十岁生日主题班会-我的成长_感谢有你
2024我们十岁啦!学生十岁成长礼主题班会
目录•成长回顾与感恩•校园生活与快乐学习•社会责任与公民意识培养•展望未来与梦想启航•班级互动与成长分享成长回顾与感恩十年前，我们还是蹒跚学步、牙牙学语的幼儿十年前的照片，记录了我们稚嫩的脸庞和天真的笑容回忆起十年前的趣事，我们感到无比温馨和感动十年前的小小我们我们经历了从幼儿园到小学的转变，逐渐适应了校园生活在学习和生活中，我们不断挑战自己，取得了许多进步和成绩我们的兴趣爱好和特长也在逐渐发掘和培养中一路走来的成长足迹感恩父母与老师陪伴0102 03父母是我们成长道路上最坚实的后盾，为我们付出了无数心血和爱老师们用智慧和耐心引领我们探索知识，教会我们做人做事的道理我们要感恩父母和老师的辛勤付出，用优异的成绩回报他们的期望同窗之间互相学习、互相帮助，共同成长进步我们要珍惜这份难得的友谊和同窗时光，让它们成为我们人生中最美好的回忆在校园生活中，我们结识了许多好朋友，一起度过了欢乐时光珍惜友谊与同窗时光校园生活与快乐学习0102 03课堂学习回顾过去十年的课堂学习经历，包括有趣的课堂互动、老师的悉心教导以及同学们之间的热烈讨论。
课间活动回忆那些欢乐的课间时光，如跳绳、踢毽子、打羽毛球等，感受校园生活的无限乐趣。
节日庆祝共同庆祝过的各种节日，如六一儿童节、元旦晚会、运动会等，留下了许多难忘的回忆。
丰富多彩的校园生活回顾分享有效的学习方法，如制定学习计划、做好笔记、及时复习等，帮助同学们更高效地学习。
学习方法回顾参加过的各类知识竞赛，如数学竞赛、语文阅读比赛、英语演讲比赛等，展示自己的才华和实力。
知识竞赛展示过去十年里所取得的学习成果，包括获得的荣誉证书、奖状以及个人作品集等，感受收获的喜悦。
学习成果快乐学习，收获知识果实参加各种社团活动，如舞蹈社、音乐社、科技社等，培养自己的兴趣爱好和特长。
社团活动志愿服务校外游学积极参与志愿服务活动，如帮助贫困地区的孩子、为环保事业贡献力量等，传递正能量和爱心。
参加校外游学活动，拓展视野、增长见识，了解不同地区的文化和历史。
我10岁生日主题班会
我10岁生日主题班会第一章: 班会策划亲爱的老师和同学们，在我10岁生日将近的时候，我决定举办一场特别的主题班会来庆祝这个特别的日子。
我想与大家一起度过一个难忘的时刻，因此我决定以“童年回忆”为主题，将我们的班会变成一个幸福的回忆盛宴。
第二章: 主题选择在选择主题时，我想起了我们在一起度过的美好时光。
所以，我决定将这个主题定为“童年回忆”。
这个主题将帮助我们回顾童年的美好瞬间，并共同分享和庆祝。
我们将穿上我们最喜欢的童年角色的服装，例如动画人物或超级英雄，以扮演我们小时候梦想成为的人物。
第三章: 筹备工作筹备工作需要我们的全体同学参与。
我将邀请同学们参与设计聚会的海报和邀请卡，以便将这个消息传达给全校。
此外，我还将召集一些同学负责布置会场，打扮成我们最喜欢的卡通人物的形象，以增添欢乐氛围。
当然，班主任和老师们将在这个过程中给予我们充分的指导和协助。
第四章: 活动安排为了让这个班会特别有意义，我计划了一系列的活动。
首先，我们将进行一场童年游戏竞赛，包括竹蜻蜓比赛、踢毽子、拔河等传统游戏。
接下来，我们将组织一场唱歌比赛，同学们将展示他们的歌喉。
最后，我还计划了一场舞台剧表演，让同学们展示他们的才艺和表演技巧。
第五章: 自助餐在聚会期间，我们将提供美味的自助餐。
我已经与学校食堂取得了联系，他们将提供我们最喜欢的食品，如炸鸡、薯条、汉堡和水果沙拉。
这样，我们不仅可以享受美食，还可以亲自选择自己喜欢的食物。
第六章: 礼物交换礼物交换是庆祝生日的重要环节之一。
我将要求每个同学带来一个小礼物，并进行互相交换。
这将使我们互相了解更多，增加友谊的纽带。
第七章: 生日蛋糕和祝福当然，没有生日蛋糕和祝福是不完整的。
我期待着和大家一起分享我生日蛋糕的美味，并接受大家真诚的祝福。
第八章: 精彩回顾在活动结束之后，我们将留下一些美好的回忆，如聚会照片、签名墙和一本回忆录。
这样，每个人都可以留下属于自己的珍贵回忆。
结论:这个10岁生日主题班会将是一场充满欢乐和童年回忆的盛宴。
小学拓展感恩有你伴我成长小学生十岁集体生日活动方案
小学拓展感恩有你伴我成长小学生十岁集体生日活动方案在每个小学生十岁生日时，为他们举办一场特殊而有意义的集体生日活动，是帮助他们感受到成长的快乐与感激的重要途径。
这不仅是一次庆祝活动，更是一次教育和培养他们的感恩心的机会。
本文将为您提供一份小学拓展感恩有你伴我成长小学生十岁集体生日活动方案。
活动目标：1. 增强小学生对成长的自豪感和信心。
2. 培养小学生的感恩意识和感恩行为。
3. 提供一个积极愉快的学习和交流环境，促进学生之间的友谊和合作。
活动准备：1. 安排场地：选择一处室内或室外的场地作为活动地点，确保足够的空间供小学生们活动和互动。
2. 确定日期和时间：活动时间最好在一个节假日或者周末，方便学校和家长参与。
3. 准备材料：准备一系列与活动相关的材料，如彩旗、气球、生日帽子、标语等，以及所需要用到的小道具和工具。
活动方案：1. 主题布置：根据活动主题“感恩有你伴我成长”，进行现场布置。
可以用彩旗和气球装饰会场，悬挂学生们的写感谢信的展板或横幅，突出感恩的主题。
2. 倒计时仪式：在活动开始前，可以进行一个倒计时仪式。
将一张大字写有“感恩成长，翼展未来”，让学生们一起倒数，迎接属于他们的十岁生日。
3. 游戏和竞赛：为了活跃气氛，可以安排一些游戏和竞赛活动。
例如，在室外场地可以组织趣味接力赛、跳绳比赛等，室内场地可以进行知识问答、舞蹈表演等。
通过这些活动，增强学生的团队合作意识和友谊。
4. 感恩环节：为了培养学生的感恩心，可以安排一个感恩环节。
可以邀请学生们写一封感谢信给他们在成长过程中帮助过他们的人，如父母、老师、朋友等。
将这些感谢信整理出来，制作成一个珍藏册，并在活动现场向他们表达感谢。
5. 生日祝福：将生日当天的小寿星们集中起来，由全体参与活动的同学和老师一起大声地唱生日歌，送上生日祝福。
为每位小寿星准备一个精美的生日蛋糕，并组织大家一起分享，庆祝他们的十岁生日。
6. 交流分享：鼓励小学生们在活动中交流和分享自己在成长过程中的点滴收获和感悟。
【免费下载】成长十年 感谢有你
成长十年感谢有你——四（2）中队主题队会文博小学设计者：张黎明【活动目的】十岁生日，是一个不平凡的生日，它告诉我们每个学生已经走过了十年的人生之路，也说明从一个哇哇坠地的婴儿已经成长为一个少年。
通过一个充满温馨、甜蜜、希望的生日，懂得自己已经长大了，更深切的体会和理解父母十年以来的付出和期望。
让孩子们展望未来，为实现更高的目标而努力。
【活动构思】整个活动分三大篇章,分别是:走过十年,追忆童年；今年十岁，学会珍惜；畅想十年，学会努力。
让孩子们在欢乐的海洋中学会感恩，学会珍惜彼此的亲情，放飞自己的梦想。
【活动准备】1、收集童年照片、校园生活照片。
2、准备节目表演道具、乐器。
3、制作PPT。
【开始仪式】1、中队长：“全体起立，立正，向左向右看齐，向前看，稍息，立正，各小队报数。
”2、小队长整队，并向中队长报告。
3、中队长口令：全体立正。
再跑步至辅导员面前向辅导员报告。
4、中队长：全体立正、出旗、奏乐、敬礼。
5、中队长：礼毕，唱队歌。
唱完后，中队长口令：请坐。
6、中队长：我宣布：四（2）中队活动现在开始，有请侯志强与我一起来主持。
【活动过程】：第一篇章：走过十年，追忆童年1、播放PPT姜潮：一声响亮的啼哭，唤起了那封存已久的记忆，十年前的某一天，妈妈在经受了一番艰辛之后，迎来了一个美丽天使的诞生。
侯志强：一声声的啼哭，好似一串串跳跃的音符，汇集成一支最动人的旋律。
妈妈说那是她听到的最美的音乐。
姜潮：从此，一个稚嫩的生命在朝阳的沐浴下，雨露的滋润里，一天天成长，竟在不知不觉中步入了一个多梦的时节。
侯志强：带着五彩缤纷的幻想和对未来的憧憬，十岁——已经走进年少的我们。
合：“我们一起过十岁生日”主题队会现在开始。
2、姜潮：首先让我们以热烈的掌声欢迎所有到场的来宾。
侯志强：亲爱的老师、同学、家长们、你们好！姜潮：今天我们欢聚一堂，共度我们十岁的美好时光。
B：翻开相册，追忆往昔，一张张充满童趣的照片是父母用爱摄下的动人心曲。
三年级主题班会教案-我的成长感谢有你 全国通用
我的成长，感谢有你（一）活动目标：1、让每一位孩子过一个有意义的生日，给他们留下终生难忘的记忆。
2、通过活动，使学生回味自己的成长故事，体会父母养育的辛劳，学习感恩。
3、通过活动，让学生展示自己的才能，体验成功的喜悦，学习珍惜。
4、通过活动，使学生对自己的人生有所设计，学习承担责任。
活动重难点：通过活动，使学生回味自己的成长故事，体会父母养育的辛劳，学习感恩。
（二）活动过程：序幕今天，我十岁了主持1：亲爱的同学们，主持2：敬爱的老师们，齐：大家下午好！主持1：在父母、老师的培育下，我们迈入了人生的第十个年头。
主持2：十岁，人生十岁！怎能不让我们兴奋和激动！主持1：十年前，我们呱呱坠地，来到了这个五彩缤纷的世界。
主持2：我们走过的每一步，都渗透着父母对我们的爱，主持1：我们取得的每一点进步，都渗透着老师的心血。
主持2：如今，我们在家长、老师的指导下，学会自主。
主持1 、2：一棵棵小树长出第十圈年轮，一朵朵芙蓉迎来第十个金秋。
让我们一起向全体同学道一声：生——日——快——乐！主持1：在这洋溢着欢声笑语的时刻，我们欢聚一堂，共庆生辰！主持2：“我的成长，感谢有你”三年级十岁生日主题集会，主持1 、2：现在，开始！第一幕爱的孕育（主持2、3出场）(播放录音：新生儿的啼哭声）主持1：听，这是什么声音？是一个健康的小生命在用嘹亮的声音向世界宣告他的来临！主持2：小伙伴们，你们是否知道，十年前，当我们的父母得知，他们即将为人父、为人母时，是多么的激动，多么的幸福！主持1：我们的降临，是父母生命的延续，这份血脉的传承带来了希望，同时也带来了责任。
主持2：虽然这些记忆距今已十年，但相信这些点点滴滴的感受将永远留在父母的心里，直到永远。
主持1：此时此刻，我们的爸爸妈妈送来了他们的殷殷祝福和期盼。
请看大屏幕！（播放父母寄语）第二幕感恩的心（主持1、2出场）主持1：谁言寸草心，报得三春晖。
让我们由衷地道一声：亲爱的爸爸妈妈，我们感谢你们！主持2：让我们将这首配乐诗朗诵送给我们的父母，感谢他们十年来的精心呵护！掌声有请！（多媒体出示：诗朗诵《美德少年我争当》）主持1：刚才我们用最美的诗歌保证我们的成长信条，表达了我们对父母的感激之情。
10岁成长仪式主题班会教案
10岁成长仪式主题班会教案把礼仪常规贯穿到歌谣、小品、朗诵等各种表演形式之中，让小伴侣受到情趣的熏陶和思想品德的训练，懂得礼仪对于每个小伴侣成长的重要性。
下面我给大家带来的是10岁成长仪式主题班会教案，欢迎查阅！10岁成长仪式主题班会1同学进入四班级，心理进入一个关键的转折期。
他们的心理正在发生微妙的变化，情感开头变得敏感、丰富。
在与外界的接触中，有了很多共性化的熟悉和处事的方式，特别渴望与他人沟通，但又缺乏方式与机会。
尤其是农村的同学们，同学在学校表现可能很优秀，但由于家长忙于自己的工作，和同学缺乏沟通，家长感觉到自己的孩子不再那么“言听计从”了。
因此孩子与家长的沟通需要一个新的平台。
四班级同学最简单动情，开展情感性的主题班会活动可以为孩子供应切合他们需求的生长点，同时也可以结合感谢训练，给同学供应一个感谢父母、回报父母的契机。
四（1）班是我刚接手的一个班级，只有24位同学，大部分都已经10周岁了，但是由于长辈的宠爱，同学“身在福中不知福”，于是我打算开展“我的10岁宣言”主题班会活动。
在前期预备阶段，我设计了一份给家长的调查问卷。
问卷中就“在孩子的成长过程中最难忘的大事”、“记录孩子成长历程的方式”、“特殊关注孩子哪些方面的成长”等方面进行了广泛的调查，听取家长们的心声，了解家长们的真实想法。
在此基础上，结合同学的实际状况拟订了本次主题班会的目标：（1）通过真情沟通，让同学体会父母10年的辛苦，感受父母对自己儿女真实的、无私的爱。
（2）通过10岁庆典仪式，让同学懂得自己已经长大了，应当用实际行动去回报父母的哺育之恩，从而激发自我成长的需求。
同时，家长、同学、老师同时为活动进行精神与物质上的预备。
家长：（1）仔细完成《调查问卷》。
（2）和孩子一起看一看成长记录（照片、录象、日记、成长档案袋等）回顾一下孩子的成长历程，预备一个真情的故事和一份礼物。
（3）仔细写好10岁献辞：孩子，我想对你说……同学：（1）和父母一起看一看自己的成长记录（照片、录象、日记、成长档案袋等）回顾一下孩子的成长历程。
成人礼我们10岁了主题班会
感谢参与，期待下一次相聚
01
感谢所有参与本次班会的同学和老 师，是你们的付出和努力让这次班 会如此精彩。
02
期待下一次的相聚，相信我们会更 加成熟、更加自信地面对未来的挑 战和机遇。
成人礼我们10岁了，再见青春！
10岁，是一个重要的转折点，标志着 我们开始逐渐走向成熟和独立。
再见青春，不是告别，而是为了更好地 迎接未来，让我们怀揣着梦想和勇气， 继续前行！
播放欢快的背景音乐， 营造温馨氛围
成人礼意义与背景阐述
讲述成人礼的历史和文化背景 强调成人礼对个人成长的重要意义
分享国内外成人礼的不同习俗和仪式
我们10岁了成长回顾
回顾班级成立以来的点点滴滴
展示班级成员的成长照片和视 频
分享个人和班级的成长经历和 感悟
本次班会目的和预期效果
明确本次班会的主题和目的 希望通过班会达到的预期效果
班级凝聚力的提升
通过本次班会，同学们更加深刻地认识到班级团结的重要性，班级凝 聚力得到了进一步提升。
对未来班级发展提出期望和建议
希望班级能够更加团结友爱，形成更加 良好的班风和学风。
建议班级定期组织各类活动，丰富同学 们的课余生活，增进彼此间的了解和友
谊。
鼓励同学们积极参加各类竞赛和社会实 践活动，提升自己的综合素质和能力水
师长寄语：殷切希望与谆谆教诲
珍惜时光，勤奋学习
师长鼓励学生们要珍惜青春时光，努 力学习知识，不断提升自己。
勇于面对挑战
师长希望学生们能够勇敢面对生活中 的挑战和困难，锻炼自己的意志和毅 力。
树立正确价值观
师长强调要树立正确的世界观、人生 观和价值观，成为有担当、有责任、 有作为的人。
家长寄语：关爱支持，期待成长
“十年成长,感谢有您”主题班会四、2班
“十年成长，感谢有你”——四（2）班“我十岁了”主题亲子活动一、活动背景孩子们渐渐长大，渐渐成熟，渐渐有了自己的思想，自己的生活方式，就是在这个关键时刻我们需要让孩子们在追求梦想的过程中有正确的方向，梦想再大再远也要船驼指引和掌握方向，同时也不要忘了生育、养育、教育我们的父母，要让他们知道感恩父母，感谢老师，再回报社会。
让孩子们学会感恩，学会微笑地生活，学会自己去发现这个世界的美。
在追逐梦想的路途中可能会遇到很多，很大的困难，他们可能会迎难而上但也会逃避退缩，我们需要不断地给他们加油，给他们战胜困难的勇气，他们需要我们和他们一起见证梦想实现的那一天。
二、活动目的1、让孩子自己看到自己成长的过程，自己的变化。
让孩子体验成长的快乐。
2、让孩子体会十年成长父母对自己的爱，培养孩子具有一颗感恩的心。
3、提供亲子交流的机会，增进家长与孩子之间的感情。
活动主持人：罗逍遥、彭耀阳、欧鑫悦、刘君唯活动参加人：四年级2班全体学生、全体家长、班主任活动时间：2013.4活动地点：多媒体室活动准备：1、发《告家长书》，请家长配合好以下事项：请家长为孩子准备一封生日祝贺信，记录孩子成长十年的感人瞬间和最想对孩子说的话；请家长安排好活动当天的工作，准时出席；如有照相机或摄像机也可带来，记录美好的瞬间。
2、物品准备；学生准备体现成长的照片、奶瓶等3、联系两位家长谈培育孩子的喜怒哀乐。
4、主持人训练。
5、家长为孩子准备生日礼物（书籍最好），学生为爸爸妈妈准备感谢信。
活动流程：会前交流：有空多陪陪孩子（循环播放）学校领导或主持人讲话序曲：班级学生活动照片（音乐）3分钟三、活动过程（一）成长篇主持人A：尊敬的老师，亲爱的同学，主持人B：敬爱的爸爸、妈妈们：合：大家上午好！（敬队礼）首先让我们以热烈的掌声欢迎大家的到来。
主持人A：今天，我们无比激动主持人B：今天，我们无比幸福主持人C、D：今天我们欢聚一堂，共同庆祝我们十岁的美好时光。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
（一）
主持2： 十年前，父母给了我们生命。十年来，我们经历了托儿所、幼儿园，如今成 了四年级的小学生。
主持1： 在学校里小伙伴们彼此关爱，共同成长，组成了一个快乐的大家庭。伴随着 父母的期望，我们渐渐长大。
主持2： 在美丽的校园里，我们快乐地成长。
主持1： 我们学到的本领也越来越多。
主持1： “我十岁了”生日聚会，
齐： 现在，开始！
第一幕 生命的孕育
播放录音： 新生儿的啼哭声
主持1： 听，这是什么声音？是一个健康的小生命在用嘹亮的声音向世界宣告他的来 临！我们的降临，是父母生命的延续，这份血脉的传承带来了希望，同时也带来了责任。 小伙伴们，你的妈妈是否告诉过你，那十月怀胎的艰辛？
主持2： 虽然这些记忆距今已十年，但相信这些点点滴滴的感受将永远留在父母的心 里，直到永远。
主持2： 让我们用掌声请出******同学的妈妈，为我们讲讲她怀孕的故事吧！（家长 讲述时．播放怀孕日记片段。）
（家长退场，主持人1、2上场。）
主持2： 是啊！妈妈怀着我们，如同抱着一个十多斤重的大沙袋，连呼吸、走路都很 吃力，更不用说还要上下楼梯、做家务，甚至照常工作。你想不想亲身体会一下妈妈怀宝 宝时的辛苦呢？（每班派代表做体验游戏“十月怀胎”） （游戏：“妈妈，您辛苦 了！”）
直接上场：飞得更高 全体
第三幕 生日的祝福
（一）父母的祝福
（主持人1、2上场）
主持2： 感谢你，亲爱的妈妈，是你给予我生命，哺育我成长；
主持1： 感谢你，亲爱的生日之际，父母有许多话要对我们说，
主持1： 我们也有话对亲爱的爸爸妈妈说，让我们用掌声请***家长上台！ 主持1： 同学们，爸爸妈妈都为我们写了一封生日祝贺信，听一听你的爸爸妈妈想要对你说些什么 吧！（家长读贺信，学生读感恩卡）（背景音乐）
全体深情演唱《感恩的心》四5班。）
主持1： 四年级“十岁生日”庆祝活动，
齐： 到此结束！同学们，再见！
8.拍照（张鹏）
流程：
1.怀孕日记 四4班n多个同学小时候的照片
2.十月怀胎游戏 抱枕10个 框子5个 球若干
3.诗歌朗诵 四（3）班 《今天我十岁了》
4.节目：八礼四仪舞蹈、感恩的心手语、笛子独奏、四一班
5.游戏《你来比划我来猜》
6.爸爸妈妈生日贺信1位家长
7.感恩卡
8.王校长讲话
9.生日蛋糕 （点蜡烛蜡烛）
十岁生日主题班会
我的成长，感谢有你
准备小记
分工安排：
1.主持稿、生日贺信（张臻）
2.Ppt（赖赟赟）每班小节目负责搜集材料，发给赟赟，赟赟总体
3.蛋糕采购（家长）是否每班一个？？
4.主持人训练（刘艳）
5.游戏素材1.游戏规则2.游戏材料（张鹏）
6.飞得更高舞蹈复习（马老师）
7.全体学生准备感恩卡、全体学生熟悉《同一首歌》
10.《同一首歌》伴奏 （要求学生都会跟着唱）
时间安排：
1.本周准备
2.周五ppt文稿到位
3.下周一学生节目到位
4.下周三4.30正式活动
活动过程
序幕 今天，我十岁了
主持1： 亲爱的爸爸妈妈，老师们，
主持2：亲爱的小伙伴们，
齐： 大家好！
主持1： 在父母、老师的培育下，我们迈入了人生的第十个年头。主持2：
我们呱呱坠地，来到了这个五彩缤纷的世界。
主持1： 我们走过的每一步，都渗透着父母对我们的爱，
主持1： 我们取得的每一点进步，都渗透着老师的心血。
主持1、2： 一棵棵小树长出第十圈年轮，
主持1、2： 一朵朵芙蓉迎来第十个金秋。
主持1： 让我们一起向全体同学道一声：
齐： 生日快乐！Happy Birthday!
主持2：十岁了，孩子们你们有什么心愿呢？（采访一两个同学）。四三班的张越童 和孙朗同学为大家带了她们的心声。
主持1： 我们的成长牵动着父母的心，
主持2： 我们的点滴进步牵动着老师的心。
主持人1：十岁了，我们渐渐学会了讲文明懂礼貌，瞧四2班的同学为大家带来了八
礼四仪舞蹈。（八礼四仪舞蹈42）
主持人2：下面我们来玩个游戏**游戏《你来比划我来猜》现场抽参加选手 主持人2： 同学们的默契可真是没话说.接下来请听四4班**给我们带来的笛子独奏。笛子独奏44
主持1： 让我们
主持2：
烛光拥抱你，
主持1：
烛光拥抱我。
主持2：
在这美好的时刻，我们许下美好的心愿，吹灭蜡烛。
主持1： 愿自己心想
事成！愿大家美梦成真！
（全体同学许愿、吹灭蜡烛）
主持1： 让我们许下共同的心愿： 祝愿亲爱的爸爸妈妈健康、快乐！ 主持2： 祝 愿亲爱的老师们健康、快乐！
齐：
祝愿亲爱的母校繁荣、昌盛！
（二）校长的祝福
主持1： 同学们，我们亲爱的王校长也来与我们共庆生日了，让我们用热烈的掌声把 王校长请上台！
（校长致辞）
主持1： 请王校长和**家长为我们点燃生日蜡烛。
主持2： 让我们一齐点燃手中的生日之烛、梦想之火。
主持1： 看！生日蜡烛已经点燃！
主持2： 看！象征我们十岁生日的蛋糕，在烛光的簇拥下上台了。 起点燃十岁的烛光，点燃心灵上的蚀光。