑油减小摩擦，这些方法可以减少额外功，提高机械效率；二是增加提升物体的重，在额外功不变的情况下，增大有用功，从而提高机械效率．=Gh=900N×5m=4500J；【解答】解：（1）有用功W有（2）由滑轮组的机械效率η=得：===6000J；W总则F===400N；（3）对于改变滑轮组机械效率的方法，有两种情况：一是减轻动滑轮质量、加润滑油减小摩擦，这些方法可以减少额外功，提高机械效率；二是增加提升物体的重，在额外功不变的情况下，增大有用功，从而提高机械效率．因此减小起重货物的重量，滑轮组的机械效率将减小．故答案为：400；6000；减小．12．如图是一个定值电阻R和一个LED灯的电流与其两端电压关系的图象．观察图象可知．通过R的电流与R两端的电压成正比，R的阻值为50Ω，当把LED灯与R串联接入电路中，通过R的电流为0.02A时，电路的总电压为4V；当把LED灯与R并联接入2V的电路中时，电路的总电流为0.05A．【考点】欧姆定律的应用．【分析】（1）由图象可见，电流随着电压的升高而增大；任选一组电压和电流值，根据R=就可以计算出R的阻值；（2）若两电阻串联，根据图象确定0.02A时两电阻两端的电压，求出总电压；若两电阻并联，根据图象确定两电阻两端电压为2V时，通过两电阻的电流，求出干路电流．【解答】解：（1）①观察图象可知，电压成倍增长，电流也成倍增长，因此通过R的电流与R两端的电压成正比；②由图象，当电流I=0.04A时，R两端电压U=2V，所以电阻R===50Ω；（2）当把LED灯与R串联接入电路中，通过R的电流为0.02A时，由图知，R两端的电压为1V，LED两端的电压为3V，所以电路的总电压：U=U R+U LED=1V+3V=4V；当把LED灯与R并联接入2V的电路中时，由图知，通过R的电流为0.01A，通过LED的电流为0.04A，所以电路的总电流：I=I R+R LED=0.01A+0.04A=0.05A．故答案为：正比；50；4；0.05．13．如图甲是静止在水平地面上的拉杆旅行箱的示意图，O是轮子的转轴，O′是箱体的重心，以O为支点．画出力F的力臂L1和箱体所受重力的示意图．若要使图乙中小磁针的指向满足图示方向，且滑动变阻器的滑片向右端移动时通电螺丝管的磁性减弱，请你用笔画线代替导线将实物图补充完整．【考点】实物的电路连接．【分析】（1）根据支点是轮子轴心点O，力臂L是支点到力F的作用线的距离．重力的方向总是向下的，来解答此题．（2）根据磁极间的作用判断螺线管的磁极；根据安培定则判断电流方向．通电螺线管的磁性强弱跟电流大小和匝数有关．在匝数一定时，电流越小，磁性越弱．在电流一定时，匝数越少，磁性越弱．滑动变阻器有四个接线柱，选择一上一下接入电路，滑动变阻器接入电路的电阻越大，电流越小．【解答】解：（1）过O点作F的垂线即为F的力臂；过O′作竖直向下的作用力G即为箱体所受重力．如下图所示：（2）①如图，根据同名磁极相互排斥，异名磁极相互吸引，所以螺线管的右端是S极，左端是N极；根据安培定则判断电流从螺线管的右端进入，从左端流出．②在匝数一定时，电流越小，磁性越弱．滑片向右端移动后，通电螺线管的磁性减弱，螺线管的电流减小，滑动变阻器接入电路的电阻增大，所以滑动变阻器一定接入左端下面接线柱．如图所示：三、实验与探究题（共3小题，计19分）14．按要求完成下列填空（1）如图甲所示，用一张硬纸片盖住装满水的杯口．将杯子倒置过来，水和纸片都不下落，该现象证明了大气压强的存在．（2）如图乙所示，自然界中丰富多彩的色彩都是由红、绿、蓝三种色光混合而成的．（3）如图丙所示，实验探究的是滑动摩擦力的大小与压力大小的关系．（4）如图丁所示，闭合开关，保持A不动，移动B夹，发现电流表指针发生变化，说明铅笔芯的电阻大小与长度有关．【考点】探究摩擦力的大小与什么因素有关的实验；大气压强的存在；色光的三原色和颜料的三原色；影响电阻大小的因素．。
2016年历年陕西省物理中考真题及答案
2016年陕西省中考真题物理一、选择题(共8小题，每小题2分，计16分，每小题只有一个选项是符合题目要求的)1.图示为我国民族吹管乐器﹣﹣唢呐，用它吹奏名曲《百鸟朝凤》时，模仿的多种鸟儿叫声悦耳动听，让人仿佛置身于百鸟争鸣的森林之中，关于唢呐，下列说法正确的是( )A.用不同的力度吹奏，主要改变声音的音调B.吹奏时按压不同位置的气孔，主要改变声音的响度C.唢呐前端的喇叭主要改变声音的音色D.唢呐模仿的鸟儿叫声令人愉悦，是乐音解析：A、用不同的力度吹奏，主要发声体的振幅不同，从而发出声音的响度不同，故A 错误；B、吹奏时按压不同位置的气孔，则发声的空气柱长度不同，振动频率不同，因此主要改变声音的音调，故B错误；C、唢呐前端的喇叭主要是使声音放大，主要改变声音的响度，故C错误；D、唢呐模仿的鸟儿叫声令人愉悦，此时对听到的人来说是乐音，故D正确。
答案：D2.下列估测最符合实际的是( )A.初中生大拇指的长度一般为10cmB.篮球从篮板上的篮圈落到地面的时间约为1minC.炎热夏天，太阳下摸起来烫手的石头，温度一定高于37℃D.你用来答卷的笔质量约为100g解析：A、一支钢笔的长度在10cm左右，初中生大拇指的长度一般在5cm左右。
此选项不符合实际；B、篮球架的篮圈到地面的高度在3m左右，篮球从篮板上的篮圈落到地面的时间在3s左右.此选项不符合实际；C、人体正常体温在37℃左右，摸起来感觉烫手的石头，说明温度比37℃高得多.此选项符合实际；D、一块橡皮的质量在8g左右，答卷笔的质量与此差不多，在10g左右.此选项不符合实际。
答案：C3.下列图象与描述的物理量间的关系，对应错误的是()A.晶体温度与加热时间的关系B.液体沸腾前后温度与加热时间的关系C.物体做匀速直线运动时路程与时间的关系D.同种物质质量与体积的关系解析：A、晶体在熔化前温度升高，熔化时温度保持不变，熔化后吸热温度升高，所以C 正确；B、液体沸腾后，继续吸热，温度不变，而图中表示温度降低、不变、降低，故B错误；C、匀速直线运动的物体，速度是一定值，路程和时间成正比，故C正确；D、物质的质量m与物体的体积V成正比，物体的m﹣V图象是一条倾斜的直线，图乙图象与物体的质量与体积关系关系相符，故D正确。
陕西中考物理#(精选.)
2016年陕西省初中毕业学业考试(副题)(本卷满分：70分考试时间：与化学共用120分钟)第Ⅰ卷(选择题共16分)一、选择题(共8小题，每小题2分，计16分．每小题只有一个选项是符合题意的)1.二胡是我国民族弦乐器之一，它的音色优美柔和．关于二胡下列说法正确的是（）A.二胡发出的声音是琴弦振动产生的B.按压琴弦的不同位置是为了改变二胡发出声音的响度C.共鸣箱可以提高二胡发出声音的音调D.粗细不同的两根琴弦发出声音的响度一定不同2.下列估测符合实际的是（）A.一支普通粉笔的质量约为50gB.我国居民身份证的规格约为8.5cm×5.3cmC.白炽灯正常发光时灯丝温度约为500℃D.中学生正常步行100min所用时间约为5min3.许多自然现象都伴随着物态变化过程，如：①积雪消融、②滴水成冰、③云消雾散、④霜打枝头等.其中放出热量的有（）A.①②B.①③C.②④D.③④4.关于粒子和宇宙，下列说法正确的是（）A.固体很难被压缩，是由于分子间存在斥力B.物体不带电，是因为物体内部没有电荷C.地球、太阳、月球是按由大到小的顺序排列的D.银河系里有一千多亿颗恒星，它们是静止不动的5.下列做法中符合安全用电要求的是（）6.中国科学家发现了一种新材料，它像气球一样轻；强度比同质量的钢材大207倍，能承受极大的冲击力；导电导热性能好；还能在被挤压到原体积的5%后恢复到原来的形态这种材料可作为缓冲垫用于防弹衣的内部和坦克的表面，做缓冲垫时，没有用到该材料的物理属性的是（）A.密度小B.强度大C.导电性能好D.弹性好7.关于能源和信息，下列说法中不正确．．．的是（）A.化石能源的大量使用会造成环境污染和生态破坏B.手机只能接收电磁波，不能发射电磁波C.核能是不可再生能源D.光纤通信通过电磁波传递信息8.如图是一款便携式飞盘发电机，使用时将中间的涡轮取出，用导线将它连接到机身的蓄电池上，再把涡轮放到流动的水里，飞盘发电机就可以发电并将能量储存在蓄电池中下列图示实验反映飞盘发电机工作原理的是（）注：9～15题为化学试题第Ⅱ卷(非选择题共54分)注：16～23题为化学试题五、填空与作图题(共6小题，计19分)24.（2分）细线悬挂着的气球靠近水流会被“吸引”，这是因为气球与水流之间的空气流速大，压强，周围的空气将气球压向水流；气球在干燥的头发上摩擦，头发会“粘”在气球上，这是因为异种电荷相互.25.（3分）将一个质量为5kg的西瓜放在盛满水的桶中，西瓜漂浮，此时溢出水的质量为kg.若让它恰好浸没在水中，共溢出水5.4kg，则西瓜的体积是m3，西瓜的密度是kg/m3.26.（4分）2015年我国成功进行了高超音速飞行器（如图所示）飞行实验实验时飞行器的速度为10倍声速（声速为340m/s），它5s能飞行m.飞行器的尾部加装了冲压发动机，当飞行器前进时，空气进入发动机后被压缩，空气的内能，燃料与压缩空气混合燃烧，生成的高温高压燃气快速向后喷出，同时燃气推动飞行器快速向前运动，这是由于物体间力的作用是，又由于推力的大小、方向可以调节，飞行器运动的快慢和可以不断变化.27.（2分）把一台“220V 60W”的风扇接到如图所示能显示电压的插座上，此时风扇的实际功率60W（选填“大于”、“小于”或“等于”），它工作时将电能主要转化为能.28.（4分）如图甲是一种能自动测定油箱内油量的装置原理图电源电压恒为24V，定值电阻R0=10 ，A为油量表（由电流表改装而成），R x为压敏电阻，其阻值与所受压力的对应关系如图乙所示当油箱中油量逐渐减少时，R x上受到的压强逐渐，R x的阻值逐渐.若当油箱中装满油时，电路中的电流是0.6A，则此时R x上受到的压力是N.当油箱中油量为零时，电路中的电流是 A.29.（4分）（1）如图甲所示，在O点处画出物体沿斜面下滑时受到的摩擦力f的示意图. （2）如图乙是“测量小灯泡电功率”的实物电路，小灯泡的额定电压是3.8V，请用笔画线代替导线完成电路连接.六、实验与探究题（共3小题，计19分）30.（4分）请按要求填空.（1）如图-1所示，天平左盘物体的质量是 g.（2）如图-2所示，小球从斜面滚下，若水平面光滑，小球会做 . （3）如图-3所示，向外抽气时，瓶内的水沸腾了，这表明水的沸点与水面上方气压的关系是 .（4）如图-4所示，将两个在密闭塑料盒中的电阻串联在电路中，该实验研究的是电流通过导体产生的热量与的关系.31.（8分）小林用一个较厚的玻璃板探究“平面镜成像特点”．（1）选用玻璃板替代平面镜的好处是便于确定 .需要的测量工具是．（2）如图甲点燃一根蜡烛放在玻璃板的左侧，人眼在玻璃板的侧（选填“左”或“右”）正对玻璃板观察蜡烛的像，将另一根与之相同的蜡烛（选填“点燃”或“不点燃”）放在玻璃板的另一侧，移动该蜡烛，观察到与左侧蜡烛的像能完全重合，这表明像与物的大小，在白纸上记录下蜡烛和像的位置．将一个光屏放在右侧蜡烛的位置，光屏上没有像，说明平面镜所成的像是像．他多次更换左侧蜡烛的位置，重复上述实验，得到了平面镜成像特点．（3）小林从侧方观察，发现玻璃板中能看见两个形状相同的蜡烛的像，根据平面镜成像原理可知，这是因为玻璃板的两个面对光都有作用而形成的．请你根据平面镜成像特点，在图乙中画出发光点S通过M面所成的像S’（保留作图痕迹）．32.（7分）某兴趣小组想探究“形状不同的物体，其表面的中间位置承受冲击力的能力是否相同”.他们找来一些相同材质做成的直径和厚度相同、表面为平面、凸面、凹面的物体，让其表面作为受力面，用一个底部固定有金属杆、内装沙子的易拉罐作为下落的重物，实验装置如图所示.（1）为了让重物下落时金属杆击中受力面的中间位置，他们利用重力的方向是的原理自制了一个重锤线.（2）实验时保持下落物体的重、下落物体与受力面之间的不变，让重物沿重锤线方向依次下落，使金属杆击中不同形状受力面的中间；多次改变下落物体的重，重复上述实验将实验数据和现象记录在表一中.分析表一发现：①当下落物体与受力面间的距离一定时，下落物体越，冲击力越大；②面的中间位置承受外力的能力相对较强.（3）那么凸面物体的侧面承受冲击力的能力又如何呢？他们保持重物与击中位置的距离不变，让重物依次下落，使金属杆击中凸面的不同位置；改变物重，重复上述实验.将实验数据和现象记录在表二中.分析表一和表二发现，凸面物体的侧面比中间承受竖直下落物体冲击力的能力更；这也表明力的效果与力的有关请你举出一个利用凸面物体能承受较大冲击力的实例 .七、综合题（共2小题，计16分）33.（8分）如图甲是一款电烧烤箱，其电路原理如图乙所示．电热管R1在烤箱底部，R2、R3在烤箱顶部，且R2 =R3，S1、S2分别为控制时间和挡位的开关，该烧烤箱说明书如下.请解答下列问题.（1）烤箱正常工作时电路总电阻是多大？（2）铁板烧正常工作时，30min消耗的电能是多少？通过R3的电流是多大？（3）烧烤箱电源插头的Ｅ插脚必须接烧烤箱的；由说明书上的信息可得出保温挡的额定功率为 W.34.（8分）如图所示，质量为72kg的人用滑轮组提升重物，把质量为 30kg的物体匀速提升了2m，用时12s，拉力为120N，他与地面接触的总面积为0.04m2，请解答下列问题（不计绳重和轮与轴之间的摩擦，ｇ取10N/kg）（1）当物体匀速上升时，人对地面的压力（选填“大于”、“小于”或“等于”）人的重力，此时人对地面的压强是多大？（2）求匀速提升该重物时滑轮组的机械效率.（3）若用此滑轮组在相同时间内，把质量为45kg的物体匀速提高相同高度，拉力的功率是多大？最新文件仅供参考已改成word文本。
陕西省中考物理 专题三 实验探究题试题-人教版初中九年级全册物理试题
专题三实验探究题类型1：光学实验1．(2014，某某)在“探究平面镜成像的特点”实验中．(1)实验室提供茶色玻璃板、透明玻璃板、两支相同的蜡烛和两只相同的棋子，应选__茶色玻璃__作为平面镜，且厚度要__薄__(选填“厚”或“薄”)．小华选择两支蜡烛，小明选择两只棋子，请针对其中一位同学，说出他选择的理由：__小华的理由是点燃的蜡烛像清晰(或小明的理由是作为物的棋子大小始终不变)__．(2)如图所示，蜡烛放在画有方格的平板上，像的位置在__B__(选填“A”“B”“C”或“D”)，在该位置放一光屏，屏上__不能__(选填“能”或“不能”)承接到像，说明平面镜成的像是__虚__像．2．(2015，某某)小明喝水时，偶然发现透过水面看不见玻璃水杯外侧的手指，他感到很惊奇；玻璃和水都是透明物质，为什么光却不能透过呢？小明决定找出原因，下面是小明的探究过程：根据光经过的路径，首先想到了这种现象与光的折射有关，为此他根据光从水中射向空气的光路进行了推测，如下图，光从水中射向空气时，折射角大于入射角，当入射角逐渐增大时，折射角也逐渐增大，那么，当入射角增大到某一值时，会不会……(1)小明的推测是__折射光线消失__．(2)小明为了验证自己的推测，进行了如下图所示的实验，实验过程中逐渐增大激光笔射向水面的入射角的角度，当增大到某一角度时，小明观察到__光斑消失__，证实了自己的推测．(3)当光从空气射向水中时，也会出现“看不见”的现象吗？说出你的观点并解释：__不会，光从空气射入水中时，折射角始终小于入射角__．3．(2014，某某)透镜是重要的光学元件，分为凸透镜和凹透镜．(1)焦距标志着透镜对光的__折射本领__．(2)荣荣小组用如图所示的甲凸透镜探究“凸透镜成像规律”，通过实验依次得到倒立缩小的实像、倒立放大的实像、正立放大的虚像，并总结出成像规律．据此判断实验中物距是如何选取的？解：由远及近地选取u>10 cm、5 cm<u<10 cm和u<5 cm三个X围，且每个X围收集至少三组数据．(3)同学们用凸透镜正对太阳光的办法点燃酒精棉．①放好酒精棉后，移动凸透镜直至太阳光经透镜后在酒精棉上形成__最小最亮__的光斑．②若在同样环境下，放好酒精棉，选用图示中哪个凸透镜更容易点燃酒精棉，说明理由．(忽略光从透镜传播到酒精棉过程中的能量损失)解：选乙透镜，因为乙比甲的面积大，在相同时间内，接收的光能多，使酒精棉获得的内能增多，温度升高得快，容易达到燃点被点燃．类型2：热学实验4．(2015，某某)小英学习液体蒸发知识以后，利用身边的物品设计了一个“比较酒精与水蒸发快慢”的小实验．【设计并进行实验】(1)在吸管的中间插入一枚大头针，如图甲所示，把大头针的两端搭在两个纸杯的边沿并使吸管保持水平平衡．(2)在这两纸杯中分别倒入少许质量相等的酒精与水，取两片相同的纸巾分别浸入酒精与水中；待杯中酒精与水全部被纸巾吸收后，取出湿纸巾分别挂在吸管的两端(如图乙所示)，两节纸巾的位置直到吸管恢复平衡．(3)当酒精与水开始蒸发时仔细观察吸管，如果吸管哪段上翘，就说明哪段的液体蒸发得更__快__(选填“快”或“慢”)．【交流与评估】(4)放在吸管两端的湿纸巾，其摊开的面积必须__相同__(选填“相同”或“不同”)．5．(2014，某某)小华同学利用如图甲所示装置对100 g冰加热，他每隔相同时间记录一次温度计的示数，并观察物质的状态．图乙是他根据记录的数据绘制的温度－时间图象，根据图象可知：(1)冰属于__晶体__(选填“晶体”或“非晶体”)；(2)在BC阶段物质处于__固液共存__(选填“固体”“液体”或“固液共存”)状态；(3)设相同时间内物质吸收的热量相同，则BC阶段物质共吸收了__4.2×103__J的热量[c冰＝2.1×103 J/(kg·℃)，c水＝4.2×103 J/(kg·℃)]；(4)图丙是另一位同学在完成同一实验时绘制的温度－时间图象，老师认为他的CD段数据有问题，老师做出这样判断的依据是__水的比热容大，质量相同的冰和水吸收相同的热量，水升温较慢__．6．(2015，某某)为比较两种液体的吸热能力，小军用图1中两个相同的装置做实验，实验器材还有天平和钟表．收集的实验数据记录如下表．(1)某时刻温度计的示数如图2所示．此温度值是__26__℃.(2)实验中，用__加热时间__间接反映液体吸收热量的多少．(3)通过分析表中数据可知，__液体1__(选填“液体1“或“液体2“)的吸热能力较强．物理上用比热容这个物理量来描述物质的吸热能力．物理量物质质量/g初始温 度/℃ 加热时 间/min 最终温度/℃ 液体150 20 5 45 液体2 50 20 5 68 7.(2014，随州)(1)某同学用如图所示装置测酒精的热值．加热前酒精灯的质量为m 1，加热一段时间后变为m 2；烧杯中水的质量为M ，水的初温t 1，末温t 2，水的比热容用c 表示．用以上符号表达该同学测酒精热值的计算式：__cM （t 2－t 1）m 1－m 2__．该同学测算发现，测量值比课本中的“标准值”小很多，请你写一条产生该误差的原因：__没有考虑向空中散热(或石棉网、烧杯等吸热)__．(2)有一种“涡轮增压”(T 型)轿车，通过给发动机更足量的空气使汽油更充分地燃烧，比普通轿车(L 型)更节能，排气更清洁．同样的汽油(如97#)加在T 型轿车内比加在L 型轿车内热值__一样大__(选填“更大”“一样大”或“更小”)．类型3：力学实验8．(2015，乌鲁木齐)在“测量平均速度”的实验中，，底端有金属挡板)、小车(长15.0cm)、秒表、木块．(1)实验时应保持斜面的倾角较小，这是为了减小测量__时间__(选填“路程”或“时间”)时造成的误差．(2)斜面倾角不变时，小车由静止释放，小车通过的路程越长，其平均速度越__大__(选填“大”或“小”)；小车由静止释放，通过相同路程，斜面的倾角越大，小车运动的平均速度越__大__(选填“大”或“小”)．(3)一次实验中，，则小车的平均速度为____m/s.(4)若保持斜面倾角不变，利用本实验提供的器材最多可测出__7__组小车从静止释放到撞击金属挡板过程中的平均速度．9．(2015，某某)小明同学用图甲所示的装置探究摩擦力跟压力大小的关系．(1)实验时，拉动木块在水平木板上做__匀速直线运动__，弹簧测力计的示数就等于摩擦力的大小，因为这时的拉力和摩擦力是一对__平衡__力．(2)某次实验中弹簧测力计的指针位置如图甲所示，拉力是____N.(3)分析图乙的图象可知：当接触面的粗糙程度一定时，摩擦力跟压力的大小成__正比__．(4)实验结束后，小亮同学想探究摩擦力是否与接触面的大小有关，他用弹簧测力计测出木块在水平面上做匀速直线运动时的摩擦力，然后将木块沿竖直方向锯掉一半，测得摩擦力的大小也变为原来的一半．他由此得出结论：“当接触面的粗糙程度一定时，接触面越小，摩擦力越小．”你认为他的结论正确吗？__不正确__，理由是__没有控制压力相等__．10．(2014，黄冈)如图所示，在“探究运动和力的关系”的实验中，每次都让小车从斜面顶端处由静止开始滑下，改变水平面的粗糙程度，测量小车在水平面上滑行的距离，结果记录在下表中．接触面小车运动的距离s/(单位：cm)毛巾棉布木板(1)从能量转化角度看，小车每次滑行到斜面底端时具有相同的__动__能．(2)若小车在水平木板上滑行3 s后停止，位置如图所示．则小车的平均速度为____m/s.(3)小车在铺有毛巾的表面上滑行距离最短，是因为__摩擦力大(或毛巾表面最粗糙)__．(4)在此实验的基础上进行合理的推理，可以得到：一切运动的物体不受外力作用时，它将__保持匀速直线运动(或保持运动状态不变)__．11．(2014，抚州)同学们所用的笔，有些在靠近笔端的地方装有一个轻质弹簧(如图所示)，小文和小军各自拿自己装有弹簧的笔玩弹笔游戏，结果发现小军的笔弹得高一些．小文分析：笔弹起的高度与笔内弹簧的弹性势能的大小有关．那么弹簧弹性势能的大小又跟什么因素有关呢？小文猜想：①弹簧弹性势能的大小可能跟它的材料有关；②弹簧弹性势能的大小可能跟它弹性形变的程度有关．(1)小文利用两个外形完全相同但材料不同的弹簧A和B，一个小铜球、一个轻木块，在同一水平面上进行了如图所示的实验，此实验是为了验证猜想__①__，实验中弹性势能的大小是通过__轻质木块被小钢球撞击后移动的距离__来体现的．(2)请你设计一个实验方案来验证另一个猜想(写出简要的实验步骤，分析可能出现的现象并得出结论)．解：选取同一根弹簧分别压缩不同的程度释放出小钢球，比较轻木块被小钢球撞击后移动的距离．如果木块被撞击后移动的距离不同，说明弹性势能的大小与弹簧弹性形变程度有关；反之则无关．12．(2015，某某)小明用弹簧测力计、圆柱体、两个相同的圆柱形容器，分别装有一定量的水和盐水，对浸在液体中的物体所受的浮力进行了探究，其装置和弹簧测力计示数如图所示．(1)分析图甲、乙、丙，说明浮力的大小与__物体排开液体的体积__有关．(2)为了探究浮力大小与物体浸没在液体中的深度有无关系，可选用__丙、丁__图的装置来进行操作．(3)圆柱体浸没在水中时受到的浮力是4N，圆柱体的体积是__4×10－4__m3.(g取10N/kg)(4)用图示实验数据测出盐水的密度是__1.1×103__kg/m3.13．(2015，某某)在“测量滑轮组的机械效率”的实验中，用同一滑轮组进行了三次实验(如图所示)，实验数据记录如下表：次数钩码重/N 钩码上升距离/cm弹簧测力计示数/N弹簧测力计上升距离/cm机械效率1 2 10 30 83.3%2 4 10 303 6 10 30 90.9%(1)第2次实验中滑轮组的机械效率为____%(结果保留一位小数)；(2)第3次实验中，弹簧测力计的示数漏填，由图丙可知，弹簧测力计示数为____N；(3)分析数据可得实验结论：使用同一滑轮组，提升的物体越重，滑轮组的机械效率越__高__(选填“高”或“低”)；(4)根据实验结论推测：使用该滑轮组再次将8N的物体匀速提升10cm，此时滑轮组的机械效率可能为__C__(只填序号)．A．71.6% B．82.4% C．92.1%14．(2014，某某)黎黎同学配制了一定浓度的盐水，帮妈妈筛选出饱满的种子，她想知道所配制出的盐水密度，就用天平和量筒来进行测量．(1)把天平放在水平台上，将__游码__拨到标尺左端的零刻线处后，发现天平横梁左高右低，应将__平衡螺母__向__左__(选填“左”或“右”)调节，使天平平衡．(2)用调节好的天平测量空烧杯的质量m1；(3)把适量的盐水倒入量筒中，测得盐水体积V，如图甲所示；(4)把量筒中的盐水倒入烧杯中，测得烧杯和盐水的总质量m2，如图乙所示．根据图中数据，帮黎黎同学把下表填写完整：空烧杯的质量m1/g 量筒中盐水的体积V/cm3烧杯和盐水的总质量m2/g盐水的密度ρ/(g·cm－3)30 40 76(5)以上方法测出的盐水密度值比真实值__偏小__(选填“偏大”或“偏小”)．(6)黎黎同学发现混杂在种子中的小石块也同饱满的种子一起沉入了盐水底部，她想尽快知道石块的密度究竟有多大，就选了一块大小合适且与其材质相同的石块，巧妙利用如图乙所示的天平状态，按以下的步骤测出了石块的密度．①用细线拴着石块浸没在盐水中(石块未接触烧杯底且盐水未溢出)，天平的读数增大了Δm1；②将石块缓慢沉入烧杯底部，放开细线，天平的读数再增大了Δm2；③石块密度的表达式ρ石＝__Δm1＋Δm2Δm1·ρ__(用Δm1，Δm1及盐水密度ρ表示)．类型4：电学实验15．(2015，某某)在“研究串联电路电压特点”的实验中，某同学进行了如下探究．测量元件电压/V灯L1灯L2电源【实验步骤】①连接好如图所示电路，闭合开关观察两灯发光情况；②分别用电压表测灯L1、L2和电源两端电压，并将读数记录在表内．请你用笔画线代替导线，将电压表接入电路中，测出电源电压．【得出结论】比较表中数据可知，串联电路的总电压等于各分电压之和．【反思交流】要使上述结论更具普遍性，同学们讨论了以下三种方案：方案甲：反复断开，闭合开关，测出各电压值；方案乙：更换不同规格的灯泡，测出各电压值；方案丙：增加电池节数，测出各电压值；以上三种方案，你认为不可行的是__方案甲__．16．(2014，襄阳)如图所示为“探究影响导体电阻大小的因素”的实验电路图，A、B 之间接电阻．(1)本实验通过观察__电流表示数或灯泡的亮暗__比较电阻的大小．(2)小明发现手边只有一根较长的电阻丝，他可以探究导体的电阻是否与导体的__长度__和__横截面积__有关．17．(2014，某某)在“测量小灯泡的电阻”的实验中，电源电压为3 V，小灯泡的额定电压为2.5 V，阻值约为5 Ω.某同学用如图甲所示的器材进行实验．(1)用笔画线代替导线完成实物电路连接，要求滑动变阻器的滑片向左滑动时，连入电路的电阻变大．(2)在某次测量中，电流表的示数如图乙所示，其读数为____A.(3)实验中，调节滑动变阻器，当灯泡电压变化大小ΔU＝1 V时，电流变化大小ΔI＝0.2 A，该同学由表达式R＝ΔUΔI，计算出灯泡电阻为5 Ω，他的这种计算方法是否正确？说明原因__不正确，因为灯丝的电阻随温度的变化而变化__．18．(2015，某某)在“探究电流与电压的关系”的实验中，电源电压为3V，定值电阻为10Ω，滑动变阻器规格为“10Ω3A”．(1)请你用笔画线代替导线，将图中的实验电路连接完整(导线不能交叉)；(2)合上开关，向左移动滑动变阻器的滑片，电流表的示数将__变大__(选填“变小”“变大”或“不变”)；(3)通过定值电阻电流的变化X围是____；(4)实验数据记录如下表，分析实验数据可得：在电阻一定的情况下，通过导体的电流与导体两端的电压__成正比__．实验次数 1 2 3 4 5 6 7电压U/V电流I/A19.(2014，随州)由于铭牌脱落，某同学想知道绕在滑动变阻器绝缘管上电阻丝的电阻(R x)为多大(已知不超过30 Ω)，图甲是他设计的测量电路．R N是变阻箱(电阻可调同时又能读取其阻值)，电源采用12 V稳压直流电源．(1)图乙是用来实物连线的，请完成剩余部分的连线．(2)该同学用三次测量求平均的方法确定R x的大小，请设计一个实验数据记录(处理)表．解：如下表所示U＝12 VR N读数UN R x＝U－U NU N·R N R x＝R x1＋R x2＋R x33R1＝U1＝R x1＝R2＝U2＝R x2＝R3＝U3＝R x3＝R x＝(3)若在第二次测量中，R N调整到R2＝60 Ω时，电压表示数如图丙所示，其读数是__9_V__，则这次测出的R x值R x2＝__20_Ω__．20．(2015，某某)小鹭利用电流表和电阻箱测量小灯泡的功率，设计并连接了如图1所示的部分实验电路．(1)请你添加一条导线，将图1所示的实物图补充完整，并使滑动变阻器的滑片P向右移时接入电路的阻值变大．(2)闭合开关S1，将开关S2板向__1__(选填“1”或“2”)，调节滑动变阻器使电流表的示数为I1，如图2所示，I1＝____A.(3)将开关S2扳向另一端，保持滑动变阻器的阻值不变，调节电阻箱的阻值R，使电流表的示数仍为I1.(4)若此时R，小灯泡的实际功率P1＝____W.(5)若小灯泡的额定电流为I0＝2I1，以下关于额定功率P0与实际功率P1的数值关系，你认为最有可能的是__D__ .A．P0＝2P1 B．P0＝3P1C．P0＝4P1 D．P0＝5P1。
2016年陕西中考模拟测试卷物理精讲精析三
2016年陕西省初中毕业学业考试物理 模拟卷（三）及讲评示例本试卷分为第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，全卷总分70分，答卷时间70分钟。
第Ⅰ卷（选择题 共16分）一、选择题（共8小题，每小题2分，计16分。
每小题只有一个选项是符合题意的）1．中国梦是人民的梦，请你说说下列人民为实现中国梦努力前行过程中的行为利用的物理原理与其它三个不同．．的是 （ B ） 解析：以图片形式考查浮力的应用，以及流体压强与流速的关系。
A 图，热气球升空时受到浮力和重力作用（不考虑空气阻力），浮力大于重力，气球加速上升，浮力等于重力时，匀速上升或停止在空中，浮力小于重力时，气球下降．热气球升空是利用了浮力知识；B 图，直升飞机的螺旋桨在运转时，上方空气流速快，压强小，下方空气流速慢，压强大，于是空气产生了一个对螺旋桨的向上的压力差，这就是使直升飞机上升的力；C 图，飞艇就是利用它们在空气中的浮力来工作的；只有当它们的密度小于空气的密度时，才可以升空；D 图，由于钢铁的密度大于水的密度，在水中，用钢铁材料制成的金属块排开水的重力小金属块的重力，所以用钢铁制成的金属块在水中会下沉；用钢铁制成的轮船是空心的，与同质量的金属块相比，在水面上轮船能够排开水的重力等于轮船所受的重力；所以轮船能够漂浮在水面上；A 、C 、D 都是利用浮力的原理，B 是利用流体压强与流速的关系，故选B 。
侧，那么水球相当于凸透镜，再根据凸透镜成缩小、倒立的像时，物距大于像距，判断出所成的像为A ．水的比热容比大气大得多 B ．上岸后，人身上的水液化吸热C ．活动可以将温度传遍全身D ．活动活动可以增加人体的内能解析：以游泳上岸为情境考查比热容、物态变化、温度、改变内能的方式等相关知识。
①夏天游泳时，在水里并不觉得凉，而上岸后觉得凉，这是因为身体上有水要蒸发，蒸发吸热，皮肤温度降低，与水的A ． 驾驶热气球飞越渤海湾 B ．中国海监直升飞机对钓鱼岛巡航 C ．采用遥控飞艇放线技术进行电力施工 D ．中国海监船南海维权第2题图比热容比大气大没关系，A 错。
陕西省2016年初中毕业升学考试实验操作考核物理试题及评分细则 实验六
陕西省2016年初中毕业升学考试实验操作考核物理试题
试题六探究电路中电流与电压的关系
学校：班级：姓名：
一、实验目的
探究电路中电流与电压的关系。
二、实验器材（10分）
1. 实验器材：电源、开关、电流表、电压表、滑动变阻器、定值电阻、导线若干。
2．检查实验器材是否齐全，举手向监考老师示意。
三、实验过程与收集数据（80分）
1．根据电路图连接电路。
2．将滑动变阻器调节到阻值最大处，闭合开关，调节滑动变阻器，使电压表示数为某一值，读取电压表和电流表的示数，记录在下表。
3．调节滑动变阻器，使电压表示数为另一值，读取电压表和电流表的示数，记录在下表。
4．重复实验步骤（3）。
5．分析实验数据，得出结论:
当电阻一定时。
四、整理实验器材（10分）
陕西省2016年初中毕业升学考试实验操作考试物理试题评分细则试题六探究电路中电流与电压的关系。
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专题三实验探究题类型1：光学实验1．(2014，)在“探究平面镜成像的特点”实验中．(1)实验室提供茶色玻璃板、透明玻璃板、两支相同的蜡烛和两只相同的棋子，应选__茶色玻璃__作为平面镜，且厚度要__薄__(选填“厚”或“薄”)．小华选择两支蜡烛，小明选择两只棋子，请针对其中一位同学，说出他选择的理由：__小华的理由是点燃的蜡烛像清晰(或小明的理由是作为物的棋子大小始终不变)__．(2)如图所示，蜡烛放在画有方格的平板上，像的位置在__B__(选填“A”“B”“C”或“D”)，在该位置放一光屏，屏上__不能__(选填“能”或“不能”)承接到像，说明平面镜成的像是__虚__像．2．(2015，)小明喝水时，偶然发现透过水面看不见玻璃水杯外侧的手指，他感到很惊奇；玻璃和水都是透明物质，为什么光却不能透过呢？小明决定找出原因，下面是小明的探究过程：根据光经过的路径，首先想到了这种现象与光的折射有关，为此他根据光从水中射向空气的光路进行了推测，如下图，光从水中射向空气时，折射角大于入射角，当入射角逐渐增大时，折射角也逐渐增大，那么，当入射角增大到某一值时，会不会……(1)小明的推测是__折射光线消失__．(2)小明为了验证自己的推测，进行了如下图所示的实验，实验过程中逐渐增大激光笔射向水面的入射角的角度，当增大到某一角度时，小明观察到__光斑消失__，证实了自己的推测．(3)当光从空气射向水中时，也会出现“看不见”的现象吗？说出你的观点并解释：__不会，光从空气射入水中时，折射角始终小于入射角__．3．(2014，)透镜是重要的光学元件，分为凸透镜和凹透镜．(1)焦距标志着透镜对光的__折射本领__．(2)荣荣小组用如图所示的甲凸透镜探究“凸透镜成像规律”，通过实验依次得到倒立缩小的实像、倒立放大的实像、正立放大的虚像，并总结出成像规律．据此判断实验中物距是如何选取的？解：由远及近地选取u>10 cm、5 cm<u<10 cm和u<5 cm三个围，且每个围收集至少三组数据．(3)同学们用凸透镜正对太的办法点燃酒精棉．①放好酒精棉后，移动凸透镜直至太经透镜后在酒精棉上形成__最小最亮__的光斑．②若在同样环境下，放好酒精棉，选用图示中哪个凸透镜更容易点燃酒精棉，说明理由．(忽略光从透镜传播到酒精棉过程中的能量损失)解：选乙透镜，因为乙比甲的面积大，在相同时间，接收的光能多，使酒精棉获得的能增多，温度升高得快，容易达到燃点被点燃．类型2：热学实验4．(2015，)小英学习液体蒸发知识以后，利用身边的物品设计了一个“比较酒精与水蒸发快慢”的小实验．【设计并进行实验】(1)在吸管的中间插入一枚大头针，如图甲所示，把大头针的两端搭在两个纸杯的边沿并使吸管保持水平平衡．(2)在这两纸杯中分别倒入少许质量相等的酒精与水，取两片相同的纸巾分别浸入酒精与水中；待杯中酒精与水全部被纸巾吸收后，取出湿纸巾分别挂在吸管的两端(如图乙所示)，两节纸巾的位置直到吸管恢复平衡．(3)当酒精与水开始蒸发时仔细观察吸管，如果吸管哪段上翘，就说明哪段的液体蒸发得更__快__(选填“快”或“慢”)．【交流与评估】(4)放在吸管两端的湿纸巾，其摊开的面积必须__相同__(选填“相同”或“不同”)．5．(2014，)小华同学利用如图甲所示装置对100 g冰加热，他每隔相同时间记录一次温度计的示数，并观察物质的状态．图乙是他根据记录的数据绘制的温度－时间图象，根据图象可知：(1)冰属于__晶体__(选填“晶体”或“非晶体”)；(2)在BC阶段物质处于__固液共存__(选填“固体”“液体”或“固液共存”)状态；(3)设相同时间物质吸收的热量相同，则BC阶段物质共吸收了__4.2×103__J的热量[c冰＝2.1×103 J/(kg·℃)，c水＝4.2×103 J/(kg·℃)]；(4)图丙是另一位同学在完成同一实验时绘制的温度－时间图象，老师认为他的CD段数据有问题，老师做出这样判断的依据是__水的比热容大，质量相同的冰和水吸收相同的热量，水升温较慢__．6．(2015，)为比较两种液体的吸热能力，小军用图1中两个相同的装置做实验，实验器材还有天平和钟表．收集的实验数据记录如下表．(1)某时刻温度计的示数如图2所示．此温度值是__26__℃. (2)实验中，用__加热时间__间接反映液体吸收热量的多少． (3)通过分析表中数据可知，__液体1__(选填“液体1“或“液体2“)的吸热能力较强．物理上用比热容这个物理量来描述物质的吸热能力．物理量 物质 质量/g 初始温 度/℃ 加热时 间/min 最终温 度/℃ 液体1 50 20 5 45 液体250205687.(2014，随州)(1)某同学用如图所示装置测酒精的热值．加热前酒精灯的质量为m 1，加热一段时间后变为m 2；烧杯中水的质量为M ，水的初温t 1，末温t 2，水的比热容用c 表示．用以上符号表达该同学测酒精热值的计算式：__cM （t 2－t 1）m 1－m 2__．该同学测算发现，测量值比课本中的“标准值”小很多，请你写一条产生该误差的原因：__没有考虑向空中散热(或石棉网、烧杯等吸热)__．(2)有一种“涡轮增压”(T 型)轿车，通过给发动机更足量的空气使汽油更充分地燃烧，比普通轿车(L 型)更节能，排气更清洁．同样的汽油(如97#)加在T 型轿车比加在L 型轿车热值__一样大__(选填“更大”“一样大”或“更小”)．类型3：力学实验8．(2015，乌鲁木齐)在“测量平均速度”的实验中，提供的实验器材有：木板(长为120.0cm ，底端有金属挡板)、小车(长15.0cm)、秒表、木块．(1)实验时应保持斜面的倾角较小，这是为了减小测量__时间__(选填“路程”或“时间”)时造成的误差．(2)斜面倾角不变时，小车由静止释放，小车通过的路程越长，其平均速度越__大__(选填“大”或“小”)；小车由静止释放，通过相同路程，斜面的倾角越大，小车运动的平均速度越__大__(选填“大”或“小”)．(3)一次实验中，小华测得小车从静止开始运动两个车长的距离所用时间为1.2s，则小车的平均速度为__0.25__m/s.(4)若保持斜面倾角不变，利用本实验提供的器材最多可测出__7__组小车从静止释放到撞击金属挡板过程中的平均速度．9．(2015，)小明同学用图甲所示的装置探究摩擦力跟压力大小的关系．(1)实验时，拉动木块在水平木板上做__匀速直线运动__，弹簧测力计的示数就等于摩擦力的大小，因为这时的拉力和摩擦力是一对__平衡__力．(2)某次实验中弹簧测力计的指针位置如图甲所示，拉力是__1.6__N.(3)分析图乙的图象可知：当接触面的粗糙程度一定时，摩擦力跟压力的大小成__正比__．(4)实验结束后，小亮同学想探究摩擦力是否与接触面的大小有关，他用弹簧测力计测出木块在水平面上做匀速直线运动时的摩擦力，然后将木块沿竖直方向锯掉一半，测得摩擦力的大小也变为原来的一半．他由此得出结论：“当接触面的粗糙程度一定时，接触面越小，摩擦力越小．”你认为他的结论正确吗？__不正确__，理由是__没有控制压力相等__．10．(2014，黄冈)如图所示，在“探究运动和力的关系”的实验中，每次都让小车从斜面顶端处由静止开始滑下，改变水平面的粗糙程度，测量小车在水平面上滑行的距离，结果记录在下表中．接触面小车运动的距离s/(单位：cm)毛巾18.00棉布26.58木板(1)从能量转化角度看，小车每次滑行到斜面底端时具有相同的__动__能．(2)若小车在水平木板上滑行 3 s后停止，位置如图所示．则小车的平均速度为__0.21__m/s.(3)小车在铺有毛巾的表面上滑行距离最短，是因为__摩擦力大(或毛巾表面最粗糙)__．(4)在此实验的基础上进行合理的推理，可以得到：一切运动的物体不受外力作用时，它将__保持匀速直线运动(或保持运动状态不变)__．11．(2014，抚州)同学们所用的笔，有些在靠近笔端的地方装有一个轻质弹簧(如图所示)，小文和小军各自拿自己装有弹簧的笔玩弹笔游戏，结果发现小军的笔弹得高一些．小文分析：笔弹起的高度与笔弹簧的弹性势能的大小有关．那么弹簧弹性势能的大小又跟什么因素有关呢？小文猜想：①弹簧弹性势能的大小可能跟它的材料有关；②弹簧弹性势能的大小可能跟它弹性形变的程度有关．(1)小文利用两个外形完全相同但材料不同的弹簧A和B，一个小铜球、一个轻木块，在同一水平面上进行了如图所示的实验，此实验是为了验证猜想__①__，实验中弹性势能的大小是通过__轻质木块被小钢球撞击后移动的距离__来体现的．(2)请你设计一个实验方案来验证另一个猜想(写出简要的实验步骤，分析可能出现的现象并得出结论)．解：选取同一根弹簧分别压缩不同的程度释放出小钢球，比较轻木块被小钢球撞击后移动的距离．如果木块被撞击后移动的距离不同，说明弹性势能的大小与弹簧弹性形变程度有关；反之则无关．12．(2015，)小明用弹簧测力计、圆柱体、两个相同的圆柱形容器，分别装有一定量的水和盐水，对浸在液体中的物体所受的浮力进行了探究，其装置和弹簧测力计示数如图所示．(1)分析图甲、乙、丙，说明浮力的大小与__物体排开液体的体积__有关．(2)为了探究浮力大小与物体浸没在液体中的深度有无关系，可选用__丙、丁__图的装置来进行操作．(3)圆柱体浸没在水中时受到的浮力是4N，圆柱体的体积是__4×10－4__m3.(g取10N/kg)(4)用图示实验数据测出盐水的密度是__1.1×103__kg/m3.13．(2015，)在“测量滑轮组的机械效率”的实验中，用同一滑轮组进行了三次实验(如图所示)，实验数据记录如下表：次数钩码钩码上升弹簧测力弹簧测力机械重/N 距离/cm 计示数/N 计上升距离/cm效率1 2 10 0.8 30 83.3%2 4 10 1.5 303 6 10 30 90.9%__88.9__%((2)第3次实验中，弹簧测力计的示数漏填，由图丙可知，弹簧测力计示数为__2.4__N；(3)分析数据可得实验结论：使用同一滑轮组，提升的物体越重，滑轮组的机械效率越__高__(选填“高”或“低”)；(4)根据实验结论推测：使用该滑轮组再次将8N的物体匀速提升10cm，此时滑轮组的机械效率可能为__C__(只填序号)．A．71.6%B．82.4%C．92.1%14．(2014，)黎黎同学配制了一定浓度的盐水，帮妈妈筛选出饱满的种子，她想知道所配制出的盐水密度，就用天平和量筒来进行测量．(1)把天平放在水平台上，将__游码__拨到标尺左端的零刻线处后，发现天平横梁左高右低，应将__平衡螺母__向__左__(选填“左”或“右”)调节，使天平平衡．(2)用调节好的天平测量空烧杯的质量m1；(3)把适量的盐水倒入量筒中，测得盐水体积V，如图甲所示；(4)把量筒中的盐水倒入烧杯中，测得烧杯和盐水的总质量m2，如图乙所示．根据图中数据，帮黎黎同学把下表填写完整：空烧杯的质量m1/g 量筒中盐水的体积V/cm3烧杯和盐水的总质量m2/g盐水的密度ρ/(g·cm－3)30 40 76 1.15__偏小__((6)黎黎同学发现混杂在种子中的小石块也同饱满的种子一起沉入了盐水底部，她想尽快知道石块的密度究竟有多大，就选了一块大小合适且与其材质相同的石块，巧妙利用如图乙所示的天平状态，按以下的步骤测出了石块的密度．①用细线拴着石块浸没在盐水中(石块未接触烧杯底且盐水未溢出)，天平的读数增大了Δm1；②将石块缓慢沉入烧杯底部，放开细线，天平的读数再增大了Δm2；③石块密度的表达式ρ石＝__Δm1＋Δm2Δm1·ρ__(用Δm1，Δm1及盐水密度ρ表示)．类型4：电学实验15．(2015，)在“研究串联电路电压特点”的实验中，某同学进行了如下探究．测量元件电压/V灯L1 2.7灯L2 1.8电源 4.5【实验步骤】①连接好如图所示电路，闭合开关观察两灯发光情况；②分别用电压表测灯L1、L2和电源两端电压，并将读数记录在表．请你用笔画线代替导线，将电压表接入电路中，测出电源电压．【得出结论】比较表中数据可知，串联电路的总电压等于各分电压之和．【反思交流】要使上述结论更具普遍性，同学们讨论了以下三种方案：方案甲：反复断开，闭合开关，测出各电压值；方案乙：更换不同规格的灯泡，测出各电压值；方案丙：增加电池节数，测出各电压值；以上三种方案，你认为不可行的是__方案甲__．16．(2014，襄阳)如图所示为“探究影响导体电阻大小的因素”的实验电路图，A、B 之间接电阻．(1)本实验通过观察__电流表示数或灯泡的亮暗__比较电阻的大小．(2)小明发现手边只有一根较长的电阻丝，他可以探究导体的电阻是否与导体的__长度__和__横截面积__有关．17．(2014，)在“测量小灯泡的电阻”的实验中，电源电压为3 V，小灯泡的额定电压为2.5 V，阻值约为5 Ω.某同学用如图甲所示的器材进行实验．(1)用笔画线代替导线完成实物电路连接，要求滑动变阻器的滑片向左滑动时，连入电路的电阻变大．(2)在某次测量中，电流表的示数如图乙所示，其读数为__0.24__A.(3)实验中，调节滑动变阻器，当灯泡电压变化大小ΔU＝1 V时，电流变化大小ΔI＝0.2A ，该同学由表达式R ＝ΔUΔI ，计算出灯泡电阻为5 Ω，他的这种计算方法是否正确？说明原因__不正确，因为灯丝的电阻随温度的变化而变化__．18．(2015，)在“探究电流与电压的关系”的实验中，电源电压为3V ，定值电阻为10Ω，滑动变阻器规格为“10Ω 3A ”．(1)请你用笔画线代替导线，将图中的实验电路连接完整(导线不能交叉)；(2)合上开关，向左移动滑动变阻器的滑片，电流表的示数将__变大__(选填“变小”“变大”或“不变”)；(3)通过定值电阻电流的变化围是__0.15A ～0.3A__；(4)实验数据记录如下表，分析实验数据可得：在电阻一定的情况下，通过导体的电流与导体两端的电压__成正比__．实验 次数 1 2 3 4 5 6 7 电压 U /V 1.6 1.8 2.0 2.2 2.4 2.6 2.8 电流 I /A0.160.180.200.220.240.260.28(R x )为多大(已知不超过30 Ω)，图甲是他设计的测量电路．R N 是变阻箱(电阻可调同时又能读取其阻值)，电源采用12 V 稳压直流电源．(1)图乙是用来实物连线的，请完成剩余部分的连线．(2)该同学用三次测量求平均的方法确定R x 的大小，请设计一个实验数据记录(处理)表． 解：如下表所示 U ＝12 VR N 读数U N R x ＝U －U N U N·R NR x ＝R x 1＋R x 2＋R x 33R 1＝ U 1＝ R x 1＝ R 2＝ U 2＝ R x 2＝ R 3＝U 3＝R x 3＝R x ＝(3)若在第二次测量中，R N 调整到R 2＝60 Ω时，电压表示数如图丙所示，其读数是__9_V__，则这次测出的R x 值R x 2＝__20_Ω__．20．(2015，)小鹭利用电流表和电阻箱测量小灯泡的功率，设计并连接了如图1所示的部分实验电路．(1)请你添加一条导线，将图1所示的实物图补充完整，并使滑动变阻器的滑片P 向右移时接入电路的阻值变大．(2)闭合开关S 1，将开关S 2板向__1__(选填“1”或“2”)，调节滑动变阻器使电流表的示数为I 1，如图2所示，I 1＝__0.2__A.(3)将开关S 2扳向另一端，保持滑动变阻器的阻值不变，调节电阻箱的阻值R ，使电流表的示数仍为I 1.(4)若此时R ＝7.0Ω，小灯泡的实际功率P 1＝__0.28__W.(5)若小灯泡的额定电流为I 0＝2I 1，以下关于额定功率P 0与实际功率P 1的数值关系，你认为最有可能的是__D__ .A ．P 0＝2P 1B ．P 0＝3P 1C ．P 0＝4P 1D ．P 0＝5P 1。