企业战略管理》课程学习总结汇编
企业战略及管理创新学习心得模板（三篇）
企业战略及管理创新学习心得模板在学习企业战略及管理创新的过程中，我深刻认识到企业战略和管理创新对于企业的发展至关重要。
企业战略是指企业在市场环境和自身资源条件下，为实现企业目标而选择的战略方向和行动步骤。
管理创新是提升企业竞争力和持续发展的关键要素。
下面我将从理论学习、实践探索以及思考总结三个方面来分享我的学习心得。
一、理论学习企业战略及管理创新学习的第一步是理论学习，通过系统地学习理论知识，为后续的实践探索提供指导。
在学习过程中，我主要关注了以下几个方面的理论知识。
首先，企业战略的概念和分类。
企业战略是指企业为实现其目标而选择的长期方向和行动方针。
根据战略选择的不同，可以将企业战略划分为差异化战略、成本领先战略、集中扩张战略等几种类型。
了解这些概念和分类，可以帮助企业明确自身的竞争优势和发展方向。
其次，竞争战略的制定和执行。
竞争战略是指企业为在激烈的市场竞争中获取竞争优势而进行的决策和行动。
竞争战略的制定需要充分分析市场环境、竞争对手和自身资源等因素，选择合适的竞争策略，如差异化竞争策略、低成本竞争策略等。
而竞争战略的执行则需要有效地组织资源、激励员工、监控执行结果等。
最后，管理创新的概念和方法。
管理创新是指针对企业管理过程中的问题，采取创新的方式进行改进和优化。
管理创新可以包括组织结构创新、流程创新、人力资源管理创新等。
对于企业而言，管理创新可以提高运作效率、降低成本，让企业更加灵活、适应市场的变化。
二、实践探索理论学习只是为实践探索提供了一个基础，只有通过实践才能真正理解和应用所学知识。
在实践探索中，我主要进行了以下几个方面的实践。
首先，进行竞争环境的分析。
我选择了一个具体的市场行业，通过分析该行业的竞争环境，了解到该行业的竞争格局、主要竞争因素以及竞争对手的优劣势。
在分析的过程中，我运用了一些理论模型，如五力模型、SWOT分析等，帮助我全面把握该行业的竞争情况。
其次，制定企业战略的导入。
期末战略管理总结范文
期末战略管理总结范文一、引言战略管理是指企业在面临复杂的外部环境和激烈的市场竞争的情况下，通过制定和实施战略来获取并保持竞争优势的过程。
在过去的几个月里，我参加了一门关于战略管理的课程，并进行了实践项目来应用所学知识。
本文将对该课程进行总结，并对战略管理的重要性、战略制定与实施的关键要素以及我在实践项目中的体会进行分析。
二、战略管理的重要性在当今全球化、竞争激烈的商业环境中，战略管理对企业的成功起着至关重要的作用。
以下是我认为战略管理的重要性的几个方面：1. 长期目标的明确：战略管理帮助企业明确其长期目标，并将其转化为可行且可操作的行动计划。
只有明确的目标，企业才能具备方向感，并能够有针对性地采取行动。
2. 竞争优势的获取：战略管理帮助企业发现自身的竞争优势，并利用这些优势来应对竞争对手的挑战。
无论是通过技术的创新、成本的优化还是品牌的打造，战略管理都能帮助企业找到适合自己的竞争策略。
3. 资源的优化配置：战略管理帮助企业合理配置资源，以达到经济利益最大化的目标。
通过优化资源的配置，企业可以最大化地利用有限的资源，提高效率和效益。
4. 市场机会的把握：战略管理帮助企业识别和把握市场的机会，以求取更大的市场份额和增长。
通过主动的市场定位和产品创新，企业可以在市场中寻找新的增长点，实现持续发展。
三、战略管理的关键要素1. 环境分析：环境分析是制定战略的基础，它包括对外部环境和内部环境的全面了解和评估。
外部环境的分析可以帮助企业识别市场机会和竞争威胁，而内部环境的分析可以揭示企业自身的资源和能力，以确定自身的竞争优势。
2. 目标设定：目标设定包括确定企业的长期目标和战略方向，并将其转化为具体的绩效指标。
目标应该具备挑战性和可量化性，以便于衡量和监控实施过程的进展。
3. 竞争优势：竞争优势是企业在市场竞争中获胜的关键。
它来源于企业自身的资源、能力和核心竞争力。
通过在目标市场上提供独特的价值，企业可以实现竞争优势，并根据不同的竞争优势选择合适的竞争战略。
2024年企业战略管理学习总结范文
2024年企业战略管理学习总结范文____年企业战略管理学习总结一、学习背景企业战略管理是企业发展的核心，也是企业在面对激烈竞争的市场环境中取得竞争优势的关键。
在____年，我在大学中深入学习了企业战略管理的理论与实践，通过课堂学习、实践案例分析和研讨讨论等形式，对企业战略管理的各个方面有了较为深入的了解和体验。
在此次学习中，我主要从以下几个方面进行总结。
二、认识企业战略管理的重要性在企业战略管理的学习过程中，我深刻认识到企业战略管理的重要性。
企业战略管理是企业实现长期发展和持续竞争优势的关键，只有制定合理的战略定位和实施科学的战略管理，企业才能在市场竞争中立于不败之地。
同时，企业战略管理还可以帮助企业把握市场机遇，应对市场风险，提高资源配置的效率和灵活性。
三、企业战略制定与实施企业战略制定与实施是企业战略管理的核心环节。
在学习过程中，我了解到企业战略制定需要结合企业内外部环境因素进行综合分析和评估，确定合适的战略定位和发展目标。
在实施过程中，需要采取相应的战略手段和管理方法，确保战略的有效实施。
同时，企业战略制定与实施需要全员参与，形成一致共识，并注重战略的调整和优化，确保战略的持续有效性。
四、战略管理的工具与方法在企业战略管理的学习中，我还了解了一些战略管理的工具与方法。
其中，战略规划是一个重要的工具，可以帮助企业制定长期发展目标和实施路径。
战略分析工具例如SWOT分析、五力模型等可以帮助企业了解内外环境的竞争力和机会威胁，制定相应的战略措施。
此外，还需要运用战略评估、绩效管理等工具，实时监控战略实施过程和效果，及时调整和改进。
五、学习中的收获与体会通过这次学习，我不仅对企业战略管理的理论知识有了更深入的了解，还进一步认识到实践的重要性。
我深刻体会到，只有不断地学习和实践结合，才能真正将理论知识转化为实际应用能力。
同时，我也认识到在企业战略管理中，团队合作和沟通是非常重要的，只有凝聚全员力量，形成团队合力，才能顺利推进战略目标的实现。
企业战略管理学习心得体会(二篇)
企业战略管理学习心得体会企业战略管理是一门非常重要的学科，它涉及到企业长期发展的规划、目标和战略选择等方面。
在学习企业战略管理的过程中，我获得了很多的心得体会。
首先，企业战略管理需要全面的思考。
在制定战略时，不能只关注一两个方面，而是要从多个角度去考虑问题。
这就要求我们要具备全面的视野和综合的思考能力。
只有全面考虑企业内外部的各种因素，才能制定出科学合理的战略。
比如，企业的内部要素包括组织结构、人力资源、资金等方面；外部要素包括市场竞争、政策环境、行业变化等方面。
只有将这些要素综合起来，才能做出正确的决策。
其次，企业战略管理需要灵活的应变能力。
在制定战略时，我们无法预测未来的变化，所以要有应对变化的能力。
面对市场竞争的变化、技术环境的变化等，企业必须具备灵活的应对能力。
如果企业一味固守原有战略不变，难以适应市场的需求变化，就会面临淘汰的危险。
所以，企业要随时关注市场的变化，主动调整战略。
再次，企业战略管理需要注重资源的配置。
资源是企业发展的重要支撑，合理的资源配置可以提高企业的竞争力。
但资源有限，所以需要有选择的配置。
在进行资源配置时，要考虑资源的稀缺性和价值性，优先满足关键资源的需求，提高资源的利用效率。
同时，还要根据不同的战略目标，采取不同的资源配置策略。
比如，对于市场拓展型的战略，可以适度加大市场营销和销售团队的投入；对于成本领先型的战略，可以注重生产设备和制造流程的改进。
另外，企业战略管理需要注重沟通和协调。
战略管理是涉及到全员的事情，必须得到全员的支持和配合。
所以，企业领导者需要与员工进行有效的沟通，让大家明确企业的战略目标和方向。
在制定战略时，也需要进行多方面的协调。
不同部门之间需要协调资源的分配，协同合作，以实现整体的目标。
只有全公司都团结一致，共同为战略的实施努力，才能取得成功。
最后，企业战略管理需要注重战略执行。
制定战略只是一个开始，真正的挑战在于战略的执行。
很多企业的战略失败，并不是因为制定的战略不好，而是因为没有有效的执行。
2024年企业战略管理学习总结范本
2024年企业战略管理学习总结范本在2024年，我参加了一门关于企业战略管理的课程，这门课程对我在战略管理领域的知识和技能进行了全面的培养。
通过学习这门课程，我对企业战略管理的理论和实践有了更深入的了解，并且能够运用这些知识来解决实际问题。
首先，我学会了如何制定和执行企业战略。
在课程中，我们学习了不同的战略制定模型和工具，例如SWOT分析、五力模型和价值链分析等。
这些工具帮助我了解了企业内外部环境的影响因素，确定了企业的竞争优势，并制定了相应的战略规划。
同时，我还学习了战略执行的重要性和挑战，了解到执行战略需要协调各个部门和员工的努力，以及及时调整战略以适应变化的市场需求。
其次，我学到了如何进行市场分析和竞争分析。
在课程中，我们学习了市场调研和数据分析的方法，通过分析市场趋势和竞争对手的行为，进行市场预测和竞争策略的制定。
通过这些学习，我能够更好地理解市场的需求和竞争环境，并制定出适应市场和超越竞争对手的战略。
此外，我还学习了如何管理创新和变革。
在当前快速变化的市场环境中，企业必须不断创新和变革才能保持竞争力。
学习了创新和变革管理的理论和实践，我了解到创新和变革的重要性以及如何创建一个支持创新和变革的组织文化。
这些知识对我未来的职业发展有很大的帮助，使我能够在不断变化的市场中找到机会并应对各种挑战。
通过这门企业战略管理课程的学习，我不仅获得了关于战略管理的理论知识，还培养了分析问题、制定战略和解决问题的能力。
这些技能将在我的职业生涯中发挥重要作用，无论是在企业中担任战略职位，还是在创业过程中进行战略规划。
我相信通过不断学习和实践，我将能够成为一名出色的战略管理者，为企业的发展做出贡献。
2024年企业战略管理学习总结范本(三篇)
2024年企业战略管理学习总结范本近年来，企业战略管理在全球经济环境快速变化的背景下，变得愈加重要。
在____年的学习中，我对企业战略管理领域的知识有了更深入的理解。
本文将总结我在____年学习企业战略管理过程中的收获和体会。
1.战略思维和创新在学习企业战略管理的过程中，我意识到战略思维和创新对于企业的发展至关重要。
战略思维能够帮助企业正确理解和分析内外部环境，以及有效地制定和实施战略。
创新则是企业持续发展的源动力，它能够帮助企业适应不断变化的市场需求，保持竞争优势。
因此，在____年，我更加注重培养战略思维和创新能力，以提高企业的竞争力。
2.战略定位和竞争优势在企业战略管理中，战略定位和竞争优势是核心概念。
在学习过程中，我了解到企业要想在竞争激烈的市场中脱颖而出，必须明确自己的战略定位，并找到自己的竞争优势。
企业的战略定位需要考虑市场需求、竞争对手和自身资源等因素，而竞争优势则是企业在竞争中的独特优势。
在____年，我将继续探索企业的战略定位和竞争优势，以提高企业的市场占有率和盈利能力。
3.组织变革和战略执行企业战略的成功执行关键在于组织的变革与管理。
在____年学习过程中，我深入了解了组织变革和战略执行的重要性。
组织变革能够帮助企业调整内部结构和流程，以适应战略调整和变化的需求。
战略执行则需要有效管理人员、资源和流程，确保战略目标的实现。
在未来的学习和实践中，我将进一步研究组织变革和战略执行的方法和技巧，以提高企业战略的成功执行率。
4.企业社会责任和可持续发展在____年的学习中，我也了解到企业社会责任和可持续发展对企业的重要性。
企业社会责任不仅是企业履行社会义务的体现，也是企业赢得社会信任和支持的基础。
可持续发展则是企业长期发展的保障，它要求企业在经济、环境和社会等方面取得平衡。
在未来，我将注重企业社会责任和可持续发展的实践，以提高企业的可持续竞争力。
5.全球化和数字化趋势在全球化和数字化快速发展的背景下，企业战略管理也面临着新的挑战和机遇。
企业战略管理学习总结5篇
企业管理学习总结5篇企业管理学习总结通过这一学期的学习，我从企业管理这门课程中，学了很多的知识，对这门课有了更深层次的认识和理解。
在此，我对所学的这门课程，进行总结。
管理是企业的高层决策者根据企业的特点和对内外部环境的分析，确定企业的总体目标和发展方向，制定和实施企业发展总体谋划的动态过程。
它包括企业总体和产品组合、商场竞争、技术创新以及企业文化、企业形象和人力、财务等，基本上涵盖了企业产生和发展的全过程。
认识管理的地位和作用，不断地重视企业的管理，有助于决策者从琐碎的日常事务中解脱出来，及时发现和解决那些有关企业生死存亡、前途命运的重大问题；有助于用眼光将企业经营活动的视野放在全方位的未来发展和广阔的市场竞争中，获得更大的发展。
一、第五章的主要知识点：公司的主要任务是界定公司的业务与市场领域。
对于某一特定公司而言，企业的业务与市场领域无非有扩大、维持、减少三种选择。
这三种选择恰恰对应于三种不同的公司类型：成长型、稳定型、收缩型。
第五章分别介绍了这三种公司的类型、适用条件，并分析其利弊。
1、成长型是一种使企业在现有的水平上向更高一级目标发展的。
它以发展作为自己的核心导向，引导企业不断开发新产品，开拓新市场，采用新的管理方式、生产方式，扩大企业的产销规模，增强企业竞争实力。
在实践中，成长型有密集增长、一体化、多元化等多种类型。
成长型的实现方式主要有内部创业、企业并购与联盟三种方式。
2、稳定型是指企业遵循与过去相同的目标，保持一贯的成长速度，同时不改变基本的产品或经营范围。
它是对产品、市场采取以守为攻、以安全经营为宗旨、不冒较大风险的一种。
稳定型主要有：无变化、维持利润、暂停、谨慎前进等类型。
3、收缩型是指企业从目前的经营领域和基础水平收缩和撤退，且偏离起点较大的一种经营。
收缩型包括转变、放弃、清算等类型。
二、第五章学习中体会较深的案例：在本章的学习中，体会最深的案例就是：克莱斯勒公司的转变。
20世纪80年代初期的克莱斯勒公司是有效运用转变最突出的实例。
2024年企业战略管理学习总结
2024年企业战略管理学习总结在过去的一年里，我在企业战略管理领域学到了很多知识和经验。
通过课堂学习、实践项目和实习经历，我深入了解了企业战略管理的理论和实践应用，也锻炼了自己的分析和决策能力。
总的来说，我对企业战略管理有了更深入的理解，并且更加有信心能够在实际工作中应用所学。
首先，我学到了企业战略管理的基本理论。
企业战略管理是一门综合性学科，主要研究企业如何制定目标并实现这些目标的一系列决策和活动。
在课堂上，我学习了企业战略的基本概念、战略目标的设定、环境分析和竞争分析等内容。
我了解到了不同的战略类型，例如成本领先战略、差异化战略和专业化战略等，以及它们的实施方法和风险。
这些理论知识为我进一步学习和应用提供了基础。
其次，我通过实践项目和实习经历锻炼了自己的实践能力。
在实践项目中，我有机会参与一个真实的企业案例，并与团队成员一起制定战略方案。
这个项目不仅让我了解了实际企业在制定战略时面临的挑战，也锻炼了我的团队合作和沟通能力。
在实习经历中，我在一个大型企业的战略部门实习，直接参与了战略规划和实施过程。
通过实习，我更加深入地了解了企业战略的具体实践，包括市场分析、竞争分析、资源配置和业绩评估等方面。
这些实践经验使我更加熟悉企业战略管理的实际操作，并且为我的职业发展打下了基础。
在学习企业战略管理的过程中，我也意识到了一些挑战和机遇。
企业战略管理是一个复杂而动态的领域，受到众多因素的影响。
例如，市场竞争、技术创新和政策环境等都可能对企业战略产生影响。
在面对这些挑战时，企业需要具备敏锐的洞察力和灵活的决策能力，以应对不断变化的环境。
然而，这些挑战也带来了机遇。
对于有能力应对挑战并找到合适战略的企业，他们可以在竞争中脱颖而出，并获得持续的竞争优势。
因此，学习企业战略管理的目的不仅是理解理论知识，更是培养能力，并为将来的工作做好准备。
在未来的工作中，我将继续学习和应用企业战略管理的知识和经验。
首先，我会不断加强自己的学习，跟进企业战略管理领域的最新动态，并提高自己的分析和决策能力。
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以下为我对企业管理的心得体会“企业管理、管理创新”我就“企业的组织形式，管理的概念、定义、基本原则，企业发展战略的制定创新，现代管理思想，管理动态、我国企业管理的发展历程和取得的主要进展及一些优秀企业经营之道，企业管理典型案例，管理定律故事等几个方面进行了学习交流。
通过这次主题学习我对管理的组织形式、管理的定义、企业管理内容、管理思想、管理方法、管理手段、管理人才等有了进一步的认识和理解。
通过对优秀企业经营之道、典型案例、管理故事、管理定律的学习，使我们对理*的管理理念有个感*的认识，对一些成功的企业经验有所了解。
给我们以启发和思索。
同时，通过学习也使我们对现代企业管理的动向发展趋势、改革开发以来我国企业管理发展的历程和取得的主要进展有一个系统的了解。
这些都对我们以后的工作具有一定的指导和帮组意义，以后，我们还应进一步加强这方面的学习，不断提高我们的工作水平，更好地为创业企业服务。
下面，重点谈一下以人为本的管理思想。
“管理”一词，包涵“管”和“理”两个意思。
其实，从某种意义上讲，“理”比“管”更重要。
在中国文化中，尤其重视“理”的作用，诸如疏理、调理、清理、理顺。
“理”什么？，诚然，理事很重要，更重要的是做好人的工作，重视人的因素，理顺人际关系。
事实上，研究人的行为是现代化工业发展的需要，工业自动化程度的提高不仅没有削弱人的因素的作用。
相反，在某种意义上说，增加了人的因素的作用。
因为一些技术*很强的工作，实际上是无法监督的，不靠职工的自觉*，就无法做好。
西方“行为科学”企图以此为手段，缓和劳资矛盾，刺激职工的“积极*”，提高劳动生产率。
当今，国外管理领域中，流传着一种说法：人的知识不如人的智力，人的智力不如人的觉悟。
美国大企业家、全美食品同业公会主席法兰西斯因袭培根指出：“你能用钱买到一个人的时间，你能用钱使一个人在年一定的时间内，停流在一定的的地方，你能用钱在一天或一小时内，买到别人的肌肉动作；然而，你却不能用钱买到热情、买到主动、买到忠诚，也不能买到一个人对事业的奉献”。
企业管理的至高境界是企业制度完善，员工热爱企业，企业里人人是主人，人人是管理者，员工自觉*极高，自律*极强，员工的主人公意识得到了充分发挥和展示。
职工的高度自我管理基本取代了企业管理。
企业管理部门的职能重点由管转向理和通，主要起引导和协调的作用。
企业的各种资源得到了最充分的利用，企业的管理成本也降低到了最低水平，这也是全世界企业和企业管理者不断追求的管理目标和境界。
管理就是人的资源和物的资源的连结,就是开发人力和物力，在这里人和人力是十分重要的因素，那么，“以人为本”便是管理思想的精髓,是新世纪管理的根本指导思想。
首先，端正对人的认识，树立平等观念在知识经济时代，知识正成为发展经济与开竞争的原动力。
而知识的载体是人，是掌握熟练业务的科技专业人才。
企业的主体不是雄厚的资金和丰厚的原材料，而是企业中的人。
本世纪六、七十年代，日本经济在世界经济领域奇迹般地崛起，就非常深刻地说明了这个道理。
“以人为本”的管理思想，就是要彻底纠正把人视为“活机器”的错误观念，消除广大职工心中的被雇佣思想，调动职工的生产积极*。
为此，在企业内部要树立“工作上有分工，职务上有高低，人格上要平等”的观念。
要求管理者要尊重职工的人格和权利，理解每个职工的具体处境和个*，承认职工的不同*格、兴趣和爱好，热情、诚恳、宽厚地对待每一位职工，最大限度地开发人的潜力，调动人的积极*，在服从企业大局的前提下，鼓励人的自我实现，公司尊重人的价值，员工也就被管的开心、乐意，从而形成上下荣辱与公的信念，企业的经济效益自然也就会大大地提高。
韦尔奇讲过：知道――并且――是面对――我们的员工的所思所想，是我们成功的关键因素。
其次，强化民主管理，确保职工主人翁地位企业职工的主人翁精神，是在企业生产经营中，职工对国家、对社会承担的使命、职责、义务反映出来的先公后私的思想意识，而职工的主人翁地位往往体现在对企业一系列重大决策的参与上，通过职工积极参与民主管理来实现的。
民主管理是从内心深处来激发每个员工的内在潜力，主动*和创造*。
使他们能真正做到心情舒畅，不遗余力地为企业不断开拓新的优良业绩，自觉自愿地将自己的知识，思想奉献给企业。
只有强化民主管理，才能不断增强职工的主力军意识，构建“企业的困难，职工来协助，职工的困难，企业来解决”的命运共同体，具体体现在：(一)广开参与渠道。
要通过建立健全职代会制度、管理委员会制度、党政工团联席会制度和积极开展经常*的合理化建议活动等，来充分调动广大职工参政、议政的积极*，把他们的智慧渗透到管理过程的各个环节。
(二)注重参与效果。
注重参与的实际效果，就是说不能仅看召开了多少次职代会，通过了多少项决议，采取多少种形式，收集了多少条合理化建议，高级管理层接待了多少次职工，而是要看执行和采纳的情况如何，是否监督有效，贯彻得力，成果显著。
注重参与效果是真正把民主管理落实到实处的保证。
(三)优化参与环境。
这是广开参与渠道，注意参与效果的前提和基础。
优化参与环境必须从两方面入手。
一方面，企业职工要不断加强学习，提高自己的思想觉悟以及参政议政的水平和能力;另一方面，作为管理层，特别是高层管理者，要通过沟通、协商、引导、了解员工的价值观，对事业的理想，以便为之创造一个有利于调动积极*的机制和环境，使之自觉自愿地发挥和贡献他们的聪明才智，调动其主观能动*。
要乐于听取不同意见，做到兼收并蓄，博采众长，努力为企业的发展创造宽松和谐的人际环境。
第三，更新人才观念，健全岗位成长制度处于现代企业制度建立时期的企业，面临着市场经济条件下的激烈竞争，这种竞争是企业综合实力、整体素质的竞争，是科学文化、企业文化力的竞争，说到底是人才的竞争。
美国钢铁大王卡内基说过：“将我所有的工厂、设备、市场、资金全部夺走，但只要保留我的组织人员，四年之后，我将又是一个钢铁大王”。
由此可见，人才对企业的重要*，一个企业综合竞争力的不断提高，有赖于企业更新人才观念，健全成长制度，拥有各类高素质的人才。
因此，培养一流的职工队伍，造就和拥有一大批思想觉悟高，道德修养好，本职业务精，法制观念强，知识面广的高素质、多功能人才，对于企业的发展有着非常深远的意义。
(一)建立培养人才的社会机制。
这种机制应包含下列因素:一是开辟经济建设和商品生产的主战场，让企业的优秀人才在这个主战场上有大显身手的机会;二是建立平等竞争，优胜劣汰的岗位环境和社会环境，让优秀人才脱颖而出，这能最大限度地激发人才紧迫感和创造*，除了人才向社会横向和企业内部上下流动外，还可进行岗位轮换、交叉任职;三是允许较大幅度地拉开收入差距，鼓励先进，让一部分人才通过转让自己的劳动成果致富;四是评选举荐机制，每年通过各层次各渠道评选表彰和晋升优秀人才，并大造舆论树先进，学先进。
(二)营造一个成就事业的良好环境。
大凡有作为者，无不以业为重。
所以，良好的软、硬环境，是吸引人才的磁场，企业应按照自己的专业尽量对口安置，以利于发挥他们的特长。
员工个人的发展规划距企业的经营目标越近，员工的工作积极*就越高，主人翁意识就越强，自我管理水平就越高，企业资源配置就越合理，利用就越充分，企业的管理效率和经济效益也就越好。
好的经济效益反过来又能增强员工对企业的信心，激发员工的工作热情，二者相辅相成。
(三)建立深厚的感情，以情争取人心。
以人为本的管理首先要注重感*管理，感情投资，其直接效益是密切企业中人与人，员工与企业的关系，树立群体精神，激励和调动全体人员的积极*、主观*的创造*。
先哲有言:“得人心者得天下”。
“疑人不用，用人不疑”，这是我国使用人才的优良传统，信任是建立浓厚感情和友谊的最起码条件。
赛格还提出了“用人之才、记人之功、容人之过、解人之难”的用人原则。
只有这样，才能真正做到物尽其用，人尽其才。
(四)重视教育投资，培训人才后备力量。
企业应把全员培训作为立业之本，追求全员卓越。
名企业家松下幸之助曾说:“造物之前必须先造人”。
丰田汽车公司也提出“既要造车也要造人”的口号，教育培养优秀人才，就是增加企业的资产。
第四，增强服务意识，关心职工生活企业管理者应该考虑到员工的生活需要和社会需要，并满足他们的合理要求，切实为职工着想，替他们办实事，服务育人，调动职工的积极*，增强企业的凝聚力和职工对企业的归宿感。
（一）直视感情投资。
如:过集体生日，探望生病职，节假日慰间坚守工作岗位的职工等等，增进干群关系，增强企业的凝聚力。
（二）解决职工关心的热点问题。
如:解决职工住房，办好医务所、幼儿园。
在人员密集的住宅区设立邮电通信、储蓄和文化教育卫生网点，开辟商业服务中心等等。
（三）丰富职工的业余生活。
正常、健康的文体活动是领导与职工互相联系、互相沟通的纽带，是舒缓职工紧张心情的方式之一。
它可以激发职工的工作积极*和创造*。
管理者应该创造条件，满足广大职工日益增长的文化生活的需要。
第五，实行合理的分配原则，强化激励机制物质利益的分配，是企业员工最敏感的一件事，也是他们进行劳动的最基本的动因。
在生产力较低、物质财富贫乏的社会是如此，生产资料公有制的社会也概莫能外，企业中出现的许多矛盾和难题，几乎都可以追溯到利益根本这一源头。
所以，既要体现多劳多得的分配原则，在公平、公正的基础上让个人的收入与创造的效益挂钩，适当拉开收入的差距，又要不忘社会上义国家最终是要消除贫富不均、走共同富裕道路的宗旨。
物质激励是一个方面，目标激励是动力机制的另一个方面，而且更重要。
人类为达到一定的目标，有进行自觉活动的秉*，实现目标不仅是人*的基本要求，而且是激发人的积极*、创造*的重要手段。
企业管理者要结合实际制定一个切实可行、又有激励本企业员工为之奋斗的目标，并且要激发和创造一个集体实现目标的热情和人人都能有效地追求日标的环境，并把目标分解到每个员工的具体工作中，揉入企业的一切活动里，以此来强化目标，实现目标激励的目的。
第六，坚强企业文化建设，弘扬企业精神企业文化是企业在长期生产经营中形成的管理思想、群体意识和行为规范。
企业的竞争也是企业文化力的竞争，因为加强企业文化建设，有利于增强企业的内聚力和外显文化的辐射力，提高企业的整体素质和综合实力，有利于增强企业在市场经济条件下的生存竞争能力和白我发展能力，促进企业两个文明建设的发展。
企业文化的核心是企业精神。
企业员工是企业文化的创造者，同时又是接受者和传播者。
企业精神一旦确定，企业的各项活动就要予以体现，让它成为企业员工认同、接受和社会公众所能理解的企业群体意识，成为员工精神动力的源泉。
靠“以人为中心”的企业管理思想，日本企业实现了以“人的自动化”为特点的管理现代化，使每个人“自动”、“自觉”地去完成他所承担的卫作。