最新人教版初中七年级地理上册复习提纲知识点总结笔记
人教版初中七年级地理上册复习提纲知识点总结笔记七年级上地理复习提纲第一章地球和地图第一节地球和地球仪(课本1——10页)地球的形状:球体.1、生活中说明地球是球形的自然现象:(1)海边看到远处帆船驶来,总是先看到桅杆,再2、看到船身.(2)月食现象等3、能说明地球大小的数据:地球的平均半径是6371千米(赤道半径为6378千米,极半径为6357千米);最大周长是4万千米; 表面积是5.1亿平方千米4、经纬线特点:(经纬线判别:一般情况,横纬竖经)纬线经线5、主要的经线:本初子午线(0°)、180°.主要的纬线:赤道、北回归线(23.5°N)、南回归线(23.5°S)、北极点(90°N)、南极点(90°S)6、经纬度的划分和半球划分:7、东西半球的划分界线:20°W和160°E组成的经线圈.南北半球的划分界线:赤道(0 O)8、利用经纬网定位.参照《地理填充图册》第12页第十题、十一题,要会判断某点的经纬度及两点相对位置(经线指示南北方向、纬线指示东西方向).第二节地球的运动(运动形式分自转和公转)(课本11——15页)地球的自转1、2.地球的公转(课本13页)2、 地球上的五带划分依据:根据不同纬度地带各地获得太阳光热的多少不同,划分为热带、北温带、南温带、南寒带、北寒带5个热量带.有阳光直射现象的地区:热带——即南北回归线之间(23.5 O N~23.5 OS );有极昼极夜现象的地区:寒带(北寒带和南寒带)——即南极圈(66.5 O S )以南、北极圈(66.5N O)以北四季分明的地区:温带(北温带和南温带)——即回归线和极圈之间第三节 地图的阅读 第四节地形图的判读(课本16——28页) 1、地图的基本要素:比例尺、方向、图例. 比例尺=图上距离∕实地距离(单位必先统一) ※根据使用目的正确选择地图:(课本19页)比例尺的大小与所示区域的范围和内容详略程度的关系:图幅相同时,比例尺越大,范围越小,表示的内容越详细;比例尺越小,范围越大,表示的内容越简略(“大小详,小大略”)※阅读方向:(1)有指向标的地图:指向标一般指向正北(2)经纬网地图:经线指示南北方向,纬线指示东西方向 (3)一般地图:面向地图,“上北下南左西右东”2、地形图的判读※等高线的疏密与坡度陡缓的关系:等高线稀疏,表示坡度缓.等高线密集,表示坡度陡.(“密陡疏缓”)※观察右图据等高线的特点判断山体的不同部位: ☆山峰 :等高线闭合,中间海拔高,四周海拔低; ☆鞍部:两个山顶之间的凹陷部分(如右图C 处) ☆陡崖:等高线重叠的部分(如右图E 处)☆山脊:等高线的弯曲部分向数值低的地方凸出;(如右图F 处) ☆山谷:等高线的弯曲部分向数值高的地方凸出(如右图D 处)(区分山谷山脊的方法:看等高线凸出方向数值变化 “低脊高谷”); ☆山谷处易形成河流,图中D 处形成河流,河流走向为自西北向东南.3、(课本27页)陆地表面5种地形类型:平原(海拔一般低于200米,地形平坦,分层设色地形图上一般用绿色表示)、高原(海拔高于500米,外围较陡、内部和缓)、山地(海拔高于500米,具有耸立的山峰)、盆地(四周高、中间低)、丘陵(海拔一般在200—500米之间,地势起伏较大)4、地形剖面图相较于分层设色地形图和等高线地形图能更直观地表示地面上沿某一方向地势的起伏和坡度的陡缓.第二章 陆地和海洋 (课本29——44页)第一节 大洲和大洋 地球上七分是海洋(71%)、三分是陆地(21%)1、 看下图和课本最后一页世界地形图熟记各大洲和大洋的相对位置,能够看图填出七大洲F和四大洋的名称.七大洲:(面积由大到小记忆口诀:“亚非北南美,南极欧大洋”)亚洲(面积最大)、非洲、北美洲、南美洲、南极洲(跨经度最广)、欧洲、大洋洲(面积最小)四大洋:(面积由大到小记忆口诀:“太大印北,四洋贯通”)太平洋(面积最大)、大西洋、印度洋、北冰洋(面积最小)练习:参照课本第7页图1.8 南北半球的划分填出右侧图中的七大洲和四大洋的名称:2、重要的大州分界线:州界1、海陆变迁的主要原因:地壳的变动、海平面的升降、人类活动(如填海造陆、建造围海大坝等) .2、德国科学家魏格纳提出了大陆漂移说.会用大陆漂移说解释地理现象(如科学家在南极大陆发现了储量丰富的煤炭资源)3、板块构造学说的内容:(1)由岩石组成的地球表层并不是整体一块,而是由板块拼合而成.(2)全球划分为六大板块和若干小版块,板块在不断的运动.(3)板块内部地壳比较稳定,板块交界地带地壳比较活跃.(世界的火山地震集中分布在板块交界地带)※熟记六大板块名称及相对位置(课本42页图 2.22):亚欧板块、美洲板块、非洲板块、印度洋板块(包括阿拉伯半岛、印度半岛和澳大利亚大陆)太平洋板块(几乎全是海洋的板块)和南极洲板块※世界两大火山地震带:环太平洋火山地震带和地中海——喜马拉雅火山地震带5、能够运用板块运动的观点,解释现象.例如:(1)珠穆朗玛峰升高的原因:印度洋板块和亚欧板块不断地相互碰撞,使其不断升高(2)日本多地震的原因:日本处于亚欧板块和太平洋板块交界地带,即环太平洋火山地震带,地壳比较活跃,所以多火山地震.(3)红海不断扩张的原因:红海处于非洲板块和印度洋板块交界地带,两板块不断发生张裂运动,所以红海在不断扩张.第三章天气与气候(课本45——68页)第一节多变的天气1、天气与气候的区别:天气是短时间的、多变的、具有地方性.气候是长时间的、稳定的.气候的两大要素是气温和降水.2、卫星云图上绿色——陆地,蓝色——海洋,白色——云区,无云的地方一般是晴天3、(右图表示西北风4级)风向(指风的来向)的判断:有风羽的一头指向就是风向.右图的风向是西北风风力的判断:一道风羽=2级,半道风羽表示1级,右图的风力是4级风4、常用的天气符号(识记)第二节气温和气温的分布第三节降水和降水的分布气温的变化 1、气温日变化:一天中,一般14时(午后2时)气温最高,日出前后气温最低气温日较差(一天中最高气温和最低气温的差)2、气温年变化:北半球陆地(7月最高、1月最低)(课本53)北半球气温:大陆7月最高,1月最低,海洋上8月最高,2月最低,南北半球相反气温年较差:一年中最高月平均气温和最低月大雪中雪小雪暴雨大雨中雨小雨平均气温的差气温、降水的分布都受纬度位置、海陆因素和地形因素的影响.第四节世界的气候(气候两大要素:气温和降水)1、判断气候类型的方法:第一步:看气温曲线图--判断在哪个温度带(看最低月平均气温判断温度带)第二步:看降水柱状图--判断属于什么气候类型2、世界的气候类型分布(主要掌握下面几种气候类型的特点和分布)热带雨林气候(如课本66页图3.9 A图)——全年高温多雨,主要分布在赤道附近热带沙漠气候——全年炎热干燥,分布于南、北回归线附近大陆西岸和内部地中海气候(如课本63页图3.25 )——夏季高温干燥,冬季低温多雨;南北纬30°~40°中低纬度的大陆西岸(以地中海沿岸地区最为典型.)温带海洋性气候:全年温和湿润.南北纬40°~60°的中低纬度的大陆西岸(以欧洲西部最典型)热带草原气候:全年高温,降雨分干湿两季热带季风气候:全年高温,降水分旱雨两季(月降水量最多超过600mm)亚热带季风气候——夏季高温多雨,冬季低温少雨;分布于温带大陆东岸温带气候类型中大陆内部是温带大陆性气候(冬冷夏热,年较差大.全年降水都很少),这种气候类型在温带区域的分布最广.第四章居民与聚落(课本69——86页)第一节人口和人种(熟知人口“四密四疏”——课本72页图4.4)1、人口自然增长率=人口出生率—人口死亡率2、世界人口稠密区:(亚洲东部、亚洲南部、欧洲西部和北美洲东部)从纬度位置分析主要分布在中低纬度地区;从海陆位置分析主要分布在沿海地区(内陆地区人口稀疏);从地形因素分析主要分布在平原地区.3、人口增长过快的问题:就业困难、住房条件差、交通拥挤、人均资源短缺、环境污染等.人口增长过慢的问题:劳动力短缺、国防兵源不足、人口老龄化、社会抚养老人的负担加重等.白色人种:欧洲、美洲、大洋洲、4、三大人种的重要分布地区黄色人种:亚洲东部、美洲(因纽特人和印第安人是黄色人种)黑色人种:非洲(黑人的故乡)南部、大洋洲西北部非洲是黑人的故乡,但为什么美国(属于美洲)这些不是非洲的国家会有黑人分布?是因为欧洲殖民者发现美洲新大陆,要开发美洲,从非洲掳掠了黑人贩卖到美洲为奴隶,所以现在美国的很多黑人的祖先都是当时的黑奴.第二节语言和宗教1、联合国六种工作语言:(英汉法俄阿拉伯语,还有一个西班牙语)汉语(使用人数最多的语言),英语(使用范围最广的语言)2、三大宗教的分布地区和特点:阿拉伯地区(即西亚和北非)的人信奉伊斯兰教,如沙特阿拉伯,其宗教活动场所是圆顶清真寺;欧洲和美洲的人多信奉基督教,如英国和美国等,宗教活动场所是尖顶的教堂;东亚、东南亚一些人信奉佛教(泰国的国教),佛教多塔状佛寺.第三节人类的居住地——聚落1、自然条件:气候适宜、地形平坦、水源充足、自然资源丰富、土壤肥沃、交通便利等(课本82页图4.13)聚落的形成条件(课本P82页)社会条件:历史文化、生活习俗、宗教信仰、政治因素、政策等聚落的形成条件了解即可,主要会使用聚落形成条件来进行分析读右图,思考下面的问题:(1)、三地为什么能形成聚落?(2)、假设你是本地区的城市建设局长,你会选三地中哪个建设城市?并且阐明你的理由?答:(1)三地地形平坦、水资源丰富、土壤肥沃、交通便利(有河流)(2)、选2.因为2位于河流交叉口,交通更加便利;位置佳,距离1和3都很近,便于人力和物力的集散,方便沟通;平坦的地表更多,比1和3更加开阔,发展空间较大.2、聚落分为乡村聚落和城市聚落,先有乡村聚落,后有城市聚落.第五章 发展和合作(87页——93页)一、国家和地区:除南极洲外,世界上分布着200多个国家和地区1、世界面积位居前六位的国家:俄罗斯、加拿大、中国、美国、巴西、澳大利亚.2、世界人口位居前三位的国家:中国、印度、美国.3、地跨两洲的国家,例如埃及(跨亚非)、土耳其(跨亚欧)、俄罗斯(跨亚欧).二、发展中国家和发达国家的比较例如美国、加拿大、英国、.分布在欧洲、北美洲和大洋洲主要发达国家、世界上主要的1.欧洲西部是世界上发达国家最为集中的地区.法国、澳大利亚、新西兰、亚洲的日本等 .是最大的发展中国家中国例如.分布在亚洲、非洲和拉丁美洲主要发展中国家、2 3、从世界范围看,发展中国家多在南北半球的南部,习称“南方”,发达国家多在北半球的南北对话“经济商谈称为之间的政治、发展中国家与发达国家所以 .习称“北方”,北部.”南南合作“发展中国家之间的互助合作称为; “ 三、发展中国家经济落后的原因:导致,大量资源被掠夺,长期受帝国主义和殖民主义的侵略和剥削大多数发展中国家 )1(其产品种类单一、经济发展滞后、人民生活贫困.产品,:发展中国家主要出售石油、矿石、木材、橡胶等原料不合理的国际经济秩序)2(价格低、利润少;发达国家从发展中国家购买廉价原料,制造汽车、轮船、飞机、高档日用品等,价格贵,利润高.因此导致富国更富,穷国更穷.(课本93页活动题)措施:发展中国家,应该加强民族工业的发展,引进资金和技术,加强“南北对话”和“南南合作”.四、加强国际合作的重要性(92页)加强国际经济合作的原因:A.资源能源分布——不平衡;资金技术市场条件——不一样B.很多国家的经济发展与其他国家息息相关取长补短共同进联合国——世界上最大的国际组织:成立时间(1945年)、总部(美国纽约)基本宗旨(“促进国家发展,维护世界和平”)5个常任理事国(中国、美国、英国、法国、俄罗斯).。
人教版(2024新版)七年级上册地理期中复习:第1~3章知识点提纲
人教版(2024新版)七年级上册地理期中复习:第1~3章知识点提纲第一章地球第一节地球的字宙环境知识点一:宇宙1.概念:宇宙是时间和空间的统一体,是由各种形态的物质构成的。
2.天体类别:宇宙中有众多的天体,如恒星(巨大的气体球体,通过核聚变反应产生能量,发出光和热)、行星(本身不发光。
围绕恒星运行的天体)、卫星(绕行星或其他天体运行的天体,受到行星或其他天体的引力束缚。
)、星云等。
3.天体系统:天体之间相互吸引、相互绕转,构成天体系统。
4.天体层次:由低到高依次为地月系、太阳系、银河系(河外星系)和可观测宇宙。
5.太阳系:太阳系由太阳(恒星)、行星及其卫星、小行星、彗星、流星体和行星际物质等组成。
其中太阳是太阳系的中心天体,质量占太阳系总质量的 99.86%。
6.八大行星按照距离太阳的远近:依次为水星、金星、地球、火星(小行星带)、木星(最大)、土星、天王星、海王星。
7.地球的普通性和特殊性普通性:地球在太阳系中的位置、体积、质量等方面与其他行星有相似之处。
特殊性:地球上存在生命,其条件包括适宜的温度和液态水(原因:日地距离适中)、适合生物呼吸的大气(原因:地球体积和质量适中)等。
8.太空探索的意义:有助于推动科技进步,促进新资源开发;帮助我们了解宇宙的起源与演化,探索生命的起源;通过太空探索,人类能更好地保护地球家园;体现了人类的探索精神和对未知世界的好奇心。
第二节地球与地球仪知识点2:地球的形状和大小1.形状:地球是一个两极稍扁、赤道略鼓的不规则球体。
2.大小:平均半径约为 6371 千米(赤道半径6378千米,极半径6357千米),赤道周长约为 4 万千米,表面积约为 5.1 亿平方千米。
3.地球仪:人们仿照地球的形状,并按照一定的比例把它缩小制作的地球模型。
4.地轴:地球仪上,地球绕转的轴,其北端始终指向北极星附近。
5.两极:地轴与地球表面相交的两点,叫两极。
对着北极星方向的点叫北极,它是地球上的最北点;与北极对应的点叫南极,是地球上的最南点。
(学霸笔记)人教版初中七年级地理上册知识点复习提纲【预习复习必备】
(学霸笔记)人教版初中七年级地理上册知识点复习提纲【预习复习必备】1.地球和地图2.地球和地球仪(课本1——10页)3.地球的形状:球体。
4.生活中说明地球是球形的自然现象:(1)海边看到远处帆船驶来,总是先看到桅杆,再看到船身。
(2)月食现象等1.能说明地球大小的数据:地球的平均半径是6371千米(赤道半径为6378千米,极半径为6357千米);最大周长是4万千米; 表面积是5.1亿平方千米2.经纬线特点:(经纬线判别:一般情况,横纬竖经)纬线经线:定义在地球仪上,所有与赤道平行的圆圈在地球仪上,连接南北两极并且与纬线垂直相交的半圆指示方向东西方向南北方向长度特征长度不等,赤道最长,从赤道向两极越来越短,到极点缩为一点所有经线长度相等形状除极点外,纬线都是圆圈所有经线都是半圆1.主要的经线:本初子午线(0°)、180°。
主要的纬线:赤道、北回归线(23.5°N)、南回归线(23.5°S)、北极点(90°N)、南极点(90°S) 2.经纬度的划分和半球划分:纬度经度起止度数0O (0O 纬线叫赤道)—90 O N/S0O (0O 经线叫本初子午线)—180 O代号北纬—N,南纬—S东经—E,西经—W如何区分区分南、北纬(两种方法):1、赤道(0O 纬线)以北为北纬(用“N”表示)赤道以南为南纬(用“S”表示);2、纬度向北递增为北纬N,纬度向南递增为南纬S。
区分东、西经(两种方法):1本初子午线(0O 经线)以东为东经(用“E”表示)本初子午线以西为西经 (用“W”表示);2、经度向东递增为东经( E ),经度向西递增为西经( W )半球划分赤道是南北半球的分界线、赤道以北为北半球赤道以南为南半球20 O W和160O E组成的经线圈是东西半球的分界线:20 O W向东到160O E为东半球(20 O W—0 O—160O E);20 O W向西到160O E为西半球(20 O W—180 O—160O E)7、东西半球的划分界线:20°W和160°E组成的经线圈。
2024年人教版七年级地理上册复习提纲知识点汇总
七年级地理上册复习提纲第一章、地球与地图一、地球和地球仪(一)地球的形状、大小 1、地球的形状:球体。
(证据:麦哲伦环球航行等) 2、地球的大小:平均半径(6371千米)、赤道周长(4万千米)、 表面积(5.1亿平方千米)。
(二)地球仪在地球仪上(右图)找出地轴、北极、南极、赤道,辨别经线、 纬线)1、纬线和经线(“横纬竖经”) 长度 方向形状 纬线 赤道最长,向南北两极逐渐缩短 指示东西圆经线一样长指示南北 半圆2、纬度和经度范围0° 划分 度数增加方向纬度 0°—90°(低纬:0-30度;中纬:30-60度;高纬:60-90度) 赤道 北纬(N ) 往北 南纬(S ) 往南 经度0°—180°本初子午线东经(E ) 往东 西经(W )往西3、南北半球划分界限:赤道;以北为北半球;以南为南半球。
东西半球划分界限:20°W 和160°E 组成的经线圈。
4、经纬网定位5、五带”的划分(读图熟记:五带的名称、分界线,现象。
)A 50°40° 30° 40° 60° 80°由经纬网图可知:A 点的纬度40°N ;经度60°E 。
位于北半球(南、北),东半球(东、西)。
高、中、低纬度归属中纬度。
“五带”归属北温带。
地轴北极南极经线赤道(纬线)将下图中地球仪按地球自转方向转动,面向地球仪,应用手向右拨动地球仪,最迟从我们视线中消失的是D 点。
(三)地球的运动 1、自转和公转绕转对象 周期 方向产生的地理现象自转 地轴 1天 自西向东(北逆南顺) 昼夜更替、时间差异、日月星辰东升西落。
公转 太阳1年自西向东季节的变化、五带的划分、昼夜长短的变化、正午太阳高度变化(正午太阳高度:夏季大于冬季)2、公转(以北半球为例,结合地球公转示意图) 节气日期太阳直射 点位置 昼夜长短 ③春分 3月21日前后 赤道全球昼夜等长④夏至 6月22日前后 北回归线 北半球昼长夜短,北极圈内极昼南半球昼短夜长,南极圈内极夜 ①秋分 9月23日前后赤道全球昼夜等长②冬至 12月22日前后 南回归线 北半球昼短夜长,北极圈内极夜南半球昼长夜短,南极圈内极昼(1)在“地球公转示意图”中画出公转方向。
新人教版七年级地理(上册)知识点归纳整理
新人教版七年级地理(上册)知识点归纳整理第一章地球和地图第一节地球和地球仪1、地球是一个平均半径为6371千米,最大周长约4万千米,表面积5.1亿平方千米的球体。
2、纬线:与地轴垂直并且环绕地球一周的圆圈,指示东西方向。
赤道是最大的纬线圈。
3、0度纬线是赤道;0度经线是本初子午线。
地球仪上只有一条0度纬线、0度经线和180度经线。
4、经线:连接南北两极并且与纬线垂直相交的半圆。
经线指示南北方向。
5、地球仪上能画出无数条经线和纬线。
6、0度经线以西称西经,用“W”表示;0度经线以东称东经,用“E”表示。
7、如果所画的经纬网图没有0度经线或者是180度经线,就看度数,度数向右增大的为东经,向左增大的为西经。
8、在以南极为中心的经纬网图上,度数顺时针增大的是东经,逆时针增大的为西经;在以北极为中心的经纬网图上,则相反。
9、赤道以北称北纬,用“N”表示;赤道以南称南纬,用“S”表示。
10、如果所画的经纬网图没有0度纬线,就看度数,度数向下增大的为南纬,向上增大的为北纬。
11、在以极点为中心的经纬网图上,判断南北纬要用以下规律:以南极为中心的,纬度是南纬;以北极为中心的,纬度是北纬。
12、0度(赤道)划分南北半球;200W、1600E划分东西半球。
第二节地球的运动1、地球绕地轴旋转,叫做地球的自转。
自转的方向是自西向东;自转一周为1天。
2、地球自转产生的自然现象:昼夜交替、时间差异。
3、地球绕太阳旋转,叫做地球的公转。
公转的方向是自西向东;公转一周是一年。
4、地球公转产生的自然现象:形成四季和五带。
第三节地图1、地图的三要素:比例尺、方向和图例。
(1)比例尺=图上距离÷实地距离A、比例尺的三种形式:线段式、数字式和文字式。
B、比较比例尺的大小:把比例尺化成分数比较,分母大的比例尺反而小,分母小的比例尺反而大;C、大比例尺表示的范围小,表示的内容详细;小比例尺表示的范围大,表示的内容简略。
(2)方向:A、利用指向标定方向:指向标指向北方;B、利用经纬网定方向:经线指示南北方向,纬线指示东西方向;C、无指向标、无经纬网的地图:上北下南,左西右东。
七年级上地理(人教版)复习重点及提纲
七年级上地理(人教版)复习重点及提纲篇一:2021年人教版七上地理复习提纲gai(史上最全)2021年秋期七年级上册地理复习提纲第一章地球和地图第一节地球和地球仪1、地球的形状:球体。
2、运用生活中的自然现象说明地球是球形:(1)海边看到远处帆船驶来,总是先看到桅杆,再看到船身。
(2)月食现象 (3)站得高看得远 3、经纬线特点。
5、东西半球的划分界线:20°W、160°E。
4、主要的经线:本初子午线、180°。
主要的纬线:赤道、北极点90°N、南极点90°S。
6、南北半球的划分界线:赤道(0°)7、利用经纬网定位。
地理坐标的书写:例如,南京北纬32度,东经118度,写作(32°N,118°E)(注意:①不能少“°”②先写度数,再写字母③只有赤道、本初子午线和180°经线不写字母,其余要有N、S、E、W)第二节地球的运动地球上的五带第三节地图1、地图三要素:2、比例尺计算:比例尺=图上距离÷实地距离(注意单位的换算,图上距离一般是cm,实地距离一般是m 或km,千米换算厘米在后面加零)例:图上1cm代表实地距离150km,则比例尺为1:15000000。
3、内容简略4、方向的判断:(8个基本方向见P14图1.23)方法一:有经纬网——方法二:有指向标“↑”——指向标箭头方向为正北方法三:无经纬网或指向标——“第四节地形图的判读1、海拔高度:是某个地点高出海平面的垂直距离(等高线地形图上标注的数据都是海拔高度);相对高度:某个地点高出另一地点的垂直距离例:甲地海拔2000m,乙地海拔-200m,则两地相对高度=2000―(―200)=2000+200=2200m 2、五种基本地形:高原、山地、丘陵、盆地、平原3、等高线的地方,的地方,4、等高线地形图部位判断:① 山顶:等高线闭合,数值内大外小,用▲表示②鞍部:两座山顶之间的平缓部位③陡崖:等高线重叠的地方(适合攀岩运动,会有瀑布)④山脊:等高线弯曲部分向低处凸出⑤山谷:等高线弯曲部分向高处凸出(往往有河流发育)⑥盆地(洼地):等高线闭合,数值内小外大。
最新人教版七年级上册地理知识点常考考点复习资料总结归纳
人教版七年级上册地理知识点复习资料1【第一章地球和地图】1.地球是一个球体。
葡萄牙航海家麦哲伦率领的船队首次实现了人类环绕地球一周的航行。
2.地球表面积5.1亿平方千米,周长4万千米,平均半径6371千米。
3.地球仪上与南、北极距离相等的大圆圈叫赤道,赤道是的纬线圈,纬线指示东西方向。
4.赤道纬度为0°,是纬度起始线。
赤道以北叫北纬,用“N”表示;以南叫南纬,用“S”表示。
5.地球仪上连接南、北两极并垂直纬线的线叫经线,也叫子午线,经线指示南北方向。
6.本初子午线经度为0°,是经度起始线。
向东和向西各分180°,称为东经(E)和西经(W)。
7.赤道以北是北半球,以南是南半球。
东、西半球分界线是20°W、160°E组成的经线圈。
8.地球自转方向是自西向东,自转一周为24小时,也就是一天,自转产生了昼夜交替。
9.地球公转方向是自西向东,公转一周是一年。
地球在公转轨道不同位置上产生春分、夏至、秋分、冬至的季节变化,南、北半球季节相反。
10.根据各地获得太阳光热多少,把地球表面分为热带、南、北温带和南、北寒带共五个温度带。
11.比例尺、方向和图例是地图的语言,阅读地图要学会测量距离,辨认方向、识别图例。
12.辨认方向,通常是“上北下南,左西右东”。
有指向标的地图上,要按照指向标判读方向。
13.地图种类很多,根据不同目的,正确选择地图。
公园游玩要用导游图,外出旅行参考交通图。
14.地面某点高出另一地点的垂直距离叫海拔,把地图上海拔相同的各点连成线,就是等高线。
15.在等高线地形图上正确判读不同的山体部位:山峰、山脊、山谷、陡崖。
山脊等高线弯曲部分向低处凸出,山谷等高线弯曲部分向高处凸出16.分层设色地形图可以一目了然地看到地表的高低形态和海底的起伏状态;陆地表面的地形类型有山地、丘陵、高原、平原和盆地五种。
地形剖面图可以更直观地表示地面上沿某一方向地势的起伏和坡度的陡缓。
人教版初中七年级地理上册复习提纲知识点总结笔记
人教版初中七年級地理上冊復習提綱知識點總結筆記七年級上地理復習提綱第一章地球和地圖第一节地球和地球儀(課本1——10頁)1、地球の形狀:球體。
2、生活中說明地球是球形の自然現象:(1)海邊看到遠處帆船駛來,總是先看到桅杆,再看到船身。
(2)月食現象等3、能說明地球大小の數據:地球の平均半徑是6371千米(赤道半徑為6378千米,極半徑為6357千米);最大周長是4萬千米; 表面積是5.1億平方千米4、經緯線特點:(經緯線判別:一般情況,橫緯豎經)緯線經線緯線經線定義在地球儀上,所有與赤道平行の圓圈在地球儀上,連接南北兩極並且與緯線垂直相交の半圓指示方向東西方向南北方向長度特徵長度不等,赤道最長,從赤道向兩極越來越短,到極點縮為一點所有經線長度相等形狀除極點外,緯線都是圓圈所有經線都是半圓南回歸線(23.5°S)、北極點(90°N)、南極點(90°S)緯度經度起止度數0O ( 0O緯線叫赤道)—90 O N/S 0O ( 0O經線叫本初子午線)—180 O代號北緯—N,南緯—S 東經—E,西經—W如何區分區分南、北緯(兩種方法):1、赤道(0O緯線)以北為北緯(用“N”表示)赤道以南為南緯(用“S”表示);區分東、西經(兩種方法):1本初子午線(0O經線)以東為東經(用“E”表示)本初子午線以西為西經 (用“W”表示);2、緯度向北遞增為北緯N , 緯度向南遞增為南緯S 。
2、經度向東遞增為東經( E ), 經度向西遞增為西經( W )半球劃分赤道是南北半球の分界線、 赤道以北為北半球 赤道以南為南半球20 OW 和160OE 組成の經線圈是東西半球の分界線 :20 O W 向東到160O E 為東半球(20 O W —0 O —160OE );20 O W 向西到160O E 為西半球(20 O W —180 O —160O E )7、東西半球の劃分界線:20°W 和160°E 組成の經線圈。
人教版七年级地理上册重点知识归纳
人教版七年级地理上册重点知识归纳一、地球仪和经纬网1.地球的形状:两极稍扁、赤道略鼓的不规则球体。
2.特殊经纬线(1)0°经线:即本初子午线,是经度的起始线。
(2)180°经线:国际日期变更线与之大致重合。
(3)0°纬线:即赤道,最大的纬线圈,是纬度的起始线,南、北半球分界线。
(4)23.5°纬线:南、北回归线,热带和温带的分界线,太阳直射地球最南和最北的界线。
(5)66.5°纬线:南、北极圈,温带和寒带的分界线,有无极昼、极夜现象的分界线。
3.高、中、低纬度划分:高纬度地区:60°~90°,中纬度地区:30°~60°,低纬度地区0°~30°。
4.半球划分(1)东、西半球划分:以20°W和160°E经线所组成的经线圈为分界线,20°W~0°~160°E为东半球,160°E~180°~20°W为西半球。
(2)南、北半球划分:以0°纬线(赤道)为分界线,以北地区为北半球(0°~90°N),以南地区为南半球(0°~90°S)。
二、地球的运动1.地球运动周期:自转一周的时间是一天(约24小时);公转一周的时间是一年(约365天)。
2.地球运动方向:自转、公转方向均为自西向东,地球自转方向从两极看呈北逆南顺,即从北极上空看呈逆时针旋转,从南极上空看呈顺时针旋转。
3.自转产生的现象:昼夜更替、时间差异(地方时)、日月星辰的东升西落、一天中物影长短的变化等。
4.公转产生的现象:四季变化、昼夜长短的变化、五带的划分、一年中物影长短的变化等。
(1)四季变化:北半球3、4、5月为春季;6、7、8月为夏季;9、10、11月为秋季;12、1、2月为冬季;南半球与北半球季节相反。
(2)昼夜长短的变化:冬至日→春分日→夏至日,太阳直射点北移,北半球昼渐长、夜渐短;夏至日→秋分日→冬至日,太阳直射点南移,北半球昼渐短、夜渐长;南半球与北半球昼夜长短变化相反。
最新整理人教版七年级上册地理知识点考点总结复习资料
最新整理人教版七年级上册地理知识点考点总结复习资料七年级上册地理资料1 地球和地图1.地球的形状和大小①地球是一个球体。
②葡萄牙航海家麦哲伦率领的船队首次实现了人类环绕地球一周的航行。
③地球表面积5.1亿平方千米,周长4万千米,赤道半径6378千米,极半径6357千米,平均半径6371千米。
2.纬线和经线①纬线:与地轴垂直并且环绕地球一周的圆圈。
纬线是不等长的,赤道是的纬线圈。
②经线:连接南北两极,并且与纬线垂直相交的半圆。
经线是等长的。
3.纬度和经度①纬度的变化规律:由赤道(0°纬线)向南、北两极递增。
的纬度是90度,在南极、北极。
②赤道以北的纬度叫北纬,用“N”表示;赤道以南的纬度叫南纬,用“S”表示。
③以赤道为界,将地球平均分为南、北两个半球,赤道以北是北半球,赤道以南是南半球。
④经度的变化规律:由本初子午线(0°经线)向西、向东递增到180 ⑤本初子午线以东的经度叫东经,用“E”表示;本初子午线以西的经度叫西经,用“W”表示。
⑥东、西半球的分界线是:20°W、160°E组成的经线圈。
20°W以西到160°E属于西半球(大于20°W或大于160°E) 20°W以东到160°E属于东半球(小于20°W或小于160°E) 4.地球的运动① 地球运动:自转/公转绕什么转:地轴/太阳方向:自西向东/自西向东周期: 约24小时/一年产生的自然现象: 昼夜交替/形成四季②北半球与南半球的季节相反(春——秋;夏——冬) ③地球表面五带的划分:北寒带(66.5°N__90°N)、北温带(23.5°N__66.5°N)、热带(23.5°N__23.5°S)、南温带(23.5°S__66.5°S)、南寒带(66.5°S__90°S) 寒带:有极昼极夜现象热带:有阳光直射现象温带:既无阳光直射现象,又无极昼极夜现象,四季变化明显④低纬:0°__30°;中纬:30°__60°;高纬:60°__90° ⑤自西向东拨动地球仪,从北极上空看,地球仪按逆时针方向转;从南极上空看,地球仪按顺时针方向转。
新人教版七年级地理上册复习知识点总结
七年级上地理复习提纲第一章地球和地图第一节地球和地球仪(课本1——10页)1、地球的形状:不规则球体2、生活中说明地球是球形的自然现象:(1)海边看到远处帆船驶来,总是先看到桅杆,再看到船身。
(2)月食、日食现象等3、能说明地球大小的数据:地球的平均半径是6371千米(赤道半径为6378千米,极半径为6357千米); 最大周长是4万千米; 表面积是5.1亿平方千米4、经纬线特点:(经纬线判别:平面图中一般为横纬竖经)纬线经线纬线经线定义在地球仪上,所有与赤道平行的圆圈在地球仪上,连接南北两极并且与纬线垂直相交的半圆指示方向东西方向南北方向长度特征长度不等,赤道最长,从赤道向两极越来越短,到极点缩为一点所有经线长度相等形状除极点外,纬线都是圆圈所有经线都是半圆5、主要的经线:本初子午线(0°)、180°6、主要的纬线:赤道、北回归线(23.5°N)、南回归线(23.5°S)、北极点(90°N)、南极点(90°S)7、经纬度的划分和半球划分7、东西半球的划分界线:20°W和160°E组成的经线圈南北半球的划分界线:赤道(0 O)7、利用经纬网定位。
用经线纬线及经度纬度的变化规律判断纬度从0O 开始向北增大至北纬90O(记作90O N),向南递增为南纬90 O(记作90 O S)。
N S 经度向东递增为东经(用“E”表示),经度向西递增为西经(用“W”表示)范围:0O (0O经线叫本初子午线)—180 O赤道以北:北半球赤道以南:南半球如图①在③的()方,②在④的()方,①在④的()方,①的经纬度位置为(),位于中纬度地区的有( )第二节地球的运动(运动形式分自转和公转)(课本11——15页)地球运动旋转中心运动方向运动周期地理现象面对赤道面对北极面对南极自转地轴自西向东逆时针顺时针一天1、昼夜更替2、时间的差异3、日月星辰东升西落记忆口诀:“北逆南顺”地球运动中心运动方向周期地理现象公转太阳自西向东一年1、四季的变化2、五带的划分(划分依据:各地获得太阳光热的多少不同,)3、昼夜长短的变化4、正午太阳高度的变化(夏季最高、影子最短;冬季最低、影子最长)5、太阳直射点在南北回归线之间的南北移动N SS N以北半球为例,二分二至点的日期、太阳直射点和昼夜长短情况:(课本1根据二分二至日气象部门把北半球的季节划分为为:春季3、4、5月 夏季6、7、8月 秋季9、10、11月 冬季12、1、2月注:南北半球季节相反,月份相同(如北半球夏季为6、7、8月,此时南半球也是6、7、8月,但是季节为冬季)2、 地球上的五带划分依据:根据不同纬度地带各地获得太阳光热的多少不同,划分为热带、北温带、南温带、南寒带、北寒带5个热量带。
