文明礼仪知识竞赛活动策划书(完整版)
文明礼仪知识竞赛方案
⽂明礼仪是⼈类为维系社会正常⽣活⽽要求⼈们共同遵守的最起码的道德规范，它是⼈们在长期共同⽣活和相互交往中逐渐形成，并以风俗、习惯和传统等⽅式固定下来的。
下⾯就是店铺整理的⽂明礼仪知识竞赛⽅案，⼀起来看⼀下吧。
⽂明礼仪知识竞赛⽅案篇⼀ 为全⾯贯彻落实省⽂明委《关于在全省开展未成年⼈⽂明礼仪养成教育的'意见》⽂件精神，加⼤未成年⼈“⼋礼四仪”宣传⼒度，深⼊开展⽂明礼仪养成教育，引导未成年⼈从⼩做起，学礼仪、知礼仪、⾏礼仪，争做⽂明礼仪的宣传者、实践者、⽰范者。
经我校德育办研究，决定在我校三~六年级学⽣中开展“⽂明礼仪知识竞赛”活动。
具体安排如下： ⼀：活动主题 ⽂明伴我⾏礼仪我最⾏ ⼆、活动时间：20xx年4⽉4⽇——4⽉15⽇ 三、⽐赛事宜 1. 竞赛内容及范围： 《中⼩学⽣守则》、《⼩学⽣⽇常⾏为规范》、《江苏省未成年⼈⽂明礼仪基本规范》、社会主义核⼼价值观基本内容、娄东⽂化知识等内容。
2.⽐赛流程 初赛：（20xx年4⽉11⽇第六节课）三~六年级每班组织3名同学参加校级初赛，形式为书⾯竞赛； 复赛：（20xx年4⽉11⽇~15⽇）学校组建3⼈参赛队，参加全市的复赛。
3. 奖项设置 本次知识竞赛设⼀等奖3名、⼆等奖6个、三等奖10个，优秀组织奖若⼲名。
⽂明礼仪知识竞赛⽅案篇⼆ ⼀、活动⽬的 通过富有知识性、趣味性的知识竞赛，宣传学习“社会主义核⼼价值观”、《中⼩学⽣守则》、《⼩学⽣⽇常⾏为规范》、《浔中中⼼⼩学⽂明礼仪细则》。
提⾼全体学⽣的⾏为意识，增强遵守规范的⾃觉性，营造⼀个“⼈⼈学礼仪、⼈⼈讲⽂明”的良好氛围，促进学⽣良好⾏为习惯的养成。
经研究，决定在⽚区范围内开展“⽂明礼仪知识竞赛”活动。
具体安排如下： ⼆、竞赛时间：2017年11⽉21⽇（以周⼯作要点为准） 三、参加对象：四、五、六年段 四、竞赛事宜 1. 竞赛内容及范围 社会主义核⼼价值观基本内容、《中⼩学⽣守则》、《⼩学⽣⽇常⾏为规范》、《浔中中⼼⼩学⽂明礼仪细则》等内容。
礼仪比赛方案策划书3篇
礼仪比赛方案策划书3篇篇一礼仪比赛方案策划书一、活动主题“展礼仪风采，扬青春之美”二、活动目的本次礼仪比赛旨在普及礼仪知识，提高学生的礼仪素养，培养学生的良好习惯和自信心，展现学生的青春风采。
三、活动时间[具体时间]四、活动地点[具体地点]五、参赛对象全校学生六、参赛要求1. 以个人或团队（不超过 4 人）为单位报名参赛。
2. 参赛选手需具备一定的礼仪知识和技能。
3. 参赛选手需遵守比赛规则，尊重评委和观众。
七、活动组织1. 主办单位：[主办单位名称]2. 承办单位：[承办单位名称]3. 协办单位：[协办单位名称]八、活动流程1. 报名阶段：[报名时间]，参赛者需填写报名表格并提交至指定。
2. 培训阶段：[培训时间]，组织参赛选手进行礼仪知识和技能培训。
3. 初赛阶段：[初赛时间]，参赛者进行礼仪展示，评委根据展示内容进行打分，选出进入决赛的选手。
4. 决赛阶段：[决赛时间]，进入决赛的选手进行礼仪展示和知识问答，评委根据展示内容和问答情况进行打分，评选出一、二、三等奖和优秀奖。
5. 颁奖仪式：[颁奖时间]，举行颁奖仪式，为获奖选手颁发证书和奖品。
九、奖项设置本次比赛设置一等奖[X]名，二等奖[X]名，三等奖[X]名，优秀奖[X]名。
十、活动预算本次活动预算共计[X]元，主要包括场地租赁、培训材料、奖品、证书等费用。
十一、注意事项1. 参赛选手需按时参加培训和比赛，如有特殊情况需提前请假。
2. 参赛选手需遵守比赛规则，尊重评委和观众。
4. 活动期间，工作人员需做好组织和协调工作，确保活动顺利进行。
[策划人姓名][具体日期]篇二礼仪比赛方案策划书一、活动主题“展礼仪风采，扬青春之美”二、活动目的1. 提升同学们的文明素养，增强他们的社交能力和自信心。
2. 让同学们了解和掌握更多的礼仪知识，提高他们的综合素质。
3. 通过比赛的形式，增强同学们的团队合作意识和集体荣誉感。
三、活动对象[具体班级]全体同学四、活动时间及地点1. 活动时间：[具体时间]2. 活动地点：[具体地点]五、活动组织1. 主办单位：[主办单位名称]2. 承办单位：[承办单位名称]六、活动流程1. 宣传推广：通过海报、班级群、校园广播等多种渠道对活动进行宣传，吸引更多的同学参与。
中小学生文明礼仪知识竞赛活动方案3篇
中小学生文明礼仪知识竞赛活动方案中小学生文明礼仪知识竞赛活动方案精选3篇（一）活动名称：中小学生文明礼仪知识竞赛活动活动目的：通过竞赛的形式增加中小学生对于文明礼仪的了解，培养并提高他们的文明素养和礼貌意识。
活动形式：以小组为单位进行竞赛，内容包括文明礼仪的知识、行为规范和实践操作等。
活动时间：可根据具体情况来安排，建议活动时间控制在2小时左右。
活动地点：适合在学校多功能厅、教室或者室外广场等进行。
活动人员：中小学生作为参赛者，老师或志愿者作为评委和裁判。
活动流程：1. 开场仪式（10分钟）- 主持人介绍活动的背景和目的，并向参赛选手介绍活动流程和规则。
- 进行开场致辞，鼓励参赛选手展现自己的才能和知识。
2. 知识竞赛环节（30分钟）- 设计20个选择题和填空题，考察参赛选手对文明礼仪的基本知识和常识。
- 参赛选手以小组形式回答问题，裁判及时记录答案并给出评分。
3. 行为规范竞赛环节（40分钟）- 设置多个场景，例如扶植老人过马路、公交车上让座、排队等，由参赛选手现场模拟操作。
- 裁判根据选手展示的行为，评判其是否符合文明礼仪的要求。
4. 节目表演环节（30分钟）- 鼓励参赛选手以小组形式表演弘扬文明礼仪的节目，包括舞蹈、朗诵、小品等形式。
- 裁判评选出最佳节目，并给予奖励和鼓励。
5. 颁奖和闭幕式（10分钟）- 颁发奖项，包括知识竞赛和行为规范竞赛的第一、二、三名奖项和最佳节目奖等。
- 主持人进行闭幕致辞，总结活动成果，鼓励参赛选手在日常生活中坚持文明礼仪。
活动准备：1. 确定活动时间和地点，并进行相应的宣传，邀请中小学生参加。
2. 准备题库，包括文明礼仪知识和行为规范方面的题目。
3. 准备场景材料，如公交车、斑马线等道具，用于行为规范竞赛环节。
4. 确定评委和裁判，并提前进行培训，确保公正评判。
5. 准备奖品和奖状，以及活动现场的音响设备、投影仪等。
活动评估：1. 对参赛选手进行考核，并进行个人表现评价和小组总成绩统计。
礼仪风采知识大赛策划书3篇
礼仪风采知识大赛策划书3篇篇一礼仪风采知识大赛策划书一、活动背景随着社会的发展和进步，礼仪的重要性日益凸显。
为了弘扬礼仪文化，提高大学生的礼仪素养，特举办此次礼仪风采知识大赛。
二、活动目的1. 传播礼仪知识，弘扬礼仪文化。
2. 提高大学生的礼仪素养和综合素质。
3. 增进大学生对礼仪知识的了解和应用。
三、活动主题“展礼仪风采，扬青春之美”四、活动时间和地点时间：[具体时间]地点：[具体地点]五、参与人员全体在校学生六、活动组织1. 主办单位：[主办单位名称]2. 承办单位：[承办单位名称]七、活动流程1. 报名阶段（[报名时间]）线上报名：在学校官方网站或公众号发布活动通知，学生可在规定时间内在线填写报名信息。
线下报名：在学校宣传栏张贴活动海报，学生可在指定地点领取报名表格，填写后交至报名点。
2. 初赛阶段（[初赛时间]）笔试：主要考察选手对礼仪知识的掌握程度，包括礼仪的基本原则、礼仪规范、社交礼仪等方面的知识。
面试：通过对选手的形象气质、语言表达能力、沟通能力等方面的考察，选拔出优秀选手进入决赛。
3. 决赛阶段（[决赛时间]）礼仪展示：选手通过 T 台秀或其他形式展示自己的礼仪风采。
知识问答：选手回答主持人提出的礼仪知识问题，考察选手的应变能力和对礼仪知识的掌握程度。
情景模拟：选手根据设定的情景进行模拟表演，考察选手的礼仪应用能力和解决问题的能力。
颁奖仪式：根据选手的综合表现，评选出一、二、三等奖和优秀奖，并颁发荣誉证书和奖品。
八、活动宣传1. 线上宣传：利用学校官方网站、公众号、微博等平台发布活动通知和宣传海报，吸引学生关注。
2. 线下宣传：在学校宣传栏张贴活动海报，发放活动传单，提高活动的知名度和影响力。
九、活动预算1. 宣传费用：[X]元2. 比赛奖品费用：[X]元3. 其他费用：[X]元十、注意事项1. 参赛选手需遵守比赛规则和要求，不得作弊或违规。
2. 比赛评委需秉持公正、公平、公开的原则进行评判。
礼仪大赛的策划书3篇
礼仪大赛的策划书3篇篇一《礼仪大赛策划书》一、活动背景礼仪是人际交往中相互尊重的行为规范，是展现个人素养和社会文明程度的重要标志。
为了弘扬中华优秀礼仪文化，提升大学生的礼仪素养，特举办此次礼仪大赛。
二、活动主题展礼仪风采，扬青春魅力三、活动目的1. 普及礼仪知识，提高大学生的礼仪意识和礼仪水平。
2. 培养大学生的良好行为习惯和职业素养，为未来的职业发展打下基础。
3. 营造积极向上、文明和谐的校园文化氛围，推动校园精神文明建设。
4. 展示大学生的青春风采和综合素质，增强自信心和团队合作精神。
四、活动主体[学校名称]全体学生五、活动时间[具体时间]六、活动地点[详细地点]七、活动流程1. 宣传阶段制作宣传海报、宣传单页，在校园内张贴和发放，宣传活动的目的、意义、流程和奖项设置等。
利用学校官方网站、公众号、微博等平台发布活动信息，吸引学生的关注和参与。
组织班级宣传委员进行班级宣传，鼓励学生积极报名。
2. 报名阶段学生在规定时间内通过线上或线下方式报名，填写个人信息和参赛项目。
工作人员对报名信息进行审核和统计，确定参赛选手名单。
3. 培训阶段邀请专业礼仪教师或礼仪专家对参赛选手进行礼仪知识和技能培训，包括仪容仪表、仪态举止、社交礼仪、职场礼仪等方面。
组织选手进行模拟演练，提高他们的应对能力和表现水平。
4. 初赛阶段参赛选手根据抽签顺序进行个人礼仪展示，包括自我介绍、礼仪知识问答和才艺表演等环节。
评委根据选手的表现进行打分，评选出一定数量的选手进入复赛。
5. 复赛阶段进入复赛的选手进行团队礼仪展示，包括团队协作、礼仪情景模拟等环节。
评委根据团队的表现进行打分，评选出进入决赛的选手名单。
6. 决赛阶段决赛分为个人展示和团队展示两个环节。
个人展示包括自我介绍、礼仪知识问答和主题演讲等环节，展示选手的个人风采和礼仪素养。
团队展示包括团队协作、礼仪情景模拟和创意展示等环节，展示团队的凝聚力和创新能力。
评委根据选手的综合表现进行打分，评选出一、二、三等奖和优秀奖。
礼仪大赛比赛策划书3篇
礼仪大赛比赛策划书3篇篇一《礼仪大赛比赛策划书》一、活动主题“展礼仪风采，树文明形象”二、活动目的通过举办礼仪大赛，展现当代大学生的礼仪风采，传播礼仪文化知识，提高大学生的综合素质和文明素养，营造积极向上、文明和谐的校园氛围。
三、参赛对象全体在校学生四、比赛时间及地点[具体比赛时间][具体比赛地点]五、比赛内容1. 自我介绍：每位选手进行简单的自我介绍，突出个人特色和对礼仪的理解。
2. 礼仪知识问答：考察选手对礼仪常识的掌握程度。
3. 礼仪情景模拟：选手根据给定的情景进行现场表演，展示正确的礼仪规范和应对技巧。
4. 个人才艺展示：选手展示自己的才艺特长，如舞蹈、歌唱、朗诵等，以展现个人魅力。
六、比赛流程1. 报名阶段：在规定时间内接受学生报名。
2. 初赛阶段：对报名选手进行初步筛选，选出进入决赛的选手。
3. 决赛阶段：开场表演，活跃现场气氛。
选手依次进行自我介绍、礼仪知识问答、礼仪情景模拟和个人才艺展示。
评委根据选手表现进行打分和点评。
宣布比赛结果，进行颁奖仪式。
七、奖项设置1. 一等奖[X]名，二等奖[X]名，三等奖[X]名，优秀奖若干。
2. 最佳礼仪奖、最佳才艺奖、最佳表现奖各一名。
八、评分标准1. 自我介绍（10 分）：内容新颖、表达流畅、富有感染力。
2. 礼仪知识问答（30 分）：回答准确、全面、有条理。
3. 礼仪情景模拟（40 分）：动作规范、自然得体、符合礼仪要求，能够灵活应对突发情况。
4. 个人才艺展示（20 分）：才艺精湛、具有观赏性和艺术性。
九、宣传推广1. 制作宣传海报，张贴在校园各个重要位置。
2. 利用校园广播、公众号等平台进行宣传推广。
3. 邀请各学院学生会协助宣传，提高活动的知晓度和参与度。
十、活动预算1. 奖品费用：[X]元。
2. 宣传费用：[X]元。
3. 场地布置费用：[X]元。
4. 其他费用：[X]元。
十一、活动组织与人员安排1. 成立活动筹备组，负责活动的策划、组织和实施。
礼仪知识活动方案（精选3篇）
礼仪知识活动方案礼仪知识活动方案（精选3篇）礼仪是在人际交往中，以一定的约定俗成的程序方式来表现的律己敬人的过程，那么有关礼仪的活动方案要怎么策划呢?下面是小编为您整理了“礼仪知识活动方案”，希望能帮助到您。
礼仪知识活动方案篇1为了加强我校同学们的礼仪知识，提高大学生的形象，现面向全院学生，举办院第二届大学生礼仪知识竞赛。
一、活动目的宣传并推广礼仪文化知识，使同学们学礼、知礼、讲礼、守礼，全面提高综合素质，增强人际沟通的能力和交往艺术，使学生在社会生活实践乃至今后的职业生涯中，树立良好的个人形象，展示良好的人际沟通能力；外塑形象，内强素质，增强职业竞争能力，为日后的就业打下良好基础。
二、参赛对象20xx级新生三、大赛主题您好，礼仪四、奖项设置一等奖一组；二等奖一组；三等奖一组。
五、宣传时间10月18、19日，在食堂门口设点宣传并发放报名表（报名表于21日11:10到12:30在原发放点收取）。
六、大赛日程安排（1）10月26日初赛，以笔试和面试的形式进行，时间为一小时。
初赛结束后，评委选出18人进入复赛。
召集这18人进行抽签，三人一组，共6组进入决赛。
（2）11月9日决赛决赛内容：第一轮必答题第二轮风险题第三轮抢答题七、参赛人员安排本次比赛初赛以个人为单位，参赛选手自主报名，选出18名。
决赛以组为单位三人一组进行比赛。
八、参赛须知每位参赛选手应熟悉赛会的日程安排和比赛的规则。
有不明之处及时向组织方咨询。
在初赛比赛结束后，组织方会通知进入决赛的18名选手，对决赛的分组，决赛形式等相关事宜进行详细说明。
各参赛选手务必在比赛前半小时内到场，自行到指定地点签到。
参赛选手可组织同学观看比赛，可组织、准备适当的宣传用具、标语口号等，以活跃现场气氛。
但不得影响比赛现场的秩序。
应当注意会场秩序，不得大声喧哗和做出不文明的行为。
礼仪知识活动方案篇2学礼仪、知礼仪、践行礼仪，是现代人必备的基本素质和精神追求。
摒弃不文明、不讲礼仪的行为，已成为当今社会日益强烈的共鸣和呼声，是城市文明程度和市民文明素质的重要体现。
礼仪大赛策划书十篇
礼仪大赛策划书十篇礼仪大赛策划书篇1一、活动背景中国自古乃礼仪之邦。
我们当代大学生更应该培养良好的修养，传承民族优良传统，学习公关礼仪知识！现在，让我们来展现风采，释放青春，来展示自己的优美姿态，发挥自己的聪慧智颖，迎接我们美好光明的未来。
二、活动目的为了丰富我校大学生的精彩课外生活，加强个人修养，培养个人气质，增强大学生的个人自信感，以及为将来就业打造一个内外兼修的形象，特举办此次比赛。
本次比赛旨在为凯文学子搭建展示自我风采的平台，希望经过礼仪的熏陶，经过比赛的洗礼，变得更加自信亮丽。
不仅在校园内，更在象牙塔之外的世界发挥当今大学生更大的影响力。
向全校展示一个风采夺目、气质优雅的自己，从这里开始。
三、活动主题展青春风采做礼仪示范四、主办单位山东凯文科技职业学院团委五、承办单位工商管理学院团总支六、活动时间、地点20xx年10 月上旬，地点在南苑餐厅五楼，具体时间另行通知七、参与对象凯文学院09 、10 级学生、男女不限。
八、活动流程（一）前期准备：1 、9 月15 号张贴海报、横幅，同时在校园广播站上进行宣传，并公布报名方式；外联部准备赞助。
2 、9 月15 号到9 月21 号期间由各二级学院选拔1 ——2 支参赛队，（大院至少2 个代表队，小院至少一个，然后再筛选）每支参赛队人数为4 ——6 人。
每支参赛队同时选出领队，领队参加个人奖项的角逐。
3 、9 月25 号开始对报名选手进行培训，培训工作大致分为三个方面：a 、对选手的礼仪知识进行辅导；b 、对选手普通话的谈吐、演讲进行辅导；c 、对选手在T 台上的走秀技巧进行训练。
4 、邀请团委、二级学院学工办4 ——6 名老师作为大赛评委；（二）比赛阶段1 、以显示青春活力的舞蹈作为开场，拉开大赛的序幕；2 、由主持人宣布大赛开始，并介绍到场领导以及各评委老师等；3 、领导上台致开幕词；4 、大赛进行第一轮，由各领队带领自己团队按赛前抽签次序依次上台亮相并由领队介绍自己的团队以及口号，由评委老师根据舞台印象评分；5 、大赛进行第二轮，礼仪知识问答，共分必答和抢答两个环节。
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策划编号：YT-FS-4472-93
文明礼仪知识竞赛活动策
划书(完整版)
Develop Detailed Rules Based On Expected Needs And Issues. And Make A Written Plan For The Links To Be Carried Out T o Ensure The Smooth Implementation Of The Scheme.
深思远虑目营心匠
Think Far And See, Work Hard At Heart
文明礼仪知识竞赛活动策划书(完整
版)
备注：该策划书文本主要根据预期的需求和问题为中心，制定具体实施细则，步骤。
并对将要进行的环节进行书面的计划，以对每个步骤详细分析，确保方案的顺利执行。
文档可根据实际情况进行修改和使用。
为了迎接建校10周年，丰富校园文化生活，创建美好生活空间，营造良好的学习氛围，倡导文明，展现大学生的风采，引导学生发挥“自我教育、自我提高、自我管理、自我服务”的作用，促进大学生综合素质的全面发展。
我们女生部将举办文明礼仪知识竞赛的活动。
一﹑活动目的：
（一）提高全校师生的文明水平，增强同学们的环卫意识，让他们从自身做起，从小事做起，杜绝不良习惯。
（二）提高个人素质，体现自身价值，振奋师生的精神，使其以饱满的热情，昂扬的斗志，投入学习
和生活中。
二、活动主题：树文明新风，做文明新小人。
三、策划主办单位：学生会·女生部
赞助单位：
四、活动对象：全院学生
五、活动内容：
（一）参赛队以班级为单位，参赛人数为3名，竞赛分为初赛和决赛两个阶段。
（二）初赛
活动时间:4月8日
活动地点: 教学楼
活动内容：笔试。
试卷采取百分制，题型分为选择题、判断题、论述题。
答题时间为一小时。
班级3人各完成一份试卷，班级平均成绩前8名者进入决赛。
（三）决赛
活动时间：4月15日
活动地点：教学楼
活动内容：必答题、抢答题、心有灵犀题、选分
题。
比赛规则：
必答题：由每队队员依次回答一题，其他队员不可提示，若违反则回答无效不记分。
答对加5分，答错不扣分。
抢答题：必须在主持人宣布抢答后才能开始抢答，限时10秒，可相互商讨。
答对加10分，答错扣5分。
心有灵犀：在ppt上显示有关文明礼仪的词汇，由一个队员表演，另一个队员来猜，在一分钟内，猜出一个词得5分，猜对越多，得分越多。
选分题：有10-30分的分值题，每队从中选择某一分值的一题，限时30秒，答对加相应分数，答错扣除相应分数。
六、奖项设置: 一等奖1名奖金200元及荣誉证书
二等奖1名奖金100元及荣誉证书
三等奖1名奖金50元及荣誉证书
优秀奖3名荣誉证书
七、经费预算：奖金：350元
横幅：150元
场地布置及宣传：100元
总计：陆佰圆
部长审批：
领导审批：
学生会·女生部
xx年3月24日
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