生物统计学习题集

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生物学统计试题及答案

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生物学统计试题及答案一、选择题(每题2分,共10分)1. 以下哪项不是生物统计学的研究内容?A. 数据收集B. 数据分析C. 理论推导D. 实验设计答案:C2. 在统计学中,总体是指:A. 研究对象的个体B. 研究对象的全体C. 研究对象的样本D. 研究对象的子集答案:B3. 假设检验中的零假设通常表示:A. 研究假设B. 备择假设C. 研究假设的对立D. 研究假设的支持答案:C4. 以下哪种统计图适合展示分类数据的分布?A. 散点图B. 柱状图C. 折线图D. 饼图答案:D5. 相关系数的取值范围是:A. -1到1B. 0到1C. 0到正无穷D. 负无穷到正无穷答案:A二、填空题(每题2分,共10分)1. 在生物统计中,____是指从总体中抽取的一部分个体。

答案:样本2. 正态分布的概率密度函数中,μ代表____,σ代表____。

答案:均值;标准差3. 卡方检验主要用于检验____的独立性。

答案:两个分类变量4. 回归分析中,____是用来描述自变量与因变量之间关系的统计量。

答案:回归系数5. 在方差分析中,F值是用来检验____的统计量。

答案:组间变异与组内变异的比率三、简答题(每题10分,共20分)1. 描述统计与推断统计的主要区别是什么?答案:描述统计主要关注数据的收集、整理和描述,目的是对数据进行概括和总结,而不涉及对总体的推断。

推断统计则基于样本数据对总体进行推断,包括参数估计和假设检验,目的是从样本数据中得出对总体的结论。

2. 什么是生物统计中的置信区间?它在实际研究中有何应用?答案:置信区间是推断统计中用来估计总体参数的一个区间估计,它表示在一定置信水平下,总体参数落在该区间内的概率。

在实际研究中,置信区间可以用来估计总体均值、比例等参数的范围,为研究者提供关于总体参数的不确定性信息,帮助做出科学决策。

四、计算题(每题15分,共30分)1. 假设某研究中,对100只小鼠的体重进行了测量,得到样本均值为30g,样本标准差为5g。

生物统计学习题集5

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生物统计学姓名:班级:学号:第一章概论一、填空1 变量按其性质可以分为_______变量和_______变量。

2 样本统计数是总体_______的估计量。

3 生物统计学是研究生命过程中以样本来推断_______的一门学科。

4 生物统计学的基本内容包括_______、_______两大部分。

5 统计学的发展过程经历了_______、_______、_______3个阶段。

6 生物学研究中,一般将样本容量_______称为大样本。

7 试验误差可以分为_______、_______两类。

二、判断()1 对于有限总体不必用统计推断方法。

()2 资料的精确性高,其准确性也一定高。

( ) 3 在试验设计中,随机误差只能减少,而不可能完全消除。

()4 统计学上的试验误差,通常指随机误差。

三、名词解释样本总体连续变量非连续变量准确性精确性第二章试验资料的整理与特征数的计算一、填空1 资料按生物的性状特征可分为_______变量和_______变量。

2 直方图适合于表示_______资料的次数分布。

3 变量的分布具有两个明显基本特征,即_______和______。

4 反映变量集中性的特征数是_______,反映变量离散性的特征数是_______。

5 样本标准差的计算公式s=_______。

二、判断( ) 1 计数资料也称连续性变量资料,计量资料也称非连续性变量资料。

( ) 2 条形图和多边形图均适合于表示计数资料的次数分布。

()3 离均差平方和为最小。

()4 资料中出现最多的那个观测值或最多一组的中点值,称为众数。

()5 变异系数是样本变量的绝对变异量。

三、名词解释资料数量性状资料质量性状资料计数资料计量资料普查抽样调查全距(极差)组中值算数平均数中位数众数几何平均数方差标准差变异系数四、单项选择( )1 下面变量中属于非连续性变量的是_______。

A 身高 B 体重 C 血型 D 血压( )2 对某鱼塘不同年龄鱼的尾数进行统计分析时,可做成_______图来表示。

生物统计学习题集

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生物统计学姓名:班级:学号:第一章概论一、填空1 变量按其性质可以分为_______变量与_______变量。

2 样本统计数就是总体_______得估计量。

3 生物统计学就是研究生命过程中以样本来推断_______得一门学科。

4 生物统计学得基本内容包括_______、_______两大部分。

5 统计学得发展过程经历了_______、_______、_______3个阶段。

6 生物学研究中,一般将样本容量_______称为大样本。

7 试验误差可以分为_______、_______两类。

二、判断( )1 对于有限总体不必用统计推断方法。

( )2 资料得精确性高,其准确性也一定高。

( ) 3 在试验设计中,随机误差只能减少,而不可能完全消除。

( )4 统计学上得试验误差,通常指随机误差。

三、名词解释样本总体连续变量非连续变量准确性精确性第二章试验资料得整理与特征数得计算一、填空1 资料按生物得性状特征可分为_______变量与_______变量。

2 直方图适合于表示_______资料得次数分布。

3 变量得分布具有两个明显基本特征,即_______与______。

4 反映变量集中性得特征数就是_______,反映变量离散性得特征数就是_______。

5 样本标准差得计算公式s=_______。

二、判断( ) 1 计数资料也称连续性变量资料,计量资料也称非连续性变量资料。

( ) 2 条形图与多边形图均适合于表示计数资料得次数分布。

( )3 离均差平方与为最小。

( )4 资料中出现最多得那个观测值或最多一组得中点值,称为众数。

( )5 变异系数就是样本变量得绝对变异量。

三、名词解释资料数量性状资料质量性状资料计数资料计量资料普查抽样调查全距(极差)组中值算数平均数中位数众数几何平均数方差标准差变异系数四、单项选择( )1 下面变量中属于非连续性变量得就是_______。

A 身高 B 体重 C 血型 D 血压( )2 对某鱼塘不同年龄鱼得尾数进行统计分析时,可做成_______图来表示。

大学生物统计学---相关习题

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6.4处理效应的两种模型有哪些区别?它和期望均方估计与假设测验有何关系?
6.5有如下4组数据:
组1:8,10,1,6,4,7,8,2
组2:9,2
组3:6,5,0,7,3,7
组4:16,8,6,11
试计算:〔1〕总平方和;〔2〕分别计算各组平方和再相加,求出组平方和;〔3〕以∑ni(y-i-y-)2和∑〔T2i/ni〕-T2/∑ni分别计算组间平方和,视其结果是否相等;〔4〕将上述〔2〕、〔3〕两项平方和相加,视其是否等于第〔1〕项。
3.2 100个小区水稻产量的资料如下〔小区面积1㎡,单位10g〕,试根据所给资料编制次数分布表。
37 36 39 36 34 35 33 31 38 34
46 35 39 33 41 33 32 34 41 32
38 38 42 33 39 39 30 38 39 33
38 34 33 35 41 31 34 35 39 30
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习题1
1.1农业和生物学领域中进展科学研究的目的是什么?简述研究的根本过程和方法。
1.2何谓试验因素和实验水平?何谓简单效应、主要效应和交互作用效应?举例说明之。
1.3什么是试验方案,如何制订一个正确的试验方案案?试结合所学专业举例说明之。
1.4什么是试验指标?为什么要在试验过程中进展一系列的观察记载和测定?为什么观察和测定要求有统一的标准和方法?
[答案:0.7,0.9,0.6,0.2]
4.2〔1〕水稻糯和非糯相对性状是一对等位基因所控制的,糯稻纯合体为wxwx,非糯纯合体为WxWx。两个纯合体亲本杂交后,F1代为非糯杂合体Wxwx。现试以F1回交于糯稻亲本,试问在后代200株中预期多少株为糯稻,1/4为糯,现非糯给予变量“1〞糯性给予变量“0〞,试问这种数据属哪一类分布?列出这一总体的概率分布的μ和σ2值。

生物统计学试题库及答案

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生物统计学试题库及答案一、单项选择题1. 生物统计学中,数据的变异性通常用以下哪个指标来衡量?A. 平均值B. 中位数C. 众数D. 标准差答案:D2. 在统计学中,总体是指:A. 研究对象的全体B. 研究对象的一部分C. 研究对象的样本D. 研究对象的个体答案:A3. 以下哪个不是描述性统计的内容?A. 频率分布B. 描述性统计图C. 回归分析D. 集中趋势的度量答案:C4. 假设检验中,P值小于显著性水平α,我们通常会:A. 拒绝零假设B. 接受零假设C. 不能做出决策D. 需要更多的数据答案:A5. 以下哪种分布是正态分布?A. 均匀分布B. 泊松分布C. 指数分布D. 高斯分布答案:D二、多项选择题1. 下列哪些是生物统计学中常用的统计图表?A. 条形图B. 散点图C. 箱线图D. 饼图答案:ABC2. 在进行方差分析时,需要考虑的因素包括:A. 组间差异B. 组内差异C. 样本大小D. 总体均值答案:ABC3. 以下哪些是生物统计学中常用的参数估计方法?A. 最大似然估计B. 贝叶斯估计C. 矩估计D. 最小二乘估计答案:ABCD三、填空题1. 生物统计学中,________是用来描述数据集中趋势的指标。

答案:平均值2. 在回归分析中,________是用来衡量自变量对因变量影响程度的指标。

答案:回归系数3. 假设检验的基本步骤包括:________、________、________、________。

答案:提出假设、选择检验统计量、确定显著性水平、做出决策4. 在生物统计学中,________是用来描述数据离散程度的指标。

答案:方差5. 正态分布的数学表达式为:________。

答案:N(μ, σ^2)四、简答题1. 简述生物统计学在生物科学研究中的作用。

答案:生物统计学在生物科学研究中的作用包括:帮助研究者设计实验,以确保数据收集的有效性和可靠性;对收集到的数据进行分析,以检验研究假设;评估实验结果的可靠性和普遍性;以及在数据解释和报告中提供科学依据。

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生物统计试题及答案一、选择题(每题2分,共20分)1. 以下哪项不是生物统计分析中的常用分布?A. 正态分布B. 二项分布C. 泊松分布D. 均匀分布2. 在进行假设检验时,如果P值小于显著性水平α,我们通常:A. 拒绝原假设B. 接受原假设C. 无法判断D. 需要更多数据3. 以下哪个是描述变量间关系的统计量?A. 方差B. 标准差C. 相关系数D. 均值4. 以下哪个是衡量数据集中趋势的指标?A. 中位数B. 众数C. 方差D. 标准差5. 以下哪种统计图适合展示分类数据的分布?A. 散点图C. 折线图D. 直方图6. 以下哪个是生物统计中用于描述数据分布形态的指标?A. 峰度B. 偏度C. 正态性D. 所有选项7. 以下哪种方法用于计算两个连续变量之间的相关性?A. 卡方检验B. 皮尔逊相关系数C. 斯皮尔曼等级相关D. 方差分析8. 在生物统计中,哪个术语用于描述样本均值与总体均值之间的差异?A. 标准误差B. 置信区间C. 效应量D. 标准差9. 以下哪种检验用于比较两个独立样本均值的差异?A. 配对t检验B. 单因素方差分析C. 独立样本t检验D. 重复测量方差分析10. 在生物统计中,以下哪个是用于描述数据分布的偏斜程度?A. 方差B. 偏度D. 峰度答案一、选择题1. D(均匀分布不是生物统计分析中的常用分布)2. A(如果P值小于显著性水平α,通常拒绝原假设)3. C(相关系数是描述变量间关系的统计量)4. A(中位数是衡量数据集中趋势的指标)5. B(条形图适合展示分类数据的分布)6. D(所有选项都是描述数据分布形态的指标)7. B(皮尔逊相关系数用于计算两个连续变量之间的相关性)8. A(标准误差描述样本均值与总体均值之间的差异)9. C(独立样本t检验用于比较两个独立样本均值的差异)10. B(偏度是描述数据分布的偏斜程度)试题二、简答题(每题10分,共30分)1. 解释什么是置信区间,它在生物统计分析中的意义是什么?2. 描述方差分析(ANOVA)的基本原理,并举例说明其在生物研究中的应用。

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生物统计学习题集生物统计学课程组编写第一章概论1.什么是生物统计学?生物统计学的主要内容和作用是什么?2.解释并举例说明以下概念:总体、个体、样本、样本容量、变量、参数、统计数、效应、互作、随机误差、系统误差、准确性、精确性。

3.误差与错误有何区别?4.田间试验有哪些特点?保证田间试验质量的基本要求有哪些?第二章试验资料的整理与特征数的计算1.试验指标试验因素因素水平试验处理试验小区总体样本样本容量随机样本总体准确性精确性2.什么是次数分布表?什么是次数分布图?制表和绘图的基本步骤有那些?制表和绘图时应注意什么?3.标准误与标准差有何联系与区别?4.算术平均数与加权平均数形式上有何不同?为什么说他们的实质是一致的?5.平均数与标准差在统计分析中有什么用处?他们各有哪些特征?6.试验资料分为哪几类?各有何特点?7.简述计量资料整理的步骤。

8.常用的统计表和统计图有哪些?9.算术平均数有哪些基本性质?10.总体和样本差的平均数、标准差有什么共同点?又有什么联系和区别?11.在对果树品种调查研究中,经观测所得的干周、冠高、冠幅、新梢生长量、萌芽率、花数、果数、座果率、单果重、产量等一系列数量资料,哪些是连续性数量,哪些是非连续性数量?-1)测定结果如下:试根据所给资料编制次数分布表。

13.根据习题12的次数分布表,绘制直方图和多边形图,并简述其分布特征。

14.根据习题12的资料,计算平均数、标准差和变异系数。

15.根据习题12的资料,计算中位数,并与平均数进行比较。

16.试计算下列两个玉米品种10个果穗长度(cm)的标准差和变异系数,并解释所得结果。

24号:19,21,20,20,18,19,22,21,21,19金皇后:16,21,24,15,26,18,20,19,22,19第三章概率与概率分布1.试解释必然事件、不可能事件、随机事件。

并举出几个随机事件的例子。

2.什么是互斥事件?什么是对立事件?什么是独立事件?试举例说明。

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生物统计试题及答案一、选择题(每题2分,共10分)1. 下列哪项不是生物统计学的研究内容?A. 数据收集B. 数据分析C. 数据存储D. 数据解释答案:C2. 在生物统计学中,下列哪项是描述性统计分析的主要任务?A. 建立假设B. 进行推断C. 描述数据D. 预测未来答案:C3. 以下哪个选项是生物统计学中常用的数据类型?A. 定性数据B. 定量数据C. 计数数据D. 所有以上答案:D4. 在生物统计学中,下列哪项是进行假设检验的前提条件?A. 随机抽样B. 样本量足够大C. 数据符合正态分布D. 所有以上答案:D5. 下列哪项是生物统计学中用于评估两个独立样本均值差异的统计方法?A. 卡方检验B. 方差分析C. t检验D. 相关分析答案:C二、填空题(每题2分,共10分)1. 统计学中的总体是指研究对象的________。

答案:全部个体2. 在生物统计学中,________是用于衡量数据集中趋势的指标。

答案:均值3. 当数据不满足正态分布时,可以使用________检验来比较两个独立样本的均值。

答案:Mann-Whitney U检验4. 回归分析中,________系数表示自变量每增加一个单位,因变量预期的变化量。

答案:回归5. 在生物统计学中,________图可以展示变量之间的关系。

答案:散点三、简答题(每题5分,共20分)1. 简述生物统计学在生物医学研究中的作用。

答案:生物统计学在生物医学研究中的作用包括设计实验、收集和分析数据、解释结果、做出科学决策和推断等。

2. 描述生物统计学中的参数估计和假设检验的区别。

答案:参数估计是指根据样本数据来估计总体参数的值,而假设检验则是在给定的零假设基础上,通过样本数据来检验零假设是否成立。

3. 解释什么是生物统计学中的置信区间。

答案:置信区间是参数估计的一种形式,它给出了一个区间范围,在这个区间内,我们有一定程度的信心认为总体参数值会落在这个范围内。

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生物统计学姓名:班级:学号:第一章概论一、填空1 变量按其性质可以分为_______变量和_______变量。

2 样本统计数是总体_______的估计量。

3 生物统计学是研究生命过程中以样本来推断_______的一门学科。

4 生物统计学的基本内容包括_______、_______两大部分。

5 统计学的发展过程经历了_______、_______、_______3个阶段。

6 生物学研究中,一般将样本容量_______称为大样本。

7 试验误差可以分为_______、_______两类。

二、判断()1 对于有限总体不必用统计推断方法。

()2 资料的精确性高,其准确性也一定高。

( ) 3 在试验设计中,随机误差只能减少,而不可能完全消除。

()4 统计学上的试验误差,通常指随机误差。

三、名词解释样本总体连续变量非连续变量准确性精确性第二章试验资料的整理与特征数的计算一、填空1 资料按生物的性状特征可分为_______变量和_______变量。

2 直方图适合于表示_______资料的次数分布。

3 变量的分布具有两个明显基本特征,即_______和______。

4 反映变量集中性的特征数是_______,反映变量离散性的特征数是_______。

5 样本标准差的计算公式s=_______。

二、判断( ) 1 计数资料也称连续性变量资料,计量资料也称非连续性变量资料。

( ) 2 条形图和多边形图均适合于表示计数资料的次数分布。

()3 离均差平方和为最小。

()4 资料中出现最多的那个观测值或最多一组的中点值,称为众数。

()5 变异系数是样本变量的绝对变异量。

三、名词解释资料数量性状资料质量性状资料计数资料计量资料普查抽样调查全距(极差)组中值算数平均数中位数众数几何平均数方差标准差变异系数四、单项选择( )1 下面变量中属于非连续性变量的是_______。

A 身高 B 体重 C 血型 D 血压( )2 对某鱼塘不同年龄鱼的尾数进行统计分析时,可做成_______图来表示。

A 条形图B 直方图C 多边形图D 折线图 ( ) 3 关于平均数,下列说法正确的是_______。

A 正态分布的算术均数与几何平均数相等 B 正态分布的算术平均数与中位数相等 C 正态分布的中位数与几何平均数相等D 正态分布的算术平均数、中位数、几何平均数均相等 ( )4 如果对各观测值加上一个常数a ,其标准差_______。

A 扩大a 倍 B 扩大a 倍 C 扩大a 2倍 D 不变( )5 比较大学生和幼儿园孩子身高变异度,应采用的指标是_______。

A 标准差 B 方差 C 变异系数 D 平均数 五、计算1 现有50枚受精种蛋孵化出雏鸡的天数资料(表2-7), 试作次数分布表和次数分布表图。

表2-721 20 20 21 23 22 22 22 21 22 20 23 22 23 22 19 22 23 24 22 19 22 21 21 21 22 22 24 22 21 21 22 22 23 22 22 21 22 22 23 22 23 22 22 22 23 23 22 21 222 证明离均差的平方和为最小,即设a 为x 以外的任何数值,则()2∑-x x <()2∑-a x3 10头母猪第一胎的产仔数分别为9,8,7,10,12,10,11,14,8,9头。

试计算这10头母猪第一胎产仔数的平均数、极差、方差、标准差和变异系数。

第三章 概率与概率分布一、填空1 如果事件A 和事件B 为独立事件,则事件A 与事件B 同时发生地概率P (AB )=_______。

2 二项分布的形状是由_______和_______两个参数决定的。

3 正态分布曲线上,_______确定曲线在x 轴上的中心位置,_______确定曲线的展开程度。

4 样本平均数的标准误x σ等于_______。

5 t 分布曲线和正态分布曲线相比,顶部偏_______,尾部偏_______。

二、判断( ) 1 事件A 的发生与事件B 的发生毫无关系,则事件A 和事件B 为互斥事件。

( )2 二项分布函数x n x x n q p c -恰好是二项式()nq p +展开式的第x 项,故称二项分布。

( ) 3 样本标准差s 是总体标准差的无偏估计值. ( ) 4 正态分布曲线形状与样本容量n 值无关。

( )5 x 2是随自由度变化的一组曲线。

三、名词解释 概率 和事件 积事件 互斥事件 对立事件 独立事件 完全事件系 概率加法定理 概率乘法定理 伯努利大数定律 辛钦大数定律无偏估计值 中心极限定理 四、单项选择1 一批种蛋的孵化率为80%,同时用2枚种蛋进行孵化,则至少有一枚能孵化出小鸡的概率为_______。

A 0.96B 0.64C 0.80D 0.90 2 关于泊松分布参数λ错误的说法是_______。

A μ=λB λσ=2C λσ=D np =λ 3 设x 服从N(225,25),现以n=100抽样,其标准误为_______。

A 1.5 B 0.5 C 0.25 D 2.254 正态分布曲线由参数 μ和σ决定 , μ值相同时,σ取_______时正态曲线展开程度最大,曲线最矮宽。

A 0.5B 1C 2D 3 5 t 分布、F 分布的取值区间分别为_______。

A (-∞,+∞);[0,+∞)B (-∞,+∞);(-∞,+∞)C [0,+∞);[0,+∞)D [0,+∞);(-∞,+∞) 五、计算1 现对某玉米品种大斑病发病率进行了调查,1000株中有斑病的株数为20株。

若从中随机抽取4株,至少有2株为大斑病的概率为多少?2 猪的丹毒病在某地区的死亡率为40%,现对该病进行抽样调查,每次抽样10头病猪作为一组。

试问在10头病猪中死亡3头,2头,1头,0头的概率各为多少?3 麦田内,平均每10㎡有一株杂草,现在要问每100㎡麦田中,出现杂草数(x)分别为6~14及x≤5,x≥15的概率各为多少?4 已知小麦穗长x(单位:cm)服从N(9.978,1.4412),求下列情况的概率:(1)穗长小于6.536cm;(2) 穗长大于12.128cm;(3)穗长为8.573~9.978cm。

第四章统计推断一、填空1 统计推断主要包括_______ 和_______两个方面。

2 参数估计包括_______估计和_______估计。

3 假设检验首先要对总体提出假设,一般应作两个假设,一个是_______,一个是_______。

4 对一个大样本的平均数来说,一般将接受区和否定区的两个临界值写作_______。

5 在频率的假设检验中,当np或nq_______30时,需进行连续性矫正。

二、判断() 1 作假设检验时,如果∣u∣>u a,应接受H0,否定H A。

( ) 2 作单尾检验时,查u 或t分布表(双尾)时,需将双尾概率乘以2再查表。

() 3 第一类错误和第二类错误的区别是:第一类错误只有在接受H0 时才会发生;第二类错误只有在否定H0时才会发生。

()4 当总体方差2 未知时需要用t检验法进行假设检验。

()5 在假设检验中,对大样本(n≥30),用u检验法,对小样本(n< 30)用t检验。

()6 成对数据显著性检验的自由度等于2(n-1)。

()7 在进行区间估计时,a越小,则相应的置信区间越大。

()8 方差的同质性是指所有样本的方差都是相等的。

()9 在小样本资料中,成组数据和成对数据的假设检验都是采用t 检验的方法。

()10 在同一显著水平下,双尾检验的临界正态离差大于单尾检验。

三、名词解释统计推断假设检验参数估计小概率原理显著水平方差同质性α错误 β错误 四、单项选择1 两样本平均数进行比较时,分别取以下检验水平,以________所对应的犯第二类错误的概率最小。

A α=0.20B α=0.10C α =0.05D α=0.01 2 当样本容量n<30且总体方差2σ未知时,平均数的检验方法是________。

A t 检验B 检验C F 检验D 2χ检验 3 两样本方差的同质性检验用________。

A μ检验B F 检验C t 检验D 2χ检验 4 进行平均数的区间估计时,________。

A n 越大,区间越小,估计的精确性越小 B n 越大,区间越小,估计的精确性越大 C σ越大,区间越大,估计的精确性越大 D σ越大,区间越小,估计的精确性越大5 已知某批25个小麦样本的平均蛋白质含量x 和σ,则其在95%置信度下的蛋白质含量的点估计L=________。

A σμ05.0±xB σ05.0t x ±C x x σμ05.0±D x t x σ05.0± 五、计算1 按饲料配方规定,每1000kg 某种饲料个中维生素C 不得少于246kg ,现从工厂的产品中随机抽测12个样品,并测得维生素C 含量x =252,s 2=9.1152g ,试检验此产品是否符合规定要求。

2 在进行鱼类饲料喂养试验中,测得16尾鱼的体重增加量(单位:g)如表4-3所示:121.5 121.2 120.1 120.8 120.9 121.6 120.3 120.1 120.6 121.3 120.7 121.1 120.8 120.1 120.3 120.6 假设鱼的体重增加量服从正态分布,试求置信度为99%鱼体重增加量的置信区间。

3 研究矮壮素使玉米矮化的效果,在抽穗期测定喷矮壮素小区玉米8株、对照区玉米9株,其株高(单位:cm)结果如表4-4所示,试作假设检验。

表4-44 测得贫血儿童治疗一个疗程前后血红蛋白(单位:1-g)含量如表•L4-5所示,试比较治疗前后患者血红蛋白含量有无差别。

表4-55 据往年调查资料,某地区的乳牛隐性乳房炎一般为30%。

现对某养殖场500头乳牛进行检测,结果有175头乳牛凝集反应呈阳性,问该养殖场乳牛隐性乳房炎是否比往年严重?6 研究甲、乙两药对某病的治疗效果。

甲药治疗病畜70例,治愈53例;乙药治疗75例,治愈62例。

问两药的治愈率是否有显著差异?7 选生长期、发育进度、植株大小和其他方面皆比较一致的两株番茄构成一组,共得7组,每组分别接种A病毒和B病毒,得到病毒在番茄上产生病痕的数目如表4-6所示,试作两种病毒九种番茄病痕数置信度为99%的置信区间。

表4-6第五章2χ检验一、填空12χ检验主要有3种用途:一个样本方差的同质性检验、____和____。

2 2χ检验中,在自由度df=____时,需要进行连续性矫正,其矫正的2cχ=____。

3 2χ分布是____资料的分布,其取值区间为____。

4 猪的毛色受一对等位基因控制,检验两个纯合亲本的F2代性状分离比是否符合孟德尔第一遗传规律应采用____检验法。

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