2020-2021学年浙江省绍兴市一中高二上学期期末考试语文试卷(答案详解)
试卷第1页，总7页 【最新】浙江省绍兴市一中高二上学期期末考试语文试卷
学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________
一、选择题
1．下列词语中加点的字，注音全都正确的一项是（ ）
A．剽．窃piāo 摒．弃bìng 煞．风景shā 独当．一面dāng
B．吟哦．é 信笺．jiān 捋．胡子luō 差．之毫厘chà
C．亘．古gèng 蹁跹．xiān 花骨．朵gū 沐猴而冠．guàn
D．绯．闻fěi 刨．冰bào 夹．克衫jiá 焚膏继晷．guī
2．下列句子中，没有错别字的一项是（ ）
A．遥想千年前的孤独旅人，人在客栈旅店，没有网络，没有微博和朋友圈，往往题诗于壁遣怀寄情。那题壁诗，就类似于如今网络上的贴子吧。
B．该公司在把握市场脉搏的基础上，另辟蹊径，依靠独树一帜的管理理念以及出奇不意的营销策略赢得了商机，获得了发展。
C．商家承诺的不菲收益让理财产品在短时间内快速售罄，同时也让我们看到了人们参与理财的热情。
D．站在广场的一隅，仿佛置身于净心的详和安静之地：阳光灿烂，经幡飞舞，令人思绪万千，浮想联翩。
3．下列句子中，加点的词语运用正确的一项是（ ）
A．一件普通商品经过明星的宣传或代言，可能至此．．名扬天下。针对这种从众心理，文化监管部门更应该从严规范广告宣传，以免误导消费者。
B．世界上热点问题不少，按下葫芦起了瓢．．．．．．．。解决这些问题要得理又得法，一味示强施压不行，外部武力干预更要不得，政治解决是唯一出路。
C．荒草丛生的工业园区、夜晚一片漆黑的居民小区、常年寂寥的新建城区……愈演愈．．．烈．的盲目“造城”之风，值得我们深刻反省。
D．本报这次开展的讨论，受到了社会各界的普遍关注。稿件之多，范围之广，反映．．之强烈，出乎意料。
4．下列句子中，没有语病的一项是（ ）
A．教育改革必须是有利于学生的终身发展、有利于大学发展的系统改革，因此，高考改革定会借助更多专家的力量，在认真研究的基础上出台。
B．香港媒体报道，港府将在适当时候把“占中”主持者接受外国组织援助的相关信息公诸于世，揭穿他们的丑陋面目及险恶用心。 试卷第2页，总7页 C．“【最新】中国慈善名人榜”组委会之所以把“希望奖”颁发给“中国足球梦计划”的原因，是“中国足球梦计划”确实给中国足球带来了希望。
D．新“旅游法”的颁布实施，让很多旅行社必须面对新规定带来的各种新问题，不少旅行社正经受着从过去拼价格向未来拼服务转型的阵痛。
5．把下列的句子组合成语意连贯的一段话填入横线处，排序最恰当的一项是（ ）
诗歌在各个民族、各个国家都是源远流长的文体。它和神话一起开辟草昧，创建文学，
《诗经》就复杂得多了，在文体上，又可分风、雅、颂，就手法而言，则有赋、比、兴，而且还分章表现，使感情和情节层层递进。
①《击壤歌》很简单：“日出而作，日入而息。凿井而饮，耕田而食。帝力何有于我哉！”相传是老人一边击壤一边歌唱，近乎后世所谓顺口溜。
②但是细加考较，就不难发现，诗体本身却又变化多端，历代不同。
③就我国而论，最早的诗歌是四言诗，无论是相传产生于帝尧之世的《击壤歌》或周代的诗歌总集《诗经》，基本上都是四言一句。
④但并不像神话那样很快就衰落了，而是历经多少年代都绵延不绝，直至现代仍很兴旺发达。
⑤当然，《诗经》里的体式要比《击壤歌》之类复杂得多了。
A．②④①③⑤ B．④②③⑤① C．③⑤①④② D．④⑤③①②
二、语言表达
6．请你在下列地点名词中任选一个作为开头，补写出下联。（平仄不论）（2分）
滕王阁 北固亭 赤壁
上联：浔阳江头司马泪洒青衫
下联：
7．请概括下边这幅题为“影响力”的漫画的寓意。
注：黑板上写有“理想“二字。
三、现代文阅读 试卷第3页，总7页 阅读下面的文字，完成8～11题。
林肯中心的鼓声
木心
搬到曼哈顿，与林肯中心几乎接邻，听歌剧，看芭蕾，自是方便，却也难得去购票。
开窗，就可望见林肯中心露天剧场之一的贝壳形演奏台，那里每天下午、晚上，各有一场演出。废了室内的自备音响，乐得享受那大贝壳中传来的精神海鲜。节目是每天和每晚更换的：铜管乐、摇滚乐、歌剧清唱、重奏，还有时髦得名称也来不及定妥又变了花样的什么音乐。我躺着听，边吃边喝听，比罗马贵族还惬意。但夏季没过完，我已经非常厌恶那大贝壳中发出来的声音了：不想“古典”的日子，偏偏是柔肠百转地惹人腻烦；不想摩登的夜晚，硬是以火爆的节奏乱撞耳膜。不花钱买票，就这样受罚了。所以每当雷声起，电光闪，阵雨沛然而下，我开心，看你们还演奏不！
可惜不是天天都有大雷雨，只能时候一到，关紧窗子。如果还是隐隐传来，便开动自己的音响与之抗衡，奇怪的是，但凡抱着这样心态的当儿，就也听不进自选的音乐。可见行事必得出自真心，强求是不会快乐的。
某夜晚，灯下写信，那大贝壳里的频率叉发作了，看看窗外的天，不可能下雨，窗是关紧的，别无良策，管自己继续写吧……乐器不多，鼓、圆号、低音提琴，不三不四的配器……管自己写吧……
写不下去了——鼓声，单是鼓声，由徐而疾，疾更疾，忽沉忽昂，渐渐消失，突然又起翻腾，恣肆癫狂，石破天惊，戛然而止。再从极慢极慢的节奏开始，一程一程，稳稳地进展……终于加快……又回复严峻的持续，不徐不疾，永远这样敲下去，永远这样敲下去了，不求加快，不求减慢，不求升强降弱，唯一的节奏，唯一的音量……其中似乎有微茫的变化，变化太难辨识，却使听觉出奇地敏感，出奇的敏感的绝望者才能感觉到它。之后鼓声似乎有所加快，有所升强……后又加快升强，渐快，更快，越来越快，越来越快……快到不像是人力击鼓，但机械的鼓声绝不会有这“人”味，是人在击鼓，是个非凡的人，否定了旋律、调性、音色，各种记谱符号。这鼓声引醒的不是一向由管乐、弦乐、声乐所引醒的因素。人，除了历来习惯于被管乐、弦乐、声乐所引醒的因素之外，还确有非管乐、弦乐、声乐所能引醒的因素，它们一直沉睡着，淤积着，荒芜着，原始而古老。在尚无管乐、弦乐、声乐伴随时，这些因素出现于打击乐，在漫长的遗弃废置后，被今晚的鼓声所引醒，显得陌生新鲜。这非音乐的鼓声使我回到古老的蛮荒状态，更接近宇宙的本质。这鼓声接近于无声，最后仿佛只剩下鼓手一个人，而这人必定是遒强与美貌、粗犷与秀丽浑然一体的无年龄的人——真奇怪，单单鼓声就可以这样顺遂地把一切欲望击退，把一切观念敲碎，不容旁骜，不可方物，把它们粉碎得像基本粒子一样分试卷第4页，总7页 裂飞扬在宇宙中……
我扑向窗口，猛开窗子，鼓声已经在圆号和低音提琴的抚慰中作激战后的喘息，低音提琴为英雄拭汗，圆号捧上了桂冠，鼓声也将息去——我心里发急，鼓掌呀！为什么不鼓掌，涌上去，把鼓手抬起来，抛向空中，摔死也活该，谁叫他击得这样好啊！
我激动过分，听众在剧烈鼓掌，尖叫……我望不见那鼓手，只听得他在扬声致谢……掌声不停……但鼓声不起，他一再致谢，终于道晚安了，明亮的大贝壳也转为暗蓝，人影幢幢，无疑是散场。
我懊丧地伏在窗口，开窗太迟，没有全部听清楚，还能到什么地方去听他击鼓，冒着大雨我也会步行而去的。
我不能荏弱得像个被遗弃的人。
又不是从来没有听见过鼓声，我是向来注意各种鼓手的，非洲的，印度的，中国的……然而这个鼓手怎么啦，单凭一只鼓就使人迷乱得如此可怜！我承认他是个幸福的人，我分不到他的幸福。
（有删改）
8．对林肯中心的演出，“我”表现出哪些情感变化？请用简洁的语言概括。
9．解释下列两句话在文中的含意。
⑴我不能荏弱得像个被遗弃的人。
⑵我承认他是个幸福的人，我分不到他的幸福。
10．文章运用了哪些修辞手法来描写鼓声？请简要分析。
11．林肯中心的鼓声唤起了“我”的哪些感悟？请简要分析。
四、文言文阅读
阅读下面的文言文，完成后面题目。
吴德基传
[明）宋濂
吴德基者，名履，婺之兰溪人也。有司举于朝，为南康丞，南康俗悍，其民以为丞儒者也，易之，德基自如。数月皆周知其情伪，有所发擿，一县惊伏。德基乃更以宽化之。民有诉，召使前与语，弗加咄叱。民或援丞裾相尔汝，弗责也。
县令周以中初至，召民转输至郡不得，躬至乡召之。一民逸去，命卒笞之。不肯伏， 走入山，骂令曰：“官当在县，何以至此为? ”令怒，吏卒因以语动令，欲诬一乡民图贿利，获六七人下狱，扃钥甚严。德基计民无罪，自出巡狱，叱卒释之，卒以他辞解，德基槌碎狱门遣之，曰：“若无罪，还告父兄无恐。”乃往告令，令怒，曰：“民无道，众辱我，试卷第5页，总7页 君乃释之，何轻我至是耶？”德基曰：“犯使君者一匹夫尔,其乡人何罪?且法乃天子法，岂使君解怒具乎? ”令意惭，乃已。
入朝，擢知莱之潍州事。民畜官驴四十匹，莱守核其孳息状，与籍不合，曰：“驴当岁产驹，今几岁宜得几驹，乃何少也? ”欲责欺罔罪而征其偿，诸县皆已勒民买驴，德基独戒民勿偿。守怒，问德基：“潍不偿驴，何辞也? ”德基曰：“民实不欺妄，乌可责其偿?国家富极海内，为吏者宜宣布德泽，为民除疾苦，宁少数匹驴耶?”守语塞。德基因画不便者数事，守不敢复言，并诸县已偿者皆罢之。山东民愿以羊牛代秋税者，官从其言。德基与民计，羊牛后有死瘠患，不如纳粟便，独收民粟。他县牛羊送陕西，民驱走二千里， 皆破家，郡以潍独完，令役千人部送邻县牛，德基列其不可，曰：“有牛家送牛，虽劳不敢怨。使人代之，脱道中牛死，谁当代偿耶? ”力争不奉命。
德基为吏，不求成名，以爱民为先，民感之。居潍二年，召还。潍民遮门抱其足泣拜，
曰．“自得吾父，潍民麸无笞瘢。今舍我去，愿得只履事之，以慰我思! ”
德基至京师，遂谢事归。濂为德基交甚狎，时亦致仕将归，呼德基谓曰：“若愿受长者教乎?”德基曰：“唯，何以命之? ”濂曰：“慎毋出户，绝世吏勿与交。”德基至家， 如濂戒，君子多其能受善言云。
(选自《宋学士全集》，有删改〉
12．对下列语句中加点词语的解释，不正确的一项是（3分）
A．若无罪，还告父兄无恐若：你们
B．脱道中牛死脱：逃离
C．愿得只履事之事：供奉
D．君子多其能受善言云多：称赞
13．（小题2）下列各组语句全都表现吴德基“爱民”的一组是（3分）
①德基自如 ②民有诉，召使前与语
③德基独戒民勿偿 ④不如纳粟便，独收民粟
⑤潍民肤无笞瘢 ⑥德基至家，如濂戒
①②⑤ B ．①③⑥ C．②④⑤ D．③④⑥
14．下列对原文有关内容的分析概括，不正确的一项是（3分）
A．县令周以中征调乡民不成，反遭乡民斥骂，便施以刑罚，并罪及无辜，吴德基劝他不要滥用国法泄愤。
B．在吴德基看来，百姓未隐瞒官驴的繁殖数量，而莱守强令百姓偿驴，不合情理，违背了为吏之道。
C．县令役使千人代送邻县牛，吴德基认为其命不可从，因为牛在送途中折损，会没有
河北省衡水市第十四中学2020-2021学年高二上学期期末考试语文试卷 Word版含答案
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2020-2021学年度上学期高二年级上学期期末考试
语 文 试 卷
注意事项：
1.本试卷共150分，考试时间150分钟。
2.请将各题答案填写在答题卡上。
一、课内检测及现代文阅读（32分）
（一）课内基础知识（本题共8小题，16分）
1.下列加点字的注音完全正确的一项是( )
A.辋．川(wǎnɡ) 木槿．(jǐn) 黍．米(sǔ) 涟漪．(yī)
B.停泊．(pō) 旷．远(kuàng) 清斋．(zhāi) 河畔．(pàn)
C.粮饷．(xiǎng) 竹笋．(sǔn) 聒．噪(ɡuō) 吹拂．(fó)
D.悲吟．(yín) 荠．麦(jì) 怆．然(chuàng) 危樯．(qiánɡ)
2.下列加点词的解释完全正确的一项是( )
A.积雨空林烟火迟． 迟:晚。 漠漠．．水田飞白鹭 漠漠:形容广漠无际。
B.危．樯独夜舟 危:危险。 予怀怆然．． 怆然:悲伤的样子。
C.煮芹烧笋饷．春耕 饷:用食物款待别人。 难赋深情．． 深情:深厚的感情。
D.身向．榆关那畔行 向:朝着。 故园．．无此声 故园:家乡。
3.下列加点词的解释完全正确的一项是( )
A.雨泽下注．．(流入) 迨．(等到)诸父异爨 客逾．(越过)庖而宴
B.三五．．(农历每月十五) 妪．(婢女)每谓余曰 以手阖．(关闭)门
C.往往．．(到处)而是 殆．(大概)有神护者 其制．(修建)稍异于前
D.室西连于中闺．．(内室) 大类．(像)女郎也 吾妻归宁．．（回来）
4．下列加点词语意义和用法不．同的一项是( )
A．春花秋月何．时了 故乡遥，何．日去
B．雕栏玉砌应．犹在 天下云集响应．，赢粮而景从
C．五月渔郎相．忆否 及时相．遣归
D．一一风荷举． 举．所佩玉玦以示之者三
5．下列对《菩萨蛮》（小山重叠金明灭）一词中的古代女子的妆容文化的理解，不正确的一项是（ ）
浙江省诸暨中学2020-2021学年高二上学期10月阶段性考试语文试卷、答案、评分标准
诸暨中学2020学年高二阶段性考试语文试卷 2020.10
说明：本试卷的所有答案一律写在“答题卷”上，考试时长120分钟，满分120分。
一、语言文字运用(共27分，其中选择题每小题2分)
1.下列各句中，没有错别字且加点字的注音全都正确的一项是（ ）
A.一名真正合格的殂．(jū)击手，需要具备沉稳的心态、灵敏的反应和高超的射技，唯有如此，才能在紧急事态中力挽狂澜．（lán），担当起制伏罪犯、解救人质的重大使命。
B.枸杞是我们家乡最为疯狂的植物种类，有风有雨就有红有绿。每年盛夏河岸沟谷都要结．（jiē）满籽粒，红得炯炯．．（jiǒng）有神。大片大片的血红倒映在河水的底部，对着蓝天白云虎视耽耽。
C.无论是国外媒体抑或国内媒体，VR都是热门的新兴载．(zǎi)体，但它有着时空因素的极大掣肘，人们不应盲目乐观，更不能陷于肤浅的“技术决定论”的窠臼．（jiù）。
D.从乡村走出去的精英，或从政，或求学，或经商，而回乡的乡贤，以自己的学识参与新农村建设和治理。他们以文化道德的力量教化乡民，反哺桑梓．（zǐ），对重构乡村传统文化大有裨．(bì)益。
阅读下面的文字，完成2~3题。
[甲]“诗人固穷”和“诗人高贵”这两种观念都在唐宋时期绵延甚久，影响甚广。[乙]到底谁是“诗人”呢？穷愁的寒士？还是高贵的艺术家？这个问题本无答案。对它的追问本身，就是一段精彩的唐宋士大夫精神生活史。[丙]从中我们可以发现：“诗人固穷”的观念，体现了士大夫对政治的永恒依赖；“诗人高贵”的观念，体现了士大夫对政治的自觉疏离．．。纯粹艺术气质的“诗人”形象在南宋诗歌中的普遍流行，在一定程度上反映了南宋士大夫精神生活的新动向——他们不只．．追求官僚、学者、文人三位一体．．．．的综合型士大夫气象，而是安然并合理地追求某一种身份，自觉地塑造某一类人格。这种新动向终究在明代蔚然成风，从而造就了一个“文人”与“官僚”分庭抗礼．．．．的文化时代。
河北省唐山市2020-2021学年高二上学期期末考试语文试卷 扫描版含答案
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语文答案
A卷
1.B( A. 蒿hāo “愁”-“筹” C. 浼měi “暇”-“遐”D.凫fú“尝”-“偿”)
2.D（A.项“瞻前顾后”比喻做事谨慎、周密或犹豫不决的样子 - 10 - B.项“出神入化”，是形容文学艺术达到了非常高超的境界，应为“浮想联翩”。
C.“举手投足”一抬手一踏步，泛指一举一动。不合语境。）
3.B(A.规范…风险，搭配不当。C.一面对两面D.介词掩盖主语，导致成分残缺。）
4.D （A.蓐通褥 B.厌通餍 C.销通消）
5.A(A.“悦”、“鉴”意动用法 B.屈，使动用法，函，名词作动词 C.外，名词作状语，南，名词作动词D.犬马，名词作状语，业，名词作动词。)
6.B（例句与B都是被动句。A.判断句C.状语后置句。D.无特殊句式。）
7.C（东隅指日出的地方，桑榆指日落的地方。）
8.C（无中生有）
9.B（引文是为了论证乐和德的关系）
10.A（ B.原文是张力结构使得二者精神内核相通C.不是孔子的“释仁入礼”使之成为通向理想世界的文化之路D.强加因果）
11.B（尤，尤其，特别 ）
12.B
13.C (“毫不畏惧，坚决斗争，危急时刻不退缩”于文无确。)
14.（1）愚昧的民众凭借相士的话，多方阻止，竭尽全力诟骂刘宗周。
“挟”（凭借），“阻之万方”（多方阻止）“极口”（极力）“詈”（诟骂），一处1分。
（2）(2)于颍率领五百人夜里奔赴固陵，王师在西岸，不知道情况。
“以”（率领），“夜”（夜里），”“赴”（奔赴），“未之知也”（宾语前置），一处1分。
15.（1）C（没有因果关系）
（2）①归乡的急切之情（2分）②对田园自由生活的喜爱。（2分）③不满官场的束缚。（2分）
2020-2021学年山西省运城市高二上学期期末考试语文试卷及答案
2020-2021学年山西省运城市高二上学期期末考试语文试卷及答案
一、现代文阅读（24分）
（一）论述类文本阅读（本题共3小题，9分）
阅读下面的文字，完成1-3题。
《史记》不是一部死板的记述的历史，而是一部生动的批判的历史。《史记》中到处可以看到司马迁
大胆地进行历史批判，他指斥君王，贬抑权贵；歌颂“叛逆”，同情贫弱；他揭发历史的黑暗，抨击人类的
罪恶，用敏锐的目光，正义的观感，生动的笔致，纵横古今，褒贬百代。司马迁执行历史批判有四种形式，
一用标题，二用书法，三于叙述中夹以批判，最重要的是各篇之后的专评，即“太史公曰”。
用标题执行批判的例子，如列项羽于本纪，列孔子、陈涉于世家；范蠡本是越国的大夫，因为他曾“治
产利居，与时逐”，所以不列入官吏，列之于货殖；子贡本是孔子的门徒，因为他“废著鬻才于曹鲁之间”，
故不列于儒林，列之于货殖。对于一般的人物列传，以其人之名标题；而独于刺客、循吏、儒林、酷吏、
游侠、佞幸、滑稽等则以其人之行为标题，暗示作者抑扬之意。用书法者，如书孔丘则不名，曰：“孔子，
生鲁昌平乡陬邑，其先宋人也。”书孟、荀则直称其名，曰：“孟轲，邹人也。”“荀卿，赵人。”书老、庄亦
不名，曰：“老子者，楚苦县厉乡曲仁里人也。”“庄子者，蒙人也。”书孙武，则在名与不名之间，曰：“孙
子武者，齐人也。”这样的书法正是不说话的批判。不书名表示司马迁对其人的最大尊崇，书名表示对其
人并不如何尊崇。《史记》有在叙事中夹以批判者，《晁错列传》末载邓公对景帝之语曰：“夫晁错患诸侯
强大不可制，故请削地以尊京师，万世之利也。计画始行，卒受大戮，内杜忠臣之口，外为诸侯报仇，臣
窃为陛下不取也。”这是借用他人的言语在叙事中兼示批判。“太史公曰”是司马迁负责的批判，也是《史记》的灵魂。司马迁“贬天子，退诸侯，斥大夫”，“善善，
恶恶，贤贤，贱不肖”，执行他对历史人物的批判。司马迁借贾谊评秦始皇曰：“废先王之道，焚百家之言，
以愚黔首。”评二世曰：“繁刑严诛，吏治刻深，赏罚不当，赋敛无度。”司马迁不但对前代帝王有贬辞，对
2020-2021学年河南省驻马店市高二上学期期末考试语文试卷及答案
2020-2021学年河南省驻马店市高二上学期期末考试语文试卷及答案语文试题参考答案
1、D2、C3、D4、B5、B6、①政府层面：政府出台《实施方案》保留传统服
务应用场景，开展适老化改造专项行动，构建解决“数字鸿沟”长效机制。
②企业层面：企业应充分考虑到老年群体的现实特征，给他们更多线下操作的选择，开发适
合老年人使用特点的硬件产品和软件应用。
③个人层面：子女要有足够的耐心教他们如何使用智能产品。
7、C8、①坚毅顽强（坚强）：虽然眼盲，但心存希望，一直努力生活与命运抗争。
②慈善悲悯，传承大爱（善良）：当他得知药方只是一张无字的白纸后，并没有把真相告诉
徒弟，而是鼓励徒弟继续努力，留给小瞎子以希望。
③技艺精湛（技艺高超）：首段中说他一开始说书“满场立刻鸦雀无声”，说明其说书深受大家
喜爱。
9、①环境描写：漫天大雪、天空灰暗、空旷沉寂、衰草瑟瑟。环境描写渲染了苍凉、沉寂、
萧瑟的气氛，烘托老瞎子悲凉、绝望的心情。
②动作、行为描写：蹒蹒跚跚，走路缓慢摇摆的样子；在药铺的台阶上久坐；在小客店里时
整天躺着，不弹也不唱……这些动作、行为描写表现出遭受巨大的打击之后，老瞎子的精神
和身体都不太好了。
③肖像、神态描写：骨头一样的眼珠、脸色骨头一样的苍白、面容憔悴、呼吸孱弱、嗓音沙
哑，神态描写和肖像描写表现了老瞎子遭受打击之后形容憔悴，精神绝望。
10、C11、D12、D13、(1)文静因李密的事情获罪被关押在监狱中，太宗晚上到狱中
看望他，同他商讨大事。
(2)宋老生不出战，太宗带领几名骑兵靠近城墙，举着鞭子指挥，作出像要围城的样子。
14、C15、（1）用典抒情，尾联借用诸葛亮《出师表》的典故，追怀古人；
（2）表达了诗人想要效仿诸葛亮率兵北伐的忧国报国之情；
（3）只能独自一人挑灯细看诸葛亮的传世之作，也暗含壮志难酬的心理。
16.（1）此虽免乎行，犹有所待者也。
（2）（君不见）黄河之水天上来，奔流到海不复回。
（3）（夫）天地者万物之逆旅也；光阴者百代之过客也。
2020-2021学年山东省威海市高二上学期期末考试语文试卷及答案
2020-2021学年山东省威海市高二上学期期末考试语文试卷及答案一、现代文阅读（41分）
（一）现代文阅读I（本题共4小题，18分）阅读下面的文字，完成1～4题。
材料一：谈到科学技术对经济发展的贡献，自然科学好像比较容易量化。但是，反过来，如果没有人文
社会科学，自然科学不可能转化为生产力。因为科学转变为技术，技术转变为产品，这需要社会的
动力、机制和资源的配置。一种产品能不能生产，在什么地方生产，以多大规模生产，生产的动机
和动力是什么，这些问题解决不好，任何技术都不可能转化为产品。做一张桌子，要用到物理的、
化学的、数学的知识，但是，这张桌子做成什么款式、什么风格能反映出美学观点、审美情趣、文
化传统，这就体现了人文精神，是人文社会科学的范畴，而不是自然科学技术本身的问题。中国要
解决的环境问题，光有自然科学知识不行，还要有人文社会科学方面的知识。而光有人文社会科学
方面的知识，没有自然科学知识同样解决不了。任何一种实际问题都是多个学科综合起来解决。科
学转变为技术，技术转变为产品，是一步一步投入人文社会科学怀抱的过程。
人文社会科学对自然科学技术起到导向和支撑作用。如果没有正确的价值导向、价值判断，自
然科学技术不一定是第一生产力，它完全可能是第一破坏力，完全可能祸害人类。比如核技术、克
隆技术，如果没有价值判断，没有正确的人文科学理论和价值导向来引导它，科学家完全可能变成
疯子，完全可能祸害人类。正如爱因斯坦讲过的那样：“科学虽然伟大，但它只能回答‘世界是什么’
的问题，‘应当如何’的价值目标，却在它的视野和职能范围之外。”
（《人大校长：我国人文社会科学受到挤压》）在人文科学中重要的是正确处理科学与价值的关系问题。在自然科学中，当然也存在科学与价
值的关系，因为自然科学既具有人文价值又具有社会价值。但就自然科学知识的客观性而言，价值
是中立的，价值观属于科学研究的主体。自然科学学者的理想与信仰、爱国主义感情和对科学成果
湖北省长阳一中2020-2021学年高二上学期期中考试语文试卷含答案
1 长阳一中2020—2021学年度第一学期期中考试
高二年级语文试卷
考试时间：150分钟；试卷总分：150分命题人：
一、现代文阅读 (35 分)
(一)现代文阅读Ⅰ(本题共5小题，19分)
阅读下面的文字，完成1～5题。
材料一：
以现代眼光，重新注意到中国建筑的一般人，虽尊崇中国建筑特殊外形的美丽，却常忽视其结构上之价值。这忽视的原因，常常由于笼统地对中国建筑存一种不满的成见。这不满的成见中最重要的成份，是觉到中国木造建筑之不能永久。其所以不能永久的主因，究为材料本身或是其构造法的简陋，却未尝深加探讨。中国建筑在平面上是离散的，若干座独立的建筑物分配在院宇各方。若是以一座单独的结构与欧洲任何一座负盛名的石造建筑物比较起来，显然小而简单，似有逊色。但是若以今日西洋建筑学和美学的眼光来观察中国建筑本身之所以如是和其结构历来所本的原则及其所取的途径，则这系统建筑的内容，的确是最经得起严酷的分析而无所惭愧的。
我们知道一座完善的建筑，必须具有三个要素：适用，坚固，美观。任何建筑皆不能脱离产生它的时代和环境来讲的；其实建筑本身常常是时代环境的写照。建筑里一定不可避免地会反映着各时代的智识、技能、思想、制度、习惯和各地方的地理气候。所以所谓适用者，只是适合于当时当地人民生活习惯气候环境而讲。
所谓坚固，更不能脱离材料本质而论。建筑艺术是产生在极酷苛的物理限制之下的，所谓建筑的坚固，只是不违背其所用材料之合理的结构原则，运用通常智识技巧，使其在普通环境之下——兵火例外——能有相当永久的寿命的。例如石料本身比木料坚固，然在中国用木的方法竟达极高度的圆满，而用石的方法甚不妥当，且建筑上各种问题常不能独用石料解决，即有用石料处亦常发生弊病，反比木质的部分容易损毁。
至于论建筑上的美，当然是其轮廓、色彩、材质等，但美的大部分精神所在，却蕴于其权衡中，如长与短之比，平面上各大小部分之分配，立体上各体积各部分之轻重均等。所谓增一分则太长，减一分则太短。但建筑既是主要解决生活上各种实际问题而用材料所结构出来的物体，那么无论美的精神多缥缈难以捉摸，建筑上的美是不能脱离合理的、有机能的、有作用的结构等而独立的。能呈现平稳、舒适、自然的外象；能诚实地袒露内部有机的结构、各部的功用及全部的组织……
浙江省绍兴市第一中学2020—2021学年高二上学期期中考试语文试卷
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浙江省绍兴一中2020至2021学年高二第一学期期中考试
高二语文试卷
一、选择题。（1-8每小题3分，9-18每小题2分，共44分）
1.下列词语中加点的字，读音全都正确的一组是（）
A.槲．（hú）寄生核苷．（gān）酸红缯．（zēng）紫绡．（xiāo）
B.龟．（guī）裂啖．（dàn）吃逶迤．（yí）萌蘖．（niè）
C.蝰．（kuí）蛇鲑．（kuī）鱼鳍．（qí）叶老趼．（jiǎn）
D.缂．（kè）丝铁臼．（jiù）船坞．（wū）椴．（duàn）木
2.下列各组词语中，没有错别字的一组是（）
A.帐篷姗姗可爱对簿公堂恃强凌弱
B.肤浅出神入化山青水秀亭亭如盖
C.赐予耳鬓厮磨和光同尘蛛丝马迹
D.训戒稗官野史方枘圆凿戛然而止
3.依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一项是（）
①直到今天，一遇天旱，农村还有人抬着祭品祭天，_____龙王降雨。
②我省有关部门负责人多次就环境保护问题发表讲话，旨在加大环境监督的执法力度，强化环境保护的参与意识，因为环境与我们每个人的生活。
③在美国的默许和______下，沙龙政府把阿拉法特封锁在斗室之中，切断他和其他巴勒斯坦官员及国际社会的联系。
A．乞求休戚与共怂恿 B．乞求息息相关怂恿
C．祈求休戚与共纵容 D．祈求息息相关纵容
4.下列各句中，没有语病的一句是（）
A.在这部作品中，并没有给人们多少正面的鼓励和积极的启示；相反，其中一些情节的负面作用倒是不少。
B.法律专家的看法是，消费者当众砸毁商品，只是为了羞辱或宣泄自己的不满。
C.历史话剧《司马迁》日前正在紧张地排练中，参加排练的演员都被司马迁为了理想忍辱前行的精神深深打动。
D.生物信息的序列化即生命科学以序列为基础，这是新时代的生命科学区别于以前的生物学的最主要的特点。
5.与下文衔接最恰当的一项是（）
河北省高碑店一中2020-2021学年高二上学期期末考试(励志班)语文试卷 Word版含答案
- 1 - 高碑店一中2020---2021学年度第一学期期末考试
高二语文试卷
一、现代文阅读（35分）
（一）现代文阅读（本题共5小题，19分）
阅读下面的文字，完成1～5题。
材料一
礼仪的出现、演化，本身是人与自然关系博弈、平衡的产物。当远古人们认识到应对宇宙天地心存敬畏时，便有了祭祀活动。由此而演化来的'礼'与'仪'正是人们认识自然、认识自我，对人与自然应和谐相处这一认识的行为体现和制度约束。
拱手礼在'礼'的层面，首先体现的是人类敬天的思想，即人类对赖以生存又可敬可畏的自然的臣服与膜拜。拱手礼最早的文化意义便是伸出双手，束手就缚，以自身为天地的祭品。进而将这正式而严谨的祭祀礼仪拓展、渗透到对同类的尊敬、礼让。因而拱手礼所承载的社会价值便体现着人际关系信息，形成和巩固着社会的人际关系交往方式，以及塑造着人们思维方式和社会文化形态。中国传统社会阶级之间从行拱手礼的不同规范就可反映出不同阶层的尊卑、亲疏。《周礼·秋官·司仪》'昭王仪，南乡见诸侯，土揖庶姓，时揖异姓，天揖同姓，所以别亲疏内外也。'《左传·隐公十一年》所谓'礼，经国家，定社稷，序民人，利后嗣者也。'正如李为香博士所论'礼深含人类对字宙天地的敬畏，对德性的追寻，对和谐的追求，对人本身的期望和宽容以及对美好生活的期待，对审美情趣的重视和培养，以及对社会秩序的协调。 - 2 - '拱手礼亦然。追求拱手礼的精神核心，便是'敬天'尊人'，是与自然相处时要放低姿态，谦恭敬天;与人交往时要尊重他人，礼遇他人。这种深入骨髓、发自内心的'敬天''尊人'的思维才是拱手礼在其礼制背后所反映的核心价值。
在'仪'的层面，拱手礼有一整套行为规范和仪表原则。如行礼时，应双手合抱于胸前，右手在内，左手在外，如遇凶丧，反之等。这些仪式现象看似繁文缛节，却是'敬天''尊人'这些精神内核的极好保障，通过这些程式化的仪式，强化了对天、对人的敬意，确立了对天，对人的秩序。若在国家层面上将这些规范固定下来，就有了典章制度，就成了礼制。礼制一旦确定，就为一定阶段社会运行提供法则，成为历代统治者为国治政之本，普通社会成员安身立命之道。《左传·昭公二十五年》载'礼，上下之纪，天地之经纬也，民之所以生也。'在人际交往中和社会运行中执行这尊卑有序、亲疏有别的拱手礼仪式，使每个人按既定的身体仪式行事，既可'敬天''尊人'，同时也是'自敬'' 自尊'。人若'敬天'，天则'爱人'，人与自然平衡和谐。人若'尊人'，施之以拱手礼仪，对方也会还礼，这便是'敬人'的同时巩固和彰显了自身的身份地位。《礼运》'夫礼，先王以承天道，以治人之情，故失之者死，得之者生。'社会成员若按照规范得当的礼仪相施，人们按照恰当得体的拱手礼相见，人人相敬，人人相亲，则国家的秩序自然就通畅井然了。
2019-2020学年浙江省杭州市七县区2018级高二上学期期末考试语文试卷及答案
2019-2020学年杭州市七县区2018级高二上学期期末考试
语文试卷
★祝考试顺利★
考生须知：
1.本试卷分试题卷和答题卷，满分120分，考试时间120分钟。
2.所有答案必须写在答题卷上，写在试题卷上无效。
3.考试结束后，只上交答题卷。
一、语言文字运用(24分)
1.下列句子中没有错别字且加点字的注音正确的一项是(3分)
A.作为中华民族走向伟大复兴的历史起点，五四运动早已载．(zài)入史册，后人对其进行纪念，从中汲取能量，砥砺前行，为实现中华梦而奋斗。
B.倡导整本书阅读，是因为在互联网环境下，以快餐式跳跃性碎片化为特征的浅阅读正成为趋势，阅读容易走向浅尝辄．(zé)止、断章取意的误区。
C.缂．(gè)丝这种中国传统技艺采用“通经断纬”的织法，能自由变幻色彩，因而特别适宜制作书画作品；缂织彩纬的织工须有一定的艺术造诣。
D.黄家庄藏有美酒的消息不胫而走，据那些喝过的人说，那酒澄．( (chéng)清透亮，醇厚绵长，入口生香，实乃琼浆玉液，令人回味无穷。
2.下列句子中加点的词语使用恰当的一项是(3分)
A.科幻电影《流浪地球》导演郭帆说，我们的英雄未必是无所不为．．．．的超级英雄，每一个普通人在关键时刻的选择和行动都有可能使之成为英雄。
B.好的文艺作品应该用别开生面．．．．的作品形象告诉人们什么是应该肯定和赞扬的，什么是必须反对和否定的，做到春风化雨、润物无声。
C.元旦期间，漫步街头，只见不少大中型商厦为促销贴出这样的布告：凡在本店购货满200元者，本店将热忱惠赠．．一份精美的礼品。
D.《左传》并不简单描写流亡者的不幸，而是．．通过血腥与动荡的非凡经历，让流亡者与众不同，产生了与一般士大夫迥然有别的思想锋芒和精神性格。
3.下列句子中标点符号使用有误的一项是(3分) A.海藻的大小相差悬殊：小的成体只有几厘米长，如小石花菜、小杉藻等；大的可长到数米，如海带、羊栖菜等；而巨藻竟可长到两三百米。