幼儿园小班月计划表范例
幼儿园小班12月月计划表
教
育
目
标
1.保持良好的生活卫生习惯,懂得科学饮食与身体健康的关系。
2.能听信号向不同方向跑,学习向上抛接动作。
3.关注秋天气候、树木、花卉等发生的变化,体验季节对人们生活的影响,尝试用语言表达。
4.能以稳定的情绪参加活动,体验与好朋友在一起时的快乐心情。
游戏或体育活动：《丢手绢》
《轮胎滚滚》
《抢板凳》
《小兔跳跳》
《拔萝卜》
活
动
名
称
第三周
教育活动：语言 《片片飞来像蝴蝶》
社会《客人来了》
科学《大大小小》
艺术 美术《挂窗帘》
健康《果子搬进大仓库》
安全《 防震安全》
游戏或体育活动：《丢手绢》
《轮胎滚滚》
《抢板凳》
《小兔跳跳》
《拔萝卜》
第四周
教育活动：语言《谁想来拍照》
5.在日常生活中主动使用常见的礼貌用语。
6.认识正方形,找出生活中类似的物品。
7.能按大小、颜色进行交替排序。
8.尝试用棉签、玩具作画,并巩固撕贴技能,乐意参加美术活动。
9.在泥工活动中学习用搓、团、压等方法塑造简单的物体形象。
10.能用好听的声音演唱歌曲,尝试通过创编动作来表现歌曲中的角色。
活
动
名
称
第一周
教育活动：语言 《我喜欢的...》
社会《一起玩真快乐》
科学《菊花开了》
艺术 美术《手风琴》
健康《漱漱口擦擦嘴》
安全《食品安全》
游戏或体育活动：《丢手绢》《轮胎滚滚》
《抢板凳》《小兔跳跳》《拔萝卜》
第二周
教育活动：语言《拔萝卜》
社会《熊猫过生日》
科学《秋天的水果》
幼儿园月计划表内容范文(10篇内容范文)
幼儿园月计划表内容范文（10篇内容范文）幼儿园月计划表内容范文篇11、本月进行主题活动《穿穿戴戴》，引导幼儿在听故事、玩游戏、说说、做做中轻松学习相应的生活技能，在穿穿戴戴的体验中初步建立保护自己的意识，在学习自理中相信自我、拥有自信。
2、喜欢听别人说儿歌，也喜欢自己说儿歌。
能和大家一起说儿歌，也能独自说儿歌。
喜欢勇敢，不喜欢好哭。
3、用多种多样的方法装饰鞋垫。
知道鞋垫的用处。
4、喜欢比较鞋子的大小，体验鞋子合适。
知道在不同季节、不同场合穿适合的鞋。
5、体验伴随音乐活动身体的愉悦，发展动作的协调性。
感受不同时值的音符的节奏特点，能合拍、自然地走跑。
6、愿意爱护鞋子。
学习用不同的方法清洁鞋子。
7、产生好奇和探索的欲望；发现物品通过彼此的碰撞和敲击，可以发出不同的声音。
感受自制声音的乐趣。
8、开展亲子运动会和对家长开放半日活动。
幼儿园月计划表内容范文篇2转眼时间一晃而过，在上个月的工中，我们积极加强了幼儿园的管理和要求，在各方面都取得了较为不错的进步。
如今，转眼五月也已经到来，天气也开始炎热起来。
为此，我们更要针对幼儿园的环境和卫生方面加强管理和要求，努力做好幼儿园的各项工作，保证幼儿们健康快乐的成长和学习。
在此，我们制定了五月的工作计划如下：一、保育的工作转眼五月到来，我们也要更加积极的做好幼儿园的保育工作。
首先，在幼儿园的环境卫生上，要积极打扫，防止出现蚊虫的滋生，幼儿经常接触物品，如：桌椅、大型玩具、食堂等方面都要着重打扫。
尤其在的夏季到来时更要注重厕所等方面的清理，保证卫生、无异味。
此外，保育老师要注意在教室的消毒和通风情况，定时定点的做好消毒工作，保持室内的良好环境。
且在炎热天气下，要注重幼儿是否有玩、洒水的行为，要及时制止，并教导幼儿不学习不良习惯。
且要注重幼儿的身体健康情况，防止出现感冒问题。
另外，幼儿园厨房也有要积极而工具时节更新菜单，保证食堂的菜品可口营养，保证幼儿的营养健康充足。
幼儿园小班月计划详细表
幼儿园小班月计划详细表一、月份：9月1. 主题：我的家庭2. 目标：(1) 培养幼儿对家庭的认知和感情；(2) 培养幼儿的语言表达能力和社交能力；(3) 提升幼儿的绘画和手工技能；(4) 培养幼儿的想象力和创造力。
3. 活动内容：(1) 家庭照片展示：请家长带来自己家庭成员的照片，让幼儿分享自己家庭的情况，并进行简单的介绍。
(2) 家人角色扮演：让幼儿分别扮演自己的爸爸、妈妈、爷爷、奶奶等角色，了解不同家庭成员的职责和作用。
(3) 绘制家庭画：让幼儿用彩笔或蜡笔画出自己心目中的家庭，鼓励他们发挥想象力，表达对家庭的感情。
(4) 制作亲子手工：让幼儿与家长一起制作简单的手工小物件，增进亲子关系。
4. 教学重点：(1) 培养幼儿的家庭意识和归属感；(2) 培养幼儿的社交能力和语言表达能力；(3) 提升幼儿的绘画和手工技能。
二、月份：10月1. 主题：万圣节2. 目标：(1) 让幼儿了解万圣节的起源和文化背景；(2) 培养幼儿的创造力和想象力；(3) 提升幼儿的绘画和手工技能。
3. 活动内容：(1) 制作南瓜灯笼：让幼儿用纸板、彩纸等材料制作南瓜灯笼，体验万圣节的氛围。
(2) 画鬼脸：让幼儿用颜料或面具画出自己心目中的鬼脸，发挥想象力，体验万圣节的乐趣。
(3) 读万圣节故事：给幼儿讲解万圣节的起源和文化背景，并读一些与万圣节有关的故事，培养他们对文化传统的认知。
4. 教学重点：(1) 让幼儿了解并体验万圣节的文化氛围；(2) 培养幼儿的创造力和想象力；(3) 提升幼儿的绘画和手工技能。
三、月份：11月1. 主题：感恩节2. 目标：(1) 培养幼儿的感恩意识和情感表达能力；(2) 让幼儿了解感恩节的起源和文化背景；(3) 提升幼儿的绘画和手工技能。
3. 活动内容：(1) 制作感恩卡片：让幼儿用彩纸、贴纸等材料制作感恩卡片，写下自己对家人、老师、朋友等的感激之情。
(2) 读感恩故事：给幼儿讲解感恩节的起源和文化背景，并读一些与感恩有关的故事，培养他们对文化传统的认知。
幼儿园小班月计划表2024年
幼儿园小班月计划表2024年2024年幼儿园小班每月计划表一月份：主题：冬天的童话世界1. 打造冰雪世界角落，引导幼儿进行滑冰、堆雪人等冬季活动；2. 组织冬季手工制作活动，如制作雪花、冰柱等；3. 进行冬季传统节日庆祝活动，如中国农历新年等；4. 开展冬季健康饮食教育，让幼儿学会寒冷天气适宜的饮食；5. 增设冰雪图书角，引导幼儿阅读与冬天相关的故事书籍。
二月份：主题：爱心与友谊1. 举办“童心分享”活动，鼓励幼儿带来自己喜欢的玩具或物品与他人分享；2. 实施友谊培养活动，如互换座位、分组合作等；3. 组织爱心义卖活动，筹集善款用于慈善事业；4. 进行亲子互动活动，邀请家长参与爱心义卖活动；5. 引导幼儿学习友谊的重要性，并进行友谊绘画作品展示。
三月份：主题：春天的花开1. 开展春季植物观察活动，引导幼儿注意花朵的变化；2. 进行植物种植活动，让幼儿亲手种下春天的花卉；3. 组织春季户外游戏活动，如踏青、拔河等；4. 进行春季美食制作活动，教幼儿制作春卷、藕粉等春季特色食品；5. 学习春季风俗与传统节日，如清明节、愚人节等。
四月份：主题：动物世界探索1. 组织参观动物园活动，让幼儿近距离接触不同的动物；2. 进行动物绘画活动，引导幼儿观察并模仿各种动物形象；3. 开展动物图书阅读活动，增加幼儿的动物知识；4. 引导幼儿了解濒危动物保护，进行环保主题手工制作；5. 进行宠物养护知识教育，帮助幼儿了解宠物的基本生活常识。
五月份：主题：五月的童话故事1. 组织幼儿参与剧院观看活动，观看不同的儿童剧表演；2. 进行舞蹈表演活动，让幼儿学习并表演经典儿童舞蹈；3. 组织童话故事讲解活动，引导幼儿参与故事角色扮演；4. 进行贴画创作活动，让幼儿用贴纸制作自己喜欢的童话故事场景；5. 组织家庭童话故事分享活动，鼓励家长与幼儿一起分享喜爱的童话故事。
六月份：主题：水上乐园1. 组织户外水上活动，如水枪战、拔河等；2. 进行水彩画创作活动，引导幼儿用水彩画表达自己对水上乐园的想象；3. 安排泳池游泳活动，引导幼儿学习基本游泳技能；4. 进行水果冰淇淋制作活动，教幼儿制作夏季特色饮品；5. 引导幼儿了解水的重要性，进行水资源保护教育。
12月幼儿园小班月计划表
12月幼儿园小班月计划表12月小班（3-4岁）月活动计划表时间：12月份年龄：3-4岁班级：小班目标：1.培养孩子的动手能力和动脑能力。
2.提高孩子的语言表达能力。
3.增强孩子的社交能力和合作意识。
4.发展孩子的艺术兴趣和创造力。
周一：动手能力培养活动一：折纸成型活动内容：1.老师向孩子们展示如何将一张纸折叠成纸飞机、纸船等形状。
2.鼓励孩子们按照老师的示范进行折纸，培养他们的动手能力。
3.孩子们用折叠好的纸飞机进行比赛，看谁的飞行距离最远。
4.鼓励孩子们分享自己的折纸作品，并互相学习。
活动二：插花艺术活动内容：1.老师向孩子们介绍不同种类的花朵，并解释花的寓意。
2.给每个孩子准备一束花，让他们自由地将花插在花瓶中。
3.鼓励孩子们用不同的颜色和形状的花朵创造出自己喜欢的花束。
第1页/共4页4.孩子们欣赏彼此的花束，并表达对彼此作品的赞美。
周二：语言表达培养活动一：听故事会活动内容：1.老师为孩子们讲述经典的儿童故事，如《小红帽》、《三只小猪》等。
2.鼓励孩子们参与到故事中，在关键的情节上进行角色扮演。
3.师生共同讨论故事中的主题和道德，引导孩子们进行思考和表达。
4.鼓励孩子们用绘画或手工制作的方式，表达对故事的理解。
活动二：语言游戏活动内容：1.老师引导孩子们进行各种语言游戏，如找寻相同的物品、说出物品的颜色等。
2.鼓励孩子们用简单的句子来描述他们周围的事物。
3.组织孩子们进行角色扮演游戏，发挥他们的想象力和语言表达能力。
4.鼓励孩子们在游戏中与同伴进行互动和沟通。
周三：社交能力与合作意识活动一：集体合作绘画活动内容：1.老师将大幅的画布分成若干小块，每个小块交给一个孩子。
2.鼓励孩子们使用颜料和画笔，在自己的小块上绘制自己喜欢的图案。
3.鼓励孩子们交流和合作，让每个小块的图案能够组合成一个完整的画面。
4.展示孩子们完成的集体绘画作品，并对他们的合作与努力给予肯定。
活动二：团队游戏活动内容：1.组织孩子们参与各种团队游戏，如搬运物品、建造积木塔等。
幼儿园月工作计划表小班(24篇)
幼儿园月工作计划表小班（24篇）幼儿园月工作计划表小班（24篇）幼儿园月工作计划表小班篇1 1、通过家访、电话联系等方式向家长反映孩子的变化和异常，了解家长的教育方式，寻找原因，共同探讨孩子的教育方法，并达成共识。
2、利用孩子接送的时间，与家长进行面对面地交流，真实反映孩子在园情况，了解孩子在家情况，争取家长的'支持和理解，从而在教育孩子方面达成共识。
3、认真填写好《家园联系手册》，让家长及时了解孩子在园情况、点滴进步，让《家园联系手册》成为教师和家长之间良好的沟通桥梁。
4、本学期向家长开放一次半日活动，安排教学活动观摩等活动，让家长进一步了解幼儿教育的重要性、幼儿园教育的模式和方法，亲眼目睹自己孩子在园的活动情况，从而优化家庭教育行为。
新的一学期已经开始，我们班组成员本着“一切为了孩子”的发展目标，以“尊敬幼儿、尊敬家长、一切以幼儿利益为优先的原则”开展各项工作。
以园务计划和教研组计划为依据，制定出以下的班级工作计划：幼儿园月工作计划表小班篇2 1、每天做好清生活、清洁、通风工作，预防传染病的发生，严格执行幼儿一日生活作息制度，合理安排好幼儿的一日生活，整理好室外的环境布置，为幼儿创设一个清洁、舒适、的生活学习的环境。
2、培养好幼儿的各种生活习惯，以防幼儿病从口入。
教育幼儿要注意个人的卫生，不要玩水，不要把手指含在嘴里，不要把脏东西放进嘴里，不要随便把东西塞在鼻子或耳朵里等等。
3、积极开展户外体育活动，要求活动中要保持动静结合，让幼儿有足够的活动量。
在活动中要注意幼儿的'安全，可根据活动内容来进行分组或集体活动，并注意活动场地的选择。
4、要多关注体弱幼儿，适当增加他们的活动量，但要注意循序渐进，根据天气的变化给幼儿增减衣服。
5、加强幼儿的安全意识教育。
活动时教师要先讲规则，并教幼儿一些自我保护的技能。
如：跑步时，眼睛要看前面，不要跑的太快。
假如不小心摔倒了，要先保护好自己的头和脸等，然后才能让幼儿活动。
幼儿园小班月工作计划表7篇
幼儿园小班月工作计划表7篇一、本月工作重点：1、营造快乐温馨的班级氛围，热情迎接幼儿来园。
2、关注班中个别幼儿分离焦虑问题，并以各种形式给予适宜的引导。
3、培养幼儿在园一日生活常规，能在教师提示和帮助下参与各环节活动。
4、在语言、音乐和美工三方面，引导幼儿感受幼儿园生活的快乐。
二、生活活动指导：1、愿意主动离开家长的怀抱，走进幼儿园(班级)。
2、能情绪平稳，较为主动的参与一日各活动。
3、能较为明确并主动的向老师表示喝水和大、小便等个人需要。
4、能较为熟练的找到标有自己名签的毛巾、水杯。
三、家长工作：1、每天在8：00前送幼儿来园，鼓励幼儿每天来园。
2、为幼儿准备并带来每日必备的衣物等生活必备品。
3、每日晚离园时主动向班中教师询问孩子白天在班情况。
4、关注班级博客内容的更新并发表切实的留言或评论。
5、以积极正面的态度和语言，对幼儿来园做好家庭引导。
6、养成良好卫生习惯，每日检查幼儿手脚指甲，避免自身及与他人之间的误伤。
一、继续做好保教工作让孩子们过一个既充实又快乐的暑期，并确保孩子的安全与健康(注意强调多给孩子喝水，尤其是年龄小的孩子);二、继续开展主题活动"自我保护"主要通过日常生活、感官、数学、语言、艺术等教育形式对幼儿进行多方面的安全教育与救助知识，有意识地培养幼儿自我保护的能力。
三、为大组幼儿开展"我要上小学"主题活动进行各项入学前的准备活动，例如：削铅笔、包书皮、认识钱币、自制课程表、模拟面试、参观小学、购买文具等，进行填写毕业册以及照毕业照。
并根据活动内容与幼儿一起动手布置墙面。
四、夏季的防暑降温与卫生消毒工作随着气温的升高，合理安排幼儿的一日生活活动，督促幼儿多饮水，及时为幼儿擦洗，保持幼儿身体清洁。
午睡时为幼儿换上一件干净的小背心，让幼儿舒服地进入睡眠。
为了预防疾病的发生，勤通风勤消毒桌子及室内环境，做好各项消毒工作，预防夏季疾病传播。
幼儿户外活动时为幼儿喷抹花露水，尽量减少幼儿被蚊虫叮咬现象。
2024年小班月计划表
2024年小班月计划表一月-奠基月1. 设立学习目标- 在这个月，我们将重点培养幼儿的适应能力和学习兴趣。
- 帮助幼儿建立良好的学习习惯，如自觉整理书包、按时完成作业等。
- 培养幼儿的自理能力，如自己穿脱鞋子、上洗手间等。
2. 每日活动安排- 早晨活动：问候、拍手歌、晨间活动等。
- 课堂活动：数学游戏、手工制作、情景剧表演等。
- 室外活动：户外游戏、大自然观察、园艺活动等。
- 午休时间：音乐放松、小憩时间等。
- 放学活动：幼儿互动、整理教室、说再见等。
3. 主题活动- 冬日主题活动：制作雪花手工、模拟雪地游戏等。
- 新年主题活动：制作新年贺卡、唱新年歌等。
- 社交活动：幼儿互动游戏、合作学习等。
4. 家园联系- 家长会：与家长交流幼儿在家的情况，了解幼儿的学习和生活情况。
- 家访：走访幼儿家庭，了解幼儿的生活环境和家庭教育情况。
- 家庭作业：每周一次家庭作业，培养幼儿自主学习的能力。
二月-探索月1. 设立学习目标- 在这个月，我们将重点培养幼儿的观察力和动手能力。
- 帮助幼儿发现身边的事物，培养他们的科学思维。
- 借助实验、游戏、制作等途径，培养幼儿的动手能力。
2. 每日活动安排- 早晨活动：问候、拍手歌、晨间活动等。
- 课堂活动：科学实验、制作手工、观察活动等。
- 室外活动：自然观察、动手体验、户外游戏等。
- 午休时间：音乐放松、小憩时间等。
- 放学活动：幼儿互动、整理教室、说再见等。
3. 主题活动- 身体探索：了解五官、动作、运动等。
- 实验活动：进行简单的科学实验，如水的变化等。
- 制作手工：按照图纸制作不同的手工作品。
4. 家园联系- 家长会：与家长交流幼儿在家的情况，了解幼儿的学习和生活情况。
- 家访：走访幼儿家庭，了解幼儿的生活环境和家庭教育情况。
- 家庭作业：每周一次家庭作业，鼓励幼儿在家动手制作。
三月-合作月1. 设立学习目标- 在这个月，我们将重点培养幼儿的合作意识和团队精神。
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幼儿园小班月计划表范例
【篇一】幼儿园小班月计划表范例
一、本月工作重点：
1、营造快乐温馨的班级氛围，热情迎接幼儿来园。
2、注重班中个别幼儿分离焦虑问题，并以各种形式给予适宜的引导。
3、培养幼儿在园一日生活常规，能在教师提示和协助下参与各环
节活动。
4、在语言、音乐和美工三方面，引导幼儿感受幼儿园生活的快乐。
二、生活活动指导：
1、愿意主动离开家长的怀抱，走进幼儿园（班级）。
2、能情绪平稳，较为主动的参与一日各活动。
3、能较为明确并主动的向老师表示喝水和大、小便等个人需要。
4、能较为熟练的找到标有自己名签的毛巾、水杯。
三、家长工作：
1、每天在8：00前送幼儿来园，鼓励幼儿每天来园。
2、为幼儿准备并带来每日必备的衣物等生活必备品。
3、每日晚离园时主动向班中教师询问孩子白天在班情况。
4、注重班级博客内容的更新并发表切实的留言或评论。
5、以积极正面的态度和语言，对幼儿来园做好家庭引导。
6、养成良好卫生习惯，每日检查幼儿手脚指甲，避免自身及与他人之间的误伤。
【篇二】幼儿园小班月计划表范例
一、工作重点
1、鼓励幼儿做自己能做的事情，如：穿*服、收放玩具，感受独立做事情的快乐和满足。
2、增强幼儿盥洗环节的生活常规的培的培养。
3、鼓励幼儿用语言表达自己的想法与建议，喜欢应答。
二、教育目标
(一)健康领域
1、鼓励幼儿多喝白开水，养成经常喝水的习惯。
2、培养幼儿饭前、便后洗手，养成饭后擦嘴、漱口的的良好生活习惯。
3、养成良好的睡眠习惯，逐步学会按次序穿多衣服和鞋袜。
4、会玩球、包、小车等多种小型运动器材，喜欢做模仿操。
(二)语言领域
1、愿意用语言与别人交往，喜欢应答。
2、喜欢听故事、儿歌，理解其大意，愿意跟读儿歌。
3、喜欢和成人一起看书，愿意自己看熟悉的、感兴趣的图画书，有初步爱护图书的意识。
(三)社会领域
1、会自己选择活动，做自己能做的事情，如穿*服、收放玩具，感受独立做事的快乐和满足，对自己有信心。
2、喜欢来，喜欢老师和同伴。
3、初步学习轮流，体验规则的作用，初步养成遵守规则意识。
愿
意与同伴交往和游戏，知道同伴的名字，初步学习与同伴分享玩具和
图书。
(四)科学领域
1、积极使用多种器官感知周围的事物，实行自发的探究活动。
2、感知体验“1”和“很多”以及它们的关系。
会使用简单的数
学词汇和语言。
3、通过感知、操作来比较2-3个物体间常见凉(如大小、长短等)
的差别。
4、注重自己身边的环境，有初步的环保意识和行为(如把废弃物
放进指定地点等)
5、感知四季最明显的特征以及下雨、下雪等自然现象，体会天冷
了多穿衣服，天热了少穿衣服的自然关系。
(五)艺术领域
1、对生活中的各种声音感兴趣，尝试探索身体发生的“小乐器”
初步感知声音的强弱。
2、喜欢参与音乐、美术活动，在活动中感受快乐和满足。
3、学唱六度范围内的五声音调的歌曲。
4、能随着音乐做简单律动实行自我表现，并初步体验与他人沟通、交往的快乐。
(六)家园共育
1、天气逐渐转凉，建议家长利用休息日多到户外一起活动，保证
适量的户外游戏时间，提升幼儿的运动兴趣和抗病水平。
2、建议家长为幼儿提供方便活动的着装和鞋，如袖口及裤腰的松紧要适度易挽、好脱，不穿紧身衣裤和系带的皮鞋等。
3、建议家长在日常生活中多给幼儿提供自己动手做事情的机会，激发幼儿做事的信心，促动幼儿动作进一步协调发展。
4、建议家长每天坚持和幼儿一起看书，在交流中促动他们的语言发展。
5、共同培养幼儿做事有秩序的好习惯，鼓励家长教育幼儿爱护玩具，玩完后鼓励幼儿和成人一起收放好。
【篇三】幼儿园小班月计划表范例
一、管理工作
最开始的工作果然还是该继续完成幼儿们的管理工作。
虽然在上个月的管理过后大家都基本适合了幼儿园，但是作为一个班级，还是要更加的成为一个整体才行。
这个月的开头，首先要整合班级，鼓励同学们互相介绍互相理解。
其次，还要以老师的威严，树立班级的基本规矩。
如何做，如何做好。
这里不但需要老师的威严，一些小小的奖励也是不错的方法。
最后，要真正的融入班级，了解幼儿，成为这个班级幼儿们都认同的“首领”，这样才能方便在之后的教学工作。
二、教导
现在经过了稳定，也该开始教导孩子一些在生活中的基本习惯。
现在幼儿基本在学校中生活，首先在吃饭和睡觉的生活习惯就是当务之急。
上个月教导的卫生知识，在这个月也要好好的复习并实践在生活中。
在10月份要教导一些在节约粮食上的基本常识，正好在秋季，能找到的教具也非常的充足。
同时10月也正好是国庆，对孩子们的爱国教育活动也要积极的展开。
三、和家长的交流
作为幼儿园的老师，尤其是小班的老师，最重要的就是和家长的交流。
孩子非常的小，会学习周围的习惯，比起在学校中的学习，在家中的所见和学习反而影响更加的大。
每天和家长聊得不因该仅仅学生在学校的情况，对现在所上的课程，且要求家长在家中一同辅导也是非常重要的。
和家长的聊天交流中因多提及学生的优点，但是也不能藏着不好的缺点，要让家长清楚的知道自己的孩子的表现，同事和幼儿园一起协助孩子改正缺点。
【篇四】幼儿园小班月计划表范例
一、主题活动
1.围绕“小鬼显身手”的主题活动，让幼儿理解成人的劳动，从而让幼儿的动手操作水平得以锻炼提升。
2.围绕“弯弯绕绕”主题活动，让幼儿通过绘画，操作及一些综合性的活动，引导幼儿对弯曲形状的物体感兴趣，获得相关空间的形状的经验，初步感受弯曲形状的丰富多样性。
二、常规方面
继续对孩子实行安全教育，提醒幼儿在活动室不追逐奔跑，不推挤，有序、安静地实行活动。
三、日常生活
做好夏季保育工作，教育幼儿在爸爸妈妈的协助下，勤洗澡、洗头，保持个人卫生。
四、环境创设
1.根据活动主题的内容，制作一些区域游戏的材料，鼓励幼儿通过自己的努力，用自己的作品：“面包房”、“我是建筑设计师”布置主题墙饰，获得成功的体验。
2.布置“地震安全知识”展板，丰富幼儿的自救知识。
五、家长工作
请家长让孩子做一些力所能及的事情，如摆放碗筷、叠衣服等，引导孩子多动手，提升自理水平。
六、其他活动
结合“安全周”，配合年级组实行地震演练。