部编版教科版二年级科学上册《做一顶帽子》优质课件
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新教科版二年级科学上册《做一顶帽子》ppt教学课件
总结点评 反思
同学们，这节课你们表现得都非常棒。 在以后的学习中，请相信你们是存在着巨 大的潜力的，发挥想象力让我们的生活更 精彩吧。
作业布置
1.从课课本后：习题中选取； 2.完第成2练9页习第册1本、课3、时4的题习题。
谢谢聆听
再见
小学科学二年级上册《材料》6做一顶帽子各种各样的帽子
这些是什么帽？ 它是什么材料做的？为什么用这种材料做？
材料
（一般选2样，3样和老师打招 呼）
设计制作
设计制作
活动：两人合作完成一顶适合情境的帽子，并介绍
一人领材 料
设计制作 （15分钟）
到交流区， 准备介绍 与展示
听到拍手声， 整理所有材料
展示帽子
评价自己做的帽子，用了什么材料，起到了什么 作用？哪里还需要继续改进？
提示： 用（ ）材料做帽子，帽子有（
， 因为（ ）。
）功能
拓展
尝试：利用家中可以得到的材料，为一位家 人做一顶冬天戴的帽子。
通过这节课的学习，你学 会了什么？
课后研讨
学完这节课，你收获了什么？有什么样 的感悟？与同学相互交流讨论。
小学科学《做一顶帽子》优质课件
博士帽 硕士帽
学士帽 校长帽
26
课堂小结 做一顶帽子
材料的选择主要体现在帽子的作用，选择材料的特性 与帽子的作用应相符合。
27
课堂练习 做一顶帽子 一、判断题 1、棒球帽的主要材料是草 （ ） 解析：棒球帽的主要材料是布。
28
课堂练习 做一顶帽子 一、判断题 2、草帽的功能仅仅是遮阳 （ ） 解析：草帽不仅能遮阳，还能在一定程度上防雨。
24
拓展提高
小帽子大学问
警帽 一般普通警察的帽子都是黑色 的。交警的只是套上了白色的帽套 而已， 白色只是为了比较显眼，方 便指挥交通。通常白帽指挥交通， 黑帽维护治安，但有领导人或外宾 到访时，黑白帽会一起出动，你看 黑帽越多证明警备级别越高。
25
拓展提高 小帽子大学问
学位帽
学士学位帽为方型黑色; 博士学位帽流苏为红色； 硕士学位帽流苏为深蓝色； 校长帽流苏为黄色；
皮毛
棉
7
研讨探究 他们为什么要戴帽子？ 猜一猜他们的帽子可能是什么材料制作的？ 装饰
布
纸
8
研讨探究 说说这些帽子的用途，多数情况下它们是什么材料制作的？
帽子
用途
材料
游泳帽
防水
软塑料或橡胶
安全帽
保护
硬塑料
圣诞帽
装饰
软布料
遮阳帽
防晒
布料
棉帽
保暖
棉或皮毛
9
活动探究 为喜欢的动画人物做一顶帽子
10
活动探究 设计、选材料、画草图
29
课堂练习 做一顶帽子 一、判断题 3、自行车头盔可以保护头部。 （ ） 解析：自行车头盔可以有效保护骑行者的头部。
30
课堂练习
部编版教科版二年级上册科学2.6《做一顶帽子》公开课课件
2024物业租户管理协议书甲方(出租方):_________________乙方(承租方):_________________根据《中华人民共和国合同法》、《物业管理条例》等相关法律法规，甲乙双方在平等、自愿、公平、诚实信用的基础上，就2024年物业租户管理事宜达成如下协议：一、基本信息1. 甲方的名称、地址、联系方式：_________________2. 乙方的名称、地址、联系方式：_________________3. 租赁物业的名称、地址、面积、用途等基本情况：_________________二、权利义务1. 甲方的权利和义务：(1)按照约定向乙方提供符合国家规定的物业服务；(2)维护物业的基本设施和公共秩序，保障乙方的正常使用；(3)对乙方的使用行为进行监督和管理，及时处理违规行为；(4)按照约定收取租金和其他费用。
2. 乙方的权利和义务：(1)遵守国家法律法规和物业管理规定，爱护物业设施；(2)按时足额支付租金和其他费用；(3)不得擅自改变物业用途或者进行违法活动；(4)不得损害其他业主的合法权益；(5)不得将物业转租给第三方。
三、违约责任1. 如甲方未按照约定提供物业服务或者服务质量不符合约定标准的，乙方有权要求甲方承担违约责任，包括但不限于减免租金、赔偿损失等。
2. 如乙方未按照约定支付租金或者其他费用的，甲方有权要求乙方承担违约责任，包括但不限于要求乙方补缴欠款、支付滞纳金等。
3. 如因乙方原因导致物业损坏或者需要维修的，乙方应承担相应的赔偿责任。
4. 如因甲方原因导致物业无法正常使用的，甲方应承担相应的赔偿责任。
5. 如因双方协商一致解除合同的，双方应按照约定履行解除手续。
四、争议解决本协议的签订、履行、解释及争议解决均适用中华人民共和国法律。
如双方在本协议履行过程中发生争议，应友好协商解决；协商不成的，可以向有管辖权的人民法院提起诉讼。
五、保密条款双方应对本协议的内容及签订过程予以保密，未经对方书面同意，不得向任何第三方披露或公开。
二年级上册科学课件-《6.做一顶帽子》教科版
二年级上册科学课件-《6.做一顶帽子 》教科 版 (共13张PPT)
朵拉来了!
二年级上册科学课件-《6.做一顶帽子 》教科 版 (共13张PPT)
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手 电 筒 帽
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风扇功能帽
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蓝牙帽子
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二年级上册科学课件-《6.做一顶帽子 》教科 版
做一顶帽子
金华实验小学 赵倩
二年级上册科学课件-《6.做一顶帽子 》教科 版
② ①
③Байду номын сангаас
④
⑤
魔法师的材料
材料朋友来帮忙
①卡纸
②报纸 ③瓦楞纸
④塑料纸 ⑤毛巾
第 小组的帽子
年 月日
一． 我想做：1.防晒 （ ） 2.防雨 （ ） 3.保暖 （ ） 4. ＿＿＿＿
再 见！
二年级上册科学课件-《6.做一顶帽子 》教科 版 (共13张PPT)
二．设计图
①卡纸
②报纸
③瓦楞纸
①
④塑料纸 ⑤毛巾
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• 1.根据需要选择材料 • 2.使用剪刀注意安全 • 3.制作完成整理材料 • 4.音乐停止制作停止 • 15分钟后，朵拉来看大家的成果！
教科版二年级 做一顶帽子PPT
活动二：量一量，做一做。
怎样知道帽子的大小？
资料
资料
这种材料满足设计的需求吗？ 佩戴舒适美观吗？ 拼接稳固吗？ 创意在哪里？
要展示设计草图，介绍设计的想法，制 作的材料及其功能、最具创意之处、仍需改 进之处等。
1.你选择了
1.你选择了什么材料做帽子？为什么？ 2.你做的帽子有什么创意，有什么不足？
做一顶帽子
小学二年级 科学
资料
资料
资 料
资料
资料
资料
资料
你能用不同材料做出不同功能的帽子吗？
做帽子，开一个帽子展示会。
做帽子，开一个帽子展示会。
活动一：设计、选材料、画草图
我们需要做一顶什么样的帽子，选择什么样材料？ 我们需要哪些工具？ 我们如何表达自己的想法？
这种材料能满足我们的需求吗？ 怎么把这些材料拼接起来？ 怎样戴得更舒适？
设计方案 测量、制作 展示 评价
设计、选材
教科版小学二年级科学上册《做一顶帽子》原创课件
5 制作一顶帽子
怎样让同学们看懂你的 想法？可以借助一个设 计草图来实现。
4 制作一顶帽子
每个人的头都不一样大，如何制作一顶自己戴着合适的帽子呢？
我们可以先量一量。 量头围确定尺寸：
可以用软尺测量出头围后在纸上画圈， 也可以用扭扭棒测量头围，还可以直接 将测量了头围的扭扭棒做在帽子里固定 形状。
草编织帽 遮阳、透气
安全帽 较硬的塑料做的帽子 可以防护头部。
4 制作一顶帽子
想一想
你想做一顶什么形状的帽子？ 你打算选用什么材料？ 你打算先做什么在做什么？ 你打算怎样装饰你的帽子？ 你需要什么工具？ 你的帽子舒服吗?
4 制作一顶帽子
制作帽子的思路： 根据自己组帽子的功能选材、设计 并画出草图，并进行交流。 量头围确定尺寸，把材料裁剪成不同 形状，再选择粘合工具将这些不同形 状的材料拼接完整。
材料 软塑料（橡胶） 硬塑料 彩色卡纸 硬布料 棉质
谢谢观看
课堂小结
做一顶帽子
❖制作帽子的思路： ❖根据自己组帽子的功能选材、设计并画 出草图，并进行交流。
❖如何量头围确定尺寸： ❖测量使用皮尺立姿或坐姿,用皮尺从前 额头的发根部位量起,通过后头部隆起点 以下2CM处绕着头围一周
课外延伸
1 做一顶帽子
帽子 游泳帽 安全帽 游戏帽 遮阳帽 棉帽
用途 防水 保护 装饰 防晒 保暖
4 帽子展示会
典型习题
1 选择题
如果要做一顶防水帽子，可选择的材料是（ C A、卡纸 B、旧衣服 C、塑料袋
）。
2 判断题
草帽的功能仅仅是遮阳。 （×）
3 综合题
用纸做的帽子有哪些优点和缺点？ （1）很漂亮 （2）能遮阳 （3）不防水 （4）不耐脏 优点： （1）（2） 缺点 ：（3）（4）
最新教科版科学二年级上册《做一顶帽子》精品课件 (2)
常言道：人生就是一场修行，生活只是一个状态，学习也只是一个习惯，只 要你我保持积极向上、乐观好学、求实奋进的状态，相信不久的将来我们一定会 取得更大的进步。
最后祝：您生活愉快，事业节节高。
一人领材 料
设计制作 （15分钟）
到交流区， 准备介绍 与展示
听到拍手声， 整理所有材料
二年级科学：做一顶帽子
帽子展示会
海边
防晒、防热
雪山
保暖
雨林
防雨、防热
二年级科学：做一顶帽子
尝试：利用家中可以得到的材料，为一位家 人做一顶冬天戴的帽子。
二年级科学：做一顶帽子
√ √
√
海边
防晒、防 热
教科版二上《材料》单元
6.做一顶帽子
二年级科学：做一顶帽子
二年级科学：做一顶帽子
做一顶帽 子
二年级科学：做一顶帽子
主要材料
（一般选2样，3样和老师打招呼）
二年级科学：做一顶帽子
辅助工具
×
二年级科学：做一顶帽子
做一顶帽子学习单
第组
二年级科学：做一顶帽子
活动：两人合作完成一顶适合情境的帽子，并介绍
雪山
保暖
雨林
防雨、防热
不易掉 有功能
二年级科学：做一顶帽子
课后小知识
学习方法指导
同学们，天道酬勤，一个人学习成绩的优劣取决于他的学习 能力，学习能力包括三个要素：
规范的学习行为； 良好的学习习惯； 有效的学习方法。 只要做好以上三点，相信你一定会成为学习的强者。 加油！加油！加油！
课后反思
1、今天的学习结束，你收获了什么？
2、引导学生归纳本课知识重点。
3、
同桌之间交流一下学习心得与学习方法。
最后祝：您生活愉快，事业节节高。
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帽子展示会
海边
防晒、防热
雪山
保暖
雨林
防雨、防热
二年级科学：做一顶帽子
尝试：利用家中可以得到的材料，为一位家 人做一顶冬天戴的帽子。
二年级科学：做一顶帽子
√ √
√
海边
防晒、防 热
教科版二上《材料》单元
6.做一顶帽子
二年级科学：做一顶帽子
二年级科学：做一顶帽子
做一顶帽 子
二年级科学：做一顶帽子
主要材料
（一般选2样，3样和老师打招呼）
二年级科学：做一顶帽子
辅助工具
×
二年级科学：做一顶帽子
做一顶帽子学习单
第组
二年级科学：做一顶帽子
活动：两人合作完成一顶适合情境的帽子，并介绍
雪山
保暖
雨林
防雨、防热
不易掉 有功能
二年级科学：做一顶帽子
课后小知识
学习方法指导
同学们，天道酬勤，一个人学习成绩的优劣取决于他的学习 能力，学习能力包括三个要素：
规范的学习行为； 良好的学习习惯； 有效的学习方法。 只要做好以上三点，相信你一定会成为学习的强者。 加油！加油！加油！
课后反思
1、今天的学习结束，你收获了什么？
2、引导学生归纳本课知识重点。
3、
同桌之间交流一下学习心得与学习方法。
教科版二年级上册科学-做一顶帽子精品课件
导入
他们有什么共同点？
探索
这些帽子都有什么用途？
探索
它们的用途为什么不一样？
探索
是什么材料？各有什么特性？
探索
设计
选材料
探索
量一量
画简图
探索
辅助工具
×
探索
做一顶帽子学习单
第
组
课外拓展
1.下一节课我们可以再给大家评比一次。 2.今天我们用现成的材料做的是能防晒的太阳帽。天冷了，我们能用今天学的方 法做一顶保暖的帽子吗？回家后大家可以做做看。
第二单元 材料
第6课时 做一顶帽子
【教学目标】
科学概念目标： 1．用不同材料制作的同种物品，它们的功能和用途是不一样的。 2．某些材料可以反复使用，一些废弃的材料可以用来制造新的物品。 科学探究目标： 1．能利用工具对材料进行简单的加工。 2．通过口述与画图的方式表达自己的设计与想法，并完成任务。 科学态度目标： 1．感受创作带来的乐趣，学会与他人交流、分享与合作。 2．有反思自己设计制作的物品的意识。 科学、技术、社会与环境目标: 1．体会材料性能对产品功能的重要性。 2．意识到废旧材料可以回收后再次使用。
研讨
• 我们做的帽子是否满足了设计时预想的功能？ • 还有哪些不足？我们可以怎样改进？
【教学重、难点】
重点：1．知道用不同材料制作的帽子，它们的功能是不一样的。 2．可以根据需求，选择合适的材料做一顶帽子。 难点：与同伴合作动手做出一顶符合需求的帽子。
【教学准备】
学生准备：卡纸、墙纸、一次性塑料碗、纸盒、半圆形卡纸、纸带； 教师准备：4种帽子实物与图片（毛毡帽、遮阳帽、鸭舌帽、安全），大小不 同的塑料碗。
选择合适的帽子
1.[PPT 1 出示] 出示各种各样的帽子 2.提问：在我们的生活中有各种各样的帽子，你会选择合适的帽子戴吗？ 3.[PPT 2 出示]冬天的时候，你会戴那一顶帽子？为什么选这一顶呢？ 教师出示他选择的毡帽，说说为什么这顶帽子更保暖？（引出毛茸茸的材料和结构） 4.[PPT 3出示]那夏天呢?我们知道，夏天非常的热，太阳光很晒，这个时候你还会选择这 顶毛茸茸的帽子？那你会选哪一顶？为什么？ 鸭舌帽和草帽都可以挡住一些太阳光。 5.[PPT 4出示]（建筑工地）在工地上，你会选择戴哪顶帽子？为什么？ 请一个小朋友来压一压？感觉到这种坚硬的材料用来做帽子可以保护我们的头。 6.[PPT 5出示]说说厨师帽、装饰的帽子、雨衣的帽子的作用。 7.小结：帽子的材料不同，它的用途也不一样。
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顾客： 我想购买______帽子，因为这顶帽子______。
研讨
• 我们做的帽子是否满足了设计时预想的功能？ • 还有哪些不足？我们可以怎样改进？
作 业 改进、完善我们的帽子
我们做的帽子还可以有哪些改进?
（可以画，可以写）
教科版二年级上册第二单元第6课
做一顶帽子
各式各样的帽子
各式各样的帽子
说一说 它们的用途为什么不一样？
说一说 是什么材料？各有什么特性？
设计
选材料
量一量
画简图 怎样让小伙伴看懂你的想法？
做一做
• 设计 • 选材料 • 有问题求助老师
帽子超市
售货 员：
我们的帽子有_____的功能，它主要由_____ 材料制作的，因为这种材料有________的特性。 我们的帽子还有很多优点，比如 ____顾__客__：________。
我想购买______帽子，因为这顶帽子______。
研讨
• 我们做的帽子是否满足了设计时预想的功能？ • 还有哪些不足？我们可以怎样改进？
作 业 改进、完善我们的帽子
我们做的帽子还可以有哪些改进?
（可以画，可以写）
各式各样的帽子
各式各样的帽子
各式各样的帽子
各式各样的帽子
这些帽子有什么共同特点？
这些帽子有什么作用？
这些帽子制作时都用了哪 些材料？为什么用不同的材料？
这些帽子制作时都用了哪 些材料？为什么用不同的材料？
小小设 计师
做一顶帽子
小提示
1.先设计，选择材料。 2.确定帽子的大小。 3.画草图 。
说一说 他们有什么共同点？
说一说 这些帽子都有什么用途？
说一说 它们的用途为什么不一样？
说一说 是什么材料？各有什么特性？
设计
选材料
量一量
画简图 怎样让小伙伴看懂你的想法？
Hale Waihona Puke 一做• 设计 • 选材料 • 有问题求助老师
帽子超市
售货员：
我们的帽子有_____的功能，它主要由_____材 料制作的，因为这种材料有________的特性。我们 的帽子还有很多优点，比如________________。
小小设 计师
做一顶帽子
小提示
1.先设计，选择材料。 2.确定帽子的大小。 3.画草图 。
科学词汇 做一顶帽子
长度 周长
小小设 计师
做一顶帽子
秀一秀 帽子展示会
研讨
做一顶帽子
小提示
1.你选择什么材料做帽子，为什么？ 2.你做帽子有什么创意，有什么不足？
说一说 他们有什么共同点？
说一说 这些帽子都有什么用途？
研讨
• 我们做的帽子是否满足了设计时预想的功能？ • 还有哪些不足？我们可以怎样改进？
作 业 改进、完善我们的帽子
我们做的帽子还可以有哪些改进?
（可以画，可以写）
教科版二年级上册第二单元第6课
做一顶帽子
各式各样的帽子
各式各样的帽子
说一说 它们的用途为什么不一样？
说一说 是什么材料？各有什么特性？
设计
选材料
量一量
画简图 怎样让小伙伴看懂你的想法？
做一做
• 设计 • 选材料 • 有问题求助老师
帽子超市
售货 员：
我们的帽子有_____的功能，它主要由_____ 材料制作的，因为这种材料有________的特性。 我们的帽子还有很多优点，比如 ____顾__客__：________。
我想购买______帽子，因为这顶帽子______。
研讨
• 我们做的帽子是否满足了设计时预想的功能？ • 还有哪些不足？我们可以怎样改进？
作 业 改进、完善我们的帽子
我们做的帽子还可以有哪些改进?
（可以画，可以写）
各式各样的帽子
各式各样的帽子
各式各样的帽子
各式各样的帽子
这些帽子有什么共同特点？
这些帽子有什么作用？
这些帽子制作时都用了哪 些材料？为什么用不同的材料？
这些帽子制作时都用了哪 些材料？为什么用不同的材料？
小小设 计师
做一顶帽子
小提示
1.先设计，选择材料。 2.确定帽子的大小。 3.画草图 。
说一说 他们有什么共同点？
说一说 这些帽子都有什么用途？
说一说 它们的用途为什么不一样？
说一说 是什么材料？各有什么特性？
设计
选材料
量一量
画简图 怎样让小伙伴看懂你的想法？
Hale Waihona Puke 一做• 设计 • 选材料 • 有问题求助老师
帽子超市
售货员：
我们的帽子有_____的功能，它主要由_____材 料制作的，因为这种材料有________的特性。我们 的帽子还有很多优点，比如________________。
小小设 计师
做一顶帽子
小提示
1.先设计，选择材料。 2.确定帽子的大小。 3.画草图 。
科学词汇 做一顶帽子
长度 周长
小小设 计师
做一顶帽子
秀一秀 帽子展示会
研讨
做一顶帽子
小提示
1.你选择什么材料做帽子，为什么？ 2.你做帽子有什么创意，有什么不足？
说一说 他们有什么共同点？
说一说 这些帽子都有什么用途？