济南版七年级生物下册期中考试题【及参考答案】

1 / 5 济南版七年级生物下册期中考试题【及参考答案】

考试说明:本试卷五个大题,满分100分,时间90分钟。

题序 一 二 三 四 五 总分

得分

一、选择题(共25个小题,每题2分,共50分)

1、“人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开”,造成这一差异的环境因素是( )

A.水 B.光线 C.温度 D.湿度

2、当你和同学们漫步在绿树成荫、遍地青草的林间小路上,你会感觉到空气特别清新和湿润,你会想到这是绿色植物的什么作用改善了空气的质量?( )

A.光合作用和呼吸作用 B.光合作用和蒸腾作用

C.呼吸作用和运输作用 D.蒸腾作用和运输作用

3、下列叙述中,属于生物因素对生物的影响的是( )

A.“春来江水绿如蓝” B.“草盛豆苗稀”

C.“雨露滋润禾苗壮” D.“人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开”

4、下列各项中,属于特异性免疫的是( )

A.皮肤的屏障保护作用 B.患过麻疹的人不再患麻疹

C.唾液中溶菌酶的杀菌作用 D.呼吸道黏膜上纤毛的清扫作用

5、生物既能适应环境,也能影响环境.下列现象中,能体现生物影响环境的是( )

A.蚯蚓能疏松土壤 B.水质污染造成赤潮

C.荒漠中生物种类稀少 D.鼠妇生活在阴暗的环境

6、端午节吃粽子是中国的传统习俗。糯米是粽子的主要原料,其含量最多的营养物质是( )

A.糖类 B.脂肪 C.蛋白质 D.维生素

7、下列物质属于细胞中有机物的是( )。 ①水 ②无机盐 ③核酸 ④糖类 ⑤脂质 ⑥ 蛋白质 ⑦氧

A.①②③④ B.③④⑤⑥ C.③④⑥⑦ D.①③⑤⑦

8、把一粒玉米放在火上烧,烧掉的物质和剩下的物质分别是( )

A.无机物、有机物 B.有机物、无机物

C.无机物、无机物 D.有机物、有机物

9、下列关于动物在自然界中的作用,叙述错误的是( )

A.人为地捕杀或者随意引进某种动物,不会影响生态平衡

B.动物通过呼吸作用将体内部分有机物分解成无机物,促进生态系统的物质循环

C.太阳鸟在吸食花蜜的同时也帮助植物传粉

D.松鼠将收获的松子储存在地面下,可以帮助植物传播种子

10、一绿色植株在黑暗中放置24小时,选择一片绿叶,把主叶脉剪断(如图所示),然后将植株放在阳光下照射2~4小时,发现B区不能正常制造淀粉,其中原因是B区叶片缺少( )

A.叶绿素 B.光 C.二氧化碳 D.水

11、比较大熊猫与竹子的生物体结构层次,大熊猫特有的结构层次是( )。

A.细胞 B.组织 C.器官 D.系统

12、图为人的泌尿系统,箭头表示流向,比较1、2、3结构内尿素的浓度,从低到高的正确顺序是( )

A.1-2-3 B.2-1-3 C.3-2-1 D.3-1-2

2 / 5 13、人的皮肤细胞分裂后,新细胞中染色体数目与原细胞相比( )

A.减少了一半 B.增加了一半 C.不变 D.有的增加,有的减少

14、读清代诗人袁枚的优美诗句“苔花如米小,也学牡丹开”,体会到其中包含的生物特征是( )

A.生物能进行呼吸 B.生物有变异的特性

C.生物都能繁殖 D.生物能排出体内产生的废物

15、秋季小麦播种后,接着下了一场大雨,结果小麦出苗很少,其主要原因是( )

A.土壤中空气不足 B.土壤中养分流失

C.土壤的温度过低 D.土壤中水分不足

16、下列古诗词描绘了裸子植物的是( )

A.采菊东篱下,悠然见南山 B.亭亭山上松,瑟瑟谷中风

C.墙角数枝梅,凌寒独自开 D.苔痕上阶绿,草色入帘青

17、农谚曰:“清明前后,种瓜点豆”。清明时节影响播种的非生物因素主要是( )

A.温度 B.阳光 C.土壤 D.空气

18、植物生长需要多种无机盐,其中需要量最多的是含下列哪项的无机盐?( )

A.铁、镁、钙 B.氮、磷、钾 C.氮、铁、锌 D.硫、锌、硼

19、下列做法未注意到食品安全的是( )

A.选购绿色食品 B.用清水浸泡、冲洗蔬菜及水果

C.食用已发芽的马铃薯 D.买肉时,验明是否检疫合格

20、北极熊皮下有厚厚的脂肪,能起到防寒的作用,这厚厚的脂肪属于( )

A.上皮组织 B.肌肉组织 C.结缔组织 D.营养组织

21、下列动物中,身体结构呈辐射对称的是( )

A. B. C. D.

22、下列现象中的物体属于生物是( )

A.机器人弹钢琴 B.火山爆发时岩浆喷出

C.钟乳石在慢慢长大 D.馒头上长出“白毛”

23、涡虫和水螅都有口无肛门,但它们却分别属于不同的无脊椎动物类群.这两种动物的主要区别是( )

A.身体呈两侧对称还是辐射对称 B.是单细胞还是多细胞

C.身体有无分节 D.体表有无外骨骼

24、血液属于哪种组织 ( )

A.上皮组织 B.神经组织 C.结缔组织 D.肌肉组织

25、下图表示制作人的口腔上皮细胞临时装片的某一操作,这一操作滴加的液体是( )

A.清水 B.生理盐水 C.碘液 D.酒精

二、填空题(共5个小题,共10分)

1、叶片的结构由_______、________和_______三部分组成。水分和无机盐是由_______运输的,其方向是_______。

2、人体神经调节的基本方式是________,完成该活动的神经结构是__________。

3、维生素是人体必需的一类营养物质,人体一旦缺乏_______时会患夜盲症、干眼症.

3 / 5 4、鲸是哺乳动物,但是它的体型却像鱼,四肢变为鳍状,这说明生物能_______环境;茂密的森林中,空气远比喧闹的城市清洁、新鲜、湿润,这说明生物的生活能________环境。

5、激素是________所分泌的具有重要调节作用的物质,激素通过________送到全身.

三、识图分析题(共3个小题,共21分)

1、如图是血涂片在显微镜下的一个视野图.(用图中字母回答).

(1)当人被细菌感染而发炎时,图中________的数目会显著增加.

(2)当图中________数目过少时,会造成人体贫血.

(3)担负运输养料和废物功能的是________.

(4)小双在削苹果时不慎划伤手指并出血,过一会儿伤口自动止血了,起主要作用的是________.

(5)图中具备细胞核结构的是________.

(6)最近热播电视剧《在那遥远的地方》,剧中的圣女峰哨所,位于昆仑山,海拔5380米,号称“生命禁区”,女主角袁鹰初到哨所出现不良反应,主要是空气稀薄,血液中________运氧不足.

2、观察下图所示的几种植物,请分析并回答下列问题:

(1)没有根、茎、叶等器官分化的是[ ]______类植物。

(2)A类植物已经出现了___________等器官,但它的生殖过程离不开______,所以必须生活在阴湿的环境中。

(3)B类植物和C类植物的共同特点是都能产生_________,但C类植物的种子有______包被着。

(4)A-E所示的5种植物具有了根、茎、叶的植物有________________。(填字母)

3、人体通过循环系统运送生命活动所需的营养物质和氧。观察人体部分结构示意图,回答问题。

(1)图1是小肠内表面示意图,[①]_________有丰富的毛细血管,蛋白质、淀粉分别被消化成氨基、_________,在小肠内被吸收进入血液。

(2)图2是肺泡结构示意图,肺泡中的氧气只需通过_________层细胞即可进入血液,与红细胞中_________结合。

(3)图3是心脏结构示意图,血液由[_________ ]进入主动脉,通过_________途径(选填:体循环/肺循环)流经各器官毛细血管,为组织细胞提供营养物质和氧。

四、实验探究题。(共2个小题,共14分)

1、下面图示中,图1是“观察小鱼尾鳍内血液的流动”实验材料的处理,图2是显微镜下观察到的视野图象;图3是显微镜下观察到的人血的永久涂片。请据图回答。

4 / 5 (1)图1中湿棉絮包裹在小鱼头部的鳃盖和躯干部,在实验观察过程中,应时常往棉絮上滴加_______ 。通常情况下,使用_____倍显微镜观察尾鳍血管内血液的流动情况。图2是显微镜下观察到的小鱼尾鳍血液流动的图象,如果要将图中1处移至视野中央,那么玻片应该往________移动。

(2)图2是显微镜下观察到的小鱼尾鳍血液流动的图象。你认为[ 3 ]是______血管,[1]是 ________;[2]是________血管,判断依据是__________。

(3)当我们身体内有了炎症,图3中[ ]_______的数量会增多,A是_____,A与C在结构上的区别是C有________,D的作用是_______。

2、为探究环境因素对蚯蚓生活的影响,王凯同学设计下面实验。取两个大小一样的广口瓶,贴上甲、乙标签,在甲瓶中放入湿润肥沃土壤,在乙瓶中放入经烘干的肥沃土壤,然后在甲、乙瓶中各放入5条大小及生活状况相同的蚯蚓。(如下图)请据图回答:

(1)_______________瓶中的蚯蚓蠕动逐渐减弱,直至死亡。

(2)这一实验说明环境中的_______________因素影响蚯蚓的生活。

(3)本实验设置甲瓶的作用是_______________。

(4)仿照上述实验,设计一个说明土壤中农药对蚯蚓的生存有影响的实验。

(5)取一条活的蚯蚓,放在玻璃板上观察:

①用手触摸蚯蚓身体腹部,感觉_______________。用放大镜观察,可以看到腹部有许多小突起______________________________。

②蚯蚓在玻璃上运动比在纸上运动的速度要_______________。

③在实验的过程中,应经常用浸水的湿棉花球,轻轻地擦蚯蚓体表,这是因为蚯蚓是靠_______________呼吸的。

五、资料分析题(共5分)

1、探究某种食物中含有能量的多少,可以用食物燃烧放出的热能使水温升高的方法来测定.已知1毫升水每升高1℃需要吸收4.187焦(能量单位)的热能.某兴趣小组对不同食物中的能量进行测定,实验结果如表所示,请据表回答下列问题:

食物名称 花生仁 黄豆 核桃仁 大米

质量(克) 20 20 20 ①

水(毫升) 50 50 50 50

温度上升(℃) 2.2 1.4 3 1.3

(1)从平衡膳食角度考虑,这四种食物中,我们应该以食用________为主.

(2)从该小组的实验结果可以看出,花生仁、黄豆、核桃仁三种食物中,含能量最多的是________.他们中的能量最初来自于绿色植物的________作用,是在________这个“能量转换器”里完成的.

(3)食物中能够燃烧的物质是________,燃烧后留下的灰烬是________.

(4)这个探究实验只做一次,结果________(选填“可靠”、“不可靠”),为了减少实验误差,应该设置________.

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济南版七年级生物(下册)期中试卷及答案(最新)

济南版七年级生物(下册)期中试卷及答案(最新)

1 / 5 济南版七年级生物(下册)期中试卷及答案(最新)

考试说明:本试卷五个大题,满分100分,时间90分钟。

题序 一 二 三 四 五 总分

得分

一、选择题(共25个小题,每题2分,共50分)

1、生物圈是人类与其他生物的共同家园。我们必须保护生物圈。下列述正确的是( )

A.人口过快增长不会带来自然资源匮乏问题

B.对污水、垃圾无害化处理可减轻环境污染

C.生物资源无需保护就能实现可持续开发利用

D.多利用大阳能等清洁能源不能缓解空气污染

2、下列自然现象中具有生命特征的是

A.日出日落 B.潮涨潮退 C.花开花谢 D.春去秋来

3、除病毒外,生物体结构和功能的基本单位是( )

A.组织 B.细胞 C.器官 D.系统

4、如图是眼球和耳的结构示意图。有关叙述错误的是( )

A.外界物体反射的光线,经过4的调节,在7上形成视觉

B.近视眼的形成是由于4过度变凸或眼球的前后径过长

C.结构9能探测头部运动的方向

D.结构10能够感受振动刺激,产生神经冲动

5、下列各项中,属于特异性免疫的是( )

A.皮肤的屏障保护作用 B.患过麻疹的人不再患麻疹 C.唾液中溶菌酶的杀菌作用 D.呼吸道黏膜上纤毛的清扫作用

6、下列反射中,属于人所特有的是( )

A.排尿反射 B.眨眼反射 C.膝跳反射 D.谈虎色变

7、夜晚卧室里不易摆放过多盆栽植物,合理的解释是植物与人一样不停地进行( )

A.呼吸 B.生长 C.繁殖 D.应激性

8、下列有关动物的叙述,正确的是( )

A.用肺呼吸并用气囊辅助呼吸、体温恒定是鸟类特有的特征

B.动物直接或间接的以植物为食,这对植物的生长和繁殖是不利的

C.蜘蛛是一种节肢动物,蜘蛛结网属于先天性行为

D.长颈鹿为躲避敌害快速奔跑,只靠运动系统就能完成

9、素有“绿色水库”之称的生态系统是( )

A.农田生态系统 B.城市生态系统 C.森林生态系统 D.荒漠生态系统

济南版七年级生物下册1-2章测试题

济南版七年级生物下册1-2章测试题

七年级生物下册1-2章测试题

1.下列营养物质中,能为人体提供能量的是( ) ① 糖类 ② 脂肪 ③ 蛋白质④水⑤无机盐

A.①②③ B.①②④ C.①③⑤ D.①②⑤

2.试管中有一些植物油,加入配制的消化液,充分振荡置于37○C,一小时后植物油不见了.配制的消化液可能是( ) A.唾液.胃液.肠液 B.胃液.唾液.胆汁 C.胰液.肠液.胆汁 D.肠液.唾液.胰液

3.构成人体细胞的基本物质和供给生命活动能量的主要物质是下列哪一组( )

A.蛋白质.脂肪 B.蛋白质.糖类 C.糖类.蛋白质 D.水.维生素

4.有些同学只爱吃肉,不爱吃水果蔬菜,长此以往会造成身体缺乏( )

A.蛋白质和维生素 B.脂肪和无机盐 C.维生素和无机盐 D.蛋白质和脂肪

5. 李明外出游玩,遇到被救上岸时呼吸停止,有微弱心跳的溺水儿童。李明回忆学过的急救知识,想尽快对其实施求治。在他回忆的以下做法中,不恰当的是( )

A.使溺水儿童仰卧,头后仰,衣领解开 B.清楚口鼻内的污物体、异物

C.一手托住后脑,一手托起下颌,口对口吹气 D.每分钟吹气15—20次

6.小林这几天牙龈经常出血,应当建议他多吃一些( )

A.米饭.馒头 B.鱼.肉.奶.蛋 C.新鲜蔬菜水果 D.奶油.巧克力

7.制药厂常把一些药物封装在淀粉制成的胶囊中给人服用,根据淀粉在消化道内的消化情况分析,其原理是( ) A.为使药物慢慢渗出 B.胃不能消化淀粉,胶囊可经胃进入小肠.

C.胆汁不能消化淀粉 D.淀粉在口腔内初步消化,便于吞咽

8.皮肤粗糙,且一到夜晚看不清东西,食物中可能缺少( )

A.维生素A B.维生素B C.维生素C D.维生素D

9.下列哪项不是小肠的结构与吸收机能相适应的特点( ) A.小肠长约莫5-6米

人教版生物七年级下册期中考试题(含答案)

人教版生物七年级下册期中考试题(含答案)

21 七年级生物下册期中考试题(含答案)

一、选择题:(每题2分,共48分)

1、空气进入肺的正确顺序是( )

①鼻 ②支气管 ③喉 ④咽 ⑤气管

A、①②③④⑤ B、①④③⑤② C、①③②⑤④ D、①⑤③②④

2、人体呼吸系统的组成按顺序排列正确的是( )

A、鼻→咽→喉→支气管→气管→肺 B、鼻→喉→咽→气管→支气管→肺

B、鼻→口腔→咽→喉气管→支气管 D、鼻→咽→喉→气管→支气管→肺

3、生活在寒冷地区的北欧人比生活在赤道附近的人鼻子大一些,这有利于对空气进行怎样的处理?( )

A、保证气体顺畅通过 B、温暖、湿润、清洁空气

C、利于气体交换 D、利于气体扩散

4、人体呼吸道对空气的处理不包括( )

A、清洁作用 B、湿润作用 C、温暖作用 D、消毒作用

5、下列关于青春期发育特点的叙述,错误的是( )

A、女孩皮下脂肪增多,体态趋丰满 B、性意识开始萌动

C、男孩声音变粗 D.男孩长胡须、喉结突出属于第一性征

6、人体在每天摄人800克食物和1200毫升水的情况下,消化腺大致分泌1500毫升唾液、2000毫升胃液、1500毫升肠液、500毫升胆汁和15毫升胰液。据此可以判断,消化道中消化液最多的是( )

A、口腔 B、小肠 C、胃 D、大肠

7、下面是给患佝偻病的儿童开的处方,合理的是( )

A、钙片和维生素B B、钙片和维生素C

C、钙片和葡萄糖 D、钙片和鱼肝油

七年级下册生物(人教版)期中测试题及答案

七年级下册生物(人教版)期中测试题及答案

七年级下册生物期中测试题

总分100分 考试时间50分钟

班级 姓名 总分

一、选择题 (每小题2分 , 共 50分 )

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13

14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25

1.促进森林古猿进化成为人类的根本原因是( )

A.火的使用 B.森林的大量消失

C.地面的猛兽较多 D.群体生活

2.在森林古猿进化到人类的过程中,最关键的是 ( )

A.制造工具 B.使用天然火 C.产生语言 D.人工取火

3.人类生命的起始点是一个细胞,该细胞为( )

A.受精卵 B.精子 C.卵细胞 D.以上都不是

4.精子和卵细胞相遇是在 ( )

A.输卵管 B.子宫 C.卵巢 D.阴道

5.从童年到成年的过渡阶段,生殖器官开始发育到成熟的时期是( )

A.幼儿期 B.童年期 C.青春期 D.更年期

6.进入青春期身体发育的最显著的特点是( )

A.肺活量增大 B.身高突增

C.对异性产生依恋 D.脑容量迅速增加

7.人体生命活动所需的能量主要来自( )

A.蛋白质 B.糖类 C.脂肪 D.维生素

8.小红患了贫血,体内可能缺乏( )

A.铁 B.钙 C.锌 D.碘

9.我们日常的食品中,主要含有蛋白质的一组是 ( )

A.蔬菜、鸡蛋、猪肉 B.奶油、玉米、牛奶

C.鱼、牛肉、黄豆 D.马铃薯、花生、大米

10.构成人体细胞的主要成分中含量最多的是( )

A.水 B.蛋白质 C.无机盐 D.维生素

济南版七年级生物下册期中考试及答案【汇总】

济南版七年级生物下册期中考试及答案【汇总】

1 / 5 济南版七年级生物下册期中考试及答案【汇总】

考试说明:本试卷五个大题,满分100分,时间90分钟。

题序 一 二 三 四 五 总分

得分

一、选择题(共25个小题,每题2分,共50分)

1、下列不属于器官的是( )

A.血液 B.脑 C.小肠 D.皮肤

2、血红蛋白的特性是( )

A.易与氧结合,也易与氧分离 B.不易与氧结合,也不易与氧分离

C.易与氧结合,不易与氧分离 D.不易与氧结合,易与氧分离

3、下列消化液中,不含消化酶的是( )

A.唾液 B.胆汁 C.胃液 D.胰液

4、下列消化液中,不能消化蛋白质的是( )

A.唾液 B.胃液 C.肠液 D.胰液

5、大豆、玉米种子萌发时所需要的养料分别来自( )

A.子叶、胚乳 B.胚芽、胚根 C.胚根、子叶 D.胚轴、胚芽

6、人类和现代类人猿的共同祖先是( )

A.长臂猿 B.北京猿人 C.森林古猿 D.类人猿

7、地球上所有生物的共同家园是( )

A.生物圈 B.农田生态系统 C.城市生态系统 D.海洋生态系统

8、地球上最大的生态系统叫作( )

A.大气圈 B.生物圈 C.水圈 D.岩石圈

9、人体受精卵形成的部位和胎儿发育的部位分别是( )

A.子宫、子宫 B.输卵管、子宫 C.卵巢、输卵管 D.卵巢、子宫

10、下列关于小肠特征的叙述中,与其吸收功能无关的是( ) A.小肠内表面有环形皱襞和小肠绒毛

B.小肠绒毛壁及其内毛细血管壁均由一层上皮细胞构成

C.小肠内有多种消化酶

D.小肠绒毛中有丰富的毛细血管

11、下列有关生物圈的范围及其定义的叙述中,正确的是( )

A.地球上所有生物能够生活的地方

B.大气圈、水圈和岩石圈的全部

C.地球上所有生物以及它们所生活的环境的总和

D.地球上所有生物的总称

七年级生物上册期末试题(一)济南版

七年级生物上册期末试题(一)济南版

亿库教育网

亿库教育网 七年级上册期末自测一

一、请你选择:(每题只有一个最佳答案,相信你一定能选准,请把它填入答案卡中。)

1、右图为济宁市2009年生物实验操作考试时某同学在显微镜下观察到的人口腔上皮细胞的像,仔细观察并分析:从像A变成像B是做了怎样的处理( )

①低倍镜换成了高倍镜

②玻片向右下移动了

③玻片向左上移动了

④把大光圈换成了小光圈

⑤转动了准焦螺旋

A.①②④⑤ B.①③④⑤ C.①②④ D.①②⑤

2、在放大100倍的显微镜视野(视野直径1.5毫米)中,能观察到一行并排的15个洋葱表皮细胞,每个洋葱表皮细胞的实际长度是( )

A、0.1毫米 B、0.01毫米 C、0.001毫米 D、0.0001毫米

3、下图表示细胞的有关生理过程,其中②表示细胞的( )

A、分裂

B、分化

C、生长

D、分泌

4、植物细胞中将太阳能转换为化学能,被誉为能量转换器的是 ( )

A.细胞质 B.线粒体 C.叶绿体 D.细胞核

5、仙人掌生活在荒漠中,叶特化为刺,茎膨大有储存功能,茎表面绿色,有光合作用的功能,请问它的这些特征是适应什么生存条件的 ( )

A.缺乏空气 B.缺乏阳光 C.缺乏水分 D.缺乏营养

6、下图表示植物细胞分裂过程中的变化,其正确变化顺序排列为 ( )

A.a→c→d→b B.a→b→c→d C.c→d→a→b D.a→d→b→c

7、右图中若甲代表水和二氧化碳,则( )

A、II是光合作用,乙是水和二氧化碳, I是呼吸作用

B、II是光合作用,乙是糖类和氧气, I是呼吸作用

济南版七年级生物下册期中测试卷(word版含答案解析)

第1页(共13 页) 济南版七年级生物下册期中测试卷

一、单项选择题(共25小题;共50分)

1. 取某健康成年人的血浆、原尿和尿液的部分成分进行分析比较,得到如表的数据。下列分析错误的是

A. 血浆中的蛋白质含量为 ,原尿中蛋白质含量为

,这是通过过滤作用实现的

B. 原尿中的葡萄糖含量为

,尿液中不含葡萄糖,这是因为葡萄糖被肾小管重吸收

C.

尿液中尿素含量为 ,比原尿含量明显升高,这是由于肾小管发生病变引起的

D. 血浆和原尿中尿素的含量相同,说明尿素可以经过肾小球过滤到肾小囊中

2. 人体内血液流进肺泡毛细血管后,血液成分的变化是

A. 二氧化碳浓度升高,氧气浓度降低 B. 二氧化碳浓度升高,氧气浓度升高

C. 二氧化碳浓度降低,氧气浓度降低 D. 二氧化碳浓度降低,氧气浓度升高

3. 某人因意外受伤,鲜红的血液从伤口喷出(如图所示),正确的急救方式是

A. 迅速拨打 ,并在 处控制血流

B. 迅速拨打 ,并在 处控制血流

C. 不需拨打 ,在 处控制血流即可

D. 不需拨打 ,在 处控制血流即可

4. 关于人体消化和吸收的说法正确的是

A. 胃液能够将吃下的大块肥肉乳化成脂肪微粒

B. 大肠能够吸收部分维生素

C. 胃不能消化淀粉但可以吸收葡萄糖

D. 蛋白质在口腔初步消化最终在小肠彻底消化成为氨基酸

第1页(共13 页)

5. 如图所示截取人体某部位连通的三种血管的片段,其中的血液依次流经

A. ① ③

B. ③

② ①

C. ② ③

① D. ③

① ②

6. 下列食物中,不能为人体提供能量的是

A. 牛奶

B. 饼干

C. 苹果 D.

济南版七年级生物下册期中检测卷(word版含答案解析)

第1页(共11 页) 济南版七年级生物下册期中检测卷

一、单项选择题(共25小题;共50分)

1. 与血浆相比,正常人的尿液中不含

A. 大分子蛋白质和无机盐 B. 葡萄糖和水

C. 血细胞和大分子蛋白质 D. 大分子蛋白质和葡萄糖

2. 肺泡与血液进行气体交换后,血液中的气体成分的变化是

A. 氧气和二氧化碳都减少 B. 氧气和二氧化碳都增多

C. 氧气减少,二氧化碳增多 D. 氧气增多,二氧化碳减少

3. 静脉出血的急救方法是

A. 在受伤静脉的近心端,采用指压止血法或止血带止血法止血

B. 在受伤静脉的远心端,采用指压止血法或止血带止血法止血

C. 在伤口处先消毒,再用消毒纱布包扎

D. 在伤口处用手紧紧地按住

4. 在消化道的某一部位内抽取内容物进行化验,结果发现其中的脂肪类物质还没有被消化,蛋白质却已被初步消化,那么该部位应是

A. 口腔 B. 食道 C. 胃 D. 小肠

5. 血液从左心室射出后,经体循环回到右心房,不可能流经

A. 肾静脉 B. 肺静脉 C. 上腔静脉 D. 主动脉

6. “水是生命之源”,水对人体的生命活动的作用是

A. 细胞的生命活动离不开水 B. 营养物质的运输

C. 尿素等废物的运输 D. 以上三项都是

7. 在显微镜下观察活金鱼的尾鳍时,辨别毛细血管的方法是寻找

A. 没有瓣膜的血管 B. 红细胞单行通过的血管

C. 血流向尾部的血管 D. 血流向头部的血管

8.

年科学家用微穿刺技术检测了肾单位内的葡萄糖含量变化情况。如图

、 分别代表肾单位的结构, 的结构名称和生理过程分别是

济南版七年级生物下册期中考试【参考答案】

1 / 5 济南版七年级生物下册期中考试【参考答案】

考试说明:本试卷五个大题,满分100分,时间90分钟。

题序 一 二 三 四 五 总分

得分

一、选择题(共25个小题,每题2分,共50分)

1、下列有关生物圈的范围及其定义的叙述中,正确的是( )

A.地球上所有生物能够生活的地方

B.大气圈、水圈和岩石圈的全部

C.地球上所有生物以及它们所生活的环境的总和

D.地球上所有生物的总称

2、研究发现某工业区附近海域的海蛇蛇皮中砷含量增高,这一结果说明( )

A.生物影响环境 B.环境影响生物

C.生物适应环境 D.环境适应生物

3、下列营养物质中,都能为人体提供能量的是( )

A.维生素、无机盐、水 B.脂肪、无机盐、糖类

C.糖类、脂肪、蛋白质 D.脂肪、维生索、水

4、唾液中的溶菌酶具有杀菌作用,与这种免疫属于同一类型的是( )

A.接种麻疹疫苗预防麻疹 B.皮肤黏膜阻挡和清除异物

C.鱼、虾引起的过敏反应 D.器官移植引起的免疫反应

5、某学生掏耳垢时,不小心戳坏耳朵中某结构导致耳聋,该结构最可能是( )

A.外耳道 B.鼓膜 C.咽鼓管 D.半规管

6、—位贫血患者患急性阑尾炎,到医院紧急救治,其血液常规化验单结果可能不在正常值范围的是( )

A.红细胞、白细胞 B.红细胞、血小板

C.血浆、白细胞 D.血小板、白细胞 7、用光学显微镜的一个目镜分别与物镜甲、乙进行组合,来观察口腔上皮细胞装片(如图)。下列相关说法中,错误的是( )

A.与甲组合比与乙组合的视野中看到的细胞数目多

B.图1中物镜由甲转换成乙的过程中不能先将镜筒升高

C.若将图2的细胞移到视野正中央,应先将装片向右下方移动

D.制作口腔上皮细胞装片时,为防止产生气泡,首先在载玻片上滴加1滴清水,然后再盖上盖玻片

8、生物能够表现出非生物所不具有的生命现象.下列古诗描述的现象中,不包含生命现象的是( )

济南版七年级生物(下册)期中试题及答案(真题)

1 / 7 济南版七年级生物(下册)期中试题及答案(真题)

考试说明:本试卷五个大题,满分100分,时间90分钟。

题序 一 二 三 四 五 总分

得分

一、选择题(共25个小题,每题2分,共50分)

1、正常人能够看清楚较近或较远的物体,主要是因为( )

A.视网膜可以前后调节 B.晶状体的凸度可以调节

C.玻璃体的大小可以调节 D.瞳孔的大小可以调节

2、大雨过后,山间小路上常常见到一些蚯蚓,这是蚯蚓(

A.为了便于“饮水” B.为了便于呼吸

C.为了便于取食 D.喜欢生活在潮湿地面

3、下列植物结构中,属于器官的是( )

A. B. C. D.

4、下列各项中,属于生物都具备的特征是( )

A.具有细胞结构 B.能繁殖后代

C.能进行反射活动 D.能将无机物合成有机物

5、下列特征与生物个体对应关系正确的是( )

A.由菌丝构成,细胞没有叶绿体,能产生孢子---蘑菇

B.根、茎、叶有输导组织,能产生孢子---葫芦藓

C.种子由胚、胚乳和种皮构成,有一片子叶---花生

D.植株矮小,茎和叶内没有输导组织---肾蕨

6、将手握成拳,你可以在手背上找到俗称“青筋”的血管。这些血管不具备的特点是( ) A.管壁的内面有瓣膜

B.管壁较薄、弹性小

C.管内血液由近心端流向远心端

D.管内流动的血液含氧气较少、颜色暗红

7、下列不是生物特征的是( )

A.能生长 B.能繁殖 C.会活动 D.能对刺激发生反应

8、下列动物的行为属于学习行为的是( )

A.菜青虫总是取食白菜、甘蓝等十字花科植物

B.失去雏鸟的红雀连续给浮到水面求食的金鱼喂昆虫

C.黑猩猩把几个木箱堆叠起来,爬到箱顶取下高处的香蕉

D.刚出生的小袋鼠爬到母亲的育儿袋里吃奶

9、依据生物的某些特征,可以将我们学过的生物分成如图所示的三个类群。下列有关图示的描述错误的是( )

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