2020年小学期末学校工作总结

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小学学校期末总结(通用3篇)

小学学校期末总结(通用3篇)

小学学校期末总结(通用3篇)1.小学学校期末总结第1篇本学期,我校以“三个代表”重要思想为指导,深入学习贯彻党的十七大精神,全面落实科学发展观。

以深入实施素质教育为目标,不断强化学校内部管理,着力推进教师队伍建设,进一步提高学校办学水平和教育教学质量,提升学校办学品位,促进学生健康、活泼发展。

现将一学期以来的工作总结如下:一、加强学校内部管理,全面提高学校管理水平1、加强领导班子建设。

学校坚持校长负总责、校班子成员各负其责的领导责任机制。

本期学校对每个班子成员的分工重新进行了调整,从而使成员分工更加具体,职、权、责更加明确。

努力建设一个同心同德、求真务实、高能高效、凝聚力强的领导集体。

2、加强教师队伍建设。

教师是办好学校之本,为此我校重视对教师的政治思想教育、职业道德教育;重视对教师的业务培训,提高教师的业务水平。

坚持以校本培训为主,充分借助利用农远工程开展多种形式的培训活动。

学校领导听课、评课,指导培训教师,继续实施《学校骨干教师评定和考核办法》,激励广大教师努力工作。

3、进一步加强学校安全工作。

安全工作,涉及千家万户,责任重大。

学校高度重视,从不放松对师生的安全教育,遇事必讲,逢会必谈。

学校分层分级签订安全工作责任状,人人确立“安全第一”的意识,组织专门机构,加强课间及路队的安全管理,确保路队及课间的安全。

由于措施具体、工作到位,本学期学校无一例意外安全事故发生,另外学校还组织进行安全常识讲座及防震自救演练,提升学生的自我保护意识。

二、深入实施素质教育,全面提高教育教学质量(一)加强学校德育工作,全面提高学生思想道德素质1、狠抓养成教育。

一个人发展是受多种因素制约的,但习惯是其重要的基矗我校以学习贯彻国家教育部重新颁布的《小学生守则》和《小学生日常行为规范》为蓝本,综合学校和学生实际,认真开展各种形式主题教育活动,培养学生良好的学习习惯、卫生习惯、劳动习惯、生活习惯等。

2、加强法制教育。

学校定期举行法制教育讲座,通过学校、家庭、社会三位一体的共同教育,强化法制教育内容,进一步增强学生法制观念,提高学生法律意识和自我保护意识。

2020小学学校期末教学工作总结文档5篇

2020小学学校期末教学工作总结文档5篇

2020小学学校期末教学工作总结文档5篇Final teaching summary document of 2020 primary sch ool汇报人:JinTai College2020小学学校期末教学工作总结文档5篇小泰温馨提示:工作总结是将一个时间段的工作进行一次全面系统的总检查、总评价、总分析,并分析不足。

通过总结,可以把零散的、肤浅的感性认识上升为系统、深刻的理性认识,从而得出科学的结论,以便改正缺点,吸取经验教训,指引下一步工作顺利展开。

本文档根据工作总结的书写内容要求,带有自我性、回顾性、客观性和经验性的特点全面复盘,具有实践指导意义。

便于学习和使用,本文下载后内容可随意调整修改及打印。

本文简要目录如下:【下载该文档后使用Word打开,按住键盘Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】1、篇章1:2020小学学校期末教学工作总结文档2、篇章2:期末教学工作总结文档3、篇章3:小学数学教师期末教学工作总结文档4、篇章4:六年级数学期末教学工作总结文档5、篇章5:小学教师期末教学文档篇章1:2020小学学校期末教学工作总结文档时间过得可真快,一期的教学工作在不知不觉之中就快结束了,在本期的教学工作中,我任教四年级的数学、社会、自然三门学科。

本着为祖国人民育新人,为家乡的教育事业增光添彩的奋斗目标,在教学中我努力工作,工作上力求精益求精。

现将本期的教学工作总结如下:一、注重培养学生的学习兴趣与爱好。

信趣是通往成功的桥梁。

要想学生在学习上取得优异的成绩,就得培养他们浓厚的学习兴趣,变要学生学为学生要学、爱学。

如何培养学生的学习兴趣呢?那就请在教学中创设好的教学情景,让学生展示自己吧!在课堂上让学生展示自己的能力,展示自己的表演能力,展示自己的口语交际能力,展示自己的收集利用资料的能力等。

在我所教的科目中,学生的学习兴趣都很浓,因此学生能在轻松愉快的教学中获得知识技能。

二、注重挖掘教材中的思想素质,对学生进行良好的思想道德教育。

小学学校期末工作总结5篇

小学学校期末工作总结5篇

小学学校期末工作总结5篇篇1时光荏苒,岁月如梭,转眼间,一学期的工作已经接近尾声。

本学期,我校在上级领导的关心支持下,坚持以教学工作为中心,以全面提高教学质量为重点,大力推进素质教育。

通过全体教师的共同努力,不断优化教学过程,全面提升了教学质量。

现将本学期工作总结如下:一、教学工作1. 常规管理本学期,我校继续严格按照课程计划的要求,开齐、开足课程。

同时,学校还制定了科学合理的课程安排表,确保每位学生都能接受到均衡的教育。

此外,学校还加强了课堂纪律的管理,定期开展教学检查和评估活动,及时了解教师的教学情况和学生的学习进展。

2. 师资培训我校一直重视教师队伍建设,通过集中培训、外出学习、校本研修等多种方式,不断提高教师的业务水平和教学能力。

本学期,学校还邀请了多位教育专家和优秀教师来校讲座和交流,为教师们提供了宝贵的学习机会。

3. 教研活动我校一直坚持开展形式多样的教研活动,如教学观摩、教学研讨、教学评比等。

这些活动不仅为教师们提供了一个展示自己教学成果的平台,还促进了教师们之间的交流和学习。

本学期,我校还参加了多场区级以上的教研活动,取得了显著的成绩。

二、德育工作1. 常规教育本学期,我校继续加强了学生的日常行为规范教育,注重培养学生的文明礼仪和良好习惯。

通过开展主题班会、队会等活动,引导学生树立正确的价值观和人生观。

同时,学校还加强了与家长的沟通联系,共同关注孩子的成长。

2. 特色活动我校在德育工作方面注重创新和特色,本学期开展了多项有意义的特色活动。

如“书香校园”阅读活动、“绿色环保”创意竞赛等,这些活动不仅丰富了学生的课余生活,还提高了学生的综合素质。

三、体育、艺术和科技工作1. 体育工作我校一直把体育工作放在重要位置,注重培养学生的体育兴趣和运动技能。

本学期,学校组织了多次体育活动,如田径运动会、篮球比赛等,这些活动不仅锻炼了学生的身体,还培养了学生的团队合作精神和拼搏精神。

2. 艺术工作我校注重学生的艺术教育,通过音乐、美术等课程的教学和课外艺术活动的开展,培养学生的审美能力和艺术素养。

小学期末学校工作总结(精选6篇)

小学期末学校工作总结(精选6篇)

小学期末学校工作总结(精选6篇)小学期末学校工作总结篇1平安工作是关系到人民生命财产的大事。

学校是培养二十一世纪人才的摇篮,学生是祖国的将来、民族的希望。

学校平安工作直接关系着学生的安危、家庭的幸福、社会的稳定。

因此,做好学校平安工作,创造一个平安的学习环境是非常重要的,做好学校平安工作也是完成上级交给的各项工作任务的根底,所以我校一直非常重视学校的平安工作。

一、标准管理,完善制度学校平安组织机构健全,平安工作责任制度健全,责任明确。

学校都成立了平安领导小组,由校长任组长,教诲主任为副组长,各班主任为组员,层层负责,责任落实到人。

学校每学期还与各年级签订《学校平安责任状》,实行领导承包,分片包干,做到不定期检查和随时检查相结合,并建立了平安考核奖惩细那么及平安工作制度。

平安管理做到了网络化,保证了我校平安工作扎扎实实地开展。

二、加强领导,居安思危学校领导本着对教育工作、对学生负责的态度,增强抓好学校平安的使命感、责任感。

学校领导在平安工作上齐抓共管,严格执行学校平安工作规定,讲平安、抓平安,将事故消灭在萌芽状态之中。

每周定期召开一次平安工作会议,布置一周平安工作的重点任务,并指定专人去检查落实平安工作。

例如我校局部根底设施老化,一经发现,便组织人员进展维修;学校周边的道路、水库等处存在平安隐患,组织老师对各隐患处设置平安警示标志,从而铲除了不平安隐患,防止了不平安事故的发生。

三、宣传教育,进步素质学校领导始终把平安工作放在首位位置,逢会必讲平安,事事讲平安,对上级平安会议精神和文件都能做到及时传达,结合文件精神制定实在可行措施,认真落实。

例如:1.加强对全体学生的“防溺水”平安教育工作,利用播送室、班队课、宣传栏、黑板报、LED显示屏等渠道对学生进展防溺水知识宣传,班主任及行政值班人员每天利用早会时间做平安教育工作,并且三次向全体学生家长发放关于“防溺水”的告家长书,进步家长在这方面的平安意识,与学校一同管理好学生;组织老师在池塘、水库、河流等处设置警示标志,通过多种渠道防止溺水事故的发生。

小学学校期末工作总结精选五篇

小学学校期末工作总结精选五篇

小学学校期末工作总结精选五篇第1篇: 小学学校期末工作总结本年度,我校坚持以社会主义核心价值观为指导,以“德育为首,以人为本,质量强校”的办学思想,以教学常规管理为切入点,依法治校,认真抓好学校各项管理工作,努力构建和谐校园、平安校园,较好地完成了本年度的工作任务。

现将一年来的工作总结如下:一、强化师德师风建设,促进校园和谐发展教师的素质直接影响着学风和校风,教师的形象直接关系着学生素质的培养。

师德是一种职业精神和文化品位的体现!师德需要培养,需要教育,更需要每位教师的自我修养!1、思想上高度重视。

先后多次专题开会学习了上级有关教师作风建设文件,要求教师在平时的教学工作中时时严格要求自己,时时自我反省,做学生的表率。

2、开展师德培训,塑造教师为人师表的良好形象。

学校有针对性地提出了几点要求:一是要求全体教师爱护关心学生,走近学生的心灵,和学生做知心朋友、和学生的家长交朋友,不准冷嘲热讽伤害家长,更不准教师训斥家长;二是严禁教师体罚和变相体罚学生;三是禁止教师有偿补课、私自为学生乱订资料。

通过开展师德师风自查活动,全体教师进一步转变了工作作风,提高了办事效率,文明执教,优质服务于学生。

学生、家长对教师工作的满意度有了大幅度提高。

二、坚持以教学为中心,全面提高教学质量教学工作始终坚持以教育教学质量为中心,以教学常规管理为切入点,强化本年度的教学工作。

1、规范教学秩序、强化教学常规管理。

学校严格执行教学“六认真”,教师做到认真备课、认真上课、认真布置批改作业,认真辅导学生,教导处做到认真检查、认真考核评价,强化教学过程每个环节的实效。

除坚持每月进行一次教学常规检查并及时通报检查结果外,平时校长和教导处还对教师授课进行不定期的抽查。

①教导处将常规教学检查融入到平常的教学过程之中,采取了分学科进行指导,将检查结果及时反馈给校长和任课教师,教导主任负责提出改进意见,不断完善和提高教学水平。

②严抓教学计划的制定和落实,加大了听课、查课的力度,要求校长每学期听课不得少于40节,其他老师不得少于16节。

2020学校学期末工作总结小学

2020学校学期末工作总结小学

2020学校学期末工作总结小学学校主要分为五种:幼儿园、小学、初中、高中和大学。

不论哪个阶段的学校,到了一年即将结束的时候,都应该写一份工作总结。

下面就是小编给大家带来的2020学校学期末工作总结小学5篇,希望能帮助到大家!2020学校学期末工作总结小学一20__年度,学校领导班子精诚团结、锐意进取,严格按照区委区政府和教育局及教育工委的要求,学校以科学发展观和新课改精神为指导,以优才教育为旗帜,以改革创新为动力,以内涵发展为核心,扩大教育优势,进一步确立了科学发展育才观和全面优才观的引领地位,在队伍建设、课程建设、制度建设方面取得明显突破,教育教学成绩也有了显著提高。

本年度,学校中考综合率获a组第四名,同时又顺利的迎接了河北省教学评估检查,受到了省领导的赞扬。

另外,在规范语言文字上,顺利通过了___的验收,获得了___语言文字规范化“师范学校”。

时近岁末,现就本学期的工作总结简要汇报一、加强师德教育,提高民主建设力度,成果显著。

“高尚的师德是立校之本”,我校坚持加强政治思想教育工作,把提高教师职业道德水平摆在重要位置,以“团结、勤奋、务实、创新”为校训,引导教师走“乐于奉献、敏与学习、勤于思考、勇于实践、善于总结”的教育之路,以“德智双全、文理兼通、学创俱能、身心两健”为培养目标。

(1)利用政治学习和校本培训时间,组织全体教职工认真学习新颁布的《义务教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》等教育法律法规,做好笔记,写出心得体会,每位教师在教学活动中都能做到依法执教。

(2)学校采取校领导、教师值班制,值班教师全天候负责本年级学生的学习、思想教育、日常行为等方面的管理,每位教职工在搞好教学工作的同时也注重对学生加强德育方面的教育,形成了过程育人的良好局面。

(3)建立一整套教师管理制度,全方位实施德育工作制度,加大依法执教力度。

学校制定了出勤、考评、休假、课堂教学等各种考核评价方案,把师德建设与年度考核、评优、职称挂钩,对违反者实行一票否决。

小学期末工作总结(通用10篇)

小学期末工作总结(通用10篇)

小学期末工作总结(通用10篇)小学期末学校工作总结篇一一学年的工作在紧张、忙碌又简单愉快的氛围中过去了。

总的来说,本学年大家虽忙忙碌碌但也硕果累累。

回顾本学期的工作,我校全体师生在上级的正确领导下,全面贯彻党的教育方针,大力推进素质教育和法制教育,认真完成上级交给的各项任务和学校的工作目标,扎实工作,锐意进取,学校各方面工作都取得了必须的成绩,但也存在许多不足之处,现将一年来的工作总结如下:一、加强师德建设,提高教师业务水平。

1、我校在本学期中,切实加强学校的师资队伍建设,全面提高教师形象,在学校工作会议上,对教师进行师德教育,培养教师的敬业爱岗、团结合作精神。

2、加强教师的理论及业务水平,透过多媒体课件展示,让教师耳目一新。

学习了、《德育实效》、《校本教研》、《学校发展与反思》等理论实践相结合的资料。

老师们也听得津津有味,受益匪浅。

3、本学期还组织教师进行读书活动。

期初制定计划,列出书目,读一本书,写读后感,提高教师的专业发展水平。

4、加强教师业务培训学习。

教导处及教研组根据我校实际状况,制定教师业务培训计划和教研计划,大胆探讨教科研,组织群众备课及各项教研活动。

鼓励教师用心撰写论文。

二、强化学生纪律,搞好教学工作。

1、我校大队部对各班实行量化管理,期末进行先进班级评比。

每一天有值日老师及值日生检查各班的纪律、卫生等状况,每周对各班进行一次量化,并对优秀班级颁发“流动红旗”。

大大增强了学生的自律意识和班级体荣誉感,班风校风更加严谨。

2、大队部还组织手抄报评比,端午节移风易俗等活动。

充实了学生的课余文化生活,提高了学生的素质和潜力。

3、教学是学校的中心工作,为抓好学校的教学工作,提高教学质量,我校采取了以下措施:(1)组织教师学习新的教学方式,改变旧的教育观念,提高学生的学习兴趣。

(2)用心抓好后进生转化工作,以“不放下每一个学生”为原则,利用课余时间对学困生进行辅导。

个性是毕业班教师,面队压力用心进取,利用休息时间上课,加强对学优生和学困生的教育。

2020小学期末工作总结

2020小学期末工作总结

2020小学期末工作总结导读:本文是关于2020小学期末工作总结,希望能帮助到您!20xx小学期末工作总结篇一时光荏苒,转眼一年就要过去了,我校在上级领导的关心和支持下,学校以育人为本,发扬开拓进取的精神。

有计划、有步骤地开展各项工作。

回顾走过的路,既有成功的喜悦,也有不尽人意的地方,现总结如下:一、德育工作在学校的工作计划中把德育工作放在首位,开展主题教育活动。

1、三月份开展学雷锋活动月活动和养成教育。

在3月7日那天我校通过早会国旗下讲话向学生发出“向雷锋学习的倡议”,在这一个月的时间里我校涌现了无数个小雷锋,月末学校评选出“雷锋式好少年”和“学雷锋标兵”。

学生在背诵《守则》和《规范》时,个个都表现得那么精彩,通过全员参加的《守则》和《规范》知识竞赛,评选了优秀班级和先进个人,孩子们变了,变得更加懂事了,都变成小雷锋了。

2、四月份开展文明用语竞赛和清明祭扫。

学校以致家长一封信的形式把文明用语印发给全校师生,号召大家熟读记心间,校园里悄悄地在变化,孩子们变得更有礼貌了,竞赛中班与班之间更和谐了。

参观四野指挥部旧址,进行爱国主义教育。

敬献花篮,武校长带领师生清扫四野院落,得到四野指挥部工作人员和市领导的认可和称赞。

事后得知那天沈阳军区司令员来双城参观四野指挥部旧址,缅怀先烈。

3、五月份开展感恩教育。

5月4日学校感恩教育启动仪式上,武校长做“学会感恩”的讲话,千名师生在“感恩从心开始,让爱温暖彼此”的条幅上签名,拉开了感恩活动月的序幕。

实施感恩教育,培养学生们的感恩情感和感恩意识,让学生“常怀感恩之心、常有感激之情”,我校在“三八”节、母亲节、父亲节开展了“给爸爸妈妈洗一次脚”、“做一盘菜”活动、感恩母亲、父亲等感恩教育活动。

此外提倡老师们在教学中渗透感恩教育,让孩子们从小事做起,形成良好的感恩品质。

从感恩活动中让学生体会到感恩是快乐的。

4、六月份开展五好少年评比活动,各个班级评出的五好少年发喜报,合影留念。

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2020年小学期末学校工作总结
在过去的一学期我觉得很多事情做的不错,尽管也有有待提高的地方,下边是我的详细的总结:
一、开学工作顺利进行
1、按时开学,准时上课,做到了快、齐、好,无一学生流失。

9月1日开学的第一天,学校举行了庄严而隆重的开学典礼——升旗仪式。

进一步增强学生和家长的紧迫感,从而杜绝了往年开学拖拖拉拉的不良现象。

2、教师工作作风得到加强,精神面貌焕然一新。

开学安排课程时,年轻老师抢着带课,改变了过去多带一节课就提条件。

从9月3日做早操起,全体老师都能站在班级队列前、后,督促学生做操。

改变了过去总是站在一堆说笑。

由于宣传到位,准备充分,安排合理,措施得力,xx年秋季开学工作进行有条不紊,取得圆满成功。

得到教育局检查领导的充分肯定,并在中心校开学工作检查中名列前茅。

二、管理创新,初见成效
(一)加强政治和业务学习,领导作风过硬
1、一学期来学校多次组织全体教师集体学习了《胡主席xx大报告》、《中小学教师职业道德规范》、《教师法》、《未成年人保护法》、《中华人民 ___义务教育法》、《信访条例》、《中华人民 ___集会游行示威法》,《湖北省德育年会xx年学术会》等内容。

并要求全体教师在学习的同时要从理论联系实际,写出自己的心得体会,使每一个老师都能自觉地遵守国家的法律法规,真正做到为人师表,爱岗敬业。

2、每周日晚上为行政例会时间,总结上周工作,安排下周工作。

这种作法得到了县领导的好评。

3、充分听取教师 ___,改进工作。

经常与老师交流谈心,了解老师心声。

(二)安全工作,警钟长鸣
1、安全工作是学校各项工作的重中之重,一学期来,我们紧紧树立“以人为本,安全第一,预防为主”的思想观念,对98年以来的部分存在安全隐患的电路进行了全面整改,对学校原可以在门顶翻越
的旧铁门进行重新更换。

由于对学校一系列的安全隐患及时采取了措施,半年来学校没有发生一起安全责任事故。

2、xx年秋季开学时学校成立了安全管理领导小组,制订了安全工作方案,制订了安全隐患应急预案,落实了安全责任制;并把安全工作落实到具体的班级,各班主任与政教处都签订了安全责任状。

从而增强了他们的安全意识,加重了他们安全责任;同时学校定在每周五第六节课为全校安全课,对全校学生进行安全知识教育,真正把学校的安全工作做到了人人抓、天天抓、时时抓。

3、由于学校地处集镇,特殊的地理位置和环境使来学校偷盗、敲诈勒索、欺侮学生等侵害学校的师生人身安全的事件,原来时有发生。

本学期来,在阚华东校长、张立主任的得力措施和全校班主任齐抓共管下,基本杜绝了此类事情的发生。

4、学校创建了门卫室,制定了门卫工作职责。

本学期门卫工作人员认真履行职责,纠正了过去接送学生家长在校园逗留的不良现象,制止了闲杂人员进入校园,维护了宁静、安全的校园环境。

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